月工作總結是一種重要的工作習慣，有助于我們系統化地思考和總結工作。接下來，小編為大家整理了一些優秀的月工作總結案例，希望對大家有所幫助。
應急演練工作總結大全（20篇）篇一
為進一步加強應對突發公共衛生事件的處置能力，做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對準備工作，提高應急處置能力，有效預防、控制和消除疫情危害，最大可能預防感染的`發生，2020年11月2日下午午，我院組織開展了新型冠狀病毒感染的肺炎應急演練。演練由王潤選院長策劃導演，醫務科馬兵強主任主持，醫院全體職工參加應急演練。
此次模擬演練，分別在住院部樓前、預檢分診處和發熱門診、應急隔離觀察室等地點，按照實戰標準，統一領導指揮，通過模擬患者救治、密切接觸人員追蹤留觀等情境，嚴格按照“應急響應、入院預檢分診、報告、發熱門診接診、消毒、個人防護、院內收治入院”等各個環節開展模擬演練。
通過此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急演練，大大提高了我院醫務人員應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置本領和能力。強化了應急隊員的應急意識，全面檢驗了醫院處置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急指揮和組織協調能力，增強了醫護人員全力以赴、攻堅克難完成新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的信心和決心。
應急演練工作總結大全（20篇）篇二
病區于x月x日17:00進行了輸血反應應急演練，演練中醫護人員均能按照演練過程和《輸血反應應急預案》的要求及時發現和評估患者，在啟動應急預案后能迅速檢查、救治，及時有效地做好病員的安撫工作，并上報相關科室及部門。
由護理部領導帶領各科室護士長、組長觀摩后對演練進行了點評：從現場看人員、病室、物品準備及演練情景設計都是經過精心準備，參加演練的醫護人員分工明確，護士在評估患者情況、確認為輸血反應后，啟動預案迅速，醫生及時到達現場檢查，給予處置，并且積極對病員進行安撫，體現了人性化的服務，在臨床工作中，隨時都有可能出現任何意外情況。因此，我們根據醫院制定各種預案進行學習，通過演練，不斷提高醫護人員的防范意識、應急反應能力，用最短的'時間采取措施挽救病人生命，更重要的是要未雨綢繆，防患未然，避免意外發生，保證病人安全，要做好以下措施：
1、輸血前由兩名護士認真執行輸血查對制度的“三查八對”，開始輸血的前十五分鐘嚴格控制滴數15～20滴/分，并守候觀察，病員無不適可加快輸血速度，40～60滴/分，加強巡視。
2、當前護士應掌握病區正在輸血的病人，一旦病人在輸血過程中出現不適，應立即攜帶生理鹽水一瓶，輸液器一副，血氧儀到床旁查看。
3、評估病人情況：確認（或疑似）輸血反應后，應立即呼叫醫生，遵醫囑用藥，采取相應措施，由另一名護士將剩余的血袋和輸血器取回治療室并與他人再次核對配血實驗單，同時報告科主任、護士長。
通過此次演練，使參加演練的人員得到鍛煉，其余護理人員通過觀摩對輸血反應應急預案加深了理解和進一步規范了應對流程及操作，對我科護理應急工作有了極大的促進，更明確了今后應急訓練模式。
應急演練工作總結大全（20篇）篇三
在鎮黨委的領導下于20xx月8月15日，進行了“安全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我鎮安全生產應急管理能力，現就本次安全生產應急救援演練活動總結如下：
這次演練是我鎮的一次重要活動，規格高、范圍廣。我鎮安全生產事故災難應急指揮部全體相關人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下三個方面的特點：
(一)領導重視，組織健全，啟動快速。
鎮黨委對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，鎮政府特批了50000元演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，鎮成立了以鎮黨委書記-同志為總指揮長，鎮黨委副書記、副鎮長-×、黨委委員-×副總指揮長，各相關成員單位負責人為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
(二)體現特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新，在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發生。
(一)報警。
1、-×商場突發火災，自身力量難于控制，可能造成重大人員傷亡事故。
2、事故發生后，事故現場有關人員立即報告單位負責人，單位負責人接到報告后，立即報告鎮人民政府，鎮人民政府報告至區安全生產委員會辦公室。
4、報告內容：
(1)事故類型：火災。
(2)事故發生的時間：20xx年8月15日10時12分，地點：xx商場;初步判定的傷亡情況：目前未發生人員傷亡，但人員受困;導致事故的初步原因：連日氣溫超過38度,用電超負荷運行，xx商場一樓突然發生電路短路發生火災;搶險情況：正在疏散人員;救護情況：商場開展自救、互救;已脫險和受險人群：目前已脫險15人，仍有25人被困。
(3)現場指揮機構：鎮政府應急指揮部，聯系人：x×，聯系方式:xx。
(4)預計事故事態發展情況：可能殃及附近居民住宅著火;需要支援的項目：滅火、現場秩序維護及人員疏散。
(二)啟動應急預案。
1、由鎮應急委員會做出預警決定并決定啟動安全生產事故災難應急預案。
2、鎮安全生產事故災難應急辦公室根據鎮安全生產事故災難應急指揮部總指揮的指令，通知指揮部各成員單位及各專業應急救援隊伍按照做出的預警決定和各自職責，迅速做好有關準備工作，及時趕赴事故現場。
(三)成立現場救援指揮部和專業應急救援隊伍。
1、事故現場救援指揮部由-任總指揮，-×、-×、為副總指揮，各鎮屬單位負責人為成員。
2、組建應急救援工作組：搶險救援組、人員疏散組、醫療救護組、現場監測組、治安保衛組、后勤保障組、交通管制組、新聞報導組、善后處置組、事故調查組。
(四)應急響應。
1、現場應急指揮部的響應。
(5)負責對事態的監測與評估。
發生事故災難的單位要及時、主動向現場指揮部提供事故應急救援有關的基礎資料，為現場指揮部研究救援方案提供基礎。
現場指揮部組織調動所有參與現場應急救援的隊伍和人員，根據需要向區安全生產委員會辦公室申請救援力量支援。
(1)搶險救援組：由-商場、城建所負責，迅速開展自救互救，防止事故擴大。
(2)醫療救護組：由鎮中心衛生院負責，組織開展緊急醫療救護和現場衛生處置工作;為因事故受傷人員提供醫療救護和現場救援，盡量減少人員傷亡。經采取初步急救措施后，醫療救護人員將重傷人員及時轉送有關醫院搶救、治療。
(3)人員疏散組：由鎮政府、-商場負責，決定應急狀態下群眾疏散、轉移和安置的方式、范圍、路線、場所。
(5)工程搶險組：由鎮政府、-商場負責，負責被事故毀壞的工程的搶修。
(6)治安保衛組：由派出所負責，加強對重點地區、重點場所、重要物資和設備的安全保護，依法嚴厲打擊違法犯罪活動。必要時，依法采取有效管制措施，控制事態，維護社會秩序。
(7)交通管制組：由鎮交通中隊負責，進入事故現場的線路采取交通管制措施，限制人員進出交通管制區域。
(8)后勤物資保障組：由鎮政府、-商場負責，保證救援所需物資的供應，做好搶險救災人員和受災人員的'基本生活保障。
(9)新聞報導組：由鎮政府負責，指定專人負責新聞輿論工作，迅速擬定新聞報道方案、確定發布內容，及時采用適當方式發布信息、組織報道。
(10)善后處置組：由鎮政府、-商場負責，做好受影響人員安置和救濟款物的接收、發放、使用和管理工作，保障受影響人員基本生活，并做好受難人及其家屬的安撫工作，對傷亡人員按規定給予撫恤。
(11)事故調查組：由鎮政府、安辦、派出所、城建所等單位負責，負責查明事故發生經過，事故原因和性質，提出對事故責任者的處理建議，提出防范措施。
經現場指揮部確認和批準，現場應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現場。由鎮安全生產委員會向區安全生產委員會提出結束應急狀態的建議。
應急演練工作總結大全（20篇）篇四
我社區應急工作堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“樹立大目標、實現大發展”要求，不斷加強應急管理體制和機制建設，著力提高預防和應對突發件的能力，確保了我社區平穩、安全發展。
一是加強法律法規知識培訓。今年以來，我社區開展了多種形式、多種層次的法律知識培訓教育。首先社區將《突發事件應對法》納入每月對社區工作者、黨員、居民骨干培訓的內容中，著力提高工作者及居民應對突發事件的能力，并且社區還與公安、消防、衛生、環保、交通等部門結合各自部門職責積極開展專項安全應急知識講座10余次。其次，社區大力開展應急知識宣傳。向居民、轄區中小學發放應急知識宣傳單、宣傳冊千余本（張），組織學生、居民、黨員參觀李家街道安全促進中心。最后，社區利用“全國消防日”、“國際減災日”、“世界水日”“法制宣傳日”等節日，組織開展形式多樣、豐富多彩的應急知識科普宣教活動，增強了公眾的公共安全意識。
門的要求，實行應急預案的終端管理，推進應急管理進家庭、進企業、進學校，構建覆蓋全社區各行業、各單位的應急預案體系。初步形成了“社區統籌協調，社會廣泛參與，防范嚴密到位，處置快捷高效”的社區應急管理機制。
1、強化應急救援隊伍建設。為確保能夠有效地處理好各類發公共事件，我社區加強應急隊伍建設力度，已初步建立了以公安、醫療救護、善后安置等專業力量為主體，以民兵預備役、居民志愿者服務隊等力量為補充的.應急救援隊伍，同時，緊扣直接關系人民生命財產安全的重點領域，從抵御自然災害、預防事故災難、防范公共衛生事件、處理社會安全事件等方面入手，切實加強和改進相關部門的應急隊伍建設。
2、加強應急演練。我社區積極與劉家橋小學、五十二中學及轄區幼兒園溝通聯系，定期組織開展應急演練，培養師生的自我保護、救護他人、應急逃生的本領，為應急預案啟動和應急處置打下了良好的基礎。共組織應急演練10余場次,參加演練人員1200余人次。
社區高度重視、精心部署，確保各類突發事件都能得到及時妥善處置，把事故所造成的損失降到最低。
應急演練工作總結大全（20篇）篇五
在鎮黨委的領導下于20x月8月15日，進行了“安全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我鎮安全生產應急管理能力，現就本次安全生產應急救援演練活動總結如下：
這次演練是我鎮的一次重要活動，規格高、范圍廣。我鎮安全生產事故災難應急指揮部全體相關人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下三個方面的特點：
(一)領導重視，組織健全，啟動快速。
鎮黨委對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，鎮政府特批了50000元演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，鎮成立了以鎮黨委書記黨委副書記、副鎮長x×、黨委委員x×副總指揮長，各相關成員單位負責人為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
(二)體現特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新，在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發生。
(一)報警。
1、x×商場突發火災，自身力量難于控制，可能造成重大人員傷亡事故。
2、事故發生后，事故現場有關人員立即報告單位負責人，單位負責人接到報告后，立即報告鎮人民政府，鎮人民政府報告至區安全生產委員會辦公室。
4、報告內容：
(1)事故類型：火災。
(2)事故發生的時間：20xx年8月15日10時12分，地點：x×商場;初步判定的傷亡情況：目前未發生人員傷亡，但人員受困;導致事故的初步原因：連日氣溫超過38度,用電超負荷運行，x×商場一樓突然發生電路短路發生火災;搶險情況：正在疏散人員;救護情況：商場開展自救、互救;已脫險和受險人群：目前已脫險15人，仍有25人被困。
(3)現場指揮機構：鎮政府應急指揮部，聯系人：x×，聯系方式:xx×。
(4)預計事故事態發展情況：可能殃及附近居民住宅著火;需要支援的項目：滅火、現場秩序維護及人員疏散。
(二)啟動應急預案。
1、由鎮應急委員會做出預警決定并決定啟動安全生產事故災難應急預案。
2、鎮安全生產事故災難應急辦公室根據鎮安全生產事故災難應急指揮部總指揮的指令，通知指揮部各成員單位及各專業應急救援隊伍按照做出的預警決定和各自職責，迅速做好有關準備工作，及時趕赴事故現場。
(三)成立現場救援指揮部和專業應急救援隊伍。
1、事故現場救援指揮部由x任總指揮，x×、x×、為副總指揮，各鎮屬單位負責人為成員。
2、組建應急救援工作組：搶險救援組、人員疏散組、醫療救護組、現場監測組、治安保衛組、后勤保障組、交通管制組、新聞報導組、善后處置組、事故調查組。
(四)應急響應。
1、現場應急指揮部的響應。
(5)負責對事態的'監測與評估。
發生事故災難的單位要及時、主動向現場指揮部提供事故應急救援有關的基礎資料，為現場指揮部研究救援方案提供基礎。
現場指揮部組織調動所有參與現場應急救援的隊伍和人員，根據需要向區安全生產委員會辦公室申請救援力量支援。
(1)搶險救援組：由x商場、城建所負責，迅速開展自救互救，防止事故擴大。
(2)醫療救護組：由鎮中心衛生院負責，組織開展緊急醫療救護和現場衛生處置工作;為因事故受傷人員提供醫療救護和現場救援，盡量減少人員傷亡。經采取初步急救措施后，醫療救護人員將重傷人員及時轉送有關醫院搶救、治療。
(3)人員疏散組：由鎮政府、x商場負責，決定應急狀態下群眾疏散、轉移和安置的方式、范圍、路線、場所。
(5)工程搶險組：由鎮政府、x商場負責，負責被事故毀壞的工程的搶修。
(6)治安保衛組：由派出所負責，加強對重點地區、重點場所、重要物資和設備的安全保護，依法嚴厲打擊違法犯罪活動。必要時，依法采取有效管制措施，控制事態，維護社會秩序。
(7)交通管制組：由鎮交通中隊負責，進入事故現場的線路采取交通管制措施，限制人員進出交通管制區域。
(8)后勤物資保障組：由鎮政府、x商場負責，保證救援所需物資的供應，做好搶險救災人員和受災人員的'基本生活保障。
(9)新聞報導組：由鎮政府負責，指定專人負責新聞輿論工作，迅速擬定新聞報道方案、確定發布內容，及時采用適當方式發布信息、組織報道。
(10)善后處置組：由鎮政府、x商場負責，做好受影響人員安置和救濟款物的接收、發放、使用和管理工作，保障受影響人員基本生活，并做好受難人及其家屬的安撫工作，對傷亡人員按規定給予撫恤。
(11)事故調查組：由鎮政府、安辦、派出所、城建所等單位負責，負責查明事故發生經過，事故原因和性質，提出對事故責任者的處理建議，提出防范措施。
經現場指揮部確認和批準，現場應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現場。由鎮安全生產委員會向區安全生產委員會提出結束應急狀態的建議。
應急演練工作總結大全（20篇）篇六
為貫徹落實上級文件精神，確保演練活動落到實處，我校要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，對學生進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。現將有關情況匯報如下：
為積極預防和有效應對應急管理工作，我校先后組織召開全體師生大會，認真傳達學習工作會議精神，使全體師生牢固樹立應急管理工作的基本理念。一是加強領導。學校主要領導同志組織全體師生就校內外應急工作專門召開會議，安排部署應急管理工作，成立了由校領導班子成員擔任組長及副組長，各班主任為成員的應急管理工作領導小組及辦公室，及時處置本校職能范圍內預防和處置公共場所和突發事件，為各項應急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。根據上級會議精神，進一步修訂了《關于校園各種突發事件的應急預案》；進一步明確了工作原則、適應范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發事件、信息報送制度等，確保應急管理工作的有效實施。三是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針，建立應急管理目標責任制，進一步強化了組織領導，明確了工作責任，保證了全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯動,層層負責，職責明確，責任到人的良好局面。
按照“橫向到邊，縱向到底”的預案體系建設目標，強化應急預案的制訂。一是對現有預案進行認真梳理。結合學校工作實際，進一步梳理現有的應急安全預案，深化學校內部安全管理建設，努力探索有效應急管理措施，并要求各班建立相應的應急組織，完善應急措施，并確定專人負責。二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中，圍繞各班的具體特點，認真研究各類突發事件的發生和發展規律，注意吸取以往在演練過程中的經驗教訓，加強調研，廣泛聽取各班主任的意見，不斷提高預案的合理性和可操作性，逐步推進應急管理工作的規范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力，快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各班的具體工作分工到當節課具體教師具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，明確了各班的具體任務和責任。本學期以來，學校全面完成突發事件應急預案的修訂工作。截至目前，我們還組織全體師生演練了安全撤離危險區域應急預案。通過演練，使全校師生的應急安全防范意識有了明顯提高。此外，我們還認真檢查了校屬范圍內的各種應急安全措施。
安全事件引發的突發公共事件等類型的突發公共事件預防與處理；突發公共事件應急處理能力的培養。三是抓分析。充分利用晨會、專題大會等有效形式，組織搞好案例分析，主要涉及課間、集會、大型活動、路隊當中突發事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施等。使全體師生進一步樹立責任感，增強憂患意識、正確掌握突發公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法，教育學生通過采取一系列行之有效的辦法提高自身和他人的安全防范意識。
我們根據有關文件精神，結合實際建立了全校應急信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，各班專職信息員應及時向校辦公室報送信息情況，各班專職信息員根據事發輕重緩急，及時向學校領導報告，并及時反饋后續處置情況。
一是實戰經驗不足。雖然機構已經建立起來，人員隊伍也已經得到落實，但是組織演練還沒有真正形成機制，只是簡單的學習交流，沒有現場經驗。
二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看，由于涉及班級多、人員多，水電暖等方面仍然存在應急安全隱患。學生個人衛生習慣差，安全防范意識淡薄。
應急演練工作總結大全（20篇）篇七
按照上級有關部門的要求，20xx年5月份為應急預案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機，堅持“安全第一，預防為主”。著力構建和諧、平安校園，大力營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氛圍，通過演練月活動，強化師生的安全意識，提高師生緊急避險，自救自護能力。
學校積極響應，認真制訂活動方案，周密部署，嚴格落實“一把手”責任制，扎實開展應急預案演練月活動。
學校以演練月為契機，利用國旗下講話，校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關安全生產應急管理的法律法規和《生產安全事故應急演練指南》，推動應急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應急能力。
學校依據案演練月活動方案的要求，認真做好應急預案的論證，確保應急預案的科學性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應急預案演練。通過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責，提高相關部門和應急救援隊伍協同應對能力，掌握社會各類應急資源，推動應急救援體系建設。要從提高構建和諧、平安校園管理能力，促進社會和諧發展的高度，加強對演練月活動的領導，精心組織、廣泛動員，扎實有效地開展好演練月活動。
學校通過應急預案演練，及時發現應急管理工作存在的問題，強化制度建設，完善學校應急預案，補充應急裝備。進一步加強對危險源監測監控，提高師生風險意識和自救互救能力。
應急演練工作總結大全（20篇）篇八
為了進一步普及防震減災知識，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全校師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，20xx年11月19日，我校組織全校教工和學生進行了一次地震應急疏散演練。
演練前一周，各班級組織學生學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織全校各班觀看了學生安全防護與自護教育趣味情景互動教學片《地震自救》，同時還組織全體教職工學習了《李梓中學地震應急預案》要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對學生進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。
隨著第一次警報響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向學生說明演練程序和演練要求，“地震警報”信號過后，各班級老師立即告知學生“地震了，不要慌”，并指揮學生緊急避險（指導學生雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號（一聲長哨)響起，各班老師組織學生按預定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶，各班級立即清點人數并逐級匯報。全校400多名學生用了40秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。
演練結束后，本次演練活動領導小組組長耿宗閣對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時提醒學生今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習，我校全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后，我校將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為學校教學活動的重要組成部分。
應急演練工作總結大全（20篇）篇九
為提高我分局處置突發公路險情能力，6月17日我分局在信池線k20+300路段舉行了一次應急演練。演練結束后，應急演練領導小組即時召集參演人員召開了分析總結會議，對應急演練中發現的問題進行分析總結，共同探討應對策略與解決方法以。現將此次演練情況總結如下：
此次演練模擬了信池線路段高大路樹被風砍倒橫斷公路事故現場，報案時間為9點15分。分局養護科工作人員接到第一個報案電話后立即與路政大隊取得了聯系，路政人員聞訊而動，帶好裝備到現場維護秩序。此后，辦公室立即啟動急方案調遣機關各科室應急人員趕赴現場進行緊急處理。在接到第一個報案電話后，不到45分鐘機械、人員到達現場。
在總結會議上，首先由參加人員根據各自在演練中所處的角色進行過程敘述，并采用邊敘邊點評的形式當場指出對錯。同時，在敘述完畢后，敘述者也進行了自我剖析，總結自己在此次演練中的經驗教訓。各分管領導也客觀地剖析了自身以及所帶團隊在些次演練行動中的表現，明確地指出存在的不足之處并提出了切實可行的整改意見和建議。
（一）養護科
接到報案電話后應首先向領導匯報并請求指示。在行動之前應該對案情進行分析，然后再根據具體情況組織實施搶修行動。
（二）路政科
路政大隊在接到通知后應當及時向分管領導匯報情況。在搶修之前也要分析具體案情、商討方案，到達現場后沒有立即進行交通管制與維護，也沒有攜帶安全設施。
之后，分局長雷迅進行了歸納總結。他首先肯定了此次演練的作用及效果，同時根據會上大家的發言總結了此演練存在的問題：
1、實戰演練的氛圍不夠濃厚，參演人員只是到達演練現場，行動較為慢，沒有立即分工，組織現場搶修處置。
3、各部門之間溝通協作有待加強，演練指揮的領導指揮不夠大膽，接到報案的同志報告案情不夠準確、及時。
4、搶修材料、搶修設備、交通維護管制措施到位情況也在值得改進的地方。
會議最后指出此次應急演練的目的在于發出問題、解決問題，對暴露出來的問題進行分析總結并從中吸取經驗教訓，增進各部門團結協作的精神與默契，為實戰搶修積累經驗，從而進一步提高應對突發事件的綜合能力。
1、思想認識上要提高重視程度；
2、提高人員到位速度，改進現場組織安排，加強人員、設備、材料到崗到位；
3、加強各部門之間的溝通與協作，特別是報告一定要及時準確。
應急演練工作總結大全（20篇）篇十
根據區委、區政府的統一安排部署及xx委辦11號通知要求，在2008年“512”汶川特大地震四周年和第四個全國“防災減災日”來臨之際，xx街道辦事處結合街道實際，認真組織開展了防災救災應急演練。
進一步加強防災救災基礎設施建設，健全整體聯動機制，磨練應急隊伍，提升各級組織的防災救災能力;進一步增強全社會特別是各級領導干部的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，認真吸取近期發生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力;進一步普及防災避險知識，提高公眾自救互救能力。
按照區上統一安排，街道辦事處本級防災減災應急演練工作于20xx年4月23日下午2：30至4點進行。各社區、村在4月24日進行。
1、街道辦事處本級集結拉動應急演練：20xx年4月23日，在x村2組居民聚集點，組織開展了以應對處置地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點，以及由此引發的交通阻斷突發事件的應急處置。2點30分，x街道演練領導小組得到報告，在xx村2組居民聚集點因地震即將引發山體滑坡和泥石流，領導小組隨即啟動應急預案，通知街道應急分隊20分鐘內到辦事處集結，同時通知轄區派出所、醫院開展相關工作。2點50分，所有應急分隊人員到辦事處集結，通報情況，簡短動員。隨即趕往事發地點，3點到達事發地點。
2、社區、村疏散轉移應急演練：各社區、村分別于x年4月24日下午3點至5點，組織開展地震應急疏散轉移演練，演練人員為社區、村工作人員及在社區辦事群眾。
此次應急演練以辦事處機關干部、民兵預備役應急分隊和各社區、村組干部等為骨干力量。通過此次防災減災應急演練，提高了街道本級應對突發事件的.應急處置能力，提高了機關干部特別是村、社區干部的防災減災能力，增強群眾了防災減災意識，基本得到了此次應急演練的預期目的。
一是進一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應急演練的基礎上，充分利用各種宣傳手段，努力營造防災減災應急工作宣傳氛圍。
二是進一步總結完善，修訂預案。通過此次演練，街道辦事處及各社區、村在演練中還是存在一些問題和不足，特別是預案的完善性和針對性。下一步街道辦事處和轄區村、社區要依據演練發現的問題，及時修訂、完善各類預案，進一步增強預案的針對性和可操作性。
應急演練工作總結大全（20篇）篇十一
我礦于xx年xx月xx日早晨7時，組織進行了一次防汛演練，參加人員共56名，以調度牽頭，相關演練部門參加，通過這次演練，發現演練存在許多不足，必須引以為戒，及時進行改進和提高。存在不足之處，主要表現在以下幾個方面：
1、少數參演人員對防汛應急救援預案還不夠熟悉，演練時應用得不太熟練；
2、各防汛應急救援小組分工不太明確，個別參演人員沒有進入演練狀態。
3、防汛水靴，防汛雨衣個別人不愿意穿
1、人員集合沒有順序，分工混亂，有個別人驚慌失措；
2、個別隊員沒有開手機，不能及時趕到集合地點，顯得有些不足；
3、防汛設施個別工具不夠完善，需要購置。
1、通過演練增強對防汛災害的認識，讓每個職工認識到演練工作的重要性；
3、通過本次演練可以檢驗預案中的不足問題，以便重新修改應急預案，使應急預案更加能適用于實際中。
應急演練工作總結大全（20篇）篇十二
為進一步加強食品安全應急管理工作，全面提升食品安全應急管理工作的指揮協調能力和實戰處置能力，有效預防、及時控制和消除突發食品安全事件及其危害，指導和規范我市食品安全事件的應急處理工作。4月15日上午，我市在港北區大圩三中成功舉行xx年中小學校食品安全事件應急演練活動。
此次活動由市教育局、市食品藥品監督局、市應急辦聯合主辦，港北區教育局和食品藥品監督局協辦。市教育局曾德勇副局長、市食品藥品監督局龐紹貴副書記、市應急辦王文東副主任和相關科室有關人員以及各縣市區教育局、食品藥品監督局、應急辦等分管領導、股室負責人、市直學校分管領導、港北區各中小學校校長幼兒園園長、各縣市區中小學校長代表等1500多人參加了觀摩。
本次演練以學生發生食物中毒為假想事件，通過情景的模擬，將一次典型食品安全事故的先期處置、報告、應急響應、指揮協調、應急處置、后期處置6個環節依次呈現。演練活動以設想大圩三中20多名學生在學校食堂就晚餐后自修，陸續出現惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，疑似發生食物中毒事件為主要內容。班主任老師在發現學生群體中毒后，逐級匯報，港北區食品安全委員會辦立即啟動突發學生中毒事件應急預案。同時，港北區教育局、衛計局、食藥監局立即啟動預案，組織力量對疑似食物中毒學生進行救治，開展應急處置。演練過程環節緊湊、組織有序、行動迅速、響應及時、處置得當，檢驗了《食品安全應急預案》、鍛煉了隊伍、提高了應急處置能力，讓在場的觀摩人員真實了解事故應急處置的程序、環節、內容和相關細節，為日后的`應急處置提供了工作標準。演練活動結束還進行了豐富多彩跟食品安全相關的小品、相聲、舞蹈等表演。
活動最后曾副局長作總結講話，要求大家以此次應急演練為契機，牢固樹立“全程防范、全員應急”的理念，認真總結經驗，積極尋找問題和不足，不斷構建起統一指揮、結構合理、反應靈敏、運轉高效、保障有力的重大食品安全事件應急救援體系，全面提高食品安全事件應急處置能力和水平，隨時做好應對一切突發重大事件的準備。一旦出現食品安全事故，必須積極應對、妥善處置，最大程度減少對人民群眾的危害和損失，為我市的安全校園作出貢獻。
應急演練工作總結大全（20篇）篇十三
在分公司的領導下，我站堅持“安全第一，預防為主”的原則，深入開展“加油站應急演練”、“加油站防控應急演練”、“滅火器滅火演練” 等活動。為加油站的安全生產奠定了良好基礎。現將我站應急工作總結如下：
1、深化應急預案體系建設。制定并落實《消防安全重點單位防火檔案》、《消防滅火預案》、《加油區火災撲救》、《事故應急預案》、《雨季生產應急預案》、《港獅加油站應急處置預案》、《防控應急預案》、《安全管理》等。
2、加快應急物資儲備體系建設。按照公司要求積極組織應急物資儲備。目前，應急物資儲備能有效滿足處置較大以下突發事件的需要。
組織員工進行消防演練及各種事故預案的演練。熟練掌握加油站應知應會，遇到突發事件會處理。
三、加強夜班值守，信息報送水平有新提高。
認真落實24小時值班制度，確保緊急重大信息第一時間上報，第一時間得到處理
1、加強應急演練的組織協調工作。通過演習，檢驗和完善了預案，提高了我站處置突發事件的應急能力。
2、普及應急知識。
1、加強隱患排查。定期組織風險隱患排查整治活動，對排查出來的風險隱患和問題及時上報分公司，制定應對措施，及時治理整改，把隱患最大限度地消滅在萌芽狀態。
2、加強重要時期和重點領域的防范工作。重要節日和敏感時期都組織了隱患排查整治活動，確保了節假日期間我站的安全工作。
在大家的共同努力下，我站在全年實現了無安全事故的目標。但我們不能滿足，我們要在以后的日子里不斷完善的各項應急制度，保證員工的安全及企業的安全生產。
應急演練工作總結大全（20篇）篇十四
根據區委、區政府的統一安排部署及x委辦［x］11號通知要求，在x年“512”汶川特大地震四周年和第四個全國“防災減災日”來臨之際，x街道辦事處結合街道實際，認真組織開展了防災救災應急演練。
進一步加強防災救災基礎設施建設，健全整體聯動機制，磨練應急隊伍，提升各級組織的防災救災能力；進一步增強全社會特別是各級領導干部的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，認真吸取近期發生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力；進一步普及防災避險知識，提高公眾自救互救能力。
按照區上統一安排，街道辦事處本級防災減災應急演練工作于x年4月23日下午2：30至4點進行。各社區、村在4月24日進行。
1、街道辦事處本級集結拉動應急演練：x年4月23日，在x村2組居民聚集點，組織開展了以應對處置地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點，以及由此引發的`交通阻斷突發事件的應急處置。2點30分，x街道演練領導小組得到報告，在x村2組居民聚集點因地震即將引發山體滑坡和泥石流，領導小組隨即啟動應急預案，通知街道應急分隊20分鐘內到辦事處集結，同時通知轄區派出所、醫院開展相關工作。2點50分，所有應急分隊人員到辦事處集結，通報情況，簡短動員。隨即趕往事發地點，3點到達事發地點。
2、社區、村疏散轉移應急演練：各社區、村分別于x年4月24日下午3點至5點，組織開展地震應急疏散轉移演練，演練人員為社區、村工作人員及在社區辦事群眾。
此次應急演練以辦事處機關干部、民兵預備役應急分隊和各社區、村組干部等為骨干力量。通過此次防災減災應急演練，提高了街道本級應對突發事件的應急處置能力，提高了機關干部特別是村、社區干部的防災減災能力，增強群眾了防災減災意識，基本得到了此次應急演練的預期目的。
一是進一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應急演練的基礎上，充分利用各種宣傳手段，努力營造防災減災應急工作宣傳氛圍。
二是進一步總結完善，修訂預案。通過此次演練，街道辦事處及各社區、村在演練中還是存在一些問題和不足，特別是預案的完善性和針對性。下一步街道辦事處和轄區村、社區要依據演練發現的問題，及時修訂、完善各類預案，進一步增強預案的針對性和可操作性。
應急演練工作總結大全（20篇）篇十五
根據20xx年度公司應急預案演練要求，本公司于4月17日下午組織一次火災事故應急處置演練。從演練過程來看，主要反應以下幾個方面優缺點：
1.舊員工能夠熟練使用相應滅火工具，在火勢沒有擴大情況下，用最快的速度及時撲救。
2.消防員反應迅速，及時到達事故現場，進行有效滅火撲救
1.把全部精力放在撲救上，而忽視了關電源，關閘門，甚至采取隔離措施。
2.新員工還無法熟練的使用滅火工具，有待加強。
20xx年4月17日
應急演練工作總結大全（20篇）篇十六
20xx年又以它匆匆的步伐即將離開我們，這就意味著一年的時間已在不覺間從我們身邊滑過。感覺還真有點光陰似箭的味道，然而工作卻沒有因為時間的飛逝而停下腳步。
從事應急管理工作的這些年來，讓我漸漸了解到應急工作的是十分重要的。近幾年，各類突發事件頻繁發生，給人民群眾生命財產造成了重大損失，嚴重的影響了社會穩定，極大的阻礙了經濟社會事業的健康發展。隨著全球氣候持續變暖并引發極端氣象災害日趨增多和我國經濟社會事業發展加快，影響公共安全的因素增多，突發公共事件發生的頻率將不斷增加。
而應急管理工作，是預防和減少突發事件的有效手段，是全面落實科學發展觀、構建和諧社會的重要內容，是維護國家安全、社會穩定和人民群眾利益的根本措施，是堅持以人為本、立黨為公、執政為民、全面履行政府職能的重要體現。對于應急管理工作，我們一直堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對做好新形勢下應急管理工作進行了有益的探索,采取多種措施加強應急管理工作，在工作上取得了一定成績。
雖然應急管理工作有效順利的開展，但是針對近年來自然災害較頻繁而在相應的應對工作中，我也發現了一些問題。
現在的應急管理工作中重視預案的編制和管理，但是預測預警體系的建設尚未受到足夠的重視。具體表現為：一是地方性自然災害預測的科學研究體系未建立或健全;二是安全生產等方面的監測監控體系未建立或健全;三是各部門之間的專業預測、監控信息的交流、會商、篩選、決策機制未建立或健全;四是對各類突發事件發布預警的判斷指標體系未建立或健全;五是預警信息傳播的問題和專業術語通俗化、警報化的問題尚未妥善解決。
目前很多領導同志都意識到現代社會中隱瞞信息是很不明智的事，只有及時上報信息和向社會公開發布信息才是正確的選擇。但是，實際工作中確實存在著信息的準確性和時效性的問題。諸如，不同的部門對某一事件信息的掌握會存在一些出入，需要時間進行核實;媒體的搶先報道與政府正式的新聞發布有時也會存在出入。
政府各部門在應急管理工作領域存在的主要問題有：一是職責劃分的問題，諸如水利部門在防洪工作方面與國土資源部門在預防地質災害如山洪、泥石流方面如何分工協調，民政部門如何開展城市救災以及全社會的減災防災工作等。二是資源整合問題，例如如何整合部門資源、如何利用社會資源、如何建立部門聯動和區域合作，由哪個部門來統籌考慮應急管理資源的網絡化有機結合等。三是程序規范問題，目前，基層應急管理部門職能既有重疊又有空白，應從程序規范或制度約束中提煉出應急管理的基本原則、應急程序、應急聯動機制等，進一步強化對應急管理的機構及職能定位、應急管理的監督、指揮體系專業化、預案管理動態化、聯動體系規范化等問題的研究。
應急演練工作總結大全（20篇）篇十七
xxx防汛演練工作，按照xxx指示精神，自7月16日開始，做了大量的準備工作，首先召開了項目辦公會議進行了認真研究安排，制定了演練大綱，隨即召開職工大會進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。7月18日在xxx舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將演練活動中的主要開展情況，總結如下。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成上級下達的各項防汛演練任務，根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以xxx為總指揮的防汛演練領導小組，組成了綜合調度、水情、財物供應、行政管理等四個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了戰前動員，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，我們根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，參照本項目制定的演練大綱基本框架和做法，結合本項目的實際情況，以我項目今年的防洪預案為依據，在廣泛吸取職能部門意見的情況下，制定了四方山農場防汛演練大綱，為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。
為確保這次防汛演練活動的成功，7月18日上午，我科與xxx相關單位召開了職工大會，進行了戰前動員，要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責，嚴肅工作紀律，認真履行職責，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協調配合做好工作，切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況，及時完成xxx河流的防守部署和險情搶護處理工作。演練中，各職能組工作人員兢兢業業，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現的水情變化這一主題，相應地完成了各項工程技術基礎工作及相關的工程搶護處理和技術處理配套工作任務，各職能小組注意縱橫協調，理順工作關系。切實做到上情及時下達、下情及時上報，準確無誤，基本上滿足了本項目各職能小組的要求，保證了我項目演練活動不同階段的正常開展。
按照防汛演練大綱要求，各職能組自本月16日始，工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務到人，利用現有較先進的通信辦公設備，上下左右溝通聯系。圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。安全部及時收集了解各職能組的工作動態情況，按規定及時匯總上報，并認真完成了職責范圍內的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作，在演練中起到了中樞神經的作用，為領導指揮決策當好參謀。
應急演練工作總結大全（20篇）篇十八
為切實加強漁民群眾的安全生產意識，進一步提高應急處理能力和操作技能水平，加強漁船防災避險能力，同時，檢驗隊伍應急預案的可操作性，以及應急救援隊伍的協同配合作戰能力，推進我區漁業生產安全態勢保持平穩，9月11日，區海洋與漁業分局成功舉辦了20xx年惠州市大亞灣漁業安全生產應急演練活動，現總結如下：
為了將演練活動落到實處，我局制定了方案，并經過多次推敲修改，完善活動詳盡流程。同時，活動當天，邀請了省漁政總隊劉建軍副巡視員、何日林處長，惠州市農業農村局孫文昭副局長，惠州漁政支隊郭春秋政委、曾益雄副支隊長，區三防辦何惠忠副主任等相關領導蒞臨現場觀摩指導。澳頭、霞涌街道辦、各漁村干部以及轄區休閑漁業公司、海上加油船、漁村漁民代表等相關人員約100人參加了演練活動。
演練活動由劉建軍副巡視員致辭發言和宣布正式拉開序幕。上午的演練內容包括“漁船著火應急演練”、“落水船員搜救演練”、“急救應急演練”三部分，現場模擬一艘漁船著火，船長緊急通過ais報警求救后，船上人員先自助進行救火。待成功滅火后，船艙再次模擬爆炸起火，火勢迅猛，船長果斷宣布棄船，船員乘坐救生筏離開。期間，模擬一名船員不慎落水，漁政執法人員現場進行搜救。與此同時，消防船及岸上漁港消防泵對失火船舶進行滅火。執法艇將人員全部救上岸后，模擬落水船員溺水昏迷，由醫護人員現場講解急救措施。最后，漁船失火被撲滅，落水人員安全救回岸上，無發生人員傷亡事故，應急救援行動順利結束。下午，由現場的老師講解應急通訊系統的操作手法，并組織在場的人員分組學習救生衣穿戴、救生圈拋投、滅火器操作等實操演練，整個應急演練活動于下午4時結束。
此次應急演練活動圓滿舉辦，達到了預期目標和成效，通過直觀的模擬事故現場警醒了漁民群眾的安全意識，現場學習了科學規范的事故應急處置方式方法，從而提高了漁民群眾的自助自救能力和救援隊伍的協作配合作戰能力。
應急演練工作總結大全（20篇）篇十九
按照市xxx衛生局應急辦的統一部署和要求，xxx縣應急隊伍于9月29日下午在市衛生局九樓會議室進行了突發流行性出血熱疫情的應急處理演練。演練達到了熟悉預案、規范程序、鍛煉隊伍、提高處置能力的預期目的，取得了較好效果。現總結如下：
一、按演練方案要求認真謀劃準備。接到演練任務后，我們認真閱讀演練方案，根據需要落實了人員，明確了分工。由應急辦統一制定腳本，安排調度人員。疾控中心準備報告、流調、消殺等內容，監督所負責監督內容的匯報。從場景設計、演練流程、標識制做到消殺藥品、器械準備都做了大量細致的準備。
二、按演練腳本反復排演完善流程和細節。初步制定了流程和腳本后，我們組織人員從入場報告開始反復練習，在練習中不斷糾正修改，完善細節、精練語言，力求操作與語言表述同步，操作規范，程序合理，能示范的動作決不旁白表述。經過2-3輪后，演練稍有成型，這時我們針對防護服的穿脫做重點練習，力求快而整齊，忙而不亂。然后在場景的銜接上下功夫，解說到哪，工作人員開始進行哪個操作等都有了比較合理默契的配合。演練曉有成效。
三、放松心態，真實演練。我們覺得這次演練正是對平時工作的最好檢驗，所以大家本著平時怎么準備就怎么進行演練的原則，放松心態，從容上陣，真實演練。
通過參加市里舉辦的這次演練，各相關部門對應對突發疫情的處理都有了比較清晰的思路和程序，從報告到處理到個人防護都向規范性和專業性邁進了一步，應急辦從組織協調、指揮調度方面得到了鍛煉和提高。可以說演練目的明確，實用性強，實現了預案文本和實際運用的統一。
四、演練存在問題和不足：盡管演練我們做了大量的準備，取得了一定收獲，但演練也存在著一定問題和不足：
1、結合實際鄉鎮衛生院對出血熱病例沒有診斷能力；
2、防護服的穿脫不夠規范、整齊；
4、由于場景的設計與時間限制，使得有些工作內容不能完全呈現。
5、建議市里多舉辦幾次不同內容的系統的演練和培訓，我們非常想觀摩學習，以提高我們的演練水平和能力。
應急演練工作總結大全（20篇）篇二十
我園根據上級領導的安排，全園開展了學習宣傳貫徹實施《突發事件應對法》的活動，目的是傳達上級學習宣傳貫徹實施《突發事件應對法》會議精神，學習領會《突發事件應對法》，有效預防、及時控制突發事件的發生，消除危害，保證生命財產安全。對這一活動的開展，我園高度重視，進一步強化了責任感和危機感。
按照上級的統一部署和總體要求，近年來，我園在應急管理工作方面，做了大量的基礎性工作，開創了全新的應急管理工作局面，同時又面臨著全新的挑戰。
定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能，應急管理工作取得了較好成效。《突發事件應對法》實施以來，我園各方面的總體形勢較好。全園圍繞預案、體制、機制和法制“一案三制”的有關要求，著力抓了各方面的工作：中心園根據大王教育安全工作的具體形勢，把涉及師幼安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管園長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了園所園長直接抓，分管領導具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全體教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。我們還圍繞地震、火災、安全事故等突發事件的高危領域，組織開展預案演練。通過開展預案演練，既熟悉并宣傳了應急預案知識，檢驗了預案的實戰性和可操作性，防止了應急預案成為一紙空文，還提高了應對突發事件的實際能力和本領。應急管理水平有待進一步提高。在肯定成績的同時，我們也應當看到，我園的應急管理工作還存在著許多薄弱環節和差距。應急預案的制訂還不夠全面、系統，所制定的預案不夠全面，或不夠實用。
《突發事件應對法》是對近幾年來應急管理實踐的總結和升華。我們要以深入學習宣傳貫徹實施《突發事件應對法》為契機，及時總結工作經驗，認真查找不足，全面完善應急預案，努力促使我園應急管理工作再上新臺階。
我園在此項活動的開展中，加強了老師精心組織，認真抓好了宣傳、學習和培訓，確保了《突發事件應對法》真正深入人心、家喻戶曉，成為做好應急管理工作、保障人民權益的依據和準繩。
幼兒園常年堅持安全教育和培訓的同時，加大了參與社區活動實踐，積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區，利用門口宣傳欄、安全知識現場表演、安全競賽活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳，營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。切實抓好了學習培訓。我園的主要負責同志以身作則，帶頭學習，并通過專題講座、以會代訓等形式，認真組織了學習活動，并作為一項長期的工作任務，多方式、多渠道進行宣傳普及，使得《突發事件應對法》和應急知識走進班級、走進家庭。
幼兒園經常聯系鎮派出所、工商所、城管執法大隊、衛生院等部門不定期的對幼兒園進行檢查，發現問題，及時采取措施，能夠整改的立即整改，不能立即整改的采取切實可行的得力措施，做到防患于未然。我園把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對園所食堂、飲水衛生進行檢查。且對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。但請有關領導協助解決園所外的小賣部。
學習、宣傳《突發事件應對法》的最終目的，是要確保認真貫徹實施好《突發事件應對法》，從而有效應對各類突發事件，促進應急管理工作，更好地維護人民群眾生命財產安全，促進社會和諧，集中力量、全力以赴，切實把貫徹實施好《突發事件應對法》作為了當前幼兒園工作的一項大事來抓，并以此為契機，進一步提升應急管理和依法應對的水平。
在加強應急管理工作的同時，進一步把握了以下幾個方面：首先，是把握好了突發事件：自然災害，如水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害等；事故災難，如安全事故、環境污染事故、重大衛生傳染事故等。第二，把握了應對管理的“四個特點”。一是時間的緊迫性。二是協作的服從性。三是措施的非常規性。四是處置的強制性。第四，把握好了處理突發性事件的“三條原則”。一是要堅持“人的生命高于一切”的原則。二是要堅持軟處理放在首位、硬手段適用恰當的原則。三是要堅持高度警惕、高度敏銳的原則。
二是努力健全應急管理組織體系。繼續推進了應急管理制度建設，完善了預案、健全了體制、建立了機制、加強了法制，確保《突發事件應對法》的有關規定得以執行。理順了應急管理組織體系，并進一步完善了應急值守、信息匯總、綜合協調等各項工作機制。
三是深入開展了必要的應急演練。我園分別組織了不同形式的應急演練，比較成功、效果很好。通過必要的應急演練，能夠及時發現所存在的問題，有針對性地對應急預案進行修訂完善，確保一旦發生突發事件，能夠做到臨危不亂、有效組織、快速反應、高效運轉。
四是完善了信息報告與通報機制。《突發事件應對法》明確的規定，不管是各級政府、各部門，還是其他組織或公民個人，都有報告突發事件信息的義務，并應當做到及時、客觀、真實地報告突發事件信息，不得遲報、謊報、瞞報、漏報。這就要求：首先，我園高度重視信息報告工作。嚴格按照《突發事件應對法》有關要求，不斷完善信息報告制度，加強信息的收集、報告、研判、處置、發布和評估工作。其次，我園向政府部門直報重大事故、事件信息的同時，要及時報鎮教育辦，確保園所獲知信息不落后于政府部門。
五是切實加強了應急管理責任制建設。遵照統一領導、綜合協調、分級負責、屬地管理為主的工作原則，我園的主要領導是本園突發事件應對工作的第一責任人。對于承擔專項應急任務的園所其他成員，按照職能分工，認真履行職責，按照《突發事件應對法》的要求，高標準、高質量完成承擔的應急管理工作任務。把應急管理工作責任明確到班組、人員，確保一旦發生突發事件，能夠臨危不亂、有效處置。
我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，并受到家長、及社會各界認可和好評。今后，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。