在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)篇一
1 讓隊(duì)員走進(jìn)科學(xué)中理解科學(xué)、感受科學(xué)技術(shù)的神奇魅力，在傳播科學(xué)中啟迪智慧，從中開(kāi)闊視野、增廣見(jiàn)聞。
2 在活動(dòng)中激發(fā)隊(duì)員探究科學(xué)的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和創(chuàng)新能力。
二 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月
三 活動(dòng)內(nèi)容
1 制定活動(dòng)方案。
2 參觀xx科學(xué)中心。
3 寫(xiě)活動(dòng)感受。
4 攝影作品展示、評(píng)議。
5 交流活動(dòng)感受。
四 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 分組：各中隊(duì)由隊(duì)員自由組合，分成6——8個(gè)小組，選好組長(zhǎng)，做好分工安排。
2 各組準(zhǔn)備好攝影器材（照相機(jī)或攝像機(jī)）、筆記本。
五 活動(dòng)過(guò)程
一 激發(fā)興趣
1 從身邊的事物蘊(yùn)含的科學(xué)道理如（雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)，臨睡前喝牛奶易入睡等）激發(fā)隊(duì)員了解科學(xué)、探索科學(xué)的欲望。
2 簡(jiǎn)介xx科學(xué)中心的“綠色家園”、“人與健康”、“飛天之夢(mèng)”、“感知與思維”、“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”、“數(shù)碼世界”、“交通世界”、“兒童天地”的規(guī)模、內(nèi)容以及知識(shí)性、趣味性濃的特點(diǎn)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
二 明確要求
組織隊(duì)員討論，明確活動(dòng)的要求：
1參觀時(shí)遵守秩序，注意安全，不得喧嘩。
2認(rèn)真去看，動(dòng)手做一做，親身去體驗(yàn)，拍照選好角度，特別感興趣的做好記錄。
3 分組活動(dòng)，組員之間要團(tuán)結(jié)合作，比一比哪個(gè)小組的收獲大。
三 開(kāi)展活動(dòng)
分組到各展館開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
四 成果展評(píng)
1 各人寫(xiě)活動(dòng)感受。
2 交流活動(dòng)的收獲、體會(huì)。
（1）小組交流。
（2）全班交流。
3 各小組活動(dòng)成果展示：包括照片及記錄、感悟。
4 評(píng)選出本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“最佳小組”。
五 活動(dòng)延伸
開(kāi)展“探究身邊的科學(xué)”的活動(dòng)
1通過(guò)觀察、訪問(wèn)、查閱資料、做實(shí)驗(yàn)等方式開(kāi)展研究活動(dòng)，注意做好記錄。
2 小組間交流研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題，互相啟發(fā)，互相幫助。
3 每人寫(xiě)一篇《我的發(fā)現(xiàn)》，把自己發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)下來(lái)，也可以寫(xiě)小論文。
4 由探究的事物或現(xiàn)象展開(kāi)聯(lián)想，嘗試搞“小發(fā)明”、“小設(shè)計(jì)”。
體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)篇二
為進(jìn)一步挖掘漢文化內(nèi)涵，塑造漢文化旅游品牌，豐富中國(guó)徐州第十一屆投資洽談會(huì)內(nèi)容，提升城市知名度，我局特制定“20xx年中國(guó)徐州漢文化旅游節(jié)”相關(guān)旅游活動(dòng)方案。
漢文化體驗(yàn)周（暫定，待修改）
20xx年10月25日至30日
徐州漢文化景區(qū)作為活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)，同時(shí)在全市各有關(guān)部門(mén)、相關(guān)縣（市）區(qū)及旅游景區(qū)舉辦其他主題活動(dòng)。
再現(xiàn)兩漢繁華 彰顯盛世風(fēng)采
1、主辦單位
徐州市委
徐州市政府
2、承辦單位
以“穿我漢家衣裳”、“品我漢家美味”、“行我漢家禮儀”、“賞我漢家樂(lè)舞”、“觀我漢家百戲”為主線，從服飾、美食、禮儀、樂(lè)舞、市井雜耍等各個(gè)方面再現(xiàn)漢代社會(huì)的繁榮昌盛與漢代文明的瑰麗燦爛。各主題活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)在漢文化景區(qū)內(nèi)，分不同區(qū)域進(jìn)行展示表演，同時(shí)在全市各有關(guān)部門(mén)、縣（市）區(qū)及景區(qū)（點(diǎn)）舉辦不同內(nèi)同的主題活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)在時(shí)間和空間上銜接有序、相互呼應(yīng)，讓游客與市民充分感受中華民族根基深厚的文化內(nèi)涵，體驗(yàn)漢文化豐富多姿的文化活力。
作為漢文化最為醒目的文化符號(hào)之一，漢服體現(xiàn)了中華文化與人為善、人與自然和諧的精神，是中華民族傳統(tǒng)文化服飾的標(biāo)志，近幾年國(guó)內(nèi)掀起了一股“漢服熱”，許多青年人都以“穿漢服、行漢禮”的形式提升對(duì)民族文化的認(rèn)知以及自身身份的認(rèn)同和自信。作為漢文化的集粹之地，徐州更有必要將漢服作為重要的文化載體加以弘揚(yáng)。
1、“我穿我秀”漢服大pk
邀請(qǐng)全國(guó)各地的漢服愛(ài)好者團(tuán)體或個(gè)人來(lái)我市參加漢文化旅游節(jié)，著自制漢裝游覽徐州漢文化景區(qū)景點(diǎn)，并舉辦“漢服pk”活動(dòng)，通過(guò)服飾設(shè)計(jì)、才藝表演、禮儀舉止等方面的比拼，為各地漢服愛(ài)好者搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，提升徐州作為漢文化發(fā)祥地的影響力，營(yíng)造“穿我漢家衣裳、鑄我華夏輝煌”的文化氛圍。
責(zé)任單位：市旅游局
活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)劉邦像廣場(chǎng)
2、漢服展示
設(shè)計(jì)定制禮服、常服、宮廷服等不同樣式的漢服，以模特表演、靜態(tài)展示結(jié)合的形式展示漢服的文化特點(diǎn)與藝術(shù)氣質(zhì)，使人們進(jìn)一步了解漢服的歷史和文化價(jià)值，通過(guò)漢服折射出漢文化的華麗多姿。
責(zé)任單位：市旅游局、云龍區(qū)政府
活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)藝術(shù)交流中心
徐州漢畫(huà)像石上發(fā)現(xiàn)多幅以庖廚宴飲為題材的畫(huà)面，體現(xiàn)漢代社會(huì)對(duì)美食文化的追求以及物質(zhì)豐富的社會(huì)風(fēng)貌，對(duì)漢代美食文化的挖掘與復(fù)原，讓歷史塵封的漢文化“活色生香”。
1、漢代宴飲美食
在漢文化景區(qū)搭建漢代風(fēng)格的酒肆，以漢畫(huà)像石《庖廚宴飲》為藍(lán)本復(fù)原展示漢代燒烤，供應(yīng)具有漢文化印記的蘭陵貢酒、沛公家酒、樊噲狗肉等供游客品嘗；展示從我市各餐飲企業(yè)精選的“漢之味”美食菜點(diǎn)（樣品展示）；通過(guò)漢代飲食器具、漢代宴客禮儀，再現(xiàn)漢代社會(huì)烹制美食、宴飲賓客的場(chǎng)景，使游客充分感受漢代社會(huì)“食不厭精、膾不厭細(xì)”的飲食文化。
責(zé)任單位：市商貿(mào)局、市旅游局、云龍區(qū)政府
活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)棋茶苑及通向水下兵馬俑的通道
2、“漢之味”美食節(jié)
組織我市有關(guān)餐飲企業(yè)研究挖掘具有漢文化特色的菜點(diǎn)，運(yùn)用漢文化特色的餐飲器具，在漢文化旅游節(jié)期間推出體現(xiàn)漢文化內(nèi)涵的“漢之味”美食節(jié)活動(dòng)。通過(guò)具有漢代風(fēng)格、韓文化符號(hào)的菜肴和器具，充分展示徐州源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的飲食文化，讓與會(huì)來(lái)賓與游客“吃出文化、吃出特色”。
責(zé)任單位：市商貿(mào)局、市烹飪協(xié)會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：市區(qū)5-10家餐飲企業(yè)
禮儀是中華文化的重要組成部分，漢代禮儀體現(xiàn)出人們對(duì)于和諧的追求，是中國(guó)傳統(tǒng)道德倫理的具體表現(xiàn)。再現(xiàn)漢代禮儀，能夠讓人們更好地解讀漢代的思想文化，體驗(yàn)漢代社會(huì)獨(dú)特的禮儀文化。
1、祭祀大典表演
責(zé)任單位：市旅游局、云龍區(qū)政府
活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)劉氏宗祠
以漢畫(huà)像石及相關(guān)資料為基本復(fù)制漢代車(chē)馬，重現(xiàn)當(dāng)時(shí)官員出行時(shí)的浩蕩場(chǎng)景，展示漢代車(chē)馬出行的儀仗。游客也可親身乘坐，參與體驗(yàn)。
責(zé)任單位：市旅游局、云龍區(qū)政府
活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)園內(nèi)
漢代樂(lè)舞以其千姿百態(tài)、雄渾夸張和充滿(mǎn)幻想的藝術(shù)風(fēng)貌，向世人展示了漢代強(qiáng)盛的國(guó)力以及漢民族燦爛文化的泱泱風(fēng)采。在原有漢器樂(lè)演奏以及盤(pán)鼓舞、長(zhǎng)袖舞、巾舞等樂(lè)舞表演的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升藝術(shù)水準(zhǔn)，融入更多漢文化元素，設(shè)計(jì)編排一組韻味十足、神色飛揚(yáng)的漢樂(lè)舞表演節(jié)目。
責(zé)任單位：市文化局
活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)漢文化交流中心門(mén)前廣場(chǎng)
漢代百戲指流行于兩漢的各類(lèi)競(jìng)技、雜耍、幻術(shù)以及樂(lè)舞、俳優(yōu)戲和動(dòng)物戲等，后人也習(xí)慣把百戲看成是今天雜技的前身。漢代的競(jìng)技游戲項(xiàng)目蹴鞠則是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的前身。
責(zé)任單位：市旅游局、云龍區(qū)政府
活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)中間游步道兩側(cè)草坪廣場(chǎng)
（一）漢文化旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)大賽
我市博大精深的漢文化為旅游紀(jì)念品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)提供了豐富的資源，近幾年隨著旅游事業(yè)的不斷發(fā)展，新開(kāi)發(fā)的漢文化旅游紀(jì)念品層出不窮。為進(jìn)一步提高開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)水平，擬自8月份至10月份舉辦漢文化旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)大賽，并在漢文化旅游節(jié)期間進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故尽Ｍㄟ^(guò)大賽豐富我市漢文化旅游紀(jì)念品種類(lèi)，繁榮徐州旅游購(gòu)物市場(chǎng)，提高旅游創(chuàng)收水平。
責(zé)任單位：市旅游局、徐州日?qǐng)?bào)社
（二）漢文化旅游同盟采風(fēng)活動(dòng)
邀請(qǐng)20xx年在我市結(jié)盟的部分漢文化同盟城市的旅游主管領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體來(lái)徐州參加20xx漢文化旅游節(jié)，同時(shí)對(duì)徐州的漢文化旅游資源與產(chǎn)品進(jìn)行考察踩線，就如何加強(qiáng)各地漢文化旅游資源的組合包裝，形成內(nèi)容更加豐富多樣、跨度更加廣闊的漢文化旅游產(chǎn)品與線路，進(jìn)一步深化“漢文化旅游同盟”的合作，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)互動(dòng)、線路互聯(lián)、產(chǎn)品互補(bǔ)。
責(zé)任單位：市旅游局
（三）漢文化“故事大王”爭(zhēng)霸賽
面向我市6―12歲少年，以漢文化的歷史故事為題材，舉辦漢文化“故事大王”競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)于得獎(jiǎng)選手給與一定獎(jiǎng)勵(lì)，并組織他們進(jìn)行集中表演。以此激發(fā)全市青少年對(duì)中華歷史文化與民族精神的認(rèn)同感和自豪感。
責(zé)任單位：市旅游局
（四）縣（市）區(qū)旅游活動(dòng)
組織各縣（市）區(qū)旅游活動(dòng)依據(jù)本地旅游資源，策劃組織不同主題的旅游活動(dòng)，與市區(qū)各項(xiàng)旅游活動(dòng)相互呼應(yīng)、串聯(lián)成線。
責(zé)任單位：九里區(qū)政府、新沂市政府、邳州市政府、沛縣政府、豐縣政府
體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)篇三
1、通過(guò)孩子“當(dāng)家”的方式，讓孩子體驗(yàn)一天忙碌的家庭生活，感受父母的辛苦付出。
2、通過(guò)“當(dāng)家”活動(dòng)，教育孩子在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、提高自主管理能力，增進(jìn)親子交流。
1、在國(guó)慶放假七天中，選擇一天為“failda”，由孩子“當(dāng)家”，請(qǐng)孩子提前做好“家庭日”計(jì)劃，同時(shí)做好一天合理開(kāi)銷(xiāo)的預(yù)算（建議人均100元）。
2、可以以“運(yùn)動(dòng)日”、“美食日”、“大掃除日”、“閱讀日”等為主題，安排一日的主要活動(dòng)，同時(shí)安排好一天的作息、飲食等，精彩瞬間，請(qǐng)拍照留念。
、孩子根據(jù)這天的體驗(yàn)活動(dòng)，寫(xiě)成一篇習(xí)作。另請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子習(xí)作后做個(gè)點(diǎn)評(píng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班將進(jìn)行“優(yōu)秀小當(dāng)家”及優(yōu)秀習(xí)作的評(píng)比、展示。
體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)篇四
五月的顏色是綠色的，在這個(gè)美妙的季節(jié)，精彩的科技節(jié)挑戰(zhàn)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。盡管時(shí)間短暫，但是項(xiàng)目精彩，挑戰(zhàn)刺激，希望給每一位同學(xué)帶來(lái)科技挑戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣！
:
培養(yǎng)學(xué)生科技動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，提升科技素養(yǎng)，促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平，為培養(yǎng)靈動(dòng)健康的季小少年而努力。
:
挑戰(zhàn)極限
:
20xx年5月4日中午
:
時(shí)間短暫挑戰(zhàn)無(wú)限
:
項(xiàng)目一：1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
項(xiàng)目二：4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
項(xiàng)目三：3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車(chē)王2圈競(jìng)速
項(xiàng)目一：1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
比賽規(guī)則：
4)比賽共兩輪，每輪5人同時(shí)進(jìn)行，兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?/p>
項(xiàng)目二：4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
比賽規(guī)則：
4)比賽共兩輪，單人比賽，兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?/p>
項(xiàng)目三：3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車(chē)王2圈競(jìng)速
比賽規(guī)則：
3）現(xiàn)場(chǎng)賽道起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始計(jì)時(shí)，跑完兩圈計(jì)算成績(jī)；
4）比賽兩輪，一輪結(jié)束排在本組選手最后一位，以用時(shí)最短者為佳；
5）學(xué)校發(fā)放車(chē)輛賽后統(tǒng)一回收，再做處理；
比賽成績(jī)分為學(xué)生個(gè)人、班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。
個(gè)人年級(jí)取前8，班級(jí)年級(jí)團(tuán)體取前三。
由校統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
報(bào)名表附后：上交電子稿（xx）
體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)篇五
1、通過(guò)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)隊(duì)員參加體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，升華隊(duì)員的感性認(rèn)識(shí)，使隊(duì)員把在體驗(yàn)活動(dòng)中獲得的道德認(rèn)知和道德體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為隊(duì)員內(nèi)在的品質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)父母的理解，尊敬和熱愛(ài)。
2、隊(duì)員用豐富的形式展現(xiàn)自己的收獲和體會(huì)，為隊(duì)員展示自我搭建起一個(gè)平臺(tái)。
3、主題隊(duì)會(huì)營(yíng)造氣氛，讓隊(duì)員在活動(dòng)中受到感動(dòng)，學(xué)會(huì)感動(dòng)。
活動(dòng)范圍：
1-5年級(jí)各中隊(duì)
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
活動(dòng)時(shí)間：母親節(jié)前后
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、隊(duì)員參加“今天我買(mǎi)菜”的體驗(yàn)活動(dòng)，留下錄像資料。在體驗(yàn)活動(dòng)中要學(xué)會(huì)做一個(gè)涼菜。
2、準(zhǔn)備菜板、菜刀、盤(pán)子、調(diào)料和卡片。
3、編排節(jié)目。
4、準(zhǔn)備主題音樂(lè)——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》《燭光里的媽媽》。
教室布置：
黑板上書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的標(biāo)題：“真情體驗(yàn) 讓我感動(dòng)”；大屏幕上同時(shí)出示活動(dòng)的標(biāo)題；教室頂端懸掛彩線，隊(duì)員圍成一圈坐。
活動(dòng)過(guò)程：
1、中隊(duì)長(zhǎng)：起立、集合，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，請(qǐng)求開(kāi)展活動(dòng)。
2、出旗、敬禮、奏樂(lè)。唱隊(duì)歌。
3、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、主持人甲：愛(ài)，是世上永恒的主題；
主持人乙：愛(ài)，是世間最美麗的詞語(yǔ)。
甲：因?yàn)橛辛藧?ài)，人間才充滿(mǎn)了溫暖；
乙：因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變得更美麗。
甲：心中充滿(mǎn)愛(ài)，我們才學(xué)會(huì)了感動(dòng)；
乙 ：因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感動(dòng)，我們才體會(huì)到了真情。
甲：真情體驗(yàn)，是心與心的碰撞；
乙：真情體驗(yàn)，是愛(ài)與愛(ài)的交流。
甲：我們?cè)谡媲轶w驗(yàn)中成長(zhǎng)；
乙 ：我們?cè)谡媲轶w驗(yàn)中收獲。
甲：下面，我們每個(gè)小隊(duì)將和大家一起分享自己在真情體驗(yàn)中的收獲和感動(dòng)。
（歌曲獨(dú)唱《搖籃曲》）
甲：多么讓人難忘的旋律，多么動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
乙：當(dāng)我們還在襁褓中的時(shí)候，媽媽就每天抱著我們，哼著這首熟悉的旋律哄我們?nèi)胨?/p>
甲：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們?cè)诎职謰寢尩膼?ài)撫下健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)。
乙：爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血，含辛茹苦。
甲：難忘病床前，是媽媽瘦削的肩膀，溫柔的目光給了我力量！
乙：難忘風(fēng)雨中，是爸爸偉岸的身軀為我們撐起了一片晴空。
（散文片段朗誦《背影》）
甲：有時(shí)，我們覺(jué)得父母的付出是理所當(dāng)然，
乙：有時(shí)，我們對(duì)父母的付出習(xí)以為常。
甲：所以，我們成了家中的小皇帝，小公主。
乙：飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的我們，從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)父母的艱辛，有時(shí)還耍耍自己小脾氣。
（小品）
甲：以前，總以為媽媽每天買(mǎi)菜是一件很輕松的事。
乙：以前，總是想，如果有一天我自己買(mǎi)菜，那該多好。
甲：真是不當(dāng)家永遠(yuǎn)不知道柴米貴，
乙：不參加真情體驗(yàn)，永遠(yuǎn)不知道持家的艱難。
（多媒體播放隊(duì)員體驗(yàn)買(mǎi)菜的經(jīng)歷，同時(shí)朗讀隊(duì)員的作文《買(mǎi)菜》）
甲：我們從真情體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了怎樣買(mǎi)菜，相信大家還學(xué)會(huì)了更多的東西。下面我們將進(jìn)行的是涼菜技藝大比拼！
（各隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)行做涼菜比賽。規(guī)定時(shí)間：20分鐘）
展示隊(duì)員作品，主持人采訪隊(duì)員，詢(xún)問(wèn)涼菜的配料，以及學(xué)做這個(gè)菜花了多長(zhǎng)的時(shí)間，體驗(yàn)過(guò)做菜以后想對(duì)父母說(shuō)些什么。
隊(duì)員之間互相品評(píng)。
甲：親身的體會(huì)，讓我們更感到了父母的辛苦，更感受到持家的不易。
乙：爸爸、媽媽?zhuān)覀兿胝f(shuō)：您辛苦了！
甲：多一點(diǎn)關(guān)心，多一聲問(wèn)候，用我們的愛(ài)去回報(bào)父母的愛(ài)！
乙：用我們手中的卡片，書(shū)寫(xiě)自己的心聲，敬上我們最衷心的祝愿！
（隊(duì)員在卡片上寫(xiě)上自己最想對(duì)父母說(shuō)的話，懸掛在教室頂端的彩色線條上。）