范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧，提高我們的表達(dá)能力。在下面的范文中，作者運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)，使總結(jié)更具說(shuō)服力。
讓生活更美好（匯總15篇）篇一
看見(jiàn)一幅美景，用相機(jī)拍下來(lái)，是記錄美麗的景色；發(fā)生一件趣事，在日記本上寫(xiě)下，是記錄生活中的快樂(lè)；生日時(shí)別人送一份禮物，細(xì)心保存，是記錄朋友間的友誼。
其實(shí)，記錄，很簡(jiǎn)單。
時(shí)間，會(huì)悄悄溜走。一不留神，它就像斷了線的風(fēng)箏，飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在了觸不到的天際。驀然回首，才突然發(fā)現(xiàn)自己變了，和小時(shí)的自己不一樣了，才發(fā)現(xiàn)原先的初心好像也變了，有些模糊不清了。
可記錄下的時(shí)光，像抓住了時(shí)間的尾巴，倔強(qiáng)地想讓它留下，讓它停滯不前。當(dāng)長(zhǎng)大了，看著這些童年時(shí)所記錄下的回憶，陪著昔日的那個(gè)自己一起哭，一起笑。重新遇見(jiàn)曾經(jīng)的自己，遇見(jiàn)往日那顆純潔的童心，遇見(jiàn)從前那些天真、那些爛漫……一起重溫，那些逝去的美好。
突然向旁瞥一眼，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)什么人也沒(méi)有。
只有兒時(shí)的那些不經(jīng)意間所記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪著自己，撒落一地。
記錄，真的讓生活美好——至少，還能在人流穿梭、嘈雜紛擾的社會(huì)中，找到一個(gè)小小的空地——那塊屬于自己的秘密地，能夠卸下外在的那些虛偽的棱角，能夠不要再裝作那么強(qiáng)大的樣子，不用強(qiáng)迫自己，去保護(hù)所有人。這也是，嘈雜世界中，心理或精神上的一絲安慰。
記錄可以變成很多種樣子，隨心所欲。
可以拍照，將照片掛在任何一個(gè)角落。當(dāng)記憶已經(jīng)模糊不清，再看看照片，倒也不免是件趣談。
當(dāng)然，也能寫(xiě)在紙上。某一天，當(dāng)自己已經(jīng)豐衣足食，偶然翻翻寫(xiě)過(guò)的日記，也是滿心歡愉。看看曾經(jīng)的自己，那個(gè)陌生而又熟悉的自己。看著熟悉的筆觸，回憶過(guò)去，才知道，原來(lái)，自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)了。也能告訴自己，現(xiàn)在遇到的困難，其實(shí)，算不了什么。
其實(shí)，筆尖所流淌出的`文字，是在替未來(lái)的自己，抱抱現(xiàn)在的你。
沒(méi)事的時(shí)候，坐下來(lái)記錄一天的感受也好，趣事也罷，都是一種美好。
時(shí)間，總是學(xué)不會(huì)等待，總是叫人抓不住卻也留不住它。不過(guò)記錄卻還是能挽留一些被時(shí)光一同帶走的記憶。
人活著，也是一種記錄，記錄著歷史，記錄著時(shí)間。而活著，也是一種美好。
記錄，看著從前的自己，突然發(fā)現(xiàn)自己好像什么都變了，又好像什么都沒(méi)變。
記錄，陪伴著長(zhǎng)大后的人生，充實(shí)著所有人的生活，回憶著小時(shí)的樂(lè)趣。它是一份心靈深處的慰籍，它像一束光，雖然不如太陽(yáng)那般明亮，卻也像寒風(fēng)中的一束火苗，雖小，卻也能溫暖人心。
讓生活更美好（匯總15篇）篇二
有人說(shuō)，什么都不能，只會(huì)讓人變得頹廢。但我認(rèn)為，動(dòng)漫帶給我們的，除了快樂(lè)，還有很多。
我自己吧，愛(ài)看稍稍需要思考的動(dòng)漫。動(dòng)漫中，人物的一言一行都能讓人深思，人物細(xì)微的心理變化，為什么會(huì)這樣做，都能讓我思考。說(shuō)近了對(duì)閱讀理解有幫助，說(shuō)遠(yuǎn)了就是對(duì)以后的生活有幫助。
《魔法少女小圓》便是我愛(ài)看的其中一部動(dòng)漫。別以為是吧啦啦小魔仙那樣的低幼動(dòng)畫(huà)，它想表達(dá)的早已不是什么勇氣啦智慧啦之類的`。成為魔法少女，就要與魔女戰(zhàn)斗。但所有的魔法少女，不是死于魔女之手，便是成為魔女，死于魔法少女之手。因?yàn)樵谧兡囊粍x那，會(huì)產(chǎn)生巨大的能量，所以才有這樣的死循環(huán)。“這個(gè)世界的詛咒與希望是相等的”這句話令我思考許久。不知道為什么，我越來(lái)越喜歡思考這些。為了能看動(dòng)漫，我會(huì)盡可能高效率地完成作業(yè)，合理地利用時(shí)間。我的愛(ài)好也是在成績(jī)不退步的情況下才被允許的。一旦退步，可就別想再看了。因此，它也成了督促我的東西。
在忙碌了一天之后，偶爾坐下來(lái)，看一會(huì)兒動(dòng)漫，放松一下，也不錯(cuò)吧？人還是得有一些愛(ài)好，不然就可能因?yàn)闊o(wú)聊喜歡上不良嗜好。因?yàn)閻?ài)看動(dòng)漫，我也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。動(dòng)漫里很多東西，都能使我畫(huà)技進(jìn)步。所以，我更喜愛(ài)動(dòng)漫了。動(dòng)漫讓生活更美好。看動(dòng)漫是我的愛(ài)好，應(yīng)該說(shuō)：“愛(ài)好讓生活更美好！”
讓生活更美好（匯總15篇）篇三
文明代表和蘊(yùn)含著人類社會(huì)的各種美好價(jià)值，人們追尋城市文明的過(guò)程，也是實(shí)現(xiàn)各種美好價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的過(guò)程。
文明之風(fēng)吹遍著昆明的每個(gè)角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風(fēng)，讓我們的社會(huì)更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進(jìn)步也需堅(jiān)持不懈的推動(dòng)。城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個(gè)市民的愿望。文明之路，你我同行，只有傾全市之力，堅(jiān)持全民參與，文明才能真正成為一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)，我們的生活也將會(huì)更美麗！
讓生活更美好（匯總15篇）篇四
在我心目中，什么讓生活更美好呢？答案是友情。
丟三落四、健忘是我的壞毛病。
記得有一段時(shí)間，我經(jīng)常丟東西，不是丟筆，就是丟橡皮。這不，我又把走班袋丟了。一想到回家又要被罵，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的好朋友好像看出我有心事，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我如實(shí)相告。他二話不說(shuō)，背起書(shū)包就跟我去找包了。一下午，我和他找了大半個(gè)學(xué)校，一個(gè)角落也不放過(guò)。功夫不負(fù)有心人，我們終于在籃球場(chǎng)一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了我的.包，我高興地跳了起來(lái)。到了校門(mén)口，老媽問(wèn)我這么久干什么去了。我向朋友使了個(gè)眼色，他立馬識(shí)趣地說(shuō)道：“阿姨，是我讓leo去陪我打籃球的，你要怪就怪我吧。”就這樣，我逃過(guò)了一劫。
又有一天早上，我一邊吃早餐一邊想我還沒(méi)戴領(lǐng)帶。結(jié)果我媽一說(shuō)：“l(fā)eo，出門(mén)了！”，我就把戴領(lǐng)帶這事給忘了。到了學(xué)校，朋友給我打招呼時(shí)，突然說(shuō)道：“咦，你領(lǐng)帶呢？”我這才發(fā)現(xiàn)我忘記戴領(lǐng)帶了。“完蛋了，我怎么忘了呢？”我說(shuō)道。看我著急的樣子，朋友說(shuō)：“不用擔(dān)心，我多帶了一條領(lǐng)帶，可以借給你。”然后就把領(lǐng)帶給了我，使我避免了一次警告提醒。
看著這一條領(lǐng)帶和我失而復(fù)得的走班袋，我情不自禁地想：“友情，真的能讓一個(gè)人的生活更加美好。我要好好珍惜每份友情，讓它一直陪伴著我。”
讓生活更美好（匯總15篇）篇五
微笑像冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著每個(gè)人的心田，微笑像溫和的炭火把炭火送給每個(gè)需要煤炭的人，微笑是每個(gè)人心里的一朵花，每當(dāng)人們笑起來(lái)時(shí)人們心里的花朵就會(huì)綻放，最美麗的一面。
在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我整天都板著臉，我不愛(ài)笑，我也不喜歡笑，因?yàn)樾ζ饋?lái)讓我覺(jué)得自己很傻，所以我不經(jīng)常笑。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的朋友離我越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，連我的一些老朋友也不和我一起玩了，我當(dāng)時(shí)也很不明白，為什么同學(xué)們都不和我一起玩了呢？老師也發(fā)現(xiàn)了我成天板著臉不愛(ài)笑，于是把我叫到了辦公室里對(duì)我說(shuō)：“你想知道為什么很多人不和你一起玩了嗎？是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛(ài)笑，讓同學(xué)們感覺(jué)你很冷漠，自然就不和你一起玩了，明白了嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)話吧！”我按照老師的按照老師教我的'方法，開(kāi)心的時(shí)候就笑出來(lái)，果然朋友們又和又和以前一樣和我一起玩耍了。
微笑是美好的，它讓每個(gè)人的心里都感到溫暖，同時(shí)也讓別人心里感到好，所以我覺(jué)得微笑讓生活更美好！
讓生活更美好（匯總15篇）篇六
《音樂(lè)》當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有了音樂(lè)的世界真好！竹笛，這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬(wàn)不要灰心，只要你努力，下一次就一定會(huì)取得好成績(jī)。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。有了音樂(lè)的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂(lè)。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的，但是只要音樂(lè)響起，你的痛苦就緩解了好多。有了音樂(lè)的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì)伸個(gè)懶腰，打開(kāi)mp4，靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《my不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又快樂(lè)的去預(yù)習(xí)。有了音樂(lè)的世界真好！詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái)，音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。有了音樂(lè)的世界真好！如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活，那該是多么無(wú)趣，多么郁悶。幸好有了音樂(lè)！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！音樂(lè)，會(huì)。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器，那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)椋阏诮o這個(gè)世界增添色彩！
讓生活更美好（匯總15篇）篇七
“閱讀，是一條小船，載著我遨游于知識(shí)的海洋；閱讀，是一對(duì)寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；閱讀，更是一位心理輔導(dǎo)員和良師益友，在遇到挫折和無(wú)聊之時(shí)，他總能讓我豁然開(kāi)朗。”
記得小時(shí)候，我就十分愛(ài)看書(shū)，常常坐在小區(qū)的涼亭里捧著色彩斑斕的繪本。從故事中，我結(jié)交了許多朋友，和他們一起冒險(xiǎn)，一同歡樂(lè)，一起感動(dòng)。有一次，我看入神了，飯都沒(méi)去吃，急得媽媽跑出來(lái)找我。在找到我時(shí)，媽媽忽然驚叫一聲。原來(lái)，我被蚊子叮得滿身包，但我依舊津津有味地在看書(shū)。
閱讀是我結(jié)交的`第一位老師和心理輔導(dǎo)員。有一次，我考試失利了。天氣似乎也隨著我的心情變得黑壓壓，烏云讓人直不起身子，潮濕的空氣讓人難以呼吸。我把自己關(guān)在房間里，關(guān)在這黑暗的囚籠里。我默默地拿起一本名人故事，漸漸地，時(shí)間在我的世界中消失了。黑暗中，一盞燈孤單的在發(fā)著光。突然，雷聲闖進(jìn)了我的世界，把我硬生生的拉了出來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜了。看著雨點(diǎn)不斷從房檐滑落，心中不禁感慨萬(wàn)千：萊特兄弟制作飛機(jī)時(shí)失敗了，但并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終研究成功了。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)曾多次被世人嘲笑。曾幾何時(shí)，他的信心也動(dòng)搖過(guò)。因?yàn)樘嗟氖『统爸S讓他無(wú)法呼吸，但他依舊告訴自己：“我能行！”現(xiàn)在的我，是否也處于這臨界點(diǎn)呢？失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗了，爬不起來(lái)了。于是我重新振作了起來(lái)。在下場(chǎng)考試中取得了好成績(jī)。
閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶。通過(guò)閱讀，我們可以借鑒他人的經(jīng)歷來(lái)拓寬自己的人生道路。就像楊絳說(shuō)的“讀書(shū)好比串門(mén)---隱身的串門(mén)。”你可以隨時(shí)隨地闖入他們的世界，從不同角度去品位、去發(fā)現(xiàn)、去思考。閱讀，讓生活更美好。
讓生活更美好（匯總15篇）篇八
雕刻讓生活更美好，沉浸在雕刻之中，我能感受到靜謐的舒適。
有一次，我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中，我看到一位木雕師傅，他用刻刀熟練地刻著。沒(méi)過(guò)多久，一件作品就橫空出世，我深深地迷戀著雕刻，踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。
“看花容易，繡花難。”古話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)過(guò)程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好了一面仕女圖，再用釘書(shū)記把卡紙和仕女圖固定在一起了，我拿出陪伴已久的刻刀，小心謹(jǐn)慎地刻了起來(lái)，我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻，這里要鏤空，那里要留著，這里還要刻出許多花樣，十分鐘如流水般過(guò)去了，不小心刻錯(cuò)一刀，想：“壞事了。”這一刀破壞了整個(gè)雕刻作品，是扔掉還是繼續(xù)刻，媽媽走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我下定決心，想了又想，只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大，我眉頭緊皺，手的.速度加快，我沉浸在雕刻之中，仿佛置身于蘇州園林，看見(jiàn)這位仕女在細(xì)雨中漫步，手中拿著一把薄如蟬翼，輕巧的油紙傘，她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我越干越有勁，手像蝴蝶一樣舞動(dòng)著，終于完成了。我輕輕地舒了一口氣，突然旁邊有一個(gè)人說(shuō)了一聲：“好極了。”我回頭一看，原來(lái)是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校，給同學(xué)們展覽，大家紛紛稱贊我，我非常自豪。
雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂(lè)，我會(huì)在雕刻之路繼續(xù)走下去。
讓生活更美好（匯總15篇）篇九
愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的明燈，為孤寂失路的人指引方向，愛(ài)如茫茫沙漠中的綠洲，為唇焦口燥的人呈上瓊漿，愛(ài)加清涼可口的熱茶，為饑渴難忍的人奉上甘甜。
愛(ài)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是母親，在我生病時(shí)，對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
記得10歲那年，我躺在床上，肚子如刀割一般疼痛。母親聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息后，心急如夢(mèng)急匆匆的趕回家淋淋的母親來(lái)不及換衣服。她把手擦干，用那粗糙的手摸了摸我的額頭，焦急的說(shuō)：“太出乎意料了，必須立刻送醫(yī)院。”母親奮不顧身，背起我就走，隨手拿了一把傘。雨嘩啦啦”的下著，但這對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，不足掛齒。“讓我來(lái)?yè)蝹惆伞！蔽艺Z(yǔ)氣低沉而小聲的說(shuō)道。“不用”母親冷冷地回答。我們沉了一會(huì)兒，雨仍“嘩叭”的下風(fēng)也仍“呼咚”的刮著。
這時(shí)，我看見(jiàn)母親臉頰上落著一滴與眾不同的“愛(ài)的汗水”，母親那滿臉通紅的臉上。不停的流著一顆顆豆大般的汗水，那滴滴汗水，正是我那偉大母愛(ài)的見(jiàn)證，它將使我終身難忘。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它不僅溫暖了生活中的每一個(gè)人，而且也感動(dòng)了生活中的每一個(gè)人。讓我們一起去播種“愛(ài)的種子”吧，我相信，這粒種子，將灑滿世界的每一個(gè)角落，讓我們一同澆灌它吧！
讓生活更美好（匯總15篇）篇十
人人都有一個(gè)溫馨和諧的港灣——家。家中有家人對(duì)你的關(guān)心愛(ài)護(hù)，讓你感到生活更美好。
我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個(gè)人都給我?guī)?lái)了愛(ài)，讓我感到生活無(wú)比美好。
老媽，我非常地愛(ài)她！因?yàn)樗o予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說(shuō)老媽有時(shí)非常的嘮叨，但我知道那是對(duì)我的愛(ài)。學(xué)業(yè)很忙時(shí)，老媽會(huì)端一杯牛奶，輕輕地推開(kāi)我的房門(mén)，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細(xì)細(xì)品嘗，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛(ài)般。這時(shí)讓我感受到生活如此美好！
老爸，我非常地關(guān)心他！因?yàn)樗且幻t(yī)生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說(shuō)是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門(mén)。10點(diǎn)多了，老爸還沒(méi)有回來(lái)，我有一道題不會(huì)，20分鐘，40分鐘，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了。老爸終于回來(lái)了，“爸，我有一道題不會(huì)。”緊接著，老爸來(lái)到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒(méi)有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛(ài)他。為了這一點(diǎn)我也要好好學(xué)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小老弟，他最可愛(ài)，最調(diào)皮，也是最關(guān)心我的人之一。我周一上學(xué)5：00就得起床，他卻5：00也起來(lái)了。幫我提著書(shū)包，雖說(shuō)人還沒(méi)有書(shū)包大，但是有的是力量。這一點(diǎn)我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問(wèn)我：“姐，你冷不？”我當(dāng)是驚住了，小屁孩丫丫的，還會(huì)問(wèn)你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，好溫暖，好體貼，有個(gè)小老弟真好！這時(shí)又讓我感到生活如此美好。
讓生活更美好（匯總15篇）篇十一
如果世界上處處都是有愛(ài)心，那么生活該有多么的美好啊！
愛(ài)是世界上不可或缺的一部分。記得有一次，語(yǔ)文考試前，我的筆不見(jiàn)。那時(shí)候我像熱鍋上的螞蟻，課上李思雅看見(jiàn)我十分焦急的樣子，不緊不慢地朝我走過(guò)來(lái)，充滿了好奇心地問(wèn)：“你怎么啦？”我把事情一五一十的告訴了她，她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說(shuō)：“你先拿著它寫(xiě)吧！”我在無(wú)奈接過(guò)她的筆，她微笑著說(shuō)：“謝謝您不嫌棄我的筆哦！”我聽(tīng)完愣住了，久久得站在原地。過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛想跟她道謝，可是她早已不見(jiàn)了蹤影。“叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，李思雅跑過(guò)來(lái)牽著我的手對(duì)我說(shuō)：“我們一起找筆吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把她的筆還給了她，對(duì)她滿懷感激地說(shuō)：“謝謝你啊！”李思雅接過(guò)筆笑容滿面地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛，走，一起找筆去。”說(shuō)完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘，有好朋友真好！
還有一次，那天天氣不好，陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時(shí)候，雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆，轟隆隆”。一會(huì)兒，天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語(yǔ)，雨越下越大。我焦急地要哭了，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——是爸爸，我破涕為笑，撲進(jìn)爸爸的'懷里，一路上我覺(jué)得傘一直在向我這邊傾斜。回到家里，我興高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情，我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間，撲在軟軟的床上失聲痛哭起來(lái)。啊！這是藏在我記憶深處抹不掉的痕跡，它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。”
啊！生活中處處充滿了愛(ài)，希望在任何地方我們都離不開(kāi)愛(ài)，讓愛(ài)使我們的生活更美好吧！
讓生活更美好（匯總15篇）篇十二
我家的花店，每天總有愛(ài)花之人來(lái)光顧我們的生意。一天，一輛汽車停在我家門(mén)口，車上下來(lái)一家三口，在店中選了許久，最終相中一盆蝴蝶蘭。
誰(shuí)知，正當(dāng)他們準(zhǔn)備離開(kāi)，男人倒車時(shí)，一不留神開(kāi)得太近，只聽(tīng)“咔嚓——”一陣脆響，一大排水仙花倒在瓷片與泥土的廢墟中，香消玉殞。他們趕忙下車，爸爸也立刻走到跟前。見(jiàn)壓壞那么多水仙，男人的女兒緊張極了，緊緊摟著他的手臂，臉色發(fā)白；女人也皺了皺眉頭，十分擔(dān)憂，男人向妻子搖了搖頭，又拍了拍她女兒的肩安慰她，輕聲回答道：“沒(méi)事，是我們不對(duì)，我們要勇于承擔(dān)。”
爸爸眼見(jiàn)著這些辛苦栽種的.水仙倒在廢墟中殞命，眼中劃過(guò)一絲憐憫與遺憾，卻依舊面帶笑容地說(shuō)：“不如我們對(duì)半平攤吧！”我在一旁收拾著殘局，聞言大吃一驚——這地上的七八盆水仙，我們只賣(mài)一半的價(jià)錢(qián)，那豈不是吃大虧嗎？這可是我們辛辛苦苦培植了好久呀！見(jiàn)我想反駁，爸爸沖我搖了搖頭，示意我不要開(kāi)口。那男人先是一怔，隨后緊緊地握住了爸爸的手，眼中充滿欽佩與感激。
待他們走后，我不解地問(wèn)爸爸：“為什么只賣(mài)一半的價(jià)錢(qián)？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道：“要想讓生活更加美好，就必須學(xué)會(huì)吃虧。”爸爸的話我當(dāng)時(shí)并不理解，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)覺(jué)得他當(dāng)時(shí)所做的決定是多么的正確。
我終于懂了，吃虧是福，它讓生活更加美好！吃虧是生活中的一顆蜜糖；吃虧是沙漠中的一股清泉；吃虧是漆黑夜空中的一片繁星。
讓生活更美好（匯總15篇）篇十三
閱讀，可以讓人心經(jīng)脫俗，通過(guò)閱讀讓我們感受到春天是多么溫暖，夏天是多么火熱，秋天是多么豐碩，冬天是多么純潔。
閱讀，可以讓人靈魂升華，通過(guò)閱讀讓我們感受到柳絮多么紛亂，柳枝多么婀娜，楊樹(shù)多么婆娑，大自然多么神奇！
閱讀，可以讓人精神振奮。通過(guò)閱讀，讓我們感受到天多么明朗，雖然有時(shí)散布烏云；花朵多么嫵媚，雖然有時(shí)凌亂凋謝；心多么寧?kù)o致遠(yuǎn)，雖然有時(shí)渴望的力量趨勢(shì)邪惡占據(jù)心頭。
閱讀作文，可以讓我們寫(xiě)作水平得以提升，品嘗到別人嘔心瀝血的智慧結(jié)晶；閱讀文言文，可以讓我們觀往昔，通過(guò)文言文，向我們展現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)自古不變的哲理；閱讀小說(shuō)，我們可以與主人公一起去感受心境，一起歡笑，一起流淚。閱讀詩(shī)歌，可以讓我們感受書(shū)中的韻味；閱讀漫畫(huà)，可以讓我們得到放松，哈哈一笑；閱讀雜志，可以讓我們透過(guò)世界之窗吟讀世界，閱讀他人心靈，可以讓我們覺(jué)得生活是多么美好！
走進(jìn)書(shū)本，讓我們騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬，拿著魯杰克的書(shū)本，品嘗著李士成的燒餅，往返與契柯夫草原，聆聽(tīng)杰克·倫敦曠野的呼聲。如入桃園，如升仙境。
五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不服貼；三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。
徜徉書(shū)海，游目馳壞，耳目一新；既有雷霆萬(wàn)擊的一面，又有霧日清新的一面，既有金戈鐵馬的一面，又有輕歌曼舞的一面，既有大江東去的一面，又有曉風(fēng)殘?jiān)碌囊幻妫扔袎褢鸭ち业囊幻妫钟虚e情逸致的一面。欣賞佳作；閑躺靜坐，便可包學(xué)天象地質(zhì)人文地理，凱庫(kù)勒與拉姆塞；足不出戶，即可暢游東海西湖南疆北國(guó)，雪云里與五老峰。
走進(jìn)圖書(shū)館，去感受古今往昔的成就，我們閱讀到燦爛的先秦文化，悠悠中華，五千年，多少文人墨客在書(shū)本留下光輝。
走進(jìn)作者，魯迅認(rèn)為讀書(shū)時(shí)休息，為了文學(xué)，閱讀而廢寢忘食。走進(jìn)歡笑，漫話獨(dú)占頭領(lǐng)，歡笑的新含義，通過(guò)漫畫(huà)，讓心靈得到安慰，放松。
銘刻往書(shū)中的人物。多蘿茜還在探索回家的路，保爾還在用身殘志不殘的精神寫(xiě)作品。凱倫·凱勒跡在向往光明。
銘刻在書(shū)中的含義，真善美定受人們追求，身殘志堅(jiān)，定會(huì)讓人們欽佩，光明會(huì)讓人向往。
銘刻往書(shū)中的一點(diǎn)一滴。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)詞語(yǔ)，一席云煙。聽(tīng)，李白在月光下飲酒，使我們看到了李白那浪漫的月，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。
聽(tīng)，蘇軾又在月光下落淚。使我們看到了蘇軾那思念的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
聽(tīng)，曹孟德又在月光下贊嘆，使我們看到了曹孟德那“月朗星稀，烏鵲南飛”
敞開(kāi)心扉，去閱讀高齡學(xué)者的教誨。
敞開(kāi)心扉，去閱讀莘莘學(xué)子的渴望。
敞開(kāi)心扉，去閱讀心靈底線的觸擊。
閱讀，你如那高齡學(xué)者，可望而不可即。進(jìn)入內(nèi)心，品讀人生領(lǐng)悟。
閱讀，你如那莘莘學(xué)子，渴望知識(shí)，而又略帶頑皮。閱讀，觸擊心靈，頓時(shí)使我明白好多。
作為中學(xué)生的我。看到自己曾經(jīng)對(duì)閱讀追求過(guò)，癡迷過(guò)。
從《綠野仙蹤》中，我讀懂了孩子的心是多么純潔，多么天真。《綠野仙蹤》贊揚(yáng)了真善美。譴責(zé)了假丑惡。愛(ài)憎鮮明，我覺(jué)得也是對(duì)純真友誼的謳歌。
沐浴晨風(fēng)淅淅露水，有閱讀的世界不會(huì)彷徨。
仰望天空，閃閃流星，有閱讀的心靈不會(huì)干涸！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，閱讀是一位智者，伴隨藍(lán)天白云，使我們的生命境界得以提升。
最近，在中華大地刮起一股寒流風(fēng)。韓寒代表了新一代的年輕作家，寫(xiě)作不僅需要“想寫(xiě)和要寫(xiě)”，還要有著豐富的底蘊(yùn)，在我們熱購(gòu)《三重門(mén)》時(shí)，可曾想過(guò)作者付出的時(shí)間與閱讀。
那么多成功的例子來(lái)源于閱讀，閱讀給予人的是精神上的鼓勵(lì)，閱讀是我變得堅(jiān)強(qiáng)，自信不屈。
在學(xué)習(xí)上，閱讀是我放松，在生活中閱讀教會(huì)我些許真理，在人生上閱讀似一個(gè)照路燈，點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向。
書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的寶庫(kù)。它將無(wú)知的.我領(lǐng)入了知識(shí)的殿堂，使“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時(shí)光；他向我展示了前人的輝煌成就，是我樹(shù)立了崇高而美好的理想。
在書(shū)中我找到了追求的目標(biāo)，找到了人生的價(jià)值，我知道了生命的真諦。
當(dāng)我取得成績(jī)洋洋得意時(shí)，書(shū)告誡我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
當(dāng)我懈怠時(shí)，書(shū)告誡我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”當(dāng)我失意時(shí)，書(shū)鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)我浮躁時(shí)，書(shū)提醒我："靜以修身，儉以養(yǎng)德。"。
我們時(shí)常躑躅于夢(mèng)想的邊緣，舉步維艱，時(shí)常渴望夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞，時(shí)常為心靈尋找清潔劑，那就讓我們一起閱讀吧，閱讀讓生活更美好！
讓生活更美好（匯總15篇）篇十四
古代時(shí)，人們要是想從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，只能選擇走路或乘坐馬車。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且一旦目的地比較遠(yuǎn)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間趕路，經(jīng)常需要耗時(shí)好幾個(gè)月或一兩年。而現(xiàn)在人們可以選擇高鐵，汽車，輪船和飛機(jī)，原本在古代需要好幾個(gè)月的路程，有了科技的幫助就可以縮短到幾天或幾小時(shí)。這就是科技為我的`生活帶來(lái)的方便。
有一次新年，媽媽要帶我回到老家拜訪爺爺奶奶，而我不太愿意，原因是本來(lái)高速上車就不少。而到了新年，幾乎所有人都會(huì)回老家探親，這樣一來(lái)路上就很容易發(fā)生交通事故導(dǎo)致堵車，而媽媽告訴我這件事時(shí)就差兩天就到新年了，路上肯定很堵。媽媽卻說(shuō)我們可以坐高鐵，那時(shí)我還沒(méi)有做過(guò)高鐵，于是就以為它和普通火車一樣又?jǐn)D又慢，誰(shuí)知當(dāng)坐上高鐵時(shí)它卻徹底把我震驚了。高鐵上不但不擁擠，還十分寬敞舒適。當(dāng)它開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，路邊的景物快速的后退，它的速度竟然可以達(dá)到三百多公里每小時(shí)。沒(méi)過(guò)了二十分鐘就到老家了。
這就是科技為我的生活帶來(lái)的便捷。作為一個(gè)小學(xué)生，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓科技為我們的生活提供更多的便利。
讓生活更美好（匯總15篇）篇十五
生活處處有寬容。寬容像一絲春風(fēng)，溫暖；寬容像百花齊放，美妙；寬容像陽(yáng)光照在了大地上，舒展。寬容讓我們的生活更美好。
秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)吹身上有一絲絲涼意。媽媽帶我上街買(mǎi)衣服，路上走到一個(gè)小巷子中時(shí)。突然從我們身后有一輛摩托車疾馳而來(lái)，巷子窄，只能行駛一輛車，但因摩托車騎行的太快了，所以正好和對(duì)面行駛而來(lái)的一輛電瓶車相撞了起來(lái)。
停頓了幾秒。看了看大爺沒(méi)事站了起來(lái)。“糟老頭子，你眼睛不好啊，看到我在路上，你不知道讓？你知道我這夾克多貴嗎？你估計(jì)一輩子都賠不起。”這位青年眼神里充滿著憤怒，大喊道。群眾們聞聲而來(lái)，把那圍的水泄不通。準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)。“對(duì)—對(duì)—對(duì)不起，我不是故意的，多少錢(qián)我陪。”大爺滿是歉意地說(shuō)。“哎，你這個(gè)小伙子，明明是你車速太快，把大爺撞下來(lái)，口氣還這么沖。”手拿菜袋的大媽站了出來(lái)，“我剛剛就在旁邊。”“就是”旁邊的群眾也都附和道。
青年臉微紅，有些心虛地說(shuō)：“老頭！算我倒霉，你那幾個(gè)破錢(qián)，連買(mǎi)我這件夾克的六分之一也不夠，你還是自己留著吧。”大爺十分感激地說(shuō)：“感謝，感謝，我這忙著去醫(yī)院送湯，沒(méi)有注意，不好意思。”看熱鬧的群眾也漸漸散去。“醫(yī)院，那您趕緊去，看看飯菜有沒(méi)有灑。”這時(shí)青年的.臉更紅了。兩眼相對(duì)，滿滿的歉意。青年說(shuō)不出任何話來(lái)。
學(xué)會(huì)寬容，才能讓生活更美好，世間多一份寬容，世界才能更美好。秋風(fēng)拂過(guò)，身上涼颼颼，心里卻暖洋洋的。