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    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)

    時間:2025-05-16 作者:雁落霞

    心得體會的寫作過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而更好地改進和提高自己。請大家認真閱讀以下這些心得體會,或許能夠給你一些新的觸動和思考。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇一

    近日,學(xué)校組織了一次勞動實踐活動,讓我們學(xué)生參與到校園環(huán)境的美化與整治中。通過這次實踐,我受益匪淺,不僅體驗到了勞動的樂趣,也感受到了勞動的重要性。以下是我對這次活動的一些體會和心得,希望能與大家分享。

    首先,勞動實踐活動讓我深刻意識到了勞動的重要性。在活動中,我們整理了學(xué)校的花壇,清理了校園垃圾,修剪了樹木。在每一項任務(wù)中,我深感到勞動對于校園環(huán)境的美化和維護有著極其重要的作用。我清楚地意識到,只有通過自己的勞動,才能使校園變得更美好,同時也得到了開心和滿足感。

    其次,勞動實踐活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在活動中,每個人都分工合作,各司其職。有的同學(xué)負責(zé)鏟除雜草,有的同學(xué)負責(zé)清理垃圾,還有的同學(xué)負責(zé)修剪樹木。我們每個人都全身心地投入到自己的工作中,互相幫助和支持。只有每個人都做好自己的任務(wù),共同合作,才能完成整個活動的目標(biāo)。通過這次團隊合作,我學(xué)會了與他人良好溝通,并更好地適應(yīng)和融入團隊。

    再者,勞動實踐活動增強了我的實踐動手能力。通過實踐,我學(xué)到了很多實用的技能,如如何修剪樹木、如何清理雜草、如何分類處理垃圾等等。這些技能并非僅僅用于校園美化,更是日常生活中可以運用的。通過親身實踐,我得到了鍛煉,增強了自己的實踐動手能力,并將這些技能運用到實際中。

    除此之外,勞動實踐活動也提高了我對勞動的尊重和感激之情。在整個活動過程中,我見證了無數(shù)勞動者默默辛勤付出的場景,我親自體驗到了勞動的辛苦和繁瑣。這讓我更加尊重那些默默付出的勞動者,更加感激他們所為社會做出的貢獻。從此,我將珍惜自己的勞動成果,也將更加尊重他人的勞動成果。

    最后,勞動實踐活動讓我明白了勞動的重要性不僅體現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境的美化上,也體現(xiàn)在我個人的成長中。通過參與勞動,我明白了勤勞是人生的一種追求與態(tài)度,勞動是成就與幸福的源泉。只有通過勞動才能不斷提升自我,實現(xiàn)人生的價值。因此,我將以此次勞動實踐活動為契機,將勞動融入到自己的日常生活中,并在今后的學(xué)習(xí)和工作中,以勤勞的態(tài)度,去追求更好的自己。

    通過勞動實踐活動,我對勞動產(chǎn)生了新的認識,不僅增長了見識,也獲得了實踐的動手能力。更重要的是,我對勞動的重要性有了更深的體會與理解。我相信,在今后的日子里,我會用更加積極的態(tài)度投入到勞動中,不斷感受勞動的快樂與收獲,并將勞動融入到自己的成長和發(fā)展中。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇二

    作為一名大學(xué)生,我們不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動是大學(xué)教育的重要組成部分,為我們提供了一個良好的社會實踐平臺。最近一次的思政活動實踐報告讓我受益匪淺,對于思政活動的意義以及我個人的成長有了更深刻的認識。

    首先,思政活動實踐報告使我對思政活動有了更深入的了解。通常,我們在課堂上學(xué)習(xí)思政教育的理論知識,但過于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實生活相結(jié)合。而通過參與思政活動實踐報告,我親身感受到思政活動對于大家個人成長和社會發(fā)展的重要性。通過實踐報告,我了解到思政活動是一種促進個人全面發(fā)展的形式,它不僅把重點放在學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)上,更關(guān)注學(xué)生的社會實踐和思想品質(zhì)的培養(yǎng)。因此,思政活動實踐報告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式,更是一種現(xiàn)代教育教學(xué)的創(chuàng)新和進步。

    其次,思政活動實踐報告讓我更加明白思政活動對個人成長的積極影響。在思政活動實踐報告中,我們不僅可以體驗到社會實踐的樂趣,還可以通過與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團隊合作能力。此外,思政活動也可以拓寬我們的視野,開闊我們的思路。通過實踐報告,我深刻認識到知識的源泉不僅限于課本,還有實踐經(jīng)驗和與他人的交流互動。在與其他小組成員合作的過程中,我學(xué)會了分享和傾聽,提高了自己的人際交往能力。思政活動實踐報告的經(jīng)驗讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。

    第三,思政活動實踐報告讓我深入思考了個人的成長與社會責(zé)任的關(guān)系。在我們的實踐活動中,我們通過與社會上的不同人群接觸,了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來的發(fā)展方向。同時,我也認識到個人的成長不僅是為了滿足自己的需求,更要為他人和社會作出貢獻。通過思政活動實踐報告,我認識到作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任,發(fā)展自己的專業(yè)技能,為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

    第四,思政活動實踐報告讓我取得了一些實際的成果。在這次報告中,我親身參與了社會實踐活動,通過自主選擇課題、調(diào)查研究、撰寫報告等一系列實踐環(huán)節(jié),收獲了許多實際和有用的知識。同時,我也學(xué)到了如何將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,培養(yǎng)了一些與專業(yè)相關(guān)的實踐能力。這些成果不僅豐富了我的個人履歷,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

    最后,思政活動實踐報告激發(fā)了我進一步參與思政活動的熱情。通過這次實踐報告的經(jīng)驗,我充分認識到思政活動對于個人發(fā)展和社會進步的意義。所以,我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動,提高自己的綜合素質(zhì),為自己和社會作出更大的貢獻。

    綜上所述,思政活動實踐報告是大學(xué)生思政教育的重要組成部分,通過參與實踐報告,我們可以深入了解思政活動的意義,并在實踐中感受到它對個人成長和社會責(zé)任的積極影響。這次思政活動實踐報告不僅讓我提高了自己的能力,還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信,在今后的大學(xué)生活中,我會繼續(xù)積極參與各種思政活動,努力成為一個有社會責(zé)任感的人。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇三

    作為學(xué)術(shù)研究和實踐的一個重要組成部分,實踐活動一直被認為是非常重要的。在大學(xué)以及職業(yè)生涯中,實踐活動可以幫助我們掌握重要的技能和知識,加強我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神,從而更好地適應(yīng)社會發(fā)展。在本次實踐活動當(dāng)中,我獲得了很多有益的體驗和收獲,這對我的學(xué)習(xí)和成長都有著積極的意義。

    我參加的實踐活動主要是社會義工活動。我和我的團隊參加了一個由學(xué)校組織的社會調(diào)查活動,旨在了解社區(qū)中家庭、學(xué)校、教育以及社會問題等方面的情況。調(diào)查過程中,我與團隊成員們協(xié)作,克服了很多困難,收集到了大量的有效數(shù)據(jù)。通過我們的努力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒@對于我們的團隊合作和團隊意識具有很大的推動力和啟示作用。

    第三段:收獲。

    這次實踐活動對我有著非常大的收獲,首先,我從中了解到了現(xiàn)實社會中存在的一些問題,尤其是貧困、教育和環(huán)境問題。同時,我意識到改變這些問題并不是一項簡單的任務(wù),但作為一個年輕人,我們可以為社會做出自己的一份力量。第二,這次活動讓我學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)一個團隊,如何與他人協(xié)作和如何解決困難。尤其是在調(diào)查工作中,我們需要高效的合作和團隊交流,這為日后我在社會上的工作提供了不少經(jīng)驗。

    第四段:對未來的展望。

    通過這次實踐活動,我對未來選擇的職業(yè)方向以及未來的發(fā)展有了更多的思考。我相信自己較為適合團隊合作,強化自己的社會責(zé)任感,并進一步剖析實踐中遇到的問題,同時尋找解決問題的方法和途徑,從而為社會做出自己的一份貢獻。而今后,我希望能夠經(jīng)常參加社會實踐活動,將我的經(jīng)驗和所學(xué)應(yīng)用于實際社會,為社會貢獻自己的一份力量。

    第五段:總結(jié)。

    總之,這個實踐活動對我有著深刻的體驗和收獲。我認為,每一個人都應(yīng)該在年輕時多參加各種實踐活動,并且不斷挑戰(zhàn)自己的能力。因為只有通過經(jīng)驗的累積和不斷的成長,我們才能夠發(fā)掘自己的潛力并且實現(xiàn)自己想要的目標(biāo)。在之后的日子里,我將會更加努力工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,爭取在未來的學(xué)習(xí)和工作的實踐中能夠取得更大的成功。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇四

    這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)xxxx年大學(xué)生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際潛力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。

    組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一齊去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一齊去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。

    之后,7月25號這天,我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,此刻已經(jīng)86歲了。能夠想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不明白我能夠做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫忙。我由衷的期望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

    在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認真的學(xué)習(xí)。我明白,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有必須興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一齊練習(xí)舞蹈。

    在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們潛力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們最后完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有必須的距離,有必須的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變潛力方面,我們都有了必須的.進步。所以,我們是獲益不淺的。

    最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。應(yīng)對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

    這次為期一個月的社會實踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多潛力上都有所提高。我真的感到很高興。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇五

    第一段:引言(150字)。

    心得體會實踐活動報告是在實踐活動結(jié)束后,對參與者在實踐中獲得的經(jīng)驗和收獲進行總結(jié)和反思的一種方式。在接受實踐教育的過程中,我們需要在實踐活動中深刻領(lǐng)會并掌握有關(guān)知識和技能,并在其基礎(chǔ)上不斷提高自己的實踐能力。通過嘗試、實踐、總結(jié)等步驟,不斷完善自我,才能真正實現(xiàn)知行合一的目標(biāo)。在本次實踐活動中,我與團隊成員共同合作、共同進步,所得到的體會和感悟,必將對我們今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。

    第二段:具體實踐情況(250字)。

    本次實踐活動我們作為一支團隊走進了社區(qū),為居民提供服務(wù)。我主要負責(zé)的是宣傳工作和志愿者管理工作。在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)居民們對我們提供的服務(wù)還是比較認可的,紛紛向我們表示感謝。可是因為我們沒有經(jīng)驗,所以在志愿者管理方面始終存在一些問題。比如說有一些志愿者沒有能夠按時到達現(xiàn)場,有的甚至遲了很多。有一些其他的團隊,則是因為沒有及時溝通,導(dǎo)致了一些不必要的麻煩。在團隊時間務(wù)的分配上,我們沒有充分的考慮各種不同的情況。這些問題需要我們在今后進一步總結(jié)和改正。

    第三段:心得收獲(250字)。

    在這次實踐活動中,我感受最深的是:一個好的團隊是基于一體協(xié)作的精神、團結(jié)的意志和共同展望的愿景。每個隊員都有著各自的能力和特點,在團隊合作中,我們需要通過充分的溝通和交流,使得我們的能力得到更好地施展。實踐活動中,我們需要對自己和他人都要有一個清楚的認識,尋求合作共贏的終局,提升了自己的綜合素質(zhì)。此外,實踐活動也培養(yǎng)了我的事務(wù)處理能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我更好的了解社會及了解生活、拓寬視野。

    第四段:分析問題并提出改進的方案(250字)。

    在實踐活動中,我們遇到了一些問題,需要我們進一步反思和總結(jié),提出相應(yīng)的改進方案。首先,在志愿者管理方面,我們需要更加細化和規(guī)范化。為了不耽誤整個活動的進程,我們需要提前做好志愿者的招募、培訓(xùn)和管理工作。在活動期間,還應(yīng)該設(shè)立班次,對志愿者進行跟蹤和管理。另外,需要加強與社區(qū)的溝通協(xié)作,充分發(fā)揮社區(qū)協(xié)調(diào)組織的作用,合理規(guī)劃并安排實踐活動,充分考慮居民的需求和利益,讓活動更好地落地開展。此外,在時間操作上,我們需要注重細節(jié)規(guī)劃,充分考慮到成員的存在狀態(tài)和個人經(jīng)驗,而不是一刀切,拘泥于任務(wù)完成。

    第五段:總結(jié)(300字)。

    總的來說,這一次的實際活動是一次很好的鍛煉機會,讓每個人都有了很好的成長和發(fā)展。通過這次活動,我認識到了自己的不足和不足在哪里,也讓我抓住了自己的機會和優(yōu)勢。每個人都更加深入地了解了自己,發(fā)揮了自己的特長,也更加真切地體會到了團隊合作的必要性和重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將更加注重細節(jié)、加強團隊協(xié)作,不斷提升自己,全面發(fā)展,為人類的未來發(fā)展做出自己積極的貢獻。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇六

    法治教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務(wù),如今人們會通過各種實踐活動來進行宣傳教育。關(guān)于法治實踐活動的心得體會有哪些?下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家?guī)淼姆ㄖ螌嵺`活動心得體會報告范文最新,希望對大家有所幫助!

    法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們,給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!

    據(jù)報道:去年7月至9月,安徽當(dāng)涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數(shù)額不大,但作案手段高明,案發(fā)現(xiàn)場幾乎不留痕跡,搞得當(dāng)?shù)厝诵幕袒獭^k案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn),作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團伙”入室盜竊,是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排,一個暑假,她一人就獲取贓款近萬元,還制定了開學(xué)后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子,卻沒有想過自己所犯下的一點點錯,就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問,就坦然“笑納”。促使孩子的"犯罪數(shù)額越來越大。我們小學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識,如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪,可就是因為缺乏法律知識,孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。

    法律是人類生活中不可缺少的。可能有些學(xué)生認為“只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已,沒問題的,以后我就不違法了。”請你快點打消這個念頭。因為現(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學(xué)生,總是要離開校園,來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識,預(yù)防犯罪。

    總而言之,在履行自己的義務(wù)中也要保護好自己的權(quán)利。不能讓別人來代替自己。

    “科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。

    立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預(yù)防和控制力度。

    執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。

    司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關(guān)必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。

    作為一個國家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。

    法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

    不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

    有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

    無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。

    總結(jié)。

    反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

    中間描寫的那段很出彩!

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇七

    大學(xué)生思想政治上要寫社會實踐活動心得體會,以下的大學(xué)生思想政治社會實踐活動心得體會范文,歡迎瀏覽。

    時間飛逝,在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。

    作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。

    我不想虛度我的人生。

    因此在大學(xué)的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。

    我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。

    我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。

    在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。

    在實踐中使自己不斷地提高。

    大學(xué)生寒假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

    因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

    這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。

    記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。

    可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。

    可兒時的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。

    老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。

    于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。

    可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。

    后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。

    而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

    在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。

    第一天是試講,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。

    盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。

    當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

    一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。

    可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。

    可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。

    就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。

    學(xué)生家長也對我很認可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。

    特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。

    那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

    這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。

    而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的

    一筆寶貴財富。

    我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。

    現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,

    也跟大家共同分享。

    一:教育需用心

    我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。

    在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。

    他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念。

    孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。

    比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。

    做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。

    批評是需要的,但非必要。

    而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。

    所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。

    不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。

    而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。

    一味的批評無疑是他們最反感的。

    所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。

    一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。

    一直記得最初輔導(dǎo)班負責(zé)人的話:一定要用心。

    只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。

    當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。

    俗話說,細節(jié)決定成敗。

    只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。

    因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。

    孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的,幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。

    當(dāng)然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。

    但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

    看到成績好的孩子取得好成績,我們當(dāng)然會高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。

    我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。

    也知道他們更容易接受哪種教育方式。

    所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。

    時間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。

    相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

    二:掙錢很辛苦 要學(xué)會節(jié)儉

    勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

    但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。

    對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。

    而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。

    但當(dāng)我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。

    尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責(zé)任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。

    最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。

    雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。

    還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。

    哲學(xué)講實踐出真知。

    如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。

    也不會明白父母的辛苦和不易。

    所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。

    只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。

    半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。

    所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實踐在平時的生活中。

    繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

    三:搞好人際關(guān)系

    人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。

    在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。

    因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。

    首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。

    有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。

    針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。

    作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。

    相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。

    其次,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。

    家長把孩子交給老師,那是對你的信任。

    同樣的,你必須要做到讓家長放心。

    針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。

    當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。

    只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。

    再次,是與管理者之間的交流。

    作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。

    當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。

    適當(dāng)?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。

    而且一定要做好溝通。

    對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。

    而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。

    和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。

    俗話說,三人行,必有我?guī)煛?/p>

    在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。

    善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。

    在輔導(dǎo)中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。

    比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。

    人與人之間的相處是一件很奇妙的.事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。

    良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。

    掌握一定的技巧,學(xué)會一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

    四:管理有方法

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇八

    一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

    在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。

    社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

    寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。

    它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。

    同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

    大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。

    我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

    今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

    堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

    這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。

    在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

    也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。

    社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

    這次的社會實踐收獲不少。

    我認為以下四點是在實踐中缺少的。

    一.在社會上要善于與別人溝通。

    經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。

    如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。

    以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

    與同事的溝通也同等重要。

    人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

    別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    二.在社會中要有自信。

    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

    在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。

    你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。

    重要的是你的能力不比別人差。

    社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

    開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。

    自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。

    幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

    如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

    戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

    有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    四.工作中不斷地豐富知識。

    知識猶如人體血液。

    人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

    大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。

    社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。

    實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

    親身實踐,而不是閉門造車。

    實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

    增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

    為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇九

    20xx年7月1日,我光榮的成為天津科技大學(xué)的一名學(xué)生思想政治工作者。帶著對未來工作的美好憧憬,我參加了南開大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地、學(xué)校學(xué)生處及人事處組織的各項培訓(xùn),通過課堂集中培訓(xùn)和一段時間的自主學(xué)習(xí)后,我深入了解到輔導(dǎo)員的主要職責(zé),也收獲了很多心得體會。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇十

    近日,我參加了學(xué)校組織的政治社會實踐活動,通過參與其中,我深受啟發(fā)和感動。在此,我想分享一下我在這次活動中的心得體會。

    首先,這次政治社會實踐活動讓我深刻意識到了公民的權(quán)利和責(zé)任。作為公民,我們應(yīng)該積極參與社會生活,關(guān)注社會問題,為社會進步貢獻力量。通過參與實踐活動,我親身體驗到社會的復(fù)雜性和多樣性,了解到社會問題的復(fù)雜性和多樣性。我認識到作為公民,不僅享有權(quán)利,更要承擔(dān)責(zé)任。只有每個人都能肩負起自己的責(zé)任,才能共同構(gòu)建一個和諧、公正、穩(wěn)定的社會。

    其次,這次活動也讓我認識到了政府的重要性和作用。政府是社會治理的重要組成部分,它負責(zé)制定和執(zhí)行政策,為民眾提供公共服務(wù)和保障。在實踐活動中,我了解到政府在推動社會發(fā)展、改善民生方面所做的努力和成績。同時,我也認識到政府的工作面臨的挑戰(zhàn)和困難。政府需要協(xié)調(diào)各方利益,研究和制定合適的政策,并加強與社會各界的溝通與合作。只有政府與民眾的良好互動,才能實現(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。

    第三,政治社會實踐活動也讓我認識到了法治的重要性。法治是社會發(fā)展的基石,是保障公民權(quán)利的有效手段。在實踐中,我親身體驗到了法治的力量。法律的約束和保障,讓人民擁有了更多的自由和安全感。同時,我也認識到法治建設(shè)仍面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。我們需要加強法治意識,增強法律素養(yǎng),共同推動法治進程。只有法治得到有效貫徹和執(zhí)行,才能為社會發(fā)展提供穩(wěn)定和可靠的保障。

    第四,這次實踐活動也讓我認識到了守法誠信的重要性。守法誠信是公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng),是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。通過參與活動,我親自感受到了守法誠信的力量。守法誠信讓社會秩序更加井然有序,人與人之間更加信任和諧。只有每個人都具備守法誠信的意識和行動,社會才能更加美好。

    最后,這次政治社會實踐活動也讓我體驗到了民主參與的重要性。民主參與是實現(xiàn)公眾利益最直接的途徑,也是培養(yǎng)公民意識和參與意識的重要方式。通過參與實踐活動,我了解到民眾對政府決策的影響和參與的重要性。在實踐中,我也親身體驗到了民主決策的優(yōu)勢和效果。只有民主參與得到更加廣泛的實踐和推廣,社會發(fā)展才能更加公正和可持續(xù)。

    通過參加這次政治社會實踐活動,我對公民的權(quán)利和責(zé)任、政府的作用和挑戰(zhàn)、法治的重要性、守法誠信的價值以及民主參與的意義有了更加深刻的認識。我相信,只有更多的人參與到政治社會實踐活動中,才能加深對社會的認識和理解,為社會的發(fā)展貢獻更多的力量。我將繼續(xù)努力,積極參與公共事務(wù),為建設(shè)和諧社會做出自己的貢獻。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇十一

    個別教育是針對學(xué)生各自矛盾的特殊性,用談心的方式解決各種不同的一種教育方法,也是大學(xué)生思想政治工作中經(jīng)常采取的基本方法之一。

    大學(xué)生的氣質(zhì)不同、性格各異,若忽視了他們實際存在的個性差異,而企圖用一個標(biāo)準(zhǔn)去要求,一種模式去塑造,一種方法去對待,實際上是行不通的。在進行普遍教育的同時,還要善于運用個別的工作方法,去打開學(xué)生的心房。

    個別教育有時需要比共性的教育花費更大的氣力,講求更高的藝術(shù)。在個別教育中要注意與大學(xué)生互相交心,以心換心,真誠坦率。循循善誘、不急不躁、耐心工作、耐心等待。這種個別教育會起到特殊的作用。

    思想政治教育的方法還有很多,諸如樹立榜樣、典型示范、自我教育等等,都要注意在大學(xué)生思想政治教育中靈活運用。

    上述各種方法,常常由教育者交叉和綜合使用,僅僅依靠某一種方法有時并不能解決問題,而且,隨著思想政治教育的不斷改進,還會創(chuàng)造出更好、更好的方法。這就要求我們要善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、不斷提高工作水平,爭取獲得更優(yōu)的效果。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇十二

    學(xué)生工作要始終堅持“育人為本、德育為先”的原則,而我們的大部分時間總會被大量的事務(wù)性工作占據(jù),輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,因此我們要學(xué)會通過工作機制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來,把主要精力用來做學(xué)生的思想工作,而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進管理,使思想工作更有長效性,讓學(xué)生接受教育,在畢業(yè)后仍受益。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇十三

    在最近召開的思想政治工作會議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面分析了思想政治工作面臨的新形勢、新情況,強調(diào)了思想政治工作的重要地位,明確了面向新世紀(jì)思想政治工作肩負的歷史任務(wù),要緊密聯(lián)系實際,在工作內(nèi)容、方法、手段和機制等方面進行創(chuàng)新和改進,切實把思想政治工作提高到一個新水平。

    思想政治教育是一門綜合性的應(yīng)用科學(xué)。由于其內(nèi)容的豐富性、特殊性以及教育對象的復(fù)雜性,尤其需要講究教育方法。

    思想教育方法是指在人們進行思想教育中,在馬克思主義世界觀的指導(dǎo)下,在塑造人們靈魂、豐富人們精神生活和調(diào)動起人們積極性,完成培養(yǎng)目標(biāo)的過程中所應(yīng)用的各種手段、辦法和程序的總和。它是架設(shè)于教育內(nèi)容和教育目的之間的橋梁,是實現(xiàn)教育主體與客體之間雙向交流的渠道,是思想政治教育必不可少的組成部分。毛澤東同志曾形象地把工作方法比喻為過河的船或橋,強調(diào)沒有橋或船就不可能順暢到達彼岸。

    思想政治教育是一個較為復(fù)雜的過程,而教育方法的選擇又具有很大的靈活性。不同的內(nèi)容有不同的教育方法,同一種內(nèi)容可以有多種不同的方法;一種教育方法往往又可以適用于多種不同的教育內(nèi)容。對于某一特定的教育內(nèi)容來源,其教育方法的選擇應(yīng)該考慮到不同的地域、不同的時間、不同的文化背景和教育對象的情況,以及變化的形勢和環(huán)境,即因時因地為轉(zhuǎn)移,因條件因人而異。同一類教育對象的不同層次,以及同一層次的不同群眾和個體在不同時空的思想狀況和行為表現(xiàn)也是確定教育方法的重要因素。

    高校的思想政治教育是在特定的環(huán)境下和特定的群體中進行的,不同學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向是有較大差異的。同樣,同一專業(yè)中不同年級又各有不同的特點,同一年級的不同對象的思想品德狀況又有上、中、下之分。在進行思想政治教育包括方法的選擇上都要充分考慮到這些特殊的情況。當(dāng)然,從一般意義上來說,不管教育方法如何千變?nèi)f化,思想教育的目標(biāo)無非都是通過群體教育和個體教育、直接教育和間接教育的形式去實現(xiàn)的。因此,最后采取什么方法都應(yīng)該從實際出發(fā),強調(diào)效果,有針對性地進行取舍。只有這樣,才能使思想政治教育事半功倍。

    社會主義市場經(jīng)濟體制是一個全新的概念,社會面貌的深刻變化,迅速改變了整整一代人的思想觀念。高校這個青年人最集中、思想最活躍的地方,對社會的變革不可能無動于衷,在其現(xiàn)實表現(xiàn)上,反應(yīng)更快捷、更強烈,更富有現(xiàn)代意識的青年學(xué)生向思想政治教育者提出了更新、更高的要求。這對高校思想教育本身來說,所面臨的則是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

    從思想狀況的發(fā)展變化趨勢看,它又具有不同的階段性;從思想存在的內(nèi)容和形式看,它還具有社會生活的廣泛性;而從其產(chǎn)生和發(fā)展的原因看,思想在不同階段的狀況,則受到主觀和客觀的雙重影響。總之,人的思想是以紛繁復(fù)雜而多彩的形式存在的。其次是思想政治教育方法,本身具有多樣性和適用性的特點,這決定了每一種方法并不是萬能的,也不具有完全等效的可能,這說明,思想教育方法上有抉擇的需要。這種抉擇的原則:

    第一要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象的協(xié)調(diào)性。方法的選擇要從實際出發(fā),從深入研究教育對象、教育內(nèi)容入手,有針對性地確定教育方法的最佳方案。做到即有的放矢,又使得教育方法、內(nèi)容、對象三間處于一個和諧的統(tǒng)一體之中。

    第二是要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象層次的適應(yīng)性,教育內(nèi)容與教育對象是具有一定層次的。教育方法的選擇,應(yīng)照顧到不同層次,方有可能為多數(shù)的教育對象所適應(yīng)和接受。就高校而言,不同年級的學(xué)生有不同的特點,思想政治教育的內(nèi)容就要求有所不同和側(cè)重。因此,在教育方法上也就不能整齊化一,鐵板一塊了。

    覺地把枯燥的說教變?yōu)橛腥の兜木袷臣Z,又不自覺地達到最佳的領(lǐng)悟程度。其次,在大學(xué)生思想政治教育中,還要注意運用以下幾種方法:

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇十四

    20xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經(jīng)驗肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學(xué)生必修的實踐課,所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。

    我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

    (一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

    (二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味。現(xiàn)在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

    (三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實,從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!

    (四)政府補貼農(nóng)民種地落實了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補助情況。8日,我們對我們村第六,七組農(nóng)戶進行詢問,政府的補貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說,不要錢已經(jīng)很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強!

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇十五

    怎樣才能夠更好的開展自己的工作,成為一名合格的輔導(dǎo)員?首先,對待學(xué)生工作要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,把關(guān)心學(xué)生作為自己的首要任務(wù),把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心,要以培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情,發(fā)展的后勁、社會的責(zé)任感為己任。其次,要積極探索學(xué)生工作的方法,要掌握自己的學(xué)生、了解學(xué)生的情況,善于有針對性的做學(xué)生的思想工作,針對不同學(xué)生的不同特點有重點的開展工作。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,這部分學(xué)生都需要我們關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生;在心理上,疏導(dǎo)學(xué)生;在就業(yè)上,指導(dǎo)學(xué)生。最后,輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心,要善于開展活動,發(fā)掘?qū)W生的潛力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此,輔導(dǎo)員平時要多動腦,多想辦法,做工作要有激情、有創(chuàng)新,要研究那些學(xué)生樂于接受的形式,成為活動的主動參與者和策劃者,切身從學(xué)生出發(fā),讓同學(xué)們的能力得到充分鍛煉。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇十六

    在最近召開的思想政治工作會議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面分析了思想政治工作面臨的新形勢、新情況,強調(diào)了思想政治工作的重要地位,明確了面向新世紀(jì)思想政治工作肩負的歷史任務(wù),要緊密聯(lián)系實際,在工作內(nèi)容、方法、手段和機制等方面進行創(chuàng)新和改進,切實把思想政治工作提高到一個新水平。

    思想政治教育是一門綜合性的應(yīng)用科學(xué)。由于其內(nèi)容的豐富性、特殊性以及教育對象的復(fù)雜性,尤其需要講究教育方法。

    思想教育方法是指在人們進行思想教育中,在馬克思主義世界觀的指導(dǎo)下,在塑造人們靈魂、豐富人們精神生活和調(diào)動起人們積極性,完成培養(yǎng)目標(biāo)的過程中所應(yīng)用的各種手段、辦法和程序的總和。它是架設(shè)于教育內(nèi)容和教育目的之間的橋梁,是實現(xiàn)教育主體與客體之間雙向交流的渠道,是思想政治教育必不可少的組成部分。毛澤東同志曾形象地把工作方法比喻為過河的船或橋,強調(diào)沒有橋或船就不可能順暢到達彼岸。

    思想政治教育是一個較為復(fù)雜的過程,而教育方法的選擇又具有很大的靈活性。不同的內(nèi)容有不同的教育方法,同一種內(nèi)容可以有多種不同的方法;一種教育方法往往又可以適用于多種不同的教育內(nèi)容。對于某一特定的教育內(nèi)容來源,其教育方法的選擇應(yīng)該考慮到不同的地域、不同的時間、不同的文化背景和教育對象的情況,以及變化的形勢和環(huán)境,即因時因地為轉(zhuǎn)移,因條件因人而異。同一類教育對象的不同層次,以及同一層次的不同群眾和個體在不同時空的思想狀況和行為表現(xiàn)也是確定教育方法的重要因素。

    高校的思想政治教育是在特定的環(huán)境下和特定的群體中進行的,不同學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向是有較大差異的。同樣,同一專業(yè)中不同年級又各有不同的特點,同一年級的不同對象的思想品德狀況又有上、中、下之分。在進行思想政治教育包括方法的選擇上都要充分考慮到這些特殊的情況。當(dāng)然,從一般意義上來說,不管教育方法如何千變?nèi)f化,思想教育的目標(biāo)無非都是通過群體教育和個體教育、直接教育和間接教育的形式去實現(xiàn)的。因此,最后采取什么方法都應(yīng)該從實際出發(fā),強調(diào)效果,有針對性地進行取舍。只有這樣,才能使思想政治教育事半功倍。

    社會主義市場經(jīng)濟體制是一個全新的概念,社會面貌的深刻變化,迅速改變了整整一代人的思想觀念。高校這個青年人最集中、思想最活躍的地方,對社會的變革不可能無動于衷,在其現(xiàn)實表現(xiàn)上,反應(yīng)更快捷、更強烈,更富有現(xiàn)代意識的青年學(xué)生向思想政治教育者提出了更新、更高的要求。這對高校思想教育本身來說,所面臨的則是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

    從思想狀況的發(fā)展變化趨勢看,它又具有不同的階段性;從思想存在的內(nèi)容和形式看,它還具有社會生活的廣泛性;而從其產(chǎn)生和發(fā)展的原因看,思想在不同階段的狀況,則受到主觀和客觀的雙重影響。總之,人的思想是以紛繁復(fù)雜而多彩的形式存在的。其次是思想政治教育方法,本身具有多樣性和適用性的特點,這決定了每一種方法并不是萬能的,也不具有完全等效的可能,這說明,思想教育方法上有抉擇的需要。這種抉擇的原則:

    第一要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象的協(xié)調(diào)性。方法的選擇要從實際出發(fā),從深入研究教育對象、教育內(nèi)容入手,有針對性地確定教育方法的最佳方案。做到即有的放矢,又使得教育方法、內(nèi)容、對象三間處于一個和諧的統(tǒng)一體之中。

    第二是要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象層次的適應(yīng)性,教育內(nèi)容與教育對象是具有一定層次的。教育方法的選擇,應(yīng)照顧到不同層次,方有可能為多數(shù)的教育對象所適應(yīng)和接受。就高校而言,不同年級的學(xué)生有不同的特點,思想政治教育的內(nèi)容就要求有所不同和側(cè)重。因此,在教育方法上也就不能整齊化一,鐵板一塊了。

    覺地把枯燥的說教變?yōu)橛腥の兜木袷臣Z,又不自覺地達到最佳的領(lǐng)悟程度。其次,在大學(xué)生思想政治教育中,還要注意運用以下幾種方法:

    要解決大學(xué)生的思想問題和認識問題,只能采取民主的方法,講理的方法,說服教育的方法,擺事實、講道理、以理服人。為此,必須堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度。比如,在對學(xué)生進行正面“灌輸”時即要有系統(tǒng)的理論教育,又要運用正確的時事,加以分析,;即要講明成績,又要講透其不足,同時還要指明前進的方向。在解決同學(xué)的思想問題時,首先要弄清事實,摸準(zhǔn)摸透,剖析得當(dāng),分析合理,不夸大,不縮小,不懷偏見和成見。只有通過擺事實、講道理,循循善誘,才能提高學(xué)生惡毒縮小認識,解決他們的實際問題。

    對比教育是運用兩種或兩種以上不同的典型材料進行比較,教育學(xué)生看問題不要只看到矛盾的一個方面,而要看到矛盾的諸方面,正確的分析是非,全面認識事物的本質(zhì)。

    我們的思想政治教育的目的之一,就在于使學(xué)生會在真、善、美與假、惡、丑,真理與謬誤的比較中提高自己的鑒別能力。因而,需要對學(xué)生進行某些必要的比較教育,對不同的事物,不同的理論進行具體的分析和比較。如:運用新、舊中國的對比,兩種制度的對比,好壞典型的對比,改革前后的對比等方法,都有助于學(xué)生思想覺悟和認識水平的提高。

    思想政治工作不僅要以理服人,而且要以情感人。要做到以情感人,教育者必須關(guān)心和體貼受教育者,真心實意地去愛學(xué)生。大學(xué)生總是希望得到老師和組織的關(guān)懷和幫助,并把這種關(guān)懷和幫助看成是對自己的信任,鼓勵與安慰。教育者應(yīng)把自己的心血傾注在大學(xué)生身上,不僅傳播知識,而且在思想、政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們,真心實意地為他們排憂解難,從而建立起相互信任和尊重的深厚感情。當(dāng)他們有了進步,應(yīng)及時給予肯定和鼓勵;有了困難,滿腔熱情地幫助解決。尤其是對少數(shù)后進生,要情真意切地給予教育,決不能諷刺、挖苦,刺傷他們的自尊心,以使其感到溫暖看到希望,鼓起勇氣,盡快進步。

    個別教育是針對學(xué)生各自矛盾的特殊性,用談心的方式解決各種不同的一種教育方法,也是大學(xué)生思想政治工作中經(jīng)常采取的基本方法之一。

    大學(xué)生的氣質(zhì)不同、性格各異,若忽視了他們實際存在的個性差異,而企圖用一個標(biāo)準(zhǔn)去要求,一種模式去塑造,一種方法去對待,實際上是行不通的。在進行普遍教育的同時,還要善于運用個別的工作方法,去打開學(xué)生的心房。

    個別教育有時需要比共性的教育花費更大的氣力,講求更高的藝術(shù)。在個別教育中要注意與大學(xué)生互相交心,以心換心,真誠坦率。循循善誘、不急不躁、耐心工作、耐心等待。這種個別教育會起到特殊的作用。

    思想政治教育的方法還有很多,諸如樹立榜樣、典型示范、自我教育等等,都要注意在大學(xué)生思想政治教育中靈活運用。

    上述各種方法,常常由教育者交叉和綜合使用,僅僅依靠某一種方法有時并不能解決問題,而且,隨著思想政治教育的不斷改進,還會創(chuàng)造出更好、更好的方法。這就要求我們要善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、不斷提高工作水平,爭取獲得更優(yōu)的效果。

    2024年政治實踐活動心得體會報告(專業(yè)17篇)篇十七

    面對目前國際國內(nèi)復(fù)雜的社會環(huán)境對大學(xué)生思想的影響,各種日新月異、紛繁復(fù)雜的信息刺激都會對大學(xué)生的思想產(chǎn)生沖擊,作為思想政治工作者要牢牢把握整體意識和大局觀,具備良好的政治敏銳度,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。此外,在教育學(xué)生的同時還要繼續(xù)加強專業(yè)知識及各方面的學(xué)習(xí),與時俱進,不斷提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,與學(xué)生教學(xué)相長,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化的新時代建設(shè)者和接班人而努力!

    作為本校的一名“2+3”保送研究生,雖然今后在校的工作時間只有短暫的兩年,我仍會因從事過這份神圣職業(yè)感到深深的自豪!作為一名學(xué)生思想政治工作者,在今后的工作中,我會不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平,根據(jù)現(xiàn)實情況,研究學(xué)生工作,分析新情況,把握新規(guī)律,解決新問題,認真貫徹“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的工作理念,踏實做好每項工作,為天津科技大學(xué)學(xué)生工作的發(fā)展貢獻自己的一份力量!

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