要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇一
大家早上好!
我是601班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環境》。
保持校園清潔衛生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環境美化，衛生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發出過倡議：讓我們從今天開始，關注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;關注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場，而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環保意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，推動創建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔，無污跡，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵;衛生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內無垃圾，車輛停放規范有序。 美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇二
校園是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生質量直接影響師生的工作、學習和生活。同時，校園環境衛生也是一所學校文明程度的重要標志，是學校外部形象的直觀影響因素。
但是，總有一種現象與美和文明不成正比。在我們的校園里，還有廢紙、瓜子、糖紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被學生隨意拋出。每天學生使勁打掃后，都會有不省人事的學生胡亂扔垃圾。我們相信，沒有父母希望自己的孩子在一個垃圾骯臟的環境中學習生活；我們認為，沒有父母不希望自己的孩子在干凈舒適的環境中健康地學習、生活和成長。我們相信沒有父母不希望他們的孩子養成良好的衛生習慣和飲食習慣。良好的衛生和飲食習慣——我們通常一點一點地培養它們。
第三、不要帶冰糕、冰棍、冰袋等。走進校園；
5、不隨地吐痰和亂涂亂畫；
6、愛護花草樹木，不踐踏花園、草坪；
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎腰，主動撿起來扔進垃圾桶；
八、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔，認真做好值班保潔工作。
“十里一海是我家，打掃衛生靠大家”。愛我的校園，從我這里把它打掃干凈！同學們，老師們，家長們，讓我們都從身邊的小事做起，愛護校園環境，自律，互相制衡。撿起一塊垃圾，留下一塊干凈的。撿一塊垃圾，留下個性和文明。今天儲蓄是文明的，長大了就收獲了成功。為了創造一個干凈、衛生、美麗的學習、生活和工作環境，我們需要你、我和我們所有人一起努力！
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇三
送走了溫晴和暖的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中，百花爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。花兒在陽光下盡情地綻放，柳絮在空中瀟灑地飛揚，鳥兒在枝頭愉悅地歌唱這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。
然而，隨著春天的走近、氣溫的升高，各類病菌也開始滋生、蔓延，講究衛生、愛護環境就顯得尤為重要。
同學們，我們經常會看到，身邊的同學彎腰撿起校園或教室內的垃圾;我們也會每天看到值日生不停忙碌的身影;他們為了校園的整潔，付出了太多，我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來，珍惜他人的勞動成果，共同維護校園的公共衛生，讓我們的學習環境更干凈、更美麗、更舒適!
另外，個人衛生也同樣重要。春天，是各種疾病的多發期，中學生更是以感染人群，為了自己和他人的健康，我們要注意個人衛生，勤洗澡、勤換衣物、勤理發、勤剪指甲，舉手之勞，望大家都能做到!
教室內要勤通風，讓空氣暢通，不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻，這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾，或往不易看到的衛生死角扔垃圾，如門后、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細菌的地方，養成將垃圾放入垃圾桶的好習慣。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。勤撿垃圾，不扔垃圾，對我們來說輕而易舉，但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!
其次，飲食衛生更是直接關系到我們的健康。在此，我們呼吁廣大同學們一定要注意飲食安全。為了我們的健康，請同學們多一些留心，多了解關于食品的安全知識，健康飲食，安全飲食!
四月的校園格外美麗，這里有和煦的陽光，柔和的春風，這里有嬌艷的.花朵，癡情的鳥兒。這里更有師生之間濃濃的關愛與深深的理解，有同學之間真誠的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環保”之風，在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子，珍惜每一寸土地，，呵護每一方凈土!講衛生，愛環境，讓我們的校園充滿綠色，更加溫馨、和諧!
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇四
大家好！
今天在這里舉行“小手拉大手，我們在行動”活動，以期在全社會營造倡導和諧教育、創建美好家園的良好氛圍，在學校建立“小手拉大手，共建美好家園”長效機制，讓小手拉起家長、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。看到同學們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。近年來，學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下，各項工作成績顯著。老師們敬業愛崗，求真務實，無私奉獻；同學們舉止文明，禮貌待人，得到了社會各界的一致好評。
同學們，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識，以內在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設施；管住自己的腿，不違反交通規則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創建省級文明縣城中去，讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。
同學們，用你的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風送到我縣每一個角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設美麗的新臺前而貢獻自己的一份力量！
最后，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功！祝各位老師、同學們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇五
大家早上好！
我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環保小衛士》。
面對冉冉升起的曙光，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起，國歌在我耳邊回響。這一刻，我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環境。
綠色是生命的象征，代表希望。當我們踏進校門時，我們為能在這樣一個美麗的綠色校園里生活和學習而感到高興和自豪。
再看看整個學校，每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息。看，美麗大方的教學樓營造了積極向上的校園氛圍；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見，寓意無窮，花木錯落；春夏花開滿園綠，形成四季常青的園林環境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創造了這么好的學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環境了嗎？當你撿起別人掉下來的一張紙時，你已經做了一件環保的事情；記得及時關燈的時候，不要浪費電；及時關掉水龍頭，不要讓水白白流走；當你下課、結束活動時，可以有秩序、有節制，而不是大聲喊叫；你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。
同學們，為了我們共同的家，我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！
我的發言到此結束，謝謝！
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇六
大家好！
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞，我們忍心嗎？不，我們絕不！保護環境是我們每一個人的責任，我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛護環境，有你，也有我哦。
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇七
我們共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞，與每一個公民息息相關。環境保護，要從每一個公民，每一件事做起。保護好自己的校園環境，也就為保護全球環境做出了貢獻。
1、垃圾原本是一種財富，我們卻把它放錯了位置，使它對我們造成了巨大的危害。現在是讓垃圾發揮它真正作用的時候了。我們建議有關部門應建立垃圾回收站，對垃圾進行處理，讓垃圾變廢為寶，化害為利，造福人類。例如：可以建垃圾焚燒場，與發電廠核供熱管道相匹配起來，就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術，垃圾與人爭地之嫌是可以解除的。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的，哪些是不可回收的。
2、建議城建部門在城建規劃時，將居民區、鬧市區（商業區）、廠區、校區進行科學合理的規劃。
建議環保、公安等部門加強有關環境噪音污染的法規的執行，如禁止在學生上課時間進行建筑施工，嚴禁在標有禁鳴標志的市區街道鳴喇叭等。
3、節約每一滴水，每一度電。
4、保持校園環境的干凈整齊，見廢紙要撿起。
5、不隨地吐痰。
6、教室、辦公室實行袋裝垃圾。
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇八
早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環境，愛護我們的家》。
每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是大榮小學的家庭成員。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。
可想而知環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是，在學校大門口，有的同學吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印……溫暖的春天已經來了，但這一切卻顯得太不搭調!
曾經看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的.從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是：不應該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。
在春光明媚的時節，全校同學行動起來吧，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的校園!
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇九
大家好，今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。
每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、成長，學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習，在這兒生活。優美的環境，能讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，能讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。
這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。
同學們，聽了這個故事，你有什么想法呢？我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
大家也都知道環境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，正因為一些學生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方，都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作為學校的主人，我們為何不去阻止它，改變它呢？這美麗的環境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報！我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力！
謝謝大家！
校園環保演講稿校園環保演講稿高中篇十
大家好，我是來自環保社的周夢巖，今天很榮幸能站在這里，代表環保社社團發言。
首先，我先說一下我選擇加入環保社的原因吧。目前就我國的目前形勢來說，大學生環保社團在我國環境保護事業中發揮著重要作用。一方面，環保社通過開展各種形式的環保宣傳和社會實踐活動，增強了大學生的.環保意識，提高了大學生的環保技能，培養了大學生的環保素質。另一方面，環保社很好地帶動同學們關注環境保護，樹立綠色文明意識和可持續發展意識。
下面我說一下加入我們社團的感受吧。這一學期來我對我們的環保協會真心的感到高興和欣慰。首先，我們環保協會是由我們一群熱愛大自然，熱愛環保的大學生自發而起的一個公益性組織，力在保護大自然母親，普及和提高和提高更多的人群的環保意識，在這里我學習到了關于保護環境的有關知識，讓我更加明白了環保的重要性;另外，各位學長學姐對我們各位新生也特別的關心，在這里讓我們感到了家的溫暖。
然后，我想象大家提一點小小的建議。因為我深知環保的責任緊靠環保社成員的努力還是遠遠不夠的，還需要大家的參與，所以希望以后的生活中保護環境能從我們每一個人做起。只有這樣我們的校園才能更加潔凈，我們的社會才能更加美麗!
謝謝大家，我的發言完畢。