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    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)

    時間:2025-05-30 作者:JQ文豪

    心得體會是通過對自身經(jīng)歷和感悟進行歸納和總結(jié)的一種寫作方式,它有著深刻的思考和反思意義。在面對各種學(xué)習(xí)和工作生活的挑戰(zhàn)時,我們常常需要借助心得體會來提高自己的認識和應(yīng)對能力。這是一種寶貴的經(jīng)驗積累,讓我們更好地成長和發(fā)展。下面是一些實用的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些參考和靈感。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇一

    這次的研學(xué)旅行給我留下了深刻的印象。我們不僅欣賞到了大自然的美麗,還學(xué)到了很多有趣的知識。

    在旅行的第一天,我們來到了一個美麗的鄉(xiāng)村。在那里,我們參觀了一個農(nóng)莊,看到了農(nóng)民們?nèi)绾畏N植蔬菜和水果。我們還看到了一些動物,比如雞、鴨、豬等,它們自由自在地在田野里奔跑。我覺得這些動物真的很有趣,也很可愛。

    第二天,我們來到了一個自然保護區(qū)。在那里,我們看到了很多珍稀的野生動物,比如熊貓、金絲猴等。我們還聽了工作人員講解有關(guān)保護野生動物的知識,讓我更加了解它們的珍貴性。

    在旅行的第三天,我們參加了一個制作手工藝的活動。老師教我們?nèi)绾沃谱饕粋€簡單的木雕,這讓我感到很有趣。我嘗試著按照老師的方法去做,最終做出來了一個自己的小木雕,我感到非常開心。

    在整個研學(xué)旅行過程中,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西。不僅增長了見識,還讓我更加熱愛大自然和珍稀動物。我也意識到保護野生動物的重要性,我會更加努力地去做一個保護動物的好孩子。

    最后,我要感謝這次研學(xué)旅行的組織者,他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€很好的學(xué)習(xí)和交流機會。我也希望以后能夠有更多的機會參加這樣的活動,讓自己更加開闊眼界。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇二

    每年,學(xué)校通常會組織學(xué)生參加一些有意義的活動,其中包括學(xué)生旅行。這是一個讓學(xué)生們有機會離開學(xué)校,離開壓力,拓展眼界,開闊思維的機會。在這次旅行中,我體驗到了很多值得珍惜的經(jīng)歷,我想通過這篇文章分享我對學(xué)生旅行的感受和體會。

    第二段:興奮、期待。

    當(dāng)我聽到學(xué)校要組織學(xué)生旅行時,我感到非常興奮和期待。我經(jīng)常呆在教室里,看著窗外,幻想著去遠離一切,探索這個美麗的世界。我知道學(xué)校旅行可以幫我實現(xiàn)夢想。在旅行的前幾天,我開始打聽目的地的信息,研究景點的歷史和文化,準(zhǔn)備好所有必需品,以及了解行程的安排。我對這一切充滿期待,期待在旅行中收獲更多的知識、更多的體驗和更多的友誼。

    第三段:豐富多彩、開闊視野。

    在整個旅行的過程中,我體會到豐富多彩的文化、美麗壯觀的風(fēng)景以及人與人之間的情感。我們前往了許多景區(qū),每個景區(qū)都讓我興奮不已。我們參觀了博物館、藝術(shù)館、歷史古跡和自然風(fēng)光。在參觀這些地方時,我不僅看到了不同的文化背景和古老的歷史,還學(xué)習(xí)了這個世界的多樣性和美麗。此外,在旅行過程中,我結(jié)交了許多新朋友,我們一起旅行、一起嘗試當(dāng)?shù)氐氖澄铮黄鹛剿鬟@個陌生的地方。這些經(jīng)歷和感受真正開闊了我的視野。

    第四段:挑戰(zhàn)和成長。

    旅行雖然很令人興奮,但也是具有挑戰(zhàn)性的。我必須適應(yīng)不同的生活方式、不同的飲食和不同的環(huán)境。在旅行中,我們必須要有創(chuàng)新思維,如何在陌生的環(huán)境中解決問題以及克服難關(guān)。這些挑戰(zhàn)讓我成長了許多,學(xué)會了如何在壓力下冷靜思考、如何更好地與人溝通以及如何提高自己的適應(yīng)能力。我相信,這些技能在未來的學(xué)習(xí)和生活中也會派上用場。

    第五段:回憶與珍藏。

    這次學(xué)生旅行是一個非常有意義的經(jīng)歷,它讓我收獲了很多。旅行雖然結(jié)束,但是它留給我的記憶會一直保留。每當(dāng)我回憶起這次旅行時,我感到內(nèi)心充滿了溫暖和快樂。我收集了很多紀(jì)念品,包括照片、明信片和小禮物。這些東西讓我想起旅行時的點點滴滴,并激發(fā)著我對未來旅行的熱情。在這次學(xué)生旅行中,我感受到了生活的美好,也更加堅定了我的信念:生活應(yīng)該是充滿了探索和冒險的旅程。

    結(jié)論:總結(jié)文章內(nèi)容。

    學(xué)生旅行是學(xué)校教育中很重要的一部分。在這次旅行中,我收獲了很多,包括對他人文化的尊重、適應(yīng)環(huán)境變化的能力、與人合作的能力和了解多樣性的難忘體驗。我們學(xué)生應(yīng)該珍惜這些機會,努力探索和發(fā)現(xiàn)這個美麗的世界。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇三

    第一段:引言(100字)。

    大學(xué)生旅行社作為大學(xué)生活中的一項重要活動,既能豐富學(xué)生的課余生活,又有助于拓寬視野、增加社交機會。在這次參加的大學(xué)生旅行社活動中,我不僅獲得了難忘的旅行體驗,還學(xué)到了許多有關(guān)組織與規(guī)劃、應(yīng)急處理和人際溝通的技巧。以下將從這三個方面展開,分享我的心得體會。

    第二段:組織與規(guī)劃(300字)。

    在大學(xué)生旅行社活動中,組織與規(guī)劃是非常關(guān)鍵的。首先要確定旅行目的地和行程安排,要考慮到各個成員的興趣和時間。其次,在安排活動過程中,要細致周密地考慮交通與住宿等方面,并預(yù)留足夠的時間來解決不可預(yù)期的問題。我們通過分工合作,將任務(wù)合理分配給每個成員,確保每個環(huán)節(jié)都得到良好的安排和執(zhí)行。在旅行途中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但我們始終團結(jié)一致,共同解決問題,確保旅行的順利進行。

    第三段:應(yīng)急處理(300字)。

    在旅行途中,不可避免地會遇到一些突發(fā)狀況,如天氣變化、交通堵塞、設(shè)備故障等。對于這些問題的應(yīng)對方法,我們也積累了不少經(jīng)驗。首先,要冷靜應(yīng)對,不慌不忙地分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法。其次,要迅速行動,協(xié)調(diào)好各方面資源,尋找最佳解決方案。最后,及時向相關(guān)部門尋求幫助,避免問題擴大化。通過這次旅行社活動,我們學(xué)會了如何在緊急情況下保持冷靜,并且能夠高效地解決問題。

    第四段:人際溝通(300字)。

    在參加大學(xué)生旅行社的活動中,人際溝通是至關(guān)重要的。首先,我們要積極主動地與成員溝通,了解他們的需求和意見,加強團隊的凝聚力。其次,我們要與導(dǎo)游、酒店工作人員和其他旅客進行有效的溝通,確保旅行的順利進行。此外,要注意團隊內(nèi)成員之間的相互理解和合作,避免沖突的發(fā)生。通過這次活動,我意識到溝通的重要性,學(xué)習(xí)到了更好地與他人交流和合作的技巧。

    第五段:總結(jié)(200字)。

    通過大學(xué)生旅行社活動,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先,在組織與規(guī)劃上,我學(xué)會了合理安排行程,并能夠有效地分工合作。其次,在應(yīng)急處理上,我學(xué)會了冷靜應(yīng)對和高效解決問題的能力。最后,在人際溝通上,我提高了與人交流和合作的能力。這些經(jīng)驗不僅對我個人的成長有益,也對將來的工作和學(xué)習(xí)有著積極的影響。我相信,通過參加這樣的活動,每位大學(xué)生都可以獲得類似的體會與成長。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇四

    教師是教育事業(yè)的中堅力量,他們肩負著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。在長期的教學(xué)實踐中,我深切體會到了教學(xué)生所帶來的種種挑戰(zhàn)與收獲。下面我將分享我對教學(xué)生的心得體會,希望能夠給其他教師一些啟示和幫助。

    第一段:了解學(xué)生。

    作為一名教師,在教學(xué)生之前,我們首先要了解學(xué)生。每個學(xué)生都有自己的個性、興趣、學(xué)習(xí)方式和背景等。只有了解學(xué)生,才能夠更好地針對他們的差異性進行教學(xué)。在課堂上,我經(jīng)常通過與學(xué)生的交流、觀察和作業(yè)的改進來了解他們的學(xué)習(xí)情況。通過了解學(xué)生,我可以更有針對性地制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃,使每個學(xué)生都能夠得到個性化的教育。

    第二段:激發(fā)學(xué)生的興趣。

    學(xué)習(xí)是一項枯燥的活動,尤其對于青少年來說更是如此。作為教師,我們需要很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我常常在教學(xué)中運用一些活潑的教學(xué)方法,例如游戲化教學(xué)、小組討論、實踐活動等,以吸引學(xué)生的注意力并提高他們的參與度。同時,我也尊重學(xué)生的興趣愛好,鼓勵他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。通過激發(fā)學(xué)生的興趣,他們更容易投入到學(xué)習(xí)中去,并取得更好的成績。

    第三段:建立良好的師生關(guān)系。

    師生關(guān)系是教學(xué)中至關(guān)重要的一環(huán)。良好的師生關(guān)系能夠促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心的提升。作為教師,我始終堅持以平等、尊重和關(guān)愛的態(tài)度對待學(xué)生。我鼓勵學(xué)生提問,暢所欲言,并且盡可能回答他們的問題。同時,我也會定期與學(xué)生進行個別交流,了解他們的困惑和需求,并給予及時的幫助和支持。通過這種方式,我與學(xué)生之間建立了互信和良好的溝通,學(xué)生能夠更愿意主動參與到教學(xué)中來。

    第四段:培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

    教師的使命不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在課堂上,我除了傳授基礎(chǔ)知識外,還注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、創(chuàng)新能力和合作精神等。我鼓勵學(xué)生思考問題,并提供引導(dǎo),讓他們能夠獨立解決問題。我在教學(xué)中也注重組織學(xué)生進行小組合作活動,培養(yǎng)他們的團隊合作意識和互助精神。通過這種方式,學(xué)生的綜合能力得到了有效的提升。

    第五段:持續(xù)反思與改進。

    教學(xué)是一個不斷改進和提高的過程。作為教師,我時刻保持對教學(xué)的反思和改進的意識。我會根據(jù)學(xué)生的實際情況和反饋來調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,力求取得更好的效果。同時,我也不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和方法,以豐富自己的教學(xué)工具箱。通過持續(xù)反思與改進,我能夠不斷提高自己的專業(yè)水平,更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。

    總結(jié):

    以上就是我在教學(xué)生中的一些心得體會。了解學(xué)生、激發(fā)學(xué)生的興趣、建立良好的師生關(guān)系、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和持續(xù)反思與改進,這些都是我在教學(xué)中一直積極探索和不斷實踐的方向。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)ζ渌處熎鸬揭恍﹩l(fā),共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇五

    第一段:引言(100字)。

    每一個教師都明白,接待學(xué)生的態(tài)度和方式對教學(xué)的成功至關(guān)重要。學(xué)生的融入感和滿意度將直接影響他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)動力。因此,我們需要借鑒和總結(jié)接待學(xué)生的經(jīng)驗,不斷完善自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

    第二段:在教育上給予學(xué)生溫馨和耐心(250字)。

    為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)動力,在教育上給予學(xué)生溫馨和耐心非常關(guān)鍵。在接待學(xué)生時,我們要盡量從學(xué)生的角度考慮問題,尊重學(xué)生的個性和特點,給予他們充分的關(guān)注和理解。同時,我們應(yīng)該耐心細致地進行指導(dǎo)和教育,不厭其煩地解答學(xué)生的問題,確保每一個學(xué)生都能夠得到適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。只有在尊重和耐心的基礎(chǔ)上,我們才能夠真正地接納學(xué)生,引導(dǎo)他們積極參與教學(xué)活動并取得更好的學(xué)習(xí)成果。

    第三段:建立良好的師生關(guān)系(250字)。

    在接待學(xué)生的過程中,建立良好的師生關(guān)系是非常重要的。學(xué)生師生關(guān)系融洽,學(xué)生才能夠真正地信任和敬重老師,才能夠愿意與老師進行密切的互動和交流。因此,接待學(xué)生時,我們需要盡可能多地了解學(xué)生,與他們建立起良好的溝通和互動的機制。同時,我們要積極地關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)和情感需求,給予他們充分的關(guān)心和支持。建立良好的師生關(guān)系,能夠增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度,提高教學(xué)效果。

    第四段:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(250字)。

    接待學(xué)生的關(guān)鍵任務(wù)之一就是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力決定了他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為,因此,我們必須盡力調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。為此,我們可以通過提供生動有趣的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。此外,我們還可以通過游戲、競賽、討論等方式,讓學(xué)生積極主動地參與教學(xué)過程,增強他們的學(xué)習(xí)體驗和參與感。只有在學(xué)生有興趣的基礎(chǔ)上,他們才能真正地主動學(xué)習(xí),取得更好的學(xué)習(xí)效果。

    第五段:以身作則,給予學(xué)生榜樣(250字)。

    作為學(xué)生的引導(dǎo)者,我們需要以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。接待學(xué)生時,我們要努力做到言傳身教,在言行舉止中體現(xiàn)出自己的學(xué)識和道德修養(yǎng)。我們要始終保持良好的工作態(tài)度和教育修養(yǎng),使學(xué)生能夠從我們身上獲取到積極的能量和正向的影響。同時,我們要鼓勵學(xué)生追求卓越,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價值觀念,引導(dǎo)他們培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有我們自己做到了,才能夠用實際行動影響學(xué)生,帶動他們朝著正確的方向努力學(xué)習(xí)和成長。

    結(jié)論(100字)。

    接待學(xué)生的過程不僅是教育者對學(xué)生的接納和引導(dǎo),更是教育者自我完善和提高的機會。只有我們以溫馨、耐心的態(tài)度教育學(xué)生,在建立良好的師生關(guān)系的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到以身作則,給予學(xué)生榜樣,我們才能真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)。讓我們不忘初心,積極探索接待學(xué)生的有效方法和經(jīng)驗,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長做出更大的貢獻。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇六

    第一段:引入和背景介紹(大約200字)。

    作為一名教育工作者,接待學(xué)生是我們工作中不可或缺的一環(huán)。通過與學(xué)生的接觸和交流,我們能夠更好地了解學(xué)生的需求和問題,同時也能夠建立起良好的師生關(guān)系。在接待學(xué)生的過程中,我體會到了許多重要的經(jīng)驗和心得,下面將分享一些我近期的體會和思考。

    第二段:傾聽與關(guān)注(大約250字)。

    在接待學(xué)生時,我發(fā)現(xiàn)最重要的是要傾聽和關(guān)注他們的需求和問題。學(xué)生們有時會有各種各樣的煩惱和困惑,我們作為教育工作者應(yīng)該給予他們足夠的關(guān)注和支持。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我真正傾聽學(xué)生的問題并給予他們建議和幫助時,他們會感到被尊重和關(guān)心,對學(xué)習(xí)也更加積極和投入。

    第三段:鼓勵和激勵(大約250字)。

    在接待學(xué)生的過程中,鼓勵和激勵是非常重要的。學(xué)生可能面臨著各種挑戰(zhàn)和困難,他們可能會感到自信心不足或者失去動力。作為教育工作者,我們的責(zé)任是給予他們積極的反饋和肯定,鼓勵他們繼續(xù)努力和奮斗。通過鼓勵和激勵,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力能夠得到激發(fā),并且他們的表現(xiàn)也會有所提高。

    第四段:建立信任和理解(大約250字)。

    建立信任和理解是接待學(xué)生的另一個重要方面。學(xué)生有時會遇到一些個人問題或者挑戰(zhàn),他們可能需要向我們傾訴或者尋求幫助。在這樣的情況下,我們需要以真誠和理解的態(tài)度來對待學(xué)生,尊重他們的個人和隱私。通過與學(xué)生建立信任,我們能夠更好地幫助他們解決問題,并且維護良好的師生關(guān)系。

    第五段:總結(jié)和展望(大約250字)。

    通過接待學(xué)生的經(jīng)驗,我逐漸認識到教育工作者需要有耐心和關(guān)注學(xué)生的態(tài)度,同時也需要具備一定的敏感度和溝通能力。接待學(xué)生不僅僅是為了解決問題,更是為了建立良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感到被關(guān)心和被重視。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的接待學(xué)生的能力,為學(xué)生提供更好的支持和指導(dǎo)。

    總結(jié):

    通過以上幾個方面的體會,可以看出接待學(xué)生是一項需要細心和關(guān)注的工作。傾聽學(xué)生的問題和需求,鼓勵和激勵他們,建立信任和理解,是接待學(xué)生的重要環(huán)節(jié)。只有通過真正關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和需求,并給予他們必要的支持和幫助,我們才能更好地與他們建立起良好的師生關(guān)系,幫助他們實現(xiàn)自己的潛能和目標(biāo)。希望通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一名更優(yōu)秀的教育工作者,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇七

    今天,天空灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細雨,有一絲絲涼意;盡管這樣,也無法讓我們興奮的心情降降溫,因為今天我們要去盼望已久的農(nóng)科所研學(xué)啦!

    在老師的帶領(lǐng)下,我們很快地來到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下,我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火,感受古代人民的生活不易;然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生,在這堂課中,我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固,如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場如何逃生,野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了,讓我們受益匪淺。

    其中,讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進入研學(xué)教室,教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”;教官的手似乎有魔力一般,一抖、一鋪,一疊、一切“豆腐塊”就做成啦!輪到我們實踐啦,我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心,分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時,感覺在教官手下特別聽話的'被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”,明明要鋪平,他偏到處是疙瘩,想把他疊成長條,偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘,被子還是軟踏踏的“一坨”,最后還是教官實在看不下去了,手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折,我們小組終于有“豆腐塊”啦!上完這節(jié)課,我們深深感到,任何看著容易的事情要想做好,就得付出很多很多的努力才行。

    充實快樂的時光總是短暫,一天的研學(xué)時間就這么過去了,但是在活動中學(xué)到的知識必將伴隨著我們一生;我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來!

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇八

    我買的第一本書是巴爾扎克的《高老頭》,譯林版10塊錢。在新華書店(已拆),同天我坐在地上看完了小仲馬的《茶花女》。清楚的記得,那個師范一年級的'我把《高老頭》夾在胳肢窩,一邊頭腦里為一座墳四周布置著白色的茶花,一邊雙腳交替著穿過中山路,向?qū)W校的方位走去。同時,那天的背景,當(dāng)然是漫天的晚霞。而后我擁有了雨果的《悲慘世界》,并在一個月后,讀完圖書館里雨果的所有長篇小說,還有詩歌。之后的半學(xué)期,又讀完了一整套紅皮子諾貝爾文學(xué)獎系列。但那一年,對于中國詩歌,尤其是中國古典詩詞,一無所聞。買的第一本詞集是師范四年級,上海古籍的《二晏詞箋注》,在教育書店。并從此,開始抄古書,直至入教院來寧。《全宋詞》是最貴的一套五冊。《李白全集》《白居易全集》《蘇軾全集》是偷來的。《全唐詩》最得意的拆書分冊。《王安石全集》《元稹集》是最難得的處理價10塊一本。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇九

    經(jīng)過王老師的指導(dǎo),對于寫稿,我的感受是,首先要把握好整個xx的方向和邏輯,這是寫稿的一個大前提。然后采訪中,要取得被采訪者的聯(lián)系方式,以便事后跟他們尋找需要補充的`材料。到現(xiàn)在,我基本形成一個習(xí)慣:寫稿前,先寫思路,和老師把思路先確定好了,再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半,突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導(dǎo)致我寫稿的時候,對指導(dǎo)老師的依賴太強,可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的,只是這種方法還挺實用的。

    轉(zhuǎn)眼就到了x月份,感覺實習(xí)的時間過得很快啊,越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學(xué)”一說,但實踐中我深刻感覺到說明,新聞要學(xué)的太多!以至于難以總結(jié)新聞要學(xué)的知識,所以用了“無學(xué)”來概括其廣博的知識涵蓋面。我寫稿子的時候,總會覺得自己欠火候,這應(yīng)該歸咎于自己學(xué)得不夠多,經(jīng)驗不足吧。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇十

    學(xué)生軍訓(xùn)是每年開學(xué)之初的一項必修活動,旨在增強學(xué)生體質(zhì)、錘煉意志、提高團隊合作能力。而在近年來,越來越多的學(xué)校將軍訓(xùn)與研學(xué)旅行相結(jié)合,讓學(xué)生在鍛煉身體的同時,拓展見識、體驗文化、增強交流。

    我參加的這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行,加入了眾多有趣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排,比如槍械教練的講解、信號兵的操作、野外生存技巧等等。這些雖然對我們學(xué)生來說是陌生而刺激的挑戰(zhàn),卻能夠喚起我們的興趣和好奇,更加安享其中。

    第三段:感受文化的體驗。

    在參觀了一系列國家級的歷史文化遺址后,我們也有時候像是回到了童年。順著麗江的古巷走,觀賞烏蒙山上的奇異蠟染,去看傈傈族來一場快樂的音樂表演——這些盡管跟軍訓(xùn)似乎不是那么相關(guān),但卻能在情感上補給我們,讓我們更加有自信地面對未來。

    第四段:提高團隊合作能力。

    在軍訓(xùn)和研學(xué)活動中,團隊合作無疑占據(jù)了極其重要的地位。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娪?xùn)和精彩的研學(xué)活動,讓我們在親身參與中感受到了集體的力量與榮耀。互助與協(xié)作、上下相互扶持、對團隊的效率和質(zhì)量負責(zé)——這些人生真諦在我們大學(xué)生活中顯得愈發(fā)重要。

    第五段:總結(jié)。

    回顧這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行,我既感到艱辛又驚喜,既覺得自己成長了,也明白了自己的不足。在未來的學(xué)習(xí)與生活中,我會牢牢銘刻這次體驗所帶給我的啟示,更加努力地為自己打造精彩的人生。這是一次充滿挑戰(zhàn)的旅程,更是一份收獲頗多的軍訓(xùn)研學(xué)體驗。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇十一

    第一段:介紹學(xué)生會的作用和重要性(200字)。

    學(xué)生會是學(xué)校的組織形式之一,由學(xué)生選舉產(chǎn)生,代表全體學(xué)生利益并參與學(xué)校管理與決策。學(xué)生會不僅是同學(xué)們的喉舌,還是一個鍛煉自我管理、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力的平臺。在學(xué)生會的角色中,我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟,這些經(jīng)驗會對我們今后的成長產(chǎn)生深遠的影響。

    作為一名學(xué)生會成員,我親身體會到了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團隊的重要性。在組織活動時,我們需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時需要與團隊成員合作,確保活動的順利進行。這不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作能力,還鍛煉了我們的時間管理和組織協(xié)調(diào)能力。通過學(xué)生會,我學(xué)會了如何與不同的人相處、尊重不同的觀點和意見。與同學(xué)們密切的溝通和合作,不僅使我學(xué)到了更多知識,還讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。

    學(xué)生會還為學(xué)生提供了各種活動和機會,這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也激發(fā)了他們對學(xué)校和社區(qū)的熱愛。學(xué)生會的各種活動,如運動會、音樂會、英語演講比賽等,都是我們學(xué)校最火熱的話題。這些活動不僅提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和英語能力,也增強了同學(xué)們的集體榮譽感和團隊合作意識。通過這些活動,同學(xué)們的自信心得到了提升,他們也更加懂得如何關(guān)心和幫助他人。

    第四段:學(xué)生會的挑戰(zhàn)和解決辦法(200字)。

    在學(xué)生會的工作中,我們也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。比如,時間不夠、工作量繁重等。但是我們學(xué)會了如何合理規(guī)劃時間、有效分配任務(wù),同時也學(xué)會了如何與同學(xué)們進行溝通和協(xié)商。而這些經(jīng)驗將對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響,讓我們更好地適應(yīng)新環(huán)境、解決問題和迎接挑戰(zhàn)。

    第五段:總結(jié)學(xué)生會的經(jīng)驗對個人成長的重要性(200字)。

    通過參與學(xué)生會,我們不僅收獲了知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度和一種團隊精神。這些經(jīng)驗和品質(zhì)將會對我們今后的成長產(chǎn)生深遠的影響。學(xué)生會不僅是學(xué)校的一部分,更是我們成長道路上的一座重要的里程碑。無論我們將來從事什么工作,學(xué)生會的經(jīng)驗都將伴隨著我們。通過學(xué)生會,我們不僅能夠豐富自己的大學(xué)生活,還能夠為社會做出積極的貢獻。因此,學(xué)生會的經(jīng)歷是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分,這是我們將會終身受益的寶貴財富。

    總結(jié):學(xué)生會的重要性和意義不可小視。作為學(xué)生會的一員,我們在這個平臺上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,不僅在組織能力、團隊合作能力方面得到鍛煉,還在溝通能力、解決問題的能力等方面有所提高。參與學(xué)生會的經(jīng)歷將對我們的個人成長產(chǎn)生深遠影響,幫助我們更好地適應(yīng)新環(huán)境、解決問題和迎接挑戰(zhàn)。學(xué)生會的經(jīng)驗是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分,也將成為一筆寶貴財富。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇十二

    黃山,以雄奇壯麗馳名世界,多少人想去登臨游覽啊!沒想到,我居然有機會跟媽媽一起去游覽,多么令人興奮啊!

    一進黃山,我簡直不知看什么好了。最先映入眼簾的,就是那飛流直瀉的瀑布它像一條銀色綢帶,從云里抖落下來,夾帶著嘩嘩的水聲,急流奔騰,氣勢雄偉,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

    瀑布順著山溝蜿蜒而流,成了溫順柔和的泉水。那泉水真清,水底的沙石清晰可見,我忍不住把腳伸了進去。呵,冰涼冰涼的,真比吃冰棍還痛快。我爬過上海長風(fēng)公園的鐵臂山,可沒見過黃山這樣陡峭的峰巒!黃山真高啊!一個個山峰直插云端,不見絕頂,鐵臂山和它相比只能算是小土堆了!黃山真奇啊,有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰羅列,非得拉著鐵索,才能爬上去。最險的要數(shù)“鯽魚背”,這是在兩個山峰之間架起的天橋,高達1800米,兩面懸空,低頭往下望,不禁叫人心驚膽戰(zhàn);登上“天都峰”的人,回頭一望,都會發(fā)出驚呼:“好險啊!”

    黃山的云海又是另一番景致。

    近看,他像層層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤,大風(fēng)吹過,霧氣飄散,種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)在眼前;遠看,朵朵白云像對對白色的蝴蝶,圍繞山巒,翩翩起舞,高處看,就像一波濤滾滾的大海,一座座峻嶺只露出一個個山尖,仿佛是大海里的小島,時隱時現(xiàn)在云霧之中,使人感到如入仙境。

    黃山,美麗奇妙、雄偉壯觀的黃山,我愛你!我即使走到天涯海角,也永遠忘不了你!

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇十三

    紅色研學(xué)旅行是當(dāng)今的一種新興教育方式,它是通過行走的形式,帶領(lǐng)學(xué)生走進歷史、政治、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域,進行深度學(xué)習(xí)和體驗式學(xué)習(xí)。在這個過程中,學(xué)生能夠接觸到現(xiàn)實生活中的各個方面,獲取實踐經(jīng)驗,更好地與所學(xué)知識相結(jié)合,從而獲得更全面、深刻、細致的教育體驗。今天,我來分享一下我在紅色研學(xué)旅行中所獲得的心得和體會。

    第二段:學(xué)習(xí)歷史文化,增長知識儲備。

    在研學(xué)旅行中,我們有幸走進了許多歷史文化名勝古跡,比如參觀了位于延安市區(qū)的“中央革命根據(jù)地紀(jì)念館”,參觀了草原上的內(nèi)蒙古杭錦旗博物館等等。在這些場所,我們通過觀看陳列和解說員的講解,深入了解了我們祖國的革命歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng),拓寬了我們的歷史文化知識儲備。在這里,我不僅感受到了我們祖國文化的博大精深,也更加了解了中國共產(chǎn)黨的偉大歷程和革命精神。

    第三段:增強集體意識和團隊合作能力。

    研學(xué)旅行還有一個重要作用就是促進同學(xué)之間的交流與互動,增強集體意識和團隊合作能力。我們在旅行中要照顧好每一個人,尤其是長途旅行時,更需要相互理解和配合,這樣才能確保大家安全、舒適地抵達目的地。我們參加了團隊拓展和戶外活動,通過團隊合作解決問題,不僅促進了隊員之間的緊密聯(lián)系,更鍛煉了我們的集體意識和團隊合作能力。

    第四段:感悟社會責(zé)任感和使命感。

    在研學(xué)旅行中,我們深入社會,感受社會責(zé)任和使命。比如,我們前往貧困學(xué)校給孩子們送去物資、愛心和幫助,也到了一些當(dāng)?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生保潔站體驗了防疫工作。通過參與這些活動,我們更加明確了自己的社會責(zé)任和使命,燃起了我們?yōu)樯鐣l(fā)展作出貢獻的熱情和信心。

    第五段:總結(jié)。

    總之,紅色研學(xué)旅行是一種全方位的學(xué)習(xí)方法,可以通過行動、互動、思辨、創(chuàng)造來推進思想、學(xué)識、能力的全方位提升。在我的這次旅行中,我真切地感受到紅色文化和中國傳統(tǒng)文化的魅力,也鍛煉了自己的合作能力和責(zé)任意識,這些都是無處不在的教育啟示和寶貴經(jīng)驗。以后,我會在自己的人生道路上保持積極向上的心態(tài)和進取精神,爭取為中國的建設(shè)做出更多的貢獻。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇十四

    在“中國好教師”公益行動幫扶計劃的實施背景下,我校與山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)(以下簡稱“新建路小學(xué)”)結(jié)對開展“研學(xué)·交友·讓生命影響生命”手拉手研學(xué)活動于2018年5月20日至5月31日在新建路小學(xué)舉行,我校12名教師、32名學(xué)生參加研學(xué)活動。

    主要做法。

    按照“中國好教師”公益行動計劃辦公室的部署,我校與新建路小學(xué)今年初對接謀劃了研學(xué)的思路、內(nèi)容、方式、規(guī)模等事項。

    為了方便管理、積累經(jīng)驗、增強實效,首次研學(xué)選派四、五年級共32名學(xué)生(每班1名),部分年級主任、教研組長、骨干教師共12人參加(其中一名副校級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)隊、一名教導(dǎo)處副主任帶隊)研學(xué)活動。

    學(xué)生研學(xué)內(nèi)容主要是行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法交流、地方民俗文化、獨立生活能力、文明禮儀修養(yǎng)等,32名學(xué)生分別分配到新建路小學(xué)四五年級24個班學(xué)習(xí),并與新建路小學(xué)32名學(xué)生及家庭結(jié)對交友共同學(xué)習(xí)、共同生活,研學(xué)時間12天;教師研學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)校文化和班級文化建設(shè)、學(xué)校管理、班隊活動、教研課改、考核評課等,研學(xué)時間4天(其中有3名教師隨學(xué)生研學(xué)帶隊12天)。研學(xué)教師在新建路小學(xué)及分校觀摩聽課34人次、參加教研和評課活動16人次、聽取學(xué)術(shù)講座15人次,參加研學(xué)的人員還分別交流學(xué)習(xí)了教學(xué)管理、班隊建設(shè)、教育信息化建設(shè)及運用等,參觀了新建路小學(xué)辦學(xué)集團總校和富力華庭分校的校園打造、管理模式等情況。

    根據(jù)研學(xué)工作思路,我校擬定了《豐都縣實驗小學(xué)校學(xué)生赴山西太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)研學(xué)旅行方案》,制定了詳實周密的活動過程安全管理方案、安全應(yīng)急預(yù)案。出發(fā)前組織學(xué)生家長、班主任、學(xué)生、旅行社負責(zé)人等開展培訓(xùn),明確本次活動的目的、對象、人數(shù)、時間、程序及安全、學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律要求。學(xué)校還同家長、旅行社分別簽訂了安全管理責(zé)任書,落實了安全工作責(zé)任。在研學(xué)過程各環(huán)節(jié)、各時段以及旅途中各關(guān)鍵節(jié)點,都做到了有人管、有人查、有聯(lián)系。

    主要收獲。

    學(xué)校管理層面。通過觀摩、訪問、座談交流等方式,就學(xué)校管理模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、文化建設(shè)等方面展開深入交流。重點是教學(xué)質(zhì)量檢測、課程設(shè)置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績效考核等問題進行了交流探討。對于提高我校教育教學(xué)系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。

    教學(xué)業(yè)務(wù)層面。交談學(xué)習(xí)中,新建路小學(xué)的老師們熱情友好,讓我校研學(xué)教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評學(xué)生,真誠相待,傾囊相告,真真實實,坦坦蕩蕩,展現(xiàn)了新建路小學(xué)老師們崇高的境界。研學(xué)教師們聽了6節(jié)精彩的語文課,環(huán)環(huán)相扣,深入淺出,高潮迭起,入情入景,引人入勝。驚嘆于對方執(zhí)教老師那深厚的知識功底、高超的教學(xué)技藝,更驚艷于新建路小學(xué)學(xué)生廣博的學(xué)識、創(chuàng)新的思維,這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言,真正體現(xiàn)了該校“關(guān)注文本,聚焦表達”的教學(xué)風(fēng)格。觀摩示范課注重群文閱讀,開發(fā)課程資源,增加課堂容量,使整個課堂充實飽滿,生動活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負責(zé)人參加聽評課所作的精當(dāng)點評,眼界高遠,明察秋毫,指點迷津,點石成金,條分縷析,絲絲入扣,既有親切的鼓勵更有殷切的希望,既有方向的引領(lǐng)更有方法的指點,讓研學(xué)教師們啟迪頗深。

    學(xué)生發(fā)展層面。我校學(xué)子走出大山,跨越長江,來到新校園、分到新班級、結(jié)對新伙伴、進入新課堂,使“行萬里路,讀萬卷書”的崇高理想得以在孩兒時踐行。研學(xué)孩子初次從長江邊來到遙遠的汾河邊,山西的“爸爸媽媽”們,視孩子如己出,把重慶的`“兒女們”呵護得無微不至。在山西,孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng),享受到優(yōu)質(zhì)的教育,參觀了高等院校、科技館、博物館,品味了山西的美食美景,感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道,參加了一個特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶祝活動。他們不但收獲了新知識,更明白了許許多多做人做事的道理,學(xué)會了感恩、關(guān)愛,理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程,成為他們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷。

    社會輿論層面。歷時近兩周的研學(xué)期間,時時傳遞著晉渝之情,處處體現(xiàn)出太原人民的豁達大度和深情厚誼。《太原日報》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日報》教育周刊(網(wǎng)絡(luò)版)、《豐都日報》等新聞媒體分別對這次研學(xué)旅行活動作了宣傳報道;晉、渝兩地不少學(xué)校和家庭qq群、微信群及公眾號通過美篇、短信、視頻等方式,廣泛交流傳遞了有關(guān)研學(xué)信息;太原電視臺教育頻道“新聞對話”直播間以“交友手拉手,過一個有意義的六一兒童節(jié)”為主題,對研學(xué)活動做了對話專題報道,我校四年級3班學(xué)生陳柏銅做客直播間同新建路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、太原市第二實驗小學(xué)教師和電視臺節(jié)目主持人等作了對話直播。新建路小學(xué)四年級4班結(jié)對學(xué)生郭伊凡的家長自費為我校32名研學(xué)孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動服裝。社會對開展研學(xué)旅行活動持肯定態(tài)度,家長們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學(xué)”和“行”的平臺,希望繼續(xù)傳承這項有意義的活動。

    研學(xué)感悟。

    研學(xué)強化教改探索。實現(xiàn)了兩校師生和家長手拉手的互動,心連心的交流,不但是“中國好老師”公益行動計劃幫扶活動的具體體現(xiàn),更是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)的拓展和教育科研的探索實踐,對于中小學(xué)落實立德樹人根本任務(wù),推進教育公平起到積極的促進作用。

    研學(xué)助推素質(zhì)教育。為兩校學(xué)生和家長搭建了新的學(xué)習(xí)交流平臺,架起了一條攜手前行的發(fā)展道路,讓兩校的素質(zhì)教育邁上新的臺階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學(xué)生,由此變得更有理想了;他們感受到外面的世界很精彩,體會到“學(xué)無止境”。

    研學(xué)修正家庭教育。不少家長研學(xué)過程中認識到教育孩子要多鼓勵少指責(zé)、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽少嘮叨、多實踐少說教、多做表率少發(fā)命令。

    研學(xué)啟迪孩子成長。此次研學(xué)主題是“讓生命影響生命”。研學(xué)結(jié)對孩子雙方家長普遍表示,每一個生命都有它的獨特之處,只有取長補短,讓生命影響生命,生命之花才會開得更加燦爛!

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇十五

    研學(xué)旅行的意義在于讓孩子以集體生活的形式,開闊眼界、增長見識、探討學(xué)習(xí)。來看看小學(xué)生研學(xué)旅行的。

    吧。

    古城西安,十三朝古都,在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見證了千年前的繁華。

    我們首先走進了交通大學(xué),交通大學(xué)以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海,吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競折腰。多少英才出自這所名校:張元濟、蔡元培、蔡鍔、黃炎培、錢學(xué)森、張光斗、吳文俊、蔣正華、周鴻祎、陳冬、陸治原、路一鳴、侯宗濂等。

    下午游覽了大唐芙蓉園,晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原,還有許多精彩表演,是個放松的好地方。在城墻上,我們欣賞到了西安的夜景,歷史與現(xiàn)代交融,令人心靈震撼。總之,西安是個美妙的地方。

    第二天上午我們走進了秦始皇兵馬俑,秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生,堅挺的脊背,堅定的眼神令人心靈震撼,在破碎的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉,奴隸是奴隸主生前的附屬品,奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵)形狀的殉葬品。

    下午我們體驗了漢文化,學(xué)習(xí)漢代歷史文化,了解漢代文明。聆聽漢學(xué)專家講授漢代故事;穿漢服,做漢禮活動;制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng),是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi),古代中國匠師們創(chuàng)造了豐富多彩的藝術(shù)天地,屬于中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,青出于藍而勝于藍,與秦瓦當(dāng)相比,漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多,而且種類更加豐富,制作也日趨規(guī)整,紋飾圖案井然有序。

    第三天上午我們走進了西安博物院,它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的珍貴文物,唐代千年古塔、悠揚的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。

    下午在回民街閑逛,回民街有許多特色小吃,都很美味,吃的很盡興。回民街上集中了西安各式各樣的清真小吃,有在賣烤羊肉串的,有在賣桂花糕的,有在賣肉夾饃的,有在賣褲帶面的(又名biangbiang面),有在賣牛羊肉泡饃的......各種食物的香味彌漫在整條街上,香極了!店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起,熱鬧得不得了。

    晚上聆聽古老秦腔戲劇,“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮。《面見圣上》及《王小三傳聞》的經(jīng)典戲劇演出,為我們了解秦腔打開了一扇大門。

    光陰似箭,日月如梭,到了臨別的那天,我們坐在動車上,望著漸漸遠去的西安城,我有點念念不舍,但此時的我只能說:“西安,再見!”

    臨近清明,學(xué)校組織我們?nèi)ツ暇┨で啵p風(fēng),體會歷史人文。

    南京,一座歷史悠久的文化古城,它曾是六朝都城;同時,它也是一座多災(zāi)多難的城市。歷,它曾三次遭到大規(guī)模的破壞:明成祖朱棣燒毀了他父親朱元璋花費畢生心血建造的南京故宮;曾國藩在鎮(zhèn)壓太平天國運動時,攻陷南京后,一把火將南京燒得一干二凈;然而,最嚴(yán)重的還是1937年12月日軍那慘絕人寰的大屠殺!

    南京大屠殺紀(jì)念館在這次游覽中最難以忘懷,首先映入眼簾的是館口那些黑色的雕像,他們?nèi)谴笸罋r的真實場景。看到這,我的心不免一緊,邁著沉重的步伐繼續(xù)向前走,“300000萬遇難者”用中英日三種文體刻在石碑上,我們在石碑下宣誓“牢記歷史,勿忘國恥”,進入館內(nèi),那整面遇難者的名字讓我更加難受了,心中反復(fù)問道“為什么?為什么?為什么日軍要殘忍的殺害這三十萬同胞?”

    帶著沉重的心情繼續(xù)參觀,館內(nèi)陳設(shè)了一些挖掘出的、國際友人捐獻的、當(dāng)時的日軍提供的一些物品:

    日記。

    軍刀軍雷報紙等,這些都是對這段歷史的強有力的證明,想到近年來日本篡改教科書,參拜靖國神社的種種行為,我們不求他們能夠下跪道歉,只求他們能夠正視這段歷史!

    展館里的最后一個展廳“十二秒鐘”日軍在短短六個星期內(nèi)殺害了三十萬人,相當(dāng)于每十二秒鐘就將會有一個人死去,我進去感受了一下,十二秒鐘,轉(zhuǎn)瞬即逝,但只一瞬就會有一個生命離開這個世界,我的眼淚再也忍不住了。

    走上二樓,從上往下看,一個寬十米,高六米的展柜,這里面全是遇難者的信息,他們之中甚至有好多人都沒有確切的名字,只知道是某某某的親戚,我不由得握了握拳。卻發(fā)現(xiàn)我的雙臂已經(jīng)發(fā)軟,使不上勁了。

    走出展館,來到萬人坑遺址上,看著那面積巨大的石子堆,想到了之前在館內(nèi)看到的日軍少尉的“殺人比賽”,《拉貝日記》中的記錄,幸存者夏淑珍的回憶······這些都刺痛了我的內(nèi)心,落后就要挨打!

    周恩來總理曾對日本首相說過“前事不忘,后事之師”。是啊,前事當(dāng)然不能忘記,應(yīng)當(dāng)牢記,應(yīng)當(dāng)作為我國發(fā)展的動力。

    “讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再恐懼,讓母親不再泣嘆,讓戰(zhàn)爭遠離人類,讓和平灑滿人間。”

    來到曲阜,第一個景點便是高高的萬仞宮墻,隨著時間流逝,我們焦急等待著大開城門,終于,早晨八點整?祭孔大典?開始了。一隊隊人馬整齊的出場了,有的敲鑼,有的在打鼓,還有的在吹喇叭,大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著,迎面走來一隊儒裝少女,她們伴著古韻雅樂,跳起了優(yōu)美的舞蹈,不知不覺間,表演就結(jié)束了。

    手捧一卷論語,伴著微微涼風(fēng),身穿精致的漢服,以萬仞宮墻為背景,體驗儒學(xué)的風(fēng)采。

    接著,我們來到了孔廟。

    孔廟有很多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟。孔廟的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門,金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門究竟有什么來歷呢?我在心中暗想。這時,導(dǎo)游向我們解釋說:振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始,這就是金聲;以擊罄告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻。

    孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個同學(xué)才勉強把他圍抱起來。

    孔廟的主體建筑是大成殿,這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻著兩條巨龍,飛騰于彩云之中,雕刻玲瓏剔透,刀法剛勁有力,在故宮里都很少見到。

    游覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩禮傳家,所以當(dāng)然少不了學(xué)堂。孔府的后花園里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們在池塘里自由自在的游來游去,所以孔子給他的兒子取名孔鯉。

    最后,我們?nèi)⒂^了孔林。孔林右側(cè)有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,講究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女兒;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年紀(jì)便夭折的孩子;四孔,收到國家法律刑罰的孔家人;五孔,出家的孔家人。后來又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。

    這次研學(xué)之旅,讓我感受到了儒家文化的源遠流長,更感受到了中華文化的博大精深。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇十六

    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx科技有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的'觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

    學(xué)生的旅行心得體會(熱門17篇)篇十七

    學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一種全新的學(xué)習(xí)體驗,讓我們在鍛煉身體的同時,也了解到了軍人的職責(zé)和使命。在這次研學(xué)旅行中,我所認識到的不僅僅是體魄的提升,還有精神上的成長。下面,我將詳細描述我在這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行中的心得體會。

    第二段:體能鍛煉。

    在軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)常參加體育鍛煉,比如繞場跑、俯臥撐等。這讓我深刻認識到了健康生活的重要性。此外,在研學(xué)旅行中我還學(xué)習(xí)到了很多新的體育知識,比如球類運動和武術(shù)的基本動作。通過這些鍛煉,我不僅身體更健康,同時也學(xué)會了如何更好地運動和保護身體。

    第三段:軍營文化體驗。

    在研學(xué)旅行中,我們還參觀了軍營,了解了軍隊的生活,領(lǐng)略了軍營文化的獨特魅力。比如,在我們參觀軍營的過程中,我們親身體驗了軍人的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)、地方管理等,讓我更加明白什么是紀(jì)律和規(guī)矩,更加理解“忠誠、老實、實干”的軍人精神。這些經(jīng)歷讓我更加強化了自己的責(zé)任感和使命感,同時也深入了解了軍人的艱辛生活。

    第四段:團隊協(xié)作能力。

    軍營讓我學(xué)會了與團隊一起完成任務(wù)的重要性,在團隊協(xié)作的過程中,每個人都有一個職責(zé)和任務(wù),如果一個人失去了信任和尊重,那么整個團隊就會受到影響。因此,我們要學(xué)會互相合作,更好地完成任務(wù),避免出現(xiàn)錯誤和沖突。這種團隊協(xié)作的意識也可以在日常學(xué)習(xí)和生活中運用。

    第五段:感悟。

    這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行讓我受益匪淺,讓我對自己的未來有了更加清晰的目標(biāo)。我不僅學(xué)會了許多生活技能,也學(xué)會了人生的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加注重團隊協(xié)作和自我鍛煉,更好地完成學(xué)業(yè)和生活,為自己和社會創(chuàng)造更多的價值。

    總結(jié):

    通過這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行,我認為鍛煉身體、了解軍營文化、學(xué)習(xí)團隊協(xié)作能力都是我成長的重要一部分。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)努力,保持思考和學(xué)習(xí)的狀態(tài),為自己和社會做出更大的貢獻。

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