一個(gè)月一次的工作總結(jié),是我們定期評(píng)估和提高工作效率的必要步驟。如果你對(duì)月工作總結(jié)的格式和內(nèi)容感到迷茫,不妨先參考一下以下的范文,或許能夠給你一些寫作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇一
希望對(duì)您有所幫助,感謝下載與閱讀!
本班共有57名學(xué)生,其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有30多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施。
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容。
1組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機(jī)。
希望對(duì)您有所幫助,感謝下載與閱讀!
給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報(bào)。
3向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。
4進(jìn)行愛國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國(guó)旗在我心中。召開“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。
6開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),出版第三期黑板報(bào)。
7繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)。
8組織古詩(shī)背誦,開展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
9開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。
10加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
11開展語文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊(duì)小報(bào)。
12抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。
13組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,比賽。
14組織迎“六一”慶祝活動(dòng)。
15組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動(dòng)。
16抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試。
感謝您的閱讀,本文如對(duì)您有幫助,可下載編輯,謝謝。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇二
20xx年,在采油廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照采油廠的工作精神和工作部署,結(jié)合自身崗位職責(zé),刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,完成全部工作任務(wù),取得良好成績(jī),為采油廠的健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20xx年個(gè)人工作情況總結(jié)如下:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)采油廠工作精神,切實(shí)提高自己的思想覺悟,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成全部工作任務(wù),取得良好工作成績(jī)。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),服從采油廠工作安排,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)工作任務(wù);在實(shí)際工作中,堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,努力獲得采油廠領(lǐng)導(dǎo)與員工群眾的一致肯定。
我是一名維修工,主要負(fù)責(zé)采油廠各類泵運(yùn)用與維修工作,需要掌握各類泵的專業(yè)知識(shí)和維修技能,才能做好維修工作,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。為此,我平時(shí)十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除參加集體學(xué)習(xí)和采油廠組織培訓(xùn)外,經(jīng)常抽出業(yè)余時(shí)間,一個(gè)人靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類泵的專業(yè)知識(shí)和維修技能,鉆研各類泵運(yùn)用與維修工作中的相關(guān)技術(shù)問題。在平常實(shí)際工作中,做到虛心好學(xué),不恥下問,凡是自己不了解或不懂的問題,認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,以此提高自己的業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)工作發(fā)展的需要。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,我切實(shí)提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握做好本職工作必備的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具有從事本職工作的業(yè)務(wù)操作技能和綜合管理能力,能夠全面做好工作,保證各類泵能夠正常運(yùn)用,為采油廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作發(fā)展,作出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
我工作范圍廣,工作事務(wù)雜,要對(duì)采油廠三柱塞、五柱塞、往反式10柱塞、往反式14柱塞和高壓注水泵等進(jìn)行運(yùn)用、維修和結(jié)算,要配送采油廠所有的車輛配件。我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感,按照采油廠的工作要求和自己的崗位職責(zé),認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,促進(jìn)采油廠整體工作發(fā)展。
1、制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。我根據(jù)自己的崗位職責(zé)和工作任務(wù),認(rèn)真制定月度工作計(jì)劃,安排好每周和每天的工作,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,做到當(dāng)天工作當(dāng)天畢,每周工作每周做完,確保完成工作任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)采油廠的規(guī)章制度,全面掌握采油廠的規(guī)章制度的內(nèi)容和精神,按照采油廠的的規(guī)章制度要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保不發(fā)生問題,實(shí)現(xiàn)工作正常發(fā)展。
2、認(rèn)真細(xì)致工作,全面提高工作質(zhì)量。我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真細(xì)致工作,全面提高工作質(zhì)量,切實(shí)保障生產(chǎn)工作正常開展。一是加強(qiáng)三柱塞、五柱塞、往反式10柱塞、往反式14柱塞和高壓注水泵等的檢查,按要求進(jìn)行保養(yǎng),切實(shí)保障各類泵的技術(shù)指標(biāo)和技術(shù)性能,確保各類泵能夠正常投入使用。二是加強(qiáng)三柱塞、五柱塞、往反式10柱塞、往反式14柱塞和高壓注水泵等的維修,凡是存在故障和毛病的,及時(shí)進(jìn)行維修,切實(shí)保障各類泵能夠使用。三是認(rèn)真做好各類泵的結(jié)算工作,在結(jié)算過程中細(xì)心細(xì)致,提高結(jié)算質(zhì)量,盡量避免出現(xiàn)差錯(cuò)。四是做好配送采油廠所有車輛配件工作,在配送過程中,認(rèn)真聽取意見,提高配送效率和陪送質(zhì)量,努力讓車輛使用部門感到滿意。五是加強(qiáng)對(duì)自己所做工作的總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,進(jìn)一步做好工作,讓大家滿意我的工作。
我始終認(rèn)為作為一名采油廠員工,要做好自己的工作,獲得采油廠領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工群眾的肯定,除了業(yè)務(wù)知識(shí)與工作技能外,更主要的是工作作風(fēng)。我加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以良好的工作態(tài)度對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,要求自己做到技能精、作風(fēng)硬、講誠(chéng)信、肯奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),一心一意做好工作,努力取得優(yōu)良成績(jī)。我遵守采油廠工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度,做到腳踏實(shí)地、勤奮努力工作,不敷衍塞責(zé),不做表面文章,增強(qiáng)崗位責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真做好每一件工作。我講究工作成果,按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),做到日清月結(jié),努力實(shí)現(xiàn)工作的高效。我強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,提高工作效率和工作進(jìn)度,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇三
一轉(zhuǎn)眼又到假期了,假期生活消除了我緊張的學(xué)習(xí)氣氛,多了一些玩的時(shí)間。在這個(gè)學(xué)期里,我從老師那里學(xué)到了很多知識(shí),從媽媽那里懂得了不少道理。
在老師的教導(dǎo)下,在媽媽的叮囑下,我拿到了全班第一,全年級(jí)第三的好成績(jī)。當(dāng)然,我不能驕傲。我還有些壞毛病,粗心馬虎就是我的“天敵”。我將爭(zhēng)取改掉這些壞毛病。所以,我更應(yīng)該加倍努力地學(xué)習(xí)。不滿是向上的車輪。因此,我給我下學(xué)期定了一個(gè)目標(biāo),要讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
最后,我要感謝我的老師和媽媽。對(duì)你們說一聲:您們辛苦了!下一學(xué)期,我將更加努力,以更優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們!
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇四
20xx年度,社區(qū)總計(jì)發(fā)放低保資金xxxx萬元,xx月末低保戶xxx戶,保障人數(shù)xxx人,其中:未就業(yè)人員xxx人,靈活就業(yè)xx人,其他對(duì)象xxx人。低保資金分配情況為:戶均年發(fā)放額xxxxxx元;人均年發(fā)放額xxxxxx元,保證了低保對(duì)象的家庭生活有了基本保障。
二、開展低保工作的具體做法。
最低生活保障”這條保障線對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷與救助實(shí)效。
1、社區(qū)成立了低保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)審查和審核社區(qū)低保對(duì)象,并根據(jù)國(guó)家相關(guān)制定及條例制定了社區(qū)低保工作管理制度。
2、低保對(duì)象的產(chǎn)生、申請(qǐng)手續(xù)辦理及篩選審查,由社區(qū)低保工作人員負(fù)責(zé),并進(jìn)行第一次張榜公示。
3、由駱崗街道低保領(lǐng)導(dǎo)小組再次對(duì)低保對(duì)象、享受低保金額進(jìn)行審核,進(jìn)行第二次張榜公示。
4、經(jīng)包河區(qū)民政局低保工作人員審批后,進(jìn)行第三次張榜公示。
5、社區(qū)低保工作人員對(duì)低保各項(xiàng)工作負(fù)直接責(zé)任,并負(fù)責(zé)對(duì)低保戶的協(xié)調(diào)管理工作。
6、及時(shí)掌握低保對(duì)象的再就業(yè)及隱性收入情況,嚴(yán)格按照要求辦理保障金的申請(qǐng)工作。
7、通過各種形式(如:講座、發(fā)放宣傳單、社區(qū)宣傳欄等)積極宣傳黨和政府的低保政策。
8、社區(qū)與低保對(duì)象簽訂了《低保誠(chéng)信書》,所有低保戶均自愿加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍,強(qiáng)化了低保對(duì)象參與社區(qū)公益事業(yè)的意識(shí)。社區(qū)工作人員多次組織志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)、保潔保綠等公益性活動(dòng),受到了廣大居民的一致好評(píng)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行低保資金的發(fā)放程序。
對(duì)享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障待遇的弱勢(shì)群體,在辦理申請(qǐng)、審查、審核、審批的過程中,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行三榜公示后,無重大反映,由低保戶在低保發(fā)放卡上簽署姓名后,確認(rèn)發(fā)放到位。規(guī)范低保資金發(fā)放程序,做到了公開、公正、公平,增加了低保發(fā)放工作的透明度。
四、低保檔案統(tǒng)一規(guī)范。
嚴(yán)格低保檔案的建立,資料齊全、統(tǒng)一表格、裝訂規(guī)范,并作為永久性保存資料,以備上級(jí)部門審查。
五、認(rèn)真召開低保自查工作。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇五
一學(xué)期以來,我擔(dān)任xx班的班主任。在當(dāng)班主任期間,我認(rèn)識(shí)到了一位班主任“身正為范”的重要性。初三年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵年級(jí),如果這一年級(jí)沒有帶好,就會(huì)留下不少遺憾,給中考的工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得初三班級(jí)的管理工作是非常重要的,而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。
這學(xué)期我主要采取以下幾個(gè)措施:
1、抓好學(xué)風(fēng)。
初三年級(jí)最后一學(xué)期對(duì)學(xué)生來說的非常重要的,中考臨近,同學(xué)門的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。因此,我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理,努力培養(yǎng)“真誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
在活動(dòng)中選拔班干部,選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事,所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實(shí)踐中脫穎而出的,所以要通過集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來選拔干部。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí),才可能被擁戴為干部。通過活動(dòng),比如演講、衛(wèi)生勞動(dòng)、分發(fā)課本等活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識(shí)的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作的魄力。
班委會(huì)成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。
3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的'難點(diǎn)。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
4、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。
一個(gè)人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí),班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開端。那就是說,在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半。我們班從初一到現(xiàn)在每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班集體。今后還需不斷努力,爭(zhēng)取做得!
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇六
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及《文明班評(píng)比條例》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和集體榮譽(yù)感的教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。3、經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力,使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。4、配合學(xué)校的工作計(jì)劃,開展了一系列有益身心發(fā)展的活動(dòng),使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。
1、重溫“守則”、“規(guī)范”,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練,努力。
第1頁(yè)/共3頁(yè)培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的集體。
第2頁(yè)/共3頁(yè)和班集體的作用,適當(dāng)講古代先賢的故事,從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo),從而以理服人。五、存在問題與工作設(shè)想存在問題:
1、個(gè)別學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)淡薄。
2、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念較淡薄,勞動(dòng)時(shí)不積極。3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)積極性低。工作設(shè)想:
1、在集體活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
第3頁(yè)/共3頁(yè)。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇七
20xx—20xx年我們公司在北京、上海等展覽會(huì)和惠聰、發(fā)現(xiàn)資源等專業(yè)雜志推廣后,我公司的xx牌產(chǎn)品已有必須的知名度,國(guó)內(nèi)外的客戶對(duì)我們的產(chǎn)品都有了必須的認(rèn)識(shí)和了解。
回首一年來,我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績(jī)。成績(jī)屬于過去,展望未來,擺在銷售部面前的路更長(zhǎng),困難更大,任務(wù)更艱巨。我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員一致表示,必須要發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,履行好自我的崗位職責(zé),全力以赴做好年度的銷售工作,要深入了解電子行業(yè)動(dòng)態(tài),要進(jìn)一步開拓和鞏固國(guó)內(nèi)市場(chǎng),為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績(jī)。
福牛迎春,祝我們xx科技有限公司在20xx年的銷售業(yè)績(jī)更上一層樓,走在電子行業(yè)的尖端,向我們的夢(mèng)想靠攏。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇八
這一學(xué)期,本班共有51名學(xué)生,其中男生30人,女生21人。他們天真純潔,活潑可愛,依賴性較強(qiáng)。因此,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、習(xí)慣以及他們的生活習(xí)慣,文明禮儀等方面都做了細(xì)致耐心的培養(yǎng)、教育,特作出如下總結(jié):
一、好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作1、加強(qiáng)了行為規(guī)范、禮儀養(yǎng)成教育。
行為規(guī)范、禮儀養(yǎng)成對(duì)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,它將影響到一個(gè)人的一生。因此,要認(rèn)真組織他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》,讓他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,并能自學(xué)地去遵守。教給他們一些常用的禮貌用語,教育他們碰到老師、同學(xué)要問好。離家、離校時(shí),懂得與爸爸、媽媽、老師說“再見”。您現(xiàn)在閱覽的是南京便民網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!
2、做好班隊(duì)委的整頓工作:
在上學(xué)期班隊(duì)委工作情況基礎(chǔ)上,繼續(xù)教給他們管理班級(jí)的方法,增強(qiáng)他們的工作能力,做到各負(fù)其責(zé),樹立他們具有為同學(xué)服務(wù)的精神,有效地協(xié)助老師開展好班級(jí)各項(xiàng)工作。在班干部的選擇上,避免了清一色為女生或是優(yōu)等生,而是選擇適合某項(xiàng)工作的人才,使各項(xiàng)工作相互結(jié)合,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使班干部隊(duì)伍形成一個(gè)和諧的整體,并定期召開班干部會(huì)議,時(shí)刻關(guān)注他們的工作,扶助他們完成本職工作。
3、布置好班容班貌:
布置好班級(jí),出好班刊,做到色調(diào)鮮明,內(nèi)容健康、活潑,富有情趣,讓學(xué)生在一個(gè)優(yōu)美、健康的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
二、成教育常抓不懈1、養(yǎng)成“講衛(wèi)生”的習(xí)慣。
“講衛(wèi)生”的習(xí)慣對(duì)于二年級(jí)的小同學(xué)來說,可能還沒有形成一個(gè)概念,因此,對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來說,養(yǎng)成“講衛(wèi)生”的習(xí)慣是必不可少的,否則極有可能影響到他們的身體健康,進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我有計(jì)劃地舉行二至三次的關(guān)于“講衛(wèi)生”的主題班會(huì)以及經(jīng)常性的課外引導(dǎo),促使全體學(xué)生懂得“講衛(wèi)生”的重要意義,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、養(yǎng)成“愛勞動(dòng)”的習(xí)慣。
正確的勞動(dòng)觀念,熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的感情,良好的勞動(dòng)習(xí)慣是他們一生的資本。本學(xué)期,我通過從自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)入手,強(qiáng)化學(xué)生做到能自己吃飯穿衣,幫助家里做一兩件家務(wù)活,積極主動(dòng)參加一些公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng),初步掌握一些基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能。
對(duì)于低年級(jí)的小學(xué)生來說,交通安全和民主法制意識(shí)都比較淡薄。本學(xué)期,在班隊(duì)活動(dòng)課上,我大量利用有關(guān)交通安全的圖片,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握一些交通安全知識(shí)。另一方面,我通過講故事的形式,初步培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和主人翁的精神。
2、加強(qiáng)思想品德教育。
以“五愛”為基本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德教育和一般的思想品德教育,充分利用班隊(duì)活動(dòng)課以及日常生活中較淺顯的例子,教育學(xué)生做到“心中有他人,有集體,有祖國(guó)”,提高學(xué)生對(duì)道德的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)道德情操,使學(xué)生初步具備分辨是非的能力。
3、抓好心理健康教育。
我們處在一個(gè)急劇變化的時(shí)代,這是一個(gè)追求生活質(zhì)量,需要心理健康的時(shí)代。真正健康的人,不僅要有健康的體魄,而且需要健康的心理,因此,要從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。我通過日常行為認(rèn)真地觀察學(xué)生的動(dòng)向,時(shí)常找學(xué)生談話,了解他們的所思所想,發(fā)現(xiàn)問題就對(duì)癥下藥,做好學(xué)生的思想工作。同時(shí),設(shè)立一個(gè)“班主任信箱”,另外,還寓心教于班隊(duì)活動(dòng)之中,陶冶學(xué)生的情操,潛移默化地提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
4、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
作為班主任,我盡是為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和實(shí)踐的場(chǎng)所,充分利用課堂。
教學(xué)。
課外活動(dòng)引發(fā)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦努力從各方面來增長(zhǎng)學(xué)生的社會(huì)見識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
四、因地制宜,因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作您現(xiàn)在閱覽的是南京便民網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)??!
優(yōu)轉(zhuǎn)后工作始終是班主任工作的中心任務(wù),是素質(zhì)教育的客觀要求,我通過各種方法,初步了解他們他,掌握他們的優(yōu)缺點(diǎn),因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作。
特殊興趣,特殊能力的學(xué)生,必須在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,充分挖掘他們的能力,開發(fā)他們的智力。
2、轉(zhuǎn)后方面。人與人之間需要理解,后進(jìn)生更需要理解,他們有自尊,渴望得到老師的關(guān)注,同學(xué)的認(rèn)可,學(xué)習(xí)中應(yīng)隨時(shí)給人他們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自己,并及時(shí)肯定他們的成績(jī),他們會(huì)感到老師的重視與信任,會(huì)努力把工作做好,要堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)少批評(píng)原則,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),同時(shí),以“報(bào)喜”式進(jìn)行家訪,促使他們步入良性循環(huán)的軌道。
班級(jí)工作不是單純做到以上幾點(diǎn)就能做好的,它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,深入細(xì)致的雕塑工程。今后我將不斷努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做得更好。
附送:
我擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)的班主任。面對(duì)那一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子,如何讓他們健康、快樂地成長(zhǎng),積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中呢?這是我所思索的,在實(shí)踐中我也想了不少辦法,做了以下一些努力。
論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展活動(dòng),每周定時(shí)評(píng)比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,午睡等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到,平時(shí)要有足夠的耐心、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。
二、關(guān)愛、賞識(shí),真誠(chéng)為友。
每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進(jìn)行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子行。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們個(gè)別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
我們這個(gè)班,后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。
做好班主任工作,不是一件容易的事,這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好。
本學(xué)期即將落下帷幕,回顧本學(xué)期的班務(wù)工作,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲,取得更好的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:
我班共有學(xué)生33人,男生14人,女生19人。本班學(xué)生活躍分子較多。這對(duì)于我這個(gè)剛接班的班主任來說,無疑,管理工作充滿了挑戰(zhàn)。起初,這群小不點(diǎn)并不買我的帳,總有點(diǎn)欺生的感覺,更別提課堂紀(jì)律了,因?yàn)樵谒麄兊乃枷肜?,即使是不遵守紀(jì)律或是來點(diǎn)所謂的小插曲也沒什么了不起的,因?yàn)槲覍?duì)不上號(hào),叫不出他們的名字。為了不讓他們?cè)巽@這個(gè)空子,我努力地用最短的時(shí)間記下了他們的名字,同時(shí)細(xì)心觀察他們,并向以前的代班教師仔細(xì)的詢問本班學(xué)習(xí)的各方面情況,進(jìn)而對(duì)癥下藥。很快,他們不再排斥我,并且接受了我,課堂紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。
二、為人師表,率先垂范。
在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我做為一名班主任,在工作實(shí)踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。
三、一個(gè)良好的班集體,離不開一群好的班干部。
俗話說:班干部是班主任的左膀右臂。對(duì)于我們這個(gè)大班,班干部的力量更是不容忽視的。開學(xué)初,在同學(xué)們的推舉下,成立了我班的班委會(huì),根據(jù)他們的特點(diǎn),明確其職責(zé),讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理,這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生的能力。不過我班的勞動(dòng)委員一職可真是好事多磨,剛開始,我把這個(gè)職位交給了班上的小淘氣陳龍同學(xué),可是,盡管我已經(jīng)教了他好多次怎樣合理的分配值日生,監(jiān)督值日生,可他倒好,每天自顧自的拿著掃把掃個(gè)沒完沒了,完全不知道怎樣來安排其他同學(xué)勞動(dòng),我只好將他換下另覓賢才,結(jié)果求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。
回首本學(xué)期工作,有喜有憂,取得了一些成績(jī),孩子們的茁壯成長(zhǎng)令我欣喜,但同時(shí),本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時(shí)工作缺乏耐心,有時(shí)對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤過于茍責(zé),造成一些負(fù)面影響,這些將在今后的工作得以改正,以期待來年的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇九
我班目前有44位學(xué)生,其中女生23位,男生21位。兩個(gè)多月下來之后,我們班學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能做到上課發(fā)言進(jìn)取,課后認(rèn)真完成作業(yè)。在這次期中考試中七科總分排行年級(jí)(全年級(jí)十二個(gè)班)第二,其中語數(shù)外三科均分排行年級(jí)第一。
從a類學(xué)生人數(shù)來看,語文23人,穩(wěn)居第一;數(shù)學(xué)29人,絕對(duì)第一;英語20人,依然第一;生物22人,第一;地理19人,第二;政治16人,四名;歷史20人,第一;文綜21人,第二。
五a學(xué)生6人:譚通、莫心宇、孫宇翔、張若婷、余思薇、賓思穎進(jìn)入年級(jí)前二十名的同學(xué)有7人:譚通(5)、劉湘杰(11)、吳璐(12)、孫宇翔(16)、莫心宇(16)、張若婷(19)、談言鋒(20);年級(jí)前五十名的同學(xué)有14人:高楠(25)、余思薇(27)、尹楷鈞(31)、賓思穎(42)、周玉潔(43)、文佳藝(46)、易思成(48)。
1.跛科。4a同學(xué)13人,分別在以下科目存在跛科現(xiàn)象:語文高楠(b)、談言鋒(c)數(shù)學(xué)易思成(b)。
英語劉湘杰(c)、吳璐(b)、文佳藝(b)、孔譽(yù)錦(c)、陳御萌(c)生物周玉潔(b)、譚好(c)、黃子洛(b)文綜陳寧(b)、卓凡(c)。
2.基礎(chǔ)太差。
3c同學(xué)4人1e同學(xué)2人1f同學(xué)1人2e同學(xué)3人。
3.兩極分化嚴(yán)重。
最高分為649分——最低分為341分;表此刻單科上,更為明顯,從均分就可見端倪。
由于上次月考取得成績(jī)不錯(cuò),增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,又加上在這次期中考試班級(jí)也取得好成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班級(jí)的自豪感,所以就目前來看,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是很好的。但這種勢(shì)頭能持續(xù)多久,是值得思考和努力的。同時(shí),這種良好的局面背后也隱藏一些隱患。
從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、智力水平、學(xué)習(xí)水平可分為四類:
1學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好又具有必須的資質(zhì)的學(xué)生,但還缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性或進(jìn)取精神,他們是:譚通、孫宇翔、張若婷、賓思穎、莫心宇、劉湘杰等。對(duì)這些學(xué)生要嚴(yán)格要求、施加壓力、確定高目標(biāo)。
2學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取精神的學(xué)生有余思薇、文佳藝、孔譽(yù)錦、黃子洛、陳御萌、文靜等,對(duì)于這些學(xué)生重在本事的培養(yǎng),由于這些學(xué)生往往自覺性較強(qiáng),但有畏難心理,所以要求他們多做些難題,養(yǎng)成主動(dòng)問問題的習(xí)慣。
3具有很大的潛力,但目前學(xué)習(xí)成績(jī)不異常突出,這些學(xué)生往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,要么就是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;他們是:高楠、談言鋒、尹楷鈞、易思成、卓凡、陳寧等。這類學(xué)生要教以學(xué)法,多布置一些具有挑戰(zhàn)性的題目。重在督促、檢查,施加壓力,限時(shí)限量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4這一類學(xué)生就是所謂的“學(xué)困生”和“雙差生”。其中“學(xué)困生”,對(duì)他們要多鼓勵(lì)、少批評(píng)、多關(guān)心、少諷刺、多督促、多輔導(dǎo),決不能放棄不管。對(duì)“雙差生”,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合教育。
雖然這次期中考試取得較好的成績(jī),但成績(jī)的取得主要是靠教師督導(dǎo)得力,學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性并不是很強(qiáng)。這樣教師教得辛苦,學(xué)生學(xué)得很累。大部分學(xué)生還沒有構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方式和方法。所以目前號(hào)召學(xué)生發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)友愛、奮力拼搏、不怕吃苦、勇奪第一”
的精神,讓全班共同提高。具體措施如下:
讓學(xué)生自愿結(jié)成“一幫一”對(duì)子,組成互助學(xué)習(xí)小組,讓優(yōu)生帶動(dòng)差生學(xué)習(xí),共同取得提高。
制定期末學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),自我對(duì)課堂、課間、作業(yè)、值日提出具體的要求。舉行一次學(xué)法交流會(huì),促成每個(gè)學(xué)生構(gòu)成適合自我的良好學(xué)習(xí)方法。
1、由于七年級(jí)是起始年級(jí),基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)前提條件,放棄任何一個(gè)學(xué)生就會(huì)給以后的教學(xué)帶很大的隱患,要縮小差生面,杜絕出現(xiàn)低分。
2、共同關(guān)注學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、鑒于本班的學(xué)生的實(shí)際情景,小課頭的教師在課堂要加大管理力度和督促力度,不能遷就。
4、雙休的作業(yè)必須有家長(zhǎng)簽字,請(qǐng)督導(dǎo)檢查。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十
我班現(xiàn)有注冊(cè)學(xué)生34名,其中男生16名,女生18名,住校生13人。由于是三層次班,女生過多也構(gòu)成班級(jí)固有的特點(diǎn),其心思大多都很細(xì)膩。尤其是進(jìn)入高三了,她們比男生更容易表現(xiàn)為緊張、煩躁,無信心,有些學(xué)生選擇逃避。
我班男生成績(jī)大多數(shù)都不夢(mèng)想,主要是以前基礎(chǔ)不好。
本班學(xué)生大多來自農(nóng)村,還有許多學(xué)生來自單親家庭(玲玲、國(guó)虎、艷紅、愛兵、志鳳),而這些同學(xué)中大多數(shù)成績(jī)都很好,但家庭的原因還是導(dǎo)致了他們自卑。
我班的任課教師分別是:語文,尹小華;數(shù)學(xué),孫瑛瑛;英語,方桂華;政治,周華久;歷史,柴桂紅;地理,賀篤勤;體育,汪美麗。行政跟班領(lǐng)導(dǎo),史曉華。
本班六位文化課教師沒有一位是新手,都是以往帶過一屆甚至幾屆高三的老教師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)本事強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,受到學(xué)生的尊敬。
尹小華教師上課幽默風(fēng)趣,富有活力;孫瑛瑛教師上課講解題目詳細(xì)明了,認(rèn)真負(fù)責(zé);。
周華久教師不愧是多年帶畢業(yè)班老教師,上課總能深入淺出;柴桂紅教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),上課不放過任何一個(gè)學(xué)生,講解詳細(xì);賀篤勤教師上課全面、系統(tǒng),與學(xué)生配合默契,效率高。
我有信心,在我們這些教師的共同努力下,高三二班必須能夠圓滿完成以后的教學(xué)任務(wù)!
從各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析,我班這次月考成績(jī)令人擔(dān)憂,總結(jié)原因如下:
1,我負(fù)有主要職責(zé)。我是新接手302班,班級(jí)管理不到位,對(duì)學(xué)生的情景還不是十分了解,沒有正確的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時(shí)與任課教師的協(xié)調(diào)力度不夠,相互溝通交流較少,以至于存在任課教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)不及時(shí)。
2,班干領(lǐng)導(dǎo)本事不強(qiáng),帶動(dòng)不了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。很多班干碰到問題不敢指出,是非不明,自我的崗位不明確,工作不能堅(jiān)持。
3,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不是很到位,完全把教育孩子的職責(zé)交給學(xué)校和教師。例如上次我沒收了一位同學(xué)的手機(jī),家長(zhǎng)拿走后又給了孩子,給班級(jí)管理造成很大的不便。
4,本班學(xué)生各科成績(jī)發(fā)展不平衡,學(xué)生基礎(chǔ)不是很好,偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重,尤其是數(shù)學(xué),直接制約著本班總成績(jī)的提高。
5,有的課堂45分鐘利用效率低。
6,學(xué)生各科學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,沒有教師的監(jiān)督就不能自主學(xué)習(xí)。與303、304班構(gòu)成極大的反差。
2、定準(zhǔn)目標(biāo)。本班在期末考試到達(dá)第二名。
3、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)尖子生。
4、指導(dǎo)學(xué)生抓弱科,期望教師有時(shí)間就到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尤其是數(shù)學(xué)教師望抽出寶貴時(shí)間多與學(xué)生交流溝通,輔導(dǎo)。
5、晚自習(xí)第四節(jié)自習(xí)座班。
以本次期中考試為起點(diǎn),讓學(xué)生樹立自我明確的目標(biāo)(近期的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的)。
1、加強(qiáng)與任課教師的交流、溝通,及時(shí)了解其他各任課教師的課堂情景,不時(shí)的到班內(nèi)聽課,以便更好的管理班級(jí),提高成績(jī)。
2、擴(kuò)大和鞏固優(yōu)秀生人數(shù)。要盡可能擴(kuò)大優(yōu)秀生人數(shù),構(gòu)成一種你追我趕的局面;,要鞏固目前這些優(yōu)秀生,使他們?cè)陴B(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),懂得正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)格,并且自覺向課外拓展遷移。
3、營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)的氛圍,加強(qiáng)日常教育管理,幫忙關(guān)心后進(jìn)生,
努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生,要看到他們的提高,及時(shí)表?yè)P(yáng),反復(fù)提醒,逐步縮小后進(jìn)生人數(shù)。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十一
首都師范大學(xué)建于1954年,辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范,是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等,六十多年來已培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才二十余萬名,是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。
學(xué)校位于北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路105號(hào),占地約88萬平方米,建筑總面積約75.7萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有31個(gè)院系以及大學(xué)英語教研部、體育教研部。共有??茖I(yè)1個(gè),本科專業(yè)57個(gè)。各類學(xué)生總數(shù)27977人。其中,全日制貫通培養(yǎng)生195人,??粕?0人,本科生11189人,碩士研究生6827人,博士研究生864人,成人教育學(xué)生6922人,外國(guó)留學(xué)生1940人,已形成從??粕奖究粕?、碩士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的辦學(xué)格局和教育體系。學(xué)?,F(xiàn)有教職工2527人。
學(xué)校能源消費(fèi)主要以電、外購(gòu)熱力、天然氣和汽柴油為主,2017年能源使用量約為14113噸標(biāo)準(zhǔn)煤,其中電力消費(fèi)3337.88萬千瓦時(shí),天然氣消費(fèi)167.25萬立方米,燃油消費(fèi)74.96噸,外購(gòu)熱力225109吉焦。
評(píng)分辦法:
1、評(píng)審委員會(huì)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照各參選人的參選文件內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。
2、計(jì)分方法:將各參選單位的得分合計(jì)后取平均值,即為該參選單位的最終得分。
3、評(píng)審結(jié)果按評(píng)審后得分由高到低順序排列。得分相同的,按參選報(bào)價(jià)由低到高順序排列。得分且參選報(bào)價(jià)相同的,按照技術(shù)指標(biāo)優(yōu)劣順序排列。
4、遴選人將確定排名第一的中選候選人為中選人。排名第一的中選候選人放棄中選、因不可抗力提出不能履行合同,遴選人可以確定排名第二的中選候選人為中選人。排名第二的中選候選人因前款規(guī)定的同樣原因不能簽訂合同的,遴選人可以確定排名第三的中選候選人為中選人,以此類推。
評(píng)分細(xì)則如下:
評(píng)審項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值參選報(bào)價(jià)30分滿足遴選要求且參選價(jià)格最低的參選報(bào)價(jià)為遴選基準(zhǔn)價(jià),其價(jià)格分為滿分。其他參選人的價(jià)格分統(tǒng)一按照下列公式計(jì)算:價(jià)格得分=(基準(zhǔn)價(jià)/參選報(bào)價(jià))*300-30分技術(shù)部分55分對(duì)本項(xiàng)目的了解及策劃方案結(jié)合本項(xiàng)目的服務(wù)特點(diǎn),提交整體服務(wù)設(shè)想,服務(wù)管理模式,對(duì)本項(xiàng)目進(jìn)行了解:
整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式完善,對(duì)項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)深刻、表述全面準(zhǔn)確得7-10分;整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式一般,對(duì)項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)基本深刻、表述基本全面準(zhǔn)確得3-6分;整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式較差,整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式完善對(duì)項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深刻、表述不全面準(zhǔn)確得0-2分。
0-10分新體系方案的編制、外部監(jiān)督審核工作等服務(wù)方方案科學(xué)合理,表述全面準(zhǔn)確得7-10分;方案較合理,表述基本全面準(zhǔn)確一般得3-6分;方案不合理,表述不全面準(zhǔn)確得0-2分。
評(píng)審項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值案人員的配置情況本項(xiàng)目成立的服務(wù)團(tuán)隊(duì)(人員來源、人員素質(zhì)、訓(xùn)練水平、穩(wěn)定性保障等)架構(gòu)合理,崗位配備齊全,根據(jù)參選人擬投入此次委托的人員配備及實(shí)施團(tuán)隊(duì)情況,人員配備方案充分體現(xiàn)技術(shù)水平和服務(wù)能力。
組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各服務(wù)人員配備齊全、分工明確:7-10分;組織機(jī)構(gòu)設(shè)置較為合理,各服務(wù)人員配備基本齊全、分工基本明確:3-6分;組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理,各服務(wù)人員配備不夠齊全、分工不夠明確:0-2分。
(需提供人員結(jié)構(gòu)、名單、簡(jiǎn)歷表、現(xiàn)場(chǎng)人員工作安排計(jì)劃及其他輔助說明材料等)0-10分協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作的服務(wù)方案協(xié)助學(xué)校每年高質(zhì)量的完成體系內(nèi)部審核、目標(biāo)基準(zhǔn)績(jī)效的制定、法律法規(guī)的收集、管理評(píng)審及不符合項(xiàng)整改等工作:
方案科學(xué)合理,表述全面準(zhǔn)確得7-10分;方案較合理,表述基本全面準(zhǔn)確一般得3-6分;方案不合理,表述不全面準(zhǔn)確得0-2分。
0-10分培訓(xùn)服務(wù)綜合比較各參選單位是否提出完整合理的、有針對(duì)性地培訓(xùn)服務(wù)方案;能否很好滿足遴選人的需要等(包括但不限于:對(duì)學(xué)校內(nèi)審員進(jìn)行體系標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí)和內(nèi)部審核技巧等相關(guān)培訓(xùn)等);是否能從遴選人的角度考慮,提出針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù):優(yōu):8-10分;較好:5-7分;一般:2-4分;差:0-1分。
評(píng)審項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值承諾標(biāo)、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)圖、管理服務(wù)承諾):
全面、專業(yè)性、系統(tǒng)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng),服務(wù)承諾非常明確、具體、切實(shí)操作可行:4-5分;具備專業(yè)性和系統(tǒng)性、基本具備針對(duì)性,服務(wù)承諾比較明確,具備可行性、操作性:2-3分;不健全,沒能結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,不具備可行性、可操作性:0-1分。
商務(wù)條款15分企業(yè)狀況及綜合實(shí)力對(duì)參選人的企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況,企業(yè)規(guī)模、人員狀況、財(cái)務(wù)狀況、從事服務(wù)年限、信譽(yù)狀況、過往的獲獎(jiǎng)情況等企業(yè)綜合實(shí)力情況進(jìn)行綜合評(píng)定:0-5分。
0-5分相關(guān)業(yè)績(jī)提供近三年(2015年11月-參選截止之日止)內(nèi)開展或承擔(dān)的同類型項(xiàng)目(指具有公共機(jī)構(gòu)或服務(wù)行業(yè)能源管理體系認(rèn)證經(jīng)驗(yàn))業(yè)績(jī)。需附與用戶簽訂的合同首頁(yè)、項(xiàng)目金額所在頁(yè)及簽字蓋章頁(yè):
:每個(gè)有效業(yè)績(jī)得2分,最多得10分。
0-10分合計(jì)得分100分。
介紹學(xué)校演講稿。
義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件自查報(bào)告。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十二
所謂“學(xué)習(xí)小組捆-綁式評(píng)價(jià)”管理體系,是為了強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)小組為基本單位的評(píng)價(jià)體系。
它具體評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括:學(xué)業(yè)成績(jī)、課堂表現(xiàn)、生活養(yǎng)成、特長(zhǎng)發(fā)展
(二)、操作流程與方法
1、學(xué)業(yè)成績(jī):“周周清”、“單元測(cè)試”、“期末考試”后,均以小組為單位計(jì)算均分評(píng)價(jià)學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組公開表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、課堂表現(xiàn):在全校推行了《小組合作課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,提出“要什么、評(píng)什么;評(píng)什么、有什么”的12字訣,搭建一個(gè)量化激勵(lì)的'平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎(jiǎng)勵(lì)”,要求用廣告色畫好表格,由小組專人、班級(jí)專人負(fù)責(zé)更換堂堂登記,在正前方黑板左側(cè),評(píng)價(jià)內(nèi)容當(dāng)堂教師自定,每次獎(jiǎng)勵(lì)在1-5分之間。旨在盤活課堂,促進(jìn)個(gè)性解放,提高效益。
3、生活養(yǎng)成:班級(jí)內(nèi)的一切活動(dòng)以小組為單位開展,值日值周、個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止、生活紀(jì)律等均量化小組捆-綁式評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次總結(jié)表彰。
4、特長(zhǎng)發(fā)展:為培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生,要求每位學(xué)生都必須選擇一項(xiàng)特長(zhǎng),根據(jù)發(fā)展情況與成果進(jìn)行評(píng)價(jià),小組成員的平均成績(jī)?yōu)楸窘M成績(jī)。
注:每月匯總,年終大獎(jiǎng),頒發(fā)“成功小組”錦旗
二、推行“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式
所謂“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式,是為了突出學(xué)生主體地位,強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)為主線 、以學(xué)習(xí)小組為載體的備課模式。
其中“雙線”是指“教師”與“學(xué)生”兩條線平行備課、“集智”與“個(gè)性”兩線結(jié)合備課。教師備課時(shí),使用“教師平臺(tái)”與“學(xué)生平臺(tái)”兩部分。
“分層”一是指在集智研討時(shí),根據(jù)教師自身素質(zhì),確定主備不同教學(xué)內(nèi)容的“教師分層”。二是指設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法時(shí)針對(duì)不同層次學(xué)生的“學(xué)生分層”練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
(二)、備課流程與方法
1、周一教研時(shí)同年級(jí)同學(xué)科教師對(duì)下下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后分工執(zhí)筆主備不同教學(xué)內(nèi)容,下周用一周時(shí)間查閱資料、研討精備。
2、主備流程:體現(xiàn)“以學(xué)定教”、“學(xué)為主線” .
(1)、學(xué)生平臺(tái):周一教研擬定目標(biāo)-------同年級(jí)同學(xué)科教師合作分工擬定“自學(xué)導(dǎo)航”習(xí)題------同年級(jí)同學(xué)科教師合作分工擬定“鞏固訓(xùn)練”習(xí)題-------同年級(jí)同學(xué)科教師合作分工擬定分層“反饋測(cè)試”。
課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)是:“導(dǎo)?展?練?測(cè)”小組合作課堂教學(xué)模式
自學(xué)導(dǎo)航(圍繞教材)——展示交流(師生互動(dòng))——鞏固訓(xùn)練(連線中考)———反饋測(cè)試(了解學(xué)情)
3、周一集智研討由備課組長(zhǎng)組織同年級(jí)同學(xué)科教師對(duì)主備導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行研討修訂完善。
4、復(fù)印分發(fā)至各教師,進(jìn)行個(gè)性化修訂補(bǔ)充完善,對(duì)學(xué)生施教。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十三
我是x學(xué)院x級(jí)體育教育專業(yè)班的x同學(xué)。20xx年9月,我?guī)е裤脚c夢(mèng)想,來到了西南大學(xué)體育學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。在大學(xué)里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。基本情況介紹如下:
一、思想情況。
我于20xx年3月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏,并參加黨課學(xué)習(xí),在體育學(xué)院第五屆入黨積極分子培訓(xùn)班中獲得黨課優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。從那時(shí)起我就時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己,在思想上要求進(jìn)步,樹立積極的人生觀和道德觀;嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì),以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
二、學(xué)習(xí)情況。
我在一年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)為先,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,首先是自己獨(dú)立思考,自己解決不了我便會(huì)向老師、同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑學(xué)習(xí)。大一一年里,我用功學(xué)習(xí),勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,學(xué)習(xí)成績(jī)排名本專業(yè)第三名。在專業(yè)能力上,我積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),認(rèn)真訓(xùn)練,提高自己的專業(yè)素質(zhì)能力。在西南大學(xué)第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于二人三足跑比賽中獲得第一名,并獲得體育個(gè)人道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
三、工作情況。
大一一年里加入了教學(xué)信息中心,積極參加輔助教師教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)并獲得了優(yōu)秀信息員的稱號(hào)。同時(shí)也在學(xué)生處助學(xué)貸款辦公室工作。在班級(jí)任職團(tuán)支書,積極組織配合班級(jí)活動(dòng)。一年來,我始終以配合老師,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我為宗旨。在各項(xiàng)工作中盡心盡力,踏踏實(shí)實(shí),爭(zhēng)取使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十四
新課程的實(shí)施,其目的也就是培養(yǎng)具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)的學(xué)生。在以往的教學(xué)中無論從教學(xué)容量還是教學(xué)難度上講,都是一次巨大的飛躍,所以很多學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)很簡(jiǎn)便也很有興趣,但往后由于容量太多、難度太大,都漸漸的對(duì)化學(xué)失去了興趣。而此次新課程改革降低了化學(xué)的難度,其教材的宗旨是資料廣泛但都點(diǎn)到為止,這樣就有利于學(xué)生在初中階段堅(jiān)持對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。那么在實(shí)際教學(xué)中有沒有到達(dá)這樣的效果呢為此,就九年級(jí)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)情景以及他們的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),本人進(jìn)行了一次匯報(bào)。
在學(xué)習(xí)新課程化學(xué)以后,大部分學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)比較感興趣,主要原因是“化學(xué)很神奇,有很多趣味的規(guī)律和現(xiàn)象,能夠和很多生活現(xiàn)象聯(lián)系緊密,很有用,學(xué)習(xí)起來也不太難。”也有部分學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣一般,理由是“找不到正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)有困難?!?/p>
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。眾所周知,課前預(yù)習(xí)能夠?qū)⒁獙W(xué)習(xí)的知識(shí)資料有一大致的了解,對(duì)上課時(shí)重點(diǎn)的掌握、難點(diǎn)的解決有事半功倍的效果,而課后復(fù)習(xí)能夠?qū)倢W(xué)的資料作系統(tǒng)的回顧、鞏固,這有利于使知識(shí)系統(tǒng)化。但僅有8.5%的學(xué)生經(jīng)常做到“課前預(yù)習(xí)”,11.1%的學(xué)生經(jīng)常做到“課后復(fù)習(xí)”;僅有51.5%的.學(xué)生對(duì)教師批改過的作業(yè)能做到“認(rèn)真訂正錯(cuò)誤,及時(shí)弄清原因”;僅有16.2%的學(xué)生會(huì)及時(shí)整理復(fù)習(xí)聽課筆記,而有51.1%的學(xué)生是在臨近考試時(shí)才整理復(fù)習(xí)。有些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,不能主動(dòng)學(xué)習(xí),僅有被動(dòng)理解。
學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵要看學(xué)生,能否掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方法得當(dāng),應(yīng)當(dāng)事倍功半。教學(xué)中異常關(guān)注學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂上學(xué)生能夠較多的采用合作的探究,探究中能夠各抒己見、進(jìn)行激勵(lì)的討論研究,在研究中發(fā)現(xiàn)問題共同解決,課前預(yù)習(xí)能自主學(xué)習(xí),邊學(xué)邊做筆記,能夠?qū)⒉欢膯栴}拿到課堂上師生共同解決。
針對(duì)所教九年級(jí)學(xué)生的具體情景,采取以下方法解決:
1、端正學(xué)生思想。
一個(gè)人思想就是他的靈魂導(dǎo)向,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的如何直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。所以,要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、糾正學(xué)生的不良習(xí)慣。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)較好,但學(xué)習(xí)成績(jī)的提高幅度很慢,受不良習(xí)慣的影響,這些學(xué)生,對(duì)預(yù)習(xí)做得不好,得過且過,平時(shí)多指導(dǎo)他們?nèi)绾晤A(yù)習(xí),提高課堂的聽課效果。
3、個(gè)別輔導(dǎo)。
(1)、個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的思想。
(2)、個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十五
1、江蘇松銀擔(dān)保投資有限公司成立于20nn年12月,注冊(cè)資本9900萬元,是江蘇省信用再擔(dān)保體系主辦機(jī)構(gòu),20nn年中國(guó)人民銀行資信評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)為“a-”級(jí),中國(guó)工商銀行信用等級(jí)評(píng)為“a+”級(jí),在鎮(zhèn)江市政府對(duì)企業(yè)評(píng)級(jí)中被評(píng)為“二星”級(jí)企業(yè)。是江蘇省工商銀行49家重點(diǎn)合作客戶之一,公司遵循政府指導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作,優(yōu)化服務(wù)、便利融資,規(guī)范運(yùn)作、防范風(fēng)險(xiǎn)等原則,主要為鎮(zhèn)江市中小企業(yè)申請(qǐng)流動(dòng)資金短期銀行貸款提供融資擔(dān)保服務(wù)。
2、公司目前已與工商銀行、鎮(zhèn)江農(nóng)村商業(yè)銀行簽訂合作協(xié)議,并與中國(guó)銀行、江蘇銀行等多家金融機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,本著穩(wěn)健的原則20nn年共為76戶中小企業(yè)提供了融資擔(dān)保貸款2.66億元。
3、20nn年是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,江蘇省為規(guī)范擔(dān)保公司行業(yè)的行為,進(jìn)行了有序的清理整頓,極大的改善了中小企業(yè)的融資環(huán)境。于此同時(shí),由于國(guó)家宏觀調(diào)控、央行財(cái)政政策、貨幣政策的調(diào)整,以及鎮(zhèn)江地區(qū)銀行在鋼貿(mào)行業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)的過度集中,鑒于控制風(fēng)險(xiǎn)、分散風(fēng)險(xiǎn)的考慮,各大銀行紛紛暫停對(duì)鋼貿(mào)行業(yè)的授信、放貸,甚至停止了與鋼貿(mào)企業(yè)有關(guān)聯(lián)擔(dān)保公司的合作。針對(duì)宏觀調(diào)控政策下鋼貿(mào)行業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),公司積極果斷調(diào)整應(yīng)對(duì)措施,全力保持公司業(yè)務(wù)平穩(wěn)發(fā)展,開辟了區(qū)別于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)范疇的新業(yè)務(wù),這里包括業(yè)務(wù)品種創(chuàng)新、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,加大關(guān)注商業(yè)擔(dān)保、制造業(yè)擔(dān)保、特別是對(duì)非鋼貿(mào)企業(yè)的擔(dān)保業(yè)務(wù),通過各大資源平臺(tái)培養(yǎng)并形成自己的優(yōu)質(zhì)客戶群,現(xiàn)有的資源平臺(tái)包括江蘇依林木業(yè)工業(yè)園區(qū)、鎮(zhèn)江銘基商貿(mào)城、鎮(zhèn)江惠龍港物流園等。
二、經(jīng)營(yíng)與管理情況。
1、公司的全部資本金均存在協(xié)議銀行,沒有從事短期投資、發(fā)放貸款等監(jiān)管部門規(guī)定不得從事的業(yè)務(wù)。公司嚴(yán)格按照規(guī)定計(jì)提各項(xiàng)準(zhǔn)備金,已按照當(dāng)年保費(fèi)收入的50%提取未到期責(zé)任準(zhǔn)備金,并按不超過當(dāng)年年末擔(dān)保責(zé)任余額的1%提取擔(dān)保賠償準(zhǔn)備金。
2、三年來公司累計(jì)辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)231筆,對(duì)外擔(dān)保總金額12.1億元,20nn年公司對(duì)外擔(dān)保金額2.66億元,目前公司在保責(zé)任余額1.67億元。擔(dān)保收費(fèi)為年費(fèi)率1.68%。
(1)建立健全組織機(jī)構(gòu),逐步形成董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制的長(zhǎng)效機(jī)制,下設(shè)業(yè)務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)部、財(cái)務(wù)部、辦公室等部門。擁有一批會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、律師等專業(yè)人才,并通過廣納賢能,致力于組建高素質(zhì)高效率的專業(yè)融資擔(dān)保團(tuán)隊(duì)。
(2)今年公司根據(jù)江蘇省融資性擔(dān)保公司多個(gè)工作指引,建立并健全公司治理結(jié)構(gòu),完善議事規(guī)則、決策程序和內(nèi)審制度,保持公司治理的有效性。公司建立了以安全性、流動(dòng)性、合法性、收益性為準(zhǔn)則,市場(chǎng)化運(yùn)作的可持續(xù)謹(jǐn)慎經(jīng)營(yíng)模式,成立了擔(dān)保項(xiàng)目評(píng)審委員會(huì),規(guī)范業(yè)務(wù)操作程序,專門制定了《評(píng)審會(huì)制度》、《風(fēng)險(xiǎn)金及責(zé)任追究制度》、《關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任承擔(dān)協(xié)議》等一系列關(guān)于公司業(yè)務(wù)發(fā)展地方化、多元化的治理制度。
(3)開啟了“業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工自學(xué)、互學(xué)”的新模式,公司管理人員先后參加了江蘇省融資性擔(dān)保公司高管學(xué)習(xí)班、鎮(zhèn)江市助理信用管理師學(xué)習(xí)班、上海復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育。公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)班開班以來,已先后籌劃了《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用及財(cái)務(wù)核算基礎(chǔ)知識(shí)》、《關(guān)于銀票擔(dān)保業(yè)務(wù)的品種介紹與業(yè)務(wù)流程》、《關(guān)于流貸擔(dān)保業(yè)務(wù)的品種介紹與業(yè)務(wù)流程》、《風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法的運(yùn)用》、《關(guān)于個(gè)貸擔(dān)保業(yè)務(wù)的品種介紹與業(yè)務(wù)流程》等課程,我們正朝著學(xué)習(xí)型、團(tuán)隊(duì)型公司闊步邁進(jìn)。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十六
地址:某省科技職業(yè)學(xué)院#手機(jī):×××××××××。
郵編:×××。
求職意向:加盟連鎖事業(yè)部主管。
工作經(jīng)歷總結(jié):
非常熱愛市場(chǎng)銷售工作,有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在××××兩年從事現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡市場(chǎng)銷售工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二百多家咖啡店鋪經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系,并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的咖啡博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī)。
工作經(jīng)歷:
2×××年5月—至今:擔(dān)任某咖啡茶品配送服務(wù)部的市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員。主要負(fù)責(zé)與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場(chǎng)反饋以及開拓新的銷售渠道等。負(fù)責(zé)公司新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn),在實(shí)際工作中具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的銷售工作,并多次受到公司的表?yè)P(yáng)。
20xx年12月--20xx年5月:在某品牌做市場(chǎng)調(diào)查員。主要負(fù)責(zé)以電話形式向客戶提取對(duì)產(chǎn)品的意見,并填寫相應(yīng)的表單轉(zhuǎn)報(bào)給公司。
教育經(jīng)歷:
20xx年9月—20xx年7月某省科技職業(yè)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大專學(xué)歷。在校一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干,個(gè)人標(biāo)兵等。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx/06某某學(xué)院:優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
20xx/10某某學(xué)院:優(yōu)秀團(tuán)干,個(gè)人標(biāo)兵稱號(hào)。
20xx/10某某學(xué)院:優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
20xx/07--20xx/09某省科技職業(yè)學(xué)院通過外銷員考試。
20xx/03--20xx/06某省科技職業(yè)學(xué)院通過報(bào)關(guān)員考試。
外語水平。
可與外商進(jìn)行日常常用語溝通,能閱讀業(yè)務(wù)范圍內(nèi)常用術(shù)語。
電腦操作。
熟練使用常用辦公軟件編輯業(yè)務(wù)文檔,上網(wǎng)收發(fā)電子郵件。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十七
從xx年12月3號(hào)來到公司至今已有一年零3個(gè)月了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就已逝去,我從一個(gè)毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的毛頭小伙成長(zhǎng)為一位具有一定豐富經(jīng)驗(yàn)并且能夠解決相關(guān)問題的青年.這在從前是不可想象的,我有這么大的轉(zhuǎn)變進(jìn)步和提高完全要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的指導(dǎo)和幫助,在此我表示由衷的感謝.
時(shí)間回到xx年底,剛開始我主要負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查閱和核實(shí)國(guó)家圖書館與我公司期刊數(shù)據(jù)庫(kù)中已有刊物的創(chuàng)刊年代,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)和刊期等一些基本情況并在數(shù)據(jù)庫(kù)中記載下來,由于時(shí)間比較緊,要在五天內(nèi)完成,所以我必須加緊時(shí)間,每天早上七點(diǎn)一直工作到晚上11,2點(diǎn),晚上也就隨便墊一點(diǎn).后來3天就完成了計(jì)劃任務(wù).接下來我又開始了查詢維普數(shù)據(jù)庫(kù)中所有期刊的詳細(xì)情況的記錄工作,這一次我要查詢的總量是上一次的幾倍一共有將近3000中刊物,而且要在6天之內(nèi)完成,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我已經(jīng)知道任務(wù)的緊迫性,馬上投入到工作當(dāng)中,有了上一次的工作經(jīng)驗(yàn),這一次我相信我也一定能提前完成任務(wù),果真功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不屑的努力下,每天加班加點(diǎn)的工作,終于提前一天完成工作任務(wù),經(jīng)過我的核查準(zhǔn)確率達(dá)到100%.
經(jīng)過前幾次良好的工作表現(xiàn),得到部門領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和信任,這次工作完成后我又馬不停蹄的投入到補(bǔ)刊工作當(dāng)中,剛剛熟悉工作不到2天的時(shí)間,出于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,推薦我和公司幾位同事一起參加維普公司侵權(quán)一案的公證工作,采集維普公司侵犯編輯部版權(quán)和作者著作權(quán)的犯罪證據(jù),我自知責(zé)任重大,不能有一點(diǎn)麻痹大意的思想存在,所以在收集證據(jù)的過程當(dāng)中我不僅小心翼翼,不敢有半點(diǎn)懈怠,這一次讓我收集的證據(jù)量為5916條,要在7天內(nèi)完成,我這次一定也能提前完成任務(wù),因?yàn)橛星?次工作得來的經(jīng)驗(yàn),我相信這一次我有信心也有能力完成任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)給我的重托和信任.結(jié)果也是無庸質(zhì)疑的,在我們共同的努力下,提前2天并且準(zhǔn)確無誤的完成了這次工作.
在一次騎車取刊過程中,為了盡可能趕上4點(diǎn)半的班車把資料送到數(shù)據(jù)加工中心.由于車速過快在到清華東門不遠(yuǎn)的地方我不慎摔倒,臉部擦傷眉骨破裂,當(dāng)時(shí)血留不止,多虧領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,及時(shí)把我送到了醫(yī)院并且及時(shí)得到了治療,眉骨傷口縫了3針,左臉不僅多處嚴(yán)重擦傷而且淤腫的特別厲害.在家修養(yǎng)的4天時(shí)間里我無時(shí)不刻都在惦記論文的收取情況,而且領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)懷也是無微不至,看著大家都在熱火朝天的干著工作,我也按耐不住了.當(dāng)我傷口拆線的第二天我就投入到工作當(dāng)中去了,雖然臉上的傷疤還依稀可見,但對(duì)我而言只有更加努力的工作才是對(duì)關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事的最大回報(bào).
二.會(huì)議論文的入編和取稿工作.
接稿工作一直持續(xù)到3月下旬,為了能讓會(huì)議論文數(shù)據(jù)庫(kù)一改頹勢(shì).會(huì)議論文合作部盈韻而生,本部門由王鴻鵬負(fù)責(zé),相關(guān)工作人員有王海軍和我,我們主要負(fù)責(zé)入編和接稿任務(wù).
在慢慢熟悉了解以后,我就開始進(jìn)入角色,為了保證入編的持續(xù)性,我每天平均都要打出30多個(gè)有效電話,寄出相同的信函.由于學(xué)會(huì)都是學(xué)術(shù)團(tuán)體,專職人員偏少,地址,電話,負(fù)責(zé)人時(shí)常變動(dòng),在聯(lián)系溝通上往往有點(diǎn)困難,所以幾乎每天要打上100多個(gè)電話,才能保證30個(gè)有效電話,因?yàn)閷W(xué)會(huì)一般上班時(shí)間比較晚下班時(shí)間比較早的特點(diǎn),我就在早上8:30-9:00,11:30-12:00,中午13:00-14:00和下午17:00以后撥打114查詢電話號(hào)碼和封裝信函,幾乎每個(gè)電話之間不能停頓,只有這樣才能保證了入編任務(wù)的完成.
記得那是一個(gè)星期二的上午我去社科院民族所談合作,因?yàn)槊褡逅挥行瞧诙习?而且我了解到民族所里還有七家單位還未合作,所以我必須在現(xiàn)有的時(shí)間里,盡量拿下所有未合作單位,首先我找到中國(guó)世界民族學(xué)會(huì)的秘書長(zhǎng)通過簡(jiǎn)短的溝通我通過已合作單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的介紹和引見.在短短2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里一口氣拿下了七家.
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十八
xx鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有教職工54人,教學(xué)班12個(gè),在校大學(xué)生554人,住宿生424人。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工都能按時(shí)報(bào)到,沒有無故缺勤現(xiàn)象。工作安排突出一個(gè)“早”字,8月31日晚18:00召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工,19:30召開全體教職工會(huì),對(duì)開學(xué)報(bào)到工作進(jìn)行周密部署。
2、學(xué)生輟學(xué)率大大降低,今秋應(yīng)到校561人,實(shí)到學(xué)生554人,未到校的7人中,經(jīng)學(xué)校組織人員勸返核實(shí),有4人隨父母在外地就讀,有3人外出打工。
3、收費(fèi)政策公開透明,票據(jù)規(guī)范,無任何違規(guī)行為?!皟擅庖谎a(bǔ)”政策宣傳到位,嚴(yán)格按程序操作,對(duì)享受對(duì)象實(shí)行學(xué)生或家長(zhǎng)申請(qǐng),村委會(huì)簽注意見,學(xué)校及鄉(xiāng)政府集體審核通過,檔案保留齊全,保存完整,確保“兩免一補(bǔ)”政策的公平、公正性。
4、安全工作措施得力。為了加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn),成立了安全穩(wěn)定辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理及安全教育的督查落實(shí),安全辦公室的成立,對(duì)落實(shí)安全責(zé)任及學(xué)校安全防范工作將發(fā)揮重要作風(fēng)。
5、對(duì)教育教學(xué)工作,校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上提出了明確的工作思路,就是管理上突出“嚴(yán)”字,重落實(shí),向精細(xì)化管理要質(zhì)量。對(duì)學(xué)生管理上培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。在繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)月查制的基礎(chǔ)上,更要注重實(shí)效性,堅(jiān)決杜絕常規(guī)工作中只有形式,不圖有內(nèi)容和質(zhì)量的現(xiàn)象。
6、今年上半年的教研工作主要以教科研課題研究為核心,語文教研組及英語教研組的教科研課題的研究已進(jìn)入資料收集階段,下一步將申請(qǐng)答辯和結(jié)題。
7、上學(xué)期公開課活動(dòng)開展正常,做到了人人登臺(tái)、全員參與。本期的公開課已于9月10日做了安排,現(xiàn)在聽取的是新調(diào)入教師的過關(guān)課和初三教師示范課。本期公開課的安排思路是:第一階段是為期一個(gè)月的新教師過關(guān)課及過關(guān)課后的訂正課,初三教師的匯報(bào)課;第二階段是為期一個(gè)月的學(xué)科帶頭人,骨干教師的示范課;第三階段是為期一個(gè)月的中青年教師的研究課;第四階段是為期一個(gè)月的優(yōu)質(zhì)課賽講。學(xué)校設(shè)想以聽評(píng)課活動(dòng)為平臺(tái),推動(dòng)學(xué)?!皟?yōu)質(zhì)課堂工程”及“名師引領(lǐng)工程”。
1、學(xué)校安全教育工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校雖然與方方面面簽定了目標(biāo)責(zé)任書,但在監(jiān)管上仍存在一定的漏洞,學(xué)生在路途中,家長(zhǎng)接送時(shí)摩托車一車多人現(xiàn)象仍然存在,需要與有關(guān)部門協(xié)調(diào)形成一個(gè)齊抓共管的工作格局。學(xué)校鍋爐房存在隱患,對(duì)鍋爐應(yīng)加強(qiáng)維護(hù),定時(shí)清洗,并請(qǐng)專業(yè)部門進(jìn)行安全性能檢測(cè),確保不出任何事故。
2、學(xué)校在骨干教師的培養(yǎng)上,培養(yǎng)對(duì)象人員變動(dòng)大,不具有持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇十九
xx社區(qū)位于xx街道西北部,東至xx社區(qū),南至xx社區(qū),西至xx社區(qū),北至xx社區(qū)。轄區(qū)總面積10.5平方公里,其中耕地1590畝,林地1.4萬畝,森林資源豐富,綠化覆蓋率高。老108國(guó)道從境內(nèi)穿行而過,交通便利。xx小組的飛來寺歷史悠久,建成已超過百年,立于寺中可俯瞰整個(gè)xx壩子全貌,景色優(yōu)美怡人。xx壩子上游有一秘境溶洞-龍洞,洞穴依山傍水,洞內(nèi)幽深,三巷迂回,鐘乳石嶙峋密布,如雄獅伏臥、樹結(jié)瓜果、行人在途等形象,蔚為奇觀,只需稍加開發(fā)便是一處絕佳風(fēng)景勝地?,F(xiàn)有居民528戶,總?cè)丝?916人,主要民族為漢族,民風(fēng)淳樸。社區(qū)下轄6個(gè)居民小組,居民收入以種養(yǎng)殖業(yè)以及經(jīng)濟(jì)作物種植為主。社區(qū)有工作人員12人。社區(qū)于1994年成立黨總支委員會(huì),下轄5個(gè)黨支部,有黨員90人員。社區(qū)“兩委”班子隊(duì)伍建設(shè)齊全。其中社區(qū)黨總支共5人,由黨總支書記、專職委員、組織委員、紀(jì)檢委員、宣傳委員組成。社區(qū)居民委員會(huì)共7人,由一名主任、兩名副主任兩名委員、兩名專職工作人員組成。社區(qū)居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)共3人由一名主任兩名委員組成?!皟晌卑嘧映蓡T在具體分工的基礎(chǔ)上,分工不分家,互幫互助,和諧相處,共同進(jìn)步,營(yíng)造了一個(gè)同心協(xié)力,和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。
二、2020年度社會(huì)建設(shè)開展情況。
(一)社區(qū)主要特點(diǎn)。
xx社區(qū)屬于涉農(nóng)社區(qū),有6個(gè)居民小組,均為漢族聚居村落。xx社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的引領(lǐng)作用,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,在帶領(lǐng)群眾增收致富上理思路、破難題、求發(fā)展。依托社區(qū)地理資源優(yōu)勢(shì),因地制宜發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),截止目前為止,發(fā)展綠色蔬菜種植1600畝,山藥760畝,核桃、櫻桃、蘋果等其它作物種植2100畝,為老百姓帶來了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益。xx社區(qū)xx的特色養(yǎng)殖基地xxx農(nóng)業(yè)科技有限公司,其產(chǎn)品憑借優(yōu)質(zhì)的口感和質(zhì)量獲得國(guó)內(nèi)各大展銷博覽會(huì)金獎(jiǎng);xx小組村民的竹鼠特種養(yǎng)殖基地,也按照國(guó)家規(guī)定辦理好相關(guān)特種證件,準(zhǔn)備好為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚添瓦。
充分利用遠(yuǎn)程教育、黨員就業(yè)培訓(xùn)中心等平臺(tái),認(rèn)真開展技能培訓(xùn),持續(xù)提升群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。兩年來共培訓(xùn)農(nóng)技人員410人,農(nóng)村致富能手帶頭人15人,種植科技培訓(xùn)240人,建立了一支新型農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍,同時(shí)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)人口580人。
(二)主要工作做法和成效。
1、實(shí)施巡查行動(dòng),促工作成效。2020我社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,組成“紅袖套”志愿者每天開展社會(huì)建設(shè)安全巡查活動(dòng),巡查地點(diǎn)為:各小組,轄區(qū)娛樂場(chǎng)所、人員密集地及外來流動(dòng)人口租住的出租屋,同時(shí)重點(diǎn)開展“掃黑除惡”專項(xiàng)行動(dòng),不定期地組織派出所社區(qū)民警開展嚴(yán)打整治行動(dòng),壓制刑事案件和治安案件的發(fā)生;每周進(jìn)行掃黑除惡線索舉報(bào)箱開箱檢查。社區(qū)將現(xiàn)有工作人員劃分為4個(gè)小組由主要領(lǐng)導(dǎo)分頭帶隊(duì)實(shí)行24小時(shí)值班制。
2、提高矛盾化解力度,促大局穩(wěn)定。在社會(huì)建設(shè)工作中,我社區(qū)切實(shí)抓好矛盾糾紛排查調(diào)處工作,并且將其作為社會(huì)建設(shè)工作的重點(diǎn),做到預(yù)防為主,及時(shí)化解。2020年我社區(qū)共排查出各類矛盾糾紛9起,成功調(diào)處9起,矛盾糾紛調(diào)處率達(dá)100%。由于各類矛盾糾紛在萌芽狀態(tài)中我們已組織進(jìn)行了化解,避免了因矛盾激化而帶來的不穩(wěn)定因素,從而有效地促進(jìn)了全社區(qū)社會(huì)大局的穩(wěn)定。此外,我們?cè)谧ッ艿呐挪榛獾耐瑫r(shí),也注重對(duì)有關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的信息的收集,經(jīng)多方收集現(xiàn)社區(qū)暫無不穩(wěn)定因素存在,我社區(qū)按要求做好轄區(qū)內(nèi)社會(huì)治安動(dòng)態(tài)的監(jiān)控,并實(shí)行零報(bào)告制度,以便出現(xiàn)問題能及時(shí)處理,防止在重大時(shí)期出現(xiàn)社會(huì)不穩(wěn)定的因素,確保大局的穩(wěn)定。
3、增強(qiáng)重點(diǎn)人員的管理。加強(qiáng)外來流動(dòng)人口的管理。我社區(qū)對(duì)外來流動(dòng)人口較為重視,不定期地組織公安部門對(duì)社區(qū)單位、出租屋、娛樂場(chǎng)所等治安復(fù)雜場(chǎng)所進(jìn)行常規(guī)檢查,并對(duì)外來人員和出租屋進(jìn)行登記。每月對(duì)社區(qū)內(nèi)流動(dòng)人員進(jìn)行清查,做到底數(shù)清,情況明。
落實(shí)重點(diǎn)人員的管理。我社區(qū)明確工作思路,采用“摸底、幫扶、穩(wěn)控”相結(jié)合的工作方法,做到了底數(shù)清、情況明、信息靈;其次在摸清底子的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人員的管控,做到“不缺位、不遺漏、不放松”,并采取日常教育和階段性教育相結(jié)合的方式,做好重點(diǎn)人員的思想轉(zhuǎn)化工作。
4、全社區(qū)做好綜治維穩(wěn)宣傳。為了提高居民維穩(wěn)意識(shí),我社區(qū)采取集中學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳冊(cè)及懸掛布標(biāo)警示等方式進(jìn)行宣傳,在調(diào)解工作過程中積極向居民宣傳“掃黑除惡”工作及征詢黑惡線索。
5、著力補(bǔ)齊農(nóng)村社區(qū)治理短板,改善社區(qū)人居環(huán)境,2015年開始各居民小組相繼開展農(nóng)村人居環(huán)境“七改三清”整治活動(dòng)和農(nóng)村“微改造”項(xiàng)目,建設(shè)農(nóng)村宜居新環(huán)境。至2020年社區(qū)完成了戶廁改造、危房改造、農(nóng)村生活垃圾、污水治理、自來水供水設(shè)施安裝維修、公廁建設(shè)、村莊風(fēng)貌改造、綠化建設(shè)、文體活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、村內(nèi)道路硬化建設(shè)、戶廁改造等多項(xiàng)整治工作。著力解決了農(nóng)村污水排放、秸稈焚燒等問題,發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民、企業(yè)、派出所積極參與,建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社區(qū)。
6、xx社區(qū)在做好維穩(wěn)工作的同時(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)也是重要工作。在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)下xx社區(qū)著力打造“一村一品”特色經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè),提高社區(qū)居民經(jīng)濟(jì)收入。2015年開始在社區(qū)各居民小組推廣特色經(jīng)濟(jì)果林核桃(花椒)種植,經(jīng)過幾年的探索研究,目前每年已為種植戶帶來不錯(cuò)的收益。上沖小組主要種植的櫻桃,xx小組的韭菜,麥地壩、大哨的山藥已成規(guī)模,每年都可以為本小組村民帶來不錯(cuò)的收入。
(三)社區(qū)治理工作的特色和亮點(diǎn)。
社會(huì)穩(wěn)定是社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn),我社區(qū)以“打防結(jié)合,預(yù)防為主”為工作方針,主抓狠抓社區(qū)的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安綜合治理工作,切實(shí)履行“保一方穩(wěn)定,促大局穩(wěn)定”的政治責(zé)任,做到全社區(qū)在重大時(shí)期轄區(qū)內(nèi)無發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定的政治事件,無集體上訪事件,無重大安全責(zé)任事故。
三、
社區(qū)治理工作存在的難點(diǎn)和問題。
1、社區(qū)社會(huì)建設(shè)工作任務(wù)重,社會(huì)治理問題日益凸顯,服務(wù)黨員群眾的后勁力量嚴(yán)重不足。希望政府從社會(huì)化服務(wù)、有償服務(wù)方面加大對(duì)農(nóng)村服務(wù)資金的傾斜,真正實(shí)現(xiàn)“政府買單,社區(qū)服務(wù)”的良好局面,共同維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
2、農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)和公共管理責(zé)任重大,管理服務(wù)支出沒有著落,居民小組干部直接面對(duì)群眾,在集體沒有收入的情況下,工作經(jīng)費(fèi)工資沒有保障,服務(wù)群眾軟弱無力。希望各級(jí)政府,從服務(wù)群眾、穩(wěn)定社會(huì)的工作要求給予社會(huì)管理、治理資金支持,提高小組干部待遇,提高農(nóng)村服務(wù)群眾資金支持。
四、下步工作打算。
1、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和管理水平,全面負(fù)責(zé)社區(qū)社會(huì)治理工作的總體布局、發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)、督促落實(shí)以及其它重大事項(xiàng)。
2、加強(qiáng)社會(huì)治理領(lǐng)域宣傳工作。綜合運(yùn)用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、綜合服務(wù)平臺(tái)等方式,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)治理工作的正面宣傳,重點(diǎn)宣傳黨建引領(lǐng)、服務(wù)提升、改革創(chuàng)新、共建共享等內(nèi)容,提升居民知曉率、參與率,增強(qiáng)人民群眾的幸福感、獲得感。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)有農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)林木果蔬的種植及管理。引進(jìn)大型農(nóng)業(yè)企業(yè)把閑置土地流轉(zhuǎn)起來,讓社區(qū)居民富起來。
工作總結(jié)基本情況(匯總20篇)篇二十
(一)扎實(shí)細(xì)致地進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作。為了對(duì)開學(xué)工作作出詳細(xì)的部置,本人提前一周到校,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、對(duì)教材購(gòu)買到位、工作計(jì)劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學(xué)校欄桿扶手重新刷油漆,更換添置了幼兒床位和幼兒教學(xué)玩具,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。
(二)收費(fèi)工作規(guī)范公開。在收費(fèi)工作中,我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育、物價(jià)部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定,提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督,取得家長(zhǎng)的理解與支持。
(三)常規(guī)管理到位
1.衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,我?guī)ьI(lǐng)本園職工進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、消毒、陽(yáng)光暴曬等工作,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。
2.教學(xué)秩序井然。2月24日起,我園已按周程表、作息時(shí)間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。
3.校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對(duì)園所進(jìn)行整理、擴(kuò)建。一是廚房進(jìn)行了改造;二是將兩個(gè)小班的教室寢室進(jìn)行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是購(gòu)買安裝了搖馬、小滑梯、海洋球池等幼兒游樂玩具。確保了各個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)工作有序開展。
(四)安全工作扎實(shí)開展。
在開學(xué)前,園長(zhǎng)對(duì)園舍、廚房、教室、臥室及大型游樂玩具等場(chǎng)地進(jìn)行重點(diǎn)排查,及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保育人員繼續(xù)做到以下要求:
1.精神飽滿地帶班,確保不出安全事故。
2.加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防火災(zāi)等安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
3.保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。
4.嚴(yán)格填寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)與接班教師交代清楚。
5.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
6.堅(jiān)持每天晨檢、午檢,認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)工作。各班教師每日檢查幼兒隨身攜帶的物品,對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品。
7.保安人員高度警惕,嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會(huì)閑雜人員入園,且三防設(shè)施配備齊全。
總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)。縱觀我園開學(xué)初以來的工作,體現(xiàn)了“有計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點(diǎn),為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機(jī),再接再厲地開展工作。