人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
奇妙的想象奇妙的想象評(píng)語(yǔ)篇一
一天，晴空萬(wàn)里。公雞的肚子唱起了空城計(jì)，于是到草地上捉蟲(chóng)子吃。走著走著，公雞發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲(chóng)子，就低下頭用尖尖的嘴巴叼了起來(lái)，津津有味地吃著蟲(chóng)子。
正在覓食的狐貍看見(jiàn)了公雞，心想：這可是老天爺送給我一頓免費(fèi)的早餐啊！想到這里狐貍情不自禁地流出了口水。
于是，狐貍和公雞你追我趕，公雞眼見(jiàn)狐貍要追上了，就加快了腳步。可是，公雞的面前是一條小河，他不會(huì)游泳，公雞十分著急，他想：現(xiàn)在如果往前走，掉進(jìn)河里會(huì)被淹死，要是不往前會(huì)被狐貍一口一口地吃下去。公雞自言自語(yǔ)：“怎么辦啊？現(xiàn)在真是進(jìn)退兩難。”忽然，他轉(zhuǎn)念一想，與其被狐貍吃了，還不如直接跳進(jìn)河里被水一下子嗆死！于是公雞“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。
公雞在水里一邊拼命地掙扎著，一邊大聲喊救命！小白兔在河岸邊正在摘蘋(píng)果，聽(tīng)見(jiàn)救命聲連忙轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是公雞呀。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，把圓圓的木頭滾到小河邊，抱起來(lái)扔到公雞旁，說(shuō)：“公雞快抱住木頭，不然你會(huì)被淹死的。”公雞費(fèi)了九牛二虎之力才抱住木頭，又用翅膀劃到岸邊。小白兔一把把公雞拉起來(lái)，公雞就變成了名副其實(shí)的落湯雞！
狐貍見(jiàn)公雞得救了，又急又氣的。公雞和小白兔見(jiàn)了，就異口同聲地說(shuō)：“有本事你過(guò)來(lái)呀！”狐貍只好氣急敗壞地走了！
奇妙的想象奇妙的想象評(píng)語(yǔ)篇二
假如我是一棵小樹(shù)苗，在我從土里偷偷鉆出的那一刻找就會(huì)好奇地四處張望。哇!我發(fā)現(xiàn)我出生在一個(gè)多么美麗的大城市里啊!這里高樓林立，車(chē)水馬龍，川流不息……我昂起綠色的小腦袋仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地觀察著。
正當(dāng)找對(duì)這些新鮮事物興奮驚嘆時(shí)，一陣刺耳的“嘀嘀”聲打破了我對(duì)這美好世界的認(rèn)知。原來(lái)路上塞車(chē)了，幾個(gè)行人正在橫穿馬路，司機(jī)按喇叭提醒行人。怎么，大城市人那么多，車(chē)那么擠?唉!大城市怎么這么亂呀!瞧，人行道上擁擠異常，幸虧他們沒(méi)有踩到我，我可是一棵小樹(shù)苗啊!
我托著腦袋瞧著這街道，我覺(jué)得它不像我出生時(shí)那樣美好，變成了一個(gè)又?jǐn)D又臟的城市!
假如我是一棵小樹(shù)苗，我可不想生活在市區(qū)，我想生活在東湖綠道，這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，可是城市里如果沒(méi)有了樹(shù)木――沒(méi)有了我們這些凈化空氣的小衛(wèi)士，那可怎么辦呢?不行，我還是要完成我的使命在城市里堅(jiān)守，努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為這個(gè)生我養(yǎng)我的地方貢獻(xiàn)自已的一份力量!
奇妙的想象奇妙的想象評(píng)語(yǔ)篇三
小虎是一個(gè)四歲的男孩。在幼兒園，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極性，是孩子們的榜樣；在家里，他是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”。嘿，媽媽吃的，喝的父親管，洗澡祖父陪……總之，他在家里無(wú)所事事。
第二天，小虎落在上學(xué)的路上，但他的手沒(méi)有去幫忙。母親送小虎去醫(yī)院治療，醫(yī)生說(shuō)他右手腕骨折，得休息一會(huì)兒。但小虎用右手做事，繪畫(huà)，寫(xiě)作，剪紙……這次罷工使小虎團(tuán)轉(zhuǎn)了。
夢(mèng)里，小虎掀開(kāi)一頁(yè)書(shū)，內(nèi)里俄然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神秘的國(guó)度。小虎一起走在中國(guó)大街上，發(fā)現(xiàn)我們這里的`面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。餓了，沒(méi)有地方吃；累了，沒(méi)有地方休息。小虎必須不顧一切地找人一問(wèn)才知道，國(guó)名為“打擊的國(guó)家。”小虎呆呆地坐在自己一條長(zhǎng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)他們有人開(kāi)始大叫：“敵軍來(lái)了！人們?cè)诒寂埽』⑷司o隨其后，但街上的士兵仍然無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄冋诹T工。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍已經(jīng)越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)企業(yè)王國(guó)，一切問(wèn)題都被自己毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。
“醒醒！快醒醒！老師拍了拍小虎的肩膀，所以結(jié)束了。這時(shí)，小虎也因?yàn)樨瑝?mèng)嚇出了一身冷汗。
回國(guó)后，小虎試想想的夢(mèng)想，我很慚愧。他主動(dòng)小勺吃飯用左手吃飯，還幫媽媽折衣服。
家人看到了，都對(duì)老虎說(shuō)：“好孩子，你太棒了！”
奇妙的想象奇妙的想象評(píng)語(yǔ)篇四
艾頓和杰克是一對(duì)很好的兄弟。艾頓是哥哥，杰克是弟弟。他們喜歡一起玩樂(lè)，一起捉迷藏，一起聽(tīng)故事，一起睡覺(jué)。他們很愛(ài)彼此，卻又總愛(ài)因?yàn)橐恍┬∈露纷臁５艿苡X(jué)得當(dāng)哥哥好，校園生活多姿多彩，能夠做很多弟弟做不到的事情；哥哥卻覺(jué)得當(dāng)?shù)艿芎茫挥脤?xiě)作業(yè)，愛(ài)玩什么就玩什么，又抱怨弟弟經(jīng)常幫倒忙。
一個(gè)周末的下午，他們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽出去了，餐桌上放著一盒包裝精美的盒子，上面寫(xiě)著開(kāi)心巧克力。他們迫不及待地拆開(kāi)，津津有味地吃了起來(lái)。杰克調(diào)皮地說(shuō)：這盒巧克力叫開(kāi)心巧克力，吃完我就變哥哥咯，哈哈哈哈弟弟邊說(shuō)邊開(kāi)心地笑了起來(lái)。哥哥也說(shuō)：好啊，那我當(dāng)?shù)艿埽綍r(shí)就知道當(dāng)哥哥多不容易！
吃完巧克力，神奇的事情發(fā)生了。哥哥艾頓忽然覺(jué)得眼前的東西模糊不清，他用力揉了揉眼睛，再睜開(kāi)眼時(shí)，他發(fā)現(xiàn)對(duì)面的杰克跟自己長(zhǎng)得一模一樣。這時(shí)，杰克剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看艾頓，杰克驚訝得說(shuō)不出話(huà)，只能用手指比劃：你我他們都不敢相信自己的眼睛，一起沖進(jìn)房間的鏡子要看個(gè)究竟。天啊，哥哥和弟弟的身份真的對(duì)調(diào)了。
這是多么不可思議的一件事情啊！不過(guò)這正合他們倆的心意。杰克可以趁機(jī)當(dāng)一回哥哥，艾頓也做一回弟弟的角色。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，帶回他們最?lèi)?ài)吃的蛋糕。艾頓第一個(gè)沖上去，接過(guò)蛋糕向餐桌沖去，可沒(méi)走幾步，因?yàn)榈案鈱?duì)于弟弟的身體來(lái)說(shuō)太重了，撲通一聲，艾頓摔在地上，他覺(jué)得很委屈。這時(shí)，弟弟馬上沖上前安慰哥哥說(shuō)：杰克，別傷心，我知道你不是故意幫倒忙的，蛋糕對(duì)于現(xiàn)在的'你來(lái)說(shuō)是真的很重！哥哥聽(tīng)完十分無(wú)奈，做弟弟，連個(gè)蛋糕都拿不穩(wěn)，更別說(shuō)做別的事情了。而讓他非常感動(dòng)的是杰克一點(diǎn)沒(méi)有埋怨艾頓摔壞蛋糕，不像艾頓以前責(zé)怪杰克把蛋糕摔爛那樣。
飯后，身為哥哥的杰克沒(méi)能像往常那樣在客廳玩，而是要硬著頭皮坐上艾頓的座位開(kāi)始替艾頓寫(xiě)作業(yè)。他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)哥哥平時(shí)并不是不愿意陪他玩，而是哥哥每天要寫(xiě)的作業(yè)太多太難了。
第二天一早，他們睜大眼睛，奇跡再次發(fā)生了。艾頓見(jiàn)到對(duì)面睡的是弟弟杰克，弟弟眼前看到的是哥哥。他們一起又再跑到鏡子前，哇哦，一切終于又恢復(fù)正常啦！經(jīng)過(guò)這次神奇經(jīng)歷，他們明白到，要多站在別人的角度思考，人與人之間多一份寬容，多一分理解，世界就能更和諧，更美好。
奇妙的想象奇妙的想象評(píng)語(yǔ)篇五
足球比賽結(jié)束了，嗯離開(kāi)了草坪，被踩的東倒西歪的小草站直了身子。
“哎喲，我的胳膊好疼啊，懷疑是不是被剛才的那只大腳踩了。”
“你們還不知道我有多慘，剛才我被那個(gè)男孩踢得連腰都直不起來(lái)啦！好疼。”另一顆小草疼的只能趴著走了。
“我們?nèi)フ覡敔敯桑?tīng)說(shuō)他可以幫助我們。”有一顆小草說(shuō)：“那真是個(gè)好主意，我們現(xiàn)在就去。”很多小草也同意了。
小草們點(diǎn)了點(diǎn)頭，各自回到自己的位置了。
奇妙的想象奇妙的想象評(píng)語(yǔ)篇六
據(jù)報(bào)道，我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)了一座奇妙的實(shí)驗(yàn)室。聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這座實(shí)驗(yàn)室可以模擬恐龍時(shí)期的環(huán)境，還可以模擬蝴蝶飛向你眼睛的瞬間，還可以探索原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。這報(bào)道頓時(shí)激活了我體內(nèi)的好奇細(xì)胞，在好奇的帶領(lǐng)下，我決定要去這間實(shí)驗(yàn)室一探究竟。
我用我的休息時(shí)間，買(mǎi)了前往有那實(shí)驗(yàn)室的地方的飛機(jī)票，經(jīng)過(guò)飛機(jī)在天空中的長(zhǎng)途行駛，我終于到達(dá)了目的地。我下了飛機(jī)，一出機(jī)場(chǎng)，我迫不及待地沖向?qū)嶒?yàn)室的所在地。
當(dāng)我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室外面時(shí)，我不禁瞪大了眼睛，我的天吶！這是實(shí)驗(yàn)室嘛？看樣子根本不像啊！這金碧輝煌的外觀，那高貴的紅柱，這結(jié)合起來(lái)，分明是宮廷嘛！
我懷著半信半疑的心打開(kāi)了大門(mén)，這眼前的一幕，我都感覺(jué)自己的五觀狠狠地為之一振！那各式各樣的機(jī)器和說(shuō)明書(shū)景然有續(xù)地?cái)[放著，有的說(shuō)明書(shū)比字典還要厚，幸好在周?chē)忻Q(chēng)和用途，讓我不必再看看也不知用途，我現(xiàn)在只在尋找那報(bào)道上的機(jī)器。
功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，我根據(jù)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)機(jī)器的操作。最終，我看到了那廣闊的草地上布滿(mǎn)了恐龍的吼叫：我仿佛變成了一個(gè)量子進(jìn)入了原子之內(nèi)，看到了原子內(nèi)部的奇妙分布。
這次收獲非常豐富，使我認(rèn)識(shí)到恐龍生活的環(huán)境和生活習(xí)慣以及原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
奇妙的想象奇妙的想象評(píng)語(yǔ)篇七
小虎是個(gè)四歲的男孩。在幼兒園里，他認(rèn)真聽(tīng)講、積極活動(dòng)，是小朋友們的榜樣；在家里，他卻是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂，喝水爸爸管，洗澡爺爺陪……總之，在家里他什么都不干。
第二天，小虎在上學(xué)的路上摔了一跤，手卻沒(méi)有去扶。媽媽把小虎送到醫(yī)院進(jìn)行治療，大夫說(shuō)他右手腕骨折了，得休息一段時(shí)間。可小虎做事情偏偏都是用右手，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、剪紙……這下手罷工了，急得小虎團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
夢(mèng)里，小虎翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面突然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神奇的國(guó)度。小虎走在大街上，發(fā)現(xiàn)這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。小虎餓了，沒(méi)有地方吃飯；累了，沒(méi)有地方休息。小虎都要絕望了，找人一問(wèn)才知道，這個(gè)王國(guó)叫“罷工國(guó)”。小虎呆呆地坐在一條長(zhǎng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“敵軍來(lái)了！”人們都在跑，小虎也跟著跑起來(lái)，可是街上的士兵卻還是無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄兞T工了。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)王國(guó)，一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。
“醒醒！小虎，醒醒！”老師拍了拍小虎的肩膀，原來(lái)已經(jīng)下課了。這時(shí)的小虎也因?yàn)閯偛诺呢瑝?mèng)嚇出了一身的冷汗。
回到家后，小虎想起剛才的夢(mèng)，覺(jué)得很慚愧。他主動(dòng)用左手拿著小勺吃了晚飯，還幫媽媽疊好了衣服。
家里人看見(jiàn)了，都對(duì)小虎說(shuō)：“好孩子，你真棒！”