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中秋節(jié)活動主持詞一個人實用篇一
“中秋佳節(jié)快樂，笑語萬里”，農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每到中秋節(jié)，人們都會回到家鄉(xiāng)與家人團聚，吃團圓飯，吃月餅，晚上賞月。有些地方還有舞龍、鬧月等習(xí)俗。
中秋節(jié)那天早上，我們一家人開車回老家，路上車水馬龍，人山人海。商店前掛著紅燈籠，上面印著“慶祝中秋節(jié)”四個字。人們背著大包小包走在街上，臉上洋溢著節(jié)日的笑容。每個人都有一個共同的目的“回家”。
回到家，桌上擺滿了爺爺奶奶的特產(chǎn)。肚子開始咆哮，口水不由自主地流了下來，于是一家人開始吃“團圓飯”。
吃完飯，爺爺從冰箱里拿出月餅，打開電視。我們邊吃月餅邊看中秋晚會。
后來爸爸建議我們?nèi)胰V場看煙花。當我們到達那里時，許多人已經(jīng)聚集在一起了。有的孩子拉著大人的手靠近，老人在后面開心的笑。工作人員點燃了一盒叫做滿天星的煙花，只看到“小導(dǎo)彈”在半空中“砰，砰”地直沖云霄，五顏六色的菊花出現(xiàn)在人們面前。當他們倒下時，星星看起來很好，象征著中秋節(jié)的團聚和幸福。
看著五顏六色的煙花，不禁想起了駐守邊疆的邊防軍和指揮交通的警察叔叔們。他們此刻為了國家穩(wěn)定，人民安寧，堅守工作崗位，無法與家人團聚。他們“為大家放棄一個小家庭”的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
中秋節(jié)活動主持詞一個人實用篇二
一、活動準備充分
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
中秋節(jié)活動主持詞一個人實用篇三
根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間，湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動，引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
1、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視
湖南省文明辦專門發(fā)出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神、加快富民強省的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、認真制定工作方案
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
3、文化活動豐富多彩
全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會，開展詩歌創(chuàng)作活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。常德市被中華詩詞學(xué)會授予“詩詞之市”，之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間，正值常德撤區(qū)建市20周年，該市舉辦了第四屆中國常德詩人節(jié)，舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民群眾共同參與，讓群眾在參與中得到教育，在活動中得到快樂。二是中秋節(jié)民俗文化活動。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團體走進農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校，廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。
中秋節(jié)活動主持詞一個人實用篇四
根據(jù)x文明辦【20_】x號文件精神，為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，讓全院醫(yī)務(wù)人員通過活動更加深入了解與中秋有關(guān)的節(jié)日文化知識，開闊視野，以中秋的團圓來共促和諧社會的構(gòu)建，尉犁縣醫(yī)院積極組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動，進一步豐富了全國文明旗創(chuàng)建內(nèi)容。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了真正讓全院廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節(jié)日，我院根據(jù)縣文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”網(wǎng)上宣傳活動的通知》，要求各科室要充分認識當前開展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的重要意義，各科室要把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織開展各項活動。
二、活動豐富多彩
按照創(chuàng)建全國文明旗的要求，從實際出發(fā)，開展了形式多樣，更具實效的活動，效果顯著。
一是開展網(wǎng)上“中秋賞詩文”活動。組織全院職工參加“中秋賞詩文”，并吟誦欣賞、即興賦詩，同時評選自己喜愛的中秋詩文。從而調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員感受中秋佳節(jié)豐富的文化內(nèi)涵。
二是開展網(wǎng)上中秋祈福活動。根據(jù)中秋祭月的傳統(tǒng)習(xí)俗，組織我院醫(yī)務(wù)人員通過網(wǎng)上橫擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。
三是開展“中華大團圓，家家樂中秋”活動。
三、廣大醫(yī)務(wù)人員踴躍參與
國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后，廣大職工對開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動，順應(yīng)了群眾的新期待，滿足了群眾的節(jié)日文化需求，群眾參與熱情高。讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力的同時，更感受到家庭親情、人間真情的可貴，活動做到寓教于樂、寓教于文，注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動精神，把群眾發(fā)動起來，讓群眾參與進來，使群眾真正成為節(jié)日活動主角。
四、新聞宣傳引導(dǎo)有力
在開展相關(guān)活動的同時，充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用，切實加強對傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。對我院廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側(cè)面地宣傳報道，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日.中秋”更加深入人心。
中秋節(jié)活動主持詞一個人實用篇五
為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召，增強大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解，哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀念中秋節(jié)為主題的活動。
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
1、不少同學(xué)對傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把中秋節(jié)當作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認同感的機會，制作了“歡樂中秋”宣傳欄，詳細介紹了中秋節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動，收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在中秋節(jié)之日，精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板，為中秋節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進一步宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精的設(shè)計，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。
4、中秋節(jié)到來之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心準備了月餅，并在每一個月餅上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達了大家中秋節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的月餅，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。
“濃濃中秋情，莘莘學(xué)子心”，一個小小的月餅，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達了同學(xué)們對老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理_愛國。
6、中秋節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之中秋節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
中秋節(jié)活動主持詞一個人實用篇六
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰?也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六、活動流程：
(1)前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
(4)活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經(jīng)系學(xué)生會承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會
贊助單位：
經(jīng)費預(yù)算：燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支_30=15元)
繩子(0.5元/m_80=40元)
獎品：略
中秋節(jié)活動主持詞一個人實用篇七
一、活動準備充分。
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國_華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)活動主持詞一個人實用篇八
1、加強宣傳，營造節(jié)日的氛圍
學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，及時召開班主任會議，布置本次活動主題活動內(nèi)容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學(xué)生進行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動
1-3年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠，4-x年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的`童謠，中高年級搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白了一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線，利用團隊、班級這兩個平臺，抓住重大節(jié)日活動，采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后，各班利用班會課時間，組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展，營造了節(jié)日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
4、開展“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。
1-3年級以繪畫為主，4-x年級以手抄報為主。活動中孩子們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終，在各班上交的眾多作品中，我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。
通過本次活動的開展，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進學(xué)生快樂成長。