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    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)

    時間:2025-05-07 作者:紫薇兒

    作為一名員工,愛崗敬業不僅是一種職業素養,更是一種品質和態度的體現。以下是一些愛崗敬業的成功案例,可以給我們提供一些借鑒和參考。

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。下面是小編為大家精心整理的大學生愛崗敬業演講稿,希望對大家有所幫助。

    第三支部的共產黨員――張青山。1988年他從黑龍江八一農墾大學農學系大學畢業,懷著報效家鄉的志向,回到伊春,為家鄉的農業發展做貢獻。他在自己熱愛的工作崗位上,熱情努力,積極上進,任勞任怨,兢兢業業,注意把理論知識與工作實踐相結合,不斷提高自身政治素質,由于工作出色,表現突出,1993年他被提拔為園藝科副科長,1997年7月他光榮加入中國共產黨。正當他躊躇滿志,干勁十足,用自己的青春年華譜寫著美麗人生的時刻,在因公出差時一場意外車禍卻改變了他的命運。1997年10月,他赴鐵力檢查工作的途中,遇車禍致使他的頸椎骨折,落下終身殘疾,生活和工作受到很大影響,但他并沒有被殘酷的現實所擊倒,還堅強地安慰身邊探望的同志,在病床上不忘向領導匯報豐收計劃工作檢查情況。為了能夠早日重返工作崗位,他逐漸練習翻身,坐起,攙扶挪步,蹲起訓練。右手不好使,他就練習用左手吃飯,寫字,還借了一臺小霸王學習打五筆字。在挫折和困難面前他沒有頹喪,沒有放棄,而是表現得特別頑強,總是用樂觀與微笑來安慰回報親人們。不知摔過多少跤,流了多少汗,親人為他心痛的不知掉下了多少眼淚,為了不使自己的青春虛度,他向組織遞交了申請書,他說:這場車禍改變了我的生活方式,也打碎了我的以往夢,但讓我更深刻地感悟到了健康的重要,人生的意義,更加深刻地體味了世間真情,更加深切地熱愛生活,珍愛工作。雖然退休回家對我能更好地修養,做一個游民很自在,但也意味著我的人生,事業就此畫上了句號。我作為一名黨員,一個男子漢更應該身殘志不殘,自立自強,盡己所能,做些有意義的事情,爭取讓自己的一生少點缺憾,多點欣慰。2000年3月,他毅然拄著拐杖重返工作崗位。黨員的職責是什么,是無私奉獻。張青山同志用他的行動證明了這一點。

    生產科是市農委的主要科室,承擔著全市農業生產,農業產業化和農業對外經濟合作等多項工作,領導和同志們考慮到他的身體狀況,告訴他不必像其他同志一樣按時上下班,天氣不好時可以不到單位,可張青山同志沒有把自己當作需要特殊照顧的對象,每天都與其他同志一樣上下班,甚至于很多的休息日都是在工作中渡過的。與同志們一起積極投身于忘我工作之中,主動承擔工作任務,真抓實干。特別是今年,農委新增的建設社會主義新農村,新林區的工作任務量比較大,每天都要處理大量的文件,事務,工作節奏快,要求標準高,張青山同志在完成生產科繁重任務的同時,還積極主動地承擔新農村建設工作,與同志們協調配合,努力為建設新農村,發展農村經濟獻計出力。在昨天召開的全市慶祝建黨85周年大會上,他被市委授予優秀共產黨員榮譽稱號,他所負責的農情信息工作連續兩年被省政府農情辦評比為先進集體。在平凡的崗位上如何實現人生價值相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。張青山同志就是這樣十幾年如一日,在自己平凡的崗位上盡職盡責,默默奉獻,忠實履行著一個普通共產黨員的義務;在挫折和困難面前,身殘志堅,以頑強的毅力與命運抗爭著,創造和勾畫著自己實實在在的人生。他雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,可他卻通過自身的學習和努力實現了自身目標與價值。他的人生觀就像他在2005年年終考核個人總結中曾寫到的那樣:我很高興圓滿完成了今年的各項工作任務,能夠在平凡崗位上,以平常心態,樂觀進取,做點實事,感到很充實,實現了又一年的自我挑戰,自我價值!

    尊敬的各位領導、各位評委,朋友們:

    大家下午好!

    我是__,今天,我要演講的題目是《立足平凡,讓青春因奉獻而更閃亮》!

    曾經,我以為最寬廣的,是藍天,因為它一碧萬頃無邊無際;曾經,我以為最高大的,是山峰,因為它巍然矗立不可動搖;曾經,我以為最深邃的,是大海,因為它引人遐思。后來,我才明白,世間最寬廣的,是人的胸懷;最高大的,是心靈的崇高;最深邃的,是無私的奉獻。

    我就是一名窗口工作者,今年年初,我光榮的走上了這個崗位,那一刻,我知道我選擇了平凡,選擇了崇高,那一刻,我知道我選擇了為民,選擇了奉獻。

    9個月的時光飛逝而過,從當初的稚嫩羞澀,到現在的從容成熟。我越來越懂得了“為民服務、辦事公正、為人廉潔”。這,是每一個機關干部的行為準則;我也越來越明白“愛崗敬業,不畏辛勞,踏實奉獻”。這,是每一個財政人心中的錚錚誓言。

    我的青春因為愛崗和奉獻而意義非凡,我的人生因為踐行誓言而豐富多彩。此時此刻,站在演講臺上,我的腦海中就出現了無數個奮斗的身影,無數個感動的畫面。

    忘不了,窗口出現蠻不講理的人,他們有的惡語相向,有的無理取鬧,但是無論何時,同事們都將委屈吞進肚子,始終用微笑面對每一個人,用真誠踏實的服務默默的化解了一個又一個矛盾。

    忘不了,繁忙的時候同事們一坐就是好幾個小時,顧不上喝水、甚至是上廁所這樣最正常的生理需求都被大家忽略了。

    忘不了,有無數次,夜深人靜的時候,依然有人趴在辦公桌前,審核資料,學習知識,忘記了時間,忘記了饑餓與疲勞,他們全身心的撲在了工作上,無私忘我的奉獻著。

    忘不了的畫面太多太多,我們每個人都立足在平凡的崗位上,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈,只有心中永不褪色的諾言。還記得,就在上個月,我們迎來了今年最忙碌的時期。根據省廳的統一安排,窗口于8月1日起開始集中核發會計證。接到通知后,我們暗自的在心底許下承諾,一定要讓考生盡快拿到會計證,一定要為創建一流服務窗口全力以赴。為此,窗口主動將辦結時限從10天壓縮為5天。在大家的齊心協力下,證書及時發放到了考生手中,沒有任何的差錯,沒有任何的違規,只有贊揚和肯定。然而,你知道嗎?414個證書,飽含了414份艱辛,在短短的一周時間里,我們幾乎每個晚上都加班到深夜。你知道嗎?在那個炎熱的盛夏,我們幾乎天天眼里都布滿了血絲。你知道嗎?我們每個人都付出了很多的汗水和努力,卻沒有一個人有任何的怨言,因為在我們的心中,沒有什么比讓群眾滿意更重要的事情,沒有什么比為民服務更有意義。

    這就是我們工作的真實寫照,窗口平凡的我們,也許每天都在處理那些瑣碎和繁雜,也許每天都要面對重復和單調,但俗話說的好,“滴水可見太陽”,立足在平凡的崗位上,只要兢兢業業,哪怕是一顆螺絲釘也會發揮巨大的作用;只要真心為民服務,哪怕是一顆不起眼的星星,也終究會點亮整個夜空。

    最后我想說的是,無情的歲月會花白了我們的鬢角,殘酷的時間會壓彎了我們的脊背,但是無論歲月怎樣無情、時間如何殘酷,也永遠無法壓斷我們愛崗敬業的脊梁,壓不倒我們無私奉獻的斗志!同志們,愛崗敬業,無私奉獻,這就是我們青春的主題,行動起來吧,從這一刻開始,就讓我們立足在平凡的崗位上,勇往直前,努力奮斗。我相信,我們的青春一定會因奉獻而更閃亮。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    尊敬的領導、同事們:

    大家好!

    今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個問題:你為__公司的生產發展準備好了嗎?也許你會說,我一個平常老百姓,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在__公司的生產發展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業的實際行動必將成為__公司發展壯大的堅實基礎。

    人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。既然把__生產作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇:敬業。

    有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準每一個數據,寫好每一篇文稿。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!

    細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。有哲學家說過:細節差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的數據可以導致磷爐停產,一個標點符號的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費,一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯,而人生緊要關頭一步踏錯,可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要,這就是精細的力量。

    看看今天的__公司,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:生產規模不斷擴大,經營效果明顯改觀,職工收入穩步增長。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,就能成就__公司繁榮興旺的明天。

    實現人生價值,永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。

    我的價值觀其實很簡單:廢寢忘食、絞盡腦汁,苦熬一個個不眠之夜,如果寫出的材料能得到領導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,干過一件件份內份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。

    一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常,就能實現__公司的興旺發達,就能實現中華民族的燦爛輝煌!

    各位領導,各位同事,今天在座的各位都是__公司的精英和棟梁,既然生在這個偉大的時代,既然投身這一事業,就應該不負時代的重托,不負事業的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的__事業,終生追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比自豪!

    謝謝大家!

    各位領導、各位評委、各位同學:

    晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻中燃燒。

    我,作為一名在共和國太陽照耀下,成長起來的普通干部,1998年,在為的教育事業奮斗了8個春秋之后,我幸運地來到了縣委辦公室,這個特殊的工作崗位。不經風雨,長不成大樹;不受磨煉,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個大熔爐里,使我深深地認識到,青春只有在奉獻中才能燃燒。

    第二天一早我們又接受了新的任務;各位又可曾記得,有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志說,又要加班了。辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們體驗到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛煉了自己的能力;辛苦中,我們充實了奉獻的人生。

    辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時,人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什么;當某個會議勝利召開,人們又何曾想到,小到領導座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的文件和領導講話稿時,人們又何曾想到,這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時,而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業才得以進步。

    辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為60萬人民服務,就連我們接每一個熱線電話,我們的每一個呼吸,每一個語氣,都聯系普通百姓的心。因為我們深深地知道,我們代表著縣委的形象,代表著辦公室的形象,我們為此而感到無限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅持工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。

    辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候;當為了一篇文稿,我們陪伴著星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班,由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時候,我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄于這種精神,辦公室培育了一批又一批好干部,正是寄于這種精神,辦公室的工作才無往而不勝。

    辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船,我們就是那劃船的人,而學習就是那劃船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學習的磨礪中,我們學會了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學習,我們學會了做事的原則和方法;正是這種學習,我們的精神更加富有,對未來將更加自信。

    辦公室工作需要理解精神。深夜,當我們根據通知的時間要求,必須把電話打到領導家里的時候,我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據新的思想、新的觀念重寫時,我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時,我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料,可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風,可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來;理解就像一位高級美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解,多一點幽默,多一絲微笑吧!這樣,我們的工作,將更加高效;我們的生活,將更加精彩。

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!

    謝謝各位。

    尊敬的領導、同事們:

    大家好!

    有人說:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業就行。”所謂“愛崗”就是熱愛本職工作,所謂“敬業”就是忠于職守,盡心盡責。

    這兒,將是我的另一個家;這兒,將是我人生的另一道起跑線!從針劑車間做過燈檢工、動力車間做過核算員到行政部打字員、檔案管理員,在每一個崗位上我腳踏實地的工作著,學習著,掌握了基本的寫作知識,熟練了計算機辦公自動化的應用,從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩重的辦公人員,和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。雖然,所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到過一些挫折和失敗,經歷過一些迷惘和失落,但在這十年的工作實踐中,我真實地體驗到了我是公司的一員,我的企業我做主這一神圣的理念。

    我們每位員工都要熱愛自已的家,熱愛自已的企業,每個部門都有很多這樣的員工,無論從事什么樣的崗位,都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態度來對待;不管環境多么惡劣,條件多么艱苦,始終把“質量是企業的生命”作為人生追求的目標,一直以來,把的興旺和發展作為重中之重。

    就說我所在的行政部吧,它是集公司行政、人力資源、食堂、保安、文印、檔案于一體,日常事務繁雜,為了把工作做的更好,完善各類管理制度,落實執行各項文件精神,改善員工就餐質量,關心員工的社保問題,組織成立工會,想員工之所想,急員工之所急,切實維護好員工的長遠利益和具體利益,真正發揮好承上啟下的橋梁和紐帶作用,為順利前進保駕護航,為公司的有序管理奠定了良好的基礎。

    一天又一天,一年又一年,他們就這樣努力著,與企業共渡難關,用智慧重塑企業輝煌,正是他們這種立足本職、兢兢業業的敬業愛崗精神,在平凡的崗位上以不平凡的工作業績贏得了大家的稱頌和學習。他們每個人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,把握著屬于自己的每一分鐘,爭取著在崗位上作更多的貢獻。

    謝謝大家!

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇二

    尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們:。

    歲月如梭,轉眼間我已在內二科工作近半年了,在忙與累交替的日子里,讓我感受至深的是一幕幕醫護人員、患者與病魔搏斗的場面,我作為一個新人,缺乏搶救經驗,即使滿肚子理論,但是在與死神抗戰的時候也顯得手足無措,不知如何是好。四個月前發生的事情至今仍記憶猶新。

    那天,我夜班,交班時,張老師說12床賁門癌伴多發性轉移,患者又嘔血了,心律不齊,心率很快,病情危重,你要多加觀察。頓時,我有些緊張,隨后就和值班醫生去看他,發現病人呼吸急促,心率、血壓都不好,面色蒼白,手腳冰涼,腹部移動性濁音陽性,我給他把床搖到水平臥位,并持續吸氧,測心率180次?分,醫生下達遺囑:靜推西地蘭一支,把多巴胺調到。接下來重點觀察血壓、心率,呼吸、神志。此時,科主任也親自來看他,并向患者家屬交待了患者目前的病情不穩定,可能隨時有生命危險,讓他們做好思想準備,半小時后血壓上升,不適癥狀緩解。

    時間一分一秒地過去了,需要準備的事情都做了,我的心也平靜了許多,忽然患者的呼吸和血氧飽和度一下子垮下來了,血壓已經測不出來,病人的心電圖就像一個平靜的湖水,偶爾被一兩片樹葉泛起一點點的波紋,瞳孔等大等圓,對光反射不靈敏,馬上搶救!馬大夫迅速地拿起紙張記錄搶救過程,在開始搶救的同時,醫生也開始下達遺囑:“靜推腎上腺素一支,把多巴胺調到。“進行一系列藥物搶救之后,患者癥狀一直未得到緩解,雖然我們是盡我們最大的努力進行積極搶救,但最后還是被病魔奪去了生命,心電監護儀顯示心跳和呼吸呈直線,瞳孔散大,心跳和自主呼吸停止,宣布病人臨床死亡。

    在搶救過程中,我們醫護人員配合的很融洽,頭上的汗不停地流,早已把吃晚飯忘在腦后,搶救大約持續了三個小時,我真切地感受了一個生命的流逝—當我看見他的兒子再也掩飾不住心口的悲痛哭喪著臉出聲來的時候,我的心里酸酸的,說不出何種滋味!

    這是我最難忘的一幕,應該說是刻骨銘心——第一次我參與搶救,第一次這樣零距離的感受生命的消逝......

    或許,生命中總有這樣的無奈,面對這一切,作為醫務人員的我們感到很無奈——心中有種莫名的心酸!

    如果有一天,國人能更加關注自己的健康,更加關注家人及朋友的健康,醫院及醫學能得到更合理更人性化的發展,我想生活或許會少卻一些這樣的無奈。

    祝福天下所有的人都健康快樂,幸福如意!

    祝福天下所有的患者都病有所醫,醫有所得!

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇三

    尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們:。

    醫德醫術兼優,愛心奉獻濟世。愛崗敬業,無愧我心。”我想,這是對醫生的敬業精神最好的詮釋,集中表現為敬業精神。

    醫者,仁心、良心、責任、真情。

    沒有任何借口,扎扎實實的做好本職工作。把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。做好每一項服務,填好每一項紀錄,算準每一個數據,寫好沒一個醫療記錄。古人說:不積跬步,無以至千里;不積小流,何以成江河。所謂的大事,所謂的光輝不過就是一件件小事的累積。

    做好一件是容易,但做好每一件是就是相當相當難的事了。而我要做的就是從小事做起,從現在做起,做好手頭的每一項工作,從我做起,從小事做起,這就是敬業,這就是愛崗。

    人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我說:非也!在我們醫療行業,就有血多感人的例子:20__年“感動中國”的老軍醫華益慰,不拿一分錢,不出一次錯,他是醫術高超與人格高尚的完美結合。他用盡心血,不負生命的囑托。這是多么大的信任。華益慰始終堅守著“病人以生死相托,責任千鈞”的行醫理念。我們便應成為這樣的醫生,以救死扶傷為天職的醫生,受病人愛戴的醫生!

    信任,責任。一字之差,卻將醫患之間的感情緊緊相系。

    愛人,知人,醫乃仁心。與此同時我不禁想起了另一個曾經感動過幾代人的名字--諾爾曼·白求恩。他從一個遙遠的國度來到正處于水深火熱的中國,不僅帶來了大量的醫藥和工具,還帶來了精湛的醫術以及高度的敬業精神。為了拯救傷員,他連續30多個小時工作在手術臺前。為了醫者的承諾,他用自己的生命換回無數生命。

    從白求恩到華益慰,半個多世紀的時空跨度是巨大的,他們的精神魅力、人格魅力是不變的,是不朽的,更是時尚的!生命雖然不能重生,但高貴的靈魂可以復活、崇高精神可以永恒!斯人已逝,后來者追逐著他們的步伐走得踏實。大山里最后的赤腳醫生李春燕用一副瘦弱的肩膀擔負起十里八鄉的健康;妙手人心的鐘南山用年邁之驅作槍擊退突然其來的sars軍團;老軍醫華益慰用一柄手術刀劃出了他從醫56載無私奉獻的工作軌跡,也劃出了一代良醫高尚的情操。在他們身上躍然呈現四個大字:敬業精神!

    幾千年來,中國名醫甚多,古有醫圣華佗、張仲景、扁鵲、李時珍,近如北京四大名醫肖龍友、施今墨、汪逢春、孔伯華等等。這些人之所以成為優秀醫生的楷模,不僅是醫術高尚、更是醫德高超。

    有句話說的好:思想有多遠我們就能做多遠。一個人的價值去想決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。同他們一樣我也是一名救死扶傷的醫生,我要感謝我的職業,感謝許許多多敬業的醫生,是他們讓我知道怎樣平等、善良、真誠地對待每一個生命!是他們讓我懂得奉獻的價值和樂趣。也許盡我一生也不會達到那樣的高度,但只要瞄準目標一直去做,愛崗敬業,無愧我心,心中目標就會越來越近。

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇四

    尊敬的領導、同志們:

    大家上午好,今天我演講的題目是《立足本職,如何做到愛崗敬業》。中國夢就是實現中華民族的偉大復興,這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿。實現中華民族偉大復興,需要大家共同努力。而立足崗位,做好本職工作,就是把自己的夢想同民族的夢想緊密的聯系起來。作為法學會的一名干部,我認為熱愛本職工作,就是要做到尊重自己的職業,立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下面,我就結合實際談一談如何盡職盡責干好本職工作。

    一、干好本職工作,就要熱愛本職崗位。“干一行就要愛一行”,既然選擇了自己的工作,就要真心的熱愛自己的崗位,把本職工作當成自己的事業去經營,只有這樣才能以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,全身心的投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創造出不平凡的工作成績。法學會之所以連續多年被評為“全國法學系統先進單位”,前提就是學會領導對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自己的工作和崗位,工作起來就沒有精神、沒有動力,就會得過且過,整天牢騷滿腹、怨天尤人,不能專心致志的做好本職工作,更別說創造成績了。

    二、干好本職工作,就要勇于承擔責任。責任是對人生義務的勇敢擔當,也是對生活的積極接受,更是對自己所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔責任的工作,也沒有不需要完成任務的崗位。工作中,我們要積極勇于承擔責任,認真履行好自己的職責,遵守好法學會的各項制度。工作中嚴格按規程辦事,對于工作中出現的各種問題和困難,要積極的面對,不能一味的逃避,要擔當起責任,負責任的去解決好這些問題。

    三、干好本職工作,就要加強業務學習。“干一行還要專一行”。尤其是作為法學會的干部,面對政法戰線上的同事及法學專家學者,不僅要對法學及法律知識有一定的深入了解。更要學會去組織好各種法學交流及學術活動。比如說外事工作,首先要講政治、其次要嚴謹細致、業務熟練。這就需要對外事工作的流程和規定認真領會、刻苦鉆研,要做到業務精通,心知肚明。工作中面臨的許多新情況、新問題,_工作經驗去解決已經適應不了當前的形勢。因此,干好本職工作還要具備一定的專業技術知識。工作之余要不斷學習各專業、各崗位的相關知識及各級文件精神,不斷適應崗位的需要,這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。。

    四、干好本職工作,就要提高創新意識。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。“惟有創新才能不斷前進”。法學會自20__年至現在,連續上臺階,多次創佳績,_的就是開拓創新的精神和勇氣。領導班子面對工作中遇到的種種難題,應該始終保持蓬勃向上的朝氣,敢闖敢試的銳氣,開拓進取的勇氣,放開手腳,大膽實踐,以創造性的精神來開展工作。才有了法學會如此的成就。因此要想在短時間內完成高質量的工作,一味的因循守舊是不可能辦到的,惟有在工作中充分調動自己的主觀能動性,不斷創新,勇于采用新方法、新形式,并在實踐中加以總結完善,才能不斷提高工作效能,保質保量地完成工作。

    五、干好本職工作,還有善于總結經驗。學習是提高認識的手段,是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯系實際的體現,而總結則是提升學習與實踐精華,積累工作經驗,不可缺少的重要環節。經驗的積累,需要經歷一個從無到有、反復磨練的過程。認真分析工作中的點點滴滴,是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發,理清工作思路,明確工作方向,掌握和運用工作規律,不斷積累和豐富自己的實踐工作經驗,才能促進工作的有序、有效開展。

    六、干好本職工作,還要善溝通、重協作。部隊強調最多的就是“團結出戰斗力”。轉業到法學會以后,最大的感受就是法學會的團隊精神。法學會雖然人少,但是每一次的大型會議、大項活動能夠成功舉辦,_的就是一個團隊的密切配合,相互協作,相互扶持。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發進取。所以對于團隊中的每一個人來講,都要認真對待自己的工作,明白自己在團隊中的位置,清楚自己在工作中的環節,與團隊中人員多交流,多溝通,做好自己的工作,同時協助別人完成工作,營造良好的工作氛圍。

    干一行,愛一行,專一行,精一行。讓我們立足本職,努力學習,不斷創新,把愛崗敬業的精神寫在奮斗的旗幟上。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,但我們更要在平凡的崗位上創造輝煌!

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇五

    尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!

    今天我演講的題目是《用心服務搭建橋梁》。

    我是來自××國旅的導游員××。在這平凡的崗位上,五年的工作經歷讓我學會了在工作中如何面對客人,如何服務,又如何思索。導游這工作是構架旅行社和游客之間的橋梁,又是祖國大好河山和優美景色的使者,需要我們用心做。

    在帶團過程中,我們常常會遇到各種各樣的游客,那就要分門別類的對待他們。對重要的客人要精心的服務,對挑剔的客人要耐心的服務,對特殊的客人要熱心的服務,我們只有全身心的投入進去,全心全意的去做,客人才能真真切切的感受到我們的存在。

    記得初次帶團回到××,和客人道別時,客人說了這么一句話:“小朱啊,做導游真是挺好的,到處游山玩水,挺輕松的,真不錯!”也許是說者無心,聽者有意,我總琢磨這句話在我耳中咋就怪怪的,“挺輕松的”,難道做導游真的是很輕松嗎?隨著慢慢的積累,我常問自己“你輕松嗎?你還需要做些什么?”此時的我方才恍然大悟,做導游工作是要用心去服務,要想客人之所想,急客人之所急,做在客人開口之前。

    一次帶團恰巧是大年三十,我的客人是散客團,大家都素未謀面,故而便想把這一年中最重要的年夜飯草草吃過后,各自回房休息,但我總覺得有些不妥。情急之下,我找到當地陪同商量,要給大家個意外驚喜。于是我們就到街上買了速凍水餃和煙花,自己親自下廚。當客人們看到熱騰騰的餃子時,不約而同的舉杯歡慶。后來我們又在窗外放起了煙花。看著大伙臉上洋溢著的那份在家中的才有的溫馨笑容,我覺得真的好欣慰。也許真是好事多磨,行程過半時,一位客人扭傷了腳,但他又舍不得放棄行程,我便想方設法借到了一輛輪椅,推著他堅持看完每一處景色。到了晚上,客人要打點滴消炎,我又在醫院陪著他說話解悶。因為行動不便,他隨行帶來的四歲小女兒便無人照顧,我便充當起小保姆的角色。幾天下來雖然自己消瘦了,但我還是覺得不虛此行,收獲最大的就是和每一位團友都相處的很快樂。臨別的時候,大家都依依不舍,在我說完歡送詞的時候,大家同時拍手向我致謝:“小朱,一路辛苦,謝謝你!”“一路辛苦,謝謝你!”,大概這就是對一個導游最好的表揚和安慰吧。出乎意料的是,這些客人后來還介紹了很多旅游業務給我,我想這就是用心服務的回饋吧。

    如果說導游是橋梁,那優美的景色也同樣需要橋梁的搭建。美麗的景色就象一幅畫,導游詞便是畫中的詩,導游就是這畫中的魂,優美的景色需要我們用心去體會,用心去傳播。有人說導游是雜家,這的確不假,當你帶客人走進溶洞時,你除了要認真的講解,還要關注客人的反應。對一般的客人,你說鐘乳石象什么也許可以,而對于搞科技工作的客人你就得說地質地貌如何形成等情況,不能一概而論,否則要不了一會兒工夫,你的客人便會消失的無影無蹤。古人云:“工欲善其事,必先利其器”,正是因為導游工作包羅萬象,我們只有不斷給自己充電,多掌握一些知識,才能更好的服務于客人。

    我堅信,凡事只要用心去對待,憑著自己堅韌的毅力,必勝的信心,就能搭建起人與人之間溝通的橋梁。那么,就讓我們微笑著面對每一天初升的太陽,用心播撒歡樂的種子。

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇六

    尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們:。

    大家好!今天我演講的題目是《扎根xx醫院愛崗敬業拼搏奉獻》。

    有這樣一個故事:

    三顆種子掉落在大地上,傾訴對大地的熱愛和衷腸,懇求她給予甘泉沃土以生根發芽。地母寬厚博大,問他們如何報答。第一顆種子說,自己將開出紅碩的花朵,吐露醉人的芳香,把大地裝點得錦繡繁華;第二顆種子說,自己要秀出豐實的稻穗,結出飽滿的籽粒,播撒萬頃田野植被天涯;第三顆種子說,自己一定要長成參天巨樹,伸出銅枝鐵干,替大地母親遮擋風雷閃電……地母慈祥的搖頭,她顯然不要這樣的報答,她說:"你們扎根我身上,汲取養料,勿懼風雨,拼搏奮發,然后奉獻出花與果,去造福這地上的蒼生萬物。"三顆種子記住了大地的囑托和期望。他們根植肥沃的大地,汲取大地的滋養,肩負使命,踐行諾言。時光流轉,再看大地,早已花團錦簇,禾麥金黃,李果飄香,蒼生興旺。

    多么溫暖的故事,多么深沉的哲理!

    人生就一顆智慧的種子,落地也要生根發芽,誰不希望扎根在沃土,開花結果,有所作為,有所創造,有所奉獻,實現自身的意義和價值。我的人生的種子何其榮幸,生長在這片溫馨潔凈的護理行業百花叢中,扎根在發展壯大的xx醫院這片沃土上。13年來,我從一個剛走出校門的小女孩成長為一名業務熟練的骨干護士,每一點進步都離不開xx醫院的培養。我強烈的感受到,只有扎根集團這片豐饒的沃土,才能救死扶傷,實現價值,成就夢想。

    參加工作之初,我還是一個靦腆的小姑娘,業務不熟,技術不精,看到又累又臟的日常護理工作,心里充滿了畏難情緒,思想上擰成了疙瘩。看到我的困頓,護士長找我談心,為我鼓勁兒,幫我解困,我調整心態,放開手腳,熟悉業務,提升技術,憑著一股年輕人的干勁兒快速成長起來。十幾年來,我扎扎實實,耐心細致,在學習和實踐中逐漸成長為一名成熟干練的護理骨干。醫院黨委也把榮譽一次次賦予了我,連續年獲得"院優秀護士"榮譽稱號,年我又獲得了"市優秀護士"榮譽稱號。站在領獎臺上,捧著榮譽證書,領導和同事們的掌聲讓我心潮難平。我一次次的在心里默念:感謝醫院黨委,感謝幫助我成長的領導和同事們!

    護理工作是一門藝術,護士要有同情心和一雙愿意工作的手。護士工作很平凡,需要我任勞任怨,在堅守平凡中默默奉獻。通過不斷地交流和實踐,我對自己的工作有了更深的認識、更高的要求,更多的期待。

    我將努力從以下幾點尋求提高和突破:

    首先,愛崗敬業,對病人溫馨服務,貼心照料,用真誠的微笑溫暖身邊的每個人,工作中盡自己最大的努力為病人排憂解難。

    其次,精益求精,細致觀察病人的病情變化,及時發現問題,積極處理解決,杜絕護理差錯,減輕病患痛苦。

    再次,學以致用,把新理論、新觀念及時運用到護理實踐中,更新技能、更新操作,改進工作方法。

    第四,拓展學習,聯系自身工作,積累生活護理、心理護理等方面的經驗,用貼心的服務撫慰患者,用語言美學知識對患者進行健康服務。

    xx醫院人富有理想,xx醫院人踏實肯干,xx醫院人勇于拼搏,xx醫院人愛崗奉獻。千言萬語化作堅強信念,讓我們在醫院黨委的領導下,扎根集團,努力奉獻,愛崗敬業,踐行諾言,用自己的行動創造xx醫院充滿希望、更加美好的明天!

    謝謝大家。

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇七

    講一個小故事作為今天演講的開始,一位從香港來的商人準備到內地投資,重點考察甲城和乙城。在甲城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋的一個大嬸的動作,讓他對這個城市死了心:那大嬸把他的一只鞋帶解下來,擦好鞋付了錢后再系上。這個細節瞬間讓他悟出,這個城市市民的道德水準有問題——定是有人擦好鞋后不付錢就跑掉過。在乙城,他搭了5次出租車,下車前,5位司機都提示他:先生,請帶好您的隨身物品。最終,他把企業放在了乙城,乙城因此有5000多人上崗就業,乙城稅務部門每年也因此收到上億元的稅收,這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力,每一個市民都是城市形象的宣傳大使。

    俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在我們日常生活中,一個人不經意的行為或者一個微不足道的細節,足以影響一件大事。一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以代表整個春天,作為機關干部,更應該從自身做起,切實轉變工作作風,努力提高服務質量,樹立良好形象。

    我經常聽到外來的客人說,這幾年,他每一次來章丘,都感受頗深、觸動很大,每次來都有很多的新變化。是啊!你看,章丘的路越伸越長!“村村通”讓出行不再難,柏油路拉近了回家的距離,幸福的路在腳下延伸。你看,章丘的城越長越高啊!規劃高起點,項目大手筆,建設超一流,一座座高樓鱗次櫛比、聳立云端,長高、變大后的城市也越發靚麗,幸福的生活也節節高。你看,那噴涌的泉水多么像一曲曲歡歌呀!聽那泉水叮咚的歌聲,才是最炫的民族風。一幅幅美麗的畫卷呈現在我們的面前,章丘已站在新的歷史起點上。

    當前,新一輪縣域經濟的競爭日趨激烈,我市加快發展、爭先進位的壓力進一步增大。新一屆市委領導上任以來,就深入基層,深入群眾,體察民情,傾聽民聲,把百姓的冷暖安危記在心間。他們親民愛民的形象、求真務實的作風,是對執政為民理念的最好詮釋,他們轉變作風抓落實的做法和執政思路讓人敬佩,同時也把百萬章丘人民深深地感染。榜樣是無聲的力量,領導的表率激發了人們新一輪干事創業的熱情,全市上下呈現出銳意進取、政通人和的喜人局面。如果說市十二次黨會似一聲響亮的春雷,震撼了所有章丘人的心靈;那么“新征程、新氣象、新作為”大討論活動就像一盞閃亮的明燈,照亮了我們前行的方向。作為全市“一盤棋”中的一員,從我做起,深入開展“正風紀、強素質、樹形象”活動,轉變工作作風,提高服務質量,市委舉辦這次演講比賽非常必要,也非常及時,為我們進一步轉變工作作風,塑造機關干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。

    市委辦公室承擔著決策參謀、綜合協調和服務保障等職能,辦公室財務科肩負后勤保障的重要職能,地位特殊而重要。財務科每天和數字打交道,通過貨幣數量來反映經費運行情況,如果數字不準,計算失誤,就會給單位帶來損失。財務科室要加強自身建設,樹立精細化管理理念,加強制度建設,強化監督管理,提高科學理財水平。要在預算、經費開支、各種報表等業務的審批手續嚴格把關,嚴格履行相關的規章制度,嚴格經費開支的事前控制和事后監督,做到遵守會計法律法規,保證會計工作合理、合法。

    作為一名財務人員,加強作風建設需要我們每個工作人員從自身做起、從點滴做起、從現在做起,注重學習,提高自身素質;恪盡職守,嚴格履行崗位職責;團結協作,提高服務水平。

    最后,用毛爺爺《滿江紅》的詩詞結束今天的演講“多少事,從來急;天地轉,光陰迫;一萬年太久,只爭朝夕”。同志們!讓我們用全部的赤誠和智慧投身到黨的事業中,響應市委號召,轉變作風、提升效能、加強服務、塑造形象,為加快建設富裕、和諧、幸福章丘做出新的貢獻!

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇八

    各位領導,各位同行:

    大家好!

    我是江干區采荷街道潔蓮社區幫扶救助服務站工作人員,在民政戰線上工作已經一年多了。我時常記得,市民政局領導在對社區幫扶救助工作人員進行上崗動員大會上講話時,所提出的希望和要求:要有奉獻精神,保持不為名,不為利的平常心;要樹立愛崗敬業,開拓創新,優質高效的良好形象。在這一年里,我始終在朝這個方向努力。特別是20xx上半年,在江干區民政局開展的“滿意在民政”暨幫扶救助規范化建設工作中,被選為試點單位。在區民政局的關心指導下,在采荷街道幫扶救助所的共同參與下,在社區居委會的支持幫助下,無論是在硬件設施配置上,還是在管理軟件上,都摸索出一套更為人性化和分類清晰,統計方便,資料齊全的硬件和軟件,為加強對服務對象的管理和為困難群眾提供優質服務,打下堅實的基礎。

    一、

    每當看到為困難群眾做了一點點微不足道的事,而得到他們發自內心的感激時,我想:這是黨和政府賦予的一份責任,他們是多么的需要我們啊!

    二、

    努力學習,開拓創新。

    今年3月份,江干區民政局領導在布置04年民政工作的目標和任務時指示:以為最需要幫助的困難群眾服務為宗旨,構筑幫扶救助網絡化體系。江干區幫扶救助規范化試點工作在三個街道同時進行,選出一個樣板,在全區推廣;而采荷街道幫扶救助所根據我已前所做的臺帳確定了街道的規范化建設試點工作在我們潔蓮社區進行,并且提出了更高的要求。我既高興又擔心。高興的是各級領導對我以前工作的充分肯定和信任,擔心的是我這點計算機操作技能遠不夠用。由于社區勞動保障室工作人員請產假,我既要做好失業人員的管理和退休人員的登記工作,又要做好自己的本職工作,在此期間,我每天提早上班,延遲下班,經常利用晚上、雙休日充電參加計算機培訓班,走訪困難家庭,做手工臺帳。通過邊學邊做,不恥下問請教于別人,很快能熟練掌握各類文檔、表格的制作方法。光有制表技能顯然是不夠的,要設計出系統完整的臺帳,必須對幫扶救助政策、困難家庭申報程序、困難人員動態管理的具體要求相當清楚。整套臺帳共有不同類型的表格40張,大部分表格是以實際工作中碰到具體問題而設計的,具有可行性和可操作性。有些表格是根據市、區、街道領導對口檢查工作時提出意見修改而定的。如:《困難家庭家訪記錄單》就是根據市民政局領導提出的意見修改的,從原來的流水帳,到現在的家訪內容明確,如:要記錄困難家庭的人口變化,就業情況,身體狀況;有何具體困難及解決困難的反饋信息。這些臺帳的建立,既方便了自己的管理,也能更好地為困難群眾服務。當然,這些臺帳的建立,今后還需要根據實際出現的問題,不斷完善,不斷更新。

    三、

    規范服務,優質高效。

    現在,當您走進潔蓮社區幫扶救助服務站這30平方米的工作場地時,一眼就能看到墻上掛有《工作職責》、《服務項目》和《工作要求》的牌子;能看到我們配置和新添置的打印機、電話機、空調、檔案柜等用品;為體現“執政為民”的理念,真正做到人性化服務,我們配置了《困難群眾服務指南》文件架,讓困難群眾了解低保、困難家庭的受理、審核、審批的條件、程序及各種救助政策,做到公正、公平、公開,向四級救助圈的救助對象發放《困難家庭聯系卡》,卡的正反面印有救助員的姓名、聯系電話、區、街道的監督電話及提供的服務項目,救助員的辦公位置設有救助員的公示牌,我們還專門為困難人員準備了桌椅。站外還有一塊《幫扶救助公示欄》。目前,我們潔蓮社區幫扶救助服務站的電腦臺帳,已經實現區、街道、社區三級救助幫扶信息共享。相互之間都能及時準確地掌握幫扶救助情況和動態管理信息。

    天道酬勤,在各級領導的關心幫助下,通過自身努力,終于得到回報。6月28日,江干區“滿意在民政”暨幫扶救助規范化建設現場會在采荷街道潔蓮社區召開。潔蓮社區硬件、軟件模式在全區推廣應用。在現場會上還受到了省、市領導的充分肯定。

    總之,幫扶救助工作永無止境,我將一如既往地立足本職,努力學習,提高政策水平,不斷鉆研業務知識,扎實工作,勇于創新,全心全意地服務于困難群眾。

    謝謝大家!

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇九

    尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們:。

    xx衛校放射專業畢業分配至xx市第三人民醫院xx_放射科。二十年來,xx就在這片土地上勤奮耕耘,始終以科學的態度信服別人,以崇高的醫德塑造自己,以精益求精的工作態度和甘為人梯的奉獻精神,在平凡的崗位上熱心服務病人,服務臨床一線。

    在日常工作中,他始終以維護人民的健康為己任,以忠實服務為榮,以牟取私利為恥,立志做一名人民信賴的好醫生。他堅持為患者著想,對待病人滿腔熱情,想病人之所想,急病人之所急,解決病人的困難。以良好的醫德醫風和扎實的專業基礎,贏得了領導的贊許,同事的欽佩,患者的信任。去年六月的一天下午,一位名叫崔秀英的老太在家中不慎跌倒后昏迷不醒,家屬緊急將網其送至醫院。正值xx值班,他立即為患者進行了雙下肢_線檢查和頭顱ct檢查,檢查結果提示,患者右側股骨頸骨折,頭顱ct檢查卻未見異常。扎實的專業理論知識和多年積累的豐富的醫學影像經驗告訴他,這樣的檢查結果與臨床檢查結果極不相符。他協助病人家屬將病人抬運到外科,然后在ct機上反復查看圖像,終于發現了其右側大腦中動脈栓塞的早期征象,他立即把這可貴的信息提示給臨床診療醫生,為臨床醫生制定正確的治療措施給予了重要幫助。二十四小時后,病人復查ct,右側大腦半球大腦中動脈血供區明顯梗塞征象。后來,病人和家屬非常感激地送來禮品,被xx婉言謝絕。他說:“為臨床提供正確的檢查結果,為救治病人的生命贏取時間是一名醫學影像科醫務人員應該做的。”

    在日常工作中,xx密切聯系臨床,注重診斷與鑒別診斷,對疑難病例認真分析,去偽存真。他平時注重業務學習,在從事放射工作二十年、ct室工作十三年來,在_線和ct影像診斷方面打下較好的基礎。同時,在特殊檢查和造影方面,也具有較強的專業水平,切實幫助臨床解決了不少困難。他注重與臨床科室的溝通協調,向他們介紹放射科的工作特點,在雙方共同配合下,進一步優化流程、減少環節,方便病人,盡量將矛盾解決在萌芽階段。一位名叫周貴紅的中年女患者,胸片發現左上肺一個孤立性空洞,臨床腫瘤指標部分增高,患者擔心自己患了肺癌,情緒非常緊張,整天處于焦慮狀態,甚至有輕生的念頭。xx多次與肺科醫生周文一一起共同分析患者病情,從臨床癥狀、檢驗結果、影像學表現等方面認真考慮,認為患者是左上肺結核性空洞。他還耐心對患者進行心理疏導,緩解了病人的焦慮情緒,使其積極配合治療,并動員其進行手術治療。后來,患者手術后,病理結果確為結核,康復后的患者心中異常感激,特地打來電話表達謝意。

    作為一名醫學影像科醫務人員,xx深知,在醫學發展日新月異的今天,光靠原有的醫學知識是遠遠不夠的。因此,在緊張的工作之余,他通過兩次成人高考,分別取得臨床醫學大專及本科學歷。隨著醫學的發展,醫學影像科的設備也經常處于不斷的更新之中,xx用不斷學習的進取精神和與時俱進的從業風格,每次都能最先熟悉科室內新設備的性能,熟練掌握操作技能,并輕松排除常見的機械及電氣故障。他密切關注醫學影像領域的新進展,充分利用現有設備開展特殊檢查,逐步開發利用ct軟件的強大功能,使之更好地服務于臨床。

    xx平時注重學習黨的理論,不斷強化自己的政治素質。他時刻以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習黨章,自覺遵守黨章,堅決維護黨章,牢記黨的宗旨,認真貫徹執行各級黨委的政策和部署。嚴格遵守院規、院制。在惡劣天氣的情況下,總能克服路途障礙,及時到崗到位。對領導布置的任務,堅決不折不扣地完成。“非典”期間,人人談非色變,他克服恐懼心理,主動要求上一線,下病房,滿足了專家組_線片會診的要求。上半年,在市衛生局統一組織下,他配合市疾控慢傳科對高郵市三十幾個鄉鎮醫院結防人員進行了為期四個月的結核病督導任務,不怕苦和累,克服生活困難,充分運用影像學知識,增加結核病患者的檢出率,圓滿完成了任務。

    身為一名中共黨員和放射科高年資的主治醫師,xx帶頭并引導科室工作人員端正服務態度,恪守科室服務規范。對同事真誠關心、熱心幫助。今年五月,科室人員緊張,同事小譚老家有急事,需立即回去,非常焦急。剛好下夜班的xx,毫不猶豫頂了他的班,連自己的班,一口氣上了六天班,其中有三個夜班。因為精神高度緊張,回家后就累倒了。他對科室新同志,總是手把手指導設備操作技能,無保留地傳授業務知識,使他們很快就適應了工作,在他的帶動下,科室里形成了互相學習,共同提高,人和、氣順、勁足的良好工作氛圍。

    下半年,醫院搬遷新址,新區醫院放射科設備前期先行安裝。在科室搬遷、設備安裝、機器調試、使用及工作開展中,xx積極配合科主任,充分發揮主觀能動性,經常加班加點,吃苦出力,為科內的年輕同志樹立了良好的榜樣。在醫院整體搬遷前,他聽從調度,不怕麻煩,先后將一百多名病人送往新院進行ct檢查,并及時給出規范報告,大力支持了臨床收治工作的開展。

    沒有豪言壯語,只用默默奉獻。xx以自己嚴謹、敬業的工作態度,在自己平凡的工作崗位上,用自己的實際行動塑造著自己閃光的人生,充分展現了當代醫學影像醫務工作者的風采。

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇十

    尊敬的領導,親愛的同事們:

    大家好!

    時光荏苒,回想起20-年那個夏日,我被--公司接納的那一天激動之情溢于言表。因為我終于成為了一名-人,能夠去實現建設祖國大好河山的夢想,去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!

    很幸運被派遣到最大的-項目部。在領導無微不至的關懷下,在師傅科學合理的指導下,在前輩熱情大方的幫助下,我很快適應了項目生活。專業技能的培訓、實際工程的演練讓我很快從一個青澀大學生蛻變成一名合格的預算員。項目上舉行的拔河比賽、-一日游、慶五.四比賽等集體活動讓我感受到項目大家庭的溫馨。工作將近一年的時間,經歷的點點滴滴都將成為我人生中寶貴的財富。

    沒有陽光的溫暖,萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤,禾苗就不會茁壯;沒有企業環境的熏陶,就沒有我們展現的舞臺,我們每個人在為企業奉獻青春和智慧的同時,企業也在為我們提供發展和表現的平臺。在這個平臺上我們豐富著閱歷、充實著自我;在這個平臺上我們用激情點燃著夢想,用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業,感恩企業培養著我們,感恩企業讓我們成長,感恩企業給我們一片展示自我的天地。

    懷著感恩的心,一代偉人鄧小平說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”同樣懷著感恩的心,我說“我愛建筑之美,如藍天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火,我們正是這些美的締造者,我為中建人自豪!我愛建筑,它是我的精神火種!”

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇十一

    “愛崗敬業關愛學生”寫寫八個字,說說一句話,要做起來可真不是那么簡單。

    “愛崗敬業關愛學生”不只是掛在嘴上,而要落實在行動上。要去做,要有行動,這就必須有堅定的意志。否則“愛崗敬業關愛學生”便是一句空話。愛崗敬業,反映在日常生活中就是備好課,上好課,批好作業,提高學生的學業成績,另外還要育好人。這些工作只要是老師都在做,關鍵要做出特色,做到我有你沒,你有我精,這些只能一天天去做,去探索,去創新;關愛學生就是關心愛護學生,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,做一天容易,做兩天容易,長時間日復一日,月復一月就不那么容易,必須持之以恒,堅持“持久戰”,這需要動力,動力源于何處?動力就在學生那里。要樹立為學生服務的意識。

    只要明白沒有學生就沒有老師,沒有學生的一切就沒有老師的一切這個道理,就會全力以赴,關愛學生的點點滴滴,他們的日常起居,他們的思想動態,他們的學習狀況,他們的身體狀況我們都必須看在眼里,記在心里;他們有快樂我們與其一起分享,他們有困難我們和他們一道分擔,急學生所急,想學生所想。觀念轉變了,方向明確了,干勁充足了,時間久了,成績也就有了!

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇十二

    毛主席的《沁園春?長沙》中有這樣一段詩句:“鷹擊長空,魚翔潛底,萬類霜天競自由”。寥寥數語,不僅表現了毛主席的博大胸襟,而且描繪出了一幅世界萬物生機勃勃的動人景象。作為生命的個體,在宇宙的變遷中不斷地進化,演繹著“物競天擇,適者生存”的自然規律;而人類,作為萬物之靈,更是憑借自身的優勢,創造出了其他生命所無法達到和逾越的文明,改變著世界和宇宙的格局。

    時空流轉,萬物繁衍,究竟是什么帶來了世界的繁榮昌盛,帶來了今天的生機盎然呢?自然和人類的歷史告訴我們,那就是發展。發展是事物前進的目標和方向,發展是永恒的主題。我們的黨在革命和建設的實踐中洞察了這一真諦,把“發展是執政興國的第一要務”寫進了黨章,把“落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會”作為新時期的奮斗目標。于是,“科學發展、和諧創業”的強音在江西的山山水水回蕩,贛鄱大地涌動著“思創業,謀發展”的熱浪春潮。作為一名人事編制部門的干部,面對新的形勢,應該如何準確地把握自已的努力方向呢?我認為,我們應該在服務中求發展,在學習中求發展,在創新中求發展。

    在服務中求發展,就是要履行好崗位職責,服務和服從于組織發展的需要,服務和服從于經濟建設和社會發展的需要。在深刻認識江西經濟和社會發展現狀的基礎上,我們應該立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把我們工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。既要“錦上添花”,更要“雪中送炭”,用我們良好的服務創造良好的創業環境,為人才的發展,為經濟的發展,為事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。

    在學習中求發展,就是要通過學習不斷提高自己,不斷滿足時代對個人和組織的要求。“人生也有涯,而知也無涯”,“活到老,學到老”,一句句耳熟能詳的警句格言穿越時空伴隨著我們的成長。今天,終身學習的理念已深深扎根在現代社會的土壤,全世界都已知曉建設“學習型社會”的重要。終身學習,一個公民可以跟上時代的步伐;一個政府可以把握前進的方向;一個國家可以穩步踏上強國的道路。作為人事編制部門的干部,更要用終身學習的理念支撐我們的工作,支撐人事編制部門的發展,支撐社會的不斷進步。

    在創新中求發展,就是要以創新為動力,不斷推進工作的新突破。創新是人類進步的靈魂。動物個體如果不能創造出新的適應能力就會被自然淘汰,企業如果不能在市場中創新就會在激烈的競爭中沉淪。面對紛繁復雜的社會變革,面對層出不窮的新問題和新矛盾,如果我們不能以創新的思維和發展的眼光來從事人事編制工作,那就不可能為全民創業提供人事人才和機制體制上的保障,就不可能有事業的進步和發展,就不可能在富民興贛大業中占有一席之地。

    在黨的生日來臨之際,在軍旗升起的地方,讓我們以更大的胸懷和氣魄,讓我們以自己的知識和能力,在服務中、在學習中、在創新中,不斷追求人事編制事業的新發展,共同創造江西經濟社會發展的美好明天!

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇十三

    教書育人是教師的根本職責。它是指教師在教學過程中,傳授知識的同時,挖掘知識中的德育因素,著眼于育人目標的達成,并以自身的道德行為和人格魅力引導學生尋找自己的生命意義,實現自己應有的價值追求。在實際工作中,班主任既要保質保量完成教學任務,同時更要關注學生內心,要幫助全體學生在學業上、生活中不斷成長,能夠適應未來的學習、工作和生活。

    經過一段時間的實踐與摸索,我逐漸意識到,試著走進學生的內心,了解學生的真實感受與想法,進行換位思考,不從教師和成年人思維的角度輕易下結論作出判斷,學會與他們進行平等交流與溝通,往往更有助于且能夠更為有效的處理學生之間、師生之間出現的各種復雜情況。

    有一次,我給學生們講解《偉大的悲劇》這篇課文。它來源于奧地利作家茨威格,故事的主人公是英國的海軍上校斯科特。情節圍繞他與挪威探險家阿蒙森探險南極展開,最終以斯科特失敗并犧牲為故事的主線。這是一篇我非常喜歡的課文,寫作技巧高超,并且非常具有感化和教育意義,我認為非常適合學生們。然而在上課的時候,卻發生了我沒想到的小插曲。

    “挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領還在這里留下一封信,等待著這個不相識的第二名的到來,他相信這第二名一定會隨他之后到達這里,所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務,他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責:在世界面前為另一個人完成的業績作證,而這一事業正是他自己所熱烈追求的。”

    正當我們朗讀完了這一部分的時候,一個男同學的話,打斷了我們的思路。他非常認真又似乎義正詞嚴說:“老師,他就是太傻了,南極又沒人,如果是我,就拔掉阿蒙森的旗子,插上自己的國旗!”整個課堂的氣氛都變得凝重了,所有的同學的眼神霎時間都像針一下刺向了我。我想這不止是因為他突然舉手,更重要的是他所提出的問題也許是很多同學的問題。我并沒有準備這個問題,沒有預設到學生會不理解斯科特。聽到他這種看法,我當時認為是極其不妥當,有一瞬間我覺得這個男孩是一個低素質的孩子。但,我立刻冷靜下來,很快打消了這個念頭,或許他并沒有讀懂課文,更沒有理解其中所要傳達的感情。重要的不僅是我需要教導他理解課文的方法與角度,而且還要進行深入的溝通與交流,發掘出這種想法背后深層次的原因,究竟是什么使得這個男孩乃至班上的其他同學得出在我看來如此“大逆不道”的結論。此時,我意識到,班主任絕不僅僅依靠權威呵斥,利用教師身份去壓制學生,要采取更為有效的方法,以理服人,以情感人。

    正當這個時候,下課鈴響了。我一面離開教室一面想一會兒要怎么回復他。要求一個十二歲的孩子理解斯科特確實有難度,我為什么不嘗試著再從課文中想辦法回復他呢。而解決了這個問題,我們就能更好地理解課文,同時也能理解為什么茨威格要為一個失敗者做傳了。對了!就從這個“偉大的悲劇”入手吧。于是第二節課我一上課,就拋出了一個問題:偉大的悲劇,到底悲在何處?而為什么又是偉大的?說著我們就開始齊讀課文。很奇怪,再一次讀這篇課文的時候,大家都張嘴出聲音,非常賣力。通讀課文之后,我們分析出,在當時的歷史背景之下,能夠首次登陸南極,帶著巨大的使命,他們雙方都非常努力去戰勝南極的惡劣條件,而斯科特一方卻因為計劃的不周密而失敗了。這已然是一個巨大的悲劇,而在此條件之下,他偉大的人格告訴自己尊重他人,甚至能在已經知道自己失敗的條件下承認了阿蒙森的成功,這個行為是非常的偉大的。經過這樣一分析,全體同學都認為,斯科特是非常偉大的英雄。就這樣,順利地解決了這個困擾我的問題。

    下課了,我不禁長出了一口氣。回想起來,幸虧沒有一頓批評。如果那樣,不但不能正確引導同學們的思路,更有可能因為這一件事情導致同學對我的看法,不再與我進行坦誠的交流,影響日后工作的開展。而這也促使我認真反思,如何更好地開展班主任工作,簡單的說教已經不適合當前的形勢與學生,要更為深入與他們交流溝通,掌握他們的思想動態和思維方法,才能真正做好班主任工作。

    在接下來的工作中,我有意關注這個男孩。逐漸發現,他不太喜歡語文,是一個非常不樂意動手的孩子,每次我布置周記,他都從網上下載一份粘在本上,不管是形式還是內容都不符合作業要求。我每次一找到他,他就說:“老師我就是沒什么可寫的,別找我了。”我一直挺生氣的,認為他是學習態度有問題,或者對老師有成見。但他數學和英語成績還是比較靠前的,因此我判斷他是一個聰明伶俐并且熱愛學習的孩子。只是對語文學科缺少興趣或者努力。也許十二三歲男孩對待語文和與人交流的能力還沒有發展呢,我堅信他未來可以發展好。一場考試后,他一不小心把一個女孩的手砸到了,但他頭也沒回就坐下了。女孩大喊:“你給我道歉!”他只是回頭白了一眼。我目睹了這個場面,心中暗自期待這一次溝通的機會,以便了解一下他內心的真實想法。我又時刻提醒自己,不用居高臨下的姿態批評他,不能把他不愛寫周記的事兒帶到處理班級問題上來,反而讓他產生抵觸,要讓他感覺到我是要真正和他溝通,是想一起面對和解決問題的。

    我把他叫到外面,首先問了問他,剛才發生了什么事。他原封不動地給我講了自己搬椅子,砸到前面女孩的手。我問了問他,是不是故意的,他搖搖頭否認了。顯然,他還是不太想跟我說話,怕我批評他。我緊接著說,如果確實是咱們自己做錯了事情,是不是要和對方道歉呢?他點點頭。但是我知道,他還是不想去道歉。“那你有什么顧慮呢”,我問他。他說:“我怕那個女孩,道歉的話說不出口”。這時候我想,看來他也是一個非常懂道理的孩子。我說,畢竟是咱們做錯了事情,道歉是一個非常好的解釋的機會,如果這時候,咱們退縮了,是不是今后咱們和這個同學的關系就會更加糟糕?作為男孩子,處理這個問題,我相信你是可以處理好的,你有這個擔當。他也點點頭。我告訴他,做錯事不怕,有誠意道歉就可以了。我伸出手來,與他勾了手指,約定今后再遇到這種問題,會第一時間和對方溝通,不會再忽視道歉了。

    通過這次坦誠交流,我幫助他一起解決了和女同學的沖突,指導他處理好與同學和他人之間的關系。更進一步,我了解到一個學生內心深處的想法,逐步掌握和運用與學生談心的方式方法和重點。更重要的,我意識到作為一個班主任,要能真正與學生交流,這是對班主任最基本的要求。然而在之前的工作中,我卻沒有充分意識到這一點,很多時候處理得比較草率武斷,容易形成師生之間的隔閡,很不利于開展班主任工作。我想這次談話,不只是對他,對我同樣是一次突破,幫助我更好地理解與思考班主任工作。

    在接下來的日子里,他開始有了一點轉變。初二語文開始進入說明文單元,我有意識提示大家說明文單元屬于“重打鼓另開張”,數學思維邏輯思維好的話,就非常輕松,這時我看到他的臉上有了一絲絲得意的神情,像是跟我傳達他沒問題的信號。看來我有意識的鋪墊話語有了效果。果然,他上語文課非常活躍,竟然學會主動舉手回答問題,有幾次還參加和同學不同觀點的爭論。課后還和其他同學聽我講題,雖然我知道他不會主動問我題。但是這種細微的變化讓我知道他“變”了。

    一直到了某一天,他上交了一篇周記,同時改變了我們兩個人。周記的題目叫做《高考英語改革之我見》。初看上去,我覺得寫得很有道理,洋洋灑灑一千字,有理有力,心中深深對這個孩子有佩服之情。一個初二的學生,能關心到高考英語改革,真是有眼光有視野。但我又仔仔細細的讀了這一篇文章,意識到這可能并不是原創。我擔心在抄襲過程中,學生養成了不好的剽竊習慣,所以平時嚴格要求不許抄襲。但相比他過去的行為,只是打印一篇不相關的文章糊弄我,已經有了很大的進步。再結合之前我對他的了解,我想我不應該再當著全班同學的面批評他了。于是我認真的給他寫了一段評語:

    可能這篇文章并不是你自己原創的,我感覺行文的思維應該不是中學生。但你能這么認真的關心我們身邊面臨的問題,說明你也是在關心思考這個問題,這特別好。

    這篇文章的觀點,應該是你認同的,我從中看出了許多理性的分析。我也這樣認同這個觀點。但愿我們都能從最好的出發點來理解教育改革的意味,也希望咱們都不走極端。

    后來,我通過他媽媽了解到,他看到這些評語首先感覺到老師是認可自己文章的,認可自己關心考試制度變化的。并且,對自己從網上找了一篇文章的作法,并沒有直接的指責和批評。他慢慢感覺到班主任并不是有意針對自己。而我也認為他不再害怕面對寫作了,漸漸開始有了自信心,也愿意自己去創作文章了。我和他的關系也漸漸融洽起來了。

    沒過多久,我們迎來了期末考試,這個男孩的成績從過去的二十多名進入班級前十五。而我在看著他在這兩年進步的同時,也體會到一個學生的進步和成長帶給一個家庭的希望和喜悅,也越發感到作為一個班主任的成就感與自豪。每個孩子的天賦、性格、思維都不盡相同,如果班主任能夠盡責與學生溝通交流,走進學生的內心世界了解他們真實的自我,掌握他們真實的想法與期待,給與他們足夠的展示平臺,暫時“漠視”他的問題,相信可以幫助每一個孩子在走向成功的道路上更進一步。

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇十四

    尊敬的,同仁們:

    大家好!

    我是酒店餐飲部的,我演講的題目是《我愛,我愛我這平凡的崗位》。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否還永久坐守你生活的崗位”這是雷鋒里的一段話,他告訴我們無論在什么樣的崗位都要發揮最大的潛能,做出最大的貢獻。

    在漫漫的人生歷程中,多數人都是在平凡的生活中度過的。然而,有的人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事;有的人就在平凡中碌碌無為地消磨著歲月。任何事物都是從平凡中開始的,平凡的起點總是邁向成功的第一步。也許有人會說:“我們的工作如此平凡,能有什么作為呢”我的答案是:“有!”雖然我們每一天的工作都很平凡,但是做好這些平凡的事情,就是為企業發展奠定基礎。如果企業是一條船,那么我們就是船上那劃漿的眾人,只有我們齊心合力,方能將這條船駛向理想的彼岸。如果企業是一棵樹,那么我們就是樹下那渺小的根須,只有我們拼命汲取土壤里的養分,這棵樹方能茁壯成長,長成參天大樹。

    在酒店班子提出"大干120天"期間,我和我的同事們在經理的帶領下,做好每一件小事,用自己的汗水證明了我們的價值!為了保證我們的服務,我們每一天堅持在點到時練習問好,每一天在抹塵時相當仔細,在客人到之前準備好服務中所需的務必品.上班時間也比往常要早一個小時。有時我們把苦往肚子里咽,記得在我剛入職不久的時候,服務了一桌外地來的客人,明明記得自己把牙簽擺在桌面上了,可客人在用餐完畢之后就是說桌面上沒有牙簽,我一時很氣憤,就說了一句“明明包廂桌子上是有的!”可能是我說話的語氣不對,客人認為我態度不好,投訴了我。事后經理告訴我,往后只要客人說沒有的東西,就應立即把客人所需的物品拿到客人的面前。

    幾許往事,歷歷在目,使我得到鍛煉的同時也磨煉了意志,經過在工作中的不斷摸索,我對自己的工作有了更深一步了解和認識,我越來越發現這平凡的崗位深深地吸引著我。歲月悠悠,時光流轉,我對這份工作的熱愛也一天天的在增加。因為從件件的普通小事中,讓我清楚的看到和了解到服務工作中的閃光之處,許多的酸甜苦辣,讓我體味到人生的真諦和價值,說到那里,我禁不住要用心告訴大家。我愛——這平凡的崗位,我愛華僑我的家,這是我無悔的選取!

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇十五

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    我,xx,名字與xx僅一字之差。

    我在礦區總站***分站工作。

    今天我演講的題目是:放飛夢想---我為有線電視事業添光彩。

    我為自己是龍視網絡公司雙鴨山分公司的一名成員而驕傲。

    我與我的同齡人一樣,有著色彩斑斕的青春夢想。

    學生對于愛崗敬業的理解(模板16篇)篇十六

    “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”一支悠揚動聽的歌曲飛出我家窗口。我正在學唱這首歌,獻給我最敬愛的鄭老師。鄭老師30多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。我曾把她比作園丁,但是有人更形象地說她是紅燭。

    在我記憶里的珍珠里,還有那么一粒。一次,我的胃病又發了,上課時胃里像有千萬條小蟲在蠕動,又像上萬根小針在亂扎,難受極了。鄭老師知道了,先拿藥給我喝,又打電話到家里,因為家里沒人,所以攙著我,送我回家。一路上,我幾次險些摔倒,望著那毒辣辣的太陽,我渴得唇裂舌燥。老師見狀,將我扶到一個水果攤旁,買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一,抓起一片就吃。吃完了,我才發現老師比我更渴更熱,一縷烏發緊貼唇邊,渾身都汗淋淋。我忙把第二片西瓜遞給她說:“您也吃呀,老師!”可他笑笑說:“不,你吃吧!瞧你渴的……”到了家里,她又為我找藥,倒開水,一切安排妥當后,又急匆匆地趕回學校上課去了。

    那天,我親身體會到人間的關愛。

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