范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
好書分享閱讀分享篇一
“宅家抗疫情，書香潤童心”——這個(gè)疫情期間，我開始跟大家一起讀好書，邊讀邊用熒光筆畫出好詞好句，嘗試做讀書卡片，學(xué)著做讀書批注。
今天，我就為大家介紹一本好書《伊索寓言》，它內(nèi)容豐富，每個(gè)寓言都讓我有好多感觸。
《口渴的烏鴉》，這個(gè)故事告訴我們，要直面困難，認(rèn)真思考，用智慧解決問題。
《農(nóng)夫與蛇》，這個(gè)故事告訴我們，在向別人伸出援助之手時(shí)，一定要分清善惡。
《薔薇與雞冠花》，這個(gè)故事又告訴我們，事物各有所長，各有所短，不必羨慕別人擁有而你卻沒有的東西，因?yàn)槟阋矒碛袆e人沒有的東西。
過了一段時(shí)間，放羊娃又像上次一樣，沖著山下大喊：“狼來了，這次狼真的來了！”村民們又一次上當(dāng)了，從此以后再也沒有人相信放羊娃說的話了。
誰知有一天，狼真的來了。放羊娃嚇得立刻朝山下大喊“狼來了！這次我說的是真的！”村民們就像沒聽到一樣繼續(xù)干活。結(jié)果，羊群全被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠實(shí)，說謊會(huì)失去他人對自己的信任。
在《伊索寓言》這本書里，還有很多像這樣的好故事，比如《兩只屎殼郎》，《生金蛋的鵝》，《老鼠開會(huì)》……每個(gè)故事都發(fā)人深省，教給我們一個(gè)道理。
我的.分享就到這里，謝謝各位聆聽。
好書分享閱讀分享篇二
原本就是打發(fā)時(shí)間的，所以看到了那本《今天也要認(rèn)真穿》就隨手拿起，想想作者講了些什么，真的可以通過一本書就能改善一個(gè)人的裝扮風(fēng)格，可以教會(huì)一個(gè)人如何穿衣打扮。
當(dāng)我隨手翻看的時(shí)候，我就喜歡上了這本書。
因?yàn)樗娘L(fēng)格讓人覺得很悠閑愜意。首先是紙質(zhì)的手感很不錯(cuò)，內(nèi)容中沒有大段大段的文字，幾乎隔一兩頁都有一張插畫。
一整個(gè)頁面中，文字也很愜意地隨處散落，內(nèi)容不算多，卻似娓娓道來，言之有物，給人一種甘之如飴的感官享受。
那一幅幅插畫，看似隨意，卻很契合主題，而且文章本來就寫穿搭，在我看來就連畫中的人物的穿著都似一張張服裝設(shè)計(jì)服，特別的好看。可以想像如果是做成實(shí)物，也是挺美的。
后來我一看作者介紹，原來她雖然現(xiàn)在是一位時(shí)尚博主，卻是一個(gè)熱衷于寫寫寫的博主，原來是一位首席記者呢。不過是平時(shí)出差，閑時(shí)喜歡寫一寫生活中的小事，分享一下自己的想法，沒想到做出了一個(gè)很棒的公眾號，從而開啟了另一番事業(yè)。
所以，在我看來，與其這本書說是講穿搭，不如說是傳遞一種讓人很舒服的生活方式，閑來無事時(shí)，可以翻看一番。
好書分享閱讀分享篇三
在許多人看來，生活需要錢，需要穿戴，需要佳肴，可在我看來，書是最需要的。
如果生活中沒有書，在這個(gè)時(shí)代，將會(huì)一事無成，還會(huì)遭到輕視和嘲笑。
著名作家高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”可見書是多么的重要，書就是我們的精神食糧，在閱讀過程中讓人不感到饑餓。
好的書籍，能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績。閱讀許多課外書，一些好詞語好句子好段落記在我們腦海中，豐富我們的語言表達(dá)，提高我們的寫作水平。
書不僅能幫助我提高學(xué)習(xí)，還能充實(shí)我的每一天。在節(jié)假日，有時(shí)無聊時(shí)，要是有一本書在身邊，就能讓我快樂起來。拿著書，找一個(gè)安靜的地方，認(rèn)真地看著書里的每一句話，每一個(gè)字，慢慢地就會(huì)被書中的內(nèi)容所吸引，漸漸地融入在書中。
我以前是個(gè)性格內(nèi)向的女孩，自從我喜歡看書以后，我懂得了怎么跟同學(xué)相處，懂得怎么和別人交流，現(xiàn)在的我活潑起來了。所以說書能改變一個(gè)人。
一本好書，能改變一個(gè)人，能影響一個(gè)人的一生。我就是從書中學(xué)到了許多知識(shí)，獲得了許多快樂。我的生活需要書，需要好書。你的生活需要什么？寫出來和我交流一下吧。
好書分享閱讀分享篇四
“宅家抗疫情，書香潤童心”——這個(gè)疫情期間，我開始跟大家一起讀好書，邊讀邊用熒光筆畫出好詞好句，嘗試做讀書卡片，學(xué)著做讀書批注。
今天，我就為大家介紹一本好書《伊索寓言》，它內(nèi)容豐富，每個(gè)寓言都讓我有好多感觸。
《口渴的烏鴉》，這個(gè)故事告訴我們，要直面困難，認(rèn)真思考，用智慧解決問題。
《農(nóng)夫與蛇》，這個(gè)故事告訴我們，在向別人伸出援助之手時(shí)，一定要分清善惡。
《薔薇與雞冠花》，這個(gè)故事又告訴我們，事物各有所長，各有所短，不必羨慕別人擁有而你卻沒有的東西，因?yàn)槟阋矒碛袆e人沒有的東西。
過了一段時(shí)間，放羊娃又像上次一樣，沖著山下大喊：“狼來了，這次狼真的來了！”村民們又一次上當(dāng)了，從此以后再也沒有人相信放羊娃說的話了。
誰知有一天，狼真的來了。放羊娃嚇得立刻朝山下大喊“狼來了！這次我說的是真的！”村民們就像沒聽到一樣繼續(xù)干活。結(jié)果，羊群全被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠實(shí)，說謊會(huì)失去他人對自己的信任。
在《伊索寓言》這本書里，還有很多像這樣的好故事，比如《兩只屎殼郎》，《生金蛋的鵝》，《老鼠開會(huì)》……每個(gè)故事都發(fā)人深省，教給我們一個(gè)道理。
我的分享就到這里，謝謝各位聆聽。
好書分享閱讀分享篇五
你想知道魔法世界是什么樣的嗎？你想知道魔法世界有什么娛樂嗎？你想知道魔法世界會(huì)有哪些課嗎？那就請你看看這本《哈利波特》吧！
《哈利波特》的作者是英國作家jk羅琳，由人民文學(xué)出版社出版，由馬愛新、馬愛農(nóng)譯。這本書得過雨果獎(jiǎng)。
這本書為什么這么有名呢？它到底講了什么內(nèi)容呢？
主人公哈利波特從小就失去了父母，他的姨父、姨母養(yǎng)他，對他十分不好。11歲，他來到霍格沃茨魔法學(xué)校讀書。他遇到了好朋友羅恩、赫敏，遇到了討厭的馬爾福、斯內(nèi)普。他多次遇到伏地魔，都堅(jiān)持、不懼怕，最后戰(zhàn)勝了伏地魔——世界最厲害的惡魔頭。
這本書情節(jié)有趣，豐富多彩，一波三折，描寫十分細(xì)致到位，讓人身臨其境，陶醉其中，不肯放下書本。每看一本書，我就會(huì)特別期待整本書最后的幾個(gè)故事，因?yàn)樗枪ㄌ嘏c伏地魔爭斗的時(shí)刻。因?yàn)檫@里的情節(jié)是最吸引人，十分驚悚，只要你看上一兩分鐘，就很難再停下，因?yàn)樗那楣?jié)、動(dòng)作、內(nèi)容，是寫得最好的，它們的合體就似一個(gè)強(qiáng)力磁鐵，吸著你讓你無法脫離。我看時(shí)，只要一被打斷，就感覺哈利波特被打敗了，伏地魔得逞了。
此外，就是人物性格鮮明了。書從許多方面表現(xiàn)了人物性格，如情節(jié)、動(dòng)作、心理、語言、神態(tài)，都能體現(xiàn)出人物性格。如哈利波特參加魁地奇球賽時(shí)，他的飛天掃把被奇洛控制時(shí)，他努力地克服并一直抓緊掃把可以體現(xiàn)他堅(jiān)強(qiáng)、努力的精神，他與伏地魔爭奪時(shí)能體現(xiàn)他勇敢、理智、聰明、冷靜的精神，所以一個(gè)少年的他就能打敗一個(gè)當(dāng)時(shí)最厲害的黑巫師了。
這本書得了“雨果獎(jiǎng)”，這本書也給我?guī)Я艘环蓐柟狻Ｔ谖沂”瘋麜r(shí)，我就會(huì)想起孤兒哈利也開朗幸福地生活時(shí)，我就會(huì)繼續(xù)努力！
希望大家都去買，看看這本書！
好書分享閱讀分享篇六
今天我和大家分享的是《西游記》這本書。
《西游記》是我最愛看的書之一，它是一本神話故事，也是四大名著之一，它講的是唐僧帶著他的三個(gè)徒弟，歷經(jīng)九九八十一難，一起去西天取得真經(jīng)的故事。
這本書里，我最喜歡的就是孫悟空了，他神通廣大，火眼金睛，降妖除魔，樂于助人，每次都能把唐僧從險(xiǎn)境中救出來。
其次就是豬八戒了，他挺著個(gè)大肚子，好吃懶做，背著個(gè)大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。
還有沙僧，是一個(gè)老實(shí)厚道的師弟，能吃苦，天天挑著擔(dān)子，任勞任怨。
每一個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。總之，師徒四人，各有長短，正所謂三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處，也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，努力成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中，師徒四人遇到的種種困難，到最后取得真經(jīng)，在我看來，就像是一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上遇到的挫折，只要我們不退縮，一直努力，克服困難，就能取得很好的成績，所以我們要擁有一顆堅(jiān)定的心，一直努力。謝謝大家！
好書分享閱讀分享篇七
《老人與海》中的主人翁——桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭，年老無助，沒有什么親人和朋友。美國作家海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，并沒有給予老人偉大的成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)很坎坷，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支撐，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，但卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰(zhàn)這樣說。這句話暗示他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的首尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩，他希望繼承老人的事業(yè)。其實(shí)何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨、不服輸、不低頭的勁兒又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢？在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)全身留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，胸懷應(yīng)該比天還高，比海還深。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥脠?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”（"hedidn'tbeatyou。notthefish。"）
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。（"amancanbedestroyedbutnotdefeated"）我永遠(yuǎn)記得書中這些充滿力量的語句。
心若在，夢就在，只不過是重頭再來！《老人與海》這本書告訴我，在人生的道路上要勇敢、堅(jiān)持夢想，永不言敗的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！
好書分享閱讀分享篇八
在圖書館里，生活著書籍大家族，因?yàn)槟抢锸菚氖澜纭姆N類各不相同，墻上掛著被裝裱過的蒼勁有力的“煮書”二字，還有關(guān)于讀書的名人名言。
這不，三三兩兩的，這些書又聚在一起高談闊論了。瞧，它們上說天文，下說地理，七嘴八舌，評頭論足。
“是啊，很光榮。看那兒的‘煮書’大字，知道是什么意思嗎？它是告訴你，讀書要讀透，理解到位，汲取其中的知識(shí)。有些書要‘煮’，但某些一些書，就不需要‘煮’了。”《漢語大詞典》開口發(fā)話了。
“喲，詞典老先生，您老人家不是旁敲側(cè)擊地說我們這些雜志不是什么好書吧？”從雜志堆里蹦出一本《我們愛科學(xué)》來。
“我是四大名著之一的《三國演義》，當(dāng)然讀我好！”
“我是魯迅先生的文集《朝花夕拾》，不讀我讀誰？”
“我是卜勞恩的漫畫集《父與子》，在少兒推薦讀物排行榜名列前茅。”
“……”
它們爭吵了起來，互不相讓，真是“公說公有理，婆說婆有理”。說了半天，還是沒個(gè)結(jié)果。
好書分享閱讀分享篇九
有報(bào)道說余華和他的作品都是滿溢智慧的寶石。我要分享的書目是余華的《活著》，一部榮獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)的作品。
讓我感觸最深的是富貴的兒子有慶的死。那時(shí)正值文革時(shí)期，縣長的妻子因生孩子大出血，急需輸血搶救，好不容易碰到有慶的血型正好合適，那些醫(yī)生為了救活縣長的妻子，一直從有慶身上抽血，直到有慶暈死過去才罷手。縣長的妻子被救活了，有慶卻因失血過多而不幸去世了。
有慶的死讓我感覺到那個(gè)年代社會(huì)的不公平，底層百姓的悲慘，醫(yī)生對貧苦人民冷漠無情的現(xiàn)實(shí)。
雖然富貴的身世之悲慘是常人無法想象的。我覺得富貴的一生充滿了無盡的苦難，可當(dāng)我再次翻閱這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)富貴在講述自己的一生時(shí)是幸福的，他相信自己的妻子是世界上最好的妻子，自己的子女也是世界上最好的子女，還有他的女婿、外孫、他的朋友們等等……讓他難忘的，不是親人朋友相繼離他而去的悲慘，而是和他們一起生活時(shí)那快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
富貴看待自己的人生的角度讓我明白了：每個(gè)人看待生活都有自己的角度，我們應(yīng)像富貴一樣，用樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)生活中的困難和挑戰(zhàn)，富貴面對生活的磨難，依舊保持樂觀心態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我感動(dòng)。但是，我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不能只為了活著而活著，我們要通過努力給自己的人生賦予意義和色彩。