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    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)

    時間:2025-06-19 作者:GZ才子

    校園活動是學生們在其中互相學習、交流、成長的重要組成部分。以下是一些校園活動的成功案例和經驗總結,希望能給大家提供一些借鑒。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇一

    通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

    二、活動時間:中秋節前兩天。

    三、活動目的:

    1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

    2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

    3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

    4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

    四、活動準備:

    將學生分為幾組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

    第一階段:活動準備。

    一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

    二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

    第二階段:以班會形式進入活動。

    一、情境導入。

    二、進入活動主題,交流感悟。

    第一主題:話說中秋。

    1、中秋節的由來。

    2、中秋節的傳說與民間故事。

    3、中秋詩詞佳句知多少。

    第二主題:中秋實踐活動。

    1、設計別致、精美的月餅圖案。

    2、舉辦月餅宴。

    1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。(中高年級引導學生中秋看望空巢老人,外來務工學生及留守兒童等并留電子照片)。

    2、同學們之間交流。

    四、小結。

    同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

    第三階段:拓展,延伸。

    1、中秋的風俗習慣。

    2、中秋的傳說和故事。

    3、月亮的傳說與故事。

    4、關于月球的小知識。

    5、關于中秋的詩詞。

    6、關于中秋的食品。

    五、反思與拓展。

    通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇二

    一、活動時間:201x年10月4日晚6:00。

    二、活動地點:餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

    三、參加人員:共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學生。

    四、活動安排:

    1、由幫扶點領航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。

    2、做好活動的宣傳發動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生,按時參加,確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學生傳達,并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

    3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。

    (1)就餐環節:

    a、10月4日晚六點,參加人員準時到餐廳三樓集合。

    幫扶點領航志愿者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節并向學生致以節日的祝賀。

    c、志愿者和學生代表發言。

    d、師生就餐。

    (2)座談環節。

    a、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。

    b、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。

    4、利用網絡做好網絡播報即時新聞,讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇三

    文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個。

    策劃組:家好月圓慶中秋。

    工作人員安排:

    1)策劃員:

    2)采購員:

    3)場地布置:

    4)后勤員:

    內容如下:

    1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

    2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

    3、活動時間:一一年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。

    4、活動地點:xxxx。

    5、主承辦單位:xxxx專業。

    6、參與對象:全院師生。

    活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。

    活動形式:聚會+自助餐。

    場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

    宣傳形式:

    1)校園海報宣傳;。

    2)校園播音宣傳;。

    3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

    餐點樣式:

    2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

    節目內容:

    聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

    1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。

    2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)。

    3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。

    4)交際舞8點55分—9點05分。

    5)賞月吃月餅9點05—9點30分。

    6)許愿船9點30分—結束。

    9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。

    宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。

    餐飲費:400元(批發價格)。

    獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。

    其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)。

    總金額:800元。

    10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

    學院撥款。

    11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)。

    12、其他要求:

    1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。

    2)對環境布置的要求:簡單即可。

    3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。

    4)對活動內容的要求:盡興就好。

    5)其他要求:隨便。

    13、其他情況說明:隨機應變。

    以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

    6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

    8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)。

    一、活動主題:迎新生·慶中秋。

    二、活動背景:

    在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

    三、活動目的及意義。

    豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

    四、活動內容。

    魔術表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演健美操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

    五、活動流程。

    活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

    六、活動時間。

    擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點。

    七、活動地點。

    貴陽學院陽明廣場。

    八、活動對象。

    貴陽學院全院師生。

    九、活動機構組織:

    冠名單位:(待定)。

    主辦單位:貴陽學院學生社團聯合會。

    承辦單位:貴陽學院武術協會。

    貴陽學院民樂協會。

    貴陽學院吉它協會。

    貴陽學院魔術協會。

    貴陽學院健美操協會。

    貴陽學院創業協會。

    貴陽學院跆拳道協會。

    贊助單位:(待定)。

    媒體發布:貴陽學院廣播站貴陽學院新聞中心。

    貴陽學院報。

    貴陽學院團風雜志。

    十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作):總顧問:周強、冉茂虎、符禮豹。

    名譽顧問:(贊助商待定)。

    組委會主任:潘興承(武術協會會長)。

    組委會副主任:李康(魔術協會會長)。

    執行主任:王進進(創業協會會長)。

    組委會成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進進。

    策劃組:貴陽學院就業創業協會。

    宣傳組:貴陽學院健美操協會。

    后勤組:貴陽學院武術協會貴陽學院魔術協會。

    十一、組委會工作職責。

    1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作。

    2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作。

    十二、資金預算。

    項目。

    數量(套)。

    單價(元)。

    金額(元)。

    舞臺背景架。

    1

    1000。

    1000。

    舞臺燈光。

    1

    3500。

    3500。

    舞臺背景噴繪。

    1

    300。

    300。

    舞臺地毯。

    1

    200。

    200。

    現場音響。

    1

    600。

    600。

    表演服裝。

    15。

    40。

    600。

    活動禮花。

    10。

    20。

    200。

    舞臺用氣球。

    10。

    7

    70。

    宣傳橫幅。

    12。

    贊助商提供。

    宣傳海報傳單。

    6000。

    贊助商提供。

    現場用礦泉水。

    10。

    8

    80。

    活動。

    邀請函。

    100。

    1.5。

    150。

    嘉賓席位。

    20。

    教室座椅。

    后臺服務員。

    20。

    35。

    700。

    觀眾席位。

    1000。

    教室桌椅。

    其它雜費。

    600。

    總計。

    8000。

    十三、商家參與方式。

    本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

    我們將為贊助商提供以下服務:

    1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。

    2、校內產品展銷時間為活動當天。

    3、接受您企業的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。

    4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

    5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。

    6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

    備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權,即“*公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會”。

    十四、備注。

    1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。

    2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。

    3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇四

    20xx年情人節即將到來,校園愛情氛圍濃厚,而情人節歷來就是餐飲業促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的好機會。

    攜手老友記讓愛更甜蜜。

    借助20_情人節的到來,吸引消費人群到本餐廳消費,提升銷售業績,擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。

    以_學院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。

    2月13日——2月15日。

    _學院二組的老友記餐廳。

    打折;贈送;抽獎。

    1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優惠。

    2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿三份即送一份。

    3、活動期間,凡在本店用餐,滿100元就可以參加有抽獎活動,同時可以免費得到快照一張。(限定一百張)。

    1.制作活動橫幅,寫上“攜手老友記,讓愛更加甜蜜”的字語,并懸掛在校園顯眼的地方。

    2.發放傳單。

    3.網絡宣傳,在_學院的貼吧進行宣傳,利用微博營銷,用微博轉發給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。

    (1)前期準備。

    人員安排:

    1、活動開始的前一周,必須確定參與活動的人員。

    2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。

    3、對相關人員的工作進行合理分工。

    物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等。

    (2)中期操作。

    1.相關人員必須準時到場。

    2.面對顧客要面帶微笑。

    3.總負責人要協調好各方面的工作。

    4.維持好現場的次序。

    (3)后期延續。

    對客戶發放問卷進行調查,及時發現問題,改進服務。

    促銷費用預算單位:x元。

    序號項目金額。

    1傳單40。

    2橫幅50。

    3拍照100。

    4問卷20。

    5禮品200。

    合計(小寫):410。

    維護好現場的次序,以及天氣變化所帶來的問題。

    本次促銷活動是根據對情人節的`到來以及“老友記”餐廳的綜合性優勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立_學院主題餐廳的良好品牌形象,占據整個_學院的市場,贏得廣大學生群體的信任和認可,實現長久生意興隆的目的。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇五

    一、活動時間:201x年10月4日晚6:00。

    二、活動地點:餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

    三、參加人員:共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學生。

    四、活動安排:

    1、由幫扶點領航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。

    2、做好活動的宣傳發動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生,按時參加,確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學生傳達,并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

    3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。

    (1)就餐環節:

    a、10月4日晚六點,參加人員準時到餐廳三樓集合。

    幫扶點領航志愿者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節并向學生致以節日的祝賀。

    c、志愿者和學生代表發言。

    d、師生就餐。

    (2)座談環節。

    a、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。

    b、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。

    4、利用網絡做好網絡播報即時新聞,讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。

    篇二。

    一、前奏。

    一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額,勢必提高企業知名度。

    以下為本次活動的。

    以供參考:

    二.活動主題;相聚“金”秋。

    三.活動廣告語;“金”喜不斷“金”彩連連。

    四.活動對象:消費者。

    五.活動時間;20xx年8月23日至20xx年9月22日。

    六.活動目的:

    第一重;消費有“禮”

    操作說明。

    鑰匙扣由店里根據預期銷售定做,每個成本控制到兩元。

    鑰匙扣上要有品牌。

    滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取,領取后在保證單上蓋章。

    第二重;團團圓圓。

    時間中秋當天。

    地點中金店內。

    協辦某某影樓。

    操作說明。

    現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景。

    把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

    第三重;夢圓“十分”大搶購。

    搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優惠兩元,以款臺結算時間為準,當店里特定音樂響起時,即是搶購開始,助您夢想成真!

    操作說明。

    事先不告知具體搶購時間,保證現場秩序。

    設立搶購專區,并公示。

    金條類商品不參與此活動。

    第四重;順手牽“羊”

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇六

    2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

    3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活,感恩關心自己的親人、長輩。

    二、活動準備:

    1、學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。

    2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。

    3、準備月餅30盒。

    三、活動程序:

    (一)情境導入。

    1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。

    2、領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持,百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場,我們請張校長給我們講話。

    (二)、中秋節的傳說與民間故事。

    中秋傳說之三——嫦娥奔月。

    1、引出——吃月餅、送月餅。

    月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)。

    師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)。

    生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)。

    學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

    (背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)。

    2、中秋燈謎。

    師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。

    十五的月亮。打一成語(正大光明)。

    得月樓前先得月。猜一字(棚)。

    重逢。猜一字(觀)。

    (給猜對的學生發一樣小獎品,如中秋賀卡。)。

    3、佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。

    (1)、出示圖片1。

    師問:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

    ——(李白的《靜夜思》)。

    請兩位學生對李白的詩進行再現,體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。)。

    (2)、介紹作詞者蘇軾:

    在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。

    (四)憶中秋品月餅。

    1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但愿人長久》。

    2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。

    我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)。

    師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇七

    為了貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節圍繞“我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

    具體計劃:

    以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明學校、文明城市的工作,促進學生快樂成長。

    201x年9月上旬。

    (一)加強宣傳。

    1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題進行講話,宣傳。

    2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

    (二)分階段活動:

    第一階段:中秋吟月——經典誦讀。

    1.活動內容:

    (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

    (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。

    第二階段:佳節賞月——實踐活動。

    活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節。

    活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題制作手抄報。

    活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

    活動四:“快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。

    第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價。

    活動內容:學校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇八

    年輕活出樣,youngornever!

    x年x月x日。

    三大校區x校園營業廳。

    x營業廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:

    尊敬的同學:

    您好!

    學院x營業廳將于x年x月x日——x年x月x日舉行“x手機進校園”促銷活動,x手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。

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    禮品所需費用初步統計約為20000元。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇九

    中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一,借此6日星期六——7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升企業形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

    將本次活動延展為。

    本次活動由6日晚的花園慶中秋。

    板塊一:花園慶中秋。

    從以往經驗來看,業余演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。

    優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

    難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

    方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

    優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

    缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

    方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

    優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

    缺點:需要獎品較多。

    方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

    缺點:選手難找,操作復雜。

    綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

    1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

    2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

    3.最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

    4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳假日為目的。

    5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

    第一項:競賽活動簡介。

    活動名稱:花園慶中秋。

    時間:20xx年9月6日晚上20:00――22:20。

    地點:花園中心廣場。

    主辦單位:xx公司、花園業主委員會。

    參賽對象:花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

    獎品設定:待定。

    1.8月18日起:從花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

    2.8月23日:以公告、通知等方式全面告知花園小區業主中秋前活動內容。

    3.8月25日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。

    4.8月27日:在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

    5.8月30日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。

    6.9月1日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。

    7.9月2日:聯系好協同部門,協調好工作。

    8.9月3日前:道具、物品準備完畢。

    9.9月4日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。

    10.9月5日晚上18:00前:現場布置完畢,音響、燈光調試完畢。

    一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢。花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:實業祝大家中秋快樂!

    道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:實業祝大家生活美滿,家庭團圓!

    二、現場布置,9月5日晚上18:00前布置完畢。

    1.舞臺布置。

    氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:花園慶中秋。

    舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

    2.音響設備布置。

    音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。

    3.燈光照明布置。

    要求能充分照亮舞臺。

    4.觀眾席布置。

    前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

    主持人宣布活動開始20:00——20:05。

    xx公司領導致辭20:05——20:10。

    勁舞表演20:10——20:15。

    介紹參賽業主登臺20:15——20:20。

    競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00。

    xx公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20。

    活動結束22:20。

    板塊二花園游園會。

    游園會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

    優點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

    缺點:需要比較多的工作人員。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇十

    年輕活出樣,youngornever!

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    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇十一

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    3、活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——x手機黑白款各一部。

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    禮品數量與價格:

    禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

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    禮品所需費用初步統計約為20000元。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇十二

    中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

    月圓國圓,傳承經典三、活動時間:9月5日――9月15日

    一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會具體內容:中秋讀月

    1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”――給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”――為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

    2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

    3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

    二)9月5日――9月15日具體活動內容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

    三、四年級:主題:仲秋月兒明?攝影留永恒活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇十三

    中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的'最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

    一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會具體內容:中秋讀月

    1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”――給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”――為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

    2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

    3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

    二)9月5日――9月15日具體活動內容:一九年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

    仲秋月兒明?攝影留永恒活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

    仲秋文化研究活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關于仲秋節的傳說、詩歌;研究上海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇十四

    2、采購員:xxx。

    3、場地布置:xxx。

    4、后勤員:xxx。

    1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。

    2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

    3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上(7點30分到9點45分)。

    4、活動地點:xx。

    5、主承辦單位:xx專業。

    6、參與對象:全院師生。

    聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

    1、校園海報宣傳。

    2、校園播音宣傳。

    3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

    1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

    2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

    3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

    小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

    3、聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。

    4、一切準備完畢,聚會儀式開始:

    (1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。

    (2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)。

    (3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。

    (4)交際舞8點55分—9點05分。

    (5)賞月吃月餅9點05—9點30分。

    (6)許愿船9點30分—結束。

    1、宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。

    2、餐飲費:400元(批發價格)。

    3、獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。

    4、其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)。

    總金額:800元。

    學院撥款。

    1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。

    2、對環境布置的要求:簡單即可。

    3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。

    4、對活動內容的要求:盡興就好。

    5、其他要求:隨便。

    隨機應變。

    中秋校園活動策劃方案(優秀15篇)篇十五

    民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

    二、總體活動。

    1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并中秋節的來歷。

    2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

    3.中秋節的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

    三、活動時間。

    中秋節當天下午__--__。

    四、活動環境。

    園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。

    1、主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

    2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

    道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

    其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

    五、活動過程。

    1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品。

    2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限)。

    六、活動,供老師們參考。

    1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

    2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

    3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

    4.類型:蠟筆畫。

    工具:油畫棒、白紙。

    5.類型:彩瓶新衣。

    方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾。

    6.類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆。

    7.類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)。

    8.類型:拓印:小印章、印泥。

    9.類型:砂紙。

    10.類型:陶藝:顏色的泥,烤箱。

    七、注意。

    1、每種都幾個漂亮的成品,供幼兒參考。

    2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙。

    結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。

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