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    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)

    時間:2025-06-01 作者:文鋒

    通過寫作,三年級的孩子能夠更好地發展自己的思維和創造能力,為什么不開始寫一篇作文呢?下面是小編為大家整理的一些三年級寫作范例,供大家參考

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇一

    那天,爸爸、姐姐,還有我一起去鄉下的奶奶家釣魚。

    “咚咚咚……”奶奶打開門,一看是我們回來了,說:“乖孫女兒,今天是來釣魚的吧?”

    “是的!”我和姐姐異口同聲地說。

    奶奶說:“你們快去吧,這個時間魚可多了!”我們各自拿了魚竿,戴上草帽,興高采烈地出發了。

    開始釣魚了,我為了試驗一下魚吃不吃素,就掛了一粒豆子在魚鉤上,扔到了水里。結果一條魚也沒上鉤。

    我又拿了一條小蚯蚓作為“誘餌”,穿在魚鉤上放到了水里。過了十分鐘,我看見魚浮往下沉了,就使勁往上拉。結果只是一團“水草”!

    突然,我發現“水草”在動,就覺得里面有什么。打開一看,天哪,里面有一條大肥魚!“太棒啦!”我高興得一蹦三尺高!

    這件事情讓我明白一個道理:做事要認真觀察,不能粗心大意。

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    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇二

    原本因為早期而導致的煩悶情緒隨著新一天的開始而消散。今天是個好日子,雖然太陽光猛烈了點,空氣悶了些,可花兒還是紅的,小草還是綠的,yoyochereitup!

    早早地被老媽叫起床不是沒有原因的,畢竟,是我自己提出要做一次早飯,然而這不是重點,重點是我已經到了市場來選食材啦!

    時間雖說還早,可是市場卻已經是人聲鼎沸。

    “老板,來兩個西紅柿”

    “老板,這白菜怎么賣”

    “老板,這菜新鮮嗎?”

    到處都是叫賣聲,以及那“和諧”的砍價的聲音。

    我好不容易才擠到了挑菜處,卻又被一個大媽給擠了出來,算了,這邊太熱鬧,我往別處瞧瞧。現在,我只能漫無目的的逛著市場,有點累,索性就站在一個地方,看著買菜的人們。突然,一個大媽拿了兩顆白菜,趁著店主不注意,偷偷放在自己已經付過錢的籃子里,接著東轉轉西轉轉,看看別人的反應,自己為瞞天過海,皺著的眉頭舒展開來,繼續他的下一個目標,不一會兒又順走了,然后才大搖大擺地走了出去。還不知情的店主依舊滿面笑容的幫著顧客計算著數。

    我若有所思的占了一會兒,便走開了,去買早餐的食材了。

    出了市場,陽光正好,天空正藍,只是內心多了一絲感慨。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇三

    一年一次的暑假又來臨了,真是讓我既期待又興奮啊!

    爸爸在今年的暑假里,帶我們全家人一起去海洋生態館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買了一些零食,接著再去買了些礦泉水,最后才開車前往海生館.

    到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,買了六張門票.進到展覽館后,我們首先去看一些可愛的熱帶魚類,接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿,還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛的樣子,到現在還忘不了.

    回家前,剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈,還有其他動物模樣的紀念品,我就買了許多的紀念品回家,那天過得真是好快樂喔!

    今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經驗.

    我盼望已久的暑假終于來到了,在這個假期中我需要補習一下我的數學,再預習一下五年級的課程。這學期我的學習有了很大的收獲。首先,我學會了同學之間要互相幫助,團結友愛。其次,我的作文也有了很大的提高,上學期我的作文寫得很不好,主要是因為語句不通順的原因造成的,導致每次考試都得不了一百分。這學期我把這個毛病改掉了,每次考試都得一百分,我特別高興!以后考試再也不用為我的作文犯愁了。另外,我的畫畫水平也有了很大的長進,我知道畫畫的`基本知識:濃墨涂抹,輕筆細描。我學會了畫卡通畫,素描,國畫。我畫的老鼠,小白兔。栩栩如生,活靈活現。

    暑假里,我還有許多打算,要去做很多事情,心中有很多美好的愿望。

    我一定會把這個暑假打扮的繽紛多彩!

    今年的這個暑假,對我來說,是又快樂,又有意義!

    在今年的暑假里,我參加了古箏班和田徑隊,還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活,還增強了我的體質。

    在古箏班里,我學了《春苗》、《瀏陽河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子,雖然不怎么簡單,可彈起來卻是很好聽,它可以放松你的心情,陶冶你的情緒,聽一聽很不錯喲!

    到了田徑隊,就得流汗,特別是在這烈日炎炎的夏天,就算待在家里不動,也能汗流浹背。在田徑隊里,高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿,光是這幾個動作就已經讓你滿頭大汗了,更別說四趟一百米,三趟兩百米和變速跑了,真是受不了。萬萬沒想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑,雖然跑步的成績有所提高,但,老天,你是不是要累死我們呀!

    不過,再活水館里,這一切早就被我拋到腦后啦!我可以在那兒自由的游泳,無拘無束,想怎么游,就怎么游。啊哈,這是一件多么好的事啊!

    四年級的暑假,將會是我難忘的暑假!

    環保的重要性——豐富多彩的暑假到了,小貓咪咪一家懷著激動的心情,帶著琳瑯滿目的食物去海邊度假。

    到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳,有的在沙灘上曬“日光浴”,有的在海面上沖浪,還有的在打沙灘排球。每一個人臉上都帶著燦爛的笑容。

    小貓咪咪一家撐著一把大大的太陽傘剛剛坐定,(小貓咪咪是一個用紙大王)小喵咪咪就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統統都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔,后來小貓咪咪覺得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會所有的東西的都沉入了海底。

    第二天清早,太陽公公依舊緩緩的升起,鳥兒像以前一樣到海邊照鏡子,可她卻發現大海不再那么明亮。她關切地問:“大海,以前,你是那么干凈、美麗,可現在你怎么變得這么混濁?”

    大海皺著眉頭,無可奈何地說:“假期到了,來海邊游玩的人數漸漸增加了,人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里。”

    又過一個星期,小熊嘟嘟一家也來海邊玩,他看見有許多垃圾在海面上,他連忙找來小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來一起清理垃圾。小貓咪咪聽說了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大海看了開心的笑了,海面有恢復到了原來的樣子。

    終于放暑假了。我不用每天晚上都寫作業了。因為白天天很熱,我就在家寫作業。到了晚上吃過晚飯,天涼快了,我就可以出去玩了。

    我最喜歡去的地方時是“沙坑”。其實“沙坑”是一個訓練場,那兒有許多單雙杠。地上鋪了一層厚厚的細沙。叔叔們不訓練的時候,那里就成了我們孩子們的樂園。我們來到“沙坑”里,帶上自己的鏟子,玩具車,瓶子,盒子等等能裝沙子的東西。我們幾人一伙,有的玩過家家,做飯飯;有的假裝一個小朋友過生日,大家給她做蛋糕;還有的在堆城堡。沙子很細,很黏,真是做什么像什么。我們都把鞋子脫掉,讓光腳丫踩在細沙上,別提有多舒服了。

    只要不下雨,我們幾乎每天都去沙坑玩。當然有時我們也玩其他的,比如騎自行車、滑活力板、做游戲等等。不過最喜歡的還是“沙坑”。

    總之,這個暑假我過得很愉快,真希望天天都過暑假啊!

    暑假多么美好,多么快樂,多么有趣!

    在小鳥的歌聲中醒來,跟著小鳥歌唱得節奏匆匆洗漱,匆匆吃飯,然后到院里鍛煉身體,風叔叔過來了,我高興地和他打招呼,他是我今天碰到的第一個熟人,我邊聽風叔叔講趣事,邊悠閑自在地騎自行車,過了大約半小時,我得回家做作業了。

    作業很快就寫完了,能下樓玩了,我和很多伙伴一起玩“摸色”,我讓她們找淡淡的藍色,她們東瞧瞧西看看,找到一個裝垃圾的袋子,可都把手收了回去,不敢摸,我輕易的贏了,天氣太熱了!我們頭上像露珠似的汗珠布滿額頭,都能用來洗澡了!

    又到了閱讀時間,我,在知識海洋中遨游,在童話世界中遨游,在優美風景中遨游!一會兒哭,一會兒笑,一會兒生氣,一會兒激動,一會兒又傷心,表情可豐富啦。

    暑假給我一種輕松的感覺,一種自由的感覺,一種快樂的感覺!暑假的感覺太美妙了!

    我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

    我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業,占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

    正因為有了暑假,讓我有了充足的'時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業,我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇四

    我的暑假里發生了許多事。比如一件快樂的事,有趣的事,還有傷心的事……現在我就抽出一件難忘的事,講給你聽。

    那天,我和爸爸媽媽哥哥,一起去許昌玩,我們來到許昌已經11點多了。所以,我們趕緊買飯吃,吃完后我們就出去玩,我們先來到動物園,動物園里的動物真多呀!有松鼠、白天鵝、猴子、和個種鳥類……我們先來到猴子山,呀!這里的猴子真多,一只,兩只……簡直數不盡!這里的猴子真頑皮呀!

    這件事令我難忘。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇五

    說起班級趣事,最令我難的,最值的一提的還是那次......

    那是去年的一個冬天,我們班人稱“黑面包”的黑面搞笑大俠--孫樂樂,不知因為什么事,與高琳琳同學發生了爭論。起初,高琳琳說出了孫樂樂的外號--“黑面包”。這激起了他的'憤怒,于是就拍著胸脯說:“哼,有本事咱們來比拳擊,看誰厲害!”雖說“君子動口不動手”,但是必要時刻還是要動動的,高琳琳也不甘示弱:“比就比,誰怕誰!”比賽開始了,孫樂樂像模像樣的擺好了架勢,趁著高琳琳不防備,沖著她就是一陣亂打,打得高琳琳毫無還手之機。正當孫樂樂高興地手舞足蹈時,只見高琳琳把腳一抬,伸到他兩只腳中間,毫不知情的孫樂樂正中計,一屁股摔在了火爐上,燙的他直打屁股,還差點把褲子燒掉。

    一旁的高琳琳得意沒多久,就發現孫樂樂正在偷她的橡皮,沒等回過神來,孫樂樂就已經翻起爐子蓋,只見那橡皮被孫樂樂一手扔進了火爐中。眼看就要被燒化了,不知是誰在這緊急時刻一下子把它弄了出來,孫樂樂還不甘心,一腳就踩在了橡皮上,呵!橡皮立馬變成了個烏龜殼。看到這般情形,再看看高琳琳那窘迫的臉頰,我們都禁不住笑了起來,連剛來上課的老師都笑的合不攏嘴。

    怎么樣,有趣不有趣?

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇六

    署假里的一天,我和爸爸、媽媽一起到農村大姨媽家進了她家門,我就聽見樓下幾聲馬嘶,便跑到樓下,呀!好俊的一匹大白馬!四條腿粗粗的,長得十分勻。身上很光猾,就像擦了油似的,油亮亮的。頸脖子上的去看產稱毛一舉一舉有順序地掛下來。

    它兩只耳朵豎得像“天線”,被著又黑又大的銀睛看著我,仿佛在說:“你是誰?”這時,表哥拿來一個小木罐,我問:“干什么?”表哥說:“喂馬呀!”我聽了,便饒有趣味地看了起來:只見表哥先放了些飼料,然后又加了點水,再攪拌一下,放在馬前面,鳥便大。大口地吃起來。我看了很羨慕,對表哥說:“表哥,下次讓我來1,表哥爽快地答應了。到了中午,表哥拿了小木雄給我,說:“你去喂吧生”我接過小木罐,走到馬棚邊,那匹白馬雙目圓瞪,好像對我這個不速之客不太歡迎。

    我和顏悅色地對它說:盆白馬,今天我來喂你好嗎?”自馬好像聽懂了似的,長嘶了一聲。我學著表哥的樣,放了一些飼料,然后攪拌了幾下,就放在馬旁邊。可這鬼馬,連看也不看一眼。怎么了寶我心里詫異起來。噢:忘記加水了,我連忙舀了兩瓢水,例入小木罐里,攪拌了一下,然后,再放在馬旁邊。馬津津有味地吃了起來。我在一旁看著,心里比吃了蜜還甜。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇七

    暑假里,最有收獲的一件事就是學打乒乓球了,我請劉教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。

    記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。

    看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇八

    暑假是讓人很難忘記的,我的暑假里發生了很多新鮮事。

    在世博會的時候,我和表弟還有二阿姨三個人一起去了上海世博會館。我們先去了聯合國館,然后去了新西蘭館,表弟要看新西蘭館門口的新西蘭人跳舞和唱歌,就一溜煙地鉆進人群中找不到了。之后,二阿姨找不到表弟,和我一起找表弟。后來總算找到了。我們三個就一起去了新加坡館,之后我們又去了澳大利亞館。一個上午過去了。中午我們去吃肯德基。我們又去了匈牙利館,那里全部都是木頭樁。我們還去了俄國館和葡萄牙館。在德國館的時候發生了一件十分生氣的事情,有二個上海人,自己看花車了停住了,后面的人陸續上來到了我們的時候,他們就破口大罵我們,我也罵了他們一頓。之后我們就走進館里了。

    我和表弟正在一起玩兩人游戲。之后表弟提出他要玩賽爾號,我說要玩洛克王國。之后,我先讓表弟先玩,之后我再玩。表弟完好之后,我正要玩的時候,表弟又說他要玩。之后,他也玩,玩好之后我在玩的時候,媽媽讓我回家,表弟惡人先告狀說他沒玩。

    暑假過得太快了。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇九

    暑假里,我和爸爸、媽媽起去動物園里玩。

    我們先來到了動物園的猴山,看見了許多小猴子在爬樹,有的在玩耍,有的`在過獨木橋。我們還來到了虎山,看見有的老虎在睡覺,有的在打斗。

    我們還來到了熊貓館,里面有兩只可愛的小熊貓坐在草地上津津有味地吃著竹子。我還和可愛的小熊貓照了一張照片,留作紀念。

    外婆接著問:“動物園里的動物在一塊不互相打斗嗎?"我說:“當然不會啦,它們都還有個自的家呢!”外公、外婆聽了都合不攏嘴。

    這是多么令人難忘的事啊!

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十

    來到府衙,首先看到的是儀門,就是禮儀之門。

    我記得暑假的一件事:爸爸、媽媽帶我去南陽府衙游玩。那天早上吃完早餐,我們坐車到了南陽府衙。

    來到府衙,首先看到的是儀門,就是禮儀之門。旁邊有一個石牌寫著:文官在此下轎,武官在此下馬。走進儀門后是一堂、接著是二、三堂和兩個地牢。師竹軒是師爺們休息的地方,西花廳是縣太爺喝朋友見面的地方,地牢是用來關重犯的地方,遺憾的是,地牢大門鎖著,游客不能進去參觀。導游說,南陽府衙是中國保存最完整的三個衙門之一。

    我們去府衙的目的就是為了了解南陽悠久的歷史。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十一

    經過了一學期的緊張學習,我終于迎來了夢寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!

    我還每兩天寫一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點,幫我改正。

    暑假生活中并不是只有學習,也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學會了自由泳,但是我已經盡力了!

    新的學期已經來臨,我也將挑戰更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十二

    在我小時候,只有表姐和表妹兩個玩伴,我常常和她們在一起玩游戲,談天說地。但在一次玩游戲時,我懂得了一個道理:世界沒有后悔藥。

    那一天,我們一家人團聚在一起吃飯,吃完飯后,我和表妹、表姐一起到小房間里玩耍。玩一個“單腿轉圈”的游戲,起先表妹不答應,覺得這個游戲很無聊,但聽表姐一番解說后,同意了。

    游戲規則:先將三個人的左腳架在一起,然后放手,一邊拍手唱歌,一邊轉圈。

    游戲作用:鍛煉腳力,增進友誼。

    表姐是我們當中最大的.,所以她先將腳放在我們三個人的手上,然后我將腳架在表姐的腳上,最后是表妹。

    我們三人悠悠晃晃地轉起圈來了,我感到體力不支,就想退出,但表姐表妹認為我是膽小,所以退出。我不愿意讓表姐表妹看扁,就堅持了下去。但還不到一盞茶的功夫,我的腿軟了,摔了下去,表姐表妹也摔倒了,但我的命最不好,中了頭獎,撞到了椅子,磕破了頭,留下了血。

    我一直在為這一件事后悔,為自己當初為什么沒有站出來反對,而是同意玩這個游戲。如果當初我有站出來反對,可能不會磕破了頭,留下了血。

    希望同學們不要像我一樣,做事,同意他人意見不經思考,這樣做的后果是不好的。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十三

    暑假中的一天下午,我正在和老家的朋友在學校的操場上做游戲。我剛轉過身來,就看見老家學校里的一名同學騎著他的自行車,在操場上不看前方騎著自行車。結果,當場撞倒了一個小弟弟。更過分的是,他居然不下自行車給他賠禮道歉,而是騎著自行車想逃跑,一點兒也不管那個小弟弟。我連忙請旁邊那個朋友去扶那個小弟弟,我去把那個騎自行車的同學攔住,可是我還是追不上他,就算我用盡全身的力氣還是跟不上自行車的速度。我連忙想了一個辦法,我看到有一個角落兩邊有大石頭,前面是樓梯,這樣不但可以讓他不能轉彎,又能減慢他的車速。我按照這個辦法,很快就攔住了他。那個大同學說:“你為什么要攔我?”我說:“就憑你撞倒了那一位小弟弟!”他又說;“一周過后,我和你比賽騎自行車,看誰先跑完操場一圈,如果我輸了我就不再騎自行車了!就去給小弟弟賠禮道歉。”我回答道:“好,一言為定!”

    我連忙回家請爸爸教我騎自行車,爸爸二話沒說,就答應了我。我原以為很快就可以學會,可是我剛騎了一段路,就一下摔倒在地上了,頓時,褲子上沾上了一大塊泥巴灰。爸爸說;‘’你還沒掌握騎自行車的技巧啊!”爸爸接著又說:“你要用雙手握著“龍頭”,兩腳不停地蹬著,目視前方。我每天努力地按照爸爸教給我的技巧進行練習。終于在假期的最后一天,我學會了騎自行車。到了比賽那一天,隨著我的朋友喊開始,而我和那一名同學飛速地奔向終點,因為我剛學會騎自行車,還缺乏練習,所以與他的距離落下了一大截。但是我想起上次那件事,于是用力地腳蹬踏板,結果贏了那位同學。

    而那位大同學也主動給上次被撞倒的小弟弟道了歉。這件事真讓我感到無比的自豪與驕傲!

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十四

    記得那是署假的一天,我從甜美的夢鄉中突然被驚醒過來,原來是爸爸在打我。還大聲的對我說:兒子,今天我們回來老家去玩,快點起床。把你看過的舊書舊報全部整理好,我們順便帶回去送給老家的小伙伴們。

    經過幾個鐘頭的車程顛簸,我們終于到了老家,爸爸童年曾經生活過的地方。家鄉很美,小朋友也很熱情,他們都圍著我手里的舊書舊報轉,滿臉羨慕的神情,于是我扯開了嗓門自豪的說到:“這是我給你們的禮物。”話音未落,小伙伴們就你一本我一本,爭先恐后搶了起來。生怕自己沒有。有些孩子由于自己太小,拾不到好的書,只好拿大家搶剩下的,可是也顯得特別的高興,都來到我面前咯咯地笑個不停。還不停地說:“謝謝哥哥……”看著他們開心的樣子,不禁讓我感嘆到:“多么愛學習的孩子呀!”

    到了吃晚飯的時間,可我怎么也找不到小伙伴們,在奶奶的指引下,我終于在河邊的田埂上找到了他們,他們正在看書,看得是那麼的投入認真。遇到不認識的字還會翻翻那破舊的字典。不懂的就會大家一起討論。

    看著他們的`樣子,我感觸很深,心里默默的想:農村孩子,雖然經濟不富裕,卻那么的愛讀書,不像我們總是貪玩。通過這件事,讓我明白了,我們擁有那么好的學習環境,就更應該努力學習,不虛度光陰,珍惜每分每秒,已優異的成績來回報社會和父母的愛。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十五

    結果,醫生說我是反胃。而我既打了針,又要喝藥水(藿香正氣水)。

    暑假的生活,多姿多彩,讓我難忘。雖然是休息的好時光,但也不要懶到什么事也不想做,亂吃東西。那次吃果凍就是一個教訓。

    我呀,在外婆家很無聊,憋都憋死了。傍晚又“抱”起電視機,翹起二郎腿,有事無事地吃著果凍和蠶豆。啊!真是好滋味呀!但舒服過后,一陣劇痛隨之而來。肚子痛死了,汗大把大把地滴著,外婆只好拿來清涼油涂在我的肚臍眼上。那時,牛皮也不是吹的,真是痛到徹底!

    過了一會兒,爸爸媽媽來接我了。爸爸知道事情后,立刻回答:“一定要去醫院看看!”出發了,媽媽關心地問我:“還痛嗎?你到底吃了些什么東西呀?”“哎呦!(疼痛發作)恩,不就是吃了點果凍和蠶豆嘛!”“什么?難道你不知道果凍和蠶豆是不能吃太多的嗎?!”我這才恍然大悟。

    結果,醫生說我是反胃。而我既打了針,又要喝藥水(藿香正氣水)。哎,真慘吶!本想這年頭不用生病的。

    爸爸為了讓我調節心情,便帶我去逛公園。媽媽拿出藥水,遞給我,還說:“這個藥水要一口氣喝下去的。”我打開瓶蓋,極不情愿地喝了一點點。“啊!”好難聞呀!那么臭!“滋滋”的,就像千萬只螞蟻在咬我喉嚨,真不好受。我以后再也不吃果凍和蠶豆了,還有藿香正氣水!

    這就是去年暑假的一段小插曲。我希望你們千萬不要像我一樣,一定要健健康康的,別給父母留下擔子!

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十六

    三年級習作去年暑假,媽媽給我報了游泳班。可我對水一直有些恐懼,學了一假期也沒學會,媽媽很生氣。

    過了一年,我又長大了一歲,媽媽覺得我可以學好游泳了,就又給我報了名。我暗下決心,一定要學會游泳。

    第二次學游泳,我顯得非常從容。教練讓我先學跳水,于是我把雙眼一閉,向前一躍,跳到了泳池里,居然沒有沉下去,因為我系著漂浮帶。第10節課上,教練讓我摘了漂浮帶跳水。我大驚失色,不知所措地看著教練。教練說:“我讓你跳水,就說明你的水平已經達到了跳水的程度,你跳吧!”我深吸一口氣,雙臂向前伸展,身子向上一跳,奮力向前一躍,跳入了池水之中。在水中,我馬上開始做教練教我的動作,游了一圈又一圈。最后,教練讓我們集合換衣服,我還有些戀戀不舍。

    如果有誰要問我最難忘的事是什么,我會不假思索地回答是學游泳。是的,如果你敢于嘗試,堅持不懈,就一定能成功。

    這個暑假,我回了家鄉玩,發生了許許多多的事,令我最難忘的是“停電”。

    那天剛吃過晚飯,爺爺和五爺在聊天。忽然,吹起了狂風,下起了暴雨,隨著一聲雷響,燈也黑了。我很驚慌,爺爺卻淡淡地說:“停電了,不用怕,拿蠟燭來。”我不敢去拿,不知為什么,鄉下的雷聲比城市的雷聲要大很多,隨時來一個響雷都會使人心驚肉跳。爺爺順手遞給我一只電筒,我才敢去拿,一拿起蠟燭,立即蹦了回來,靠大人身旁。爺爺把蠟燭點然,屋子頓時光明了。這時,我才體會到鄉下小朋友是多么堅強,就算停電了,也照樣不怕,我們城市的小孩卻承受不了如此恐怖的場面。來農村,三兩天就喊回家。

    不一會兒,蠟燭差不多燒光了,房間很快就要變回黑暗了,我多么想時光倒流,使蠟燭多帶給我一些光明。我趕緊把流出來的蠟油放在芯的旁邊,結果沒用的,屋子又黑了。五爺說,要回去,爺爺說“:那么黑,怎么回去啊!”五爺說,他都習慣了。

    原來農村經常停電,大家都習慣了。大家都不怕。

    忽然,又來電了,屋子里終于有光了,原來重見光明是多麼美好的一件事,真是太好了,我又可以去玩了。我體會到山區的小孩真是太辛苦了,天天都沒電。

    剛放假我和姥姥就去公園玩了,在公園里我聽到了一只鳥的叫聲。我就隨著鳥的叫聲跟了過去。果然在涼亭下面發現了一位老爺爺,他在跟一只喜鵲玩,我立刻被他們吸引住了。

    然后我跑到了姥姥跟前說:“姥姥,看那里有一只小喜鵲!”她就跟我走了過來,發現那里確實有一只小鳥。姥姥走了上去對那位老爺爺說:“這只小鳥是你養的嗎?”老爺爺說:“是的。”我和姥姥對喜鵲的喜愛之情被老爺爺發現了。他說:“你們這么喜歡,我就送給你們吧。”我和姥姥非常高興,小心翼翼地抱著喜鵲回家了。喜鵲剛到家,它就在床上蹦來蹦去。

    有時候它會撲撲翅膀向沙發飛去,這可把媽媽嚇壞了,她怕小鳥把沙發弄臟了。有一次,它跳到了我的床上,我趕緊把它拿到了地上說:“你不許上我的床。”一天,我正在畫圖畫,媽媽把我叫過來說:“你看,鳥的耳朵長在羽毛的后面。”說著她就把毛輕輕抬了起來,這是我發現一個小小得洞,我對她說:“鳥的耳朵原來長在這里呀!”開始它吃飯的時候只吃蜻蜓不吃魚,后來有可能是它吃膩了,有改成吃魚了。我們做飯的時候,小鳥在我們的腳下轉來轉去,好像在說:“你們也給我點吧!”看電視的時候,它東張西望,好像它也在看電視。有時候媽媽出去買菜,她回來的時候小鳥連聲也不出,可是姥姥回來它卻叫得像一個小喇叭似的。

    這個喜鵲給我們家帶來了無限的`快樂。它已經成為了我們家的一員,等它長大了,我們要把它放回大自然。這個假期我過的真難忘。

    記得那是星期六的一個下午,我們全家人正在一起吃飯。吃飯時我常常把飯粒掉在了桌上,此時我還不知道爸爸正盯著我看,當我抬頭看到爸爸那嚴肅的態度時,我的臉一下子紅了。

    過了好久,爸爸才出聲:“你可學過《鋤禾》這首詩嗎?”當時我不知道說些什么好,只是深深的低下了頭。

    接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現在我們已經過著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學習方面,說以前他們連課本都沒見過,并且從小就得出去干活。而現在我們在明亮的教室里學習,還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會不會也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

    當時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養成勤儉節約的好習慣。

    我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當我有不良習慣要出現時,身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十七

    今天,我很煩惱,因為我和大舅、二舅、表哥、姐姐,我們約好在大舅家的小院里吃燒烤,我的計劃未能如愿,原因有很多,讓我來慢慢講給你們聽吧!

    大舅有急事、二舅要加班、姥姥沒把肉削出來,最主要的是因為我貪玩沒寫完今天的作業。

    本來我夢想著我們全家人坐在皓潔的月光下,吃著我最愛吃的羊肉串、土豆片、蘑菇等等好吃的東西,大家都快快樂樂地邊吃邊玩,多么美好的夜晚啊!現在希望成為泡影,我的心里酸酸楚楚就像打倒的五味瓶,酸、甜、苦、辣,一起涌上心頭。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十八

    暑假中,我做了許多有意義的事。我參加了山東省首屆大型音樂季會,取得了鋼琴、聲樂的兩項一等獎;我順利通過了鋼琴、聲樂的考級;我每天認真學習,參加體育鍛煉;我還暢游了美國的許多游樂勝地。

    最讓我難忘的是暢游“世界歡樂之都”——迪斯尼樂園。她把動畫片中所運用的色彩、刺激、魔幻等表現手法與游樂園的功能相結合,展現給我們一個夢幻世界。

    走在大街上,映入眼簾的是優雅的老式馬車、古色古香的店鋪和餐廳茶室…坐在幸福船上,看到了充滿夢幻的小人國。在動物王國里,我看到了可愛的卡通動物,還玩了痛快淋漓的急速俯沖。在冒險樂園里,被栩栩如生的動物布景嚇出一身冷汗。在邊疆世界里,乘坐驚險萬分的雷電火車。射擊、潛艇、雪山過山車都讓人流連忘返。最讓我難忘的是明日世界里的太空艙。

    進入太空艙后,我心里有些緊張,又有些期待,心像敲鼓似的,砰砰地響。游戲開始了,我抓緊扶手,車一下子沖了出去。我睜眼一看,到處都是黑暗,只有幾顆太空星星在閃亮,非常美麗。我看得入了神,“砰!”的一聲下了坡,又來了個急轉彎,真是又驚險,又刺激。一陣眩暈過后,我們又回到了地球。

    迪斯尼樂園給我的暑假增添了亮麗的色彩,給我的童年留下了美好的回憶。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇十九

    今年,我到鄉下度過了一個最愉快的暑假。盛夏的鄉村是那樣迷人。就在這里,曾發生過令我終生難忘的事。

    一天早餐后,我和小麗、小明、小王四人在樹下跳皮筋,正跳得起勁,一個大概五六歲的小男孩跑來對著小麗說:“小麗姐姐,我們家的玉米熟了,媽媽說,我們可以摘下來,拿去給媽媽燒給我們吃。”小麗說:“為什么要讓媽媽燒呢?我們自己不可以嗎?姐妹們,我請你們吃我家的玉米。”我們異口同聲說道:“好。”

    小麗又說:“小明,你去找鐵絲;我和弟弟去摘玉米,至于你倆嘛,就去找干柴,五分鐘后在這里集合。”“yes,長官。”我們三人一起說道。我和小王去找了些干柴,撿了兩個塑料袋便回去了。“就等你兩了。”小麗說道。我們倆沒說什么,把干柴和塑料袋放下了。大家開始點火,用鐵絲圍上玉米,各自燒各自的。大約十分鐘后,玉米熟了,大家臉上洋溢著的是歡樂。

    大家津津有味地吃著玉米,空氣里彌漫著玉米香,我吃著玉米,覺得比從前吃過的多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢?我想,除了玉米香以外,更重要的是從中品味到了勞動的甘甜。

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇二十

    今天,我們玩吹泡泡游戲,可有意思了。

    我們有的人吹泡泡,有的人扇扇子,還有的人追趕泡泡玩。而我卻是把泡泡當球踢。我們肖雨杰吹了一個大大的肥皂泡。我們幾個淘氣鬼連忙跑過去,在底下快快的、小心地扇扇子,把它們一個個送上天去。我們扇得好,吹出了一個大球,在底下輕輕一扇,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散紛飛。有的人吹不起來,氣得直跺腳。還有的人借著風的力量吹出了一堆泡泡,這些泡泡滿天飛舞,非常壯觀!

    我們幾個比賽,終于輪到我了,我第一次吹的時候,吹得太急了,剛吹起來就破了,我趕快低下了頭。第二次,我吹的剛剛好,吹出了一個小泡泡,我有些失落,但是我沒有灰心,又一次一次地吹,終于吹出了一個大大的、漂亮的泡泡,我趕緊在下面扇,終于它飛起來了。目送著它們,我的心里充滿了快樂、驕傲和希望。

    可惜的是沒過一會兒就回班了,真是讓人掃興,但是沒有關系。下一次我還能玩兒的!今天玩得真開心呀!

    三年級學生在暑假里的一件事作文字(優秀21篇)篇二十一

    今年的暑假不像以前那么枯燥;今年的暑假我明白了一些道理,還增長了許多打臺球的技巧;今年的暑假我參加了臺球夏令營。

    那天,烈日當空,火辣辣的太陽仿佛一個大火球靠著大地。小草曬蔫了,花兒無精打采的,樹枝也耷拉著腦袋。小狗伸出舌頭“呼哧,呼哧”地喘著,好像在說:“太熱了!太熱了!”我撐著傘走在路上,黃豆般大小的汗珠從我的臉上冒出來,等我走到臺球館里時,衣服早已濕透了。今天是暑假臺球夏令營的總決賽,老師見營員都來了,就嚴肅地說:“今天比賽的項目是打散球,誰打得多,誰就可以去別的學校看比賽。現在我來分配人員,……石玉潔和某某某對戰,9號桌……”我馬上來到9號桌,看見一個胖胖的`男孩正站那里。我走過去,問:“你就是我的對手嗎?”他說:“嗯,我們開始打球嗎?”我想:這個人看起來傻乎乎的,打臺球一定不怎么樣,今天我還是蠻幸運的,哈哈!開始打球了,我拿起球桿,彎下腰,瞄準方向,就“咚”地一聲打了出去,唉,沒打進!大概打了十幾回合,我才打了6個球,可對手已經打了9個球了。我失敗了,心里難過極了。

    這次失敗的經歷,我永遠不會忘記,因為這讓我明白了不要低估對手的能力,他往往會出乎你的意料。這個暑假過得真有意義。

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