范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中秋聯歡晚會主持稿圖片篇一
女2：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園，
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進~~~，就業無煩惱”的~。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在~~~學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在~~~學校里把濃濃情意展現。
丙：~~~的希望，在我們的心房。
丁：~~~的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們~歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在~~~學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福~~~學子中秋佳節快樂。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱~~~電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱~~~人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在~~~校園里放飛，~~~~年中秋晚會，現在開始。
中秋聯歡晚會主持稿圖片篇二
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、 “中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七(1)班的單永勝同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓蔡琪同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請李成學老師。
主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八(7)班崔麗蓉同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時” ，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
中秋聯歡晚會主持稿圖片篇三
甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的××員工，才有了××這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天××的繁榮和昌盛。
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產經營第一線，創造著一個又一個輝煌。
乙：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
中秋聯歡晚會主持稿圖片篇四
大家好！
又是一年芳草綠，在這乍暖還寒之際，帶著欣喜，帶著希望，帶著憧憬，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學年。我們又回到文化小學――這個我們師生用心搭建起的最最珍愛的家園。在此，我祝各位同學在新的學期里，學習進步，成績優異，祝各位老師身體健康，工作愉快，萬事如意。
俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
步入20xx，我校在各級領導的關懷和幫助下，學校的變化可謂日新月異。一直以來，學校的領導默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，學校要發展，光靠領導的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，需要我們老師和同學，大家的共同努力。“眾人拾柴火焰高”，只有大家攜手并進，才能創造出文化小學更輝煌的明天。。
作為教師，我們更要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，改變教育觀念，更新教育思想，加強課堂教學，向課堂教育要質量。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”新學年，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化學生；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學生。不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作、共同奮斗，站在新的起點，新的層次上，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采，為文小美好的明天盡一份力。
良好的開端是成功的一半。在此，我也真誠地希望全體同學，在新學年里樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作，學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌，為母校爭光！畢業班的同學，這個學期，你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們全體老師相信你們一定會努力學習，能取得優異的成績，為進入高一級學校學習打好基礎，為今后振興中華作出貢獻！
“誰持彩練當空舞，且看今朝文小人”，讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了更輝煌的明天，去努力奮斗吧！讓我們乘著和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，共同創造文小更美好的明天吧！
中秋聯歡晚會主持稿圖片篇五
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的--社區父老鄉親們：
合：大家晚上好！
男：今夜，--社區的天空分外燦爛，秋高氣爽；
女：今夜，---（舉辦地點）高朋滿座，笑語連連；
男：皎潔明月夜，和諧鄰里情。明天就是中秋佳節了，今晚我們歡聚一堂，在這里舉辦“---社區迎中秋文藝晚會”。
女：本次晚會由---社區主辦，---承辦。
男：----各位領導親臨晚會現場，讓我們倍感親切，我們深表感謝！同時我們也感謝……、……單位對本次晚會的大力支持。
女：爭當和諧鄰里，共創文明家園，讓我們一起守候著那份真情、那份祝福；
男：月光輝映著我們的笑臉，歌聲蕩漾在我們的心田；來，朋友們，讓我們一起，共同開啟今晚演出的序幕！讓我們倒數三個數三，二，一
節目串詞
1、開場舞蹈《---》縣文化館舞蹈隊
女：阿卡，你是不是--人？
男：是啊，我不僅是--人，我還是---人呢！歡歡，你是不是---人呢？
女：是啊！我就住在--社區附近哪，--社區所有朋友，全都是我的鄰居！--是我家，美麗---是我家，--社區是我家，我們永遠愛自己的家。首先請欣賞群舞《--是我家》，由縣文化館舞蹈隊表演。
2、男女對唱《美麗村莊》
女：--社區我的家，鄰里和睦傳佳話，人民生活步步高，經濟收入一天更比一天好，家家戶戶奔小康，大街小巷傳捷報。請欣賞男女對唱《美麗村莊》，由……為我們演唱。
3、女聲獨唱《快樂綻放》
女：我們家住同一個社區，享受同一樣的溫暖。俗話說，遠親不如近鄰，自從共同走進同一個社區，鄰里之間的愛就已經萌發在彼此心里！鄰居們：讓我們一起沐浴陽光，將心中的快樂綻放！請欣賞女聲獨唱《快樂綻放》，由---表演！
4、現代舞《說出來》縣文化館舞蹈隊
男：今夜我們歡樂相聚，共同慶祝--社區第二屆鄰居節，明天又是我國傳統佳節——中秋節。這是我們共同的節日，讓我們彼此牽起雙手，沐浴陽光！讓我們把心中的歡樂“說出來”！掌聲有請縣文化館舞蹈隊為我們帶來現代舞《說出來》！
5、男聲獨唱《改變自己》
女：改革開放--年，我們--社區發生了翻天覆地的變化，每個人的精神風貌也在不斷地改變，你看，老年人變得越來越年輕了，小伙子變得越來越帥了，姑娘們變得越來越漂亮，小朋友變得越來越活潑可愛！我們正在不斷的改變自己，發展自己。請欣賞男聲獨唱《改變自己》，---表演！
6.女聲獨唱《龍文》
男：我們中華民族是個偉大的民族，悠久的歷史燦爛的文化舉世無雙，每一個華夏兒女炎黃子孫，全都是龍的傳人，一曲《龍文》，詮釋華夏經典傳統文化！掌聲有請---為我們帶來女聲獨唱《龍文》。
男：朋友們：剛才三等獎沒抽到的朋友們請注意，屬于你們的機會到了，快快拿出兌獎券，睜大你們的眼睛吧！現在掌聲有請……為大家抽取二等獎，二等獎共有2名，看看機會輪到你了沒有？
7.男聲組合《歌曲串燒》
女：聽完了美麗動聽的女聲獨唱，抽完了激動人心的二等獎，下面我們換一下口味，來一段男聲組合。讓我們掌聲請出……為大家表演男聲組合《歌曲串燒》！
8.方言小品《鬧洞房》
男：---大地物華天寶，人杰地靈，獨特的地域風情孕育了深厚的文化底蘊。年紀稍大的人都知道，以前不管誰家有一個人結婚，親朋好友一大班人都會來賀喜，我們有一個民俗，叫做“鬧洞房，答詩句”，年輕人可能都沒看過，這回呀，我們就請出……共同表演民俗小品《鬧洞房》。
9.舞蹈《壓漬菜》縣文化館舞蹈隊
女：下面將要上場的是由縣文化館創作、縣文化館舞蹈隊表演的《壓漬菜》，該舞蹈表現的是--婦女淹咸菜的情景，整個舞蹈都在大缸上完成，這是一個很有民族特色的舞蹈。該節目曾經在--省舞臺舞蹈比賽中榮獲成人組創作金獎，成人組表演金獎！掌聲有請！
（抽取一等獎）
男：朋友們，今晚我們的文藝晚會真可謂高潮迭起，歡聲不斷，現在，最最激動人心的時刻到了，快拿出你的兌獎券吧，看看最后的好運屬于誰，俗話說好戲都在后頭呢？掌聲有請---同事為大家抽取一等獎！
10.四重唱《相聚中華》
女：今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量！我們手挽手，我們心連心，讓和諧的樂章在--社區的天空奏響。請欣賞四重唱《相聚中華》，……表演。
結束語：
男：今夜燈火輝煌，今夜禮花綻放，
女：今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋。
男：--年的改革開放，中國實現了騰飛的夢想，--社區也一樣富起來，靚起來，美起來。
女：難忘今宵，今宵難忘。美好的時光總是令人回味。讓我們攜起手來，共同開創--社區美好的明天。
合：朋友們，---中秋文藝晚會到此結束，祝大家身體健康，工作順利。