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    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)

    時間:2025-05-31 作者:筆塵

    范文范本是一種重要的學習工具,它可以幫助人們了解和掌握一些基本的寫作技巧和方法,提升自己的表達能力和寫作水平。以下是小編為大家準備的范文范本,希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和參考。

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇一

    1、懂圖紙、資料,儀器,cad等。能吃苦耐勞,有進取心。負責施工現場的總體布署、總平面布置。

    2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。

    3、對勞務層進行考核、評價。

    4、監督勞務層按規范施工,確保安全生產,文明施工。全面合理、有效實施方案,保持施工現場安全有效。

    5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。

    6、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。

    7、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

    8、按時準確記錄施工日志。

    9、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。

    10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。

    11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制用感恩的心做人,用愛心做事業。

    計算機能力:中級語言能力:英語(一般);普通話(良好)精確操作儀器、cad,工地協調管理,工前技術交底、質量軸線標高等。能熟悉并制作圖紙、資料、施工方案、合同。

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇二

    在中建七局三公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

    經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議:

    (1)、實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

    (2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

    (3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

    (4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇三

    二、實習的地點。

    學校實訓大樓。

    民用建筑。

    鋼結構框架。

    工業廠房。

    實習的目的。

    1.通過認識實習增強對建筑結構的理解,使所學知識與實踐相結合。

    2.理論聯系實際,用實踐驗證鞏固所學知識,并增加對這一行業的感性認識。

    3.通過親身參與,培養自主發現問題的能力、自主解決問題的能力。

    4.通過觀察和親自操作,更好的印證所學知識,并且了解設計過程中和施工過程中應該注意的細節問題。

    5.了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的學習和工作打下基礎。

    6.與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

    四、實習的要求。

    熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。

    實習期間要求做到:

    1、認真按時完成老師所布置的任務,仔細聽老師的講解;。

    2、仔細觀察體會,虛心向施工監理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;。

    3、在實習結束后認真整理所得,提煉出對今后學習工作有益的精華;。

    4、實習結束前寫好實習報告。

    五、實習的內容。

    動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習的要求,希望我們能夠從以往的被動學習轉化為主動學習上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業知識的了解,然后強調了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學校實訓大樓、周二民用建筑、周三鋼結構,周四工業廠房。

    開完動員大會,老師就帶領我們來到了學校正在建的實訓大樓,并給我們講解了有關方面的知識,我具體總結如下:

    梁、柱。

    老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。

    預埋管。

    老師在講梁的時候我們發現了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個是預留孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。

    層降縫、伸縮縫。

    當我們走到兩塊墻體之間時,老師指著中間的一條縫說,這個就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設計的。我上網也查了下,說的是指上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發生不均勻沉降時,需要設沉降縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力。這樣做的好處是克服結構不均勻沉降問題。

    講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關伸縮縫的知識,說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結構伸縮應力,使房屋構件產生裂縫而設置的。告訴我們值得注意的是基礎受溫度影響小,所以不用斷開,僅地上建筑部分縫即可。

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇四

    我是土木工程專業的研究畢業生,我非常熱愛這個專業。

    研究生三年,歲月如梭,時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生,必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你,三年,受益匪淺的三年,叫人回味的三年。

    曾記否,初入大學的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在大學的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你,直到永遠。

    大學的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。

    為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……,與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

    盡管研究生生涯結束了,但是我永遠會懷念這給我重大影響的三年。

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇五

    時間一晃而過,轉眼間來到北京城建二建設工程有限公司工作已快一年。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司領導給予了我足夠的寬容、支持與幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了城建人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了城建人作為建設者的艱難和堅定。在對城建人肅然起敬的同時,也為我將有機會成為城建的一份子而驚喜萬分。

    記得初到公司時,我們便接受了為期一周的入場教育。在這段期間里,公司領導給予了我很大的關懷,使我倍感欣慰。同時也讓我了解了公司現狀,對公司的前景充滿了希望。然而,面對競爭激烈的社會,機遇與挑戰共存,優勝劣態自然選擇的規律,當然又有些緊張和不安,我暗下決心,吃自己的飯,流自己的汗,就在這里,一定要踏踏實實的干出一番事業來。

    一周培訓過后,我被分到第一項目經理部,這是一只保留有部隊作風的團體,不但技術全面,而且管理一流。很幸運,我們剛剛入場一個新工程,聽說這當時是公司最大的單體工程,我欣喜萬分,心想鍛煉的機會來了,而且從工程的一開始做起!機會不容錯過,一定要好好虛心學習。面對這里所有的一切,我既感到新鮮又覺得處處都存在挑戰。

    作,通過這樣一個看似簡單的生活區的構建,使我不得不想到完成一項工程的艱辛與不易;在師傅(主任工程師)的指導下完成了幾項工程施工方案且參與了施工組織設計的編寫,其中包括鋼筋工程施工方案和施工組織設計中鋼筋工程部分,通過對工程施工方案的編寫,不但使我熟悉了圖紙、規范,而且還學習了一些有關長城杯的基本要求和方案的書寫格式,這幾方面我想都是非常重要的,熟悉圖紙、規范是一個技術人員的基本要求,正確的書寫格式也便于上級的審批,了解長城杯的基本要求是干好我們這個項目的基礎;整個方案一直本著準確、有效的思想進行編寫,嚴格遵守長城杯要求,盡量避免套話、少說廢話,使之更有針對性,能夠真正將其落實到實際的施工中去。最后的心血終于沒有白費,一次性通過了監理工程師的審批,順利完成任務;接下來在師傅(主任工程師)的指導下開始辦理圖紙會審與工程洽商,這里,有些事情也遇到了一定的困難,不過也一一的克服了,使我積累了很多與設計院交涉的經驗,我想這對于我自身也是一個鍛煉。從這起,我感覺自己正在一點點的.成長,并逐漸開始了解我們的工作。一個很好的機會我被公司技術系統推薦到首都國際機場t3a項目技術部,主要是進行鋼筋核量與對量工作。這個工程是當時城建集團最大的工程之一,首都機場也是當時世界上最先進的機場,不但結構形式復雜而且規模浩大,從這里我不但學到了很多關于鋼筋方面的知識,最主要的是如何與外施隊進行溝通,最后終于順利完成了這項工作,為我以后的工作開了個好頭。

    煉,技術工作讓我鞏固了大學的理論知識,而生產工作讓我接觸并了解了現場施工,更多的接觸了實際工程,所謂理論結合實際,我想就從這里開始了。起初來到施工現場真的有些手忙腳亂,但在師傅(主任工程師)和其它老同志的講解和帶領下,我逐漸熟悉了現場工作,如何能夠更好將技術工作與生產工作結合起來,如和與外施隊更好的相處配合。而技術和生產往往又有些矛盾,技術要考慮質量,而生產又要考慮工期,有些時候還真很為難。經過一段時間的學習和總結,我也逐漸變的成熟起來。這不僅僅是技術、生產方面的知識,更多的是與外施隊的協調與調度。其實與外施隊相處最好的辦法就是多為他們解決實際問題,這樣可以調動他們工作的積極性,配合起來工作效率也會大大提高。

    工作就這樣順利的進行著,直到現在。以后工作的日子還很長,要學要做的事情還有很多,我都會一如既往的堅持下去,并逐漸提高自己的工作水平。在今后的工作中我也會堅持以下幾點:

    1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種有關工程方面的知識,并用于指導實踐。

    2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

    一年的時間,讓我學到了很多,領悟了很多,尤其來到我們這個集體,我感到自豪,感到光榮,人說:“山高人為峰”,我確有感受,有這樣的領導們,有這樣的師傅們,我們這個集體怎能不強大、怎能不令人羨慕?每個人都有主人翁的責任心,這一切,怎能不令人嘆服,有道是:"司興我榮,司衰我恥",我以此為榮。只有我們這個集體壯大了,我們個人才會感到無尚榮譽。

    我想在這里學到的不僅僅是技術,更重要的是學到了人與人相處的方式,這里包括與同事的相處,與外施隊的相處方式,甚至與建設單位和設計院之間的交流,這一切的一切都讓我受益非淺。這里有當年的老兵,有和我一樣來自大學的學生,在這里我們相處都十分融洽。老同志給我們講述他們的歷史,從部隊到轉業經歷的風風雨雨,與創業的艱辛和工作中的實際經驗;我們與他們交流當今建筑市場上的新材料新工藝和新方法。我們說他們是這個集體的精髓,他們說我們是這個集體的新鮮血液。就這樣在相互交流,不斷學習的過程中,我們的工程也一天天不斷完成,距離我們的目標似乎已經不在遙遠。

    總之,一年的時間讓我收獲了許多,學會了好多做人做事的道理,在這里感謝領導和同事對我的關懷,感謝師父(主任工程師)和老同志們對我的悉心教導,我將以我的實際行動來回報你們給我的一切!

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇六

    實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業又有了進1步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激起了對這1專業的興趣,學到了1些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業的大學生來講,是真真正正1次很好的機會。總之,通過此次實習,受益頗多。

    在實習的第1天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對之前學過的東西進行了回顧,復習了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相干教材,熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲,使自己真正地投入到實際中去,不犯教條主義毛病,做到理論與實際相結合。具體的實習內容以下:

    1參觀院里實驗室。

    實驗室的作用在于給結構設計師1個能檢驗其設計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是相當重要的,同時也是科學實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,通過老師的講授,我們初步認識了1些實驗儀器及其用法,及在使用進程中的注意事項,其中有丈量小梁曲折,評定瀝青性能的儀器,還有萬能實驗儀,4聯直剪儀,輕便固結儀等儀器。它們在實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。有些儀器很先進,如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強度及輕便固結儀等儀器,通過設置在構件里的傳感器將應力和變形情況的有關信息傳給相干儀器,實驗員記錄數據并分析處理變可以得出結果了!10分方便。在實驗室里我們還看到1些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗,如純曲折實驗,評定瀝青伸縮及軟化點實驗,測定砂的最大(小)干密度實驗等。

    通過老師的講授,我們對平時在工地上見到的1些儀器有了1個比較清晰的認識,了解了它們的用處,工作原理,及在使用進程中應當注意的問題,真正地做到了嘴上能說出名字,心里知道用處的要求。

    2參觀設計制圖室及工藝研究所。

    圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就沒法理解他人的設計意圖;不會畫圖,就沒法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同1般。基于此,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講授圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計-校訂--審核修改等),1套完全的圖紙應當包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),裝備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業設計讓我們觀看,并給我們講授在做畢業設計時所應當注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學好專業知識,這樣才能較好地完成畢業設計。

    通過老師的講授,我們對圖紙的重要性又有了進1步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。

    要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區醫療保健中心及學術交換中心施工現場來深入認識。施工現場的危險性比較大,因此,在進入醫保中心施工現場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有1個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐一給我們講授,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區,我們看到了樓的主體,主體前方有1塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

    我們隨著老師進邊上樓邊聽講授,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,以后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到1個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告知我們是為了避免后來砌的墻體與主墻體之間出現裂縫,以后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產生裂縫有多種緣由,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,和結構不公道,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引發拉應力。后期在降溫進程中,由于遭到基礎或老混凝上的束縛,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的下降也會在混凝土表面引發很大的拉應力。當這些拉應力超越混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或產生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了1些其它方面的問題.

    通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為1個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道1點理論性的東西,在實踐上幾近是空白,但此次實習以后,情況就大有改變.

    通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真諦的唯1標準,通過旁站,使我近距離的視察了全部房屋的建造進程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識常常是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是10分重要基礎的知識。我深信通過這1段時間的實習,所取得的實踐經驗對我畢生受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的利用到實際工作來,充分展現自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

    此次實習收獲頗豐,實感欣慰,但這得益于院導的大力支持,老師的認真負責和項目負責人的熱情配合,在此感覺你們,謝謝你們的支持!

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇七

    為了提高自己的業務水平和能力,提升自己各方面素養,結合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學土木工程專業并被錄取。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。

    土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的`學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。

    平時注重加強政治思想學習,系統學習馬列主義、三個代表重要思想以及科學發展觀,和有關政策、方針及工程類法律、法規、規章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

    在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作cad制圖軟件、廣聯達預算軟件,pkpm資料軟件、辦公軟件等等,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。

    通過三年的專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮專業理論在工程管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我相信,我將會把人生的路走得更好,更充實!

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇八

    土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養。在大學最后半個學期的時候我來到了xxx廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.我在中航工作六個月期間,感受頗多。因為這不是普通的一次社會實踐,而是對我所學專業的一個考驗,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,但我還是堅持去做好自己分內的事情,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我這些,我必須自覺地去做,而且要盡努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的`評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    衷心感謝xxx項目部給我提供一個實習機會。

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇九

    我是x職業技術學院土木工程系工程監理專業的一名學生,作為一名大專學生,一個有理想,有抱負,有責任心的我,是一個性格開朗溫和,為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難的人。充滿自信,勇于挑戰自我的我,對于朋友的缺點敢于言明,我認為良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上的。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。

    在大二的時候擔任過班級里的生活與勞動委員職務的我,工作踏實,認真負責,積極肯干,受到了老師同學們的一致好評。在校期間,我充分利用時間認真學習了本專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,具備了較高的理論水平和較強的專業技能。

    具體的有:

    1.具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景.

    2.擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力。

    3.了解工程力學,材料學,砼結構與砌體結構和地基等方面的基本知識,熟練掌握工程測量器材的應用操作以及施工技術與施工組織設計等方面的基本技術.

    4.了解土木工程的主要法律法規.并有進行施工管理,合同管理和研究的初步能力.

    5.工程的投資控制和工程預算與結算的基本能力,并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書,除此之外我的英語水平良好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過考試獲得計算機二級(c語言)證書,能熟練的應用與操作cad制圖軟件和博奧軟件及廣聯達軟件等一系列辦公軟件。

    在三年的校園生活中,除了在校內學好專業知識,完成學業外,我還經常從事一些簡單的兼職,鍛煉自身的工作能力,交際能力,反應能力。

    不僅開闊了自身的視野,豐富了思路,也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了。

    時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學到的知識回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。

    即將踏入社會的我,除了理論知識之外,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重要的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準備的人,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求。

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇十

    本人于20**年08月01日至公司報到,派往環東海域項目(一期)監理部擔任丈量專業監理工程師。

    工作業績:

    2、全面熟悉合同條款、規范、設計圖紙、書面向承包人提供原始基準線及基準點高程的數據。審查或旁站承包人開工前全線部分控制樁及重要項目的丈量放樣工作。組織復核業主提供或圖紙上的原始定線資料,審核批復丈量報告;。

    5、審查承包人丈量職員的丈量記錄、工作日志,按規定抽檢頻率獨立完成抽測復核;。

    6、督促承包人丈量控制點進行有效控制,直到工程竣工驗收結束;。

    7、審核全線恢復定線和路線丈量工作,審批丈量報告,視情況組織部分路段復測;。

    (1)核實因工程變更設計引起工程數目變動所需的丈量內容;。

    (3)檢查、督辦總監理工程師和現場監理職員要求的其它丈量工作,定期或不定期向總監理工程師匯報工作。辦理總監理工作師交辦的其他工作。

    9、10月份工作內容。

    20**年9月1日,經公司領導調動,本人被調到廈門市島外快速路(兌山~英村段)一期工程總監辦,擔任總監理工程師代表兼丈量專業監理工程師,主要負責總監辦的日常工作,主持總監辦全面工作,及其履行監理合同的工作。

    工作業績:

    在這兩個月里,工作完成任務主要表現在以下方面:

    一、隨時把握各有關部分情況,包括手續辦理、施工預備等。做好進場前總監辦各項的預備工作。

    二、組建總監辦,確定人選,明確崗位、職責,進行授權,崗前培訓。

    三、提交“業主方應提交給監理方的資料”目錄給業主方。

    四、由總監理工程師主持召開各有關單位職員的第一次工地例會,包括交通質檢站、設計單位、業主單位、承包單位、監理公司等。

    五、召開工地技術交底會議。

    六、協助業主征地拆遷工作。

    七、跟進各項報建工作的進展情況,辦理項目監理報備手續。

    八、提交監理規劃、監理細則給業主方及施工單位。

    九、向施工單位索取施工組織設計及方案、施工進度計劃、材料機具進場計劃,進行審查、審批。

    十、監視材料機具的進場情況。對進場材料進行外觀檢查、合格證、認證書等資料檢查,進行見證取樣、送檢。

    十一、監視現場布置情況(工棚搭設、材料堆放等、水電管線敷設、電箱、消防水池、滅火器、標志牌、現場宣傳公告欄設置,特別夸大設置砂、石堆放場地必須基礎硬化、分隔,生活用電必須使用36v安全電壓)。

    十二、督促施工單位辦理有關報備手續。

    十三、督促施工單位簽訂實驗外委合同報備工作以及監理單位簽訂實驗外委合同工作。

    十四、熟悉圖紙,參與設計交底、圖紙會審,整理記錄。

    十五、參加設計交樁工作,設置控制樁,確定引用水準點,設置現場水準點(用于標高控制)及導線控制點(用于放線控制)。

    十六、監視施工單位地面線復測,并繪制橫斷面圖及其土石方數目對照表;。

    十七、復核放線及樁位。

    十八、審查特殊班組及特種工種職員資質。

    十九、復核地下結構物軸線及位置,以免發生質量糾紛。

    二十、審批施工單位上報的單位/分部/分項工程及其工序的劃分,并建立完善檔案治理制度。

    二十一、審批開工報告、工序開工報告。

    11月份工作內容。

    20**年11月12日,經公司領導調動,本人被調到廈門市原水、輸水工程總監辦,擔任管線專業監理工程師。

    工作業績:

    1、負責有關管線工程方面面的監理治理工作。

    2、負責編制管線工程監理實施細則。

    3、組織、指導、檢查和監視管線監理職員的監理工作;。

    5、參加管線工程的工序驗收、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。

    6、負責管線工程施工中質量事件和質量事故的處理,并完成報告;。

    7、配合協助其它監理工程師完成監理工作,參與編寫監理周報、月報;。

    8、負責自身范圍的監理記錄;。

    12月份工作內容。

    20**年11月27日,經公司領導調動,本人被調到廈門市環東海域丙洲片區(二期)工程g標段駐地監理辦,擔任丈量專業監理工程師。

    工作業績:同八月份工作業績相同。

    2、你的工作量飽滿程度如何?(寫明所監理項目專業工程投資額?)。

    (一)、8月份監理項目投資總額:環東海域丙州片區a、b標(一期):6億。

    (一)、對公司建議和要求:

    (1)、工資待遇或福利待遇有所要進步,這樣才會進步工作人的積極性。

    (2)、節假日或個人特殊日,要適當地給予放假或調休;。

    (3)公司或監理辦治理制度須進一步健全和完善;尤其報銷、請假制度要簡化辦事手續。

    (4)、提供個人有發展空間機會或培訓學習機會;。

    (二)、明年應重點抓哪方面的治理工作?

    (1)、拓展業務,有必要多方向往拿業務:如裝修監理、電信監理等;。

    (2)、拓展發展地區:比如可在福州、泉州等地區設置辦事處或監理辦;有必要派我往福州地區擔任區域經理。

    (3)、發掘和培養人才:培養內部人才或向社會招聘專業人士;。

    (4)、須進一步完善公司治理制度和福利分配制度;。

    (5)、貫串團隊精神。

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇十一

    對于土木工程職工來說土木工程轉正是一件很開心的事情,開心之余也別忘了轉正。

    我是心懷著對我們企業的深厚感情而工作的。這種感情來自公司對我的培養,來自于全體員工對我的信任和支持。吉相合的快速發展,振興壯大,使我有了堅定的信心一直而努力工作著。現在,我向各位領導述職,請予以審議。光陰似箭,歲月如梭,轉眼間三個[小草本站]月實用期到了,回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及時。來公司工作已經三個月了,三個月的時間說長不長,說短也不短,在即將轉正的時刻,我回想起這三個月的點點滴滴,心中感觸良多。此時的轉正。

    述職報告。

    與其說是一篇制式化的文章,不如說是對過往三個月工作的一次總檢視,是與自己靈魂的一次深入對話。三個月以來,在上級領導和同事的共同支持幫助下,本人有了很大的進步并也為吉相合的發展作出了一點微薄的努力。這三個月,對于我來說,是非同尋常的三個月,園林景觀行業的滲入、園林景觀行業業務知識的了解和學習、從建筑行業向園林景觀行業思想的轉變等等,都給我注入了新的活力,給我帶來了廣闊的發展空間和發展機遇。我作為一名土木工程專業畢業的學生,能有幸目睹并經歷了吉相合設計的各個領域。在公司領導的領導下,以及李總監直接指導下,我扎實工作,在諸多方面得到了學習和探索,促進了事業的發展。現將三個月的工作匯報如下:

    一、三個月中做了什么:

    (一)、在設計總監李總監的悉心指導下逐步建立了的專業結構施工圖。

    3月開始,在李總監的直接指導和關懷下,先學習了制圖規范并了解了我公司園林景觀設計圖紙圖紙案例,使我認識到了園林景觀圖紙所設計的內容和制圖的[小草本站]深度,后我又參于了剴麗濱江園建02版施工圖的修改、江蘇昆山光大花園部分園建景觀的設計和結構專業設計圖的設計、白浪河擴初文本的cad描圖、武漢江南春城結構專業施工圖、江蘇昆山蕭林結構專業變更的設計、景墻大門的設計、水邊景橋結構圖設計、斜坡涼亭結構圖等,使我逐步熟悉了我所涉及的結構專業所需要設計的內容和怎樣把它做到更深,更細,更專業,在此過程中按照李總監把園建施工圖和結構施工圖分開的意圖,我收集了大量的相關資料和規范,并負責了建立結構專業施工圖以后的方向,和所設計的內容,結構專業施工圖我想很快也能像其它專業的施工圖一樣做的專業,并能向一定的深度發展。

    (二)、協助設計部楊梅編制了規范的預算書:

    從剛開始吉相合設計部楊梅的流水式預算,到后來預算的逐步深入和細化,我從園林景觀行業預算的工程量計算規則、計價規范、預算定額、取費標準入手,從原來的單體估算到現在的構造細部,甚至到每一項分項工程的具體做法列項并計算;從原先只有材料價格而沒有其它價格的預算到現在的定額計價,分人工費、材料費、機械費,管理費等分別計價;從原來的乘系數取費到現在的規范化表格列表取費;這我都做了大量的工作,現已形成了一套更具專業性的預算書范本。

    保爾.柯察金曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,土木工程工作心得。”這句話是很多人崇拜的至理。

    名言。

    也是我追求的目標。20xx年6月我結束了大學四年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到××××有限公司工作。轉眼間一年的見習期即將過去回想自己這段時間的經歷與收獲我深知這一年的見習對我來說是一筆多么寶貴的人生財富!

    我是在20xx年7月10號來到××××有限公司,剛到公司報道以后,我參加了。

    軍訓。

    和公司的培訓,在這期間,軍訓磨練了我的意志,培訓使我深入的了解了公司的背景和企業文化,為我以后怎么能能更好的融入到這個大家庭,以及怎么為公司的未來的發展做出我應該做的貢獻指明了方向。

    很榮幸,在結束了長達半月的軍訓和培訓以后,我被分配到了我們公司承建的哈大高鐵項目部,記得我是在晚上到項目部,第二天一大早,項目部的陳書記就給我們新來的員工開了一個座談會,詳細的詢問了一下我們的需求,以及介紹了一下哈大高鐵的情況,這對我適應新的工作生活幫助很大。我被分配到了毛家店梁場,初來乍到,面對陌生的環境,不免有點不適應,還好,哈大項目部的黨組織和領導給予了我們極大的幫助,他們對我們在工作中淳淳教導,在生活中對我們噓寒問暖,這兒本就是一個溫暖的大家庭,他們鼓勵我們在工作中積極進取,虛心的向前輩請教,就這樣,我們的見習生活正式開始,白天跟著下工地,認識晚上回來看圖紙,看規范,發現問題積極的向同事請教。

    剛開始的工作是打底座板,雖說只有短短的兩個月,但是在這個工作期間,也是我收獲頗豐的一個時期,我學會了看圖,計算鋼筋和混凝土的用量,并且每天堅持寫施工日志,主要記錄了每天完成的工程量,所使用的機械臺班數,以及在施工中所遇到的問題和解決問題得方法,在我管轄的里程段內,沒有出現底座板和凸臺不合格的案例,因為在施工中我和測量人員密切溝通,嚴格控制高程,為我們項目的圓滿完成嚴密把關,接下來,我參與了鋪軌道板,灌樹脂,做防水,裝扣件。對于每一道施工工序,我都會提前閱讀圖紙和相關文件,不明白的地方我會及時的向別人請教,一如既往的堅持著認真負責的態度完成每一項工作。受到了領導的表揚和肯定。

    這一年來,我覺得從學校走向社會,從一個學生轉化為一個企業員工,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。做到要想學會做事,首先學會做人。

    自參加工作后,我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。馬列主義、毛澤東思想、理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導思想,也是指導我們工作進步的取之不勁用之不竭的理論資源。其博大精深的內涵隨著時代的進步而不斷豐富和完善。只有不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業前進的有利武器。科學發展觀和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發展。并且我還順利的成為一名中國員。

    我所取得這一切的成績歸功于我的公司給了我這樣一個機會和舞臺,但是也和公司領導對員工無微不至的關懷和悉心的幫助密不可分。

    在今后的工作中,建設新時期的中國鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責任感,用我的實際行動描繪高鐵跨越式發展的美好藍圖。

    這就是我將近一年的。

    工作總結。

    和切身感受。

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    頁,當前第。

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    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇十二

    土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養。在大學最后半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過了學校的計算機測試。雖然工作時間不長,但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內得到了成長。雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但并不莽撞。希望職業生涯能夠通過自己的努力盡快得到發展而不是一天天的虛度光陰。我不怕挑戰,只是怕沒有機會展示自我。希望貴公司能給本人提供一個發展的.平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創造財富!以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,非常希望能到設計院從事設計工作。

    土木工程實用自我鑒定(模板13篇)篇十三

    通過這八周的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的知識,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

    在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。尊重實習指導人的指導和安排。進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。

    實習期間我整理了很多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。

    在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方的職責等。

    這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習。增強了我踏實努力學習的信心,利用這次實習的'機會,得到很好的鍛煉,明確了我的發展方向。而且也確實讓我更熱愛這個行業,我會努力的提高自己,期待以后在這個行業中有更好的發展。

    土木工程自我鑒定篇在xx公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。

    通過這次實習。我對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

    經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題。實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。可以找個空閑時間,互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

    非常感謝xx公司以及學校為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

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