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    陽光校園的作文五篇(模板)

    時間:2025-05-13 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    陽光校園篇一

    迎著早晨的第一縷曙光,新的一天偷偷地來到了。同學們各個抬頭挺胸,臉部撒滿了清爽的微笑,身背厚實的背包,踏著輕快的腳步,蓬勃向上的來到院校,開始了全新升級的一天。

    校園里綠草如茵,一棵棵粗大的垂柳,好似一把把巨傘,為大伙兒擋風遮雨,躺在樹底下,迎頭吹來溫和的微風,好不愜意!校園內的“知名人士道”上,孔子又高又大的塑像在那里矗立著,三國諸葛亮、戚繼光、蘇東坡等古代名人也靜靜地肅立著。同學們可以在那樣美麗的校園里學習培訓,簡直榮幸之至?。?/p>

    當班鈴聲響起時,同學們像一只歡快的小喜鵲,飛快地“飛”進了教室。頗有氣魄的教學大樓里“撲面而來”一陣陣瑯瑯的讀書聲。老師走入課室,同學們一齊有禮貌的站立起來,向老師畢恭畢敬的問候。在老師的眼中,他見到的不僅是一群有禮貌的小孩,也是一群對僅僅填滿期盼的求真人群,乃至是中華民族將來的有用之才。

    放學了,同學們向老師再見了,如一窩蜂涌進學校門,歡歡喜喜的離開院校,告一段落一天的學習生活!

    這就是我的校園,我的陽光校園內!

    陽光校園篇二

    我在校園里有一群很要好的小伙伴。他們純樸、善良、樂于助人,我覺得所有美好的形容詞都是在形容他們。

    記得,一次意外發生在了我的身上。一個課間,我和小伙伴在操場上玩的十分開心:跳繩、捉迷藏......玩的真是花樣百出。可是,還沒到盡頭,我的小伙伴就回到了教師,臨走時還告訴我快要上課了要我趕緊回教室。我才不管那些呢!沒人陪我玩,我就一個人玩。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,怎么可能?不是大課間嗎?這么一會就上課了?算了,不管那么多了,我飛快地跑起來,就如閃電一般,而遮掩,也免不了意外。我跑著跑著,突然有一個小男孩擋住了去路,只見他把腿神的老長了,分明是想把我絆倒。我心想“哼!你個小屁孩,想絆倒老娘,在等一萬年吧!”我想著,可身體已經不由我控制,我的腿根本不聽使喚。只聽“咚”的一聲,那小屁孩竟然得逞了。不知道為什么,本來愛哭的我竟然沒有哭,應該是因為不想讓小屁孩太得意吧。而那小屁孩見我摔倒了,竟然倉惶而逃。

    我忐忑不安回到了教室,準備回到座位上等待老師的發落。沒想到,班里的同學卻圍在我的身邊。他們七嘴八舌的議論著,好像在研究什么大事似的。我仔細聽才聽清楚,原來他們是在問我怎么了?有沒有事。我看著他們焦急的表情,才想到我那受傷的膝蓋,低頭一看,“呀!”怎么流了滿腿的血怪不得小伙伴都來關心我。

    同學們見我滿臉不在乎的表情,七嘴八舌地說到:“你怎么這么不小心,太大意了!”“來,快到座位上,我給你擦一擦!”“嗚嗚......”看著同學們對我的關心,我不禁哭了起來。

    現在,回想起往事,我要好好感謝那個小屁孩,不然我也不會知道,原來同學們那么關心我,他們將是我今生永久的好伙伴!

    陽光校園篇三

    漫長暑假終于過完了,我盼星星盼月亮終于盼到新學期開學了!我好激動??!

    開學第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來到校門口,一切都是那么熟悉,莊嚴的升旗手,寬敞明亮的校園,和藹可親的老師和同學們,都讓我開心不已。

    我已經是二年級的綠苗苗了,我可以熟門熟路的穿梭在學校的每一幢樓,可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的事情了,可以自豪的跟新入學的一年級的學弟學妹們介紹、引路了,有一個小妹妹在晚托的時候害羞的問我衛生間怎么走,我就關切的陪她去了衛生間。我想,等到明年這個時候,她也可以很友好的幫助新來的小朋友解決難題了!

    每天早上,我們迎著陽光大聲朗讀;

    每節上課,我們跟著老師聚精會神;

    每次練習,我們旁若無人認真仔細;

    每次活動,我們玩的痛快淋漓……

    在盛大小學里學習和生活,有溫和超過媽媽、可以說小秘密的老師們教導我、鼓勵我,我感覺自己就像一棵茁壯的小樹苗,在陽光下快樂成長著。我驕傲,我是盛大的小學生;我感謝,盛大小學給我的一切!

    陽光校園篇四

    淡淡的花香,勾勒出一幅美好而又溫馨的校園畫面。豐富的校園生活使我們在快樂中成長,在老師和同學們的關心下節節高升。校園中的一草一木都是我們成長中的好伙伴。當我們手拿著書本游蕩在花叢邊時,多么希望大樹就是老師,能聽到我們此時的語句通順、字詞清晰啊;當我們伴著小樹成長到大樹成才時,回頭在感慨童年的我們是那樣的純真,那樣的幼稚。當小小的宣傳木蘭上帖著你的名字時你會不會感到很欣慰因為自己的努力沒有白費。當老師在教室里大聲的朗讀著你寫的作文時你會不會覺得原來努力了就會有收獲。

    有一天你會明白成長本來就是這樣。我們學習不是為了老師和其他人而是為了我們將來能有好的出路,不再次走上父母曾經的走上的艱難求生的路,因為那樣的苦只有他們自己知道,所以他們不想讓我們像當年的他們一樣。如果你有這樣的父母,請你不要辜負了他們對你的期望,因為你的夢想同時也是他們未實現的夢想。

    現在我們擁有美好的學習環境,所以我們應該珍惜眼前的機會努力的去學習實現父母沒有實現的夢想。讓我們擁有更加美好的生活。假如有一天你成功了不僅是父母為你高興,最好的朋友、老師也會為你感到自豪!

    如果你有一個好的學習玩境有一個夢想未實現的父母。請你好好學習不要讓你的人生成為他們遺憾。因為那樣的`苦只有他們自己知道。

    陽光校園我們是好伙伴,請珍惜學習的時間,珍惜你身邊的人。這樣的事并不難,你只要努力就能做到!

    陽光校園篇五

    我的學校是東葛路小學。這是一所既美麗又獨特的學校,就像一個美麗的大花園。

    清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍,校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

    春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學,還有不少同學在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學們都不太喜歡做操了,但還有不少同學在在認認真真地做早操。

    石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

    首先,我為大家介紹的'是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰斗!

    除了象棋盆,還有足球場等地方沒介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

    足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

    看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

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