在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
西湖散文句子篇一
蘇軾曾寫(xiě):欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。而我今天要去的就是這獨(dú)一無(wú)二的湖泊——西湖!
乘坐高鐵,半個(gè)多小時(shí)就來(lái)到了西湖。西湖,果然名不虛傳!
湖邊垂著的柳枝,柔軟的莖,細(xì)膩的葉,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著,擺動(dòng)著,似一位翩翩起舞的少女,扭著她婀娜的腰。柳枝嫩綠的柳葉,春意盎然,宛若一片片小花瓣,把垂柳點(diǎn)綴地美不勝收。
西湖里,湖水波光粼粼,閃閃發(fā)光,在陽(yáng)光的映射中,好像一塊熠熠生輝的五彩石,各種顏色混雜在一起,交相輝映,很是好看。湖水清澈見(jiàn)底,一灣碧水,映照著我們的臉龐。乘著小舟,行駛在純凈的湖上,一切煩惱,被拋在九霄云外。我全身心地投入到西湖中,輕輕用指尖一彈水,啊,真涼爽!
水面,蕩起了陣陣漣漪,仿佛女孩臉上深深的酒窩,煞是美麗。西湖水冰涼舒暢,我此時(shí)真想撲向水面,感受西湖水無(wú)與倫比的魅力。湖水似乎是靜止的,又好像在淳淳流動(dòng),緩緩地流進(jìn)我的心田,用靜謐把我包裹,我感受到了無(wú)限的美好。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面,就如與天際相交匯,水天相接,融為一體,天與湖,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫般接著。孩子們?cè)谛≈凵蠎蛩疄⒃谖骱?,清脆至極,像彈奏一首激昂的交響曲。此時(shí)的小舟,上下起伏,讓我飄飄似仙,如同步入仙境般,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游?!?/p>
西子湖畔,也恍如仙境。各色的花,五彩斑斕,散發(fā)著迷人的氣味,沁人心脾,令人心曠神怡。泥土散發(fā)著獨(dú)特的清香,與雨后的清新相混合,真香!
兩邊,綠樹(shù)濃蔭,即使是烈日驕陽(yáng),也奈何不了蔭涼。樹(shù)木郁郁蔥蔥,層層疊疊,像一個(gè)翠綠的屏障,躲在下面,聚涼爽于一身,占陰涼為己有。鳥(niǎo)兒在頭頂盤(pán)旋,蝴蝶在身邊飛舞,真叫人愜意!
西湖的荷花也很美。夏日,湖的邊際,有著荷花的嫵媚,帶著荷葉的清香。荷花是淡粉的,由深到淺的粉色,漸變著,在荷葉的襯托下,顯得格外好看。
怪不得古人云,上有天堂,下有蘇杭。西湖,是杭州最美的風(fēng)景線!
春游西湖散文2
西湖散文句子篇二
兒時(shí)聽(tīng)奶奶述說(shuō)白蛇傳的故事,聽(tīng)父親哼唱秦腔《斷橋》中“按云頭現(xiàn)長(zhǎng)堤煙桃雨柳清明天我二人來(lái)到杭州覽不盡人間西湖景色秀”的句子,朦朧地知道有個(gè)杭州西湖美麗且神秘。以后在大伯家看到墻上掛著一面題為“西湖風(fēng)景”的玻璃鏡面畫(huà),畫(huà)中碧水紅亭煙柳畫(huà)橋,這讓生活在黃土高坡山旮旯里,只識(shí)黃土溝壑黃土崖的我如見(jiàn)仙境,由衷感嘆世間竟有如此美妙的地方,便油然萌生了以后一定要到杭州西湖去看看的期盼。
時(shí)光荏苒,直到2012年的盛夏,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了到杭州西湖一游的夙愿。
那天和游周莊時(shí)走到一路的幾位驢友一起,晚間趕到杭州城。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)臺(tái)風(fēng)馬上就到了,忙著找酒店住宿后,只祈禱天公作美第二天能游西湖。
酒店房間沒(méi)有窗戶(hù)也就沒(méi)有感知到外面的情形,第二天清晨走出來(lái)才知道臺(tái)風(fēng)帶來(lái)了一夜的風(fēng)和雨,也才見(jiàn)識(shí)了芳名??_(tái)風(fēng)的威風(fēng)。大雨造成街面積水,行道樹(shù)多有被風(fēng)刮得折腰斷臂,有的竟整個(gè)趴在路邊上,政府通知不上班不上學(xué)了,街上的店鋪關(guān)了張。驢友們都躲在酒店里,我和妻感覺(jué)窩在房間太不值,也因了從不屈于強(qiáng)勢(shì)的壞習(xí)性,查知住處距西湖并不遠(yuǎn),便頂上雨披步行向西湖了。
先到了曲院風(fēng)荷。時(shí)令已過(guò)沒(méi)有了“映日荷花別樣紅”,但茫茫雨霧中無(wú)窮碧的荷葉一望無(wú)際確若接天。我也附庸風(fēng)雅地喜歡出污泥而不染的荷花,但從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣大片的荷,也從沒(méi)有在雨中觀賞過(guò)荷愈顯水靈的生動(dòng),碩大的'荷葉在雨霧的黯淡下更顯墨綠,又不時(shí)隨風(fēng)翻卷起排排的白浪,讓人聯(lián)想起張大千晚期用淡墨繪荷那迷離朦朧又氣勢(shì)恢宏的神韻,西湖看到的第一景已以詩(shī)情畫(huà)意強(qiáng)烈感染了我們。
老天憐惜我們的癡心,風(fēng)雨逐漸偶有了間斷的溫柔。我們沿楊公堤一路觀賞著走,雨濛濛水濛濛,湖面和稍遠(yuǎn)的亭閣高樹(shù)都成了印象派的水墨畫(huà)。到了雷峰塔前,因?yàn)閰挓╅e操瞎心管整人的法海,雨天又看不到夕照的景象,便只在外面瞥了瞥就離開(kāi)了。南屏山下的大鐘雖沒(méi)有敲響,但看背后秀山壁立、側(cè)旁佛寺渾厚又空靈,竟若感到那首《南屏晚鐘》歌中唱的“它好像敲在我心坎中”??梢?jiàn)人常常是因景而生情,但景也會(huì)因情而美啊。
第二天臺(tái)風(fēng)帶著風(fēng)雨離開(kāi)了,云層中不時(shí)露出艷陽(yáng)的笑臉,我們一行人又去游西湖。見(jiàn)識(shí)了前一天“山色空蒙雨亦奇”的浪漫,又享受“水光瀲滟晴方好”的激情,心情更好。從孤山公園乘船到有“小瀛洲”之稱(chēng)的三潭印月,觀賞了“湖中有島,島中有湖”的水上園林,又從蘇堤折返。陽(yáng)光從高大的垂柳和一些不知名的樹(shù)木枝葉縫隙里露下亮光,在臥波的長(zhǎng)堤上繪出了斑駁的圖案,清風(fēng)習(xí)習(xí),湖水泛著明光在腳下蕩漾,樹(shù)下長(zhǎng)椅上休憩的紅男綠女更為這秀麗美景點(diǎn)了睛。向一位散步的儒雅長(zhǎng)者問(wèn)路,他不但指了近處的路,還為我們介紹了西湖景觀的概況,建議了游覽的路線和內(nèi)容,讓人感受了溫暖和文化。
觀瞻了岳王廟看了浙江博物館,經(jīng)過(guò)斷橋沒(méi)有遇上白娘子和許仙,但總似有一種神往與依戀感,我也總是想,綿陽(yáng)的三江大壩水面面積容積都和西湖差不多,也是緊連著鬧市區(qū),也是水澹澹兮嘉鳥(niǎo)飛的優(yōu)美,但讓人記住的卻只就是一池水啊?!
幾年的時(shí)光匆匆過(guò)去了,我已模糊了在西湖所看景色諸多的細(xì)節(jié),但卻越來(lái)越清晰了對(duì)西湖的整體美好感覺(jué)和印象,所以常常想起它、想著它。
西湖散文句子篇三
鄉(xiāng)中有湖,名曰西湖。此湖非彼湖,卻因與杭州西湖名諱相同而令人聞之不忘,在蜀中頗具盛名。春秋宜人時(shí)節(jié),不乏有三兩慕名而至的旅客湖邊漫步,佳茗閑品或是留張影像。
天下西湖三十六,富順西湖甲四川。鄉(xiāng)處川西南,屬丘陵地貌。城依水建,水為沱江。江自九華山穿過(guò)成都平原,經(jīng)內(nèi)江涌入縣境。卻被城廓周遭起伏山巒阻擋,似勒韁駿馬,收縮成一束急流,自東向西勾成一彎弧形,半個(gè)縣城便被擁在懷里。而恰是這彎江水在歲月的漫漶中,歷經(jīng)滄海桑田,不經(jīng)意遺落下一座天然湖泊處于城中,那便是富順西湖。
杭州西子湖,取古代四美西施稱(chēng)謂。將一潭清幽碧水比作妙女子,水是眼波,山是眉峰,微風(fēng)過(guò)處,水若雪肌,聞其名便令人浮想聯(lián)翩,騁馳思緒。而富順西湖,名字由來(lái)卻簡(jiǎn)單,即方位命名。《富順縣治》記載,古時(shí)城廓周邊有四湖:東湖、西湖、南湖與北湖。經(jīng)歷代屯湖造田,四湖中的三個(gè)湖泊業(yè)已黃鶴緲影,僅在地標(biāo)注名與百姓口傳相誦中得知大概方位。即便西湖幸免,亦是屢遭瘦身,昔時(shí)風(fēng)韻難覓,只可面對(duì)波光斂影、水淼山幽尋找到過(guò)往的點(diǎn)滴記憶。
天賜一湖清涼地,可令城市鮮活起來(lái)。在充斥著強(qiáng)烈時(shí)代氣息的今天,富順西湖無(wú)疑是給縣城注入一縷暗香,在欣賞絕妙風(fēng)景同時(shí),令人感受這方水土濃厚的人文歷史底韻。自隋因鹽興縣,富順千年走來(lái)文風(fēng)頗盛,四百余名舉人、進(jìn)士就是從這里懷揣著一抔鄉(xiāng)井土,踉踉蹌蹌步出秀壤蜀天,散入歷史的宦海浮沉。
而恰是這班儒家學(xué)子在骨子里尚流淌著的晉唐之風(fēng),在半城山水半城湖的讀易洞求學(xué)之時(shí),便把陶淵明心中那株千年清馨的荷蓮植在西湖當(dāng)中。在朝晚誦讀《子曰》疲乏時(shí),略微仰頭,面對(duì)那田田荷蓮,便可凈心養(yǎng)目,若茶香嘖口,縈脾怡心,稍收思緒又沉浸于書(shū)中自有車(chē)簇簇的苦讀。“戊戌變法”六君子之一的劉光第面對(duì)清末政權(quán)的風(fēng)雨飄飖,在夙夜憂(yōu)嘆中,許是故鄉(xiāng)那籠煙月給予他一絲慰藉,讓他在客旅京城的寓所中寫(xiě)道:“縣有湖山高蜀國(guó),夢(mèng)隨煙月落杭州。兩峰蒼翠一孤艇,五里荷花十二樓。”如今荷蓮依舊,似衣袂揚(yáng)拂的凌波仙子,回眸一瞥玉生香,未曾沾惹世俗半點(diǎn)塵煙。而那斯人卻已湮沒(méi)于歲月無(wú),在紙墨間只遺下馬蹄聲遠(yuǎn)、塔影鎖江與文字間透露出的一份煢孑落寞。
西湖形似葫蘆,緊束處筑有石拱橋一座,橋身兩側(cè)各鏤雕龍鳳,栩栩欲飛,故曰龍鳳橋。湖內(nèi)建有湖心亭,陸亭間以曲折便橋相連。春光時(shí)節(jié),湖若止水,光潔如鏡,僅湖岸柳樹(shù)催春色,紛紛吐芽抽綠。待初夏時(shí)分,蘇醒的荷葉才爭(zhēng)相探出水面,層層疊疊的托起翠色玉盤(pán),那粉色的`荷花便點(diǎn)綴其間,在微風(fēng)搖曳中送出一股幽淡香味,給予炎熱以清涼,浮躁以?xún)粜?。那湖中覓食的錦鯉與金魚(yú),在沉寂了一個(gè)冬季后,亦三三兩兩悠閑地浮游在荷蓮間那清澈的水中,即便是樹(shù)葉跌落水面的驚擾,也會(huì)令它膽小地卷起一絲漣漪深潛水底。湖植荷蓮本為觀賞,并不采食。故江南水鄉(xiāng)采蓮景象在湖中不見(jiàn),但那中國(guó)傳統(tǒng)魚(yú)戲荷葉間的水墨畫(huà),許就取材于這般景致,惹來(lái)不斷遐想,勾起心隅幾分詩(shī)情畫(huà)意。
湖光映山色,方構(gòu)絕妙畫(huà)圖。湖水東依五府,西倚鐘秀,北擁瑪瑙,三山林木茂郁綠意盎然,環(huán)銜而聳峙,將西湖緊緊地裹挾于腹隅。拾階而登五府山,烈士陵園就座落在蒼松翠柏之中,劉光第先生的墳冢也于上世紀(jì)八十年代遷移至此。看淡生死的英雄與英雄作伴,每日里共聽(tīng)湖水拍岸的琴音,似是歷史刻意安排,不由令人憶得青山有幸的句子?,旇剑缴片旇?,依山建有一寺,名千佛寺。唐時(shí)佛教盛行,不知哪位行腳僧人遠(yuǎn)游至此,不經(jīng)意被這一池湖水羈絆,便歇住欲去的屐履,選中瑪瑙山巨大的巖石,八方結(jié)善緣,成就工匠的夢(mèng)想,用一鑿一釬在歲月漶漫中將虔誠(chéng)鏤刻成慈悲的雕像。而千年的晨鐘與低緩誦經(jīng)聲業(yè)已令這座千年古縣習(xí)慣于每日里梵唄繚繞,凈化蕓蕓眾生。湖若深閨少女,掩窗遮面。若賞湖全景,則須登臨鐘秀山。沿青石所砌小徑,伴著泉音鳥(niǎo)嗚,穿梭于草蔓與柯枝盤(pán)旋而上,佇立峰巔縱目,一軸絕妙畫(huà)幅便呈現(xiàn)眼底,雖無(wú)五百里滇池之壯觀,卻有云蒸霞蔚波煙浩渺之感覺(jué)。令人不禁幻想租借一舟或憩坐葦叢亭中,持壺濁酒,攤卷詩(shī)文,將剩余歲月付與清幽湖水,湖面月波,波中山色。
一池荷蓮添雅韻,三分月色溢清香。這頃湖水,不再是簡(jiǎn)單的水。更多的是標(biāo)記富順印象,承載游子故鄉(xiāng)。那些闖蕩天南地北或是遠(yuǎn)走域外的鄉(xiāng)人,每當(dāng)提及故鄉(xiāng)景致,大多脫口便指西湖。是的,那不僅意含對(duì)富順西湖景色的眷戀,更多的許是西湖曾經(jīng)作伴自己一路成長(zhǎng)。城市拓展,湖居城中,走讀城內(nèi)學(xué)校皆要沿繞湖堤,年年柳綠,歲歲荷開(kāi),人亦伴著亙古未變的青山與綠水,在歲月的瘋長(zhǎng)中亦步亦趨邁向未知的廣袤。美不美,鄉(xiāng)中水。而這水,便是游子心底深處那一汪淺綠的西湖水,在夜深人寂涌上心坎,勾起濃得化不開(kāi)的情結(jié)。
而我,便是那離鄉(xiāng)游子中的一員。
西湖散文句子篇四
一
曾對(duì),我無(wú)數(shù)在文字中搜索關(guān)于你的只言片語(yǔ),在腦海中描摩你水草豐美的形象。
七月,火一樣紅的日子,我穿梭在湖邊,你用美麗放大了我的瞳孔,紅蓮朵朵,千般柔依,含情脈脈。
此刻,我腦海中劃過(guò)你的影子,拉長(zhǎng)了記憶。你在船頭,我在船尾,像極了白素貞與許仙。
千年的愛(ài)情故事呵!刺痛我的心脈。我站在風(fēng)中回味無(wú)數(shù),情感沸騰不已,向往愛(ài)情。
天邊的云彩,將塔影鐫刻在心海深處,血紅的夕陽(yáng)將我的'眷戀拉得無(wú)比瘦長(zhǎng)。我無(wú)言地注視著那只遠(yuǎn)飛的烏鴉,雖然遠(yuǎn)在天邊,卻分明帶著沉靜的憂(yōu)傷,還沒(méi)來(lái)得急仔細(xì)看,它一下便離開(kāi)我的視線。
夜色里,我的迷戀越來(lái)越深,所有的情感都輾轉(zhuǎn)反復(fù),沉浸在西湖的美景里,迷失在西湖的夢(mèng)里,不能自拔。
二
看到雷峰塔,仿佛又回到那段古老的愛(ài)情故事里,不知白素貞孱弱的軀體,是如何熬過(guò)千年的風(fēng)霜和寂寞。
我不敢靠近,只能站在遠(yuǎn)處仰望,我怕在靠近的腳步里,情感再次迷失。
我想我是屬于雷峰塔的,愿化作塔邊的松柏,用一顆心守侯,堅(jiān)持與固守,兀自喜歡。
我想我是屬于雷峰塔的,愿化著塔尖上的那只小鳥(niǎo),用心聆聽(tīng)千年的愛(ài)情故事,在與愛(ài)的對(duì)話中,豐滿(mǎn)靈魂。
從此,我在心中找到那寸屬于自己的愛(ài)情圣地,我在塔下,獨(dú)自行吟。
三
一座斷橋,為何讓我如此眷戀。
我與斷橋相互癡情凝視,任憑南來(lái)北往的腔調(diào)擾亂我的靈感,我還是很小心將自己放進(jìn)角落。
我是凡人,無(wú)法穿越千年的時(shí)光,難道與白素貞在斷橋邊相遇的許仙,是今生的我么?我不敢斷定,但我的行囊中,裝滿(mǎn)了關(guān)于他們的詩(shī)句。
雪,飄成一幅完美的畫(huà),定格了我的思緒。
或許,生生世世,我都一直在斷橋邊等待,最終,幻化成一片雪花。
西湖散文句子篇五
正好有一堂信息技術(shù)課,于是我事先準(zhǔn)備了許多關(guān)于西湖景色的圖片,展示在學(xué)生面前。比如:三潭印月、柳絲輕拂、銀鏡一樣的.湖面、綠樹(shù)鑲邊、白堤蘇堤、夜晚西湖……學(xué)生非常喜歡看,覺(jué)得他和我們的瘦西湖有些像。
在講解課文的時(shí)候,遇到這些景點(diǎn),我直接可以讓學(xué)生回憶課上看到的,學(xué)生有了印象,對(duì)課文的描寫(xiě)能夠欣欣然點(diǎn)頭。
江南的景色是想相的。瘦西湖與西湖比起來(lái),一點(diǎn)也不差。為了讓學(xué)生能夠把自己多次看到的景色內(nèi)化,我提到了瘦西湖。比如柳絲輕拂,我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)以前秋游時(shí)候看到的,學(xué)生立刻能夠說(shuō)出那隨風(fēng)飄蕩的綠葉。
又如月光下的西湖,我親眼看過(guò)月光的瘦西湖,有同樣的美麗。我也試圖讓學(xué)生回憶。不過(guò)學(xué)生大都沒(méi)有看過(guò)。后來(lái)我想,其實(shí)風(fēng)光帶也有同樣的效果,而學(xué)生應(yīng)該都是看過(guò)的,以后可以用此來(lái)引導(dǎo)。
不過(guò),我還是覺(jué)得這課上得不輕松,學(xué)生對(duì)第三段的描寫(xiě)學(xué)了個(gè)半懂不懂。讀起來(lái)不美,說(shuō)起來(lái)也不熟練??磥?lái)景物描寫(xiě)的課文,是否要等學(xué)生到一定時(shí)候才能內(nèi)容比較深。
西湖散文句子篇六
駕一葉扁舟,泛舟惠州西湖。正是春暖花開(kāi)柳枝依依的季節(jié)。浮州四起,青山似黛:遠(yuǎn)處,泗州塔隱現(xiàn)于樹(shù)木蔥蘢之中,當(dāng)波光粼粼的湖面,船櫓停止搖晃,我信步跨下小舟,想像自己是古代的文人墨客,是飽讀的書(shū)生,倘佯在西湖的小道上。
身隨路轉(zhuǎn),猛抬頭,東坡恰與我面對(duì)面,他衣著青衫,挽袖身后,神色從容,面容寂靜,舉目遠(yuǎn)視。我靜靜地注視著他,仿佛穿越了八百多年的時(shí)空,與東坡同游西湖。
東坡貶謫惠州,即被幽深、秀麗而又渾樸天然的豐湖所傾倒。贊嘆這豐湖是“苧羅西子”,當(dāng)初任“西湖太守”的情結(jié)使他命豐湖為西湖。他也正需一片靈魂的棲居地?!案≡茣r(shí)事改,孤月此心明”,官場(chǎng)的`不順,并沒(méi)隱沒(méi)才子的人性光輝,西湖里從此融著他豁達(dá)的身影。東坡既然不能“九萬(wàn)里風(fēng)安稅駕,云朝今悔不卑飛”,那就把靈魂交托給這方嶺南的青山秀水吧!東坡就任惠州一年,興修豐湖水利工程,百姓賴(lài)以溉良田排水澇,豐衣足食。東坡一生為官可謂盡心盡責(zé)!我腳下的蘇堤可以做個(gè)證。從此,惠州西湖處處流連著東坡煢煢的身影。東坡白天游覽,夜里也流連,甚至通宵達(dá)旦?!皣L夜起與客游豐湖,入棲禪寺,叩羅游道院,登逍遙堂,逮曉乃歸?!奔词褂仲H至南海,仍念念不忘西湖?!叭幬骱簧?,錢(qián)塘穎水與羅浮””。
杭州西湖有蘇小小墓,惠州西湖有朝云墓。寺側(cè)松林,西臨西湖,遙對(duì)圣塔,朝云便葬于此。東坡在西湖并不孤寂,因?yàn)橛兄殉葡喟?。他們注目鷺鳥(niǎo),成雙棲止。可惜這善解人意的女子竟不服水土染病而亡。我似乎看到東坡徘徊松林,反復(fù)低吟“不合時(shí)宜,惟有朝云能識(shí)我;獨(dú)彈古調(diào),每逢暮雨倍思親”。人生真是“如夢(mèng)幻泡影,如露又如電”,八百年的往事,竟只剩一座古亭,一塊墓碑,一堆壘土。