小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）

在學(xué)習(xí)中，及時(shí)總結(jié)自己的收獲和不足，形成心得體會(huì)，有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)，作者通過自己的創(chuàng)業(yè)歷程，總結(jié)出了創(chuàng)業(yè)者需要具備的品質(zhì)和技能。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇一

第一段：引言（100字）。

近日，我有幸參加了學(xué)校舉行的“就業(yè)開放日”活動(dòng)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解了未來就業(yè)市場的形勢(shì)，也不斷提醒著我要做好職業(yè)規(guī)劃、積極備戰(zhàn)自己的未來。在這個(gè)活動(dòng)中，我聽取了一些就業(yè)專家的講解，與一些已經(jīng)成功就業(yè)的前輩進(jìn)行了交流，感覺受益匪淺。在此，我想分享自己的心得體會(huì)。

第二段：就業(yè)專家的建議（200字）。

在就業(yè)開放日活動(dòng)中，就業(yè)專家們?yōu)槲覀兘榻B了當(dāng)前就業(yè)市場的狀況，并提出了一些就業(yè)策略和建議。他們鼓勵(lì)我們要放眼未來、尋找發(fā)展機(jī)遇，盡可能地多接觸各種行業(yè)、多了解專業(yè)技能。此外，他們還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人形象和禮儀的重要性，提醒我們?cè)诿嬖嚭凸ぷ髦行枰⒁馀e止和形象。

第三段：前輩的分享（300字）。

在就業(yè)開放日活動(dòng)中，我們還有機(jī)會(huì)與有實(shí)際工作經(jīng)歷的前輩進(jìn)行交流。他們分享了自己在找工作時(shí)遇到的難題，也分享了自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧。他們的分享讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的職場人士需要具備哪些素質(zhì)和能力。他們還鼓勵(lì)我們?cè)谡夜ぷ骱妥鍪虑闀r(shí)要自信、勇敢地表達(dá)自己的想法，這是成為一個(gè)有影響力的職業(yè)人士所必須具備的能力。

第四段：自己的反思（300字）。

在參加就業(yè)開放日活動(dòng)的過程中，我感悟最深的就是：一個(gè)人的成長與發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。我意識(shí)到自己需要努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、交際能力和綜合素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)快速變化的就業(yè)市場。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在人際交往中需要積極溝通和傾聽，融入集體中并與他人互相幫助，同時(shí)發(fā)揮自己的特長和才能。這樣才能在競爭激烈的就業(yè)市場中更有競爭力。

第五段：總結(jié)（300字）。

通過參加就業(yè)開放日的活動(dòng)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的未來職業(yè)規(guī)劃需要有一個(gè)長期的、可持續(xù)的目標(biāo)，還需要結(jié)合自身的實(shí)際情況和市場的變化進(jìn)行不斷地調(diào)整和修正。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的職業(yè)道路需要不斷地追求夢(mèng)想、充實(shí)自己，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ诖耍腋兄x學(xué)校的安排和組織，也感謝所有參加就業(yè)開放日活動(dòng)的導(dǎo)師和前輩們的分享與指導(dǎo)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為自己的未來奮斗。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇二

小學(xué)開放日是一個(gè)讓家長們能夠深入了解小學(xué)的教育環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量和教師水平的重要機(jī)會(huì)。在此次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了小學(xué)老師們的敬業(yè)、用心以及針對(duì)每位學(xué)生個(gè)性化的教育手段和方法。在本文中，我將分享我在小學(xué)開放日中的心得體會(huì)。

第二段：參觀教室。

在參觀教室的過程中，我注意到老師們是如何為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)安全、舒適、有益的學(xué)習(xí)環(huán)境的。教室里整潔有序，黑板上生動(dòng)鮮明的課件也很好引起了孩子們的興趣。而且老師們還為每一位學(xué)生配備了屬于他們自己的課桌和椅子，教學(xué)用具也十分豐富。通過參觀教室，我能夠感受到老師們?yōu)楹⒆觽儬I造出的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓我真正體會(huì)到了教師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

第三段：參觀課堂。

在參觀課堂的過程中，我看到了老師們精心設(shè)計(jì)的豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容。老師們的教學(xué)方法和手段通常是多種多樣的，比如說講課、課件展示、互動(dòng)討論、小組合作和游戲等等。通過這些活動(dòng)，老師們激發(fā)出了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，激發(fā)出他們的自主性和創(chuàng)造性，這也讓我感到小學(xué)老師們的教學(xué)方式是有遠(yuǎn)見的。

第四段：參觀特色活動(dòng)。

除了課堂教學(xué)，小學(xué)開放日還為我們提供了機(jī)會(huì)去參觀特色活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我看到了老師們精心策劃和組織的各種豐富多彩的課外活動(dòng)，這些活動(dòng)讓孩子們不僅能夠放松身體、豐富知識(shí)，而且還能幫助他們培養(yǎng)自信和團(tuán)隊(duì)精神。這些活動(dòng)包括繪畫、音樂、體育以及科技創(chuàng)新等，對(duì)于鼓勵(lì)孩子們的多元發(fā)展是十分有益的。

第五段：總結(jié)。

小學(xué)開放日讓我們深入了解教師和學(xué)生的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們能夠看到我們的孩子們?cè)谶@個(gè)環(huán)境中是如何成長和發(fā)展的。通過此次活動(dòng)，我感受到了小學(xué)老師們的無私付出和優(yōu)秀的教學(xué)水平，讓我對(duì)我孩子將要接受的教育和成長感到無比的放心和自信。我希望所有學(xué)校都能夠定期舉辦類似的開放日，讓家長們可以更全面地了解孩子們?cè)谛５那闆r，支持老師們?cè)诮逃⒆拥倪^程中取得更好的成就。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇三

近日，我有幸參與了醫(yī)院舉辦的開放日活動(dòng)，并深受啟發(fā)。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先，醫(yī)院開放日是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們走進(jìn)醫(yī)院的大門，親身感受醫(yī)療環(huán)境，了解醫(yī)學(xué)知識(shí)。在開放日活動(dòng)中，我參觀了不同科室的展廳，目睹了各種設(shè)備和藥品，學(xué)到了許多新的醫(yī)學(xué)知識(shí)。例如，在心臟科展廳，我了解到心電圖的作用，并親自操作心電圖監(jiān)測(cè)儀，瞬間感受到專業(yè)醫(yī)護(hù)的神奇之處。此外，我還親眼見證了手術(shù)室的精彩表演，對(duì)醫(yī)生們的高超技術(shù)和團(tuán)隊(duì)配合留下了深刻印象。通過參觀醫(yī)院的各個(gè)科室，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更為全面的了解。

其次，醫(yī)院開放日不僅讓我了解了醫(yī)學(xué)知識(shí)，還讓我深刻感到醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出和專業(yè)精神。在醫(yī)院展廳中，我看到了許多醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員在向參觀者講解醫(yī)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也在回答各種問題。他們無私奉獻(xiàn)，用自己的專業(yè)知識(shí)和熱情為人們服務(wù)，讓我更加敬佩他們。特別是在手術(shù)室的表演中，我看到了醫(yī)生們面對(duì)復(fù)雜和緊急狀況時(shí)的沉穩(wěn)和果斷，給我留下了深刻的印象。醫(yī)護(hù)人員們不僅要經(jīng)歷長時(shí)間的學(xué)習(xí)，還要面對(duì)高強(qiáng)度的工作，他們需要高度的責(zé)任心和職業(yè)道德，這需要我們予以更多的尊重和理解。

此外，在醫(yī)院開放日中，我還見到了許多患者和家屬。他們或是躺在病床上接受治療，或是在門診大廳等待就診。我看到了他們期盼治愈的眼神，感受到他們對(duì)醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的信任和依賴。這讓我意識(shí)到，醫(yī)院不僅僅是一個(gè)治療疾病的地方，更是患者和家屬們的寄托所在。作為社會(huì)的一份子，我們要給予他們更多的關(guān)懷和支持，幫助他們渡過難關(guān)，共同構(gòu)建一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)。

最后，醫(yī)院開放日給了我機(jī)會(huì)去思考生命的可貴和健康的重要性。在醫(yī)院的展廳中，我看到了各種各樣的疾病和病人真實(shí)的情況，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到健康是多么的寶貴。在這個(gè)物質(zhì)極豐富的時(shí)代，我們常常追求各種物質(zhì)享受，卻忽視了自己的健康。而只有擁有健康的身體，我們才能夠去實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想和追求更高的價(jià)值。因此，我希望我們每個(gè)人都能夠重視自己的健康，時(shí)刻保持積極的生活態(tài)度，為自己的健康付出行動(dòng)。

通過參加醫(yī)院開放日活動(dòng)，我收獲了很多知識(shí)和感悟。我深刻感受到醫(yī)院是關(guān)乎生命和健康的地方，醫(yī)護(hù)人員是無私奉獻(xiàn)的天使，患者是需要我們關(guān)心的家人。同時(shí)，我也意識(shí)到了健康的重要性，并決心將更多的時(shí)間和精力投入到保護(hù)好自己的健康上。希望未來能有更多這樣的醫(yī)院開放日活動(dòng)，讓更多人參與其中，增加對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)護(hù)人員奉獻(xiàn)精神的了解，為社會(huì)的衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇四

第一段：引言及背景介紹（150字）。

學(xué)生開放日是高校為了吸引更多學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)而舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)。近日，我參加了XX大學(xué)的開放日活動(dòng)，為期一天的參觀和交流極大地開闊了我的眼界。在這個(gè)充滿活力和希望的日子里，我結(jié)識(shí)了許多熱情并充滿知識(shí)的導(dǎo)師以及有共同志向的同學(xué)。下面我將分享一下自己對(duì)學(xué)生開放日的體會(huì)和感受。

第二段：學(xué)校設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境（250字）。

參觀學(xué)校后，我對(duì)學(xué)校的設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境深感印象深刻。校園的美麗和寬敞令人神往，各類現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施使得學(xué)習(xí)變得更加便捷和高效。在實(shí)驗(yàn)室和圖書館，我看到了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器和海量的圖書資源，這些資源為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì)。此外，豐富的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織也讓我感到學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和實(shí)踐能力。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境鼓舞著我，讓我更加渴望進(jìn)入這個(gè)有活力的學(xué)府。

第三段：導(dǎo)師和同學(xué)交流（300字）。

在學(xué)生開放日當(dāng)天，我還有幸與導(dǎo)師和同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流。導(dǎo)師們用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)講解了專業(yè)的學(xué)習(xí)方向和就業(yè)前景，真實(shí)地向我們展示了學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)。他們還分享了自己在學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域有了更為清晰的認(rèn)識(shí)和理解。經(jīng)過與同學(xué)的交流，我也了解到了不同背景和專業(yè)優(yōu)勢(shì)的人們，這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和學(xué)術(shù)交流有了更深入的體會(huì)。這些交流經(jīng)歷不僅讓我對(duì)專業(yè)充滿了激情，也為我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了新的思路和動(dòng)力。

第四段：展示和實(shí)踐機(jī)會(huì)（300字）。

學(xué)生開放日給了我很多展示和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在校園里，我參觀了不同的實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新研究中心，親眼看到了許多前沿科技和研究成果。這些機(jī)會(huì)讓我深感到學(xué)習(xí)不僅僅是課本知識(shí)，還有更廣闊的應(yīng)用和實(shí)踐空間。我還參與了一些模擬課堂和實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)，親身體驗(yàn)了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐操作。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)的理解，也為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃提供了有力的支持。

第五段：對(duì)未來的期望和感悟（200字）。

通過參加學(xué)生開放日，我對(duì)未來充滿了期待和憧憬。我明白了自己選擇這個(gè)學(xué)校的理由并堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。我渴望通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生開放日讓我看到了未來的無限可能性，我深知只要持續(xù)努力，我的夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。

總結(jié)：通過學(xué)生開放日的體驗(yàn)，我對(duì)學(xué)校的設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境、導(dǎo)師和同學(xué)交流、實(shí)踐機(jī)會(huì)等方面有了更深入的了解。我對(duì)未來充滿了憧憬和期待，決心在這樣一個(gè)有活力和機(jī)遇的學(xué)校里，全力以赴地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。這次經(jīng)歷將成為我未來學(xué)習(xí)之路上不可磨滅的記憶和動(dòng)力。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇五

國企開放日是企業(yè)與社會(huì)公眾之間的一次互動(dòng)交流活動(dòng)，旨在向公眾展示企業(yè)的發(fā)展情況，營造開放透明的經(jīng)營環(huán)境。近日，我有幸參加了某國企的開放日活動(dòng)，深感國企的發(fā)展之路與我們的生活息息相關(guān)。在此，我將向大家分享我在參觀中所獲得的心得體會(huì)。

開放的大門。

進(jìn)入國企的現(xiàn)代化廠區(qū)，我們首先被寬敞明亮的大門所吸引。在開放日這一天，大門敞開，無論是企業(yè)員工還是公眾，都可以自由進(jìn)出，沒有任何的限制和阻礙。這個(gè)開放的大門，不僅僅是對(duì)自己企業(yè)的信心展示，更是對(duì)公眾的信任和歡迎。我深刻感受到，國企不再是一個(gè)封閉的社群，而是積極融入社會(huì)大家庭，與公眾共同成長。

設(shè)備的現(xiàn)代化。

在參觀過程中，我被這家國企先進(jìn)的設(shè)備所震撼。高科技的機(jī)器，無人操作的智能生產(chǎn)線，讓我充分認(rèn)識(shí)到了國企與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。這些現(xiàn)代化的設(shè)備不僅提高了生產(chǎn)效率，也保障了產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。而且，實(shí)施自動(dòng)化生產(chǎn)還可大規(guī)模減少工人體力勞動(dòng)，提高生產(chǎn)效益，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。國企在追求高效益的同時(shí)，也將人力資源更多地用于研發(fā)創(chuàng)新方面，為我國的工業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

員工的專業(yè)素養(yǎng)。

在與企業(yè)員工的互動(dòng)中，我感受到了國企員工的高素質(zhì)和專業(yè)能力。他們對(duì)產(chǎn)品的了解程度和技術(shù)水平都非常高超。與他們交流時(shí)，我深感到了他們對(duì)所從事的工作的熱愛和充實(shí)感。同時(shí)，企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展也非常重視，不斷提升員工的綜合素質(zhì)。這些專業(yè)素養(yǎng)的提升，使得國企擁有了更強(qiáng)的競爭力，也為員工提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和福利待遇。

社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。

通過企業(yè)的介紹和參觀，我了解到國企在社會(huì)責(zé)任方面所付出的努力。除了在生產(chǎn)過程中優(yōu)先考慮環(huán)境和安全問題，國企還積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。有的國企在扶貧方面下了很大的功夫，通過開展技能培訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助貧困地區(qū)群眾實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。有的國企在環(huán)境保護(hù)方面也大力投入，采用綠色生產(chǎn)方式，降低對(duì)環(huán)境的污染。國企以實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)責(zé)任，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與繁榮。

國企開放日不僅僅是一場展示，更是一次宣傳和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過與公眾的交流，國企可以更好地了解公眾需求，并且獲得公眾的認(rèn)同與支持。企業(yè)的發(fā)展正是依靠廣大公眾的支持與合作，國企開放日的舉辦有助于建立與公眾更加密切的聯(lián)系，為企業(yè)未來的發(fā)展壯大奠定了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過國企開放日，我深刻感受到了國企的開放與發(fā)展。開放的大門、現(xiàn)代化設(shè)備、員工的專業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，都讓我對(duì)國企的發(fā)展充滿了希望和信心。我相信，在國家政策的支持下，國企將越來越強(qiáng)大，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我也會(huì)積極關(guān)注國企的發(fā)展，力所能及地為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇六

最近一次小學(xué)開放日，我和我的孩子一起參加了，這讓我很受益。在這次活動(dòng)中，我了解到許多小學(xué)生在學(xué)校做了什么，以及他們學(xué)校的教育環(huán)境。開放日是家長們了解孩子學(xué)校情況的重要途徑之一，讓我感覺到教育是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校、教師、學(xué)生和家長之間的相互配合和支持才能讓孩子在學(xué)校健康成長。

第二段：活動(dòng)內(nèi)容。

小學(xué)開放日是一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)，我們一天內(nèi)訪問了學(xué)校各個(gè)角落，參加了學(xué)生的教學(xué)展示和各種課外活動(dòng)。我對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的課程和技能感到驚嘆。他們充滿自信地展示了數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等各個(gè)方面的知識(shí)，并且還有許多音樂、戲劇以及其他藝術(shù)素養(yǎng)的表演。我能夠看到他們獨(dú)立思考的能力、學(xué)習(xí)新鮮事物的好奇心、還有他們的友好和合作精神，這都讓我對(duì)未來充滿了信心。

第三段：家校合作。

教師和家長之間的合作是讓孩子在學(xué)校受益的一項(xiàng)重要因素。在這次開放日中，我能夠參觀學(xué)生的教室和學(xué)校的其他區(qū)域，并且與孩子們的老師交流。這樣的交流使我知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并更好地了解了他的課程和目標(biāo)。隨著與老師的合作，我相信孩子能夠得到更好的幫助和支持，同時(shí)老師也會(huì)更好地了解孩子的需求和潛力。

第四段：家長的責(zé)任。

我認(rèn)為家長扮演著一個(gè)重要的角色，幫助孩子在學(xué)校中獲得成功。我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持孩子的學(xué)習(xí)，幫助他們了解重要的價(jià)值觀，如勞動(dòng)、自我控制以及尊重他人。另外，更重要的是，我們應(yīng)該在家中營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，并保持和孩子交流，這有助于孩子與我們分享他們的見解和學(xué)習(xí)進(jìn)展。

第五段：總結(jié)。

總體來說，小學(xué)開放日的體驗(yàn)讓我感到十分驚喜。它讓我更好地了解了學(xué)校和教師，同時(shí)也讓我更好地了解了我的孩子。這樣的活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)合作的努力，學(xué)校、家庭和社區(qū)都應(yīng)該為孩子的成長負(fù)責(zé)，而我很高興我能夠?yàn)榇吮M自己的一份力量。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇七

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇八

近日，我所在的城市舉辦了一次盛大的軍事開放日活動(dòng)。這是一次難得的機(jī)會(huì)，我親身參與其中，近距離接觸到了軍事裝備和軍人，收獲頗多。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，軍事開放日活動(dòng)讓我更加了解了國防建設(shè)和軍人的工作。通過參觀各種軍事裝備和聽取軍人的講解展示，我深刻體會(huì)到了國防建設(shè)的重要性。這些軍事裝備不僅展示了我國在武器裝備方面取得的突破，更展示了我軍強(qiáng)大的軍事實(shí)力。軍人們那專業(yè)的講解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也讓我對(duì)他們的工作充滿了敬意。他們無私的奉獻(xiàn)精神和保家衛(wèi)國的使命感令人欽佩。

其次，軍事開放日活動(dòng)也讓我對(duì)軍事科技的發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我親眼目睹了各種各樣的現(xiàn)代化軍事裝備，包括坦克、戰(zhàn)機(jī)、導(dǎo)彈等等。這些裝備都是由最先進(jìn)的科技所支持和驅(qū)動(dòng)的，展示出了我國在軍事科技領(lǐng)域的巨大進(jìn)步。高精尖的裝備不僅讓我感嘆科技的力量，更使我對(duì)我國的軍事實(shí)力有了更強(qiáng)的自信。同時(shí)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到軍事科技的發(fā)展在維護(hù)國家安全和發(fā)展中的重要性。

再次，軍事開放日活動(dòng)給我?guī)砹藢?duì)和平的思考。在參觀過程中，我看到了許多戰(zhàn)爭場景的重現(xiàn)，包括模擬戰(zhàn)斗、戰(zhàn)地醫(yī)療演練等等。這讓我深深體會(huì)到戰(zhàn)爭的殘酷和破壞力。通過這些場景，我也更深刻地認(rèn)識(shí)到和平的寶貴。只有和平穩(wěn)定的環(huán)境，人民才能夠過上安居樂業(yè)的生活，國家才能不斷發(fā)展壯大。所以，我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜和平，為和平作出自己的努力，不斷促進(jìn)世界的和睦與發(fā)展。

最后，軍事開放日活動(dòng)讓我對(duì)軍人的軍人的精神風(fēng)貌有了更加深刻的了解。在活動(dòng)期間，我和一位軍人交流了一段時(shí)間，聽他講述了他的軍旅生涯和他們所面臨的困難和挑戰(zhàn)。他們?yōu)榱藝业陌踩腿嗣竦钠桨玻瑫r(shí)刻準(zhǔn)備著犧牲自己的生命。他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn)，默默付出。這讓我對(duì)軍人的職業(yè)精神和崇高情操有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我深深地明白，軍人是國家的脊梁，是國家安全的守護(hù)者。

總之，這次軍事開放日活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng)，我更加了解了國防建設(shè)和軍人的工作，對(duì)軍事科技的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)和平的重要性有了深刻的思考，對(duì)軍人的精神風(fēng)貌有了更加深刻的了解。我相信，這次活動(dòng)不僅讓我個(gè)人得到了提升和成長，也會(huì)對(duì)我將來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注國防建設(shè)，為國家的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇九

近日，我有幸參加了學(xué)校組織的半日開放日活動(dòng)。這是一次與家長們零距離交流的機(jī)會(huì)，也是我對(duì)學(xué)校整體教育觀的一次深入了解。通過這次活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，也意識(shí)到了自己在教育中應(yīng)該有的責(zé)任和作用。以下是我在這次活動(dòng)中的所見所聞以及我對(duì)教育的一些思考。

首先，我感受到學(xué)校的特色課程給學(xué)生帶來的積極影響。在參觀過程中，我了解到學(xué)校非常重視學(xué)生的興趣培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校給每個(gè)學(xué)生提供了廣泛的課程選擇，包括音樂、美術(shù)、體育等多個(gè)方面，讓學(xué)生全面發(fā)展。這種綜合素質(zhì)教育的理念對(duì)于學(xué)生發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用，使他們能夠在不同的領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)自己的興趣，提高自身自信心和自主學(xué)習(xí)能力。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的多元智能和興趣，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠找到樂趣，從而激發(fā)潛能。

其次，我對(duì)學(xué)校的育人理念有了更深的了解。在與家長交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生的品德教育。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這樣的培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅關(guān)注自己的年級(jí)，還能關(guān)注社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。這種育人理念讓我對(duì)教育的目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)，一個(gè)好的教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和正確的價(jià)值觀。

同時(shí)，學(xué)校注重師生之間的互動(dòng)和合作。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常重視師生之間的交流與合作。教師在課堂教學(xué)中不僅注重知識(shí)傳授，還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。教師與學(xué)生之間的師生關(guān)系非常和諧，教師像朋友一樣與學(xué)生交流和互動(dòng)，學(xué)生也愿意與教師共同合作和探討問題。這種互動(dòng)和合作讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師在教育中的重要作用，他們不僅是知識(shí)傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和啟發(fā)者。

此外，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校的硬件設(shè)施對(duì)于教育的重要性。在校園參觀中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校擁有良好的硬件設(shè)施，包括寬敞明亮的教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等。這些設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐條件。學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生提供了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和工具，讓學(xué)生能夠更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐。這讓我意識(shí)到，學(xué)校應(yīng)該注重提高教育設(shè)施的建設(shè)和教學(xué)資源的配置，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。

通過這次半日開放日活動(dòng)，我收獲了很多。不僅對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深入的了解，也讓我對(duì)自己在教育中的責(zé)任和作用有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我深深地感到，作為教育工作者，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，更要引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和良好的品質(zhì)。同時(shí)，我們也要注重師生之間的互動(dòng)和合作，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十

近日，我參加了本市一家著名醫(yī)院的開放日活動(dòng)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深刻感受到醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出。通過參觀和交流，我受益匪淺，也激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣。以下是我對(duì)這次醫(yī)院開放日的心得體會(huì)。

首先，參觀醫(yī)院部門和設(shè)施讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更為全面的了解。在這次開放日中，我有幸參觀了內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科等多個(gè)科室。通過仔細(xì)觀察和與醫(yī)務(wù)人員交流，我了解到醫(yī)生的日常工作內(nèi)容和他們面對(duì)的挑戰(zhàn)。我進(jìn)一步了解到醫(yī)院是如何通過各種設(shè)施和技術(shù)設(shè)備來確保醫(yī)療質(zhì)量和患者安全的。參觀過程中，我還感受到了醫(yī)務(wù)人員的忙碌和緊張，他們面對(duì)數(shù)量龐大的患者時(shí)依然保持著高度的敬業(yè)精神和責(zé)任心。

其次，與醫(yī)務(wù)人員的互動(dòng)交流讓我深刻感受到他們的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在開放日的期間，我與一位老醫(yī)生進(jìn)行了長時(shí)間的交談，他給我講述了許多醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展歷程以及自己長期在醫(yī)療工作中的感悟和心得。這位醫(yī)生告訴我，醫(yī)學(xué)是一門要求持之以恒和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的職業(yè)，他們要通過學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)來為患者提供更好的治療服務(wù)。這讓我深刻明白了醫(yī)生應(yīng)該具備的精神風(fēng)貌和追求卓越的態(tài)度。

此外，我還參觀了醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和病理科室。在實(shí)驗(yàn)室中，我見到了許多高端的儀器設(shè)備和先進(jìn)的科研工作。我還了解到，科研是醫(yī)院發(fā)展的重要組成部分，醫(yī)院的臨床實(shí)踐和科研工作相輔相成，旨在提高醫(yī)院的醫(yī)療水平和科學(xué)研究的水平。在病理科室的參觀中，我認(rèn)識(shí)到病理檢查在診療中的重要性，它可以對(duì)疾病的發(fā)生機(jī)理和病變程度進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。

最后，這次醫(yī)院開放日讓我更加關(guān)注自身的健康問題。在醫(yī)院開放日的交流環(huán)節(jié)，醫(yī)生們講述了很多關(guān)于預(yù)防疾病的知識(shí)和常識(shí)。我深刻意識(shí)到健康是最寶貴的財(cái)富，只有保持健康的身體才能更好地面對(duì)生活和工作的挑戰(zhàn)。醫(yī)生們還耐心解答了我們的疑惑，我對(duì)自己的健康問題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并決心從現(xiàn)在起更加重視自己的健康。

通過這次醫(yī)院開放日，我對(duì)醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出有了更深刻的理解。我也意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的科學(xué)，它不僅需要醫(yī)生的知識(shí)和技術(shù)，更需要他們的敬業(yè)精神和責(zé)任心。我希望將來可以成為一名醫(yī)生，為患者帶來健康和希望。同時(shí)，我會(huì)更加關(guān)注個(gè)人的健康問題，積極參與到健康管理中去，為自己的未來打下健康的基礎(chǔ)。這次醫(yī)院開放日不僅讓我感受到醫(yī)院的氛圍和醫(yī)務(wù)人員的辛勤，也讓我對(duì)醫(yī)院的工作充滿了敬意和向往。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十一

小學(xué)開放日被定義為可以邀請(qǐng)家長或家長代表參觀其孩子所在的學(xué)校或班級(jí)，并了解學(xué)生在學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí)狀況。這個(gè)活動(dòng)通常會(huì)在學(xué)期的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或年底進(jìn)行，目的是為了增強(qiáng)家校合作關(guān)系，讓家長更好的了解自己的孩子正在經(jīng)歷什么。

二、學(xué)校的組織：關(guān)于小學(xué)開放日主要分為兩個(gè)部分。

學(xué)校會(huì)根據(jù)不同的年級(jí)和科目，安排不同的課程和活動(dòng)。首先會(huì)有一個(gè)簡短的開幕式，介紹了學(xué)校的概況和基本情況。然后會(huì)有參觀校園的環(huán)節(jié)，學(xué)校將會(huì)引導(dǎo)家長參觀不同的教室，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。接下來是學(xué)生的展示課活動(dòng)，家長可以進(jìn)入教室觀看孩子們自己的展示，了解孩子們的學(xué)習(xí)成果。

三、家長的了解：多了解孩子的生活和需求。

通過開放日，家長們可以對(duì)孩子們的課程和學(xué)習(xí)進(jìn)展有更深入的了解，例如了解孩子們正在學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)成績有個(gè)基本了解，還能看到孩子們是如何在課堂里表現(xiàn)和與教師和同學(xué)交流的。另外，家長可以從教師那里咨詢?nèi)绾未龠M(jìn)孩子的全面發(fā)展，以及如何幫助他們?cè)趯W(xué)校中更好地適應(yīng)和學(xué)習(xí)。

四、家庭學(xué)校合作：促進(jìn)家校之間的緊密關(guān)系。

在開放日上，家長和教師可以進(jìn)行交流，讓教師更加了解家長們對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的期望和需求，并讓家長們了解教師在教育孩子們方面面臨的各種挑戰(zhàn)和難題。這樣做，可以促進(jìn)家庭學(xué)校之間的關(guān)系，增加彼此之間的信任和了解，從而在孩子們的成長過程中形成一個(gè)良好的合作關(guān)系。同樣地，家長們會(huì)更了解學(xué)校，更了解學(xué)校的教學(xué)理念，更能幫助孩子在學(xué)校呈顯著的成長。

總的來說，學(xué)校開放日是一個(gè)非常重要的家庭學(xué)校探訪。它不僅僅是孩子和教師，也不僅僅是家長和學(xué)校之間的交流，而是一種全面的互動(dòng)，并將教育看作孩子共同成長的過程。讓家長了解孩子們?cè)趯W(xué)校里的生活和學(xué)習(xí)情況，并通過與學(xué)校老師的合作，促進(jìn)孩子們的成長和學(xué)習(xí)。對(duì)于促進(jìn)家校之間的緊密關(guān)系，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人格養(yǎng)成都有著重要的作用。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十二

一、活動(dòng)目的：通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。同時(shí)呼吁家長關(guān)注幼兒良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣如何從小養(yǎng)成的問題，給家長們一次充分感受和了解幼兒園對(duì)孩子培養(yǎng)全過程的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月27日上午（8：00―12：00）。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

四、班上需要協(xié)助的教師安排。

大班：唐桔彬。

中班：焦傳輝。

五、準(zhǔn)備工作具體事宜：

1、老師商量本次活動(dòng)的主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)環(huán)境布置，包括班內(nèi)外、環(huán)境布置區(qū)域。及時(shí)布置展板及展示欄等。（在26日完成）。

2、上課的幼師教案在25日中午前上交左敏處。

3、在課余時(shí)間或體育課時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。

1、班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。（學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)）。

2、班級(jí)將周教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

3、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動(dòng)反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、以及對(duì)幼兒園管理的全程評(píng)價(jià)。

4、第一節(jié)教育活動(dòng)：按照觀摩課要求進(jìn)行（教具、學(xué)具到位、）。

5、第二節(jié)教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng)（尤其是大班，內(nèi)容一定要有所更新）。

6、早操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿。

7、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（入廁、洗手、喝水）常規(guī)。

8、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長的詢問要耐心。

9、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動(dòng)的興趣。讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)。

10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽取家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

文檔為doc格式。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十三

尊敬的校長：

你們好！

我是萬江南校一（9）班的家長。昨天我參加了半天的家長開放日，感慨良多。雖然工作很忙，我還是忍不住要給你們寫封信。

我的孩子是2011年9月入學(xué)的，之前在機(jī)關(guān)二幼上幼兒園。我們家一直主張開放式的教育，十分尊重孩子的選擇。所以，入學(xué)前，我們對(duì)小學(xué)的知識(shí)沒有進(jìn)行任何提前的學(xué)習(xí)。剛進(jìn)萬江時(shí)，明顯感覺，跟其他幼兒園畢業(yè)的孩子，或者跟其他進(jìn)行了提前教育的孩子比較；差距還是很大。

正在我們焦急和猶豫的時(shí)候，學(xué)校組織的一系列家長課堂學(xué)習(xí)，發(fā)放了《家庭成就孩子》等書籍，教我們應(yīng)該怎樣陪伴孩子一起成長。在跟老師溝通后，我發(fā)現(xiàn)各位老師對(duì)孩子都很有信心。讓我知道，每個(gè)孩子都有她的過人之處，孩子的成長需要我們的鼓勵(lì)，不斷的鼓勵(lì)。我十分慶幸，我的孩子能進(jìn)入萬江小學(xué)學(xué)習(xí)。

昨天的開放日，讓我親生體驗(yàn)了一次今年這種自主教學(xué)，十分喜歡。雖然我和孩子爸爸，都有研究生學(xué)歷，孩子父親也在美國深造過，但我們都很羨慕，我們的孩子能有這樣的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。而且，從小就有這樣好的教育方式，真是非常棒。這種方式，全面調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)的積極性，給孩子發(fā)現(xiàn)自我，完善自我的一個(gè)平臺(tái)。

第一堂課，是語文課。學(xué)習(xí)《兩只小獅子》。語文老師精彩的ppt，一下子就調(diào)動(dòng)起孩子對(duì)新課文的興趣。小組展示時(shí)，老師恰到好處的提醒孩子，還有什么不足和要補(bǔ)充的地方。讓孩子既有面子，又能知道自己錯(cuò)在哪里。

第二堂課，是數(shù)學(xué)課。認(rèn)識(shí)人民幣。老師首先給孩子講了中國錢幣的歷史，然后，通過小組活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)按不同規(guī)律給人民幣分類。讓孩子自己動(dòng)腦筋想象，要買一元錢的棒棒糖，有多少種貨幣組合。

第三節(jié)課，是美術(shù)課。有的家長已經(jīng)退場了，我很高興能留下來，接受一次美學(xué)教育。老師給孩子展示了極具中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的各式花瓶，讓孩子找出不同花瓶的共同特點(diǎn)———對(duì)稱，然后，自己動(dòng)手，創(chuàng)造出屬于自己的《美麗的大花瓶》。

我很開心能在萬江上半天的課。如果時(shí)光能夠倒流，我希望，我也能在萬江做一名小學(xué)生。但是，很遺憾，估計(jì)萬江不會(huì)收我這樣超齡的學(xué)生。我能不能提個(gè)小小的請(qǐng)求：萬江培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的孩子，聽說這樣的孩子應(yīng)該叫“牛娃”。可否請(qǐng)“牛娃”的老師和家長，給我們講講，這些孩子的成長軌跡，講講他們和孩子一起成長的心路歷程？這對(duì)我們剛上路的新手，將是很好的一份禮物。

謝謝兩位校長，謝謝各位老師的辛勤付出！孩子有你們，我們很放心。只是，我們覺得自己應(yīng)該更努力一點(diǎn)。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十四

4月17日星期四，是z小學(xué)的一年級(jí)家長開放日。雖然兒子上學(xué)后，我也曾參加過學(xué)校組織的教育講座，與一（上）班主任葉老師的見面會(huì)，已經(jīng)初步了解小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范和教育理念等。但對(duì)于真正走進(jìn)學(xué)校的教室，和老師孩子一起體會(huì)課堂樂趣還是第一次。對(duì)此，作為家長是好奇的，也是充滿期待的。

早晨7:30，兒子就催著我來到學(xué)校。此時(shí)一（6）班的教室里早已書聲朗朗。在領(lǐng)讀員的引導(dǎo)下，同學(xué)們稚嫩而又富有感情地一遍遍朗讀著課文詞語。我也不由自主的進(jìn)入了角色，忘記了自己的年齡，仿佛又回到了30多年前的學(xué)生時(shí)代。

8:05分整，隨著校園里響起一陣陣“嘀鈴鈴”的出操聲，小朋友們排著整齊的隊(duì)列來到了操場。在初升的太陽中，孩子們迎著春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，從做廣播體操開始向家長們展示校園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活過程。

二）在我的記憶中，45分鐘的課堂大多是呆板的，理科類甚至有點(diǎn)枯躁乏味。總看到老師在講臺(tái)前很認(rèn)真，不停地灌輸著書本知識(shí)，但學(xué)生們吸收到的養(yǎng)份卻并不多。沒想到今天的兩堂公開課，一為張老師上的美術(shù)課，二是陳老師的數(shù)學(xué)課，她們從孩子們的興趣點(diǎn)入手，教學(xué)在深入淺出中展開，一下子就激發(fā)了同學(xué)們的求知欲望，都營造出寬松融洽的課堂氛圍。

美術(shù)課的“手指印畫”，在老師的蘸著各種色彩的手指畫啟發(fā)下，學(xué)生們變得思維活躍，一個(gè)個(gè)成了小畫家，每人都完成了富有想象力的作品。在良好的教學(xué)氣氛中，很多小朋友都積極舉手踴躍發(fā)言。而對(duì)于數(shù)學(xué)課的“找規(guī)律”，老師從日常生活中的種種現(xiàn)象去引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“規(guī)律”，比如每周七天、每天太陽的升起落下、圖形的排列組合等，同時(shí)也讓小朋友自己演繹馬路上“紅、黃、綠”信號(hào)燈的變化，從動(dòng)作中體驗(yàn)“規(guī)律”的存在。讓學(xué)生對(duì)抽象的數(shù)學(xué)有了具體的認(rèn)知，真是符合“玩”轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)的定義。

開放日表面上是一種形式，深入了解后覺得更多的是一種理念。新穎的教學(xué)模式引發(fā)學(xué)生發(fā)散性的思維，對(duì)于孩子們的積極思考，善于觀察，接受知識(shí)都是富有成效的。我家的小朋友在不斷的培養(yǎng)中，上課也變得能舉手發(fā)言了，還上臺(tái)去講解自己的畫作，并且得到了老師的肯定。這讓我很欣喜，也由衷的道一聲“老師，你們辛苦了”，相信你們辛勤付出的汗水一定會(huì)有回報(bào)的。

三）通過“家長開放日”，讓家長們到校園內(nèi)親身感受學(xué)校的氛圍，親眼目睹孩子在課堂上的一舉一動(dòng)。家長們可以近距離相互接觸，交流教育孩子的心得體會(huì)。同時(shí)，有機(jī)會(huì)與老師們面對(duì)面的溝通，更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和成長過程。這在家長和學(xué)校之間架起了一座橋梁，為家長及時(shí)發(fā)現(xiàn)小孩的一些問題提供了良好的窗口，比如我家的孩子回家作業(yè)完成的質(zhì)量為何一直不高？上課時(shí)舉手發(fā)言總是不積極等現(xiàn)象。現(xiàn)在就能有針對(duì)性地去幫助孩子解決問題，取得進(jìn)步。

為了孩子們的健康成長，在大家的努力下，家校的緊密合作已經(jīng)結(jié)出相應(yīng)的果實(shí)——比如小星星圖書館的建立，各假日小分隊(duì)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展，以及上月成功舉辦的班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這些都為孩子的發(fā)展創(chuàng)造了豐富的環(huán)境。

為了家校間更加有效地進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)相互的理解與支持，共同探討教育方法，分享育兒理念，此次開放日還進(jìn)行了家委會(huì)的選舉。在班主任陳老師的精心組織下，有17名熱心家長積極參與的首屆家委會(huì)圓滿出爐。它是我們家校聯(lián)系的紐帶，相信能更好地實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng)，正如壽語菲同學(xué)的媽媽所言：我們是為了孩子的快樂成長而來，那就筑起愛的籬笆造就溝通的平臺(tái)。

學(xué)校是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的教育只有通過家校的全力合作才能邁向成功。家長們、老師們，讓我們共同努力吧！

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十五

你們好！

我是萬江南校一（9）班的家長。昨天我參加了半天的家長開放日，感慨良多。雖然工作很忙，我還是忍不住要給你們寫封信。

我的孩子是20xx年9月入學(xué)的，之前在機(jī)關(guān)二幼上幼兒園。我們家一直主張開放式的教育，十分尊重孩子的選擇。所以，入學(xué)前，我們對(duì)小學(xué)的知識(shí)沒有進(jìn)行任何提前的學(xué)習(xí)。剛進(jìn)萬江時(shí)，明顯感覺，跟其他幼兒園畢業(yè)的孩子，或者跟其他進(jìn)行了提前教育的孩子比較；差距還是很大。

正在我們焦急和猶豫的時(shí)候，學(xué)校組織的一系列家長課堂學(xué)習(xí)，發(fā)放了《家庭成就孩子》等書籍，教我們應(yīng)該怎樣陪伴孩子一起成長。在跟老師溝通后，我發(fā)現(xiàn)各位老師對(duì)孩子都很有信心。讓我知道，每個(gè)孩子都有她的過人之處，孩子的成長需要我們的鼓勵(lì)，不斷的鼓勵(lì)。我十分慶幸，我的孩子能進(jìn)入萬江小學(xué)學(xué)習(xí)。

昨天的開放日，讓我親生體驗(yàn)了一次今年這種自主教學(xué)，十分喜歡。雖然我和孩子爸爸，都有研究生學(xué)歷，孩子父親也在美國深造過，但我們都很羨慕，我們的孩子能有這樣的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。而且，從小就有這樣好的教育方式，真是非常棒。這種方式，全面調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)的積極性，給孩子發(fā)現(xiàn)自我，完善自我的一個(gè)平臺(tái)。

第一堂課，是語文課。學(xué)習(xí)《兩只小獅子》。語文老師精彩的ppt，一下子就調(diào)動(dòng)起孩子對(duì)新課文的興趣。小組展示時(shí)，老師恰到好處的提醒孩子，還有什么不足和要補(bǔ)充的地方。讓孩子既有面子，又能知道自己錯(cuò)在哪里。

第二堂課，是數(shù)學(xué)課。認(rèn)識(shí)人民幣。老師首先給孩子講了中國錢幣的歷史，然后，通過小組活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)按不同規(guī)律給人民幣分類。讓孩子自己動(dòng)腦筋想象，要買一元錢的棒棒糖，有多少種貨幣組合。

第三節(jié)課，是美術(shù)課。有的家長已經(jīng)退場了，我很高興能留下來，接受一次美學(xué)教育。老師給孩子展示了極具中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的各式花瓶，讓孩子找出不同花瓶的共同特點(diǎn)————對(duì)稱，然后，自己動(dòng)手，創(chuàng)造出屬于自己的《美麗的大花瓶》。

我很開心能在萬江上半天的課。如果時(shí)光能夠倒流，我希望，我也能在萬江做一名小學(xué)生。但是，很遺憾，估計(jì)萬江不會(huì)收我這樣超齡的學(xué)生。我能不能提個(gè)小小的請(qǐng)求：萬江培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的孩子，聽說這樣的孩子應(yīng)該叫“牛娃”。可否請(qǐng)“牛娃”的老師和家長，給我們講講，這些孩子的成長軌跡，講講他們和孩子一起成長的心路歷程？這對(duì)我們剛上路的新手，將是很好的一份禮物。

謝謝兩位校長，謝謝各位老師的辛勤付出！孩子有你們，我們很放心。只是，我們覺得自己應(yīng)該更努力一點(diǎn)。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十六

第一段：引入開放日參觀的背景和目的（150字）。

每年學(xué)校都會(huì)舉辦開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長和學(xué)生參觀校園，了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)設(shè)施。作為一名即將升入高中的學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校的開放日活動(dòng)。這次參觀讓我對(duì)高中生活有了更直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)將來的學(xué)習(xí)和成長更加充滿期待。

第二段：參觀過程中的所見所聞（250字）。

在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施非常齊全和先進(jìn)。比如，實(shí)驗(yàn)室里有各種化學(xué)儀器和生物設(shè)備，讓我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)有了更深入的了解。此外，學(xué)校圖書館藏書豐富，有許多經(jīng)典文學(xué)作品和專業(yè)書籍，學(xué)生可以隨時(shí)借閱和研究。此外，學(xué)校校園綠化非常好，有許多花草樹木，讓整個(gè)校園環(huán)境非常優(yōu)美。這些設(shè)施和環(huán)境讓我深感學(xué)校非常重視學(xué)生的全面發(fā)展。

第三段：參觀中對(duì)老師和學(xué)生的交流（250字）。

在開放日活動(dòng)中，我們還有機(jī)會(huì)與老師和學(xué)生進(jìn)行了交流。老師們給我們介紹了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法，給我們提供了很多寶貴的學(xué)習(xí)建議。他們熱情友好，并且非常愿意傾聽我們的問題和疑惑。此外，我們還參觀了一些課堂，看到了老師們生動(dòng)活潑的教學(xué)方式和學(xué)生們積極參與的情景。這次交流讓我感受到了高中教育的新鮮和活力。

第四段：參觀后的思考和反思（250字）。

參觀后，我開始思考自己將來在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長。我意識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)需要更多的自主性和自律性，要有一定的目標(biāo)和計(jì)劃才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。我決定在高中期間更加注重課程學(xué)習(xí)，同時(shí)積極參加各種活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，希望能夠積極參與社團(tuán)組織，與同學(xué)們共同成長。

第五段：對(duì)參觀活動(dòng)的總結(jié)和展望（300字）。

總的來說，這次開放日參觀讓我對(duì)高中生活有了更真實(shí)的了解，也讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我非常期待能夠進(jìn)入這所學(xué)校，在這里度過三年難忘的高中時(shí)光。我希望在這里，能夠遇到更多有志向、有激情的同學(xué)，和他們一起并肩努力，共同成長。我相信，在這個(gè)學(xué)校的培養(yǎng)下，我能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

通過這次開放日參觀，我不僅對(duì)高中生活有了更深入的了解，還為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)。我相信，在這所學(xué)校的培養(yǎng)下，我能夠充實(shí)自己，取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，并全面發(fā)展自己的素質(zhì)。我期待著在這里度過美好的高中時(shí)光，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十七

今天參加幼兒園的家長開放日，讓我體驗(yàn)了女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，在體驗(yàn)過程中，讓我了解了學(xué)校的教學(xué)過程，讓我了解了自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。在教學(xué)過程中，寶寶們和家長們由老師帶著一起做游戲，大家在活動(dòng)中一下融入了進(jìn)去，后來老師教小朋友念弟子規(guī)，有很多小朋友都能背的朗朗上口，這能證明老師平時(shí)的耐心和教學(xué)的用心。

講故事活動(dòng)過程中樓老師的開課更具吸引性、神秘感，以介紹一個(gè)秘密朋友為開頭，引起了同學(xué)們呢的極大興趣，并以此為題安排同學(xué)們呢開展找朋友活動(dòng)，比一比哪位同學(xué)找得對(duì)，找得快，諾諾屬于慢熱型寶寶，人多時(shí)有些害羞，不積極參與活動(dòng)，在老師的幫助下才融入到一起。小朋友玩得好開心，活動(dòng)結(jié)束了道具還不肯交回。

在做早操時(shí)，看著她跟著老師的口號(hào)做操，看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操時(shí)，心中不由感慨萬千，孩子長大了，不再是剛?cè)胪邪鄷r(shí)那個(gè)哭得的稀里嘩啦嚷嚷著要回家的小寶寶了，融入群體，遵守規(guī)章，開心入園。在家長和寶寶一起做手工環(huán)節(jié)中，樓老師耐心指導(dǎo)，鼓勵(lì)大家發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作完成后，并找了幾位同學(xué)上臺(tái)，通過走秀來展示自己的成果，同學(xué)們踴躍報(bào)名上臺(tái)想展示自己的成果。

教學(xué)課后，老師要求小寶寶們上廁所，洗手。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下是如此地乖巧懂事，入廁、洗手時(shí)不吵鬧有秩序。

最后每一個(gè)小寶寶都貼了一個(gè)小星星，都得到了表揚(yáng)，讓他們感到了成功的喜悅，別小看了這個(gè)小星星，這可是榮譽(yù)啊!看到女兒從一個(gè)懵懂無知的小寶寶，開始變的懂道理了、守秩序了、長本領(lǐng)了，這一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，讓我們做爸爸媽媽的無比欣喜，在這里我最想感謝的人是老師們，是你們用辛勤的汗水、母親般的關(guān)懷，讓他們成長成今天的樣子。

此次的“家長開放日”活動(dòng)結(jié)束后，短短的兩個(gè)半小時(shí)，活動(dòng)緊湊而多姿多彩，讓家長備感欣慰。很感謝幼兒園能有這樣一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓家長參與其中，也期望幼兒園能不斷完善、進(jìn)步，成為寶寶們更好、更美的樂園。家長開放日的形式很好，使家長了解到寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，便于加強(qiáng)溝通，相互了解，我們也衷心希望幼兒園和我們家長共同把小孩的教育搞好。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十八

法律開放日是香港一年一度的盛事，主要目的是為了讓公眾更加了解香港司法系統(tǒng)和相關(guān)的法律程序。我今年也參加了法律開放日，并在此留下我的個(gè)人體驗(yàn)和感受。

第一段：對(duì)法律知識(shí)的重新認(rèn)識(shí)。

在法律開放日中，各地律師會(huì)所和法院向公眾開放，我們可以親眼見證各項(xiàng)法律手續(xù)的具體實(shí)施。多位律師為我們講解了各種民事和刑事案件的庭審流程，這讓我重新認(rèn)識(shí)到了我目前對(duì)法律的“了解”，原來我根本沒有真正了解過法律。

第二段：司法系統(tǒng)的公正性。

在參觀法院時(shí)，我看到了許多公訴案件的庭審，法官和律師都對(duì)待案件非常嚴(yán)肅和認(rèn)真，讓我深刻印象的是所有當(dāng)事人均能享有公正審判，甚至不分先后。這讓我重新感受到了司法的公正性，更加堅(jiān)定了我對(duì)社會(huì)公正的信念。

第三段：法律教育的重要性。

通過一段時(shí)間的觀察和參觀，“果敢行動(dòng)”案件告訴我，要尊重法律知識(shí)的教育，不能過度追求因良好的政治意識(shí)而疏忽了對(duì)法律知識(shí)的關(guān)注。唯有有充分的法律知識(shí)，才能更好地捍衛(wèi)自己的權(quán)益。

第四段：責(zé)任感的重要性。

與律師嘮叨時(shí)，我得到了我顯得的啟示：我必須對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，尤其在法律問題上。以前我往往不將自己的言語和行動(dòng)和法律掛鉤，這意味著我不知道我是不是犯了某些莫名其妙的法律罪名。現(xiàn)在，許多法律條款和條例已經(jīng)更加貫徹，為人民服務(wù)而非私貨，因此我也更應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。

第五段：法律價(jià)值觀的反思。

通過這次參訪和接觸不同領(lǐng)域的法律事務(wù)，我對(duì)法律價(jià)值觀產(chǎn)生了更深入的了解，并對(duì)法律再次產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和理解。我發(fā)現(xiàn)，我們的社會(huì)正經(jīng)歷著翻天覆地的變化，很多重大的法律事件也再次對(duì)我們進(jìn)行著考驗(yàn)。因此，學(xué)習(xí)法律，尊重法律價(jià)值觀，并為之奮斗才是對(duì)未來應(yīng)有的態(tài)度。

小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇十九

20xx年11月25日，我有幸參加了南王平中心小學(xué)組織的家長開放日活動(dòng)，聆聽了班主任郭鳳英老師給學(xué)生上的一節(jié)生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。

這節(jié)課主要講分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，整堂課氣氛熱烈，基本上是讓孩子們?cè)诮朴螒蛑校谧约簞?dòng)腦和自己動(dòng)手中，學(xué)習(xí)了新知識(shí)。孩子們的注意力完全被老師吸引，就連我們家長也被這種氣氛完全的融入了進(jìn)去。隨后郭老師給孩子們講了一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的故事，孩子們聽的津津有味，然后老師提出了故事中的問題讓孩子們回答，孩子們舉手踴躍，積極搶答，氣氛熱烈，又把這一堂課推入一個(gè)新的高潮。

這節(jié)課結(jié)束了，讓我難忘的是，這節(jié)課孩子們是在快樂中渡過的，孩子們不僅學(xué)到了新知識(shí)，還提高了孩子們的動(dòng)手能力，活躍了孩子們的思維。為了讓孩子們學(xué)到知識(shí)，又不單純的讀死書，我想老師下了很大的功夫。

之后，我們家長來到操場，欣賞孩子們?cè)诓賵錾献鲶w操、跳兔子舞。雖然從整體來看，孩子們做的不是特別的整齊，但是在家長看來，眼前的這一幕要?jiǎng)龠^任何的一場大型文藝表演。

家長開放日是一個(gè)很好的交流溝通平臺(tái)，對(duì)父母而言，孩子永遠(yuǎn)都是一顆璀璨的明珠，生活上父母能給予他們很多，可是對(duì)于教育，我們確實(shí)要走進(jìn)課堂，了解孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，感受老師們?yōu)榻逃⒆尤姘l(fā)展，健康成長所作出的努力，非常感謝。學(xué)校組織的這樣一個(gè)活動(dòng)，增進(jìn)了彼此了解，愿我們的學(xué)校，我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情的一路前行，不斷進(jìn)步！

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小學(xué)開放日心得體會(huì)（模板20篇）篇二十

上午9時(shí)我準(zhǔn)時(shí)來到三（2）班，看到教室后面整齊的擺著十幾個(gè)凳子，旁邊有張課桌上還放著礦泉水，可見老師的費(fèi)心！家長入座后，班主任周老師給每位家長發(fā)放了“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”。當(dāng)上課鈴聲響，我聽到響亮的聲音“尊敬的各位家長，你們好！”猛地一抬頭，兒子已經(jīng)站在講臺(tái)上了，雖然在之前就知道他有一個(gè)很重要的講解工作，但我還是被震了一下，心里覺得特別緊張，怕他吃螺絲。看到他煞有其事的一邊走一邊介紹，還自創(chuàng)了幾個(gè)肢體語言，很是可愛！再環(huán)顧教室，第一眼就看到黑板旁的班級(jí)公告欄，里面張貼著學(xué)校的各項(xiàng)制度和活動(dòng)方案。北墻上貼著班訓(xùn)：做人誠心、學(xué)習(xí)細(xì)心、友情真心、生活開心。南墻是學(xué)生作品，展示著孩子們眼里的世界與美麗，展示著他們對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)與熱愛。后墻是同學(xué)們工整的書法作品、精心編寫的黑板報(bào)，以及“快樂小苗”中同學(xué)們燦爛的笑臉。再看看濟(jì)濟(jì)一堂的莘莘學(xué)子、鮮艷的紅領(lǐng)巾、統(tǒng)一的校服，我不由得在心里為學(xué)校、班級(jí)和孩子們喝彩：真是好樣的！

第一堂是品德課，主要教孩子們?nèi)绾钨徫铩８鶕?jù)老師的要求，每個(gè)同學(xué)都熱烈的爭相述說著自己的購物經(jīng)歷，令我意想不到的是，在我看來有點(diǎn)書呆子式的兒子竟然也知道很多生活日用品的銷售價(jià)格，這令我感受到課堂內(nèi)外的銜接是多么得當(dāng)。這堂課真實(shí)用，老師的教學(xué)組織能力真成功！只不過稍覺遺憾的就是講課時(shí)間太短了，希望學(xué)校多加強(qiáng)副科教育，多培養(yǎng)孩子們的社會(huì)情操。

接下來是數(shù)學(xué)課，學(xué)習(xí)的是“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”。杜老師重點(diǎn)講解了小數(shù)的意義、數(shù)位、讀寫法。她還教孩子們看課本的標(biāo)價(jià)、想象自己喜歡的玩具、零食等物品價(jià)格，借以引導(dǎo)孩子們更深刻的理解小數(shù)。印象最深的是學(xué)生們上課時(shí)的氛圍，杜老師講課時(shí)一直面帶微笑、和藹可親，對(duì)孩子們的思維和發(fā)言一步步循循善導(dǎo)，給孩子們很多表達(dá)和想象的空間。每次提問時(shí)，孩子都積極思考、舉一反三、踴躍發(fā)言，即使遇到回答不出問題的學(xué)生，老師也以鼓勵(lì)的口吻讓其坐下、繼續(xù)思考，這對(duì)孩子的成長是極為有利的。杜老師的生動(dòng)教學(xué)，讓學(xué)生做到了“用腦，用手，用嘴”，令課堂氣氛十分活躍，學(xué)生們也掌握了本課應(yīng)獲得的相應(yīng)知識(shí)，又印象深刻！

課后，聽到家長們有感而言：杜老師，看到你的課堂上每個(gè)孩子都能認(rèn)真聽講、踴躍發(fā)言，真感到高興，這才是真正的課堂啊！

兩堂課的家長開放日，內(nèi)容豐富，讓我們目睹了孩子們的進(jìn)步。我們也深有體會(huì)，每一個(gè)孩子的進(jìn)步和優(yōu)秀表現(xiàn)都飽含了老師辛勤的汗水，老師真不容易！我們交到老師手上的是年幼無知的孩子，在老師精心的培育下，正在茁壯成長著，老師用耐心，愛心和責(zé)任心使他們不斷進(jìn)步，這都使我們家長深受感動(dòng)。家長們也借此交流了很多教育孩子的方法，受益匪淺。老師是孩子們的領(lǐng)路人，家長是孩子們的同行者，我們都在以足夠的耐心陪伴孩子們每一步成長！在此謝謝老師們的教育，謝謝學(xué)校開展了這么有意義的活動(dòng)！

您用心，我受益！家長開放日，它敞開了校園大門，架起了家校心橋，實(shí)踐了智慧教育，構(gòu)建了智慧課堂，促進(jìn)了家校合作，我們非常喜歡這種教育方式！