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    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)

    時間:2025-05-03 作者:BW筆俠

    青春是勇往直前的時刻,我們要積極奮斗,創造出美好的未來。青春就像一首動聽的樂曲,以下是一些關于青春的經典語錄,與大家共勉。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇一

    望過去,從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長城,從“愛國、進步、民主、科學”五四精神到“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志,歷史的書寫從未離開過青年的熱血、責任與擔當。改革開放40年來的成就,也離不開一代代年輕人的永續奮斗。“以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦”之關鍵所在。

    當前,實現中華民族偉大復興已成為時代的最強音,當代青年應當樹立“先天下人之憂而憂”的責任與擔當,緊跟時代、肩負使命、不斷學習和吸收中華文化的價值與意義,深入挖掘中華民族文化的內涵與精髓,堅守文化傳承、扛起民族精神的大旗,塑造新時代青年的文化自信理念。當代青年更要以“天行健,君子以自強不息、地勢坤,君子以厚德載物”的精神理念,涵養和踐行社會主義核心價值觀,以青年的家國情懷、世界眼光、民族特色、時代精神推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,更好構筑起引領中國發展和復興的青年精神、青年價值和青年力量。

    一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。新時代,給了青年人更多新平臺、新機會,新時代,廣大青年生逢其時。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

    我主要從“三個意味”和大家談這個問題,其一,它“意味”著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。這里需要說明的是新時代并不是嚴格的一個歷史界定,而是一個過程,“站起來”同樣如此,自鴉片戰爭開始,到毛澤東宣布“中華民族站起來了”,經歷了一個漫長的過程。建國標志著國家主權的確立——對外有效防防御,對內有效控制,這二者的實現才能說有了一定的主權——但別忘了,我們目前仍然面臨著臺灣問題與不穩定的周邊環境。所以,“站起來”之后,我們還要站穩。“富起來”不能簡單的認為是從1978年開始,事實上建國之后,毛澤東開始思考“富起來”的問題,但由于各種主客觀原因,遭遇了發展挫折。改革開放重啟“富起來”的歷史進程,并取得了偉大成就。“富起來”不等于“強起來”,“強起來”是一個全面發展的過程。十八大以來,我們黨正式開啟“強起來”偉大征程,并在許多領域取得了歷史性突破。其二,它“意味”著科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力,并在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟。1989年蘇東巨變后,國際目光轉向中國,但讓西方大跌眼鏡的是,中國不僅沒有解體反而煥發出強大生命力,這就是中國特色社會主義的巨大魅力。其三,它“意味”著中國特色社會主義道路理論制度文化不斷發展,拓展了發展中國家走向現代化的途徑,給世界上那些既希望快速發展、又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新的選擇,之后又為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。總結一下,“新時代”將見證中華民族偉大復興,“新時代”不斷彰顯中國特色社會主義偉大成就,“新時代”貢獻解決人類的中國智慧和中國方案,“新時代”為大學生成長、成才提供了廣闊的舞臺和無限機遇。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇二

    擔當,是“鐵肩擔道義,妙手著文章”的義無反顧;擔當,亦是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河;擔當,是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應具備的責任。

    為己:粉身碎骨全不怕。擔當,是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉,手指流轉于黑白世界,擔當起音樂筑魂的責任;擔當,是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔當起血著史書的責任。一位位先驅,面對生死別離,面對家破國亡,沒有喪失生的豪情,沒有放棄活的氣節,用生命活成一座座豐碑,擔當起一份無愧于心的責任!

    為人:滿腔豪情堪稱俠。諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,面對的卻是一個扶不起的阿斗!他本可以放棄,放棄這個負擔。但憶劉備,三顧茅廬,詢以天下大事;臨危托孤,寄以國家興旺。這份知遇之恩,怎能不擔當?于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔當,“千載誰堪伯仲間”,偉哉!

    李劍英,命運給他16秒,他就用凜然之生命擔當起人民的安全。“他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他就讓生命轉向……”這位長空英雄,用人生最珍貴的16秒,踐行了軍人為民的責任。16秒鐘,飛機隕落,卻有一個俠義的靈魂化為明星,永保人民!俠之大者,滿豪情,輕生死,敢擔當,壯矣!

    為國:民族脊梁民族魂。林則徐,于列強橫行之時,萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人!是他,冷對昏君,怒對貪官,擔當起“開眼看世界”的責任;是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強國圖存的責任。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一個英武的民族魂!

    金晶,于“_分子亂竄之時,孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威!是她,用弱小的身軀,抵住粗暴的“_分子,擔當起保護火炬,維護和平的責任;是她,在遭遇驚嚇,再傳火炬之時,依然綻放出最燦爛的笑容,展現出了最完美的中國風范!

    梁啟超曾曰“少年強則國強”,少年們、青年們,國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承,文明輝煌于開拓。我們要擔當的,當是一份繼往開來的責任!

    我們的社會需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字——有責任心。馬卡連柯曾經說過:“教師的威信首先建立在責任心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團結向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔當起教師的責任,對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任,才會讓學生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。

    有的人肯定會認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。現在由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應聘的服務人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業?考慮再三,她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。

    負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

    責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必是將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。

    擔當責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔自己的責任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《讓責任絢爛青春》。

    如今我清晰的記得/大家在踏入濟北中學校門時臉上洋溢的笑容/是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入濟北中學的我們/正處于人生的花季,這是屬于我們的青春,這是屬于我們的美好,但同時我們也承擔著巨大的責任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責任。青春是什么?我想在座的同學們都有自己的答案,青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中,看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影,聽到梧桐樹葉沙沙作響,不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜,青春讓我們懂得理解,青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢?因為青春易逝、青春可貴、青春無價!

    青春如同一注沙,時光總是在不知不覺中流逝,所以身為高中生的我們,決不能虛度光陰、揮霍年華。我們應當用知識和力量充實自己,絢爛自己的青春,關愛自己的青春,為自己的青春增光添色。青春是可敬的。俗話說:“初生牛犢不怕虎”,年輕人有一股闖勁,敢向、敢做、敢為,沒有舊觀念的.束縛,有的是新的思想和新的技術武裝。“敢為天下先”,當前領軍高科技領域的年輕人在新興行業上叱咤風云、成績卓著。當然,我這里所說的年輕人的“闖”,絕不是那種漠視師長和法規的胡作非為。

    青春是無價的。縱使億萬家財也買不到青春,更買不回自己的青春。青春是無價的,體現在青春的純潔、無私。不管是“五四”運動、“一二.九”運動中走在愛國救國前列的青年學生,還是新中國成立以來,一批又一批的有志青年奔赴國家建設最急需的地方,奉獻自己的青春和熱血。無數優秀的大學生放下優越的工作環境,毅然下基層、到貧窮地區去——去譜寫新時代青年的贊歌。可是,生活中的某些人對當代大學生的偉大舉動,竟然嘲笑他們傻,說他們作秀。我倒要問問,在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰!

    盡管我只是一名高中生,但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個人而言,目前最大的責任是搞好學習,歷練今后飛翔的翅膀;同時確定自己的人生目標。對家庭而言,我將更加理解和體諒父母,不會讓父母在工作之余還為我不該犯的錯誤操心、焦慮。在學校,我要努力做到最好——熱愛班集體,自覺維護學校利益。在社會上,我會做一個有思想、能擔當的公民。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。我愿意承擔一切所肩負的責任,我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給社會,把關心獻給他人,把孝心獻給父母,把信心留給自己。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇四

    80后“尖刀連”突擊車隊隊長:不讓任務等我們一分鐘。

    “不讓任務等我們一分鐘,這是我們的口號,也是我們的硬性要求。”說這話時,“尖刀連”志愿者突擊車隊隊長_強像軍人般堅毅。

    4月3日,召集令發出后的不到24個小時里,18臺車、20個人組成的車隊便自發成立了。他們每次2人,輪班“值守”市交通局,24小時不間斷。“日常運送兩人就能做,遇到緊急情況,他們還能立刻召集所有人。”_強介紹。

    4月15日22點,吉林省支援的防疫物資運抵黑龍江省綏芬河市。當時,_強和戰友們已經在寒風中等了三個多小時。“六點接到通知,六點半我們就全員集合完畢了。”副隊長陳羽介紹,“戰時狀態,大家都‘時刻準備著’,只能是我們等物資,不能是物資等我們。”

    貨物一到,早已排成兩排紅色長龍的隊員們迅速開始物資“接力”。12萬只口罩,20噸醫用酒精,在20多雙手的“齊心協力”下,迅速傳遞到倉庫中。“頭十分鐘沒啥感覺,之后其實也得‘硬’挺著。”_強笑著介紹,“好在后來劉書記又緊急抽調了一批人來幫忙,我媳婦兒也過來幫忙了,她是替補隊員。”

    當晚,志愿者們一直忙到零點之后。“沒人喊苦喊累,我覺得這就是我們的職責。”_強說。

    目前,880名志愿者被分成了物資運輸突擊小隊、小區管控突擊小隊、防控沖鋒突擊小隊、線上醫療問診突擊小隊以及心理健康咨詢突擊小隊,大家根據條件、特長各司其職。

    “在綏芬河市,紅馬甲們的‘路人緣’都很好。”劉兆國感慨。送水、送奶茶、送暖寶寶……“志愿紅”在努力溫暖這座小城,這座小城也在用心呵護“志愿紅”。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇五

    作為新時代的青年,應志存高遠、忠于祖國,努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。“志不立,天下無可成之事”。***總書記勉勵廣大青年“要勵志,立鴻鵠志”,并指出,“熱愛祖國是立身之本、成才之基”,是“立德之源、立功之本”。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價值,一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,才能準確定位自己的人生目標和奮斗方向。“信念決定事業成敗。沒有理想信念,就會導致精神上‘缺鈣’”。新時代青年只有用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強“四個自信”、持續堅定中國特色社會主義信念,才能在推進新時代中國特色社會主義事業的愛國奮斗中不斷實現人生理想和價值。

    作為新時代的青年,應敢于擔當、勇于奮斗,努力做新時代具有責任意識和創新精神的建設者。國家命運與個人前途休戚相關,民族振興與個體發展緊密相連。***總書記指出,“新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期,既面臨著難得的建功立業的人生際遇,也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命”,希望“新時代中國青年要擔當時代責任”。在中國迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍新時代,廣大青年應深刻認識自身所面臨的時代際遇和歷史責任,將個人夢與中國夢結合起來,以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待和民族重托,不斷將中國特色社會主義事業推向前進。但是,中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,需要靠一代又一代人的接續奮斗。“奮斗是青春最亮麗的底色”,廣大青年要積極響應***總書記的號召,“青春是用來奮斗的”,要有“銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”,“勇于創業、敢闖敢干,努力在改革開放中闖新路、創新業,不斷開辟事業發展新天地”。

    作為新時代的青年,應勤奮學習、錘煉身心,努力做新時代具有過硬本領和高尚品格的接班人。***總書記教育廣大青年:“夢想從學習開始、事業靠本領成就。”追求夢想、擔當使命需要依靠過硬的本領,而練就過硬本領則要依靠勤奮學習。青年時期是學習的黃金期,青年要把學習作為首要任務,不僅要學書本上的知識,更要學實踐中的知識。要在面向現代化、面向世界、面向未來的大局中不斷提升體能、技能和智能,要在感悟新時代、緊跟新時代、引領新時代的新際遇中持續提高自身的素質和能力,通過學習使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體。與此同時,要注重修煉品德。新時代青年要不斷用社會主義核心價值觀涵養自身的言行品格,自覺按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設國家的有用之材,而這一價值的最終體現則要通過實踐來實現,廣大青年要積極投身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐,努力在新時代改革開放事業的奮斗中成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇六

    青春是一團火,她點燃了我們的熱血;青春是一面旗幟,她召喚我們勇往直前;青春是一本教科書,她啟迪我們智慧和心靈。同時,也只有擔當和責任,感激的青春才是最美的。

    __年前的五四運動,是一批先進青年知識分子為先鋒的反帝反封建的偉大愛國主義運動,這場運動成為中國舊民主主義的轉折點,這場運動也成了“青春”與“擔當”的代名詞。

    青春積累經驗,她需要頑強奮斗。青春年華的我們作為學生,應該好好學習,對自己負責。孔子說:學而不厭,溫故知新,學而邊思,擇善而從、不恥下問。青春少年時代,是人的大腦細胞這種“零件“效應最高的時代。在青少年之字典,無”困難“二字,學習要抓緊時間,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,少年易老學難成,一寸光陰不可輕。做一個對自己負責的青少年。

    青春積累知識,她需要不懈努力。青少年要為將來報效祖國做好準備,充滿理想。我們是祖國的花朵,是國家未來的棟梁,要為祖國作出貢獻,所以要努力學習,像魯迅所說的那樣:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發聲的發聲,有一份熱,發一份光。做一個對祖國負責的青少年。”

    “一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”,這是昭君出塞的義無反顧。她用自己的青春,用自己嬌弱的身軀,承擔了責任,換來了幾代人的和平。有一個12歲的男孩,在打碎了鄰居家的玻璃后,用自己的勞動換來金錢去賠償,這就是美國總統里根,他對自己行為負責。

    青春如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌,高低迷離,嘈東與清脆終成曲調;青春如灑,婉轉悠長,熱烈與緩淡亦沉醉。或許青春途中誘惑滿目,或許路上艱難險阻,但有一個信念一直支撐我們——擔當。

    唯有本著一顆擔當的心,青春之花才能傲然綻放。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇七

    把學習放在首位,加強理論修養,堅定理想信念。

    一是堅持用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。

    全面系統、及時跟進,讀原著、學原文、悟原理,強讀強記、常學常新,往深里走、往實里走、往心里走,深刻理解***新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場觀點方法;深刻認識和領會***新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果。

    二是堅持讓學習成為一種生活方式。

    在當今信息時代,我們有更好的學習生活條件,更要多讀書多學習,為干好本職工作提供足夠的知識支撐。必須進一步強化經濟、文化、社會、管理等方面知識的學習,不斷優化知識結構,努力實現高質量轉型發展。

    三是錘煉高尚人格。

    人格是一個人精神修養的集中體現。必須不斷涵養政治定力,煉就政治慧眼,恪守政治規矩,自覺做政治上的明白人、老實人。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇八

    那十二年的寒窗苦讀,那十二載的披荊斬棘,那曾經承載著太多的夢想和追求,那嘗過的歡樂與痛苦。

    我們度過了那千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,我們懷著期盼的心情,踏著希望的音符,來到這個在夢里見過無數次的象牙塔,這個夢想中可以讓理想起飛的地方。

    我們都已相信:命運的安排并非上天注定,命運是掌握在自己手中的。想要獲得幸福,擁有輝煌,就得自己去耕耘,去鍛造,就得左右自己。

    我的大學必須由我來做主,我的青春必須由我來規劃。在大學里,你可以放松自己,但不能放縱自己。

    紅色桃心分割線。

    在這里,你會遇到并結識很多比你優秀的人,你可以向他們學習,從而來提升自己;

    在這里,你可以參加自己感興趣的社團活動,來提高自己的實踐能力;

    在這里,你會學會自己照顧自己,因為再也沒有人會像你的父母親那樣無微不至的關心和愛護你。

    所以,在這里,你必須學會堅強與獨立。

    大學,是好學者的天堂。這里有先進的文化知識,有各種各樣的大師級人物,還有龐大的圖書館、實驗室、豐富的網絡資源,只要你想學習并堅持下去,你就會成為學霸。

    但同時,它也是墮落者的溫床。在這里,不會有高中老師的諄諄善誘,不會有家長們的.悉心督促,不會有堆積如山的課后作業,也不會有獎罰分明的獎懲機制,一切的一切,靠的都是自己的自覺。

    紅色桃心分割線。

    于是,在太多空虛的時間里,很多同學們都把時間花費在玩游戲上,還有些同學把放松當成放縱,在大學的安樂窩里自娛自樂,任憑光陰似箭,一去不返。四年之后,只留下了無盡的悔恨和殘破的理想。

    人的一生恰如四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。這與大學四年的時光何其相似。我們種下的是希望,播撒的是活力。

    我們都希望擁有自己的種子,等到春去秋來的時候,我們能收獲到自己的果實。在生活中,我們總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里。

    我們應當明白:有大海的呼喚,我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中止步;

    有藍天的呼喚,我們就不能讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

    我們每一個人都有夢想都有追求,不要因為路途艱辛就放棄了前行的腳步,

    既然來到了大學這座殿堂,我們就應當做好經歷風雨的準備;

    既然跨進了這道門檻,我們就應當在這里盡情的揮灑個性。

    大學不是幻想,不是夢想,而是偉大的理想。只要我們為之奮斗,為之拼搏,我們總會滿載而歸。

    擁抱你的大學生活吧~用自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲,用自然的靈魂去接受美一次洗禮,用自然的心態去對待每一次關注。

    紅色桃心分割線。

    最后,給大家送上一段朱自清先生的文章:

    洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。

    我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便玲伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛走了。

    望大家珍惜時光,過好大學每一天。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇九

    我們回到教室,也許你會發現書桌里亂七八糟地放著一堆學習資料,某個角落里還塞著一團你吃剩的口香糖。回到家里,吃完飯,也許你習慣于把碗筷在餐桌上一放,讓父母去刷。洗完澡,我們習慣于把臭襪子、臟衣服隨便放到洗衣機里。學校停車處的自行車被風吹到一片,我們也許會走過去,視作不見。

    青春韶華,天道酬勤。青春之“勤”,不僅是多干點活,多出些力,對我們莘莘學子提出的,還有勤奮學習、拼搏進取的態度。

    袁隆平,一個屬于中國,也屬于世界的名字。1964—__年,他以“勤”的精神,歷經半個世紀研究雜交稻,被稱為中國第五大發明,給整個人類帶來福音。兩彈一星的23位元勛,他們隱姓埋名,默默地堅守在戈壁灘里,遠離了家人,遠離了親情,把余生的精力都奉獻給祖國的國防大業。他們的無私奉獻,向我們展現出感人肺腑的“勤”。

    曾幾何時,我們談論到華為公司的高薪收入,如今,中美貿易大戰一觸即發,任正非和華為公司擔當的5g科技研發,勵精圖治,走到世界前列。每一個深夜到凌晨,華為公司的員工們都在加班加點地工作。他們的“勤”,不僅是謀生的本能,更是肩負起“國家興亡,匹夫有責”的重任。

    不勤,可以發奮成才?不勤,何以人生精彩?“將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。不勤,我們就會成為北宋王安石《傷仲永》中的方仲永,因為自身的懈怠和慵懶,最終“泯然眾人矣”。

    親愛的同學們,我們青春年少,我們斗志昂揚。勤,應該是我們的習慣;奉獻,應該是我們的信條!偉大夢想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的。“擼起袖子加油干”,是時代賦予我們青春少年的“勤”,更是我們向人生作出的承諾。

    青春韶華,天道酬勤。恰同學少年,風華正茂,讓我們復興中學全體同學“勤”起來,干起來,從此刻做起,從自己做起,愛勞動,愛學習,在生命的田野中辛勤耕耘。讓我們相信:火山噴過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛過,天空才會閃耀著美麗的弧線;青春“勤”過,人生的征程才會留下無怨無悔的腳印。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇十

    鐘南山說,我國在疫情防控方面取得的成果堪可謂奇跡!目前,全國疫情已進入基本可控階段,人民生活也基本步入正軌無明顯影響。回想抗疫期間的種.種經歷和個個感人細節,他再次強烈感受到醫者肩上所扛的生命重量,醫護人員的雙手就是患者在鬼門關前的最后一根稻草。

    1月18日,在收到國家的緊急傳召時,已是83歲高齡的鐘老第一時間奔赴現場。在得知廣州到武漢的車票緊缺沒有座位,只能先上車后補票時,他義無反顧地說,沒有問題,國家需要,必須趕過去。從此,他在高鐵餐車疲憊的一幕成為億萬國民心中銘記永生的畫面。

    20日鐘南山與專家組一致確認武漢新冠疫情已經出現人傳人的現象,從此"抗疫戰"全面打響。他呼吁人們在家隔離,出門戴口罩,通過媒體傳達疫情最新情況,分享遏制病毒措施,只要有他在,人民就安心。此后,鐘老全心投入科研,進行新冠病毒感染的臨床特征研究,在他的指導下,新冠病毒抗體快速檢測試劑盒出世。

    鐘南山不僅在國內的疫情抗爭中做出了卓越貢獻,其成就更是惠及世界多國。3月鐘南山連線多國專家分享疫情防控和病例救治措施,4月初,再次連線伊拉克衛生部分享抗疫經驗,傾囊相授中國抗疫四大最有效措施。包括封城隔離、核酸檢測、疫情實況每日播報以及基層聯防聯控等。

    此次發文,他再強調疫情初期關閉武漢通道的重要性,治療和遏制必須同時進行,不然即使治療方法再好,也很難真正控制疫情的擴散。武漢的"暫停"為全國的"重啟"做出了決定性貢獻。

    鐘南山說,抗疫取得如此成就離不開我國醫療事業幾十年的發展。科技創新也使得我國臨床醫學、基礎醫學、中醫藥學等各個方面取得不俗成就。此后,將會更加有信心地面對各個醫學難題,爭取戰勝苦難共渡難關。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇十一

    所有的淚水都已啟程.

    卻忽然忘了是怎么樣的.一個開始,。

    在那個古老的不再回來的夏日,。

    無論我如何地去追索,。

    年輕的你只如云影掠過,。

    而你微笑的面容極淺極淺,。

    逐漸隱沒在日落后的群嵐,。

    逐翻開那發黃的扉頁,。

    命運將它裝扮的極為拙劣,。

    含著淚,我一讀再讀,。

    卻不得不承認,青春是本太倉促的書.

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇十二

    我們身為共產黨員,要明確共產黨人的斗爭是有方向性、立場性和原則性的。大方向就是要堅持中國共產黨領導和我國社會主義制度的不動搖。

    學習向上向善好青年要堅決維護祖國的利益。習近平總書記在講話中強調“凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰,凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰,凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰,凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰,凡是危害我國實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰,只要來了,我們就必須進行堅決斗爭,而且必須取得斗爭勝利。”我們青年干部無論在哪個崗位、擔任什么樣的職務,都要勇于擔當、敢于做事、善于斗爭。

    學習向上向善好青年要要堅定不移走中國特色社會主義的道路。江河萬里總有源,樹高千尺也有根。習近平總書記指出:“中國特色社會主義是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。”我們每一位青年干部都需要銘記在心:只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國,只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興。因此我們要堅決同破壞中國特色社會主義的風險挑戰作斗爭。

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    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇十三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    今天我演講的題目是“責任與我們同在”

    責任是什么?想來著。

    對大家。

    來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現實生活中的種種體現。

    舉個例子說吧,大家在臺下聽我演講,

    對大家。

    而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發現我的錯誤后在后臺及時幫我糾正,這也是一種責任。對我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。

    政治書上寫道:“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事。”有些人就會講了,一個人應該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯,這的確是人們必須做的事,但是一個人若只應該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規律的動物”。

    作為一個。

    中國。

    人,首先應該做的便是愛國、愛。

    “天下興亡,匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任,我們也應該無條件的為國為。

    奉獻。

    出自。

    己的一份力量。

    同時我們還應該愛護生命,每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應該珍惜自己的生命,保護那些動植物的生命,這些也是我們的責任,作為一個學生,我們還應該認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的`責任和義務。至于孝敬父母,父母是生我養我的人,孝敬他們亦是我們理所應當的責任。

    責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。

    就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學人。”有些人因為一點小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應該做的事,也就是不承擔責任的表現。

    的好少年!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇十四

    今天我演講的話題是當代大學生的歷史使命感和社會責任感。

    對于使命和社會責任,,也許你們根本沒有考慮過,你們可能認為自己只是一個平凡的人,至于什么使命和責任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯特錯了。

    馬克思曾說過:“作為確定的人,現實的人,你就有規定,就有使命,就有任務,至于你是否意識到這一點,那都無所謂,這個任務是由于你的需要及與現存的世界的聯系而產生。

    ”所以在座的每一位都有使命和責任。

    一個時代有一個時代人的使命。

    抗戰的年代,人們有救亡圖存的使命,而在和平與發展成為世界的主題的時候,當代大學生的使命變了。

    不再是為了國家拋頭顱,灑熱血,當然更不是沒有使命。

    對于當代大學生來說,肩負的使命是建設中國特色社會主義,實現中華民族的偉大復興。

    不過這樣一個使命,似乎有些遙遠,不切實際。

    我認為大學生作為接受高等教育的一部分年輕人,是國家最新生最具活力的群體之一。

    這就對大學生的職責有了比較高的要求,首先對自己專業知識的掌握,這是最本源的任務和使命,和一切的基礎。

    其次是對大學生自身的綜合素質的要求,作為當代的大學生,只有切實提高自身的綜合素質才能夠符合高速發展變化的時代要求,擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。

    因而我們當代當代大學生要著眼于自身的全面發展,認真學習黨的十六大精神,用“三個代表”的自覺性和堅定性,提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質。

    再次還要接受較高層次文化的熏陶,這是一國一民族文化傳承的主要途徑。

    你可以發現很多國家大學生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。

    現在我們再來說說責任。

    當代大學生的責任,抑或是每個人都應該具有的責任。

    首先人應該對自己負責。

    人生在世,雖然活著不全是為了自己,卻有著對自己的責任,那責任是別人任何人也取代不了的。

    對自己負責,就是要做一個無悔無愧的人。

    人活著,短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。

    所以,對自己負責,遠不是成名成家那樣簡單,而是要活得充實,實現自己的人生理想,實現自己的價值。

    而價值何在,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評價中。

    總而言之,不能讓自己委屈,也不能讓自己遺憾。

    同時,作為一個家庭成員,大學生也有著不可推卸的對家庭的責任。

    盡管家庭并沒有刻意要求。

    而正是因為此前對家庭盡到的責任太少,成為大學生后,就更應該增強責任心。

    家是一個一出生就有的小環境,是一個永遠的歸處。

    都說“當你失意時,第一個想到要回去的地方就是家”。

    家庭成員之間是沒有功利的純正的關系,是都甘愿為其它家庭成員奉獻的。

    所以,盡一個家庭成員應盡的責任,既是對生我養我的父母的報達,也是給予自己心靈的反饋。

    對國家,同樣有著責任。

    且不論公民的義務,單就國家的培養來說,知恩圖報就已經是必然的了。

    對國家的責任,也就是歷史使命。

    天下興亡,匹夫有則,更別說是國家為之投入了的大學生,更別說是在這個相對和平的年代。

    也許這一目標是遠的,可是,只要堅定不移,就也是近的了。

    作為國家的人民,作為未來的接班人,我們無法也無須逃避我們的使命。

    只要能夠堅持著自己的方向,所有的人一道努力,就不會有無法實現的目標。

    而社會主義中國,才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠的向往。

    做一個有責任心的人,做一個無愧無悔的人,作為大學生,生在一個和平年代的大學生,肩負起應有的歷史使命,才能使人散發光彩。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇十五

    顧名思義,大學生是社會的一個特殊群體,是指接受過大學教育的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專門人才,代表著最有年輕活力的一族。

    隨著時間的推移,大學生對社會的影響將越來越廣泛,越來越深刻。

    進入二十一世紀以來,,各地區的全面競爭空前激烈。

    而對人才的爭奪則成為競爭制勝的法寶之一。

    作為現代教育的主體的大學生們受到了來自各界越來越多的關注。

    我們肩負著社會發展與進步的責任和使命,和希望。

    我們素質如何,對一個民族,一個地區的發展有著十分重要的影響,不容小視。

    作為當代大學生、肩負二十一世紀振興中華使命的群體,我覺得應該做到以下幾方面。

    一:關心祖國和民族的命運中國當代大學生不是以個體而存在的,我們是生活在“社會主義”這把保護傘下的。

    國家和民族的命運與我們緊緊的聯系在一起,國家的榮辱興衰與我們休戚與共,息息相關。

    因此,關心祖國和民族的命運當之無愧成為當代大學生首要的歷史使命。

    我們應該更多的關心國家大事,了解當今世界發展的趨勢,尤其是中國在國際上所處的環境,敏銳觀察和判斷國際動向,向著國際上需要的人才戰略目標邁進,從而實現振興中華的理想。

    二:用科學技術武裝頭腦要努力學習科學文化知識,提高自己的綜合素質,踏踏實實地打好基礎,積極迎接科技和知識經濟的挑戰。

    大學生要敢于挑戰時代、挑戰自我,要以強者的姿態于世;要能夠實事求是的工作和學習;少說空話多干實事。

    三:積極培養自己的創新意識和創新能力,投身社會經濟建設。

    創新是一個民族的靈魂,是一個民族不竭的動力。

    固步自封就會導致逡巡不前,只有不斷的改革,著眼于歷史的高度,取其精華,去其糟粕,推陳出新,一個民族,一個國家才能不斷保持年輕的生命力。

    “修身、齊家、治國、平天下”在新的歷史時期,被賦予了新的內涵。

    三千年前,有哲人就說過:“頭腦不是被填充的容器,而是需要被點燃的火種。

    ”人無全才,人人有才。

    關鍵是怎么發現這個才。

    了解自己,發展自己是實現自我價值和社會價值的重要途徑。

    大學生的使命要與21世紀的中國接軌,與充滿競爭與挑戰的世界接軌,要樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;樹立崇高的理想;積極提高自我素養,了解國情,增值自我,以實現中華民族偉大復興為己任,以推進和為。

    總而言之,年輕人去堅定地履行新的歷史使命。

    我們大學生是青年中有較多機會接受現代科學技術教育的一部分人,是“”戰略的受益者。

    我們在受益的同時,也應是“”的實踐者和完成者,應當義不容辭地挑起振興祖國科技事業、迎接新技術革命挑戰的重擔,從而成為祖國振興的中堅力量。

    我們中國人已經錯過了的良機。

    在以計算機為標志的信息化革命浪潮中,我們同樣吃了大虧,比如在不少行業只能做些信息業下游的產品,沒有自己的平臺,沒有自己的品牌,被外國人占盡了便宜。

    1998年,在我國人民與特大洪水作斗爭的時候,日本人雖然也派出醫療隊,帶著藥品到洪澇重災區進行“紅十字”服務。

    事后得知,在抽血的過程中,日本人竟帶走了極關鍵的一部分血樣,回國后經過分離、提純,得到許多珍貴的我國民族所特有的基因,并用其中有益的基因制造出特效藥物,獲得了巨額利潤,還專門申請了國際專利。

    這不正是我們國人科技意識缺乏造成的結果嗎。

    如此多的漏洞應由誰去補償呢。

    責任已一步步落到我們年輕一代身上。

    我國要發展,就必須對外開放。

    而與外國人打交道,還得學會競爭,并且在競爭中努力取勝。

    當代大學生應該更多地思考:我能為社會做些什么。

    而不是社會能給我們些什么。

    大學生的青春擔當之旅(實用16篇)篇十六

    尊敬的各位師兄師姐、各位同學:

    我是經管系工企2班的新生,我叫xxx。今天我演講的題目是——責任與態度。

    有人說:“責任有多大,路就有多遠!”

    在日常工作和生活當中,一件事情圓滿與否,與個人的態度和責任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態度端正,責任明確,把集體的事情當成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責,那就什么事都做不好。

    責任感作為人性格的一個特質,是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進孝,這是你的義務,更是責任;作為一個家長,你要撫養子女長大,這是責任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的'任務,這也是責任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔各種各樣的責任,可見,責任是無處不在的。而態度,則決定了你的成功與否。

    當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環境怎么改變,責任感是否還有?你是否還在延續著古人的教導的,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關己高高掛起,明哲保身”。當我們的責任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務為國家,為社會,為單位盡到自己的責任,這是一種堅持的職業操守。金錢時代,如果我們把責任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。

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