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    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)

    時間:2025-05-05 作者:筆硯

    心得體會是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和反思,它可以讓我們更加從容地應對未來的挑戰(zhàn)。小編搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和靈感。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇一

    第一段:引言(150字)。

    新聞中心實訓是我的大學生活中非常重要的一部分。通過這次實訓,我深刻體會到了新聞行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中,我將介紹這次實訓的任務和內(nèi)容,并分享我在實訓中的心得體會。

    第二段:實訓任務和內(nèi)容(250字)。

    這次新聞中心實訓的任務是模擬真實的新聞編輯、報道和出版流程。我們學生被分為不同的角色,包括記者、編輯、攝影師等。我們需要每天搜集新聞素材,參加編輯會議,進行編輯和校對工作,最終將新聞稿發(fā)布到學校的媒體平臺。實訓的內(nèi)容涵蓋了社會新聞、體育新聞、科技新聞等多個領(lǐng)域,不僅提高了我們的編輯能力,也讓我們對不同領(lǐng)域的新聞有了更加深入的了解。

    第三段:心得體會之挑戰(zhàn)與改進(300字)。

    這次實訓給我們帶來了很多挑戰(zhàn)。第一,真實情境下的時間壓力。我們需要盡快搜集素材和撰寫稿件,以滿足即時新聞的需求。這要求我們快速準確地處理信息。第二,團隊合作的重要性。在編輯會議中,我們需要與其他角色緊密合作,分享信息和討論新聞報道的方向。這鍛煉了我們的溝通和協(xié)作能力。然而,也有一些可以改進的地方。實訓中我們發(fā)現(xiàn)了一些系統(tǒng)性的問題,例如溝通不暢、任務分配不均等,這些問題影響了我們的工作效率。因此,我們認識到了改進團隊合作和工作流程的必要性,這樣我們才能更好地完成新聞報道工作。

    第四段:心得體會之知識與技能(250字)。

    這次實訓不僅讓我了解了新聞編輯的工作流程,也讓我學到了許多實用的知識和技能。通過撰寫新聞稿件,我提高了我的寫作能力,學會了以客觀的態(tài)度寫報道,并且清晰地表達我的觀點。通過參與編輯會議,我學會了與他人分享想法和意見,傾聽他人的意見,合理評估不同報道方向的優(yōu)劣。通過實踐,我還學到了更多媒體平臺的使用技巧,例如新聞編輯軟件的操作,攝影和視頻編輯的基本技巧等。這些知識和技能在我未來從事相關(guān)職業(yè)時將非常實用。

    第五段:結(jié)論(250字)。

    通過這次新聞中心實訓,我不僅接觸到了真實的新聞生產(chǎn)流程,也鍛煉了自己的能力。我深刻認識到了團隊合作、時間管理和專業(yè)知識的重要性。這次實訓讓我更加堅定了從事新聞行業(yè)的決心,并為我今后的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗。我相信這次實訓對我個人成長和未來的職業(yè)發(fā)展都會產(chǎn)生積極影響。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇二

    隨著社會的發(fā)展和媒體的普及,新聞工作的重要性也越來越被人們所認可。在新聞中心進行實訓后,我有幸能夠親身體驗到新聞行業(yè)的工作環(huán)境和技能要求。在這篇文章中,我將分享我在新聞中心實訓期間所獲得的經(jīng)驗和體會。

    首先,實訓期間我深刻體會到了新聞報道的快節(jié)奏和高壓力。在新聞中心,時間就是金錢,無論是采訪、寫稿還是編輯,都需要在最短的時間內(nèi)完成任務。這要求我們要具備良好的時間管理能力和高效的工作能力。在這段時間里,我經(jīng)常加班加點,甚至犧牲個人休息時間,以完成任務。這讓我更加認識到新聞工作的辛苦與付出。但是,也只有這樣才能夠在新聞行業(yè)中體驗到刺激和成就感。

    其次,實訓期間我意識到了新聞報道的責任和權(quán)威性。作為一名新聞工作者,我們需要忠實、準確地報道真實的事實。我們應該力求客觀公正,不帶個人情感和偏見進行報道。在實訓期間,我學會了如何收集信息、驗證信息的真實性,并用簡明扼要的語言進行報道。這讓我更加明白了新聞報道對社會的重要性,并意識到身為一名新聞從業(yè)者的責任和使命。

    第三,實訓期間我學會了如何在團隊中合作。在新聞中心,一個人的力量是有限的,需要團隊的協(xié)作來完成工作。我們需要與編輯、記者、攝像師等多個角色密切合作。在實訓期間,我和我的團隊成員一起制定了工作計劃和時間表,分工明確,在大家的努力下,我們成功地完成了一系列的新聞報道任務。我學會了聆聽和尊重他人的意見,并能夠與他人有效地溝通和交流。這為我今后的團隊合作能力打下了堅實的基礎。

    第四,實訓期間我加深了對新聞行業(yè)的了解與認識。通過與身邊的新聞工作者們的交流和觀察,我了解到新聞行業(yè)的迅速發(fā)展和變革。新聞報道不再局限于傳統(tǒng)的紙媒和電視媒體,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的興起給新聞行業(yè)帶來了巨大的沖擊和機遇。在實訓期間,我更加注重了解新聞行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢,并學習了新的技能和工具,以適應新聞行業(yè)的發(fā)展和變化。

    最后,實訓期間我充實了自己的專業(yè)知識和技能。通過實訓,我掌握了采訪技巧、新聞寫作規(guī)范和新聞編輯的基本方法。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己對于新聞素材的篩選和整理能力得到了提高。我學會了快速了解一個新聞事件,并將其轉(zhuǎn)化為簡潔、精確的報道。這些技能不僅能夠幫助我在新聞行業(yè)中勝任工作,也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

    在新聞中心實訓的這段時間里,我收獲了很多,不僅對新聞行業(yè)有了更深的認識和理解,也逐漸成長為一名合格的新聞工作者。實踐是檢驗真理的唯一標準,在新聞工作的實踐中,我感到驕傲和自豪。但我也明白,要想在新聞行業(yè)中獲得成功,我還需要繼續(xù)不斷地學習和進步。我將牢記實訓期間所獲得的經(jīng)驗和教訓,努力成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇三

    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,心得體會寫作很重要。怎樣寫實訓總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!

    測量學,相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應明白,這是一項高度要求精確的工作,透過在學校四年期間在課堂上對測量學的認真學習,使我在腦子里構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學的基本輪廓,而此次實習的目的,就是要將這些基礎理論與實際的工程緊密聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

    夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

    從這次實習中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:

    (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應選取數(shù)據(jù)最小的時候進前必須將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

    (2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

    (3)選點十分重要,點必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

    (4)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。

    透過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:

    一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中。

    二、令人難忘的三周的測量實習最后結(jié)束了,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

    我基本掌握了課堂所學的測量學知識,明白如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。

    我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,個性是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

    一、實習(實訓)報告一般由標題和正文兩部分組成。

    1.標題:標題可以采取規(guī)范化的標題格式,基本格式為,“關(guān)于__的實習(實訓)報告”。

    2.正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。

    (1)前言:主要描述本次實習(實訓)的目的意義、大綱的要求及接受實習(實訓)任務等情況。

    (2)主體:實習(實訓)報告最主要的部分,詳述實習(實訓)的基本情況,包括:項目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過實習(實訓)經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認識、觀點和基本結(jié)論。

    (3)結(jié)尾:可寫出自己的收獲、感受、體會和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。

    二、對實習(實訓)報告的要求。

    1.按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(實訓)報告,報告內(nèi)容必須真實,不得抄襲。學生應結(jié)合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實習(實訓)報告。

    2.校外實習報告字數(shù)要求:不少于800字每周,累計實習3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準)。校內(nèi)實習(實訓)報告字數(shù)要求可適當減少,具體要求由學院依據(jù)課程特點規(guī)定。

    3.實習(實訓)報告撰寫過程中需接受指導教師的指導,學生應在實習(實訓)結(jié)束之前將成稿交實習(實訓)指導教師。

    時光匆匆,一個星期的實訓在不知不覺中已經(jīng)度過,在這段日子里,和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。其實,我們在成長。這次的實訓讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學里學不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

    從這一周的實訓里面我體會到了銷售管理里面的以下幾點:(1)市場并進行調(diào)研。以市場需求為導向,順應大形式的發(fā)展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,隨時關(guān)注消費者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè),所以沒有時間做市場調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場調(diào)研確實很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結(jié)合自己以及市場的具體情況,選準項目。選擇的項目既要順應市場發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,又要滿足其對獨特和個性的追求。“沒有賺錢的行業(yè),只有賺錢的企業(yè)”。項目沒有好與壞,只有適合與否。(3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應以真誠、守信、能力強、素質(zhì)過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。

    通過這次實訓,我認識到了要學好銷售管理,要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。

    因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。

    一、實訓目的意義。

    (一)實訓目的。

    1.通過實訓,培養(yǎng)我們對理論聯(lián)系實際的理論認知能力,提高我們實際操作水平..

    2.提高學校的就業(yè)指導水平。通過安排我們適當?shù)膶嵱枺瑢W校可以全方位了解我們的綜合素質(zhì)和能力水平。

    3.提高對學校對自身教學模式、方法的認知能力。了解到學校、各系開設的課程是否適合社會的需要。從而更便于課程設置。

    (二)實訓意義。

    1.我們理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓,我們更好了解與我們以后工作相對應的工作。

    2.通過實訓工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強,這些東西對今后的發(fā)展有著比較重要的影響。

    3.通過實訓,可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應今后工作的需要。

    二、實訓時間、地點、單位和部門。

    (一)實訓時間。

    1.20__年4月16--27日,仿真實訓。

    3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份項目報告。

    (二)實訓地點。

    1.實訓地點:材料系機房。

    三、實訓內(nèi)容。

    (一)寫三份項目報告。

    (二)熟練十六個故障處理。

    (一)實訓讓我學到的東西。

    1.學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長要懂得如何進行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學才會了解。寫報告需要搜索個方面的資料,需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。因為每天面對電腦,有太多的輻射,所以心理上會有點不太愿意對著電腦,可是我們要學習更多的知識,只好努力的去做,做累了,我也有點愛玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關(guān)的東西了,正因為我們這樣,老師希望我們可以學習更多的知識,有空時就會時不時的來看看我們在干嘛,從實訓中更多的還是學會如何自控!

    都是值得聽取的。有則該之,無則加勉。以后在工作中遇到不會的該怎么辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問題。別人笑話你,是因為你本身有問題,如果你巧妙的應對,相信他也沒辦法刁難你了。當然了,過后自己還是要從中吸取一些教訓,擴大自己的知識面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自己的過錯,就當笑話,不必當真。

    (二)自身方面。

    1.從實訓中全面分析自己,自己有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強。通過實訓,我覺得今后我需要加強心理素質(zhì)的訓練。對一些來自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點是需要改正的就要努力改正,實在改正不了的,如果無傷大雅,就不必刻意要求。對自己的優(yōu)點和擅長的方面,要有足夠的自信,只有這樣,今后做任何事情,無論生活上、工作上或者學習上都是有莫大幫助的。

    2.加強實際操作能力的培養(yǎng),今后多多參加社會實踐活動。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要積極投身于社會的大家庭里,做好吃苦耐勞的準備。調(diào)整自己的目標,使自己的目標和現(xiàn)實相對一致,不好高騖遠,不坐享其成,腳踏實地地去工作,為自己今后的生活作好鋪墊。

    3.我們應該養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學的習慣,實習期間踏實做好本職工作,利用實習的空余時間學習一些實習期間應該掌握的本領(lǐng).以提高自己的綜合素質(zhì)。

    4.善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,通過實訓發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙。

    五.實訓建議。

    如條件許可,盡可能多開設一些專業(yè)性較強的、較能適應社會發(fā)展需要的專業(yè)。或者實習實訓地點多樣化。

    以上就是本人的實訓報告和一些心得體會。如有錯誤或不當之處,懇請指導老師指正,謝謝。

    在這次為期一周的電子電工實訓中,我確實是學到了很多知識,同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓,增強了我動手操作的能力,體會到“學以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

    在后面的單管放大電路的實訓項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

    這一周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵,也學會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

    才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導,也感謝學校,給了我這么一個實訓實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。

    對大學生而言,我們在學校里面不僅是學到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平時學到的理論知識應用到實際中去。而實習正是學校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習內(nèi)容是測量實習。通過四個星期的實習,我們學到了很多知識,更重要的是我們在實習中更加鞏固了我們的測量理論知識。

    我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習。在實習過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認真指導下、在同伴們團結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。

    在以往的實習中,我們只是去實習現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,達到實習的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習是特別辛苦的。

    我們遇到問題因此也比以往的實習要多得多。有好幾次,我們因為種種問題,導致測量的結(jié)果與要求相差很遠。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務的時候,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析,我們最終還是按時把任務完成了。

    在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。

    我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當任務派下來,雖然我們都積極應對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中,我負責的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我學到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機處理軟件的知識。

    在實習的過程中,指導老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。

    實習的過程是很辛苦的,但是我們在實習中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導和同學們的認真學習下,我們這次的測量實習獲得了圓滿成功!

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇四

    在大學期間,我參加了一門名為“新聞采寫與編輯”的課程,并且在該課程的實訓環(huán)節(jié)中,我有幸參與了錄音新聞的制作。在這個過程中,我學到了很多關(guān)于新聞錄音制作的知識和技巧,以及如何選擇新聞主題、寫出精準的新聞報道和完成苛刻的截稿時間等方面的挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在這個過程中的心得體會和學習經(jīng)驗。

    第二段:為什么要學習新聞錄音?

    現(xiàn)代的新聞傳播已經(jīng)遠遠不止于紙質(zhì)或電視媒體,網(wǎng)絡、社交媒體和手機等手機應用程序已經(jīng)占據(jù)了新聞場景的一半以上。而在這些新的傳播方式中,錄音新聞具有其獨特的優(yōu)勢。與視頻或文字報道相比,錄音新聞更加直觀、實用。通過聽錄音,受眾可以體驗到真實事件發(fā)生時的聲音,他們可以聽到人們的表情、語氣和背景噪音。因此,作為一種現(xiàn)代新聞傳播方式,錄音新聞已經(jīng)成為了新聞界的重要一環(huán)。學習制作錄音新聞不僅可以幫助我們更好地掌握新聞傳播中的技術(shù)和方法,還能夠提高我們的寫作和表達能力,逐漸成為一名優(yōu)秀的新聞人。

    第三段:制作錄音新聞的步驟和技巧。

    錄制新聞需要經(jīng)歷如下步驟。首先,我們需要選擇新聞主題,并進行充分的研究和了解。其次,我們要準備好專業(yè)的錄音設備,對場地、聲音、背景噪音等進行錄音調(diào)整。然后,我們需要進行采訪,并提出有針對性的問題。在采訪過程中,選擇合適的采訪對象并選用恰當?shù)恼Z氣和表情非常重要。最后,我們需要編輯并完善錄音,包括混音,把錄音媒體文本和有關(guān)新聞素材整合到一起,并在制定的時間內(nèi)將其發(fā)布。在這個過程中,掌握一些基本的技巧是非常重要的,如注意音質(zhì)、尊重采訪對象、精確的剪輯和語言表達等等。

    第四段:學習經(jīng)驗。

    在實踐中,我意識到制作錄音新聞既需要專業(yè)知識,也需要日積月累的經(jīng)驗。正是因為這些經(jīng)驗,我才能夠不斷地完善自己的技能。在制作過程中,我學到了許多關(guān)于選擇新聞主題、寫出精準的新聞報道和完成嚴格的截稿時間的訣竅。在采訪中,我嘗試使用更加恰當和專業(yè)的態(tài)度和技巧,以更好地獲得采訪對象的信任和合作。在音頻制作方面,我強化了自己的錄音和混音技巧,這使我能夠記錄清晰明了的聲音,并能夠在制作過程中保證整個媒體的質(zhì)量。此外,我還意識到要時刻準備應對錯誤和挑戰(zhàn)。更好的解決方法是付諸實踐并尋求幫助,在一些小錯誤的處理中累計經(jīng)驗,從而更好地完成整個過程。

    第五段:結(jié)論。

    總之,通過學習制作錄音新聞,我領(lǐng)略到了新聞報道中新的形式和傳播方式。我也獲得了專業(yè)技能,如有效采訪技巧,靈活的語言組織能力,以及制作和發(fā)布新聞報道的整體過程掌握等。這一過程中的成果對我來說是非常重要的,因為它增強了我對新聞和聲音制作的興趣和熱情,也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了許多重要的基礎和經(jīng)驗,以及一定的自信心。學習錄音新聞制作是我人生中的一次非常有價值的經(jīng)歷和實踐,我很期待能夠進一步挖掘該領(lǐng)域,并在未來的職業(yè)中進一步得到提高和應用。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇五

    一個學期的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學到很多的東西,但我真的經(jīng)歷了很多,也在其中明白了很多。

    眾所周知,21世紀,電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發(fā)式的速度成長起來。據(jù)統(tǒng)計,2001年中國電子商務支付市場的規(guī)模是9億元,到2005年該數(shù)字已增長到160億元,而2007年電子商務交易額超過了600億元。電子商務現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運用于各個角落。主要由于(1)它有著廣闊的環(huán)境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。(2)廣闊的市場,在網(wǎng)上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個性化的購物過程。

    在高職院校中,電子商務專業(yè)在校內(nèi)的實訓通常是通過電子商務模擬平臺進行實訓,該實訓模擬平臺仿照實際業(yè)務流程操作,旨在使學生熟悉電子商務的運作過程。然而這一模擬平臺雖然可以幫助學生對電子商務有一個感性的認識。

    此次的實訓內(nèi)容是圍繞我們的淘寶店鋪進行的,以3~4個一組,選擇一個項目產(chǎn)品進行經(jīng)營,這項內(nèi)容不僅為了幫助我們對電子商務從基礎到全面深入的了解,也算是給我們的一個創(chuàng)業(yè)機會。在這個過程中,學生既鞏固了專業(yè)知識又可以在校園里接觸到真實的工作環(huán)境及工作過程,積累了工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。

    在決定好要賣家居飾品的前提下,在開店的前期,我們還進行了問卷調(diào)查及swot的分析,覺得這個項目產(chǎn)品具有一定是市場。所以,我們在我們現(xiàn)有的基礎及資金限制等條件下,我們采用了代理的方法,零庫存,低成本低風險。但是要尋找到一家好的代理公司卻是一件難事,我們在百度上阿里巴巴上等搜索,最后,我們在多方對比之后確定了我們現(xiàn)在所代理的公司。一切準備之后結(jié)合我們當初所調(diào)查的人群對象,我們上了一批貨,并且在定價上定立在參考了其他店鋪的同類產(chǎn)品的價格之后。店鋪開張了,我們充滿熱情,心潮澎湃得等待著買家上門。

    可是結(jié)果并不理想,我們的信心在一點一點得被磨損,已不復開店之初的富有激情。在多方尋找并且請教之后,我們得到了一些數(shù)據(jù)及方法。網(wǎng)上主營創(chuàng)意家居的有2034家,其中藍冠19家,5鉆及以上有50多家;而在這之中又有18家和我們代理同一家公司。一系列的數(shù)據(jù)表明這個市場還是很龐大的,但是想要在這樣的一個市場中立足,我們必須要采用一些措施。

    首先,我們訂購了旺鋪,并且采用模版利用櫥窗推薦;二階段我們充分利用了網(wǎng)絡平臺,通過旺旺/qq/郵件等網(wǎng)絡手段推廣;三。我們還在一些網(wǎng)站上發(fā)貼及利用友情鏈接來宣傳引起大家的注意;最后,我們爭對客戶群體,采用通過老顧客的宣傳及制定一些店鋪活動來拉攏已有客戶吸引新顧客。而在店鋪規(guī)劃這個項目中,我們做好店鋪美化、產(chǎn)品分類及信譽的提高;在營銷規(guī)劃中,我們做好價格、物流及促銷的策略。在一系列的營銷手段的實施之后,店鋪開始有了一些改善。我們開始不定期的接到一些生意,除了一些單件賣出的,更有一小部分的顧客來幾十件的訂購,雖然利潤不高,但是卻又讓我們重拾信心。

    但是在和其他賣同類產(chǎn)品的小組的對比及經(jīng)營過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,例如我們的產(chǎn)品種類不夠多,圖片不夠吸引人,價格有點偏高(這在于我們所代理的公司給的代理價格高于其他小組所經(jīng)營產(chǎn)品的成本)等等,這讓我們意識到,我們的不足。在這之中,我們必須解決這些問題,并且在代理當前公司的基礎上,再去不斷地搜索更好的代理公司,獲取更優(yōu)質(zhì)的貨源。

    總得來說,在社會競爭激烈之中,我們要不斷探索市場需求,尋找優(yōu)質(zhì)貨源合理把握商品上架時間,在人員高潮期盡可能得保持旺旺在線,更要多與其他商家交談,獲取其中的交談技巧,累積經(jīng)驗。在顧客的管理上,我有了一些體會。在我們尋找到目標顧客群體時,我們要做好相關(guān)顧客的信息管理,并且維護老客戶,并可以爭對老客戶采用一些優(yōu)惠政策,留住他們,也可以此通過他們宣傳吸引更多新客戶;當然,要不斷地更新產(chǎn)品,滿足顧客的需求,更好推廣我們的店鋪。通過電子商務專業(yè)實訓,我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,不僅讓從理論和操作這兩方面融會我們的知識,我積累了豐富的實際經(jīng)驗,能夠?qū)W以致用,適應市場發(fā)展需要。也讓我體驗了當老板的感覺,更讓我學習很多知識,擴展了我的視野,更讓我體驗到了團隊的合作精神,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇六

    融合新聞實訓作為新聞傳播大學生的一門重要課程,通過不斷的實踐,讓我們更好地學習和掌握新聞采寫的流程和技巧。在這個過程中,我們學到了很多東西,不僅僅是新聞寫作技巧,更是人際交往、團隊協(xié)作等方面的能力。在這篇報告中,我將分享我在融合新聞實訓中的心得體會。

    第二段:原理和方法。

    首先,融合新聞實訓教給我們的第一個重要原理是“新聞價值”。作為一位記者,我們需要了解哪些內(nèi)容才是新聞,哪些內(nèi)容是有價值的。這個過程需要我們接觸到不同領(lǐng)域和人群,提高我們的評估能力。此外,實驗還考察了我們的同理心,使我們能夠理解并寫出可以引起讀者共鳴的故事。

    針對以上原則,我們需要采用一些方法,例如實地采訪和調(diào)查、分析和評估、結(jié)構(gòu)和編輯、信息的設計和分配等等。在無數(shù)次的實踐中,我們學會了如何做好這些方法,并意識到每種方法的重要性。訓練中一次又一次的失敗,讓我們更清楚地意識到新聞寫作不僅是技術(shù)性工作,也涉及到前期策劃、培養(yǎng)共情、掌握話題分配等各種包裝技巧。

    第三段:具體操作和團隊合作。

    在融合新聞實訓中,我們同時掌握了采訪的技巧、寫作的技巧,同時也充分理解了良好的人際關(guān)系和團隊合作的重要性。在完成一個新聞項目前給予分析和問題解決所需要的團隊合作線項目拆分在了好幾個級別之中。顯然,在每種操作的合作過程中我們需要共同完成一些小任務,這些任務之間需要不斷地該進程協(xié)調(diào)和溝通,以確保整個項目的準確、精準和質(zhì)量達標。

    通過團隊合作,我們可以更好地轉(zhuǎn)化想法,并得到更多同學的反饋。在現(xiàn)實中,我們常常需要將一些想法和新聞事件保留到事情發(fā)生之后,才有足夠的素材總結(jié)。此時,我們必須團結(jié)凝聚,發(fā)揮團隊的智慧,開展各種溝通活動并共同制定計劃。

    第四段:遭遇挑戰(zhàn)和收獲。

    做新聞不光是讓你快速的寫出被人關(guān)注的有趣的文字,還是增長個人經(jīng)驗的好機會。在整個實習過程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn),最具挑戰(zhàn)性的時刻是正視自己思維想法的過程。冷靜地認真思考質(zhì)疑意見并做出自己的決策對于個人成長來說非常重要。也許原意和問題觀念對于一個綜合新聞工作者來說是極其普遍的,但是我們可以通過團隊合作和自身分析解決問題和提升實習質(zhì)量。

    最后,融合新聞實訓也為我們帶來了很多收獲。我們不僅可以掌握新聞寫作的方法和技巧,也學到了如何更好地與人交往,如何合作,這些能力將在未來的職業(yè)生涯中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。同時,我們也能夠不斷更新自己對社會事件的理解和解釋,并用更加客觀、公正的角度去看待一些事件。

    第五段:總結(jié)。

    在融合新聞實訓中,我們在實習過程中積極探索、摸索、考察、實踐,不斷跨越自我,敢于質(zhì)疑和尋覓更好的解決辦法。這個過程充滿了挑戰(zhàn)和收獲,我相信通過自己的努力和團隊的合作,我們能夠成為更好的新聞寫作者,并有效地將我們所寫的內(nèi)容傳遞給更多的讀者。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇七

    錄音新聞實訓是我們新聞專業(yè)必修的一門課程,通過實訓,我們掌握了簡報、新聞播報等基本寫作和語音錄制的技能,更重要的是,實踐中培養(yǎng)了我們的新聞素養(yǎng)和語言表達能力,讓我們更好地了解和掌握現(xiàn)代傳播技術(shù),為日后成為一名優(yōu)秀的新聞工作者打下基礎。

    第二段:課程內(nèi)容。

    在實訓過程中,我們學習了新聞錄音的基本技術(shù),如話筒的持握、聲音的控制和語音的配速等。通過不斷進行樣音練習,我們逐漸掌握了錄音的技巧,并在老師的指導下,獨自完成了新聞報道、時事評論、廣告播報等任務,提高了我們的語音素質(zhì)和專業(yè)水平。

    第三段:實踐過程。

    在實驗室進行實訓時,我們組織學員進行了各種類型的語音演練,如朗讀速度練習、情感表達和配音練習等。此外,我們還通過真實情境模擬的方式,讓學生擔任模擬記者、播音員、編輯和主持人等角色,實踐了新聞采訪、編寫和制作的全過程,激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力,更好地理解了新聞傳播技術(shù)和職業(yè)素養(yǎng)。

    第四段:實訓效果。

    這次實訓取得了很好的效果,我們不僅掌握了錄音技術(shù)和新聞寫作技巧,還提高了語言表達和溝通的能力,增強了專業(yè)素養(yǎng)和社會責任感。通過主動學習和實踐操作的方式,我們掌握了新聞傳播、觀察、思考和表達的本質(zhì),實現(xiàn)了從被動接受到主動學習的轉(zhuǎn)變,這是我們作為新聞工作者必須具備的能力。

    第五段:總結(jié)。

    實訓讓我們切身感受到新聞事業(yè)的神韻,深刻體會到新聞工作者的使命感和責任感。無論是語音或文字,新聞稿件都要精煉、準確地傳遞真實信息,這需要我們從多方面提高專業(yè)素養(yǎng)和觀察能力。即便在繁忙的新聞現(xiàn)場,我們也必須呈現(xiàn)出優(yōu)秀的語言表達和記者精神,成為優(yōu)秀的新聞工作者。這次實訓不僅提高了我們在這個領(lǐng)域的技能和能力,也讓我們對這個行業(yè)有了更深刻的理解和認識。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇八

    錄音新聞實訓是一種通訊專業(yè)中的實踐環(huán)節(jié),旨在讓學生通過模擬錄制新聞的過程,從中感受到新聞采寫的難度和意義。本次實訓分為三個階段,分別是前期策劃、新聞采寫和新聞制作。在實踐中,我們不僅需要完成新聞主題的選定和采訪,還需要熟悉使用錄音設備、剪輯軟件等技術(shù)手段。

    第二段:實踐過程中的經(jīng)歷。

    在前期策劃階段,我和同組同學商量了多個新聞主題,最終選擇了一項較為復雜的議題,即校外培訓機構(gòu)的監(jiān)管和規(guī)范問題。在新聞采寫階段,我擔任了主要的采訪員工作,和同組同學一起前往校外機構(gòu)進行實地采訪。這個過程中,我們需要五湖四海地尋找目標對象,核實相關(guān)的信息,最終完成了充實而有價值的采訪。在新聞制作階段,我負責了絕大部分的剪輯工作,但我必須承認,日常使用的剪輯軟件與新聞制作中的要求相比,存在顯著的差距。

    第三段:面臨的挑戰(zhàn)。

    在實踐中,我們遇到了很多技術(shù)和思維上的困難。首先是采訪難度,由于我們選的主題相對較為敏感,有些受訪者并不愿意接受采訪。其次是設備操作,錄音設備的使用涉及到很多技術(shù)問題,沒有及時的操作和調(diào)試會直接影響采訪和后期制作的效果。最后是剪輯技巧,雖然我們熟悉日常使用的剪輯軟件,但新聞制作需要精益求精的技術(shù)要求,要做到實用和舒適,還需要長時間的磨合和不斷探索。

    第四段:收獲與體會。

    通過這次實踐,我深刻體會到了新聞采寫的難度和重要性。新聞不僅關(guān)乎到社會公共利益,更關(guān)乎到每個人自身的生活和發(fā)展。我們不僅需要快速更新自己的知識儲備,還需要不斷拓展自己的思維能力。這些經(jīng)歷不僅有助于我們更好地了解社會現(xiàn)狀和趨勢,也有助于錘煉我們的獨立思考和分析問題的能力。

    第五段:對未來的展望。

    通過這次實踐,我認識到自己在新聞采寫和制作中仍然有很多不足和缺陷。我要不斷努力學習,在技術(shù)和知識上追求更高的水平和更廣的視野。緊跟時代的腳步,更好地服務于人民、為社會和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻。未來,我將深入學習新聞學及有關(guān)技術(shù),不斷提高自己的知識水平和實踐能力。同時,我也希望不斷拓展自己的生活經(jīng)驗和社交圈子,使自己能夠更加深入地理解和了解社會現(xiàn)象,從而更好地為社會發(fā)展和人民幸福做出自己的貢獻。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇九

    上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學習的地方。下同)像一個棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:t恤,涼鞋。也著實讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰??!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習搖床子。3個方向,3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了6號床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了!美!

    首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣。看到平時被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易啊!!!大約經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥168477)。都是心血啊!

    之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認可)開工!!我們做每個零件的時間都很短,可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因為機油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了!!

    第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個個(應該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃,從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時,真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動,讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭:我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了)。當然,會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了!!一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當當。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身。看著師傅的表演,我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著,所以是練膽子,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇死你!!

    第6天。我們?nèi)ズ附印8植懒恕I衔缙铺旎牡闹v了一上午課。我就斷定是山雨欲來風滿樓。果然。下午一上來,我們就戴上面具,要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃,就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點,大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用!!并且要先把片燒化,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會,博得老師一夸也算值了!!!不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師!!!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險了!向工人師傅們致敬!!!

    第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進行精加工。到那一看,滿不是那回事!!!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動,銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用,所以我們精銑了一個個零件,完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運!!!

    在電焊的時候,我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方,那里干凈是干凈,但是有一種特殊的氣味,讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈啊!!也得去里面過四天啊!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的:身量不高(最起碼不會比我高)。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長!!!并且長的想我一個以前的同學(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子!!!還戴一大眼鏡。另一個是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師,我們的一天半數(shù)控銑過的很充實。并且我回永遠記得男老師的幽默,淵博與女老師的耐心,細致。一天半后,我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個老師,兩男兩女。我無緣與美女在一起,只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的,可是,我誠實…………)。一個老師年輕,一個老師中年;一個老師難看,一個老師好看;一個老師系統(tǒng),一個老師謹慎。歸納如下:一個老師大約20多歲,身高180cm有余,身材勻稱,只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們許多男生女生所公認的),講課也十分系統(tǒng)。另一個老師大約40出頭,身高也就170cm,好在不很胖。不過有大眼睛,高鼻梁和嚴謹?shù)闹v課風格。由老師,我們得出一個結(jié)論:當上帝從你那里奪去什么的時候,必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強,頗有些紙上談兵和領(lǐng)會精神的感覺。如果就此作結(jié),我想我會失望的。

    看電視上的人做陶藝做的不錯,千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了!!!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢!!!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實習的雅興。回來之后是鑄小飛機。我的飛機是先天不足。因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕,很可能有氣孔,真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!!并且最有作用的泥號,還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來,那可咋辦啊??!!上午澆了鋁水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水,誰知道是老師拿著一個長把小桶,把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中,白讓我害怕和激動了半天),下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看,還真不錯!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一組,一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級)為實習畫上了一個圓滿的句號。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十

    很多時候,我們在電子商務實驗中產(chǎn)生的問題,都是由于自己不夠細心,比如少了個步驟,數(shù)字寫錯,沒有填什么信息等等導致下一個步驟無法進行,雖然這個實驗操作有些按圖索驥,有些枯燥,但對于考驗我們的耐心,提高打字學習潛質(zhì)和細心觀察潛質(zhì),促進師生互動還是很有幫忙的。

    有時候,b2c實驗走到一個地方,不知道怎樣就是推動不下去了,自己就是在那里悶生氣,這樣對于解決問題是沒有一點幫忙的,能夠問問身邊的同學,或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的。當然,不好動不動就提問,首先要發(fā)揮自己的主觀能動性,經(jīng)過一番思考后,再決定怎樣做!

    對著上機操作各種電子商務主角的步驟,一步步,似乎就像一個機器人,沒有什么樂趣可言,但只要愿意,還是能夠充滿歡樂的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字,也能夠自己弄,先不看老師的步驟,自己摸索著做再和老師的對照,尋找不足等等不一而足。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十一

    做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

    談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

    兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

    (一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

    首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。會計電算化實訓心得第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內(nèi)容。

    第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

    最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

    通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實習后,對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。

    (二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們最后一次校內(nèi)實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進一步提高學生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作,對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

    這次會計實習中,我可謂受益非淺。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十二

    隨著信息時代的到來,新聞采寫實訓課成為了大學生日常學習生活中不可或缺的一部分。作為未來媒體從業(yè)者,我也有幸參與了這門課程,并且收獲了很多。在這個課程中,我學到了很多實踐性的新聞采寫技巧,增強了自己的實踐能力和溝通能力。以下是我在新聞采寫實訓課中的心得體會。

    首先,實踐是提高自己新聞采寫能力的重要手段。在實訓課中,我們有機會親自去新聞現(xiàn)場采訪,親身體驗采訪的全部過程。這是大學課堂中無法替代的。通過實踐,我不僅了解了傳統(tǒng)媒體和新媒體的區(qū)別,還學會了如何運用手機進行錄音、拍照,以及簡單的視頻制作。這些技能可以幫助我更好地展示新聞事件的現(xiàn)場,提高我采寫新聞的能力。

    其次,新聞采寫實訓課為我提供了一個鍛煉溝通能力的機會。在采訪中,我需要和各種各樣的人交流,包括新聞線索提供者、被采訪者以及與我同行的記者。這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),因為我需要克服害羞和緊張的心理,大膽主動地發(fā)問和表達自己的觀點。通過反復的練習,在實訓課中我逐漸獲得了信心,并且在溝通中更加得心應手。

    第三,新聞采寫實訓課還教會了我如何處理復雜的新聞事件。在實訓課中,我們有機會去報道一些具有爭議性和復雜性的新聞事件,這需要我們具備批判性思維和調(diào)查研究的能力。我們不能僅僅停留在獲取事件的表面信息上,還需要深入了解背后的原因和影響,才能做到客觀公正地報道。通過實踐,我學會了對待新聞事件的立場要中立,態(tài)度要公正,而不是被個人情緒所左右。

    第四,新聞采寫實訓課加強了我對新聞倫理的認識和遵守。在新聞采寫中,我們要始終堅守真實、客觀、公正的原則。這一點通過實訓課得到了很好的體現(xiàn)。在實踐中,我明白了重要的新聞必須有可靠來源,不能以訛傳訛;不能通過剪輯整合照片、圖片來掩蓋真相;不能侵犯他人的人身權(quán)益等等。這些原則的遵守對于一名合格的新聞從業(yè)者至關(guān)重要,實踐課程幫助我提高了自己對新聞倫理的理解和遵守。

    最后,新聞采寫實訓課讓我明白了新聞的重要性和影響力。在這門課程中,我目睹了新聞報道的力量,對于喚起社會公眾的關(guān)注和引起政府的重視起到了至關(guān)重要的作用。通過新聞,我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識,拓寬自己的眼界;通過新聞,我們可以反映社會問題,為弱勢群體爭取權(quán)益;通過新聞,我們也可以改變傳統(tǒng)觀念,推動社會的進步。因此,學會好新聞采寫技巧,掌握好新聞倫理是非常重要的。

    總之,在新聞采寫實訓課中,我不僅學到了實踐性的新聞采寫技巧,增強了自己的實踐能力和溝通能力,還提高了自己對新聞倫理的認識和遵守。通過實訓課程,我更加深入地了解了新聞的重要性和影響力。我相信,這門課程的學習對我未來從事新聞工作具有重要的意義,也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十三

    20xx年6月21日,我們制藥工程專業(yè)兩個班的學生們踏上了桂林藥廠生產(chǎn)實習之旅,我們班上28個同學被分到桂林興達制藥廠,剩下的18位同學分到漓江益佰制藥廠。帶著對桂林實習美好的展望,對制藥廠神秘的猜想,我們來到了興達制藥廠。對制藥企業(yè),制藥車間朦朧的認識,在實習參觀中慢慢地揭曉。

    桂林興達制藥企業(yè)背景簡介

    桂林興達制藥企業(yè)于1998年建成投資,是原中國核工業(yè)總公司的重點企業(yè),總投資3000余萬元人民幣,總資產(chǎn)5600萬元。是一家以生產(chǎn)植物提取物為主的專業(yè)制藥企業(yè),年生產(chǎn)銀杏葉提取物30噸,生產(chǎn)加工其它植物原料3000—4000噸。技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、優(yōu)良、屬廣西區(qū) “高新技術(shù)企業(yè)”,是目前國內(nèi)植物(中藥)提取行業(yè)最具規(guī)模的廠家之一。

    企業(yè)堅持以市場為導向,以產(chǎn)品為紐帶,以管理為基礎,以效益為中心,以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為目的,逐步建立了適應市場發(fā)展需求的管理體制。廠日平均生產(chǎn)(加工)普通植物(中藥)原科120噸;生產(chǎn)單味植物(中藥)提取物、復方植物(中藥)提娶植物(中藥)純化提取物三大類品種30余種。其中,銀杏葉提取物、羅漢果提取物等品種優(yōu)勢明顯。產(chǎn)品嚴格按照gmp標準生產(chǎn),質(zhì)量穩(wěn)定、可靠,在國內(nèi)外市場有較高的聲譽。20xx年,我廠提取車間和制劑車間順利通過gmp認證,目前有片劑、膠囊劑、顆粒劑三個劑型的成藥生產(chǎn)車間。

    以上是企業(yè)主頁的企業(yè)介紹,我們?nèi)チ巳齻€車間部門:提取車間、制劑車間、質(zhì)檢部門。下面分別總結(jié)介紹在這幾個部門實習參觀所收獲的感想。

    (1)提取車間中藥提取工序介紹直接

    提取車間生產(chǎn)的中藥提取物有銀杏葉提取物、羅漢果提取物、綠茶、甜茶和桑葉提取物,其中以羅漢果和銀杏葉提取物為主,最終的中間產(chǎn)品是中藥粉狀物。它的提取工藝流程大致是這樣:原材料的預處理---加入多功能提取罐中提取---真空濃縮---加入輔料噴霧干燥---中間產(chǎn)品。

    a.提取提取濃縮車間設有三層,一層放置濃縮設備如三效濃縮罐和普通濃縮罐,一層樓頂鑲嵌著提取罐,采用蒸汽蒸煮提取,乍一看提取罐上面的裝置或管道,密密麻麻讓人眼花繚亂,不過不能慌,先通過自己簡單的分析,有什么不懂就問車間的操作工人們,他們大都很熱心地解答你的問題。物料是從底樓進過物料電梯輸送到三樓,提取罐上面有一個物料輸送口,是有點傾斜的,當時就在考慮為什么不是直立的,這樣容易投物料,我猜輸送口傾斜為了防止蒸汽泄漏傷到人吧。提取罐最中間是個減速攪拌器,用來攪拌罐中的物料以便于提齲上面有水蒸汽管道、乙醇蒸汽管道、循環(huán)水管道等等,管道上面用不同顏色標注,例如循環(huán)水管道是用綠色箭頭表示。

    b.濃縮提取以后的料液由管道直接輸送到濃縮罐進行濃縮,還有

    中間儲罐用來暫時儲存多余的提取藥液。濃縮設備最有特色的是三效濃縮機,有三臺大型的濃縮設備聯(lián)通而成,里面的工作原理是真空濃縮,如果提取液是乙醇,還要進一步進行回收利用,所以緊連濃縮罐的是兩個冷卻高塔,用來冷卻回收,如果是水蒸汽可以通過冷卻后直接排放。濃縮以后所得產(chǎn)濃縮液。

    c.噴霧干燥 濃縮液需要進一步干燥才能夠成為干膏,興達藥廠的干燥房是另外設的,因為干燥之后的物料輸送要在要求為30萬級的潔凈區(qū)內(nèi)。干燥設備塔占用面積較大,有兩層車間樓那么高。干燥設備的噴霧干燥塔前設置有殺菌裝置,對藥液進行殺菌處理,在供液罐與噴霧干燥臺的連接管路上設置有供液泵,并在工業(yè)泵后連一回轉(zhuǎn)到供液管的管路,在干燥風的熱風管路上設有粗效的空氣過濾器、空氣加熱器和精密空氣過濾器;用于收集產(chǎn)品的旋風分離器采用雙旋風分離結(jié)構(gòu)。

    (2)生產(chǎn)片劑的30萬級的制劑車間實習參觀后印象

    興達制藥廠的制劑生產(chǎn)車間主要生產(chǎn)片劑和膠囊,片劑有銀杏葉片、益母草片、康樂鼻炎片,膠囊劑有銀黃膠囊。

    制劑車間分兩層,二層是空調(diào)送風系統(tǒng)和電力系統(tǒng)房,潔凈區(qū)外面有制水車間,主要制備純化用水和注射用水,水的凈化裝置是二級反滲透裝置,管道布局比較復雜。制水車間的水源是從外面的藥廠水系統(tǒng)循環(huán)點引進。

    膠囊劑的生產(chǎn)銀黃膠囊屬于硬膠囊,是將藥物加輔料制成均勻的粉末或顆粒,將藥物直接充填于空心膠囊中制成的固體制劑。采用自動填充劑填充物料,工藝過程為:播囊—膠囊掉頭定向排列—膠囊體、帽分離—剔除未分離的膠囊—充填物料—剔除廢囊—囊體、囊帽套合及封閉—成品輸出。所以自動充填機的設備技術(shù)要求很高明,生生產(chǎn)能力的好壞,效力的大小取決于充填機性能技術(shù)的強弱。可惜我們參觀制劑車間的時候沒有生產(chǎn)膠囊,看不到機器的運轉(zhuǎn)過程。

    車間布局:

    車間布局中人員的流動成為最大的污染源,所以一定要更換潔凈工作服,穿潔凈鞋,戴口罩,手要消毒,潔凈度30萬級的級別不算高,空調(diào)系:統(tǒng)的凈風要求卻不能輕看,興達制劑車間的空調(diào)送風系統(tǒng)經(jīng)過三個級別的過濾器:低效過濾器、中效過濾器和高效過濾器。廠主任說潔凈區(qū)的潔凈度經(jīng)檢測可以達到10萬級的標準。

    質(zhì)檢部門儼然一個微生物、生物實驗室。因為它是負責藥物從原料到產(chǎn)品整個物料鏈的物料細菌檢測,里面的工作人員大都是女性,質(zhì)檢工作需要耐心和細心。質(zhì)檢中用到的波普分析儀,興達那里是比較先進的。質(zhì)檢有分高壓室,生物室,稱量室,樣品留樣室,文件工作室、儀器室等,分工很明確。

    通過這次實習,雖然只是參觀,但是報以好學上進的心態(tài),真的學到不少的東西,實習告訴我,工作需要踏踏實實地干,要有熱情和干勁,還要有分析問題,解決問題的能力。需要團隊協(xié)作能力,既要有明確的分工,又要互相合作,才能把工作做好。gmp標準還是1998版的,不過新的gmp文件已經(jīng)出來了,很快就會改版,那時,藥生產(chǎn)的標準將會更加地嚴格,更加地規(guī)范,需要更高的技術(shù)指導。在制藥工程方面,確實是個很大很重要的領(lǐng)域,希望自己好好地學習,認真的思考,為以后就業(yè)效力與制藥行業(yè)作力量貢獻。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十四

    第一段:引言(總起)。

    作為一名新聞學專業(yè)的學生,實踐是我們成長的必經(jīng)之路。在新聞中心實訓的過程中,我深刻體會到了新聞工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。通過這次實訓,我不僅鍛煉了自己的新聞素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力,還進一步明確了自己的職業(yè)選擇和發(fā)展方向。

    第二段:提高新聞素養(yǎng)。

    從前期的新聞采訪到后期的新聞編輯,我在實訓中逐漸提高了自己的新聞素養(yǎng)。我們被要求去細心觀察生活,學會發(fā)現(xiàn)并抓住新聞。通過與實際新聞工作者合作并向他們學習,我體會到了新聞采訪的技巧和方法。更重要的是,通過實際操作,我學會了如何準確地撰寫新聞稿件,以及如何運用多種媒體形式傳遞信息。提高了新聞素養(yǎng)讓我更加了解了新聞的價值和社會的重要性。

    第三段:鍛煉團隊協(xié)作能力。

    新聞中心實訓中,我們被分成小組來完成新聞任務。每個小組負責一類新聞報道,要求組員之間充分協(xié)調(diào)合作。在這個過程中,我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。只有通過有效的溝通和分工,我們才能更好地完成任務。我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的長處,同時也學會了尊重他人和傾聽他人的意見。通過這次實訓,我明白了團隊合作是一種能夠讓每個人都能發(fā)展和獲得滿足感的關(guān)鍵。

    第四段:明確職業(yè)選擇和發(fā)展方向。

    在新聞中心實訓中,我有機會與優(yōu)秀的新聞工作者交流和學習。通過他們的分享,我更加了解了新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)。同時,也更加清晰地認識到自己的興趣和優(yōu)勢。實踐中的經(jīng)歷讓我對新聞行業(yè)有了更深入的理解和認識,從而更加確定了自己的職業(yè)選擇和發(fā)展方向。我將以新聞工作者的身份為社會貢獻自己的力量,記錄并傳遞真實的信息。

    第五段:總結(jié)。

    通過這次新聞中心實訓,我收獲了很多。我不僅提高了自己的新聞素養(yǎng),鍛煉了團隊協(xié)作能力,還明確了自己的職業(yè)選擇和發(fā)展方向。這些經(jīng)歷將成為我人生道路上寶貴的財富。未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為新聞事業(yè)做出更多的貢獻。

    總結(jié):通過一系列連貫的講述,這篇文章清晰地介紹了新聞中心實訓的心得體會。通過提高新聞素養(yǎng)、鍛煉團隊協(xié)作能力和明確職業(yè)選擇和發(fā)展方向等方面,作者充分展示了受益于實訓的成長和發(fā)展。最后,總結(jié)了作者的經(jīng)驗和展望未來。整篇文章語言簡練,條理清晰,讓讀者很容易了解作者在實訓中的所思所感。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十五

    新聞實訓是大學新聞學專業(yè)學生必修的一門課程,通過學生在實際中采訪、編輯和報道新聞,培養(yǎng)學生的新聞素養(yǎng)和實際操作能力。作為一名新聞學專業(yè)的學生,在這門課程中,我有幸能夠參與其中,并且從中收獲了很多。下面我將就我的新聞實訓心得體會,進行一番分享。

    首先,新聞實訓讓我深刻感受到新聞報道的嚴肅性和責任感。在實訓過程中,我們采訪各類新聞事件、人物以及社會問題。每一次采訪都要求我們準確、客觀地報道事實,同時注重對社會公眾和受眾的權(quán)益保護。這使我意識到作為一名新聞工作者,我們的報道不僅僅是文字和圖片的展示,更是為了傳遞真實、客觀、全面的信息,影響和引導社會輿論的形成和發(fā)展。因此,我們必須具有高度的責任感,對信息的準確性和可靠性負責。

    其次,新聞實訓讓我明確了新聞從業(yè)者的基本素養(yǎng)和技能要求。在實訓中,我們接觸到了新聞采訪技巧、新聞寫作規(guī)范、新聞編輯方法以及新媒體報道等方面的知識。這些技能和素養(yǎng)的熟練掌握,是我們能夠勝任新聞報道工作的基本要求。通過實操和反復練習,我逐漸提高了自己的采訪能力、新聞寫作能力和編輯能力。我學會了如何發(fā)問,如何批判性地思考新聞事件,如何根據(jù)受眾需求調(diào)整報道角度,以及如何利用新媒體工具進行傳播和推廣。這些技能和素養(yǎng)的提升,不僅讓我更加自信地面對未來的新聞工作,也為我進一步深造和發(fā)展提供了堅實的基礎。

    然后,新聞實訓讓我認識到新聞工作的多樣性和創(chuàng)新性。在實訓中,我接觸到了不同類型的新聞報道,包括事件報道、人物專訪、專題報導等等。每一種新聞報道都有其獨特的內(nèi)容和形式要求,需要我們根據(jù)不同情況采取不同的策略和手法進行創(chuàng)新報道。因此,新聞工作并不是一成不變的,而是需要不斷地學習和實踐,保持創(chuàng)新性和靈活性。在實訓中,我不僅掌握了傳統(tǒng)新聞報道的技巧,也學會了利用社交媒體、視頻、音頻等多種形式進行新聞傳播。這種多樣性和創(chuàng)新性的特點,為我未來在新聞領(lǐng)域不斷探索和嘗試提供了廣闊的空間。

    最后,新聞實訓也讓我認識到了新聞工作背后的繁瑣和壓力。在實訓過程中,我們需要面對高強度的工作節(jié)奏、緊張的時間要求以及對準確度的嚴格追求。新聞報道需要我們不斷地奔走于采訪現(xiàn)場,整理信息,撰寫稿件,進行編輯和推廣等等。這些工作需要高度的責任心和敬業(yè)精神,同時也要求我們具備良好的抗壓能力和團隊合作精神。通過新聞實訓,我充分認識到了新聞工作的辛苦和付出,也更加明白了這個行業(yè)的職業(yè)特點和要求。

    綜上所述,新聞實訓不僅讓我更深入地了解了新聞工作的性質(zhì)和要求,也培養(yǎng)了我作為一名新聞從業(yè)者所需要的素養(yǎng)和技能。通過實踐和反思,我不僅提高了自己的能力水平,也更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。新聞實訓是我大學生活中寶貴的一段經(jīng)歷,我將把所學所得應用到今后的工作和學習中,努力成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十六

    實訓,即“實習(踐)”加“培訓”;以下是相關(guān)與實訓報告心得體會范文。

    通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。

    在以后學習過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責程序設計和調(diào)試。

    第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。

    第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。

    在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導致第一次調(diào)試的失敗。

    在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。

    接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

    通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。

    從程序的設計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。

    通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

    實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現(xiàn)了一些接線問題。

    總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。

    在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。

    我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

    通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。

    從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。

    期間時間雖短但是也學到了不少的知識。

    在實訓的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設計網(wǎng)絡方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。

    在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。

    此次的網(wǎng)絡方案設計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡的安全運作。

    這樣一個小小的網(wǎng)絡,卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。

    第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網(wǎng)絡變得更加安全,更加快捷。

    并將平時所學的知識第一次融會貫通。

    也明白了設計一個網(wǎng)絡是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。

    在這次實習過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。

    這次網(wǎng)絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡要求設計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。

    在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網(wǎng)絡一點一點安全與規(guī)范起來。

    并且我在這6個星期的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學習。

    這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。

    但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

    通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識。

    從而確定自己以后的努力方向。

    要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。

    只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。

    由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。

    讓我真真領(lǐng)悟到“學無止境”這句話的涵義。

    而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。

    我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。

    在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。

    靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

    這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。

    讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

    人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。

    沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。

    這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。

    這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

    實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。

    團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的`掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓最大的收獲。

    現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。

    除此課本上的知識畢竟有限。

    通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

    從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。

    十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

    在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。

    通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。

    盡管實訓很累,每天早出晚歸。

    但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。

    我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。

    對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

    即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉(zhuǎn)變。

    為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十七

    新聞中心實訓是大學新聞學專業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一,通過實踐活動,讓學生們有機會將學到的理論知識應用到實際中,獲取實際操作的技巧。在新聞中心實訓中,我深刻體會到了新聞事業(yè)的復雜性和挑戰(zhàn)性,收獲了寶貴的經(jīng)驗與教訓。這次實訓經(jīng)歷讓我意識到,新聞人必須具備高度的責任感和敏銳的觀察力,才能在這個信息時代背景下不斷提高自身實踐能力,以適應這個多元化、全球化、科技化的社會。

    第二段:新聞報道的真實性。

    在實訓中,我們接觸了很多真實的新聞案例,并且參與到了新聞采訪、撰寫和編輯的全過程中。通過對真實事件的接觸,我意識到新聞中心實訓是非常重要的,因為新聞報道的真實性是新聞的靈魂,而實訓是提高新聞工作者真實報道能力的重要手段之一。我在實訓中學到的采訪技巧和新聞寫作方法使我更加了解如何準確、全面、客觀地報道新聞事件,以便將相關(guān)信息傳遞給讀者。同時,實訓也提醒我注意新聞中的虛假信息和誤導性報道,增強了我在信息獲取和處理中的辨別能力。

    第三段:團隊合作的重要性。

    新聞中心實訓是一個需要團隊合作的過程。在實際操作中,我們需要與其他組員一起協(xié)作完成各自的任務,在緊張的時間內(nèi)高效地完成工作。我發(fā)現(xiàn),每個人在團隊中都發(fā)揮著不同的作用,只有各司其職,互相配合,才能確保工作順利進行。團隊合作還培養(yǎng)了我們的溝通能力和解決問題的能力,讓我們逐漸意識到每個個體的重要性,形成了合作共贏的意識。

    第四段:改進意識的培養(yǎng)。

    在實訓中,我發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處,例如新聞敏感性和緊急應變能力不夠強,對同類型的新聞事件處理較為單一。這使我意識到,在社會不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境中,作為新聞工作者,持續(xù)學習和進步是必要的。因此,我在實訓過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,積極反思自己的不足,并制定了改進計劃。只有不斷地反思和調(diào)整自己的工作方法,才能適應快節(jié)奏和多變化的新聞業(yè)態(tài),與時俱進。

    第五段:實訓的收獲與感悟。

    在新聞中心實訓的過程中,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也加深了對新聞事業(yè)的理解與熱愛。通過實踐的鍛煉,我的寫作能力和思考能力得到了明顯提升。同時,我也意識到新聞行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)越來越多,新聞人的責任越來越重大。因此,我會繼續(xù)努力學習,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,以成為一名優(yōu)秀的新聞工作者,為社會提供真實、客觀、有價值的新聞報道。

    總結(jié):

    新聞中心實訓是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我更好地了解了新聞行業(yè)的需求,并提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過實踐,我明白了新聞報道的真實性、團隊合作的重要性以及改進意識的培養(yǎng)等方面的重要性。我將會把實訓中學到的知識和技巧應用到自己的工作中,并不斷努力提升自己,成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十八

    近期,我在學校參加了一門名為新聞采寫實訓課的課程。通過這門課程的學習,我深切體會到了新聞采寫的重要性和技巧。在這里,我將分享我在這門課程中的心得體會。

    首先,新聞采寫實訓課教會了我如何進行有效的新聞采訪。在實踐中,我明白了新聞采訪不僅僅是簡單地提問和記錄,而是需要在事先做好調(diào)研工作的基礎上,通過與采訪對象的深入交流,獲取更加具體和有價值的信息。我學會了提問方式要準確、簡練,以及如何在短時間內(nèi)抓住重點,從而獲得即時的、突破性的新聞內(nèi)容。這些技巧讓我對新聞采訪有了更加清晰的認識,并為以后的工作奠定了堅實的基礎。

    其次,新聞采寫實訓課讓我了解了新聞的寫作規(guī)范和風格。通過學習新聞報道的基本結(jié)構(gòu)和語言技巧,我學會了如何將龐雜的信息整合成一篇精確且易懂的新聞文章。我深刻地體會到新聞寫作要求簡明扼要,能夠在短時間內(nèi)傳達給讀者最重要的信息。此外,我還學會了新聞標題的撰寫技巧,如何通過恰當?shù)脑~匯和形象的表達吸引讀者的注意力。這些技能的掌握不僅可以提高新聞稿件的質(zhì)量,也可以更好地引導讀者的閱讀興趣。

    第三,新聞采寫實訓課提升了我的團隊合作能力。在實際采寫過程中,很多任務需要多人合作完成。在小組合作的過程中,我們需要協(xié)調(diào)各自的時間和任務,遵循合理的分工合作原則。同時,我們還需要相互協(xié)商、交流和合作,確保新聞報道的質(zhì)量和準確性。通過這種合作方式,我學到了團隊協(xié)作的重要性和技巧,這對將來工作中的項目合作至關(guān)重要。

    此外,新聞采寫實訓課還使我對新聞工作的責任感有了更深刻的理解。作為新聞工作者,我們要時刻保持客觀、公正的態(tài)度,將真實的情況展現(xiàn)給讀者,而不是以個人意愿來處理信息。這就要求我們在采寫新聞時要做到全面、客觀、準確,不歪曲事實,不誤導讀者。這種責任感使我明白,作為一個傳媒人,我們應該有高度的社會責任感,以積極、負責任的態(tài)度對待每一次新聞采寫。

    綜上所述,新聞采寫實訓課給予了我寶貴的學習經(jīng)驗。通過學習新聞采訪技巧、新聞寫作規(guī)范和團隊合作能力,我對新聞工作有了更加深入的認識和理解。同時,我也意識到新聞報道的責任和重要性。我相信,在未來的工作中,我將能夠更好地運用這些知識和技巧,為傳媒事業(yè)做出積極貢獻。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇十九

    新聞實訓是新聞傳播專業(yè)學生在校期間必須完成的一門課程,它的目的是讓學生在實踐中掌握新聞寫作、采訪報道等基本技能,并了解新聞媒體的工作流程和職業(yè)要求。在這門課程中,我們不僅能夠提升自己的實際操作能力,而且還可以與真實的新聞場景接觸,感受新聞工作的魅力和挑戰(zhàn)。因此,新聞實訓對于我們的專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

    在新聞實訓中,最大的困難來自于真實的時間壓力和信息收集的限制。作為新聞傳播專業(yè)的學生,我們需要及時出稿,為讀者提供最新的新聞信息。然而,新聞事件常常以令人意想不到的方式發(fā)生,給我們帶來巨大的壓力。同時,在信息收集過程中,我們還面臨著信息混亂和真實性的考驗,需要通過多方求證和數(shù)據(jù)分析來避免編寫錯誤的新聞稿件。這些挑戰(zhàn)使我們不得不在實踐中不斷探索和學習,提高自己的應變和判斷能力。

    盡管新聞實訓充滿了困難和挑戰(zhàn),但它也給我們帶來了諸多收獲和提升。首先,通過實踐,我們更加深入地了解了新聞行業(yè)的運作機制和職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)了自己的責任感和敬業(yè)精神。其次,我們在實訓中逐漸熟悉了新聞寫作的技巧和規(guī)范,并提高了自己的文字表達能力。此外,新聞實訓還加強了我們的團隊合作意識,學會了與他人有效溝通、分工合作,提高了集體協(xié)作能力。總之,我們通過新聞實訓不僅獲得了專業(yè)技能的提升,還培養(yǎng)了一種積極向上的工作態(tài)度和價值觀。

    第四段:對未來職業(yè)發(fā)展的啟示。

    新聞實訓為我們的未來職業(yè)發(fā)展提供了重要啟示。在實踐中,我們能夠更加清晰地了解到自己的興趣和所擅長的領(lǐng)域,從而為未來的求職方向和職業(yè)規(guī)劃做出更加明智的選擇。同時,新聞實訓也為我們提供了與行內(nèi)資深從業(yè)者交流的機會,了解到行業(yè)的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù),為我們未來的職業(yè)發(fā)展充實了寶貴的經(jīng)驗和資源。

    第五段:新聞實訓的局限性與改進。

    盡管新聞實訓有諸多的益處,但也存在一定的局限性。由于時間、場地、人力的限制,我們在實訓中無法真正體驗到新聞工作的全部環(huán)節(jié)和復雜性。此外,我們也無法面對真實的讀者和市場反饋,缺乏對自己新聞產(chǎn)品質(zhì)量的直接評價。因此,在今后的實訓中,有必要加強與新聞機構(gòu)的合作,爭取更多的實習機會和專業(yè)指導。同時,也應該加強自身的學習和認知,多關(guān)注新聞行業(yè)的新變化和新技術(shù),以適應行業(yè)的發(fā)展需求,并不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。

    總結(jié):通過新聞實訓,我們不僅提升了自己的專業(yè)能力和素養(yǎng),還確立了追求新聞事業(yè)的信心和決心。作為新聞傳播專業(yè)的學生,我們應當克服困難和挑戰(zhàn),把握學習機會,不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,為將來在這個充滿活力和變革的行業(yè)中展現(xiàn)自己的才華和價值做好準備。

    新聞實訓報告心得體會(通用20篇)篇二十

    近年來,隨著新聞行業(yè)競爭的日益激烈,新聞實訓已成為大學新聞傳媒專業(yè)培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié)。參與新聞實訓所獲取的寶貴經(jīng)驗和心得,不僅能夠幫助學生更好地理解和掌握新聞傳播的核心要素,還能為未來成為一名出色的新聞從業(yè)者打下堅實的基礎。本文將就新聞實訓的過程和體會進行探討。

    新聞實訓作為一種培養(yǎng)學生新聞實踐能力的重要手段,在大學新聞傳媒專業(yè)教育中具有重要地位。通過實地采訪、寫作、編輯、報道等一系列實際操作,學生得以深入了解新聞行業(yè)的工作環(huán)境和職責,親身體驗到真實的新聞工作狀態(tài)。此外,新聞實訓還能夠讓學生通過與真實世界接軌,提升他們的新聞素養(yǎng)、綜合素質(zhì)和團隊合作能力。

    第二段:對新聞實訓的期望與準備。

    在參與新聞實訓之前,我深感壓力與期望并存。作為一個新生,我對新聞的理解和知識相對有限,對實踐中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)也難以預估。因此,在實訓前,我主動積極地參與學校舉辦的各類新聞活動,擴寬自己的眼界和專業(yè)視野。同時,我還參與了新聞實訓前的培訓課程,學習了新聞報道的基本技巧,提升了寫作能力和新聞素養(yǎng)。

    在新聞實訓的過程中,我主要參與了采訪和寫作環(huán)節(jié)。首先,采訪經(jīng)歷讓我深切體會到了新聞現(xiàn)場的緊張與刺激。除了與被采訪者進行面對面的交流,還需要時刻關(guān)注身邊的情況,并通過觀察和分析,靈活調(diào)整自己的采訪策略。其次,寫作環(huán)節(jié)是我一直想提高的一項能力。通過實訓,我逐漸掌握了新聞寫作的規(guī)范和特點,學會如何撰寫簡潔而有力的報道,培養(yǎng)了對事物敏銳的觀察力與思考力。

    第四段:新聞實訓的收獲與感悟。

    通過新聞實訓,我深刻體會到了新聞工作的辛苦和挑戰(zhàn)。新聞報道不僅需要全面的了解和掌握,還需要準確把握時事熱點、靈活運用新聞技巧,并時刻保持敏銳的嗅覺和批判性思維。同時,新聞實訓也讓我更好地理解新聞的社會責任。作為新聞從業(yè)者,我們應該擔負起傳遞真實、客觀、公正信息的使命,并對社會發(fā)展和進步起到積極的推動作用。

    新聞實訓不僅僅是為了增加一段豐富的實踐經(jīng)驗,更意味著個人對新聞事業(yè)的認同和追求。通過實訓,我深入了解了新聞傳媒行業(yè)的職業(yè)要求和挑戰(zhàn),進一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標。同時,新聞實訓也為我的綜合素質(zhì)提升提供了契機,培養(yǎng)了人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

    總結(jié)起來,新聞實訓是一次寶貴的機會,為我奠定了扎實的專業(yè)基礎,提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。通過新聞實訓這一特殊的學習方式,我逐漸認識到新聞傳媒行業(yè)的價值和使命,進一步堅定了自己從事新聞工作的決心。我相信,在未來的學習和工作中,我將能夠運用所學的知識和經(jīng)驗,為新聞事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。

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