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第一場雪篇一
教學目標?：
1、理解生字、新詞“遼遠、驟然、彤云密布、紛紛揚揚、簌簌地、瑞雪”等。
2、指導讀懂課文，能口述下雪前天氣的變化，下雪時和下雪后的不同景象。
3、理解課文的中心，使學生懂得寫景是為中心思想服務的。
4、朗讀課文，背誦第四￣六自然段。
教學重點、難點：
1、學習作者運用準確而優美的詞語把雪時、雪后的景象寫得細致而具體的。
2、學習作者動靜結合的寫作方法。
課前準備：
1、圖片投影1框，文字投影若干。
2、課堂練習卷1張。
3、小卡片3塊。
教學時間：
二課時
教學過程?：
學習生字、新詞，理解詞意。讀通課文，學習第一段。（略）
第二課時
一、復習舊知：
1、同學們，這節課我們繼續學習第20課。（齊讀課題）
(1)?課堂練習卷第五題第2題。
（這篇課文按＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的順序描述了膠東半島的，及作者由此產生的＿＿＿＿＿。）
指名回答，老師板書：雪前??雪時??雪后??聯想
回答這道填空題。出示圖片投影：
（清早，天氣＿＿＿＿＿＿＿，天空＿＿＿＿＿＿＿，
中午，刮起＿＿＿＿＿＿＿，
黃昏，下起＿＿＿＿＿＿＿。
說明這場雪＿＿＿＿＿＿＿。）
指名回答，老師板書：驟然變冷??鉛云密布??
提問：下雪前這段作者是按什么順序來寫的呢?（按時間順序）
二、揭示教學目標?：
三、講讀第二段。
1、下雪時的景象是怎樣的?誰來讀讀第二段?請你找出這段的中心句。
2、指名回答。（中心句：雪紛紛揚揚，下得很大。）
這句話說明雪－－（大）。哪個詞突出了雪大？（板書：紛紛揚揚）
誰來說說“紛紛揚揚”的意思？（形容大雪漫天飛舞的樣子。）出示圖片投影。
同學們，我們應該怎么讀才能讀出雪下得大的氣勢呢？（指名讀，再齊讀。）
3、課文是怎樣圍繞中心句具體來寫雪紛紛揚揚下得很大呢？默看課文第四節，圈出有關詞語。
(1)“大片大片”－－說明雪下得很大。（練讀這句話）
(2)“一會兒”－－說明在很短的時間內地上就白了。（齊讀）
這些都是作者所－－看到的。
(3)“簌簌”的意思。（雪花落下時的聲音。）
“簌簌”和“咯吱”都是象聲詞，這聲音是很輕微的，作者怎么會聽到呢？?（說明冬天的山村夜里格外寂靜。）
那么我們讀時應讀出“靜”的感覺來。誰來試試看？
5、引讀：
作者看到雪紛紛揚揚，下得很大。開始……，不久……，地上……，冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見……。
（指名試背、回答。板書：????飛雪壓枝）
7、齊背第二段。
8、小結學法：
許多同學學得很認真，已經能把這一段背出來了。那么我們是如何學習才把課文學得又快又好的呢？（學生討論，老師出示卡片：理清敘述順序；抓住重點詞語。）我們就用這種方法學習下文。
9、這場大雪下了多久呢？（齊讀第五節）
10、這一夜大雪把大地裝扮成什么樣兒呢？（引入第三段）
四、學習第三段。
1、學生自讀第六節，文中有句話概括地寫出了雪后的景色，請你找出來。
2、（出示圖片投影：山川、河流......變成了粉妝玉砌的世界。）
3、作者具體寫了哪些景物？怎樣寫的？（出示文字投影）齊讀。
4、提問：這段話中哪些詞語用得好？（學生答，老師圈。）
(1)“銀條兒”、“雪球兒”寫出了雪后柳樹松柏上雪的形態。
齊讀這幾句話，它寫出了雪后樹木的靜態美。
(3)“簌簌地”在這里是什么意思？（看到雪紛紛下落的樣子。?）（相同的詞在不同的語言環境中有著不同的意思。）
“搖晃”、“隨風飄揚”（突出雪后樹木的動態美。）
“美麗的”、“玉屑似的”、“五光十色的彩虹”抓住了顏色、形態。
齊讀這幾句話，它寫出了雪后樹木的動態美。
指導朗讀。齊讀第1￣3句，女生讀靜態描寫處，男生讀動態描寫處。
5、假如我們看到這樣的景象心情怎樣？會怎么說，怎么做呢？
6、小結：
真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這節作者由整體到部分，具體形象地運用動靜結合的手法，來描寫這粉妝玉砌的世界的。這么美的世界真令人心弛神往。你能用一個詞來概括這美景嗎？（板書：銀妝素裹）
7、在這銀妝素裹的世界里，人們怎樣表現的呢？（齊讀第七節）
人們心情怎樣，從哪里看出？（指讀）
這句用了什么修辭手法？（夸張）
8、作者的心情和孩子們一樣歡樂，他由雪聯想到什么呢？（導入??第四段）
五、學習第四段。
1、默讀，思考：作者聯想到什么？（板書：瑞雪兆豐年）說說它的意思。
2、為什么說及時的大雪預示這來年小麥的豐收？有幾個原因？（四個原因，略）
3、出示卡片：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。說說這個諺語的意思。
4、解題，介紹寫作背景。（略）
（板書：喜笑顏開）
六、總結全文。
的感情。
七、作業?：
1、完成練習卷。
2、背誦課文第四￣六節。
附板書：
20、
雪前????驟然變冷??????鉛云密布
雪時????紛紛揚揚??????飛雪壓枝
雪后????粉妝玉砌??????銀妝素裹
聯想????瑞雪兆豐年????喜笑顏開
第一場雪篇二
冬日已漸漸來臨，新年的腳步已日益臨近。時間的書頁已翻到了“冬天”。
早上，我穿好衣服，推開房門，頭往外一看，頓時，一片直逼我的雙眼，我趕緊閉住眼睛，然后才慢慢張開。哇，整個世界都銀裝素裹，披上了素白的棉衣。屋頂上，仿佛是一件白色夾克衫;汽車上，好象是頂潔白的禮帽;橫木上，仿若一條素白圍巾;路上的積雪，已被汽車碾過，時有時無，像是一條斷了的線。
雪徐徐的飄著……
我吃過早飯，走出房門，“呼”的一股寒氣向我襲來。腳踩在雪里，便“咯吱，咯吱”的顯出一個凹槽。哈哈，這就是一個自己的作品了。看著它，我便想起那些大明星們在好萊塢的星光大道上留下手印，鼻印的情景。想著想著，我又把手伸進另一塊“星光大道的軟泥”中，吆，好冷，好冰啊!頓時，我從幻想中清醒過來，趕忙走向學校。
雪依舊徐徐的飄著……
來到學校，我已然變成了一個雪人。頭頂蓬蓬松松的滿是雪花，肩膀也落滿了“頭皮屑”。進到教室，同學們還都沒有來。我習慣性的放下書包，掏出書來，但我一直很納悶，平時的“先鋒隊員”們應該早就來了，可今天什么都沒見人影?集體窩床不起?不會這么巧吧!
在“激情四溢”的雪戰后，我們回到了教室，通過結滿冰霜的窗框，我望到山已滿是白色。哇，好美!定睛看去，山上的松樹，柏樹，已然成了一棟棟雪柱，毅力雪中。山上，已沒有了清晰的紋絡，勻勻的裹上了一層白色風衣。山色隱隱約約，顯顯映映。
大雪之后，空氣被一掃濁氣，全都清新，爽朗。
又是新的一天……
第一場雪篇三
今年冬季還沒有下過一場雪呢!農民伯伯發愁了：這么長時間都下不了雪，麥子快要凍壞了。小朋友們堆不了雪人，打不了雪仗，……，他們一點也不開心。得病的人也越來越多了。
早晨，我剛起床，媽媽說：“今年冬季的第一場雪下了!”我一聽高興地跑到陽臺，往外一看，啊!雪花飛舞，鋪天蓋地。我想：這下農民伯伯該高興了吧!瑞雪兆豐年哪!萬物蓋上了一層厚厚的白被子。地里的麥子該不會再凍著了吧!
到了學校，到處也是白茫茫的一片，雪娃娃還是一個個地從天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐們正在冒著嚴寒，頂著大雪掃雪呢。他們的身后出現了一條彎曲的小路，我們走路方便了，不滑了，但他們一定很累、很辛苦吧。
下課了，我跑到院子里。雪還在下著。這時我腦子里涌出了一個問題：“雪是什么味道呢?”我決定嘗一嘗。于是，我用手捏了一點兒雪花放在嘴里，感到冰涼冰涼的，沒味兒，沒有花香，又不象薔薇花那樣滿身有刺。我又想：小雪花冷不冷哪?我暖暖他們吧!我把他們接住，放在手里暖了暖。呀!沒有一秒鐘就失蹤了，只留下一小滴水珠。他們會到哪里去了呢?一定和我捉迷藏吧!
放學回家了。我約好幾個小伙伴，一起到院子里對雪人、打雪仗。手都凍紅了，都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃飯，我才依依不舍地離開。
吃完晚飯，我學習了一會兒。九點鐘就上床睡覺了，很快就進入了夢鄉。在夢里我夢見又下了一場大雪，我和小朋友們又在堆雪人、打雪仗、滑雪……，玩兒的可高興了!
今天是開學的第二天，一大早，媽媽就在我的耳邊喊道：“小妞，外面下大雪了，快快起床!”我以為媽媽騙我，所以我拖了五分鐘都沒起來。起床后，我慵懶地半信半疑地拉開窗簾。“哇!”我被窗外白茫茫的世界驚呆了。只見窗外漫天飄舞著白色的小精靈，樓頂上、樹枝上、車輛上、草地上全部罩上了一層厚厚的雪，外面變成了一個粉妝玉砌的世界。那些落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球……。我頓時興奮地跳起來，這可是我盼望已久的初春的第一場雪呀!
我匆匆忙忙地吃完早飯，就迫不及待地拿著盆子、勺子等，拉著媽媽下樓去賞雪景、堆雪人。走到樓下，看到停在外面的我家的車身上已經蓋上了一層厚厚的雪白的“被子”。在媽媽的建議下，我和媽媽一起動手，用勺子輕輕地將鋪在車上的雪鏟除下來，堆在旁邊的空地上。不一會兒，車子的“廬山真面目”就露出來，而旁邊的空地上也已堆起了一個小雪堆。我將小雪堆上的雪拍打成兩個大小不同的圓球，大圓球堆在下面做雪人的身子，小圓球放在大圓球的上面做雪人的頭。那雪人的眼睛、鼻子用什么做呢?哦，對了，回家拿一根胡蘿卜做鼻子，兩顆黑紐扣做眼睛，再拿一個漂亮的盒子做帽子。不一會兒，在我的精心打扮下，一個憨態可掬的雪人兒出現在眼前!
今天，可真是開心的一天!
北方的雪來的格外的早，這不，你瞧：2015年的第一場雪就這樣紛紛揚揚飄飄灑灑，悄然降臨在北京。帶著農民的心愿，帶著我們的愉悅。直到背著書包去上學，雪花打在臉上，真真切切的感受到真的下雪了。
這是今年入冬以來的第一場雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風卷著，沙沙作響，直望領口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領子立起來，蹦著跳著奔向學校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了!”下雪了，孩子們的心當然歡樂。
下了第二節課，雪又下大了，風還沒有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無暇。我們再也經不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀!像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉著……下雪了。
真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”花壇中的紫荊樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個粉壯玉砌的校園!往里走，銀裝素裹的龍爪樹下，同學們調皮得推樹來淋雪，一個個像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當然是暖的。
瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實的雪被。下雪了，農民的心當然歡喜。
是呀，下雪了，人們的心當然快樂!
第一場雪篇四
“下雪啦，下雪啦！”上生命安全課時，我正在寫作業，忽然有人喊到整個教室都沸騰起來，都扒著窗子往外興奮的張望著，窗外是紛紛揚揚往下落的雪，真的很美很美。
好不容易盼到了下課，同學們都一窩蜂的擠出教室向操場跑去，一開始雪還很小，像白糖一樣稀稀疏疏的，漸漸的雪越來越大，相冊碎了的棉絮漫天飛舞，冰涼的雪劃過我們的臉蛋，最后落到了地上化了，我興奮的用手去接雪，雪一落在手上，也畫了只留下冰涼的一滴水，大大小小的雪依偎在雨的懷抱里，小心翼翼的來到了這個世界，給大家帶來了歡樂，這個動人的情景使我想起了一首歌，雪寶寶，我不僅聽著歌在操場中旋轉與雪共跳一曲華爾茲，也是蘭花一般旋轉的，則降臨到了這個世界，又是一個晶瑩純潔的小天使，同我們一起玩耍，地上是雪化成的一灘攤水，搖搖晃晃的倒影著我們的身影，進入了我們的歡樂。
看那些是神仙撒下的白玉，是冬天獨有的白蝴蝶，各種各樣的雪花，有的像片片櫻花飄飄揚揚，有的像露，柳絲輕歌曼舞，有的像朵朵楊花前呼后擁，我深深的吸了一口氣，空氣是那么的清新雪讓這個世界純凈明麗，沒有一點污漬。
我伸手接住了一片雪花，那雪花是三角形的，一定是心靈手巧的仙女的杰作吧，然而猶如繁花一現，雪花不一會兒便融化在我的指尖，順著指縫悄無聲息的溜走，漫步在雪的世界里，心情不由得舒暢起來，身上布滿了細碎的雪花，手被凍得通紅通紅的，但我心里十分高興，因為這畢竟是今年的第一場雪。
就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇令人沉醉不已。
雪越下越大，飄落在我們那天真可愛的臉上，那一刻仿佛這個世界都是屬于我們的春天，百花齊放夏天鳥叫蟬鳴，秋天金風送爽，但他們都比不上冬天！
第一場雪篇五
清晨，天空灰蒙蒙的，一片昏暗，好像老天爺還沒睡醒似的。聽天氣預報說今天要下雪。由于南方很少下雪，所以一下課，走廊里全都是人，大家有的趴在欄桿上大叫，有的興奮得在走廊上跳啊、喊啊，還有的則激動得使足勁兒重復不斷地說那些無聊的，哪怕是和雪能搭上一點兒親戚的話。
我們盼啊盼，終于在上第二節課時，雪再也忍不住了，也許是看到我們的誠心了，也許是覺得南方太美了，所以它瞬間化成無數粉蝶，輕盈地跳著優美的小天鵝舞曲飛了下來。下課了，我們也忍不住了，幾乎全班人都奔出教室歡迎這十年來的第一場雪。瞧，雪兒們多像一粒又一粒的蒲公英種子，在風中飛啊飛，飛啊飛，一直飛到找到了它們的那個美麗的夢。我們一個個全都把小手伸到了露天去接雪，讓小雪兒們有個溫暖的家，可沒想到它們還會“隱身術”呢！
一會兒功夫都沒到，六角形的小雪花兒便化成了純凈無瑕的水，悄悄地從我們的手縫間逃跑。看著玩著我們都入了迷，雪兒啊雪兒，你為什么如此迷人，如此讓人醉心呢！
第二天太陽升起來了，它帶著一絲疲憊升了起來，照在薄薄的積雪上面，就如無數光斑寶寶在雪上跳芭蕾一般；太陽升起來了，它帶著一絲舒坦升了起來，照在薄薄的積雪上面，就如讓雪花兒惺忪地睜開了眼睛；太陽升起來了，它帶著一絲微笑升了起來。聽，哪兒傳來的笑聲，哦，原來是同學們都在為打雪人、溜冰忙和兒著呢！
不說了，我也趕緊得去瞧瞧，體驗一下這場十年才見的雪嘍！
第一場雪篇六
早上一出門，我就看到了天空中零星飄落的雪花，不對呀，昨天還艷陽高照，今天怎么下起小雪來了?真是太奇怪了!老天爺一大早就給了我一個大大的驚喜。
我禁不住伸出手，接住一些雪花，哎呀，好精致啊，它的形狀就像一個多角形，又像一朵白色的玫瑰花，但是很小，一碰就化了。
我又張開嘴，空中飄舞的雪花有許多都飛到了我的嘴里，一嘗，竟然像冰糖似的，有點涼。
在放學回家的路上，風太大了，把雪吹得在空中一直旋轉，我被吹得往后退了兩步，雪又吹在我的臉上，疼疼的，就像小沙粒打在臉上。
吃完晚飯，我又來到陽臺上看雪，雪不知道什么時候停了，風也停了，排列整齊的汽車上覆蓋著一層白雪，遠看像一座座白色的小房子。樓下的小廣場，像鋪了一層厚厚的白地毯，少了往日的熱鬧，多了一份寧靜。馬路上已經結冰了，在路燈的照射下，就像一面長長的鏡子，偶爾有頑皮的小朋友溜幾下冰，更多了一份情趣。
今年的第一場雪，讓我難以忘懷……
早晨，我打開窗戶不禁驚呀地說了一聲：“好大的雪呀!”房頂上，地上，樹上，都掛滿了雪。空中的電線變粗了，毛絨絨的就像白珊瑚一樣。
吃過早飯，我向學校走去，腳踩在雪里發出“咯吱咯吱”的響聲，后面還有一串小腳印。來到學校，同學們正在玩滑冰，還有三人一組或兩人一組，一個人一不小心摔倒了后面的同學也歪歪扭扭地倒在地上，大家互相攙扶著起來，你看看我，我看看你，“哈哈”地笑作一團，還有一個同學站在操場中間正望著雪景忽然另一個同學向他投了一個雪球，那個同學先是一愣，反應過來之后當然也是“以禮相帶”了，這樣一場激烈的雪仗開使了!
下課鈴響了，寂靜的操場上頓時沸騰起來，有的堆雪人，有的打雪仗。瞧!王老師正在笑咪咪的“坐山觀虎斗”。忽然一個雪球朝他飛去，可是他只有招架之功而無還手之力!這時幾個同學去幫王老師，雙方開始對打，一個雪球鉆進我的脖子，“好涼啊!”我退出了戰場。
上課鈴響了，我們依依不舍地回了教室。
這是今年入冬以來的第一場雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風卷著，沙沙作響，直望領口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領子立起來，蹦著跳著奔向學校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了!”下雪了，孩子們的心當然歡樂。
下了第二節課，雪又下大了，風還沒有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無暇。我們再也經不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀!像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉著……下雪了。
來到樓前，學校花壇邊的冬青樹上積滿了厚厚的白雪。調皮的我俯下身，用舌尖舔了一點雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里當然甜。
真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”花壇中的紫荊樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個粉壯玉砌的校園!往里走，銀裝素裹的龍爪樹下，同學們調皮得推樹來淋雪，一個個像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當然是暖的。
瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實的雪被。下雪了，農民的心當然歡喜。
是呀，下雪了，人們的心當然快樂!
第一場雪篇七
在四個季節中，我最喜歡冬季了，因為冬季有雪，而上一年沒有下雪，讓我傷心了好久。
中午在我們的歡呼聲中結束了。
下午，我騎著車走在上學的路上。天空中，寒風呼嘯，晶瑩的雪花如同精靈一般，伴隨著風不斷的飛舞著，而原先的景物已變了樣：所有的建筑物都披上了一層潔白的外衣，看起來哥格外好看 。從遠處看就像一片白色的海洋。
我進入校園。校園內，不少同學在打雪仗、堆雪人，臉上堆滿了笑容。校園內的道路因雪而變得很滑，一不小心就會摔上一跤。校園里的樹和小草都已蓋上了白色的被子，看到這，我不禁想起 了一句諺語，“ 冬蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
這時，一聲驚呼聲響起，原來是一位看起來像一、二年級的小女生滑倒了，我正想去扶她起來，一位高大的男孩已把她扶了起來，并安慰她說：“小妹妹，以后走路小心一些。”這些話語雖然 很普通，但很讓我感動。
雪，一直下著，天氣很冷，但，我卻感到很溫暖，因為，幫助別人的這一幕讓我很感動，更體現了人們樂于助人的品格。我很喜歡冬季!
第一場雪篇八
第一節課下了的時候，我連忙擠出教室站在走廊上看雪花降落下來像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一樣的雪，在風中飛舞，雪降落下來了．雪落在房頂上，房頂像帶上了一頂白帽子．雪落在柳樹上，柳樹像帶上了一串串白玉似的項鏈！
下午雪停了太陽露出了紅紅的笑臉，小鳥從窩里鉆出來，落在雪地上，在玩踩腳印的游戲呢！ 第一場雪 清晨，天空灰蒙蒙的，一片昏暗，大地仿佛在沉睡。一絲風也沒有，使人感到陰冷陰冷的，這可是下雪天啊。
果然，剛下第二節課，有的同學就喊起來：“下雪了，下雪了！”我急忙往外一看，只見小雪花飄飄悠悠地落下來。有的落在窗臺上，開始先該給窗臺鑲上了白玉般的裝飾品，可一眨眼的工夫，就化成了水，把窗臺浸得濕漉漉的。
我懷著興奮的心情隨著人流走到樓下的.操場上跑步。我們跑著，看見小雪花兒變成了不大的雪片，天上的雪也密了起來，落在我的脖子里，涼乎乎的，地上多少也落了一些。到了下午，雪下大了，鵝毛大雪鋪天蓋地，大朵大朵的雪花漫天橫飛，飛速的向大地播撒，四周像拉起了白色的帳篷。地上的雪也越下越厚了，像鋪了一層白色的地毯，跺上去軟綿綿的，發出“咯咯咯”的響聲，樹上開滿了“梨花”，樓上也一片潔白。我向西面望去，只見那連綿起伏的山峰透出銀色。這時，小朋友們有的滑雪，有的打雪仗，有的滾雪球，堆雪人，玩的熱火朝天。
傍晚，雪雖然撕棉扯絮般的下個不停，卻小的多了。在夜色中，一朵朵輕飄飄的雪花繚繞山間，繚繞在我們的周圍。看著那一朵朵雪花飛舞飄落的情景，我們仿佛進入了仙境。
第一場雪篇九
“20xx年的第一場雪，比以往時候的更早些……”媽媽那并不悅耳的歌聲傳入了我的耳中，使我一激靈：“下雪了？”我趕緊推開窗，不由得“啊”了一聲，今年的第一場雪降臨了！只見樹上，車上，房子上……到處都被蓋上了厚厚的雪花。放眼望去，真是一個銀白色的世界。
雪還在紛紛揚揚地下著。一陣風吹過，雪花都在翩翩起舞。像一個個蒲公英被吹散，還像一片片鵝毛在隨風飄動，像一個個小精靈飄落人間。用手接住幾片，它們的形狀各不相同，但顏色都是那么的白，都是那么的純潔。只是一會兒的功夫，它就在我的掌心中由一個小精靈變成了一顆小小的、晶瑩剔透的珍珠。
出了家門，忽然發現地上供人休息的人造樹樁，變成了一個個蛋卷冰激淋，上面厚厚的雪花，好像是一大塊又白又甜的奶油，而下面褐色的樹樁恰似一個個蛋卷，讓人一看就忍不住想品嘗一下。再看看車，松軟的雪花覆蓋著全身，變成了一大塊棉花糖，只有車牌號還是藍色的，真是“大片白中一點藍”呀。
這時，一個調皮的小東西突然鉆進了我的衣袖，我被凍的一縮，才突然反應過來，我是出來玩兒的呀，美麗的雪花真是讓我著迷了。我高興地跑下臺階，將腳踏入雪中，聽著雪花在我的腳下面發出陣陣“沙沙”的歡樂樂曲。
雪可真深，一腳踏上去，卻拔不出來了，費盡千辛萬苦，好不容易才走到了前面樓房的小亭子處，那里是我們孩子的樂園。可是今天，這里只有我一個人，我們學校放假了，別人還在學校上學呢！不過這些并不影響我的心情，我迫不及待地玩兒了起來。我要做一個雪人！我撲在地上，把四面八方的雪都圍了過來，堆成了一個雪坡。一看，呀，好松，快塌了！我趕緊用手把它拍實，又滾了一個大雪球，用大雪球做雪人的頭。之后，我抬起頭看看自己的雪人，沒鼻子，沒眼，沒耳朵，沒嘴，不由得哈哈大笑。“沒辦法，誰讓咱沒工具，也沒人幫忙呢！”我自言自語道，等朋友們放學了，我還要和她們一起堆雪人！
下午，雪停了。今年的第一場雪下的真大呀！