在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
抒情篇一
美術課上，大家都在畫各自的全家福，美術老師正在來回欣賞這群學生的作品。當看到李濤時，她發現李濤正在畫著第四個人，一個個子比李濤矮小的人。
“李濤，你家有弟弟啊?”美術老師剛一說完，大家都向李濤投去羨慕的眼光。“沒……沒有啊!”李濤連忙捂住這張畫，苦笑著望著大家。
李濤確實沒有弟弟，倒有一個比他大三四歲的哥哥——李海。李濤其實并不喜歡這一個哥哥，他雖然年齡比李濤大，個子卻比李濤矮小得多。說是李濤的哥哥倒不如說他是李濤的小弟和保姆，總喜歡跟在李濤身后，管著他。鬧得李濤總是躲著自己的朋友。
“李濤，別玩了，寫作業!”
“李濤，別吃零食了，要吃飯了!”
“李濤，上學要遲到了!”
“你能不能別老管著我?”
為什么?”
“我都初二了，需要自己的空間!”
“行，不過有條件!”
李濤沒想到李海能這么爽快的答應，立刻表示自己什么條件都能接受。
李海微微一笑指著放在陽臺上的一盆花說：“那盆花是瓊花，只要有一天它開花了，我就不管你了!你愛怎么玩怎么玩!”李濤興奮得差點蹦起來，心想：我李濤終于又可以重見天日了!
從那天起，李濤天天精心呵護著這盆花，企盼他早日開花!他哪里知道，讓瓊花綻放可是很困難的。漸漸地，半年過去了，瓊花始終沒開!李濤無奈地背著書包去學校。
一路上，李濤滿腦子都在想怎么讓瓊花開花。不知不覺，他走到了十字路口，也不看路燈，一直向前進。突然一張轎車筆直的向他沖來。車主拼了命地按著喇叭，把李濤拉回了現實，李濤回過神來的時候，轎車眼看就要撞上了。李濤被嚇得手足無措。
李濤再見到李海是在太平間里，這一次車禍，李濤僅僅骨折加皮外傷，可李海卻為此丟了性命。
李濤回到家，突然發現瓊花開了!開得十分鮮艷，香氣撲鼻。
他哭了。“哥哥，我情愿你永遠管著我!我情愿這瓊花永遠不要開!”
抒情篇二
她也無奈的遠去了，留下莫知前方的串串腳印，回憶陌生的我。踏著似曾相識的路途，我卻沒有熟悉的感覺，怕是早已忘卻了罷?不愿就此思維的迷茫，我便開始心靈的張望，看著慢慢飄下的季節，看著悄悄下落的今日，我沒再言語，但內心卻很是明白，我應該說些什么，因為我又在失去一些無奈與莫名。
既然心中有些不解，我便放下了起初的急躁，收起隨意如風的思緒，靜靜看那依舊慢慢的夕陽。不覺間他消失了一角，然后又是一角……難道這就是他所賜予的暗示：他的一日旅途或許短暫，因為明日此時的黃昏已和他毫不相干，但他已然學會了如何享受這瞬間。他靜靜地照射著他所擁有的一切，同時又在篩選那些心靈有所停頓的生靈。他無聲息地遠離了像開始的我一樣類似的匆匆過客，正如他們在忙碌與不解中離開他一樣。既然曾經有所走過，便不會回憶并思緒未來是否會重蹈覆轍。當自己面臨明智或不明智的選擇時，我淡然了我的興奮，原諒了我的悔愧，繼續著心靈的漂泊。
也可能追尋夏日的炙熱吧。當那熱浪般的風撒向她時，而這自然的精靈下意識地用清涼換取了感覺。因此夏季不再狂躁。她呢，并未居功自傲，依然靜靜地見證時光的流逝，很平凡的享受自己的日子。也許她是對的。
然而秋風最終還是吹來了，剛接觸不是暖熱的風動時她心里一激，而后又將黯然，除卻她身軀象征似的抖動外，她又能做些什么呢?不過此時的無奈并非因那點滴的寒，冬天的徹骨早已驚醒睡意朦朧的她。同樣是心動，而此時將更加無聲。
最后又看見了她的墜落，而觸地的瞬間她已然全無掙扎，開始時我也一樣的平靜，偶爾陣陣風過，她又開始了漂泊。我仿佛又明白了什么。
看著天那邊的夕陽、黃昏，感受從遠方而來的秋風，以及伴隨的落葉。我想，匆匆走過，不該留下什么，于是收起了回憶，轉過身，繼續著我的路過。
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抒情篇三
今天我們上課上的好好地，突然學校廣播播放了失物招領報告。原來是一位同學撿了一角錢上交個了教務處啊。聽了后同學們便在下面竊竊私語起來。
"切，才一毛錢都撿，還上交了，真沒出息。“
“就是啊，我看都不看。"
"哎呦！你看得了嗎，你家還沒有呢。它都快成古董了！“
我們聽了也覺得老師說得有道理，便也贊揚起了那位同學。
看來今天我們上了一節人生課啊。
抒情篇四
生命旅程中有那樣一處地方，它并無確切的方向，卻可以遠航，只要擁有信仰，也便是夢的天堂。
曾經，夢的思緒飄過的地方……
這兒，是否是我想去的地方？
這兒，是否是我想去的地方？
這兒，是否是我想去的地方？
不！不！不！都不是我想去的地方。
當一個夕陽西下的黃昏，坐在陽臺的躺椅上，靜望那血染的夕陽，歲月在臉上刻下的皺紋已證明了你的飽經滄桑。那時的你或許會頓悟生活的全部意義——活著，就該去追尋！當燃盡了最后的生命火焰，只能夠照亮哪怕最小的一塊地方，那兒，便是你夢的天堂。
抒情篇五
記得倫琴嗎?記得是什么讓他成為第一位諾貝爾學獎獲得者嗎?就是史上最偉大的發明之一——x光，讓人們永遠記住了他。
其實，在倫琴之前也有很多科學家探索過x光，可惜的是，他們都沒能像倫琴一樣抓住了心靈的微光。在關鍵時刻，選擇了只停留于表面的研究，最終將即將到手的成功讓給了別人。
心靈的微光更多的時候像流星一樣一閃而過，很少有人看到了這微光背后的價值，更多的時候是視而不見將其摒棄。
很多優秀的作家在寫成一本書之前，會記下很多筆記。他們會在身邊準備筆和紙，隨時記下閃過腦海的的辭藻、靈感與情節，或許有的語句到最后都沒有出現在書中，但是，不得不承認，隨時準備抓住心靈的微光的做法為他們的成功埋下了伏筆。
心靈的微光可以是一個想法，一句言語或者是一種行為，請不要認為，你擁有了他們，便不表達出來。那些所謂的天才，就是多了一份心思，不僅善于抓住心靈的微光，而且懂得將它們公告于世人。請不要在別人籠罩在光環下的時候，嫉妒地說自己早就想到過，沒有人會理你這種行為的。
心靈的微光是微弱渺小的，永遠不要說天才的智商比自己高，他們擅長將生活與理論結合，抓住閃過心靈的微光，便形成他們獨特的思維。沒有什么好羨慕的，也不要說不知道如何尋找心靈的微光，或許下一秒就會閃現，讓你離成功更近。
其實抓住心靈的微光是一種智慧，更是一種態度，正因為他的不起眼，更是能襯托出能夠抓住他們的人的才識。任何時刻，都請不要舍棄他們，不要等成功走得遠了，再去說后悔。若是有幸抓住了，請一定要珍惜，好好回味他們，發揮他們應該擁有的價值。
心靈的微光，渺小卻又強大，微弱卻又閃耀。難以握緊卻有近在身邊。好好珍惜他們抓住他們。
抒情篇六
“轟隆隆”，電閃雷鳴，傾盆大雨傾瀉而來，姥姥舉著傘來接我。我依靠在姥姥的懷里，輕輕地閉上眼睛，是那樣的溫暖。
許久，我睜開一只眼睛，突然發現姥姥的衣服一半深，一半淺。我仰望著她，姥姥，姥姥怎么變了？原來姥姥那烏黑的短發，如今怎已摻雜銀絲。她老了。
我使勁扳正傘，一會又斜了，姥姥您的愛雖然不像母愛那樣涌而不止，不像父愛那樣洶涌澎湃，但它卻像一條小河，慢慢流入我的心田，讓我沒有感覺。您只希望我快樂，幸福，健康，姥姥您請放心，我一定會如您所愿。回家是那樣的快，到家了，我們洗了一個澡，我的眼淚流了下來，盡管水沖盡了淚水，但沖不盡姥姥那個動作——那把傾斜的傘。
姥姥的那份樸質的愛，使我深深的埋在心底。姥姥以為我不知道，還以為我覺得這樣不公平（因為我是一個要公平的人）；以為臉頰上的水珠是水，那可是淚珠；以為自己做的點點滴滴我沒有看到（因為我是個粗心大意的人）。其實我都看見了，因為她的溫暖久久在心中流淌。
抒情篇七
恍然睜開慵懶的雙眼便已是清晨，伴著淡淡的雪香，天與地之間仿佛沒有了隔閡，茫然一片白。
我喜歡聽，腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音。
我喜歡看，鳥雀時不時的從我眼前撩過。
即使繁華一世，也有悲歡的時候。我只愿守住這一紙恬靜，用心靈去傾聽春的奏樂，用清澈的眼眸欣賞雪的漫步。水墨般的將潔白無暇的宣紙繪上絕世傾城的詩音。抬指一瞬間，春雪便悄然無聲的落在我的指尖，又或是眼睫。
或許等那一抹暖陽出來，光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上，你就消失了。你的美好恬靜，在我心靈深處卻是永恒。也正是這一剎那，腦海中翻涌起萬千思緒，終于得到了平靜。
所向之處，沒事伶仃的春意。