培訓心得體會是一個可以記錄培訓過程和成果的檔案，對于今后的個人發展和職業規劃有著重要的指導作用。這里有一些關于培訓心得的精選文章，希望可以給大家帶來一些啟示和思考。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇一
為了進一步提高培訓班的授課質量，完善培訓班的管理體系，加強中心與各培訓班之間的信息互通，現將培訓班管理體制規定如下:。
一、各培訓班必須在中心統一的申報時間內申報有效，逾期不予以受理;。
二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班，否則不予以認證;。
四、中心統一招生結束后，各培訓班可根據自身情況自由開班;。
五、各培訓班必須及時地向中心饋培訓班信息;。
六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結業;。
七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協商決定;。
八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定;。
三、學員團結友愛，互互助，關心集體，維護榮譽;。
四、學員應自覺遵守校紀校規，愛護公物，節約水電，保持校園清潔衛生;。
五、愛護教學設備，無故損壞要賠償;。
六、關閉個人通訊工具，如有特殊情況應置于"振動"檔;。
七、積極參與課堂討論，按時完成作業;。
八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內不接打電話;。
九、學員專心聽講，認真記錄;。
五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律，并嚴格把關;。
六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業;。
八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一篇工作總結;。
九、每個學期結束后將評出5%的優秀學員，評出優秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇二
1、敬業愛生，遵循教育規律，服從學校負責人安排，勤懇工作。
2、衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。
3、嚴格執行崗位規范,切實把握所任班級教材的教學內容和教學教法，堅持做到：認真備課、認真布置與批改作業、認真輔導、認真考核。
4、遵守課堂教學紀律，不遲到，不早退，不曠課，不隨意離開課堂或做與教學無關的事情，上課期間不得接聽電話。
5、教師講課應精神飽滿，儀表端莊，教態親切，舉止從容，語言清晰、生動，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。
6、教師應具備一定的職業道德水準和良好師德，與學生交流，注重堅持賞識教育理念，自覺做到不講教育忌語。
7、班主任老師每天做好學生考勤工作,組織學生打掃教室衛生,負責班級設施的監管.
8、對取得教育教學成果和對學校作出重貢獻的教師，學校給予物質獎勵。
9、教師獎金按教學成果發放.
10、如有違第1至第7條規定三次者，一律開除，發放工資100至500元不等。
此規定解釋權歸彩妝造型培訓學校所有。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇三
一、根據學校教育計劃安排，由學校教務處及時落實每月培訓項目安排，并編制教學課堂設置表。
二、學校教務處，應根據當月培訓項目，結合上級規定的教學時間要求及教材要求，制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經校長審核同意后，由教務處準備相關教材；發至相應任課教師，以落實備課。
三、每期培訓班課程設置確定后，原則上不予調整，若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。
四、課程設置確定后，每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施，切不可擅自更改教學時間或授課內容。
五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。
六、每期培訓班結束后，辦公室應將課程設置安排表存檔。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇四
近日，我參加了公司組織的一次規章制度培訓。這次培訓讓我深刻體會到了規章制度對組織管理的重要性，也讓我重新認識到自己在實際工作中的不足之處。通過這次培訓，我對規章制度的理解有了進一步的深化，也深刻體會到自己在遵守規章制度方面的不足之處。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，規章制度培訓讓我意識到了規章制度對于組織管理的重要性。在培訓中，講師詳細解讀了公司的各項規章制度，包括員工行為準則、工作紀律規定等等。這些規章制度的制定不僅是為了規范員工的行為，更是為了確保組織的正常運轉。規章制度的制定能夠明確工作職責和權限，提升組織的效率，減少人為因素對工作的干擾。在實際工作中，我曾經遇到過一些問題，沒有及時查閱規章制度，導致工作進展緩慢，從而影響了整個團隊的工作效率。通過這次培訓，我認識到了規章制度的重要性，并決心在以后的工作中更加注重遵守規章制度，從而更好地發揮個人的職能作用。
其次，規章制度培訓讓我認清自己在遵守規章制度方面的不足之處。培訓中，講師通過案例分析和互動討論，讓我們意識到了在實際工作中常見的違反規章制度的行為，如擅自修改報告、私自調整工作時間等。當我看到這些案例時，不禁想起了自己以前在工作中犯過的錯誤。比如，有一次，我為了趕進度，私自將工作時間延長了很久，導致了身心俱疲，影響了個人的生活和工作。通過這次培訓，我意識到了自己在遵守規章制度方面的不足之處，也明白了規章制度存在的合理性和必要性。
再次，規章制度培訓讓我深化了對規章制度的理解。培訓中，講師特意強調了規章制度的層級性和約束性。在實際工作中，我常常將規章制度看作是一種準則，但在培訓中，我才明白規章制度的真正意義是對于行為的規范和約束。規章制度存在的目的是為了明確工作的規范和程序，避免出現混亂和沖突。只有每個員工都能嚴格遵守規章制度，才能使組織的工作更加有序、高效。從培訓中我明白了規章制度的理念和目標，也進一步認識到規章制度對于組織管理的重要性。
最后，規章制度培訓喚起了我對自我管理的思考。在培訓中，講師鼓勵我們將規章制度的精神融入到自己的日常工作和生活中。規章制度對員工的行為進行了規范，而作為員工，我們也有責任對自己的行為進行管理和規范。通過這次培訓，我深刻體會到了自我管理的重要性，明白了只有我自己主動遵守規章制度，才能更好地發揮個人的潛力和職能作用。因此，我決定將規章制度作為自我管理的一條重要準則，時刻謹記養成良好的工作習慣和紀律約束，努力做到自覺遵守規章制度。
總之，規章制度培訓讓我明確了規章制度對于組織管理的重要性，認清了自己在遵守規章制度方面的不足之處，并深化了對規章制度的理解。這次培訓不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了規章制度對于組織和個人的意義。作為一名員工，我將時刻牢記規章制度的存在，并將其內化于心，外化于行，更好地發揮個人的職能作用，為組織的發展做出貢獻。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇五
規章制度既是一個組織的基石，也是員工行為的準則。為了使員工更好地理解和遵守規章制度，我所在的公司定期組織規章制度培訓。最近，我參加了一次規章制度培訓，收獲頗豐。在這次培訓中，我學到了很多關于規章制度的知識和技能，并深深感受到了規章制度的重要性。本文將分享我在這次培訓中的心得體會。
第二段：規章制度的作用與重要性。
規章制度是組織的根本，它規范了組織內外的各種行為規則和流程。這些規章制度可以幫助員工明確工作目標和任務，保證工作的高效進行。此外，規章制度還能夠促進組織的發展和穩定，保護員工的權益，維護組織的形象和聲譽。在這次培訓中，我通過案例分析和討論深刻地認識到了規章制度對于組織和員工的重要性。
這次規章制度培訓主要針對公司內部的各種規章制度進行了深入的解讀和講解。培訓內容包括公司章程、工作紀律、保密制度、安全規定等方面。培訓方式采用了演講、案例分析、小組討論和角色扮演等多種方式，讓我們更加生動地學習和理解了規章制度的內容和要求。
通過這次培訓，我深刻認識到規章制度對于公司和個人的重要性。首先，規章制度可以幫助我們更好地履行工作職責，避免違規行為的發生，保證工作的順利進行。其次，規章制度還可以提高工作效率和質量，確保各項工作按照統一的標準和要求進行。此外，規章制度還起到了約束和規范員工行為的作用，樹立了員工的自律意識和責任感。通過遵守規章制度，我相信我們能夠更好地發揮自己的能力，為公司的發展做出更大的貢獻。
這次規章制度培訓不僅僅為我傳授了知識，更重要的是激發了我對規章制度的認識和熱愛。我意識到，規章制度是組織和個人共同遵守的行為準則，只有大家共同遵守，才能夠實現公司的長遠發展和個人的自我提升。因此，我決心要不斷學習和鉆研規章制度，增強自己的遵守規章制度的能力和意識。我相信，在規章制度的指引下，我會在工作中取得更好的成績，為公司的發展貢獻自己的力量。
總結：
綜上所述，這次規章制度培訓給了我很大的啟示和收獲，讓我深刻認識到了規章制度的重要性和作用。我將以積極的態度和行動去遵守規章制度，努力學習和應用規章制度，為公司的發展做出更大的貢獻。我相信，只有公司和員工共同遵守規章制度，我們才能夠攜手共進，共同實現更好的明天。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇六
為規范學校和員工的行為，維護學校和員工雙方的合法權益，根據勞動法及其配套法規、規章的規定，結合學校的實際情況，制定本規章制度。
1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。
2、學校各職能部門的設置、編制、調整或撤銷，由校長提出方案，報董事長批準后實施。
3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則，可設可不設的堅決不設，真正做到按需設定。
1、各職能部門對聘（雇）用員工應本著精簡原則，可聘可不聘的堅決不聘，無才無德的堅決不聘，有才無德的堅決不聘，真正做到按需錄用，擇才錄用，任人唯賢。
2、學校聘用的員工，一律與公司簽訂聘用合同，按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。
3、新員工正式上崗前，必須先接受培訓。培訓內容包括學習學校章程及規章制度，了解學校情況，學習崗位業務知識等。
4、培訓由各部門根據實際情況相互配合實行。
6、員工試用期間，由用人部門考察其現實表現和工作能力。
7、試用期間的工資，按制定的薪酬標準發放。
8、員工試用期滿3天前，由用人部門作出鑒定，提出是否錄用的意見，報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘（雇）用合同。
9、學校有權辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規定履行手續。
10、試用人員在試用期內辭職的應提出辭職報告，辦理辭職手續。
11、用人部門辭退試用期人員，須填報“辭退員工審批表”，經批準后到辦理辭退手續。
12、員工與學校簽訂聘（雇）用合同后，雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職，用人部門不準無故辭退員工。
13、合同期內員工辭職的，必須提前2個月向學校提出辭職報告，由用人部門簽署意見，批準后辦理辭職手續。
14、員工未經批準而自行離職的，學校不予辦理任何手續。給學校造成損失的.，應負賠償責任。
15、員工必須服從部門安排，遵守各項規章制度，凡有違并經教育不改者，學校有權予以解聘、辭退。
16、學校對辭退員工持慎重態度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的，必須填報“辭退員工審批表”，提出辭退理由，經核實，對符合聘用的經校領導批準后，通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續。未經校領導批準的，不得辭退。
17、辭退員工，必須提前1個月通知被辭退者。
18、聘（雇）用期滿，合同即告終止。員工或學校不續簽聘（雇）用合同的，終止合同手續。
19、員工嚴重違規章制度、后果嚴重或者違法犯罪的，學校有權予以開除。
20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘（雇）用，在離開學校以前，必須交還學校的一切財物、文件及業務資料，并移交業務渠道。否則，不予辦理任何手續，給學校造成損失的，應負賠償責任。
（三）、獎勵。
1、本校設立以下獎勵方法：
1）會表揚。
2）獎金獎勵。
3）晉升提級。
2、獎勵程序如下：
1）員工推薦、本人自薦或用人部門提名。
2）學校審核。
3）校長批準。
員工有下列行為之一，經批評教育不改的，視情節輕重，分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、箭、降級、辭退、開除等處分：
1、違國家法規、法律、政策和公司規章制度，造成經濟損失或不良影響的。
2、違勞動法規，經常遲到、早退、曠工、消極怠工，沒完成生產任務或工作任務的。
3、不服從工作安排和調動、指揮，或無理取鬧，影響生產秩序、工作秩序的。
4、拒不執行校長或部門領導決定，干擾工作的。
5、工作不負責，損壞設備、工具，浪費辦公用品，造成經濟損失的。
6、玩忽職守，違章操作或違章指揮，造成事故或經濟損失的。
7、濫用職權，違財經紀律，揮霍浪費學校資財，損公肥私，造成經濟損失的。
8、財務人員不堅持財經制度，喪失原則，造成經濟損失的。
9、搬弄是非，破壞團結，損害他人名譽或領導威信，影響惡劣的。
10、泄露學校秘密，索取回扣、介紹費的。
11、有其他違章違紀行為。
員工有上述行為，情節嚴重，觸犯刑律的。提交司法部門依法處理。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇七
一、教案指教學方案和教學案例，對搞好教學工作，關系重大，必須精心做好管理。
二、教學方案由學校組織相關教師及部門負責人，根據教學大綱要求討論制訂。
三、學校教學方案制定后，由學校教務處打印發至相關教師，作為教學要求和備課依據。
四、教學案例是教學過程成功經驗的總結，應認真加以重視和管理。教學案例，由學校相應課程的任教教師在備課前，共同討論形成，作為教師提高教學水平的借鑒。
五、要經常對教學案例進行剖析，不斷總結，使案例質量不斷提高。
六、學校教務處應定期匯集、整理歸檔相關教案，以作備查。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇八
近日，我參加了公司舉辦的規章制度培訓課程，給我留下了深刻的印象。通過這次培訓，我不僅了解到了公司的相關規章制度，而且也深刻明白了規章制度對于企業的重要性。在此分享一下我的心得體會。
首先，規章制度是企業正常運轉的基石。沒有規章制度的企業就如同一片茫茫大海中的船只，沒有方向和歸屬感。通過培訓，我了解到公司的規章制度涵蓋了員工的各個方面，包括工作時間、休假制度、紀律要求等等，這些制度既是對員工行為的引導，也是對企業運作的規范。只有大家遵守規章制度，才能使企業各項工作有條不紊地進行下去。
其次，規章制度能夠提高員工的工作積極性和凝聚力。在培訓中，老師給我們舉了一個生動的例子：如果一家公司沒有休假制度，那么員工就很難安心工作，總會想著什么時候能夠休假放松一下。而有了假期制度，員工可以合理安排自己的工作和生活，提高了工作的積極性和效率。另外，規章制度也能夠在一定程度上降低企業的人員流動率，提高員工的凝聚力。員工了解到公司對他們的關懷和照顧，就會更加愿意為公司付出。
再次，規章制度可以維護員工的權益。通過培訓，我了解到公司的規章制度中有明確的勞動權益保護條款。例如，關于工資結算和發放方面的規定，明確了員工應享受的工資待遇和支付時間。這樣一來，員工就有了明確的依據，一旦發生工資糾紛等問題，就能夠依據規章制度維權。這不僅保護了員工的權益，也維護了企業的形象和聲譽。
最后，規章制度還能夠促進企業文化建設。在培訓課程中，老師強調了規章制度與企業文化的關系，指出規章制度是企業文化的具體化、細化。規章制度中融入了公司的核心價值觀和行為準則，通過培訓讓員工了解和接受這些價值觀和準則，有助于形成良好的企業文化氛圍。規章制度不僅是員工行為的規范，更是一種信條和共識，能夠使員工在工作中更加認同和奉行公司的價值觀。
通過這次培訓，我深刻認識到規章制度對于企業的重要性。規章制度不僅是企業運轉的基石，還能夠提高員工的工作積極性和凝聚力，維護員工的權益，促進企業文化建設。作為一名員工，我將會積極遵守規章制度，努力營造良好的工作氛圍，為公司的發展貢獻自己的力量。同時，我也希望企業能夠持續加強對規章制度的培訓和宣傳，以確保員工對規章制度的深入理解和貫徹落實，實現企業與員工的雙贏。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇九
第一條：校長是學校行政負責人。在上級主管部門和學校黨支部的集體領導下，主持學校的教育、教學和一切行政工作。副校長協助校長負責所分管的工作。
第二條：貫徹執行黨的教育方針、教學計劃和教學大綱，以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨支部的決議，定期向上級教育主管部門請示匯報工作。
第三條：正確貫徹執行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業務上要積極培養和提高教師。關心教職工的思想和生活，合理安排他們的工作，充分調動他們的積極性。
第四條：組織和領導學校的教學工作。堅持以教學為中心來安排工作。建立正常的教學秩序；保證按教學計劃和教學大綱開設課程，進行教學、努力提高教學質量；深入教學第一線，了解教學情況，研究教學規律，及時發現問題，解決問題。
第五條：抓好思想政治工作，聯系實際，組織政治學習，依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹立良好的學風和校風。第六條：抓好體育衛生工作。認真執行《學校體衛工作條例》。減輕學生負擔，努力改造教學衛生和環境衛生，保護視力，增進身心健康，切實做好學校教職員工的計劃生育工作。
第七條：抓好后勤工作，加強學校后勤隊伍的思想、組織建設，認真貫徹勤儉辦學的原則，建立財務管理制度，搞好基建，督促校產管理；抓好師生員工的生活福利；綠化、美化學校環境，督促搞好圖書、儀器、電教醫藥器材、體育衛生設施的管理工作。
第八條：主持學校行政會議或校務會議，充分發揚民主，堅持集體領導，討論學校人事安排，積極開展教育科研，探索教育教學規律，發現和推廣先進經驗。
第九條：忠誠黨的教育事業，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論，全面理解和執行黨的教育方針，不斷增強對教育工作的事業心；事事以身作則，做師生員工的表率，實事求是，聯系群眾，艱苦奮斗，經常開展批評與自我批評。
第十條：制訂學校遠期發展規劃和學年、學期工作計劃，提出任期目標，報上級教育行政主管部門批準后，認真組織實施。
第一條：分管招生、教務、學生安置、培訓、后勤工作。
第二條：督促加強培訓工作。
第三條：搞好物資供應、后勤服務的管理。
第四條：負責對各項制度、計劃、總結等文件的把關工作。
第五條：領導制定教學計劃、教學大綱及相關教參的編寫工作，并按要求組織實施。
第六條：組織學校的教學研究和學術交流活動。
第七條：負責對教師的考核、鑒定、評比，切實提高教師素質。第八條：健全教學系統的各項規章制度，加強學生管理，保證正常的教學秩序。
第九條：加強實習課教學，提高對學生動手能力的培養。
第十條：協助校長做好財務管理工作。
理論授課教師：
第一條：教書育人，為人師表，依法執教，遵紀守法。
第三條：課前準備好一切教學用品，做到提前兩分鐘到教室，要貫徹精講多練原則，提倡啟發式教學，語言規范，板書清楚，加強雙基，培養能力。課堂提問難易適中，循循善誘，不諷刺挖苦學生，維持課堂紀律；教師不能中途走出教室，不能提前下課，不能拖堂講課。
第四條：結合教材，有的放矢地對學生進行思想教育，注意學生的衛生習慣。
第五條：指導學生改進學習方法，培養良好的學習習慣。
第六條：搞好成績考核，考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。
第七條：做好學生的思想工作，對學生進行日常行為規范教育。第八條：努力探索教育教學規律，積極參與教研教改。第九條：不斷提高自身素質，不斷學習、創新，不斷總結工作經驗。
第十條：言傳身教，為人師表。
第二條：要因材施教，對差生要熱情輔導，盡量幫助他們跟上班級。
第三條：積極創造條件，開展多樣化的課外活動，提高學生學習興趣，開拓知識眼界，培養有關技能技巧。
實習老師：
第一條：認真執行教學計劃和教學大綱，編制好學年（學期）計。
第二條：提前十分鐘進入實習場地，組織學生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作，組織學生整理場地及保養設備。
第三條：認真備課的寫好教案，做好上課前的準備工作。
第四條：認真搞好學生入門指導、巡回指導、結束指導等環節工。
第五條：堅持做好設備巡回檢查和定期維修，設備大修要及時上。
第六條：負責考核學生平時、期中、期末及畢業成績，并認真記錄及時報送教務部門。
第七條：不斷采用先進技術和操作方法，提高實習教學質量。
第八條：嚴格要求學生認真執行安全文明生產等規定，教育學生遵守勞動紀律，愛護學校財產，節約原材料，對違紀、違章作業學生進行批評教育。
第九條：加強政治業務學習，努力提高業務水平和教學水平，關心熱愛學生。
第十條：完成領導交辦的其它工作。
為了讓學員能在最短的時間內學到更多的知識，以保證我培訓機構的教學質量，因此，特對學員學習作以下規定：
第一條：學員進入學校學習，必須服從學校的統一安排，并遵守學校有關管理條例。
第二條：嚴格遵守作息時間，不遲到、不早退，不曠課。遲到者需經老師同意才能進教室就坐學習。
第三條：學員上課時必須配帶學員證，如果發現未帶學員證，則不能進入教室上課。對于曠課的學員，學校不予補課，責任自己承擔。長期班學員如遲到、早退分別累計達8次或無故曠課累計達5次者，經學校批評后仍無改正，則責令其重新跟班學習或退學。
第四條：根據課程安排，自覺聽課、上機，對不聽課，不參加技能操作的學員及不服從教學統一管理的學員，學不會的學校概不負責。
第五條：遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋，不允許穿奇裝異服。未經老師、班主任同意，不得隨便離座或進出教室。第六條：未經任課老師許可擅自違規操作，造成設備損壞的由學員按市場價賠償損失。
第七條：學員上課期間必須將手機調為振動或關機，接聽電話的學員須向任課教師請示，批準后在教室外接聽電話。
第八條：保持教室衛生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙、喝酒。
第九條：在上課期間，禁止上網聊天、玩游戲或操作與學習無關的內容，經教師發現，取消該學員當天的聽課或技能操作資格。
第十條：學員不得私自帶非本校學員到我校聽課或技能操作，如發現則取消該學員當天的聽課或技能操作資格。
第十一條：學員看好自己的隨身物品，如有丟失校方不負任何責任。
第十二條：愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學校公物的，一律照價賠償。未經老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
第十三條：嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進入教室、宿舍，違者將重罰。
第十四條：嚴禁打架斗毆，尋釁鬧事，嚴禁賭博、吸毒、販毒，違者堅決開除。
第十五條：學員結業必須進行課程結業考試，否則一律不予發放結業證，考試不合格者一律不準結業，并與新班一起免費重新學習。
第十六條：學員有權利向學校如實反應任課教師的上課情況，配合學校對教師的考評調查。
第十七條：本規定從頒發之日起開始實施，請各位學員互相監督，認真遵守。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十
一、請學員在規定的學習時間提前10到20分鐘到校，不遲到，不早退，并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。
二、請不要在教室內聲喧嘩，追逐打鬧，嚴禁攀爬把桿和窗臺。
三、請不要在教室內吃零食，請保持教室內外環境衛生，把垃圾投入垃圾桶內。
四、上課時不準交頭接耳，有事和老師舉手打報告。
五、學員上下課必須有家長接送，家長送完學員請主動離校。
六、學員有事或有病請提前打電話請假，否則按曠課處理不予補課或往后推課。
七、學員學費請提前一月交齊，否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。
八、比賽和演出請積極參加，遵守紀律聽從帶隊老師的指揮，按時到達比賽或演出地點，有事不能去請提前和老師說明，否則后果自負。
九、對于訓練好的學員可以送去專業的舞蹈學校深造和推薦工作。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十一
一、培訓班所使用的教材，均按省安監局的要求定點選購。
二、培訓學校自編的教學資料，須有針對性和實用性，由有關執教教師編制，經教務處審核批準后，方可用于教學。
三、教學教材（相關資料）由教務處組織采購并發放，每期培訓結束后，教務處應留檔備案。
四、購買資料及參考書籍，由教務處申請辦公室批準后方可購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料，由教務處擬定計劃采購、使用和保管。
五、教學資料的借閱需經教務處主任統一簽字，并按時收回和歸檔保管。
六、培訓期間的教案及教學質量方面的意見、建議及處理要求等材料，應及時妥善處理和歸檔。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十二
為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。
1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。
3、規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。
4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。
5、教師如發現學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。
1、校區主任、副主任必須加強課間巡視工作。
2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
1、建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。(安全工作領導小組含常務校長、副校長、教務處主任、各校區主任及副主任)。
2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報市人民政府，不得隱瞞責任事故。
3、定期排查不安全隱患。
1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。
2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。
3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學生的自救能力。
4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
5、未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。
6、實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十三
15:30---16:00招生宣傳即接學生。
16:00---20:30教師輔導作業(備注：學生作業未完成的可往后順延時間)。
1.每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2.需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經安排后將由打印人。
員統一處理。個人所需所查資料，請保存到e盤所屬文件夾。
3.工作時間內，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人。
工作；任何人不得利用辦公室網絡資源或自己手機進行非工作性質活動(qq聊天、游戲等)，違者必罰。同事之間保持良好的關系，避免大聲爭執以造成不好的影響。
5.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關閉；最后離開者必須關。
閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。
1.帶班教師全權負責本班教學任務。
2.教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于。
輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南1。
邊的教室，杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。
3.帶班教師應保證學生作業的完成，對于學校期中和期末考試教。
師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。
4.教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒。
化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾)。
5.上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或發送信息。對于學生家長將作業發送到老師手機上的，允許老師看短信。
6.教師必須嚴格執行課堂流程，對學生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。
7.教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內容充實；板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。
8.教師教學時應注重培養學生的.學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。
9.課間休息時，教師禁止離開教學區，禁止長時間進行電話閑聊。
10.教師應嚴格按學校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經校長同意后方可執行。
11.教師應及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習；為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。
1.考勤：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話至前臺說明原因。(10元/次)。
2.衛生：每天13:00之前打掃本班教室衛生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周五晚輔導結束后，打掃完教室，撤除桌布。
3.遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)。
4.上班時間出去辦公事，須經批準，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯系代課的老師，代課過程中課時費減半。
5.全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。
注：教師和行政人員的作息時間均以通知為準。
6.電話家聯管理條例。
(1)教師應記錄好每位學生的聯系電話，并把每次和家長溝通的內容記錄下來。每周交到辦公室。
(2)教師每周應對學生進行1次電話回訪或者電話作業，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為：與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜；與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，口語對練，單詞句型、音標檢查等。
(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象，教師應及時打電話與家長溝通。
(5)每學期最后一節課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。
6.學生教育。
(1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉化工作。
(2)所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作，必須從思想上阻止學生進入網吧，愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關；必須阻止學生之間的打鬧行為；必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十四
1、新錄用人員試用期為1—3個月，工資600元/月、獎金200元/月。試用期滿錄用后，須繳納安全維穩保證金人民幣1000元整，以確保學校正常工作的順利進行。
2、員工如要離職，應提前30個工作日上交辭職報告，經學校同意后方可離職，不然扣除所有安全維穩保證金。
3、準時上班，對所負責的工作爭取時效，不拖延，不積壓。服從學校指揮，如有不同意見應該婉告或以書面陳述；一旦經過學校決定就應該立即遵照執行；盡忠職守，保守學校秘密。愛護學校財務，不浪費，不化公為私；遵守學校一切規章制度及工作守則；保持學校榮譽，不做任何損害學校信譽的事情；注意本身品德修養，切戒不良嗜好；不私自經營與學校業務相關的行業，或兼職學校以外的職業；待人接物要態度謙和，以爭取同事和家長的合作。發生上述情況，1次罰款100-500元，視情況而定。
4、有家長來訪，馬上起來接待，并讓座。咨詢的家長較多時，有序進行，不能先接待熟悉的家長。對事前已通知來的家長要表示歡迎。應記住學生的姓名，聯系方式。接待家長時應主動、熱情、大方、微笑服務。違反上述規定，1次罰款100元。
5、如果有學生中途非正常退學，扣除相應老師的月獎金和崗位工資，每一名學生扣50元。
6、不按規定著裝、穿超短裙、低胸衫、吊帶衫等奇裝異服；穿拖鞋、留長指甲、涂抹指甲、頭發夸張等等，發現1次罰款50元。
7、打掃辦公室衛生不徹底或未打掃者，1次罰款10元；上班遲到、早退者，影響正常教學，1次罰款50元；利用公共財產處理個人事務者，1次罰款50元；工作未及時完成，拖沓者，影響正常工作，罰款50元；在辦公桌上隨意擺放私人物品者，1次罰款10元；上班時間在工作區域內進食和閱讀與教學無關的雜志者，1次罰款10元；使用電器后未及時關閉者（電燈、電視、電腦、空調等），1次罰款20元；使用洗手間后未關水籠頭者，1次罰款10元；上課時間應保持電話靜音，打電話或多次發短信者，1次罰款50元；上課時間聊天，1次罰款100元。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十五
一、嚴格按照國家頒發的票據管理辦法管理好學校的票據。
二、學校所用的發票必須是由稅務所購買的《上海市行政事業單位統一收據》和《上海市財政局行政事業性收費通用收據》，不得以其它收據代替。
三、發票有專人負責購買、保管。每年年底保管員將用完發票連號整理存藏，不得擅自銷毀。各類收據收費許可證（副本）統一到普陀區學校會計結算服務中心購買。
四、開發票應按規定，整本按號碼順序填開，填寫項目齊全，內容真實，字跡清楚，印章齊全，必須做到票款相符。
五、不能重復開具發票，如對方遺失發票聯，只能出書面證明，證明中注明開票日期，發票名稱，對方單位名稱、內容、金額、發票編號。
六、發票存根聯要保持完整，發現填寫錯誤的，必須終新填開，并在錯誤的收據上加蓋作廢戳記，全份保存，不得私自銷毀。
七、發票不得轉讓、轉借、代開，不得折本使用發票，兩種收據不得混淆使用，不得自行擴大收費范圍，增加收費項目。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十六
一、辦公室在每年11月中旬，通過聯絡和發函形式，同主管部門及鎮（街道）安全管理機構或企業聯系培訓要求，并于12月底前統計、整理。次年1月上旬，辦公室根據征求的培訓要求，編制相應的年度培訓教學計劃，經校長和主管部門批準后予以實施。
二、教務處應根據年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃，并根據所制定的培訓計劃內容和時間安排，認真做好每期培訓開班呈報手續和通知，提前7天落實相應的教學組織安排和教師的落實。
三、任課老師應根據教學計劃安排，在培訓前5天，編制好教學大綱，經學校教務處審定后實施。
四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。
五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查，發現沒有到位的，要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整，應在5天前，提前通知有關部門，并作相應落實。
六、在計劃執行過程中，如果基層要求調整的，應及時向教務處提出，并由教務處擬定相應調整計劃，經校長批準后報辦公室備案，并通知落實。臨時性的培訓計劃，由教務處編制，報學校負責人批準后組織實施。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十七
1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退，遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現藝體教師的身份和氣質，舞蹈教師要統一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發短信，發現一次扣除本課時工資的百分之二十。
8、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學綱的要求，保證教師在規定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十八
xx縣東陽阿拉伯語培訓學校是人民政府批準的。二十多年來，全校師生始終做到：學高為師，重在教學，教育為先。要求教師做到的領導率先踐行;要求學生做到的教師為人師表。學校注重培養學生敬主愛人，愛祖國，愛學習，愛自己，愛生活，有人品，有教門。
我們的辦學理念是：家長放心，學生樂學，社會滿意。
我校教師精神是：為主工作的獻身精神，認真執教的敬業精神，愛生如子的園丁精神，終身從教的奉獻精神。
學校教學設施先進，有語音室，電教室，計算機室等。為了學生行為規范和有效的管理。學生入學后實施全封閉式的管理。這里是你學習信仰，學習教門和技能的搖籃，我們歡迎你。
：【古蘭經】【圣訓】教法、語文、阿語、語法詞法、商貿阿語、計算機、科普、多功能課。
：遵紀守法，具有初高中或同等學歷身體健康的女學生30名。
：8月23日-27日電話報名，8月28日報到，29日上課。
攜帶個人身份證和畢業證復印件各2張，2寸近期彩照2張。
2、生活費、水電費和取暖費：每學期1500元。
3.生活用品和被褥自備。
聯系電話:。
校址：
xx縣羊絨園區斜對面，回民小學旁邊巷內。
xx縣東陽阿貿經紀人培訓學校。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇十九
基地開設的培訓專業所選用的教材原則上應使用國家勞動和社會保障部職業技能鑒定教材或普惠制就業短期培訓教材，對于國家職業標準中未涉及到的培訓專業和特殊專業可以自編講義，經市普惠制就業培訓工作領導小組辦公室批準后方可使用。
基地開設的各培訓專業培訓計劃均參照國家職業技能鑒定教材中規定的初、中、高級教學標準，結合我市實際及培訓學員的具體情況制定，并報市普惠制就業培訓領導小組辦公室審定、備案。
教學大綱是根據指導性教學指導方案的要求制定的，是確定各專業教學內容的依據。教學大綱的編制要突出針對性和實效性，各培訓專業教學大綱必須經過市普惠制就業培訓領導小組辦公室審定、備案。
各培訓專業任課教師要在保證規定課時的基礎上，嚴格按照《鞍山市普惠制就業培訓考核驗收及經費使用管理暫行辦法》的要求，根據實施性教學計劃、教學大綱編制每期培訓班授課計劃，按3：7或4：6的比例合理安排理論培訓課時與實訓課時。
任課教師必須備有完整教案，任課教師無所需教案，不準上課。
（1）教案的主要內容包括：講授課題，教學目的要求，教學重點、難點，主要教學內容，授課時間，小結等。
（2）教案（包括首頁和附頁）必須書寫詳細完整，并且能保證目標教學質量。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇二十
1·城子鎮私立學校幼教部（即城子鎮中心幼兒園）根據國家相關法律法規進行管理，從事學前教育教學活動。
2·招收六周歲以下兒童按年齡分班，根據各年齡段的認知特點進行教育教學。
3·日常文明行為的養成教育是幼兒教育的一個主要任務，通過教育教學活動逐步培養兒童懂禮貌、守紀律、講衛生、愛勞動、和睦同學、幫助他人、想上進、好學習的良好習慣和傳統美德。
4·把寓教于樂貫穿幼兒教育的全過程，讓兒童自始至終處在一種有秩序，有組織，有笑聲的愉悅歡樂氛圍。
5·教育教學活動必須遵循簡易入手，循序漸進，形象有趣，耐心反復，鼓勵表揚，激發兒童求知向上，啟迪智力，培養興趣；堅決杜絕對兒童吼叫謾罵挖苦譏諷和體罰行為。
6·對兒童要滿腔熱情的愛護，了解熟悉他們的特點，悉心關注其冷暖、屎尿、用餐、飲水、休息、穿戴干濕及情緒，情況異常應及時作出相應的處理，并與家長（監護人）聯系。
7·特別注意兒童的安全，嚴防兒童之間推、搡、抓、咬，打斗及行走時摔跌、碰、撞的傷害。
8·早晚接送要嚴加注意各個環節的安全，不得疏漏，班主任早餐后應提前到教室接管兒童，放學時按乘車方向聽從值日教師安去排，排隊護送上車，嚴禁搶跑擠占。有臨時改變乘車方向應及時通報跟車老師；對由家長接送的學生一定要交到家長手上，不得出現問題。
9·課程開設及課時安排。
學校規章制度培訓心得體會大全（21篇）篇二十一
1、敬業愛生，遵循教育規律，服從學校負責人安排，勤懇工作。
2、衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。
3、嚴格執行崗位規范，切實把握所任班級教材的教學內容和教學教法，堅持做到：認真備課、認真布置與批改作業、認真輔導、認真考核。
4、遵守課堂教學紀律，不遲到，不早退，不曠課，不隨意離開課堂或做與教學無關的事情，上課期間不得接聽電話。
5、教師講課應精神飽滿，儀表端莊，教態親切，舉止從容，語言清晰、生動，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。
6、教師應具備一定的職業道德水準和良好師德，與學生交流，注重堅持賞識教育理念，自覺做到不講教育忌語。
7、班主任老師每天做好學生考勤工作，組織學生打掃教室衛生，負責班級設施的監管。
8、對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教師，學校給予物質獎勵。
9、教師獎金按教學成果發放。
10、如有違反第1至第7條規定三次者，一律開除，發放工資100至500元不等。