學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，與大家一同探討這個(gè)話題。現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起觀看我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的精彩短片，希望能夠給大家留下美好的回憶。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇一

隨著長長的鐘聲，我們將迎來一個(gè)和平的新年。

帶著喜悅，我們即將迎來充滿活力的20xx年。

組合：我們垂直唱。

c：唱出輝煌的20xx，

d：歌唱希望20xx。

a：親愛的老師。

b：各位同學(xué)。

co：大家好！

c：臺(tái)歷最后一頁悄然翻過，20xx年已成歷史。

d：回顧一年一度年輪中的另一個(gè)春夏秋冬，我們不禁想了很多。

答：剛剛過去的365天365夜，仿佛是365步，跨越了塵封的歷史。

b：挫折讓我們感到心痛；喜悅，當(dāng)然充滿了我們的內(nèi)心。

列車員：春天回來了。讓我們打開蜂巢，那里儲(chǔ)存著冬天的甜蜜。

d：通過我們的行動(dòng)，

答：憑著我們的誠意，

憑著我們的奉獻(xiàn)精神，

列車員：用我們的歌聲，

一起迎接充滿希望的20xx年！

今天，讓我們踏上歌唱的翅膀，向著成功飛翔！_課堂報(bào)告表演現(xiàn)在開始！

1、由_ _背誦《再別康橋》

2、關(guān)口《報(bào)花名》表演者：_ _

b：通口是相聲的常見形式。演員快速而有節(jié)奏的語言表演總能打動(dòng)觀眾。著名的習(xí)俗有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員給你帶來了《報(bào)花名》。

3、快板《十二月歌》表演者：所有學(xué)生

c：突然，新的一年開始了，我們?cè)?2月中旬開始了新一輪。聽了以前的報(bào)紙花名，知道了很多花名。我想每個(gè)人都想知道他們什么時(shí)候開門。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇二

乙：親愛的員工。

合：大家晚上好!

甲：在這里我們先向大家拜個(gè)早年(拱手作揖)。

乙：時(shí)間如流水，一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。

甲：我們公司所取得的成績是可喜可賀的。這些都離不開在座的各位同仁努力及公司英明領(lǐng)導(dǎo)。

乙：在這里我代表公司向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來的努力。

乙：新年開始了，面對(duì)已經(jīng)逝去的20mmm，讓我們回顧它，讓我們總結(jié)它，讓我們記住它!

甲：今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20mmm吧!

二、暖場(chǎng)小游戲(尖叫大比拼)。

乙：我們?cè)谀陼?huì)開始前先來個(gè)熱身?

甲：哦，怎么個(gè)熱身法?

乙：我們把在坐的各位分成兩隊(duì)，你負(fù)責(zé)左邊，我負(fù)責(zé)右邊，看哪邊的尖叫聲最響最亮。

甲：好啊，這個(gè)注意不錯(cuò)，那咱們開始吧。

三、領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲：本次晚會(huì)我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有趣的游戲，希望大家踴躍參加，凡參與者都可獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)分優(yōu)勝獎(jiǎng)、節(jié)目獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，晚會(huì)中還穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，請(qǐng)大家保管好自己手中的號(hào)碼，等待幸運(yùn)的降臨。

乙：下面就進(jìn)入我們節(jié)目的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由請(qǐng)我們的負(fù)責(zé)人張經(jīng)理講話!大家以最熱烈的掌聲歡迎!

甲：有請(qǐng)我們的蔡經(jīng)理上臺(tái)講話!歡迎(掌聲)。

四、文藝匯演。

1.節(jié)目。

2.游戲。

3.抽獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(8名)。

4.節(jié)目。

5.節(jié)目。

6.游戲(綁腿跑)(2人/組，共三組)。

7.抽獎(jiǎng)(幸運(yùn)獎(jiǎng)30名)。

8.節(jié)目。

9.游戲：你來比劃我來猜。

10.抽獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)/4名。mmm微波爐)。

11.節(jié)目：那年夏天寧靜的海。

12.游戲：穿雨靴不準(zhǔn)笑。

13.節(jié)目：搞笑小神童、抽獎(jiǎng)、感恩的心。

14.抽獎(jiǎng)。

乙：現(xiàn)在，請(qǐng)大家注意了，mmm萬，今晚的特等獎(jiǎng)馬上就要揭曉了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出抽獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)為我們抽取特等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。

甲：謝謝為我們抽出今晚的特等獎(jiǎng)。大獎(jiǎng)出來了，我們的年會(huì)也接近尾聲了。

乙：等等，我們還有個(gè)獎(jiǎng)還沒頒發(fā)呢。

甲：哦，還有?

乙：今晚還有個(gè)節(jié)目獎(jiǎng)和表演獎(jiǎng)呢?

甲：表演獎(jiǎng)為1個(gè)，請(qǐng)代表領(lǐng)取獎(jiǎng)品。表演獎(jiǎng)為5個(gè)。

乙：20mmm年年會(huì)到此結(jié)束，祝大家。

(合)新春快樂，萬事如意，祝越卓會(huì)展的明天更加美好。朋友們，再見!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇三

合：大家上午好！

丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

乙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

甲：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

乙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

丙：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年！

合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！

感謝x校長對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

乙：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生__，__、__三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)__、__老師做好準(zhǔn)備。

乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)__、__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

甲：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

乙：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由__、__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場(chǎng)。

丙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

丙：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的.旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？

丙：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蒧_老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)__老師。

乙：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞__老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)__、__老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20__年。

甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的__小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們大家下午好!

20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。當(dāng)世界末日平安度過，當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來，讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿：祝全體老師們和同學(xué)們新年快樂!我宣布xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始(擊鼓、放禮花)。

首先有請(qǐng)我校組合“二五”學(xué)年組閃亮登場(chǎng)，她們?yōu)槲覀儙淼氖恰段璧复疅贰?/p>

(一)游戲：“金雞獨(dú)立”成語接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報(bào)紙，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”

五，二組情景劇。

體育組魏振中獨(dú)唱《陪你一起看草原》。

一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場(chǎng)。

結(jié)束語：

今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢(mèng)想、追求團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)?0xx年共同燃心為香，巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來越好,祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創(chuàng)佳跡!(擊鼓、放禮花)。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇五

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

甲：我是主持人卓柳潔。

乙：我是主持人曾鴻宇。

二、明來歷。

甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20__年了!

乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。

甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙：對(duì)!是該拜個(gè)早年!

合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

三、說風(fēng)俗。

乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧!

乙：好啊!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會(huì)貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……。

四、道感謝。

甲：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：嗯，說得沒錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

___。

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師。

我像迷途羔羊。

每當(dāng)陷入迷惘。

你總是在我身旁。

指引正確的方向。

曾經(jīng)無視課堂。

曾經(jīng)惹事生非。

你總是在我身旁。

照耀永恒的明光。

你帶給我喜悅和平安。

無限的恩情滿懷溫暖。

你帶給我改變和成長。

飛越寬廣的門窗。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇六

乙：讓我編織你們，用燃燒的.信念。

甲：編成絢麗的歲月。

乙：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲：陽光中我為你祝福。

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學(xué)們。

合：再見。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇七

女：龍騰花世界。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;

男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

女：老師們，同學(xué)們，###學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!

男：下面有請(qǐng)我們敬愛的王校長為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》：

涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》：

李：琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?

楊：哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?

李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!

楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!

李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)

3、話劇《高中自習(xí)曲》

高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!

請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!

4、獨(dú)唱《一杯美酒》

中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!

5、快板《校園贊歌》

謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!

6、合唱《一眼萬年》

有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

7、《樂器聯(lián)奏》

我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊(duì)表演的樂器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!

8、《牧羊曲》

李：這個(gè)問題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。

楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李：這個(gè)你就更問不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。

李：想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊：大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》

禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!

閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時(shí)間。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇八

合：大家，晚上好！

女：靈猴見證輝煌路，

男：金雞迎來錦繡春！

女：猴躍慶豐年，

男：雞鳴歌盛世。

女：伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福，新的一年帶著春的氣息如約而至。

男：迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲，我們相聚在這激情與希望共存的殿堂！

女：在新春佳節(jié)即將來臨之際，鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開新春文藝晚會(huì)，與各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志歡聚一堂，共慶元旦佳節(jié)，共敘故土情意。

男：參加此次文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響

女：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待

男：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們xxx人民以自己不盡的'智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

女：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用

勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。

男：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅

女：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳

男：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼

女：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂的海洋。

合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

女：踏著青春的節(jié)拍。我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

男：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

男：走進(jìn)青春，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：20xx年“迎新春慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友們?cè)僖姡?/p>

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇九

合：大家晚上好!

女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來。

女：回首往事，我們滿懷豪情。

男：展望未來，我們重任在肩。

女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)。

男：讓我們共同撥亮新年的燭光。

合：:讓燭光如故，讓光明永恒。

女：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫。

男：送大家一萬個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女：今天讓溫馨伴著大家。

男：今天讓快樂伴著大家。

女：老師們。

男：朋友們。

男：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊!

女：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)錦中教師的風(fēng)采吧。

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長致新年賀詞。

女：感謝楊校長的祝福!讓我們把祝福也送給他和他的的家人，同時(shí)，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇十

合：大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果；

女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽光；

合：荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦：《春的消息》。

男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！

女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女：請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男：xxx,你聽過古箏彈奏嗎？

女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男：那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

男：感謝楊詩影、孫琪月的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxx,你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎？

女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男：xxx,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎？

女：你又考我呀？那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。

男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來的薩克斯演奏。

女：（唱）好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。

男：真好聽，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長今》。

男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎？

女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了！馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。

女：下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男：接下來請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》。

男：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

合：是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人？

合：是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》。

男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來，一起對(duì)我們的老師說一聲。

合：老師，您辛苦了！

女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來和我們的`老師一起跳兔子舞。

男：聽，時(shí)間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來了。

女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。

合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

祝我們的父母和老師身體健康，工作順利！

祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇十一

甲：物換星移辭臘去，風(fēng)和日麗送春來。

乙：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

丙：尊敬的老師。

丁：親愛的同學(xué)。

合：新年好。

甲：舊的一年我們共同努力，我校成為國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，并入選浙江省先進(jìn)制造業(yè)人才培訓(xùn)基地。

乙：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。

丙：傳說金雞報(bào)曉有三聲：第一聲是吉祥，第二聲是祝福，第三聲是平安。現(xiàn)在雞年來臨，愿大家常聞報(bào)曉聲，常享平安、快樂。

合：溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校——年元旦迎新文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：青年，是初升的太陽，熱烈、奔放。

乙：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

甲：請(qǐng)欣賞03職高（4）班同學(xué)的健美操——《come,go,go,go》。

丙：請(qǐng)欣賞04職高（3）班小組唱《printmyheart》。

甲：我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千年。

乙：我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我們是黃河泰山》，由04職高（1）演出。

丁：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《會(huì)讀書》，由04職高（13）班陳俊奉獻(xiàn)。

乙：我？我是誰？

丙：你？一個(gè)辣妹子唄！

乙：嘿，你這是損我還是夸我？

丙：這我就不知道了，你得問她們。（手指演出者）。

乙：誰啊？

丙：03職高（6）班的辣妹子們！

甲：笑笑，你們這些姑娘真有個(gè)性。

乙：是啊，千萬別小瞧了我們，你看那里又來了一群。

甲：哦，是03職高（5）班的時(shí)裝表演隊(duì)。

乙：她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流《——我行我秀》。

丙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《紛飛》，02高職（8）班李笑笑演唱。

丁：請(qǐng)欣賞04高職（1）半帶來的舞蹈《窗口風(fēng)采》。

甲：笑笑，你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場(chǎng)象樣的雪，真讓人感到別扭。

乙：是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結(jié)尾一樣難受。

甲：所以，在這個(gè)冬天，我們一起來欣賞一場(chǎng)《大雪飛揚(yáng)》。

乙：配樂朗誦，03高職（2）演出。

丙：寒冷的冬天，卻阻止不了我們對(duì)大雪飛揚(yáng)的熱愛。

丁：堅(jiān)硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。

丙：請(qǐng)欣賞舞蹈：《冰山火焰》。

丁：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《沒有你》，02高職（4）班呂鵬鵬演唱。

甲：老驥伏櫪，志在千里。廉頗猶未老，李廣尚能戰(zhàn)。老，不僅僅是年齡的問題，更是一種心理狀態(tài)。

乙：人老心不老，我們的退休老師為這句話做了最好的注釋。熱烈歡迎退休老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫菰澑琛贰?/p>

丙：今年我們職技校的大家庭里加入了幾位新的伙伴：愛仕達(dá)集團(tuán)和暢達(dá)汽校。

丁：和他們的合作，既為企業(yè)培養(yǎng)了對(duì)應(yīng)的技術(shù)人才，又使我們的職業(yè)教育更有活力，這是雙贏的合作。

丙：今天，愛仕達(dá)的員工也來到了現(xiàn)場(chǎng)，他們將用傳統(tǒng)的樂器――嗩吶向我們祝賀新春之喜。

丁：讓我們用掌聲熱烈歡迎。

甲：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)，中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。

乙：咦，這是毛澤東主席的詩，你背它干嘛？

甲：我是有感而發(fā)嘛。你不知道嗎？03職高（7）班的女生們要去當(dāng)兵了。

乙：真的嗎？請(qǐng)欣賞《女兵演練》。

丙：俗話說，一年之計(jì)在于春。春天就要到了，我們也該起程去完成我們的新年計(jì)劃了。

丁：請(qǐng)欣賞合唱《啟程》，03高職（4）班演唱。

丙：接下來由退休老師再為大家熱熱鬧鬧地舞一曲《拍打秧歌》。

丙：羅賽，看了剛才的表演，我有一個(gè)感想：人就是群居動(dòng)物。

丁：哎，此話怎講？

丙：他需要?jiǎng)e人幫忙呀！

丁：不錯(cuò)，眾人拾柴火焰高嘛！

丙：請(qǐng)欣賞歌舞《眾人拾柴火焰高》，04高職（9）班奉獻(xiàn)。

甲：請(qǐng)欣賞小組唱《半糖主義》。

丙：羅賽，我剛才一直在想：什么是“半糖主義”，這詞也太奇怪了！

丁：現(xiàn)在的世界千變?nèi)f化，要跟上時(shí)代可不容易了。

丙：是啊，以前只有孫猴子會(huì)72變，現(xiàn)在這可不是他的專利了，一般的女孩子都會(huì)。

丁：可不是，下面我們就可以欣賞到04高職（7）班的舞蹈《看我72變》。

甲：暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。

乙：江南的春天真是。

美麗迷人，你看，那一群群蝴蝶正在載歌載舞。

甲：請(qǐng)欣賞04職高（8）班的歌舞《燕尾蝶》。

乙：下面是04高職（3）班毛鑫鑫同學(xué)和江妙洪同學(xué)的相聲《比》。

甲：所謂言易行難，我們往往計(jì)劃得很容易，做起來卻不行。

乙：關(guān)鍵就在于堅(jiān)持。否則，起程只是一場(chǎng)作秀。

甲：我覺得這還是一個(gè)心態(tài)問題。梁啟超先生就說過，苦樂全在于心。

乙：看來你和02高職（3）班的同學(xué)是英雄所見略同。他們的小品就叫《開心一刻》。

丁：獨(dú)唱《就是我》，04高職（5）毛俊俊演唱。

甲：葉笑笑，你看過電影《大辮子的誘惑》嗎？

乙：我知道，寧靜主演的。女孩子留一根大辮子，確實(shí)很美。

甲：現(xiàn)在，我們還可以欣賞到另一風(fēng)格的大辮子。

乙：獨(dú)舞：《大把把辮子》04高職（11）班林夢(mèng)逍出演。

丙：羅賽，你知道楊飄云嗎？（重讀名字）。

丁：楊飄云？云彩飄飄，好美的名字。她是誰？

丙：她啊，是省樂器比賽的一等獎(jiǎng)獲得者，現(xiàn)在是我們學(xué)校04高職（10）班的學(xué)生。

丁：想起來了，這一次她要為我們表演她的拿手絕活，笛子獨(dú)奏――《姑蘇行》，掌聲歡迎。

乙：陳翔，用悠揚(yáng)的笛聲來詮釋新時(shí)代的欣欣向榮，真別致，

甲；這有什么，我們還可以用身體語言來表達(dá)對(duì)祖國山河的熱愛。

乙：哦，我知道，你說的是04職高（7）的群舞《綠了母親河》。

乙：接下來，03職高（13）班將帶著他們的吃飯家伙為大家表演三句半《說烹飪》。

丙：請(qǐng)欣賞傣族舞《云之南》。03綜合（2）班演出。

丁：下面由04高職（7）班表演舞臺(tái)劇《瞧，我們這班》。

乙：陳翔，許多人工作了以后，都說學(xué)生時(shí)代是人生中最美的時(shí)代。

甲：那當(dāng)然。我們現(xiàn)在可是青春年少，正處于人生中的花季。

乙：請(qǐng)欣賞民族舞《花季》，由03高職（1）表演。

乙：獨(dú)唱，02高職（1）金小軍《如果你愛他》。

丙：羅賽，你知道這樣一句話嗎：兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。

丁：如果你愛他，家就是天堂。

丁：請(qǐng)欣賞03高職（5）陳夢(mèng)熙同學(xué)的獨(dú)舞《天堂家園》。

甲：笑笑，你知道嗎，現(xiàn)在找工作越來越難了。

乙：那可不一定，如果你技能過硬的話，絕對(duì)沒問題。

甲：難說！

乙：不信？那你不妨看看03職高（1）班的小品《應(yīng)聘》。

丙：舞蹈：《清風(fēng)閑情》，由04職高（9）演出。

丁：下面由02高職（7）班劉潔同學(xué)為大家?guī)硪皇子⑽母琛?/p>

甲：雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇十二

（女）臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！

（女）奔向成功xx中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始：

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國印象》吧。

（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心！

（女）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學(xué)們，在充滿希望的新的一年，讓我們（齊）攜手同行，走向未來，實(shí)現(xiàn)心中的理想！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇十三

合：晚上好!

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了金安鈾業(yè)公司“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)。

女：虎年奏凱去，虎年吉祥多。在即將過去的一年里，我們金安公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。展望即將到來的一年，希望無限。

男：讓我們歡聚在這里，共同唱響歡樂幸福、和諧的樂章，共同度過這美好的夜晚!

2.歌曲——《男兒有淚哭吧》。

3.舞蹈——《有木有》。

男：大家說葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心聲啊?好的，謝謝葛利群的精彩演唱。下面由古城幼兒園一群活潑可愛的小朋友為我們帶來舞蹈《有木有》，一起來欣賞。

4.三句半——《夸夸我們鄒家山》。

5.健身操——《策馬奔騰》。

男：謝謝表演。下面有請(qǐng)公司機(jī)關(guān)的田英、黃英等人帶來活力四射的健身操《策馬奔騰》。

6.歌曲——《我愛你中國》。

女：謝謝演員們的精彩表演。欣賞完健身操，來聽一首歌曲放松下。

有請(qǐng)沙洲鈾礦的鄒文為我們帶來歌曲《我愛你中國》。

7.雙簧——《傻小子念書》。

8.朗誦——《我的相山夢(mèng)》。

9.歌曲——《我是一只小小鳥》。

10.歌伴舞——《又見山里紅》。

女：每年秋天，火紅的杜鵑花就會(huì)漫山遍野開放，煞是好看。下面請(qǐng)欣賞水冶廠選送的歌伴舞《又見山里紅》，演唱：溫永忠。

11.小提琴獨(dú)奏——《我和我的祖國》。

男：謝謝表演。下面請(qǐng)欣賞由山南鈾礦的袁林為我們帶來小提琴獨(dú)奏《我和我的祖國》。

12.舞蹈——《給心放個(gè)假》。

13.歌曲——《小白楊》。

14.歌曲——《為夢(mèng)想領(lǐng)跑》。

15.舞蹈——《九寨之旅》。

結(jié)束語：

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就金安公司輝煌的成績。男：今天，我們一同撒下汗水，成就金安公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓金安公司更加燦爛的未來。男：同事們。

女：朋友們。

合：“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!

再見!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇十四

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年祝詞！（......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

????結(jié)束語：《二十年后再相會(huì)》背景音樂起。

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇十五

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的'日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由（1）班xx×等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xx×等同學(xué)表演。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx×等同學(xué)表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請(qǐng)年三班xx×為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班xx×等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xx×等同學(xué)表演。

甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有請(qǐng)初二年5班xx×同學(xué)上臺(tái)表演。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xx×等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)4班xx×同學(xué)上臺(tái)演唱。

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xx×等同學(xué)表演。

乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xx×和xx×兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xx×等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班×。

xx同學(xué)上臺(tái)演唱。

乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx×等同學(xué)。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx×同學(xué)演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來！

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞三人（通用16篇）篇十六

男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

女：今晚大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

女：新年的鐘聲即將敲響，

男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

男：2015年元旦如約而至;。

女：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。

男：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷;。

女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

男：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。

女：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。

男：在一段精彩的戲曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx班同學(xué)帶來的相聲《敗家子》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

男：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《supergirl》。