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    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)

    時間:2025-05-17 作者:筆舞

    職業(yè)規(guī)劃是對個人在職業(yè)發(fā)展過程中所做的計(jì)劃和決策的總結(jié),它對于實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)至關(guān)重要。以下是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所啟發(fā)。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇一

    業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    二、個人優(yōu)缺點(diǎn)。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

    2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

    所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。

    三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法。

    根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

    1、家庭環(huán)境。

    2、學(xué)校環(huán)境。

    本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

    3、社會環(huán)境。

    現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

    對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

    結(jié)論:

    1、目標(biāo)。

    估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

    2、路徑。

    自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

    一、短期計(jì)劃。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。

    再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

    最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

    二、長期計(jì)劃。

    在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

    未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置。

    三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

    a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。

    c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

    其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。

    對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。

    結(jié)束語。

    我的整個職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。

    1、分析個人性格,根據(jù)興趣確定職業(yè)定位。

    我們都知道每個人的性格都是不同的,有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),相對來說可能就比較適合類似于管理、公關(guān)、營銷這樣的崗位;而有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題,可能就比較適合去做財(cái)會工作。因此大學(xué)生們在接受一份工作前,不妨問問自己的興趣在哪里,通過自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己擅長喜歡的,哪些是自己的弱項(xiàng),準(zhǔn)確分析下自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面也可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,確定好職業(yè)定位。

    2、利用可掌握的資源,了解市場行情。

    小佳平時在班里表現(xiàn)平平,但是她一向心高氣傲,認(rèn)為自己這所學(xué)校還不錯,用人單位一定會搶著要自己的,所以挑三揀四,這山望著那山高,結(jié)果畢業(yè)三個月了都還沒找到工作。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分大學(xué)生在求職時要么不是抱有“求高求大”心理,要求用人單位工資、福利、住房、地理位置、工作環(huán)境及日后的發(fā)展空間都十全十美,要么就是抱有“不自信”心理,害怕自己找不到工作,面試時任由用人單位開價,連開口談薪的勇氣都沒有。

    針對這類現(xiàn)象,不少有豐富求職經(jīng)驗(yàn)的過來人士建議,大學(xué)生們在求職前可以利用手上可掌握的一些資源,比如咨詢一下自己的同學(xué)、朋友、親戚、從事同行業(yè)的人大概的薪資待遇如何,也可以上網(wǎng)或者下載手機(jī)軟件等途徑查詢市場行情,比如一覽app的免費(fèi)查薪酬功能,對于很多迷茫的職場新人精準(zhǔn)了解薪酬數(shù)據(jù)則很受用。

    3、確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo),然后進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

    m同學(xué)大學(xué)是學(xué)工商管理的,后來考上了mba,畢業(yè)3年換了至少6次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個月,如今已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。通常來說一個人在22歲之前屬于成長階段,要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,初步選擇職業(yè)生涯方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;22歲之后進(jìn)入工作領(lǐng)域,在28歲之前屬于早期職業(yè)確定階段;28――35歲則屬于職業(yè)生涯中期階段,職場人有了一定的閱歷積累,應(yīng)該向管理者或顧問方向發(fā)展;35――60歲是職業(yè)生涯后期,職場人要向領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展。其實(shí)像m同學(xué)那樣頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會,工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。只有確認(rèn)了個人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個目標(biāo),有目的、有選擇的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,才能讓自己更接近或?qū)崿F(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

    4、努力提升自我,堅(jiān)持不懈走下去。

    世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定都是經(jīng)過了長時間的積累。大學(xué)生在選擇一家企業(yè)前,應(yīng)該問問自己這家企業(yè)是否能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,是否能幫助你成長,為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景你需要提升自己哪些方面的技能,都是需要早做計(jì)劃的。同時,職導(dǎo)專家也建議大學(xué)生們在校期間要建立學(xué)習(xí)的金字塔,虛心好學(xué),以謙卑的心態(tài)跟優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。一旦認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈的走下去,不斷完善和提升自己,不管遇到什么挫折,都不要放棄,只有這樣,才能獲得成功。

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    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇二

    1:天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

    2:當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對,因?yàn)檫@樣我們就會走出困境,向著光明邁進(jìn),生活也會因此變得更好美好,所以說我們要用笑容面對生活,生活就會回報給我們笑容。

    3:很奇怪,愛哭鼻子的我聽到這樣嚴(yán)厲的語句從父親的嘴里說出,竟然沒流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個人癡癡的望著那些不該從何下手的書。

    4:貓為什么要吃老鼠?有一種叫"牛黃酸"的物質(zhì),能提高哺乳動物的夜間視覺能力。貓不能在體內(nèi)合成牛黃酸,如果體內(nèi)長期缺乏牛黃酸,貓?jiān)谝归g就會由"一目了然"變?yōu)?睜眼瞎",最后喪失夜間活動能力。而老鼠體內(nèi)卻有一種特殊物質(zhì),能自行合成牛黃酸。所以,貓只有不斷捕食老鼠,才能彌補(bǔ)體內(nèi)牛黃酸不足,以保持和提高自身的夜視能力,正常的生存下去。

    5:青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

    6:據(jù)說金字塔頂上只有兩種動物去過的痕跡:一種是雄鷹,一種是蝸牛,雄鷹在無數(shù)次試飛后依靠自己強(qiáng)勁的翅膀飛了上去。蝸牛也很努力,它一步一個腳印地向上爬,得到了與雄鷹一樣輝煌的成就。你若要取得成功,就一定要接受苦難的洗禮,只有它會使你破繭成蝶。若要走歪門邪道的話,你的得到結(jié)果非但不會更好,因?yàn)樯咸焓枪降模麖膩矶贾淮骨嘧詮?qiáng)者,而不是自欺欺人者。

    7:你的思維很獨(dú)特,你能具體說說自己的想法嗎?

    8:抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

    9:這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。

    10:我喜歡自然,喜歡沒有束縛的感覺。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞動的柳條兒,對我總是有著磁鐵般的吸引力,讓我為之駐足,為之驚嘆,它們的美是細(xì)小的,甚至微不足道,然而卻是那樣的質(zhì)樸,透露出一種生命的自然氣息。

    11:因?yàn)橛邪职謰寢專晕也耪Q生在這世上。

    12:事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。

    14:在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。

    15:春天,學(xué)校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛。冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個冬天充滿歡笑。

    16:云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時,變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。

    17:你聰明能干,動手能力強(qiáng),你關(guān)心集體樂于助人,在同學(xué)遇到困難的時候,總有你熱情相助的身影,因此,你也贏得了老師同學(xué)的尊敬。孩子記住,做人貴在誠信,老師希望你改掉有時說謊的壞習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí)的做人。

    18:你是個活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!

    19:如果沒有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認(rèn)不出它是一座水塔,因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃置魇且粋€十分龐大的樹樁,這個樹樁奇形怪壯的樹根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進(jìn)了一個由巨大的樹樁雕琢的的亭子里,這個亭子有四個方形柱子,柱子的木紋和整個木樁十分吻合,除了邊沿的樹皮自然地保留作為護(hù)欄外,中心部分雕琢成一個平面,從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認(rèn)不出它是一座水塔。

    20:這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇三

    1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機(jī)會。現(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。

    2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

    3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

    4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

    5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

    6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

    我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊(duì)指揮等。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

    1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。

    2、我的職業(yè)選擇:第一,是當(dāng)一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

    3、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇四

    對于自己的專業(yè)知識不太了解,不善于運(yùn)用專業(yè)知識,以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。

    高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。

    有責(zé)任感,好學(xué),安靜,比較合群,積極性較強(qiáng),抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí)。

    學(xué)校具有完善的基礎(chǔ)設(shè)施;具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學(xué),等等。剛進(jìn)入大學(xué)要盡快融入,要適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,要努力學(xué)習(xí)市場營銷的專業(yè)知識,和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。

    市場營銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,要及時對市場信息進(jìn)行收集和管理。

    1、大學(xué)一年級目標(biāo):適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:參加學(xué)校活動,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

    2、大學(xué)二年級目標(biāo):提高工作能力。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當(dāng)臨時工,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

    1適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境:積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力學(xué)習(xí)課本知識,按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而增強(qiáng)自己的各項(xiàng)的能力。

    2提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業(yè)中做臨時工,合理利用電腦,上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻,了解營銷市場的行情。向長輩請教和學(xué)習(xí)。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇五

    人的一生掐頭去尾再除去睡眠,真正能夠用職業(yè)去追求幸福生活的時間可謂少之又少。如果把用于職業(yè)的這段時間且看且走,那么這一輩子的經(jīng)歷恐怕很難讓自己感到滿意。為了使人生真正豐富多彩,真正激情滿懷,惟一的辦法就是給自己確定奮斗目標(biāo)并毫不懈怠地為之努力。

    為什么要提出如此一個讓人覺得嚴(yán)肅而有些難以親近的話題?因?yàn)橛羞@樣的反差讓我們驚異:有的人在最寶貴的時段中昏亂迷離、茫然失措、碌碌無為,而有的人卻斗志昂揚(yáng)、豪情澎湃、充實(shí)富足地走完人生旅程。這讓我們不得不對個中原因產(chǎn)生好奇。規(guī)劃,對自己一生職業(yè)的規(guī)劃,成了我們聚焦的中心。越來越多的職業(yè)選擇,越來越復(fù)雜的職場,使越來越多的人找不到人生的支點(diǎn),在混亂之中迷失自己。

    這不是一個讓表面行色匆匆、內(nèi)心虛無縹緲的現(xiàn)代人感興趣的話題,因?yàn)樗麄兒堋懊Α保緵]時間來考慮。但這樣“忙”完的一生,意義何在呢?我們不是要做職業(yè)的奴隸,而是要尋找到自己喜歡的工作,在工作中享受職業(yè),發(fā)展自己。這應(yīng)該是多高的墻多深的基,職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在前五年。針對成功經(jīng)理人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們中近87.1%的職業(yè)生涯呈現(xiàn)這樣的軌跡:前2~4年處在基層職位,第5~6年初任主管,第7~9年出任經(jīng)理或高級經(jīng)理,第10~12年任總監(jiān)或副總,第13~20年間坐上總經(jīng)理的位置。

    根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展的客觀規(guī)律,前五年工作的主要任務(wù)。

    工作第一年——初入職場,褪盡青澀

    告別校園,如何由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人,這是工作第一年的首要任務(wù)。作為職場新人,需要克服個人想像與社會、公司實(shí)際情況的落差所帶來的不安全感,以適應(yīng)企業(yè)軟硬環(huán)境,掌握工作的規(guī)則和程序;在聽從上司、同事指導(dǎo)與管理的同時,獲得公司及他人的認(rèn)同。這好比蛹蛻變?yōu)榈臍v練,工作第一年的心路發(fā)展過程是艱辛的,但結(jié)果卻是美好的!

    工作第三年——明確定位,術(shù)業(yè)有專攻

    工作若干年后,你便成為獨(dú)立的職業(yè)人,應(yīng)該在公司內(nèi)部找到成為某一方面專才的定位。如果說,大學(xué)畢業(yè)選擇的第一份工作有其偶然性與盲目性;工作兩、三年后,你應(yīng)該能夠根據(jù)自我認(rèn)識、發(fā)展?jié)撃苤匦略u估自己的職業(yè)目標(biāo)與方向。如果在這一階段,你發(fā)現(xiàn)自己不適合當(dāng)前的職業(yè)或?qū)ΜF(xiàn)有的工作沒有興趣,及早轉(zhuǎn)換職業(yè)是上上策。

    工作第五年——專家vs管理,孰輕孰重?

    時光荏苒,你已成長為主管,由一個“勞力者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠谛恼摺保辉倬心嘤凇岸魇帧钡慕巧?主要任務(wù)是培訓(xùn)他人,提出建議,與企業(yè)內(nèi)其他部門接觸,領(lǐng)導(dǎo)、管理項(xiàng)目小組工作。

    但調(diào)查結(jié)果顯示,近70.4%的職業(yè)人跌倒在“職業(yè)長跑”的第五、六圈中,因?yàn)檫@個階段需要學(xué)會為他人負(fù)責(zé),從他人的成功中獲得滿足。在這個階段,如果你不能承擔(dān)管理角色的話,應(yīng)該確立作為某個領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的角色,并從橫向發(fā)展中獲得機(jī)會。

    的確,不是每一個人都能扮演好管理者的角色,就像本色演員與性格演員一樣,兩種角色的差異常常令“貪心”者兩頭不討好。顧旻就是這樣,他困擾于是走技術(shù)研發(fā)道路呢,還是沖刺管理職位?在筆者主持的個性類型、就業(yè)性向診斷與測試中,顧旻表現(xiàn)出研究型與傳統(tǒng)型的個性特征。也就是說,顧旻喜歡需要思考、分析和創(chuàng)造性的工作;同時,他不喜歡扮演“惡人”,希望與其合作的員工能有序、自主地完成各自的工作。

    在咨詢過程中,筆者讓顧旻意識到:主管與普通員工的角色存在著很大的差異,主管及經(jīng)理需要經(jīng)常扮演“惡人”糾正手下人的不當(dāng)行為,即使這人曾經(jīng)是你很好的朋友。若按技能、經(jīng)驗(yàn)與職級的匹配原則看,主管人員應(yīng)該“輕”專業(yè),“重”管理(協(xié)調(diào)、溝通、激勵與監(jiān)控)能力的積累。

    根據(jù)顧旻個性偏好、職業(yè)滿足感的特點(diǎn),職涯發(fā)展顧問建議他確定和塑造被人公認(rèn)的專業(yè)人士的職業(yè)定位。

    綜合以上案例及發(fā)展規(guī)律,筆者認(rèn)為:在選擇長期、穩(wěn)定發(fā)展的職業(yè)生涯時,你不僅需要知道自己想從事什么工作、能從事什么工作,更重要的是需要知道以什么策略、手段實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的進(jìn)步。

    21世紀(jì),僅大學(xué)生畢業(yè)生要找個工作的,就多得不得了,具體說起碼也是好幾百萬人。而實(shí)際情況是,用人單位的門檻也逐年提高,于是乎,找個稱心如意的工作的確比以前困難了許多。首先是如今的職業(yè)太多,絕對不是傳統(tǒng)的360行可以數(shù)盡,新興職業(yè)不斷出現(xiàn),但需要工作的,應(yīng)該總是比職位更多;接著是假如你沒有準(zhǔn)備、甚至于沒準(zhǔn)備好,那幾乎也很難有成功的機(jī)會。

    如果你想在職場中求得一個滿意的職位,那么在如此眼花繚亂的職場中,你可只關(guān)注熱門的;而要想獲得成功,你還應(yīng)該制定你個人的職業(yè)規(guī)劃。因?yàn)椋挥袑烧哂袡C(jī)地結(jié)合在一起,你的未來才有可能不至于讓你自己感到失望。規(guī)劃的最高境界。

    如果是所學(xué)專業(yè)問題導(dǎo)致的,那么我想說:目前國內(nèi)大學(xué)的專業(yè)教育大多是一種相對專業(yè)的普及教育。在一個專業(yè)所學(xué)的眾多科目中,每一科目都可以獨(dú)立成為一個值得深入研究的課題,但在大學(xué)階段這種研究僅僅停留在基礎(chǔ)或入門的層次上。這就需要你畢業(yè)(或考研)后根據(jù)自己的愛好和工作的實(shí)際需求,在自己所從事的領(lǐng)域中進(jìn)行深入挖掘和鉆研,然后才能獲得屬于自己的成果。

    成功第一定律

    成功心理學(xué)的最新研究認(rèn)為:在外部條件給定的前提下,一個人能否成功,關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確識別并全力發(fā)揮其天生優(yōu)勢——天賦和性格。

    受教育程度和工作經(jīng)驗(yàn)很重要,但不是職業(yè)成功的關(guān)鍵。

    只要你識別和接受自身的天賦和性格,配以必要的知識和技能,而且尋找需要你所具備天賦和性格的崗位,持續(xù)地使用它們,并堅(jiān)持下去,就有望成功,有望建立幸福的人生。這就是成功第一定律。

    成功職業(yè)之道在于最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢,控制弱點(diǎn),而不是把重點(diǎn)放在克服弱點(diǎn)上。

    “揚(yáng)長避短”最重要的是——揚(yáng)“性格天賦”之長,避“性格天賦”之短。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇六

    (1)性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。

    同時自己比較大方,喜歡交朋友。

    (2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。

    一個比較大的缺點(diǎn),在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強(qiáng)的憂患意識。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

    如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

    (三)自己的職業(yè)能力

    在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

    (四)自我潛能

    (1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力。

    (2)我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面,在社會實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用周末時間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿(mào)易見習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學(xué)提供過一些實(shí)踐機(jī)會。

    在學(xué)校里面,我積極參加學(xué)校活動,現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實(shí)踐部干事,在班級里面,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。

    (3)相關(guān)知識 我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,但我通過自我學(xué)習(xí),對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關(guān)、報檢的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

    (4)個人品質(zhì) 在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。

    (5)人生格言 知識成就命運(yùn),夢想鑄造未來! 總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂ψ约河泻軓?qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

    (五)自己的職業(yè)性向

    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實(shí)務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 !

    “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。

    我的優(yōu)點(diǎn):

    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng);

    (2)社會實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);

    (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng);

    (7)憂患意識較強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng);

    (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

    我的缺點(diǎn):

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇七

    關(guān)于什么是正確的規(guī)劃,不外乎這三個問題:

    3.規(guī)劃的到底是什么。

    我們不妨先看幾個問題:

    問題1:如果你現(xiàn)在工作做得很不開心,轉(zhuǎn)行、跳槽一時又找不到機(jī)會,你要不要做職業(yè)規(guī)劃?(我猜,大家的回答都是“要”)。

    問題2:如果你有理想,并且正在努力的路上,目前工作也挺順利的,需不需要做職業(yè)規(guī)劃?(我猜,大部分人回答“要”,少數(shù)人回答“不要”)。

    問題3:回答“要”的朋友,你們做了職業(yè)規(guī)劃嗎?(我猜,基本所有人的回答都是“沒有”)。

    這說明,表面覺得重要和你實(shí)際認(rèn)為它重要是兩碼事,沒行動其實(shí)就表明了你的內(nèi)心想法是不要。

    不妨換個角度,再看一個問題:

    (我猜,你們的回答是“要”)。

    當(dāng)然要制定戰(zhàn)略,比如分析宏觀環(huán)境、了解競爭對手狀況、制定自己的定位以及產(chǎn)品線渠道供應(yīng)鏈等等策略。

    所以我們不妨換個思路,其實(shí)我們每個人就是一個公司,你需要盈利、需要競爭、需要根據(jù)自己的優(yōu)劣勢進(jìn)行定位、需要有人買你的服務(wù)、需要打造個人品牌。道理是一樣的,所以我們個人也需要規(guī)劃,這是達(dá)成理想的路徑。

    但現(xiàn)實(shí)往往是,我們只在出現(xiàn)問題的時候做規(guī)劃。然而,在走投無路的時候做規(guī)劃,就像企業(yè)在快倒閉的時候才來做戰(zhàn)略是一樣的,都沒用。

    不知道大家有沒有看過《商業(yè)模式新生代》這本書,它其實(shí)就有兩個版本,一個是企業(yè)的商業(yè)模式,另一個是個人的商業(yè)模式。

    在個人商業(yè)模式里面,你會發(fā)現(xiàn),也有目標(biāo)客戶、價值服務(wù)等要素,跟企業(yè)其實(shí)是相通的。(這部分會在下次分享具體說,這里先不展開)。

    這里很多人會有一個疑問,我的職業(yè)規(guī)劃要不要請一個專業(yè)的生涯規(guī)劃師來幫我做?我的建議是,最好不要。

    當(dāng)然不是說規(guī)劃師不專業(yè)或其他什么,我的理解是,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是一個少數(shù)人用來謀生的職業(yè),而應(yīng)該是一項(xiàng)所有人都需掌握的技能。

    現(xiàn)在社會化分工越來越細(xì),原來很多事情都要自己親歷每個環(huán)節(jié)。而現(xiàn)在我們更多的是可以把很多細(xì)節(jié)交給專業(yè)的人,所以我們會叫外賣、用拼車、網(wǎng)購。但是鮮有聽說有人把思考人生這樣的事情外包給別人完成的。

    這些問題的答案,只有并且也應(yīng)該是自己最清楚。只不過,你可能需要去了解并學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的方法論和思考問題的方式,再實(shí)踐到自己的規(guī)劃上。這就是為什么說,職業(yè)規(guī)劃也是項(xiàng)職場人必須掌握的技能,而不是一個少數(shù)人需要掌握并用來謀生的職業(yè)。

    但為何很多人沒有掌握這樣的技能,并且那么迷茫?大約有80%的年輕人,你問他要什么,他都會說不知道。圈外的后臺經(jīng)常會有年輕人咨詢諸如此類的問題:我性格內(nèi)向,但能吃苦,擅長數(shù)據(jù)分析,但與人打交道能力一般,請問我適合做什么工作?我很迷茫。

    這樣的問題,其實(shí)反映出的是它背后的現(xiàn)象:學(xué)校教育跟社會的嚴(yán)重脫節(jié),導(dǎo)致即使是工作了好幾年的人,可能依然沒有調(diào)整過來。

    以前我們總認(rèn)為,學(xué)校跟社會的差異在于人際關(guān)系,表現(xiàn)在社會如何復(fù)雜,學(xué)校如何單純。但其實(shí)這完全不是最根本的差異,因?yàn)閷τ谌穗H的差異,大部分人一兩年之內(nèi)就能適應(yīng)。作為一個社會人,我們大都能夠很快學(xué)會周圍人的相處方式。

    那么最根本的差異到底是什么呢?最難跨域的其實(shí)是思維方式,也就是獨(dú)立思考的能力。

    學(xué)校有課程表和考試范圍,有明確單一的目標(biāo),而社會上這些都沒有。你可能都不知道自己該做什么,也就是失去了方向。我們從學(xué)校出來,接觸社會,面臨的第一個問題,通常來源于面試官“你未來的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的?”多數(shù)人聽到這個問題的第一反應(yīng)都是懵x。

    學(xué)校教育培養(yǎng)出的可能更多是服從者,學(xué)生時代的每個階段都有人給你指明方向,你要做的只是朝著那個點(diǎn)全力以赴而已。但進(jìn)入社會后,往往很多人就迷亂了,就像輪船在海上失去了航燈。因?yàn)橐幌伦舆m應(yīng)不了沒人指路的節(jié)奏,缺乏獨(dú)立思考的能力,跌跌撞撞沒有方向,內(nèi)心更多的是彷徨和恐懼。

    我剛畢業(yè)的時候,互聯(lián)網(wǎng)還沒有現(xiàn)在這樣信息爆炸,所以反而少了很多煩惱。現(xiàn)在的一些年輕人,他們的情況是:一進(jìn)入社會,就每天處在各種良莠不齊的信息轟炸中,缺乏自主思考,且無端的煩惱困擾太多。

    在交流的時候,我時常會跟他們講,問題是有重要性和關(guān)鍵度屬性的。

    有一些問題,比如人生目標(biāo)這樣的事情,雖然很重要很關(guān)鍵,但對于一個步入社會不久的人來說,是想不出答案的,而且很可能就算貌似想出來了,以后還是會大概率動態(tài)調(diào)整,所以這個問題的解決度是很低的。

    對應(yīng)上圖里,我稱之為無底洞的問題,這類問題就不需浪費(fèi)大量精力專門思考,在自己有足夠閱歷并掌握正確的方法之后,再去看待它才有意義。

    既然要做規(guī)劃,而且需要掌握規(guī)劃的正確方法、自己做規(guī)劃,那么,我們應(yīng)該規(guī)劃什么呢?

    依然先看兩個例子:

    規(guī)劃1:a是剛畢業(yè)的女大學(xué)生,打算進(jìn)入快消行業(yè)做市場,計(jì)劃做市場助理3年,事業(yè)有一定基礎(chǔ)之后結(jié)婚,初級產(chǎn)品經(jīng)理2年,然后生孩子,之后成為一名真正的產(chǎn)品經(jīng)理,10年成為一家中型企業(yè)的市場部負(fù)責(zé)人。

    規(guī)劃2:b現(xiàn)在是一名銷售,打算2年內(nèi)進(jìn)入咨詢行業(yè),做到一定級別之后跳槽去投行,投行到一定級別之后去創(chuàng)業(yè),因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是她的理想。

    規(guī)劃1的問題在于:她做的是職位規(guī)劃而非職業(yè)規(guī)劃。固然,我們應(yīng)該給自己一些目標(biāo),比如現(xiàn)在是經(jīng)理崗,要挑戰(zhàn)一下自我,爭取三年后升總監(jiān)。但這只是目標(biāo)而非規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃更多是戰(zhàn)略層面的事情,是說你要如何達(dá)到未來那個職業(yè)目標(biāo),指的是實(shí)現(xiàn)路徑。

    規(guī)劃2的問題在于:她想當(dāng)然了。如果b的理想是創(chuàng)業(yè),那完全可以繼續(xù)做幾年銷售然后直接創(chuàng)業(yè),因?yàn)樽稍兒屯缎胁皇莿?chuàng)業(yè)的必要條件。事實(shí)上,并無大量數(shù)據(jù)表明創(chuàng)業(yè)成功的人之前做了這些工作,且銷售到咨詢到投行,都是很大的跨度,把時間花在適應(yīng)大的跨度上,即便最后創(chuàng)業(yè)成功,這中間迂回的時間也不太值得。

    所以,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是幾歲做到什么職位,而更應(yīng)該聚焦在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。且這種方法必須是現(xiàn)實(shí)可行的,而非想當(dāng)然拍腦袋的'結(jié)果。

    那么,職業(yè)規(guī)劃到底要規(guī)劃什么和考慮什么呢?這里我總結(jié)為三點(diǎn):

    第一,做價值規(guī)劃;

    第二,揚(yáng)長避短;

    第三,關(guān)注外部變化。

    我們姑且先拋開外部機(jī)遇,只看一個人的內(nèi)在價值,其實(shí)用這個模型就可以表示出來,我在之前的文章也多次提到過。

    你去看企業(yè)招聘,也是用這個思路來判斷你的價值,從而決定給你的offer上面填什么數(shù)字:比如,他們會要求一定的學(xué)歷和專業(yè),這其實(shí)代表了你的知識水平;他們要求會使用一些工具,比如ppt、e.c.l,或者特定行業(yè)比如程序員肯定需要會用某些編程語言,這些其實(shí)代表了你的技能;他們還會要求具備一些軟能力,比如解決問題能力、溝通能力等等,所以會在面試中不斷讓你舉例,比如“你曾經(jīng)克服過怎樣的挑戰(zhàn)”。另外,你的價值觀、性格特質(zhì)也會在面試甚至測評中有直觀體現(xiàn)。

    這些被考量要素中,冰山下面的性格、動機(jī)、價值觀等一旦成型基本就很難再被撼動,所以倘若你企圖花大量精力在這些上面,結(jié)果可能是沒有太多意義。

    你能努力的點(diǎn)更多是在知識、技能和能力。所以,你做的每一段工作,都要力求在這些要素上有所提升,你才會不斷增值。

    回到剛才規(guī)劃2的例子,如果將來想要創(chuàng)業(yè),那么創(chuàng)業(yè)需要什么知識、技能和能力,在這之前的哪些工作可以提升這些要素,這才是職業(yè)規(guī)劃真正需要做的事情。

    2.揚(yáng)長避短。

    職業(yè)規(guī)劃的三要素中,揚(yáng)長避短具體而言就是你的優(yōu)劣勢,而這里其實(shí)會考慮兩個方面,一是興趣,二是擅長,這是我們在職業(yè)規(guī)劃的過程中,需要考慮的兩個內(nèi)部因素。

    興趣這個事情,其實(shí)被誤會得很深。如果沒有足夠強(qiáng)的自我察覺,往往無法判斷真正的興趣所在。因?yàn)橄矚g做一件事情,跟喜歡一個人是一個道理,影響很多因素很多,往往難以輕易講明。

    但可以肯定的有兩點(diǎn):第一,享受不是興趣,愿意付出才是;第二,任何事情,接觸皮毛的時候不要談興趣。

    如果有人問你,你喜歡旅游嗎?相信大部分人的答案都是喜歡。但那是興趣嗎?多半不是。

    興趣很容易跟享受混淆。享受是被動的,無需付出;而興趣則可能需要為了某件事情付出努力。

    舉個例子,很多人覺得我文章的配圖特別好看,這都是我的一位好友diane所畫。

    她很喜歡畫畫,為了這個愛好她毅然從原來的產(chǎn)品經(jīng)理崗辭職,專注于圖畫創(chuàng)作,常常會花很長時間去優(yōu)化那些普通人不大能感知到的細(xì)枝末節(jié),她傾注了所有精力,并從中收獲了精神的愉悅和外界的肯定,這就是真正的興趣。

    為什么又說接觸皮毛就不要談興趣呢?

    比如做咨詢,剛做分析師的時候,每天工作就是整理分析數(shù)據(jù)、跟高級顧問陪訪并做筆記,等等。而等做到顧問,就需要解決具體問題了。所以如果只接觸皮毛,你會產(chǎn)生錯覺,覺得咨詢就是記筆記,這工作我沒興趣。

    所以任何事情,你至少做到60分,再談是否喜歡。

    這提問其實(shí)有兩個誤區(qū):第一,混淆了可提升和不可提升的能力;第二,以為適合的職業(yè)就是那么確定的一兩個。

    首先,混淆可提升和不可提升的能力是說,比如剛才的冰山模型,能力其實(shí)部分在冰山上面,部分在冰山下面,也就是意味著,有些容易提升,有些是不容易提升的。而思維能力,恰恰很大一部分是可以提升的。

    所以不應(yīng)該說思維能力不行,并以此作為標(biāo)尺去找職業(yè),這樣反而讓自己受限了。而應(yīng)該是先提升思維能力,自然會拓寬自己的職業(yè)道路。

    其次,適合的職業(yè)其實(shí)不止一個。很多人都覺得,一定有哪個職業(yè)是我特別適合的,我只要找到它,就能得心應(yīng)手、走向成功了,它就是為我量身定做的。

    其實(shí)事實(shí)根本不是這樣。我們給很多企業(yè)員工做過測評和研究,結(jié)果是能做好一樣工作的人,常常也能做好很多工作,而不能做好一些工作的人,往往什么都做不好。這是因?yàn)楹芏喙ぷ麟m然內(nèi)容不同,但需要的能力其實(shí)是差不多的。

    所以,選擇職業(yè)跟找愛人是一樣的,適合你的往往不止一個。所以,你應(yīng)該聚焦的不是選擇本身,而是選擇之后,你如何去做好。

    3.關(guān)注外部變化。

    企業(yè)做戰(zhàn)略規(guī)劃的時候都會考慮外部環(huán)境、競爭對手、消費(fèi)者等因素。但我們做個人規(guī)劃的時候,卻往往會忽略外部因素,只考慮自身,進(jìn)而制定了一個完全不可行的規(guī)劃。

    從這張圖來看,其實(shí)除了自身的內(nèi)在價值之外,最后的總價值還會取決于外部因素,比如選擇。

    那么,外部因素要了解哪些方面才能幫助我們選擇呢?這里我總結(jié)為四點(diǎn):

    第一,目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、薪酬回報等;

    第二,目標(biāo)職業(yè)未來的發(fā)展前景、供需關(guān)系;

    第三,實(shí)現(xiàn)的路徑,比如招聘要求、招聘渠道;

    第四,企業(yè)組織形式的變化。

    這里我舉個例子,重點(diǎn)說說供需關(guān)系和企業(yè)的組織形式變化:

    比如在hr領(lǐng)域,其實(shí)存在不同的細(xì)分,我舉兩個領(lǐng)域,一是組織設(shè)計(jì),二是薪酬體系設(shè)計(jì),其中組織設(shè)計(jì)更偏戰(zhàn)略層面,就是根據(jù)公司戰(zhàn)略設(shè)計(jì)適合的組織架構(gòu),而薪酬體系更多是看如何給予員工適合的回報,背后有很多內(nèi)外部數(shù)據(jù)分析,甚至員工行為的分析。

    移動互聯(lián)時代的興起,讓信息更加透明、數(shù)據(jù)分析更依賴高效的計(jì)算機(jī),人的優(yōu)勢就會削弱,而且薪酬屬于傳統(tǒng)領(lǐng)域,所以薪酬領(lǐng)域?qū)ο嚓P(guān)人才的需求會出現(xiàn)下降、供給卻在增加。

    但這個時代讓人與人之間的聯(lián)結(jié)更容易、公司與人之間的關(guān)系從雇傭關(guān)系走向合作關(guān)系,這些趨勢則會讓企業(yè)重新思考它的組織架構(gòu),而組織設(shè)計(jì)本身是很難標(biāo)準(zhǔn)化的。所以,對組織設(shè)計(jì)人才需求的增長帶來的機(jī)會則越來越多,而供給卻沒那么充足。

    倘若你在幾年前意識到這個趨勢,現(xiàn)在就可以享受一些市場溢價了。

    所以,善于發(fā)現(xiàn)外部形勢的變化,才能為自己挖掘到更多機(jī)會。

    至此再回到文首的三個問題,結(jié)論總結(jié)一下就是:

    2.要自己做規(guī)劃,不要求助于別人;但是不要空想,要掌握方法,正確地做。

    3.職業(yè)規(guī)劃三要素:價值規(guī)劃、揚(yáng)長避短、關(guān)注外部。

    3.1價值規(guī)劃:知識、技能、能力的提升;

    3.3關(guān)注外部:供需關(guān)系、企業(yè)變化等。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇八

    而在“你的高考成績和分?jǐn)?shù)線相比”的調(diào)查中,“比分?jǐn)?shù)線高”的占到58.35%, “唉!別提了”占到21.02%,“差不多”的為20.64%。

    隨著高考錄取分?jǐn)?shù)線的降低,今年北京市高招委公布的高校招生錄取率預(yù)計(jì)將高達(dá)74%,將有約八萬人走入高校接受高等教育,達(dá)到近年來高考錄取人數(shù)的一個峰值。

    近年來,我國高校持續(xù)擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量猛增,最直觀的感受就是大學(xué)生已不再是“稀罕物”、“文化人”,就業(yè)方面不復(fù)往日。逐漸褪下“光環(huán)”的大學(xué)生,正在成為就業(yè)上的“困難戶”,已是眾所周知的事實(shí)。

    可以預(yù)見,今年步入高校的大學(xué)生必將在四年后,面臨更大的就業(yè)壓力。對于大學(xué)生如何在四年后的就業(yè)中博得先機(jī),搶占一席之地,職業(yè)規(guī)劃師建議應(yīng)盡早有個自我盤算,在完成大學(xué)學(xué)業(yè)的同時,提早建立畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,才能在畢業(yè)時,走好職業(yè)的第一步。

    職業(yè)規(guī)劃師著重表示,職業(yè)規(guī)劃不是一個空泛的口號,而是一個非常明確的計(jì)劃和方案,其中挑選一個就業(yè)和發(fā)展都良好的行業(yè)與職業(yè)和掌握相應(yīng)的職業(yè)技能,是非常重要的兩個原則。在挑選行業(yè)與職業(yè)時,畢業(yè)生可注意選擇朝陽產(chǎn)業(yè),這些行業(yè)往往人才需求量大,發(fā)展空間廣闊,薪資待遇好,例如it行業(yè)中的新興職業(yè)軟件測試就具有這樣的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,如果不具備相應(yīng)的職業(yè)技能,這些行業(yè)也是無法入行的。所以需要大學(xué)生掌握相應(yīng)的技能,才能獲得就業(yè)的主動權(quán)。

    事實(shí)也確實(shí)如此,在各大招聘會上,大學(xué)生占據(jù)了求職者的絕大比例,但是成功率卻非常低,倒是一些經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)擁有職業(yè)技能的職高生與中專生,反而受到企業(yè)追捧。職業(yè)規(guī)劃師介紹說,大學(xué)畢業(yè)生找工作,主要受困于“工作經(jīng)驗(yàn)”,但具有更扎實(shí)的`理論功底、更豐富的理論知識,企業(yè)之所以對其猶豫不決,主要在于所謂的“上手能力”。所以經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn),就業(yè)競爭力理應(yīng)比職高生、中專生高出很多。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇九

    當(dāng)前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長拉動就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會學(xué)家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。

    在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的同時,許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。

    由此,我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會,從而使得自己能夠根據(jù)社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會形形勢、分析自己畢業(yè)后的社會形勢,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對自己進(jìn)行充足的評估。為自己將來要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。

    當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。

    二、自身目標(biāo)。

    自身設(shè)定目標(biāo):社會成功、職場成功的目標(biāo)太過遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成為一個自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會。

    對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認(rèn)知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認(rèn)知的成功是:

    1.首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。

    2.與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。

    3.至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。

    4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個人的處事能力成正比的。

    一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。

    同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的'規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會上、職場上的活動與實(shí)踐。

    5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業(yè),作為一個接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)知識,提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個既有一定專業(yè)知識又有實(shí)踐動手能力的綜合人才。作為一個學(xué)生,學(xué)業(yè)對我們來說永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。

    6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會的發(fā)展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。

    三、自我評估。

    (一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責(zé)任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

    興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂。但是無法學(xué)好理科。

    (二)個人缺點(diǎn):做事無毅力,無法長時間堅(jiān)持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。

    (三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。

    (一)大學(xué)期間。

    1.積極參加體育運(yùn)動,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個健康的身體。

    2.努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語四級證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。

    3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自己與家人的感情。

    4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但是要懂得認(rèn)識他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。

    5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學(xué)生活。

    6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會抓住機(jī)會讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面的準(zhǔn)備。

    (二)社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

    當(dāng)前我國的社會經(jīng)濟(jì)形勢喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況下,在今后的一段時間內(nèi),中國必將成為一個新興的潛力市場,其經(jīng)濟(jì)與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。

    但如今不可回避的是,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。并且,近年來,經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會上經(jīng)濟(jì)與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會當(dāng)中的競爭力。

    五、反饋與調(diào)整。

    自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求。

    六、結(jié)束語。

    這些就是我在大學(xué)里對自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會一定的分析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細(xì),也沒有很明確自己今后在職場上的目標(biāo)。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實(shí)施卻并不簡單。

    所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識,你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經(jīng)濟(jì)形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最完善的準(zhǔn)備。

    每個人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,無論將來社會的形勢是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會有能力去應(yīng)對。

    理想。事實(shí)上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學(xué)會遺忘,有的人卻在堅(jiān)持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅(jiān)持的第一步。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇十

    千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅(jiān)定的一步,去達(dá)成自己的理想!

    孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中的個體,都有著自己獨(dú)特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。

    我長大能做什么?是埋頭做學(xué)問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。

    經(jīng)過長久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動力,它伴我度過了懵懂的中學(xué)時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當(dāng),便是對自己的.鼓勵。

    盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實(shí)不過的問題。或許做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷。”只要擺脫自己對物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達(dá)成自己的理想。于是乎,終目標(biāo)鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,這便是我的理想所在!

    自我分析。

    興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。

    仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。

    優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,踏實(shí),能吃苦。愛思考,有毅力。

    缺點(diǎn):過于固執(zhí),不太愛說話,有時較粗心的。

    大體上來說,自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)自己的個性。再者,一個人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的——人。

    勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結(jié)果。

    正確地評判自己,中肯一點(diǎn),這才是的自我分析,自我認(rèn)識。

    本科階段(xx~xx)。

    主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學(xué)的課程設(shè)計(jì)。

    一、自我認(rèn)知。

    我是個性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認(rèn)識我的人會認(rèn)為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實(shí)愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對于我自己認(rèn)為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認(rèn)為或許是缺少對情感的表達(dá),不選擇競爭就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機(jī)會,但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經(jīng)驗(yàn),能力還很欠缺。

    我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業(yè)價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。因?yàn)椋吹揭粋€個學(xué)生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。

    社會的整體就業(yè)趨勢:大學(xué)生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,運(yùn)用市場運(yùn)行機(jī)制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學(xué)生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴(yán)峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善。現(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時代性,經(jīng)濟(jì)性,知識性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對于做為大學(xué)生的我們來說,社會職業(yè)的種類不斷增多,社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。

    物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。

    要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計(jì)算機(jī)水平。

    有選擇地參與有意義的社會實(shí)踐和社團(tuán)活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計(jì)劃如下:。

    大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。

    大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項(xiàng)活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實(shí)踐活動,并要求具有堅(jiān)持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;同時增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己;同時檢驗(yàn)自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。確定考研方向與院校。適時多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。

    大三:此時臨近畢業(yè),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。

    行動計(jì)劃。

    要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評估要素是是否達(dá)到了原先計(jì)劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡單,實(shí)際行動起來會比較困難,在實(shí)施過程中可能會遇到挫折,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問題具體對待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。

    自我監(jiān)控。

    對于計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點(diǎn),等到大三的時候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經(jīng)驗(yàn)及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個階段進(jìn)行自我測評。不斷提升自己。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇十一

    引言:

    世上無難事,只怕有心人。

    大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升,20xx年達(dá)到340萬06年達(dá)到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時又出現(xiàn)一些新情況:

    三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

    越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補(bǔ)充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會之前就用非常強(qiáng)大的知識及社會經(jīng)驗(yàn)武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn),多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,按著自己的目標(biāo)去努力,并最終實(shí)現(xiàn)它們!

    作為一名學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動,并在活動中學(xué)到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力。,現(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:

    1、美好愿望;家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)

    2、方向:注冊會計(jì)師

    3、最終目標(biāo):做最優(yōu)秀的注冊會計(jì)師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計(jì),法律于一體的頂級人才。

    4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況:已完成基礎(chǔ)會計(jì),財(cái)務(wù)會計(jì)課程,通過會計(jì)從業(yè)資格考試。

    1、社會一般環(huán)境:

    由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核,因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計(jì)在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

    2、形式分析

    在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

    但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計(jì)職稱如注冊、acca、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

    (1)角色分析

    父親:“社會在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳”;

    母親:工作要上進(jìn),要有愛心。

    老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”

    同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做主管

    (2)自我分析

    根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

    生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因?yàn)樽约盒愿耖_朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計(jì)工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計(jì)人員。

    目前市場上財(cái)務(wù)類職位競爭特別激烈,特別是普通和初級財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計(jì)師位居榜首。因此年輕的會計(jì)師要為自己職業(yè)加分,考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。cpa是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬元人民幣;而被譽(yù)為“財(cái)務(wù)界的mba”的acca,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。

    高薪會計(jì)人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險評估、及長期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計(jì)人員”門檻邁進(jìn),財(cái)會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達(dá)。

    名譽(yù)和信用對財(cái)會人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。

    審計(jì)財(cái)會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會計(jì)師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長的企業(yè)提供會計(jì)外包業(yè)務(wù)。

    1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書,會計(jì)從業(yè)資格證書,還有英語四級證書。

    5、在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

    第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

    第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

    第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。

    第一階段成長階段

    大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

    首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動,積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

    到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計(jì)系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽息、和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

    在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實(shí)。對于學(xué)會計(jì)的專科生我來說,我沒有打算去升本科,因?yàn)闀?jì)這個專業(yè)重要的是考證,重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗(yàn),從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計(jì)的更深層了解,從而對工作更加有用。

    第二階段探索階段

    在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋€充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

    第三階段創(chuàng)新階段

    通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,爭取做到會計(jì)部門的負(fù)責(zé)人。

    大一很快就過完了,對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導(dǎo)游,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想當(dāng)一名會計(jì)師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好中級財(cái)務(wù)會計(jì)和其他的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

    我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

    每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

    以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。

    未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇十二

    大學(xué),我們都做過一份學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,這是對自己的負(fù)責(zé),也是對自己人生的完美的規(guī)劃和整理。能夠更有效率的完成,能夠更順利的抵達(dá)人生的目標(biāo)之路。所以,我們要去努力地規(guī)劃,努力地完成。今天,在我踏入了社會,猶如咖啡豆一樣,沒有煮出其中的美味,可是我要努力,我要使自己盡香盡美。所以,我今天做了一份職業(yè)規(guī)劃書,讓我自己的生活更有計(jì)劃,讓我的工作更加的充實(shí)。

    我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷) 溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好 社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。 經(jīng)過測評得出,我這種類型的人熱愛人類,并認(rèn)為人的感情是最重要的。而且能夠很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對待生命,感受與個人相關(guān)的所有事物。由于過于理想化,按照自己的價值觀生活,因此enfj型的人對于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 我這種類型的人,具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責(zé)任心,所以很少在公共場合批評人。

    并且能夠敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。具有平和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。我常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。 在自已對情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。他們對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。

    天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了。我是一個具有富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人的人。我能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。不過書中說道,由于我這種類型的是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

    性格隨和、開朗、大方的我比較喜歡當(dāng)代城市,尤其是一線城市快節(jié)奏的生活,因?yàn)椋谀欠N競爭力大的情況下,能夠讓人發(fā)揮出無限的潛力,能夠迅速的學(xué)到東西,不會被對手趕上,我比較喜歡擁有挑戰(zhàn)性的工作,比較獨(dú)立,喜歡用自己的長處,和自己的優(yōu)勢,將自己的工作發(fā)揮的淋漓盡致,讓我的工作充滿血腥,充滿挑戰(zhàn),盡管這樣子會很辛苦,但是我愿意為這樣子的工作去瘋狂,去打拼!

    可以說從我初中到大學(xué),一直到社會我總是有一種占有欲,我比較喜歡站在上方,比較喜歡指揮領(lǐng)導(dǎo)或者說是居高臨下的感覺,而且,我更善于言談,比較適合營銷工作和高層管理工作,雖然沒有什么社會實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但是從初中到高中到大學(xué)一步步過來,我覺得管理上我能夠領(lǐng)悟到一些東西,還有我生活比較隨和,比較喜歡自由一些的生活,所以,我比較喜歡營銷,管理,設(shè)計(jì),有很多,但是,目前我最喜歡的是營銷工作,與不同的人打交道溝通我覺得那是一種刺激。

    不能夠自傲,更不能得意忘形,因?yàn)椤叭送庥腥耍焱庥刑臁鄙鐣灰粯樱梢哉f這不是古代,是現(xiàn)代,古代生活的人是要靠刀槍的,誰有力氣,會武功,受人賞識,而當(dāng)今社會,精英的時代,尤其是一個優(yōu)秀的城市,有那么多的人才,不是自己自卑,也不是自己謙虛,只是我覺得自己還是要好好的努力學(xué)習(xí)。成為強(qiáng)中之強(qiáng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的性格的優(yōu)勢,自己專業(yè)知識的優(yōu)勢。

    房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢較為激烈,進(jìn)入房產(chǎn)工作的精英甚多。有著很大的誘惑力和影響力的行業(yè)。尤為一線城市的競爭力較大,二線城市稍好些,房地產(chǎn)競爭性較強(qiáng)。

    房地產(chǎn)行業(yè)一直是大家都比較關(guān)注的,從市場環(huán)境看出,雖然國家強(qiáng)力打擊房地產(chǎn)行業(yè),但是,買房熱一直持續(xù)如今,競爭尤為激烈,為了迎合挑戰(zhàn)更高的薪金,更是人員增長不斷,競爭有為激烈。

    現(xiàn)在企業(yè)主要分為國營企業(yè),私營企業(yè),國營企業(yè)主要是從事政府工作或者比較大型的企事業(yè)單位,福利待遇較好。而現(xiàn)在私營小企業(yè)比較多,整體行業(yè)發(fā)展是大樹和小草協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)如今更是小草猛漲,是當(dāng)今行業(yè)的主力軍。

    營銷工作,可以說,總體就業(yè)情況,門檻要求比較低,而且,沒有學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)要求,只要能夠有較強(qiáng)的溝通能力,和與人交往的能力就好。善于表達(dá),激情,樂觀,敢于挑戰(zhàn),敢于突破自我,就能夠在營銷業(yè)界一展拳腳。

    隨著高等教育逐步走向大眾化,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。面對這一挑戰(zhàn),如何調(diào)整心態(tài),努力提高自身的競爭能力,成為擺在我們每個大學(xué)生面前的首要問題。為了讓我們盡早認(rèn)清形勢,調(diào)整好心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備。

    選擇職業(yè)作為一種社會活動必定受到一定的社會制約,任何人選擇職業(yè)的自由都是相對的、有條件的。如果擇業(yè)脫離社會需要,他將很難被社會接納。我們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生求職時社會與個人利益的統(tǒng)一,社會需要與個人愿望有機(jī)結(jié)合。所以,大學(xué)生在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時,應(yīng)積極把握社會人才需求的動向,把社會需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以社會對個人的要求為準(zhǔn)繩,既要看到眼前的利益,又要考慮長遠(yuǎn)的'發(fā)展,既要考慮個人的因素,也要自覺服從社會需要。

    就當(dāng)今社會,環(huán)境考察得出,競爭雖然尤為激烈,機(jī)會也是數(shù)不勝數(shù),需要我們在擁有能力的基礎(chǔ)上發(fā)掘機(jī)會,抓住機(jī)會,發(fā)揮自我。尤其是營銷工作更是競爭性大,但同時他所附帶的優(yōu)點(diǎn)也是更為誘人,工作的發(fā)展空間更為寬廣。

    環(huán)境很舒適,沒有那么惡劣,適應(yīng)如今現(xiàn)在競爭激烈的環(huán)境就是更好的發(fā)展。

    激情,性格超級開朗,樂于助人,健談,溝通能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)。

    由于生長環(huán)境,處于北方,習(xí)俗風(fēng)氣影響,父母教育,影響,是我性格活潑、開朗大方。

    w(劣勢)

    做事情馬虎,不細(xì)心,對于一些事情處理的不夠及時。

    社會人員比較復(fù)雜,自己應(yīng)驗(yàn)不足,會造成吃虧,多走彎路的后果。

    o(機(jī)會)

    自身比較有較強(qiáng)的親和力以及自我推銷的優(yōu)勢,能夠更加順利的參加面試,以及找到自己比較理想的工作。

    現(xiàn)在中小型企業(yè)比較多,需要的營銷人員也是比較熱的,所以,能夠?yàn)樽约禾峁┮粋€更好展現(xiàn)自我的平臺。

    t(威脅)

    由于自身缺點(diǎn),以后工作勢必會表現(xiàn)出來,并會影響工作的持久度。

    因?yàn)椋瑱C(jī)會多的同時,競爭壓力比較大,有許多人才會和你無形中形成競爭。

    (六)最終職業(yè)定位

    (1)制定原則:堅(jiān)持做自己喜歡的,既然選擇就不放棄,堅(jiān)持不懈,直到成功。

    (2)目標(biāo)選擇:把自己定位于營銷員。

    1、職業(yè)預(yù)備期

    期限 20xx年(21)歲——20xx年(22)歲

    目標(biāo) 1、了解社會,和不同人層進(jìn)行溝通,交流,提升自己的交際能力;

    2、認(rèn)識社會

    3、薪資月收入一萬

    具體計(jì)劃

    計(jì)劃表(20xx年)

    年度計(jì)劃

    1. 通過這段期間,能夠和不同的人打交道比較自如,學(xué)會左右逢源;

    2. 能夠抓住客戶的心理,和客戶談判比較順利,得心應(yīng)手。

    3.在社會上,不要求大富大貴,只要求目前解決溫飽問題,能夠簡單生活。

    月度計(jì)劃

    7月

    計(jì)劃,網(wǎng)上投簡歷,并進(jìn)行自我面試需要,籌備階段

    8月

    通過培訓(xùn),了解房地產(chǎn)行業(yè)的基礎(chǔ)知識,了解行業(yè)的發(fā)展前景。并認(rèn)識周邊同事,了解他們的性格,優(yōu)缺點(diǎn),并觀察工作中那些人比較優(yōu)勢,優(yōu)點(diǎn)在哪里,進(jìn)行學(xué)習(xí)。哪些人,缺點(diǎn)多,應(yīng)該學(xué)會避諱。

    9月

    學(xué)習(xí)知識,熟悉業(yè)務(wù),推銷自己,讓同事知道了解我;

    熟悉電話營銷的流程,并能夠熟練地進(jìn)行電話營銷;

    努力去見客戶,接觸客戶,和客戶打交道溝通。

    10月

    約電300個,熟悉資料;

    約見客戶,帶領(lǐng)客戶看房;并學(xué)會逼定客戶;

    11月

    維護(hù)老客戶,產(chǎn)生連帶效應(yīng);

    學(xué)會抓住客戶的心理,能夠抓住客戶需求,并滿足需求,不成交易。

    12月

    因此針對12月份我采取以下實(shí)施策略

    1. 約電600;

    2. 拜訪老客戶,發(fā)親情短信50條;

    3. 主動要求客戶,5名;

    1月

    由于許多公司,尤其是北京城市,比較有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大客戶,在此月份工作相當(dāng)繁忙,尤其是工程類的客戶,更是工程完工時期,比較忙,因此作出以下實(shí)施策略:

    1. 約電300;

    2. 拜訪和維系老客戶;

    2月

    馬上接近過年的尾聲,根據(jù)這幾個月的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),由于時間的界定,客戶的看房心理意向會受到動搖,而且國家調(diào)控政策的下達(dá),更是讓人們的心理產(chǎn)生了動搖。

    因此,我采取了不守陣地,給新老客戶發(fā)短消息,并采取刺激策略,進(jìn)行來年更好要約。

    當(dāng)時,我只是單純的認(rèn)為,營銷員只要年輕有為,只要能夠有沖勁,能夠堅(jiān)持不懈,能夠有激情,性格好,就可以了。其實(shí),不是的,因?yàn)檫@樣子的人都會有很多。既然選擇做了營銷員不僅僅是要鍛煉自己的能力更是為了那誘人的薪金而奮斗的,所以,不單單要學(xué)會自我推銷,富有激情,更要學(xué)會通過客戶的一舉一動去了解,去觀察,抓住客戶的需要,滿足客戶的需求更為重要。而且,要學(xué)會以不變應(yīng)萬變,并不是所有的營銷員都能做到的,要做一個成功的營銷員要有自己的更合理的,更有風(fēng)格的推銷方式。我之前只是看到誰,就模仿,反而推銷的個性。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇十三

    日前,記者從國內(nèi)著名的it培訓(xùn)公司北大青鳥aptech獲悉,進(jìn)入9月份以來,在一些城市出現(xiàn)了大量剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生前來咨詢職業(yè)培訓(xùn),甚至已有人報名參加相關(guān)課程培訓(xùn),在某些培訓(xùn)中心,這類剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生在本階段招生中已占到相當(dāng)比例。it職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)滲透到新入學(xué)的大學(xué)生中間。

    近年來,隨著大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會廣泛關(guān)注的熱點(diǎn),大學(xué)新生及其家長自入學(xué)就開始關(guān)心四年后的就業(yè)也正在成為一種較為普遍的現(xiàn)象。北大青鳥aptech相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者:近期以來,在北大青鳥aptech軟件工程師培訓(xùn)中心咨詢和報名人以學(xué)生居多,其中主要的都是應(yīng)屆的畢業(yè)生,但是與往年不同,今年在這些學(xué)生報名者中,有不少還都是大學(xué)新生。

    龔曉霞就是記者在北大青鳥aptech培訓(xùn)中心做實(shí)地采訪時見到的一個進(jìn)入大學(xué)校園的新生,她進(jìn)入大學(xué)后不久就前來咨詢benet網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)。龔曉霞告訴記者,她在上高中時就非常喜歡上網(wǎng),并自己動手制作一些網(wǎng)頁,雖然現(xiàn)在的專業(yè)并非計(jì)算機(jī),但她已想好畢業(yè)后準(zhǔn)備做一名網(wǎng)絡(luò)工程師。

    當(dāng)前,大學(xué)大力推行的“以技為本”、“素質(zhì)教育”等理念已經(jīng)深入人心。 9月是一個新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時也是畢業(yè)生走出校園重新定位的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。縱觀20xx年的多場招聘會,舉一典型為例:多家用人企業(yè)在招聘會上紛紛打出各類高薪招聘專業(yè)型人才的海報,而收到的簡歷尚不足招聘崗位數(shù)的50%,其中合格的竟不足30%,而應(yīng)屆生在30%中更是微不足道。由此可得出,在大部分的應(yīng)屆素質(zhì)型畢業(yè)生中并非真正技術(shù)化。

    今年,職業(yè)教育受到來自政府和社會各層面的廣泛關(guān)注,人們提及最多的就是職業(yè)教育首先應(yīng)為就業(yè)服務(wù),從北大青鳥aptech軟件工程師培訓(xùn)中心的報名人員的類型來看,大學(xué)新生未雨綢繆,入學(xué)就為就業(yè)打下奠基石。職業(yè)培訓(xùn)在中國市場的越趨成熟的同時,也表明了,大學(xué)生對畢業(yè)后的就業(yè)規(guī)劃也越趨成熟。

    目前,中國大多數(shù)it企業(yè)在招聘過程中,面臨到最大的問題就是很難招到具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的技術(shù)型人才。具有綜合素質(zhì)能力的員工對于一個企業(yè)固然重要,但是對于it企業(yè),更看重的是員工對某項(xiàng)it項(xiàng)目的了解,應(yīng)用和操作能力。而在大多數(shù)的應(yīng)屆生中,能在就職的新崗位中,迅速融入it項(xiàng)目中的卻是屈指可數(shù)。因此,要實(shí)現(xiàn)“以技為本”真正“素質(zhì)教育”的過程,職業(yè)教育顯得尤為重要。

    大學(xué)新生參與職業(yè)培訓(xùn)的社會現(xiàn)象,在一個層面上透悉出的是對素質(zhì)教育的一種完善,而在另外一個層面上凸現(xiàn)的是個人的一種價值取向。職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)兩者顯現(xiàn)的是最直接的裙帶關(guān)系。專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)為就業(yè)奠定的永遠(yuǎn)是一個基石。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇十四

    1)興趣愛好:

    2)特長:

    數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。

    3)人格描述:

    1、依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

    2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

    3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

    4、是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

    5、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

    4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢。

    1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

    2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者。

    3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項(xiàng)目或任務(wù)上。

    4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作。

    5、靈敏的組織能力。

    6、一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。

    7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

    8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

    9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)。

    10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

    5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。

    1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。

    2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

    3、對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

    4、有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要。

    5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為。

    6、見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。

    7、不能理解與他們自己的要求不同的要求。

    8、對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低。

    10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。

    6)相應(yīng)措施。

    針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

    1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

    2、考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

    3、對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

    4、適合的時候,主動承擔(dān)一些工作。

    5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

    6、增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。

    再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍(lán)天、白云!

    總之,我有一個觀點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn),下個學(xué)期的計(jì)劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點(diǎn),也希望以后也會過得很開心!

    適合的崗位性質(zhì):

    1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。

    2、有較多的獨(dú)立工作時間,可以專心的完成整個項(xiàng)目或任務(wù)。

    4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

    5、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

    6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。

    根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

    1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)。

    3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。

    7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

    20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)人員,積累經(jīng)驗(yàn)。

    20__年成為中級技術(shù)工程師。

    20__年后成為高級技術(shù)工程師。

    20__年后朝管理方向發(fā)展。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)篇十五

    2).我又怎么去實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在所要做的是什么?我知道我學(xué)一樣?xùn)|西的同時,要學(xué)很多東西。有些甚至是自己從沒學(xué)過的或者說是很不擅長的文科或理論.但我必須要硬著頭皮去學(xué),我就不信我不行!除非我是個白癡!記住一句話:說你行,你就行,不行也行;說你不行,行也不行!

    3).我知道我經(jīng)常會被消極的情緒打倒,怎么去積極的做事做人.不被消極的情緒所左右?第一,我要明確我的目標(biāo),不能搖擺不定.說一就是一,穩(wěn)住自己的心態(tài)!不要怕付出,因?yàn)楦冻鼍蜁惺斋@,即使我沒成功.結(jié)果不是最重要,過程是最重要的!世界沒有失敗,只有暫時不成功。第二,無論何時何地,都不要放棄.挫折苦難擋不住我,要泰然處之.第三,不要去拿別人的優(yōu)點(diǎn)去貶低自己。第四,每天說一些激勵自己的話,我是最棒的,我不會畏懼,我不會退縮,相信自己會有成功的一天。

    4).怎么樣去明確自己的目標(biāo)?我現(xiàn)在對推銷感興趣,雖然老師說推銷不是人做的事,但我還是想自己去嘗試走一條“被人拒絕再拒絕,吃力不討好”的路。當(dāng)今世界有許多優(yōu)秀的推銷員,他們是頂尖的,出類拔萃的,我也有信心慢慢磨練自己,最終創(chuàng)造輝煌的!!明確自己的目標(biāo),要量力而行,切不可好高騖遠(yuǎn)。企望著遙不可及的事物,不如把宏大的計(jì)劃分成幾段,從容易的著手,一步一步達(dá)到自己的目標(biāo).推銷員必讀或必須了解的四本書:《道德經(jīng)》《莊子》《易經(jīng)》《三國演義》。多看儒家和道家的書,提高自己的哲學(xué)思想,學(xué)習(xí)古人的修心修身養(yǎng)性的方法。當(dāng)自己不夠堅(jiān)定或遲疑想放棄時,也許尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎么要練成的》會告訴你該怎么繼續(xù)..請銘記有時候人生也像一張牌,不論你是一張黑桃老a還是方塊小三,重要的是,你是不是在一組同花順里面。所以要時刻記住你時刻需要一個團(tuán)隊(duì),一個可以一起成長的團(tuán)隊(duì)!

    5)制定時間表“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最偏私,給任何人都不是24小時”早上6:10起床。10分鐘內(nèi)(期間想想當(dāng)天的全部行動)梳洗完,然后對著鏡子給自己個微笑,對自己說:你能行,加油!看佛家箴言,經(jīng)典禪語,給自己一個快樂心情(必須滴)。

    7:00~8:00早餐時間準(zhǔn)備時間。

    上午8:00~12:00正常上課,無聊的課看推銷專業(yè)書。

    中午12:00中餐時間。

    下午13:00~13:40午休時間思索時間。

    15:00~17:30正常上課,無聊的課看推銷專業(yè)書。

    晚上18:00晚餐時間。

    19:00~21:30自習(xí)或圖書館逛逛。

    21:30~22:10回顧一天所做的事,記錄和對自己的滿意程度打分。

    22:30~23:00床上看會佛家箴言,經(jīng)典禪語。

    23:30睡覺ing周末記得給爸媽打電話,讓他們知道你的信息。

    加油記住"不做語言的舉人,行動的矮子"!!

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