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國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇一
通過對用電、玩耍、做家務等知識的了解，提高學生的家庭生活安全意識。
安全用電、安全的玩耍、安全的做家務、獨自在家時的`安全。
(一)安全用電
1、想一想
小明的行為對嗎?
你知道電是從哪里來的嗎?
如何避免被“電老虎”電到呢?
2、記一記：介紹各種基本的用電常識。
3、學一學
如何正確使用各種家電?
a、安全使用電風扇。
b、安全使用電視機。
c、安全使用電冰箱。
d、安全使用微波爐。
4、做一做
認識絕緣體、電閘、，學習如何切斷電源。
(二)安全的玩耍
1、想一想
講牛牛和冉冉的，思考：那些游戲容易發生危險?
2、記一記
講解玩耍時的安全常識。
3、學一學
a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?
b、小寵物的危險性。
c、受傷如何處理?
(三)安全的做家務
1、想一想
講解小華的故事，思考：我們在做家務的時候，還有哪些問題需要注意?
2、記一記
做家務的常識。
3、學一學
介紹緊急救助辦法。
4、做一做
在他人的監督下洗碗，如果不小心受外傷，應該怎么辦?在爸爸的指導下學習做一下包扎。
(四)獨自在家時的安全
1、想一想
2、記一記
了解如何應對陌生人。
3、學一學
了解獨自在家的。
4、做一做
表演，當你獨自在家時，如果有人以查煤氣表的名義要求進入你家，你該怎么辦?
(五)模擬練習
1、認識電閘，切斷電源。
2、練習清洗傷口。
3、練習包扎傷口。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇二
為貫徹落實《__省20__年全民國家安全教育日宣傳活動方案》，按照省委高校工委、省教育廳、團省委的要求，校團委決定在“4·15”國家安全日期間，組織開展一次國家安全教育日主題團日活動。現將有關事項通知如下：
一、活動目的。
深入學習宣傳貫徹國家安全工作的新部署新要求，充分展示中央國家安全委員會成立以來的國家安全工作成就，教育引導學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
二、活動主題。
國家安全，人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面。
三、活動內容。
(一)規定動作。
集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集，約10分鐘，網址：__。圍繞專題片內容，以班級為單位，采用討論、交流、辯論等多種形式，組織開展主題團日活動，強化學生維護國家安全的責任感。學院還可結合實際，有針對性的組織開展校園網絡安全宣傳活動。主題團日活動時間不少于1課時。
(二)自選動作。
在做好規定動作的基礎上，有條件的學院可結合自身實際和學生特點，創新活動形式，拓展活動載體，采取舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味游戲，參觀革命紀念館、博物館、科技館，走進軍營、警營、研學旅行基地等，開展體驗式、參與式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀__國家安全教育展，地址：__區__堤20號(__會址紀念館院內)，參觀時間約20-30分鐘，需提前與主辦方預約，預約電話__。)。
四、有關要求。
1、各學院團委、研究生團總支要高度重視、統籌安排國家安全教育日主題團日活動，切實為活動開展提供場地、時間、設備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動，按照“規定動作做到位，自選動作有特色”的要求，精心設計細化活動方案，實施好主題團日活動。
2、請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情況(文字材料不超過2000字，圖片單獨報送，以圖注命名)于4月23日前報送至校團委。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇三
4月15日是首個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育，努力提高廣大師生國家安全意識，根據省教育廳《關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神，特制定了《__工程學院關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的實施方案》，請各部門認真組織實施。
一、活動主題。
“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”
二、活動組織。
學校成立“全民國家安全教育日”教育活動領導小組，校黨委副書記任組長，成員由宣傳部、學工處、校團委、保衛處(武裝部)等部門負責人組成，領導小組下設辦公室，由宣傳部副部長兼任辦公室主任。
三、活動時間。
4月14日至205月15日。
四、宣傳內容。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。
五、活動形式。
1、懸掛宣傳條幅，通過廣播播報相關內容(4月14—30日，責任單位：宣傳部)。
2、舉行“維護國家安全從我做起”的大型簽名活動(4月15日，責任單位：校團委)。
3、組織召開主題班會(4月29日前，責任單位：學工處)。
4、開展主題征文活動(5月15日前，責任單位：宣傳部、校團委)。
5、布置專門櫥窗(4月22日前，責任單位：保衛處(武裝部))。
六、活動要求。
1、各單位要高度重視，指定專人負責，確保活動效果;。
2、各單位將有關文字、圖片、視頻等資料進行整理和總結，在活動結束后及時報送活動辦公室。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇四
一、班會活動的目標：
1、知識目標：
(1)讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
(2)讓學生在活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。
(3)讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。
2、本事目標：
經過這節班會，有意識地培養學生的認識本事和初步運用交通安全知識解決實際問題的本事。
二、班會主題分析：
數字是枯燥的，可誰又能否認數字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經進入道路交通事故的高發期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節關于交通安全的主題班會。
三、班會活動設計及創新點：
設計：本節班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場演示等形式，對學生進行交通安全的教育，并利用多媒體課件進行輔助教學，使學生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透團體主義、愛國主義教育。
創新點：
1、采用開放型、探究型的教學方式。
2、注重培養學生自主參與教學活動。
3、將課堂教學與社會實踐有機地結合起來。
四、班會過程：
(一)教師講解交通安全的重要性：
2、學生自由談、
3、教師總結：就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
4、利用多媒體放交通安全短片。
5、學生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法?
(隨學生回答板書：交通安全)。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮時才能夠走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)騎自行車的交通安全。
2、下頭請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌。
同學們騎自行車，聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈，有了情景車能停。
上街注意看信號，千萬不要冒險行。
信號就是指揮員，騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。
綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。
十字路口人車多，左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側，分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。
手拉手兒把肩摸，十有九是要撞車。
雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故，頭破血流住醫院。
馱載東西別超寬，超高超長也危險。
騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。
1、主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關的。下頭請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。
2、學生自由談。
3、主持人總結：乘做公共汽車、出租車應當注意下頭的幾個問題：
(1)、不得在機動車道上攔截機動車。
(2)、在機動車道上不得從機動車左側上車。
(3)、開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。
(4)、在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗。
(5)、不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車。
(6)、乘車時不做防礙司機駕駛的行為。
(7)、按規定使用安全帶。
(四)全體學生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會在歌聲中結束。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇五
在現如今知識與信息大爆炸的時代，信息傳輸在網絡和新媒體的推動下呈現更加多樣化和更加迅速的傳播模式，網絡安全成為了一個無法避免的重要問題。國家安全問題更是網絡安全的重中之重。國家軍事機密等重要信息更加容易被不法分子竊取和販賣，因此，進行國家安全教育，樹立學生正面的安全意識，培養學生的愛國主義情懷，是幫助學生健康成長，培養學生良好的品德，同時也是保衛祖國安全的重要渠道。
播放有關網絡安全和國家安全的視頻，讓學生了解國家安全的重要性，同時展開討論。
1.開場：主持人進行報幕和說明此次班會的主題和重要性。
3.播放有關國家安全警衛的視頻2，通過一個國安警察的故事，讓學生了解國家安全的重要性；接著播放視頻3，該視頻與學生日常上網的習慣有關，告誡學生平時不要輕易打開釣魚網站，網頁廣告推送等等，時刻保護好自身的個人信息，防止泄露被不法分子使用。
4.視頻觀看結束，請同學們總結以上3個視頻的內容，并說說自己對國家安全重要性的認識。 5.班會結束，主持人結語。
活動反思：本次班會以視頻為主，學生參與討論為輔，順利開展，學生們對國家安全的認識從字面上上升到真正精神的層次，對網絡的使用的警惕性也有了一定的提升。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇六
既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。這是習總書記提出的“總體國家安全觀”。每一位公民，都應熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻內涵，以自己的一言一行踐行“國家安全法”，自覺成為國家安全法的模范遵守者和持久守望者。
多年前，古人左丘明就警醒世人：“居安思危，思則有備，有備無患，敢以此規。”面對“國家安全法”這樣一部事關國家利益、人民利益的大法，每一個公民都應知法、學法、懂法、守法。去年7月1日，全國人大會通過的“國家安全法”規定，將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強全民國家安全意識。
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網絡安全、生產安全、環境安全、防災減災安全等等緊密結合起來，使全民國家安全意識內化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實踐。
為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關知識，增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務，4月15日，我校開展了國家安全教育宣傳活動。現把活動情況總結如下：
一是充分利用學校led顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學校學生的思想道德修養建設，提高同學們的國家安全意識，做個知法、守法的好公民，為創建和諧社會做出貢獻。
二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習長安鎮宣傳《國家安全法》畫冊，不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
三是開展“維護國家安全人人有責”的主題班會。通過活動，孩子們增強了對國家安全知識的了解，清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應該認真學習貫徹《國家安全法》，做到學法、懂法、守法，積極支持國家安全機關開展工作，共筑維護國家安全的鋼鐵長城。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇七
對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的.安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
國家安全教育日視頻
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器？
（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據學生的回答及時教育：
現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？
（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。
其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。
還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。
同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、班會總結
1、同學們小結，談自己的收獲。
2、班主任小結：這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，樹立安全意識。
五、作業
六、反思
同學們通過這次班會活動，學生學會了珍惜生命，樹立了安全意識，達到了很好的效果。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇八
教學目標：
1、充分認識平安工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身平安，飲食平安，交通平安等。
3、進行預防災害，預防突發事情的教育。
教學過程：
1、導入：列舉出生活中的平安事例。
2、平安工作的重要性。
a、公路上、公共場所的平安事故時有發生，是因為有的`人平安意識不強。
b、舉例：發生的事故及后果。
c、目前抓的幾項工作。
小學生應注意平安的地方：
1、學生討論。
2、團體歸納。
(1)人身平安，在內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規那么，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，經過公路要做到一停二看三經過。
(3)財產平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師及時反映或報警。
(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(5)學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
(6)教師小結并宣傳興集小學學生平安自護十不準和興集小學小學生日常行為標準。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇九
《中華人民共和國國家安全法》規定：每年的4月15日為“全民國家安全教育日”。按照教育部《關于加強大中小學國家安全教育的實施意見》要求，學校決定開展20__年中小學生“國家安全”專題教育活動。
一、活動主題。
堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。
二、組織領導。
學校將成立“全民國家安全教育日系列活動”領導小組，負責此次系列活動的組織協調和實施工作。
組長：__。
副組長：__。
組員：__全體班主任。
三、活動安排。
1、活動時間：20__年4月20日—5月10日。
2、活動對象：全校教職工、學生及家長。
四、活動形式及內容。
1、利用電子屏幕發布、國旗下講話、主題班隊課、觀看國家安全動漫宣傳片等形式，開展國家安全宣傳教育活動。
2、利用常州市學校安全教育平臺開展主題教育活動。班主任（教師）通過平臺提供的“國家安全”教育視頻資源，開展線上教學，對本班學生進行國家安全教育，讓學生牢固樹立國家安全意識，培養學生愛國主義情感，自覺維護國家安全；家長陪同學生一起觀看“國家安全”教育短片，知道哪些行為有損國家安全，應該如何維護國家安全等，同時完成相關的調查問卷。
五、平臺參與辦法。
由學校布置為20__年中小學生“國家安全”專題教育活動，學生及家長登錄“__市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的學習”中完成相關安全知識學習，電腦和手機均可參與。
六、組織要求。
學校領導對此次系列教育活動非常重視，為扎扎實實地搞好此次活動，學院對全校師生提出如下要求。
（一）精心籌劃，全面協調。此次系列教育活動涉及的人員全面，在學校工作千頭萬緒的情況下，需要學校領導和保衛部門的全面籌劃，統領起各部門的能量，使得整個活動井然有序。
（二）嚴密組織，人人參與。安全工作涉及到每名師生，學院要嚴密組織保證安全。
（三）扎實認真，保質保量。此次系列活動相互銜接、環環相扣，活動穿插在正常的教學生活中進行，涉及的人員全面，需要各部門圍繞學校領導小組的部署，做到扎實有效，不走過場。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇十
11月5日我班在理工樓303的教室召開了安全教育主題班會。班主任從我們一入學就強調交通安全、防火、防盜和校園常發生的一些安全隱患事件等進行安全教育，這次卻將安全教育作為一次專題班會，我們每一個同學都很緊張。
班主任站上講臺的那一剎那，教室立刻安靜下來。此次主題班會的序幕拉開。
起初，我以為安全教育會像宿舍樓管阿姨一樣教育我們不要用違規電器，但看完視頻才知道，事情并非我所想象那樣。講的是關于校園暴力，通過觀看視頻，對于扼制校園暴力的困難，這件事是應該我們學校以及政府共同雙管齊下，就像視頻張警官所說的那樣，對于刀具什么小攤路邊購買太容易。對于學校來說，必須的防護亦很重要，像什么圍墻的完整，宿舍樓的執勤人員的數量。那對于我們這些大學的孩子來說，如果受到不法分子的侵害，我們不應該屈服，應該與其斗爭，如果“敵”我雙方能力懸殊，可以舍去金錢等身外之物以換回全身而退，之后要對學校和公安機關進行報案，不能因為害怕，而縱容犯罪分子，從而致使其他的人受到傷害。
面對犯罪分子要在保護自己的前提下進行智斗，絕對不能息事寧人，更不能去幫助犯罪分子去危害他人。
通過主題班會我們又回想起了去年安全教育月時學校組織召開的安全教育大會通遼市公安局的領導給大家講的各種案例無一不是發生在我們身邊，所以我們必須時刻保持警惕，免得受到不法分子的侵害。
俗話說“生命安全無小事”我們要保護好自己的生命安全，只有保護好自己的生命才能去實現自己的夢想。成就自己的價值，才能書寫更完美的人生。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇十一
教學目的：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。教學過程：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的。
兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火。
的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法。
離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用。
濕衣物包裹身體。
五、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇十二
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術，學會保護自己。
2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養學生各方面的潛力。
3.構成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和潛力，為他們的健康成長打好基礎。
二、教育計劃：
前期準備：
1、結合本學期安全教育活動，開展動員。
2、結合社會上發生的一些具體事件，向學生宣傳自護的重要性。
3、每一天給學生講一則關于自護的小常識，以積累經驗。(主要進行理論學習)。
此刻實施：
1、透過前期講解，學生已有的生活經驗，開展“珍愛生命，學會自護”的班會活動，從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景，讓學生學會處理問題的方法。
2、認識簡單的常用標志，學會自護方法。后期設想：與家長聯手，繼續考察孩子在遇到緊急狀況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學聽。
三、教育特色：
1、教育孩子是一項系統工程，它需要學校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此，針對我班特點，我設想讓家長也參與進來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。
2、班會中，我設計很多情境，引發孩子設身處地的進行思考、感受，以體會當時緊急的狀況。
3、點面結合，采用小組競賽的形式，使用多媒體。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇十三
您好，我是育華小學六二班的一名學生，之所以給您寫這封信是因為我在學校看到了一下課，男生和女生一下課就在學校樓梯間上追跑我知道是你們不懂事才在走道上追跑，我想問問你們如果走道上突然出現一個學生那么后果不堪設想，我今天給您寫這封信的目的是想讓您對我們學生的心里有一個了解，適當的讓你對我們的游戲做一個調查。
如果你沒有辦法我們有一些辦法可以制止這些現象請您看我們的想法吧。
一可見是男生可以打球、玩溜溜球、psp或看書、打牌。
二女生可以玩橡皮筋、踢毽子、看書、水果蹲、講笑話、這樣豐富的游戲一定可以讓同學們改掉這個壞習慣的，這些現象足可以制止的我覺得校長大人你可以聽我的這個現象也可以不聽的，不是我說什么你就要做的你也可以自己想辦法的謝謝您下次我還會再給您寫信的。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇十四
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，我班積極召開了“我安全 我健康 我快樂”主題班會，班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。 具體流程：
首先由班主任向大家介紹安全知識的重要性，校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。 這次班會不僅達到了預期的目標，同學們生動活潑，使“我安全 我健康 我快樂”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識， 同學們表現非常積極，現場氣氛非常活躍，這次主題班會開得很有意義，很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2.校園安全。
在天氣漸熱之際，積極提醒同學注意防中暑，注意平時運動安全。 學校活動，集中時要注意安全，不推搡不打鬧。
3.校外安全。
對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。 教育學生不要進入網吧等魚龍混雜場所，避免學生受到傷害。
是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，并提出以下幾點要求：
一、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴-力行為，爭做文明學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不
同社會閑雜人員交往。
通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。 總之，學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
安全，是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安，是無數大人共同的'心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今天開了個安全教育為主題的班會。
觀看了安全教育片，對我有很大啟發。我感受最深的還是其中關于火災的部分。俗話說得好：“水火無情。”隨著高科技的發展，電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多；于是，在日常生活中，火災的發生也越來越頻繁。
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國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇十五
第二屆青年奧林匹克運動會將在南京舉行。南京將以主人的身份在這個舞臺上絢出她的光芒。如今交通發達了，在青奧會時，一定有很多飛機、火車、汽車駛往南京。這樣南京就會有大批旅客，人多了車子自然也多了。這樣有可能造成交通事故，從而影響交通安全。
所謂交通安全是指人們在道路上進行活動、玩耍時，按照交通法規的'規定，安全的行車走路。在我國年年都會因交通事故而致死、傷殘大量的人員，財產損失更是一個天文數字。如果異鄉人到南京來，南京有可能因為人多出現交通事故，為了避免交通事故發生，就要從小學生做起。
作為一名南京的小學生，我們更應該從現在做起。當我們走在街道上時要看紅綠燈，而且要在人行道上走才行；在車站上等車時，千萬不要亂走；坐在車子上時，千萬不能把手伸出窗外。
還記得，全國共發生265204萬起交通事故，造成73484人死亡，304919人受傷，直接財產損失10。1億元。全國共發生道路交通事故23。8萬起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接損失財產901億元這些都是我們不能忘記的教訓。要想在青奧會來臨之際，馬路上井井有條，就必須從自己做起，千萬不能讓別的國家看不起我們南京，嫌我們沒有教養，說我們在馬路上“橫沖直撞”。
但愿人長久，千里路暢通。我們要時時刻刻注意交通安全，不要讓一秒鐘的車禍導致一輩子的痛苦，要讓所有人對南京刮目將看。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇十六
20__年4月1日，我國將迎來全民國家安全教育日。根據__市國安辦《關于開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20__〕2號)要求和學校保衛處的傳達的精神，結合工商管理學院的實際情況，經工商管理學院領導班子的討論研究決定，在全院開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳活動，以緊扣國家安全人民防線為職責任務，以總體國家安全觀為指導思想，以人民安全為宗旨，以國家安全相關的法律法規為重點，以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標，認真做好相關宣傳工作。
一、高度重視，精心組織。
認真貫徹落實上級和學校的工作安排，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規，充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全院行成“國家利益，高于一切;國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。
二、程序規范，落實到位。
工商管理學院全體師生，要遵循宣傳工作的規律，也要正確處理好宣傳與保密的關系，不擅自使用未經審核的案例，管控好宣傳資料的復制發放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。
三、活動主題。
增強防范意識維護國家安全。
四、活動時間。
啟動階段：4月日。
宣傳階段：4月日—4月1日。
總結階段：4月1日。
五、具體實施計劃。
6、4月1日，全民國家安全教育日系列成果展示，學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。
國家安全教育日班會記錄表（通用17篇）篇十七
活動資料：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
活動要求：透過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，構成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
活動設計：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，持續足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選取游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下狀況不明時，不要跳水。
6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)群眾外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎樣辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結：
只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的潛力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險，就能健康地成長。
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