勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇一
這是在小學的農場里發生事聽，那是什么聲音？叮叮當當咱們也過去瞧瞧。走進一看原來是六（2）班的同學們做完了操帶上鐵鍬，去農場‘偷菜’四大組每大組按高矮分成兩隊老師的圣旨一下令，大家以迅雷不及掩耳的速度就把隊伍排的整整齊齊的，因為大家已經等不及了。
首先，我們拔花生，在拔花生的之前老師示范，我們看在眼里是多么簡單于是我們信心滿滿的開始拔了。一開始那花生怎么拔也拔不動，于是我又加了把勁心里想一定是花生多才拔不出來，我拔呀，使勁拔，終于拔了一株花生，哇哦！我拔的那一株花生十幾個呢！
我拔，呀我怎么把葉子拔出來跟和花生卻沒有拔出來呢？唉！拔花生也是有技術的，拔的時候不要太猛也不要太輕，如果拔地太猛會把自己拔個四腳朝天，也可能會葉子拔出來跟和果實留在土里。把拔下來的花生揪下來放到事先準備好的桶子里，壞的不要，太小的也不要，不一會經過我們大家的努力終于裝了大半桶的花生，花生終于拔完了。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇二
古語說的好“百行以孝為先”，“孝”向來是中國人最注重的品德。古時，孝順的人不單會受到大家敬重，更有可能被推薦當官呢！在古代，人們如此重視孝道，現在，我們更不容忽視“孝”這一傳統美德。
可憐天下父母心，為人父母者，對兒女總是百依百順，未饑未渴先喂食喂水，特別是現在的獨生子女，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。因此，每個人若能以像父母對待子女那樣的態度來對待父母，不就是個孝子么？據傳述﹐有一個人向先知穆圣請教，他問﹕“父母對他們的兒女有多大權利﹖”穆圣只用了阿拉伯語的三個詞回答了這個復雜的問題：“父母是天堂，也是地獄。“這是告訴我們如果尊敬、伺奉父母﹑對他們關心﹐使他們愉快﹐就會獲得真主的喜悅。相反，會使真主惱怒﹐這就等于自投地獄。
縱覽我國古今，許多至孝之人用自己的行動譜寫了一曲曲“孝”的贊歌.郭巨“為母埋兒”：郭巨生有一子，才三歲，郭母十分疼愛他，省下自己的口糧給小孫子吃。郭巨對他的.妻子說：“家里貧窮，不能夠很好的供養母親，現在小兒子又分吃了母親的口糧。為什么不把這小兒子活埋掉呢？兒可以再生一個，母親卻不會再有第二個了。”妻子不敢違背郭巨的意愿。郭巨便親自挖坑，準備為母埋兒。當坑挖到三尺深時，忽然露出一塊很大的黃金，上面寫著十六個字：“天賜黃金，郭巨孝子。官不得奪，民不得取。”郭巨埋兒一舉我雖然不贊同，但他的孝行感人至深。當然，在現代也有不少的感人故事。例如：陳毅的母親身患重病，癱在床上，大小便不能自理。一天，陳毅剛從國外訪問歸來，路過家鄉，就去探望母親。在陳毅進門之前，陳母剛剛尿濕了一條褲子，請別人幫助換上了一條干凈的。母親聽到兒子進門的聲音，馬上叫身邊的人把臟褲子藏到了床底下。陳毅走進了母親的房間，親切地問寒問暖，詢問病情。說了一會兒話，他問母親為什么把東西藏起來。原來，陳毅看到了母親讓身邊的人往床下藏東西。母親知道瞞不過去了就如實說了。陳毅非常理解母親的心理，說自己不能盡人子的義務，褲子應當由他來洗。母親見陳毅態度懇切又堅決，只好讓他去洗了。身為外交部長的陳毅尚且如此，我們更應孝敬父母。
孝敬父母，并不一定要錦衣玉食，美宅華屋，重要的是在日常生活中，每個人對父母長輩多一點愛心和孝敬，人間則多了一分溫馨和美麗。家庭是社會的一個細胞，一個人對父母的態度可以推及對他人對社會的態度。通常情況下，一個人如果連養育自己的父母都不能愛護，都不關心照顧，又怎能愛別人愛集體愛國家呢？“家齊”才能“國治”，作為東方文明古國，我們今天提倡“以德治國”，更應該讓“老吾老以及人之老”的高尚品德在一代代人身上發揚光大。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇三
親愛的媽媽：
您好！這是我第一次給您寫信，我有千言萬語，但又不知從何說起。
從我呀呀學語，到我蹣跚學步，又到我讀書寫字，我能有今天的成績，背后都包含著您辛勤的汗水。
當我考試失利時，您總能耐心的和我交談，幫我分析問題。您看到我也傷心難過時，那鼓勵的話語像小溪一樣流入我的心田，使我重新找回信心。當我有不解的問題時，您就會陪在我的身邊，告訴我不要放棄，默默無聞的在背后支持我……可有時候，我卻不理解您的苦心，沖您大喊大叫，想起這些，我感到十分慚愧。
更讓我難以忘懷的是您對我生活上無微不至的照顧。記得暑假里，我玩輪滑時把門牙磕斷了。霎時間，您是那么驚恐，那么悲痛，那么焦急，真是傷在兒身，痛在娘心呀！
于是，您連夜去醫院掛號。第二天早上，當我在醫院門口看見了筋疲力盡的媽媽時，我緊緊抱住了您。我想：以后我一定要保護好自己，不要讓媽媽再替我擔心。您的雙眼布滿血絲，拖著疲憊的身體，為我安排好了病房，還安慰我不要害怕，卻絲毫沒有顧及到自己憔悴的樣子。
人們都說母親是最偉大的，我真的感受到了。您的愛如大海般的深沉，如太陽般的火熱，又如天上的點點繁星。籠罩在您的關愛中，無論我走到哪里，您都是我的根！正如一首詩中寫到：母親是陽光雨露，母親是空氣甘泉，母親是山川大地，母親是生命之源。
媽媽，有您的愛我是那么幸福！
祝您：
身體健康！
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勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇四
每件事物都有源泉，我的源泉則是我的父母。是他們給予我生命，是他們給予我教育，我愛我的源泉——老爸老媽。
回眸嚴厲老爸。
時光是條河，一路唱著歌前行，我揚起帆蕩起漿，在洪流的起點出發，流過高大的山川，流過靜謐的村莊，流過芳香的花和紅紅的柿子樹。回首，我看見一個高大的身影，逆光而立，閃著幾縷銀絲，我知道，那是你，我的老爸。
你漸漸變老，我漸漸長大，白霜爬上你的鬢角，皺紋刻上你的額頭，我叛逆的心漸漸平息，窺到了你嚴厲面孔下的柔軟、細膩，感受你平凡舉止中蘊含的溫情。
家離學校的路程有些遠，我沒有住校，每天是你的接送，您7點叫我起床，其實我常常怨恨，怨恨不能睡懶覺，怨恨讀書的辛苦，可我又曾想過您？每天、點，天還未亮，風還刮著，您老早就要出去上班，7點回來就叫我起床，當我沉浸在睡夢中的同時，您在哪兒？無論冬夏，無論多冷多熱，四季變換著，您卻沒有停歇過。您是獸醫，勞累著，為了這個家，您奔波著，即使晚上再想睡，您也要陪著媽媽一起來接我。一年中，您的工作沒有假，只有正月初一，而今年那天，您也在值班。
您一向是神情嚴厲，但只是表面，您的脆弱您的細心，從未用語言表達，但被我看得如此透徹。爸爸，您為我做了那么多，您的愛那么平凡粗糙卻又那么讓人感動，像生活中的玉米饅頭，干渣渣的，細細品味后卻別樣的甘甜。爸爸，您的嚴厲您的愛，讓我怎樣報答您。
回眸細心老媽。
從幼兒園的“大”、“小”，小學一年級的“+”，到現在的文言文詩詞，媽媽，是您一步一步地教導，我從您那一節節地過關，才有我現在這腦子里積累的那么多知識。初三上期，我的叛逆我的頑皮把你氣得魂神顛倒，我不再認真聽課，我動不動就和您發脾氣，我決心要讀職中，無論我再怎么無賴，您對我卻依舊沒放棄，您在一步步指引我，即使我大聲和您爭吵，您依然對我很好，太多太多的感動。沒有您當時鍥而不舍的引導，我現在會是怎么樣？媽媽，您的細心、您的寬容、您的大肚讓我怎么能忘懷，看到臉上的皺紋、看到頭上的白發讓我怎能不心痛，您為我洗衣服、為我做飯、為我打掃房間。媽媽，您的細心您的愛，讓我怎樣報答您。
爸媽，您們是我的源泉，是我永遠的信仰！
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
小草問母親：“幸福是什么呀?”母親回答說：“我們生長，染綠一方土地，這便是幸福。”白云問母親：“幸福是什么呀?”母親回答說：“我們落下，滋潤一片綠茵，這便是幸福。”蠟燭問母親：“幸福是什么呀?”母親回答說:“我們燃燒，照亮一處角落，這便是幸福。”噢，原來幸福如此簡單，無私地奉獻便是幸福。
春蠶到死絲方盡。
她的兩鬢已經灰白，皺紋不知何時已爬滿她的眼角，身體狀況也愈來愈差了，但每次看到教出來的學生們都如愿考上理想的大學，本來已經疲憊不堪的身體又充滿了干勁。任教三十多年來，校長和領導曾多次勸她回家休息，但她卻一直推脫：“沒事，我不累!”這時的她眼中閃爍著奇異的光芒，只有她知道，這種光芒的名字，叫幸福。
俯首甘為孺子牛。
微微顫抖的右手握著已經被磨得褪色的鋼筆，黑色的眼眸中仿佛有兩團火焰在燃燒。黑夜中，他時而望著油燈出神，時而奮筆疾書，在白得耀眼的紙上寫下不可磨滅的痕跡。在暗無天日的舊社會，只有您，可敬的魯迅，將自己的一生奉獻給了人民，您像蠟燭一樣，為黑暗中的人民指引著方向。最終您成功了。如果您能看到如今的中國，你一定會十分欣慰吧!看見自己的奉獻付出沒有白費，您一定會幸福地微笑吧!這一切的一切都值了。
一片赤子助學情。
他身上閃爍著“富有”的光芒，然而被名列香港十大超級富豪榜，身家超過120億港元的他至今已捐贈不下10億元，其中，他為我國內地80多所大學和160多所小學捐贈236個項目，總數高達8億多元。他說，內地教育不普及，很多人想讀書卻沒有好先生，一個先生可以教50名學生，10名學生教500名學生，這樣作用就大了。像他這種好人一定也嘗過幸福的味道吧，幸福之神一定垂青于他吧!
遠處，一片綠色悄悄地爬上了山頭，一朵云偷偷地灑下大地，一團火焰燃燒著放出光明，驅趕著黑暗。天地間只剩下一種聲音，那便是無私的奉獻，那便是心底的幸福。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇六
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。幸福是愛的港灣，可以躲風擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機。
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。 。
幸福在于爭取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂的時光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機會也是很少的。對于我來說幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風飄散。 。
幸福是快樂的源泉。快樂是多種多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗；而瀝經心血。那么你想過沒有這是你的快樂嗎？我問過自己快樂是什么？我想了很久。快樂不就是自己的愿望滿足嗎？媽媽的一句話點醒了我。“送人玫瑰，手有余香。”對，這是一種無私奉獻的心這也是一種快樂。人不在于富貴；也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。 。
當你走在明媚的早晨，一陣陣清風拂過臉頰。小鳥在樹枝上玩耍。小魚在池塘里嬉戲。使我的心情十分愉悅，這不是一種快樂嗎？快樂無處不在。每一個人都可以去看透他 。
妹妹與我一起在沙發上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開交。一會；兩人有開開心心的一起做游戲。 。
爸爸每次在我考試的時候都默默鼓勵我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對我真好。謝謝在我困難時幫助我。讓我明白了父愛的偉大。這不是快樂嗎？在我的生活中充滿快樂，正因為這些快樂使的生活多姿多彩。 。
幸福是愛的港灣，可以躲風擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇七
親愛的老師、同學們：
大家好!
李大釗說過，幸福不是鳥，自己飛不來。那些沿路的風景，那些美好的幸福人生是要我們自己去追求的。
幸福是自由的生活。
“采菊東籬下，悠然見南山。”一個清瘦硬朗，蓬松著頭發，瀟灑地在田中耕作的隱者出現了。他早出晚歸，與樹木為伴，與鳥獸為友，他就是陶潛，一個不為五斗米折腰的君子。他不喜官場的阿諛奉承，于是他離開了塵網，開始了自由自在的田園生活。
陶潛，你是自由的真摯追求者，是幸福的終極向往者，你追求著自由同時也追求著幸福。
幸福是高潔的向往。
胸納幽蘭，神容主若，一個不愛仕途但愛美人，不愛富貴但愛超然的翩翩公子，雖出身顯赫卻博古通今，雖為奴才卻不甘為奴才的人，他就是納蘭容若，陪伴在康熙身邊多年的臣子，他把幽怨化作一只筆，書寫出“人生若只如初見”的凄婉情懷。
納蘭，你人生的短短三十一載，彈指一揮間卻創作出人生最動人的詩篇。你是擁有赤子之心的高潔君子，你追求著高潔同時追求著幸福。
幸福是執著的態度。
他不畏得罪強權的后果，讓貴妃研墨，高力士脫靴，他無懼玄宗的賜金放還，吟唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他就是李白，詩仙一般的人物。他雖有滿腔抱負，卻只是朝廷的閑花，他不屈，他要執著追求他的夢想，他的幸福，他堅信自己的價值。
李白，你有昭昭明月之德，日月齊輝之才，你把對朝廷的失望，自己的執著化為了人類不朽的詩篇。你不斷追求著，從不放棄。你追求著理想同時追求著幸福。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇八
人類從直立人進化到現代人，就是通過不斷的勞動實踐才逐漸實現。人類偉大作品的創造，也是個勞動實踐的過程。在這過程中，人類通過自身本質的外延，體驗到自身本質力量開掘調用的樂趣。這個調動開掘的樂趣，就是幸福感。畫家完成了一幅畫，作家完成了一部作品，詩人完成了一首詩，政治家變革了時代局面，這些都是勞動。勞動自然帶來幸福感。
當然，勞動不是單調機械動作的重復，不是工廠流水線的工作，不是一團絕望凝滯的死水。而是樂趣橫生的創造，是廚師烹出一手好菜，是男孩辛勤追求一個女孩。
五一，勞動節，固然顯示了勞動在人們心目中的位置。
勞動，創造了幸福。對幸福的體會與領悟，使我們對生存狀態有了準確的認知。由此對存在感的本質與實踐進行了思考與衡量。
要獲取強烈的存在感，而不要迷失于破碎幻離的表象、沉湎于真與非真、幻與非幻、存在與非存在的拗想中，就要不斷的學習與勞動。勞動是件幸福的事，也是一件讓你深切意識到自己存在的實踐方式。它不僅可以創造幸福，也可以創造價值。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇九
真正的幸福，來自家！
——題記。
家是柔和的春風，能安撫我受傷的心靈。漫漫人生路，總有幾條路是布滿荊棘的，當我徒步穿越受傷時，你帶著問候輕輕而來，用你的溫暖讓我相信自己是幸福的。那不滿荊棘的路是我人生的挑戰，我知道，一直有你溫暖的目光在我身后凝望，帶著你的關懷，我有勇氣堅定地走下去。
家是一場及時雨，能澆滅我心中的傲氣。我有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，我極力往上攀登，力圖早點到達我心中鵝頂峰，實現自己的遠大抱負。但在這過程中，我漸漸變得目中無人。猛然間看到了你，看到了你眼中透露出了的苛責，你用你苛責的目光矯正了我原本走歪的'路，在為理想攀登的過程中，你那苛責的雙眼，一直是我的動力，時刻鞭策著我。
家是飄揚的白雪，能鑄成我憧憬已久的夢。我，一個處于花季年華的少女，腦子里總有著許多稀奇古怪的夢想，而其中多為不切實際的幻想。是你，以一個智者的頭腦為我厘清思緒，讓我分辨清楚了那些夢想才能通往現實中的明天。夢想的實現，伴隨著你的引導，是我們共同的努力。
家是蕭條的秋風，能勾起我無窮的思念。我的閱歷在逐漸增長，“背起行囊走四方”的時刻終究會到來。開始時，另一片天空的廣闊讓我好奇，希望自己能夠在那里自由自在地翱翔。但是，在一片沒有你相伴的天空中翱翔，再多的自由都無法令我真正的快樂。我與你，哪怕是相隔著一個村莊、一條街、一扇門，都會讓我體會到什么是刻骨銘心的思念。在你的懷抱中，我才有勇氣飛翔。
夜，很深，也很靜，月光透過窗戶撒下了滿地的余光。我懂得，只有家，才能讓我們得到最厚重、最原始的幸福。因為懂得，所以珍惜；因為珍惜，所以幸福。
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勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十
五月，天開始炙熱。人心，開始熬沸。惚惚恍恍，日光陰影的投射越發晃眼。
早晨醒來，意識還在潛與顯之間。一種對個體存在感的抱持與懷疑，曝顯在欲開未開的眼簾中。“我覺得我正陷入一場無邊無際的苦海中，每天無所知覺、不知所云的過活著。雖然事實生活中，我有著幸福與痛苦、快樂與悲傷的各種體驗，但我覺得不真實。我每天從東到西，從上到下，想這想那，忙這忙那。有密切聯系的人、交織糾雜的關系圈、欲望與性靈的掙扎、對事物的決策與想法、夢想與堅持，等等。但當我意識到我的生活是一團糟，每天總免不了人心的沖突與痛苦；我的亂七八糟的念想與自以為實在的堅持，卻沒給自己換來理想平衡的生活，我是對自己個體的存在感有多么的懷疑與質問！”
“我還活著嗎？”我又開始詢問。
或者是一瞬間覺得，那個每天醒來，跟別人說早安，然后出去做事的人，是活著的自己嗎？假使那就是活生生的自己，他那樣每天恍恍惚惚、似幻似真的制造著生活的萬象，他的個體存在感是深根可靠的嗎？就如同我現在此刻在寫這東西，就真的是存在的發生的？雖然我們明知就論事實來說，這是真實發生的，不管是哪個時段，過去的、現在的、將來的，它都是緣起生滅的現象。既然是現象，當然是真實的。但我們有時還避免不了對自身與外部、個體與全部的存在感進行質問與懷疑。
那么我們就要分析一下，在什么情況下我們會對自身的存在感有一種幻離破滅的評價？或者是說，在什么情況下，我們可以意識到自己的'存在感，對自身的存在感有一種可以把握、深切領略的體會？知道了這些，我們對存在感就有種本質上的認知，對可能性獲取存在感的生活實踐方式，也有了直觀的領悟。
存在感本質上是一種身心與外界交感的觸能覺知，是對人整體生存狀態的感覺與把握。存在感越強，說明生存狀態越有可把握性；存在感越弱，說明生存狀態處于異化的邊緣，不能深切抓握。在資本主義大工業時代，工人們異化為機器廠的“零件”，自身的情感與心靈，成為機器資本的附庸。那樣的情形下，所有活性人的存在感，能強到哪里？——都會覺得身心陷入一個支離破碎、幻夢非真的境地。
所以說呢，存在感跟個體的生活狀態有關系。我們對存在感的懷疑與質問，反映的是對生活狀態的失意與不滿。
存在感既然是身心與外界的交感，必然伴隨著對相應事物的感知、情緒與評價。存在感與幸福感、價值感、滿足感相溝通。
當個體深切感受到存在感時，必然帶動其它一系列的情緒感覺。他會覺得幸福，也因此獲得了一個寧和的心地。他在與事物不斷拓延開展的過程中，同樣獲取到了一種扎實的價值感。他所做的事是有意義的，對個體與社會有著急迫的價值。這樣能深切意識到自身的存在，自然會收獲滿足。
我們所有存在感的缺失，就是因為缺乏幸福價值。辛勤忙碌的生活，往往只囿于簡單機械的操勞、單一局限的目標，這樣當然沒有幸福感可言。同樣沒有在工作學習中，體驗到開掘自身價值與創造價值的樂趣。這些，自然會導致我們對存在感的一再質問與懷疑。
既然，存在感與幸福感密不可分。那么，幸福是什么？怎么來幸福？這又是個問題。
關于什么是幸福，每個人的答案都不一樣。對于某些人，結婚生子，家庭和睦是幸福；而對于另外些人，有房有車，物質富裕是幸福。而要我來回答，我認為勞動是幸福。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十一
老師們，同學們：
大家好！今天，我要演講的內容是：勞動是財富的源泉，更是幸福的源泉。或許有人會疑問，勞動究竟是什么東西呢？不能當錢使也不能當飯吃，我們為何要勞動？前蘇聯作家奧特洛夫斯基說過：醫治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動，很顯然，勞動是我們一生的寶貴財物。
回望歷史，但凡是偉人都會有一雙到屬于他們自己的勤勞的雙手，大禹治水，愚公移山，哪一個人不是通過自己的勞動取得今天的功名。古代的男耕女織直至今時，無不體現著中華兩千多年的傳統美德，可以說不愛勞動者，均會受到歧視。勞動之所以受到重視也是因為它是幸福的保障。勞動不僅是一種生活方式，更是一種人生態度，還是一個人品行的體現。
人生在勤，何有不勞而獲，俗話說得好：天下沒有免費的午餐，沒有勞動又如何會有現在高端的機器產品更不會有如今的人工智能，很顯然，我們不可以放棄勞動，也不可以失去勞動，一旦失去了，也必然會帶來不可逆轉的后果，依靠人工智能，我們也只可以停留在當代，智能是有限制的，而人的大腦的智慧是無窮無盡的，因此我們更應該努力勞動、熱愛勞動、辛勤勞動。
在未來的人工智能時代，中國仍要靠著我們這些黃皮膚，黑頭發的炎黃子孫，去創造更興旺的中國！
我的講話完畢，謝謝大家！
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十二
我們生活在一個被幸福包圍的世界，到處充滿著幸福，父母給你的幸福，老師給你的幸福，朋友的幸福……幸福的源泉無處不在。
親情是幸福的源泉。天冷時的一件棉衣，夜深時的一杯牛奶，出門時的一個愛撫，歸來時的一句問候……，無時無刻，無處不在地滲透著溫暖馨的關愛。
父母的愛猶如寒冷冬日中一屢溫暖的陽光，猶如炎炎夏日中一片清涼的樹蔭，猶如漆黑夜路中永遠伴隨你的燈光。父母是你堅強的后盾，是你避風的港灣。感謝父母，感謝他們給我們的幸福。
父母之愛，是滋養和造就孩子健康成長以至成才的幸福源泉。
師生情是幸福的源泉。犯錯誤時嚴厲的批評，進步時鼓勵的話語，講課時嚴謹治學的態度，求教時不倦的講解……，教師將天底下這最神圣的職業演譯得淋漓盡致。
老師之愛是孔子曰“學而不厭，誨人不倦”的精神，是韓愈筆下“師者，所以傳道授業解惑也”的精髓，是魏書生所倡導得“不僅要教會學生知識，更要重視對品德的培養的核心。
老師之愛，是培養提高學生能力和修養的幸福源泉。
友情是幸福的源泉。成功時發自內心的喝彩，失敗時，充滿鼓勵的眼神，快樂時，共同歡快地歌唱；困苦時，共同攜手渡過難關。這就是友情的魅力，天下最純潔的感情，不受任何玷污。
朋友之愛，是人生的一道風景，沒有他旅途便黯然失色；是你失敗時，無言的愛撫，是你驕傲時，善意的提醒，是你自卑時，鼓勵你的話語。
朋友之愛是改進，完美自我以至成功之時的幸福源泉。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十三
我們人來到這個世界上，就注定每一個人要擔當，這是社會所賦予我們的責任，為此，我們人類從小就開始學習在這個世界立足的本事，這是不能逃避的，必定這個世界不是“平庸”者的天下。人的第一要務就是生存，生存，是這個世界上對我們每一個人的考驗，只要勞動就能有果腹的機會，勤勞是我們謀生的手段。
其實，僅就勞動的權力來說，對每一個人是公平的，但現實卻是，勤勞未必就能富有，這是擺在我們面前的現實。
這更是一個大自然的競爭法則，西方哲人說：強者勝，適者生，弱者亡。把這個世界看作是弱肉強食的社會，這有一定道理，但是，這就看我們對“強者”如何認定，又如何做強者，也就是說我們理解“勝”的本質內涵。
現實的社會中，人們面對的競爭十分的激烈，人要體現自我的價值，老想擁有更多的財富，所以，永遠的不滿足是構成這類人群主要的動力，也是幸福的宿敵。
我要說的是，不滿足是我們幸福的殺手，也就是桎梏，把快樂圈禁在自己永不滿足的囹圄中，這幸福就永遠不能獲得解放。
在這個世界上，人理應有一些追求，也就是夢想，這是必要的，沒有追求，人的動力就要喪失，就要昏昏噩噩，追求對我們人生也是一個交代，更是一個促進，不然就是浪費了。
年輕時，努力學習，為了找個好的工作，多掙錢，讓自己的人生活得亮麗一些，精彩一些，這無可厚非，這也是我們的社會在充分利用人的上進心、人的這點“私心”以此在客觀上推動社會的發展和進步，你付出了，社會給你一定的回報，給你一定的臉面，強者的順時應天，往往就能成功，美國“臉譜”社交網站的年輕的創始人就是這樣的例子，微軟的蓋茨，他們成功了，也就擁有了許多的財富，財富是當今社會成功的識別碼。
其實，人在這個世界是一個短暫的過程，為此，我們就要享受這個過程，我們的過程就是勞作、努力的過程，在這過程中，我們收獲我們用雙手換來的物質和這過程中的愉悅，這就夠了，平凡是這個社會的.主體，這主體中的人就是廣大的勤勞、看似碌碌一生的人們。
我們的幸福不要讓我們過高的“妄想”所籠罩，那樣，我們的幸福快樂就要無從找尋，我們心底里幸福的源泉就會枯竭。
我們有時羨慕那些坐擁千萬財富的人，認為他們一定幸福無比，其實，他們到是十分羨慕百姓的快樂日子，我們不要屋里只看到屋外亮，還更要看到屋內的燦爛，這是我們心態的一種體現，也就是我們幸福、快樂的源泉會不會干枯的標志。
政治家有政治家的苦惱，他的政敵時刻想把他置于死地；官位小了不滿意，耿耿于懷，就要千方百計地往上鉆，這還有滿足的嗎？沒有！，沒有滿足就沒有幸福，不停地往前跑的人你說他有幸福嗎？到頭來總會累死在路上，這就是貪婪的下場。
商人更有自己的苦惱，財富不一定給他帶來更多的幸福，相反，卻時是痛苦的根源。
我們要滿足于我們百姓中的每一個小的驚喜，有快樂的生活就有幸福，這日子就會過得有意思，豬往前拱，雞往后刨，各有各的活法，我們不要羨慕別人的生活，別人家的快樂那是人家的，我們的幸福就在我們日常的生活和勞作中，我們要學會感動，善于捕捉自己快樂的瞬間，這是很重要的。
現在的世界誘惑太大了，對我們的心態是一個考驗和挑戰，不知足和挑剔是我們幸福的大敵，現在的成功，不是你奮斗了就能實現，成功的籌碼是很多很大的，一般的百姓沒有這個資金，房價的高起僅這一項就能把你壓彎腰，所以，我們有了房，有一個穩定的收入，子孝妻賢，家庭和睦，這就是我們的幸福，就是我們幸福快樂的底氣和資本。
富有的日子我們想要，但是，非分的奢望不是幸福的助長劑，而是天敵。
把心放在知足的器皿里就是幸福，而把心兒放在過大的容器里這心兒就會發酵出不滿足的漣漪，幸福快樂將永遠與我們擦肩而過，醞釀出的將是痛苦的汁液。
學會知足，就擁有了幸福。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十四
“哎喲喲”、“哎喲喲”……是誰在叫？我隨聲望去，只見爸爸捂著肚子直喊疼。我既心疼又著急，連忙跑過去用手輕輕撫摸爸爸的肚子。這時爸爸的叫聲更厲害了，如驚雷般從我耳朵穿過。
我慌慌張張地把這件事告訴了媽媽，媽媽剛剛那和藹的面容一下子變得神色慌張。
“快點把你爸爸送到醫院去檢查！”媽媽連忙說道。到了醫院，醫生說：“他要馬上輸液。”我和媽媽心里七上八下，不知如何是好。這時奶奶也聽到消息趕到醫院，神情緊張地詢問檢查結果。
醫生告訴我們情況不太嚴重，輸液之后再開點藥吃。不過，以后一定要注意少抽煙，少喝酒。奶奶關切地盯著爸爸，心疼地叮囑道：“兒呀，你就是不聽話，現在吃苦了吧！那煙和酒不是什么好東西，以后少沾點。”爸爸忍著痛說：“哎，人在江湖，身不由己啊！”
“爸爸，你也真是，自己不喝，難道還有人跟你強灌嗎？”媽媽拉了拉我，叫我別說話，我只好作罷。
夜已深了，月亮從云里閃出來，皎潔的月光從窗外射進來，爸爸的臉色好看多了，也不再呻吟了。回想爸爸剛才那痛苦的樣子，我真想對爸爸說：“爸爸，您就像太陽，照亮我們每一個家人，沒有了您的健康，就沒有我們的快樂生活和美好時光啊！”
那天晚上，我有些失眠，想得最多的還是健康。一個人擁有健康的身體，不僅能幸福的生活、工作、學習，也能讓他身邊的親人放心、快樂、幸福。因此，我們每一個人都有責任將“健康”裝在心里，迎接每一個黎明的到來。
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勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十五
真正的幸福，來自家!
——題記。
家是柔和的春風，能安撫我受傷的心靈。漫漫人生路，總有幾條路是布滿荊棘的，當我徒步穿越受傷時，你帶著問候輕輕而來，用你的溫暖讓我相信自己是幸福的。那不滿荊棘的路是我人生的挑戰，我知道，一直有你溫暖的目光在我身后凝望，帶著你的關懷，我有勇氣堅定地走下去。
家是一場及時雨，能澆滅我心中的傲氣。我有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，我極力往上攀登，力圖早點到達我心中鵝頂峰，實現自己的遠大抱負。但在這過程中，我漸漸變得目中無人。猛然間看到了你，看到了你眼中透露出了的苛責，你用你苛責的目光矯正了我原本走歪的路，在為理想攀登的過程中，你那苛責的雙眼，一直是我的動力，時刻鞭策著我。
家是飄揚的白雪，能鑄成我憧憬已久的夢。我，一個處于花季年華的少女，腦子里總有著許多稀奇古怪的夢想，而其中多為不切實際的幻想。是你，以一個智者的頭腦為我厘清思緒，讓我分辨清楚了那些夢想才能通往現實中的明天。夢想的實現，伴隨著你的引導，是我們共同的努力。
家是蕭條的秋風，能勾起我無窮的思念。我的閱歷在逐漸增長，“背起行囊走四方”的時刻終究會到來。開始時，另一片天空的廣闊讓我好奇，希望自己能夠在那里自由自在地翱翔。但是，在一片沒有你相伴的天空中翱翔，再多的自由都無法令我真正的快樂。我與你，哪怕是相隔著一個村莊、一條街、一扇門，都會讓我體會到什么是刻骨銘心的思念。在你的懷抱中，我才有勇氣飛翔。
夜，很深，也很靜，月光透過窗戶撒下了滿地的余光。我懂得，只有家，才能讓我們得到最厚重、最原始的幸福。因為懂得，所以珍惜;因為珍惜，所以幸福。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十六
也許人們不會將孤獨與幸福拉扯在一起；也許人們不會因孤獨而感到幸福；可是叔本華認為：“青年人首先要學習的一課，就是承受孤獨，因為孤獨是幸福、安樂的源泉。”
其實，我們在孤獨中做夢，在孤獨中積累知識，在孤獨中奮斗——總有一天我們會實現自己的夢想，同時我們也收獲自己的幸福。
曾記否？海明威作品《老人與海》中的主人公——老人桑地亞哥，他孤獨一人面對著兇猛的惡魚，硬是拖著疲憊的身體與之進行不懈的抗爭，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！勝得幸福！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著浩瀚的大海和洶涌的波濤，無語，只是挺著胸脯，以撼人的氣魄迎著獵獵作響的海風。他孤獨著，他勝利著，他幸福著！
曾記否：居里夫人在科學的旅途上以孤獨為伴，經受了失敗的重重打擊，發現了重要的化學元素——鐳，聞名于世，她是幸福的！
曾記否？童第周在求學的旅途上與孤獨為伴，克服了種種困難，最終成為一代生物學大師，他是幸福的。
曾記否？劉翔在封閉性訓練中與孤獨為伴，跌倒了再爬起，問鼎了男子110欄奧運桂冠。他是幸福的。
是的，他們是孤獨的，可是他們在孤獨中不沉淪，在孤獨中銳意進取，終于，他們摘取了幸福的花朵。
曾記否？慈禧太后是不孤獨的，垂簾聽政，染指江山，享盡奇珍。可是八國聯軍鐵蹄滾滾，堅炮無情，狼煙四起，慈禧太后倉皇出逃，幸福如過眼云煙，消逝無蹤。
曾記否？商紂王是不孤獨的。他縱情玩樂，流連山水，貪婪女色，無心執政，最終江山被奪，死于淫樂之中，幸福如流水落花東去也。
幸福是由生活中的點點滴滴組成的，猶如一串用細碎的珍珠串起的一條生命長鏈。只有當我們能夠忍受孤獨的生活，才會從中揀到蘊藏著幸福光澤的珠貝。
生活給予我們孤獨，讓我們從孤獨中尋找幸福，因為孤獨是幸福的源泉。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十七
每臨初冬季節，我就會沉浸在圣誕的幸福感受中。因為，只有在這個節日，才會有個神秘的人在神秘地送給我喜歡的禮物，所以一臨圣誕節，我的幸福感就像股股源泉涌進我的心里。
有一年的圣誕節還沒到，我就拉著爸爸媽媽的手問：今年圣誕老人會來嗎？會的，一定會的，他會把禮物放在你那的襪子里，圣誕節早上你一醒來就會看到你喜歡的禮物，不過，你今年喜歡什么，得早點許個愿喔！這樣圣誕老人才會滿足你。媽媽說，按照媽媽說的，我小聲說出了想得到的禮品。
去年圣誕節的平安夜，我正在做美夢，忽然被一陣輕輕的腳步聲驚醒了，睜開朦朧的雙眼，只見兩個人影慢慢地、輕手輕腳地走向我的床頭，我下意識感覺到：圣誕老人來了！但再仔細一看，是爸爸在開門，媽媽拿著襪子走進我的房間，掛在墻上后，又輕手輕腳地走了，關上門，我的眼睛濕潤了。我明白了，禮物不是圣誕老人送的，而是爸爸媽媽送的。一股神秘感化為一股股幸福的暖流。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十八
有一種幸福叫感恩。
——題記。
（一）。
今天陳老師跑操時遲到了，這可真叫全班同學吃驚，要知道，陳老師一向很準時，可今天？一個深深的問號打在了每個同學的心里。三圈跑下來，陳老師很安靜，手一揮，示意我們回班。回頭望望遠處的陳老師，總覺得在極力隱忍著什么，但那卻轉瞬即逝，快的讓我以為自己看花了眼，只是偶爾有風在操場上回旋。
晚自習，老師仍在批改作業，看似平常的動作，可若要仔細觀察，又有所不同，左手好像在捂著肚子，一位同學忍不住好奇，詢問了老師，才知道，原來老師的胃病犯了。
這時教室里靜得出奇，似乎空氣中涌動著別樣的感情。而有的同學嘴唇微微動了動，最后卻什么聲音也沒發出來，只是講臺桌上的老師仍在批改作業。
奇怪的是接下來幾天，老師桌子上莫名多了些胃藥。老師同學間有著些許淡淡的甜味，像幸福的味道。
（二）。
今年的氣候極其不穩定，總在我們沒有防備時來個突然襲擊。明明昨天還很曖和，今天一下子就冷起來了，最嚴重要的是，我們都沒有帶御寒的衣物，我們為此很是苦惱。特別是我，最怕冷了，這可怎么辦。如此問題困擾著大家，上課的時候，一個個跟丟了魂似的，無精打采。
陳老師像知道內幕似的，用她半幽默的語氣告訴我們，她已經發過校信通通知各位家長送衣物。我們興奮極了，看向陳老師的目光多了一份不一樣的情愫。
不知為何大家像是特意訓練過一般，在之后的一個星期中，老實了不少。
這時，老師同學之間已經充滿了濃郁的香甜，不錯，那就是幸福的味道。
我知道，那桌子上的胃藥與同學們較好的表現喚為感恩，感恩于師，是我此時最想說的，不知何時，感動就已悄悄地在我們心里生根發芽，在心的指引下，我們感恩。感恩老師，為他們對我們愛護與栽培！淡看世事去年如煙，銘記恩情與存如血。
愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。
擁有一顆感恩的心，以感恩的態度對待塵事，對待老師、他人，你便擁有了幸福的源泉。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇十九
說起這些，春節和家人團聚的情景仿佛又在眼前。
今年春節，我們吃過年夜飯，并沒有像往年那樣圍坐在電視機前。在爸爸的提議下，我們一家從城南逛到城北，從鬧市走到郊外，一路欣賞著沿途美景，現代化的城市建筑、和諧優美的水鄉村莊在我們眼中好象一幅幅美麗的圖畫。其間不時升騰起一束束節日的禮花，紹興城市的夜空在焰火和燈光的'點綴下，顯得那么璀璨，那么美麗，那么迷人！爸爸拿著他剛買來的攝像機忙個不停，一個個遠景近景似乎都能引起他極大的興趣。音樂教師的媽媽則亮起了她清脆悅耳的歌喉。我們來到環城河邊，乘著一絲涼風、借著幾分醉意，我和爸爸、媽媽三人唱起了我們自己改編的流行歌曲《吉祥三寶》：
“爸爸像太陽照著媽媽！
那媽媽呢？
媽媽像綠葉托著紅花！
我呢？
你像種子一樣正在發芽！
我們三個就是吉祥如意的一家。”
此刻，我已發現來到環城河邊的人家越來越多了，盡管有的互不相識，但臉上都有著相同的幸福表情。他們交談著，歡唱著，歌聲伴著歡笑聲在空氣中蕩漾了開來，我真的陶醉了。我們一家人就這樣度過了一個不同尋常的除夕夜。此時此刻，人與人之間的愛，人與自然的愛，在我眼前，顯得那么圣潔、那么高尚、那么寬廣！
原來，幸福的我們該愛的，早已不僅僅是身邊的親人朋友，還有我們的民族、我們的國家、我們的節日、我們的文化，我們的家園……愛，不管是哪一種，都是美好的，都是幸福的！沐浴著愛的人是幸福的，孕育愛的人是偉大的。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇二十
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有些事，至今歷歷在目，讓我感動不已。
每天早上，媽媽都會早早地起床，為我做好美味的早餐，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷。等把早餐做好以后，她才把我叫起來，刷牙洗臉吃早餐，每當我早餐吃得干干凈凈的時候，她都會開心地笑，好像所有的勞累都不見了。
夏天的夜晚，蚊子非常多，但有媽媽的保護，我從來不會被蚊子咬。媽媽總是讓我先睡，她坐在我床邊，幫我消滅蚊子。有時看媽媽不斷地打哈欠，我說：“媽媽，你先回房間吧！我有蚊帳呢，蚊了咬不了我。”媽媽卻說：“沒關系，你先睡吧！這些蚊子狡猾得很，說不定會從哪里鉆進去。”第二天，我看到媽媽的腳上有許多紅包包，很心疼，媽媽笑著說：“沒事的，咬我好過咬你呀！”我抱著媽媽，說：“媽媽我愛您！”
夏天，天氣炎熱，食物容易變壞，可媽媽堅持要把家里最好吃的食物都留給我吃。有一次，當我在外面學習了一天回到家的時候，早上做好的小蛋糕竟然變味了，媽媽說：“沒關系，壞了媽媽明天再做，不要難過。”其實，我沒有吃到蛋糕，媽媽比我還難過，因為她覺得兒子沒吃到好吃的。
日月如梭，雖然這些事過去了很久，但依然在我腦海里揮之不去，難以忘懷。媽媽，您是我人生幸福的源泉。
勞動與幸福的源泉（專業21篇）篇二十一
幸福，是美好的；幸福，是溫馨的；幸福是甜蜜的。
不曾擁有幸福的人渴望幸福；曾經擁有幸福的人懂得怎樣珍惜幸福。
在沒有媽媽的孩子的眼里，有了媽媽是幸福；在溫飽不能解決的人眼里，吃得飽，穿得暖就是幸福；在缺少關愛和理解的人的眼里，一個理解的眼神，一句關愛的話都是幸福。幸福，在不同的人的眼里有著不同的看法；幸福，在每個人的心里，又有不同的地位。
一個赤著腳丫的小女孩獨自在海灘上走著，面對著大海，海風把她的頭發吹得揚起，她張望了那臨近海邊的學校，學校里那鮮艷奪目的“五星紅旗”隨風飄揚，她的眼睛里充滿了求知的目光，在她的心里，能夠上學才是真正的幸福。
幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。
一個懂得珍惜的人一定懂得珍惜身邊的每一個幸福；一個善于發現的人一定不會因缺少幸福而苦惱；一個敢于追求的人一定會把握每一個時機去追求身邊的每一個幸福。一個真正幸福的人一定是最會珍惜幸福的人。
幸福有時近的就好比是：有一件新衣服，一雙新鞋子；節假日能陪年老的爺爺奶奶聊聊天；擁有一個自己的小房間。而遙遠的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。
幸福是美好的，可以塑造一個完美的人的一生。
幸福是溫馨的，給每一個人帶來快樂。
幸福是甜蜜的，給每一個人的生活充滿“甜味”。
幸福靠你追求，靠你去珍惜。有了幸福，我們的生活將會更美好，更溫馨，更甜蜜。