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    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)

    時間:2025-06-24 作者:影墨

    心得體會是深入思考和總結后的珍貴財富,對于個人成長很有幫助。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的靈感和思路。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇一

    不知不覺暑假即將接近尾聲,這個暑假也是我第一次踏入社會,也是我第一次出來找工作,說實話在這一個多月的時間里,我的體會針對很深。我們一起來的一共有四個人,兩男兩女,我和我兄弟,還有他們班上的兩名同學。

    在我進來近一個月的時候,同來的一個女生問我,來了這么長時間了你可有什么大的感受啊?我當時沒說什么,只說了一個字:有。記得剛放假的時候,我們幾個背著包,拖著自己的行李踏上了杭州班線,但是到了之后記過卻不盡人意,雖有轉身趕往寧波,到了之后由于來接我們的人說話太難聽,我們又轉身踏上去往上海的路程,到了之后工作不知道怎么樣,住宿就讓人發指,十幾個人住在一個寢室,于是我們又轉身來到了我們“暑期之旅”的最后一站——蘇州。來到了安得物流公司,也許是心靈的疲憊,最后軍定在此住腳。不過最后的這個選擇也是正確的。

    剛來的時候什么也不懂,就知道跟在師傅后面學,開始自己幫不上什么忙,在那干著急,就一點一點跟著師傅學,很慶幸我遇到了一個好師傅,在第一天結束他就把他所管理的倉庫的所有工作流程教給了我,我也一一記在心里,第二天師傅就不要我了,我那個郁悶啊,師傅跟主管說:郝偉不能在跟我了,我那邊的他已經全部學會了,在那邊也學不到什么了?當時主管瞪著眼睛說了一句:這么強?就這樣第二天我就正式接收工作了,開始還不怎么敢,因為怕出錯,就這樣一點一點,一天一天的慢慢的適應了所有的工作流程,在我來到的低十九天的時候,我被調到了配件倉,因為那邊人手不夠,當時我也不愿意,因為我剛剛熟悉銷售倉的所有工作流程,現在走,又要從頭開始。主管當時對我說了一句話:我調過去的人一定是肯學能干的人,調一個懶惰的人過去有用嗎?就這樣,在他的鼓勵下我又來到了一個新的工作環境,一切的一切對于我來說又回到了剛來的那一天,因為對于這邊的工作流程我一點也不知道。

    說句實話,暑期前期我吃了很多苦,在外面漂泊的幾天我體會到了什么叫做真正的生活。現在也算是苦盡甘來,在這邊我又遇到了一個好的主管,還有我的兩位好同事,無論什么事,他們三個都會為我一一解答,這讓我感覺到了這邊的溫暖。在主管以及兩位同事的教導下,第一天下午我就投入到工作狀態當中,現在想想在這邊其實比在那邊更能鍛煉人,用我們主管的話說就是:在配件這邊最鍛煉人的就是耐心,細心,還有什么事都要自己去處理,都要自己上陣。確實,在這邊確實比在那邊苦多了,腦體結合。在那邊做事情傷腿和腳,而在配件工作主要傷的是手,現在我的兩只胳膊上面的傷痕還在呢。記得在那邊的時候,有一次我感覺到腳底非常的痛,晚上回去一看原來腳底流血了,就這樣天天走路走的,盡然把腳底走爛了,而在配件這邊我的手和胳膊幾乎是沒有哪一天不受傷的。但是在這邊依然還很開心,因為有主管和我的同時在,對了:我的主管叫江昊,還有一名同事叫張克勝。我們三個每天無論有多忙,都會說說笑笑,忙的時候我們就找一些笑話來供大家輕松一下。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇二

    中學社會實踐調查報告,社會實踐活動可以鍛煉我們思維和學習的能力,下面帶來中學社會實踐調查報告范文大全,歡迎閱讀參考。

    勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。

    于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

    我們在社區里清掃垃圾,發送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。

    天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。

    一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。

    我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。

    這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

    我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。

    就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。

    聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續埋頭苦干。

    很快,天就黑了下來。

    我們的社會實踐活動就結束了。

    在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。

    從這次活動中,我也懂得了許多。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。

    通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。

    我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。

    慢慢的長大了,改變自己。

    勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。

    假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。

    工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”

    春華秋實,歲月瀟湘。

    轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。

    記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

    通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

    近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

    社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    我在實踐中得到許多的感悟!

    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

    讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

    同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

    遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

    今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。

    堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

    一切認識都來源于實踐。

    實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

    實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。

    實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。

    而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

    認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

    認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

    只學不實踐,那么所學的就等零。

    理論應該與實踐相結合。

    另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

    通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

    因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

    要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。

    社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

    隨著人們經濟能力的提高,如今的青少年一代在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經常性的獨立購買活動。

    例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現象的`辨析能力不強,在一些變味的“人跡關系”的影響下,難免會模仿。

    因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關重要的。

    現今,中學生的生活,學習環境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。

    再者,由于目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。

    ()父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發展自身能力。

    因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。

    根據調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98%,沒有的僅占1.4%,現在的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。

    只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。

    但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。

    對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。

    因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:

    1、求新性。

    中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。

    于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

    2、興趣性。

    據了解,由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

    3、從眾性。

    身在周圍都是同齡人的環境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。

    這便使許多人產生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

    4、盲目性。

    這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

    古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。

    中國傳統文化強調“儉以養德”。

    養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。

    有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

    縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。

    青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。

    家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經濟責任。

    學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀念。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇三

    內容:幾個同時被安排為不同崗位,崗位有前廳服務生,后櫥打合,改刀,由于寒假期間有著重要節目-春節,所以工作特別的忙,但幾個人沒有退縮過,堅持工作了一個月,可以說是凱旋而歸。

    工資狀況:1000/月,十年終紅包100元。

    目的:融入社會,體會校園以外的生活,鍛煉自己社會是殘酷的,是現實的,尤其是我們大學生就問題,在我們的店里,前廳服務生們基本全是大學生,但是在人才濟濟的北京子同樣是找不到理想的工作這讓我們知道我們回學校后應該怎么做,其次,我們都體驗到了生活的壓力,聯想到父母掙錢為我們是多么的不容易,懂得了珍惜在學校學習的機會。

    高職學院。

    電專093班。

    李忠義張驥許志高卜哲張彬王超。

    (二)打工地點為鞍山家樂福勝利路店,工作時間為36天,工資總額為1250元,崗位為90部門收銀員。

    參加此次社會活動的原因是為了接觸社會,擴展知識面,鍛煉自己,以便與社會融合,便于在生活中工作中更好的處理問題,我向社會邁出第一步--走進家樂福,通過這段時間的學習遇到形形針對色的人,在學校所見不到的這一次我很高興走向收銀員這個崗位,因為這與我曾經在飯店的社會實踐完全不一樣,如果是那里的客人,一眼就能看出我是一個學生,他們給我的評價是懂事,自立等贊揚的詞匯,即使犯一些小錯誤也是其他人包括,老板和客人都會被指責或承擔責任,而收銀員即使少2元都要自己賠的,任何過失都要承擔即使不是你造成的而顧客卻偏說你那你就在去承擔,例如,一個罐頭貨架上標價6.8元而掃碼時6.9元,顧客就會指責你多收錢,而事實是理貨員標價錯誤,而顧客會對收銀員指責說欺騙顧客,便大鬧,這樣,收銀員便無法正常工作,只能等到助理來解決,而收銀員受該受的指責,大概會40%的人與你不會有什么影響會有50%的人用一種歧視的目光看你,命令的口氣要求你,只有10%的人會體會你每當我遇到這種顧客我都會好感激哪怕幫我撐個袋,找個零錢,我都會非常感謝這讓我學會珍惜身邊每一個對我好的人,學會了忍無論,顧客對你多么惡劣,你都不能生氣這讓我知道身為一名學生是多么幸福啊!

    我們勇于進取社會是天馬行空的想象,現實是多么殘酷,而我只是一個溫室里的花朵,我現在非常喜歡小草,因為它的堅韌頑強的生命力,不屈不撓我也要發揮”小草“精神時學習專研,我們也許改變不了所以的人但可以先做好一個人。

    通過這次社會實踐我學會了珍惜對你好的人,都會忍,不怕辛苦,敢于承擔責任,更好的為社會服務。

    在此感謝家樂福給我的社會實踐的地方,以及對我鼓勵的蔡昌雄導師。

    路易港裴秀香苑慧敏王秋慧趙博雅。

    (三)調查對象:電子工人。

    參與調查成員:高陽,葉森林,曹冰冰。

    電專093。

    利用假期時間深入社會實踐,在大連某電子有限公司打工,任車間機臺操作工人。

    通過內部調查了解,普通工人月基本工資為850元,機床維修工人月工資為1200元,班長月工資950元(不參加體力勞動,只負責管理與分配人力及物力資源,完成當天額定產值),系長及科長初步了解,系長月工資xx-3500元,年終有分紅,科長大體保持在年薪8-20萬元,根據業績不同獎金也不同。

    我們工作時,公司銷量正值旺季,市場需求很大,因此分為三個班次輪流作業。早班:6:00到崗,每小時3.2元,晚班4:30與前者交班,每小時3.8元,凌晨2點下班,若當天計劃未完成則要加班,每小時5元,另外周末加班工資雙倍,基本上周末兩天就能賺150元。

    由于是外企,待遇還可以,伙食免費,住宿報銷,但有100元押金,辭職后退還,短期工入兩險,合同工及城市戶口必須入五險,費用由公司和工人共同承擔。

    加上日常開銷,每人最后平均收入為1300元,支出400元,實收入900元。

    通過此次實踐,我們各自都有所感悟:

    高陽:作為90后,我們大多為獨生子女,平時很少參加社會勞動,從剛入廠是心理的浮躁不安和茫然不知,與人相處的不適應,再到我們離開時,和廠里工友道別的依依不舍,這些打工的經歷,真的讓我成熟不少;世上沒有免費的午餐,只有努力付出,抱著踏實肯干的心態,才能立足于社會,望眼于未來,在他們的影響下,我的人生正在悄然改變,正新的學期里,一定珍惜這來之不易的求學機會,努力學習,不讓父母擔心,也給自己一份責任與使命。

    曹冰冰:假期和同學到大連打工,在食堂負責打掃收拾餐桌等雜活,雖然只是短短的一個月,但對我意義很大,因為這是我第一次打工,雖然很辛苦,但很值得,因為我的能力得到了工友的認可,自身修養以及社會經驗也得到提升,比如:地板很滑,有次上樓時還差點滑倒,打碎手中的餐具,生活中也是如此,若你不能他是的走好每一步,早晚會吃跟頭的,這次的經歷讓我堅定了一個信念:一定要努力學習,踏實走好每一步!

    葉森林:比起第一次打工,已經沒有了那種青澀,以前都是別人照顧我,這次在生活和工作中我都積極幫助別人,不僅收獲了友誼,也為家里解決了一定的經濟問題,在今后的學習中我一定會繼續努力,因為這次打工讓我切實感受到工作中的不好!所以要用知識武裝自己,我相信自己一定行,加油!

    隨著社會的進步,經濟的發展,農村居民收入正在逐步增加,農民生活水平也相應提高,通過對農村農民收入的調查,結合自己家中收入狀況,我們全舍成員(趙海龍,趙建東,李君丕,張雷,崔明陽,陳繼成)通過結合交流,寫出此報告。

    由于糧價上漲,小麥,大米價格都比往年同期高得多,小麥有往年的0.5-0.7元/斤上升到去年的0.9-1.0元/斤,甚至在1.0元/斤以上,戶平均有5.6畝就可以收獲五六千斤麥,留下一年的口糧,可賣4000-5000斤,而且小麥收割后又可播種一次玉米或花生,第三季產生的經濟效益不亞于第二季度,一般的稻米畝產七八百斤,收入比種小麥的略微低一些,且東北是年產一季作物,賣糧是一份可觀的收入,糧食的價值不言而喻,農民的重要性也從中顯現,我們認為隨著世界人口的增長,糧價還會有一個提高,對我們農民是很有利的,也因為如此,農村居民收入較往年一般都有所提高。

    其次,隨著生活水平的提高,人們對于飲食的追求也提高了一個檔次,對肉類的需求也有所增加和各種有機無公害蔬菜,農民養一頭豬的利潤有200元左右,飼養戶們平均可養20頭以上,出欄后可獲取利潤4000元,而且一年可出欄三四次,不僅是養豬,各種家禽的飼養遍地開花,如:牛,兔,肉狗,驢等等,無公害有機蔬菜的種植面積也大幅增加,出去成本,利潤相當可視。

    再者,國家投入4萬億元,刺激內需的增長,農民工的收入不僅穩定,隨著經濟的復蘇,打工的收入又會提高,一般的農戶每年出去打工的有1-2人,沒人月收入在xx元以上,一年折合十個月計算,打工能我農民增收xx0-40000元,而在城里做小買賣,賣小吃的收入更加客觀,一個小攤販月收入可達6000元,一年12個月有11個月在營業,此類農民收入可見一般。

    在種植方面,花生,油菜等也有客觀的收入,花生的價格與往年相比提高了很多,可達1.2-1.5元/斤,種上二畝地的花生也可獲利1000多元,除去摘扯,施肥,施藥很是麻煩,但與種植其它作物還是有很大的優勢,除了以上所說的收入來源,一些農戶還承包魚塘,飼養魚苗,到了年底也有客觀收入,一般的,農民收入情況大抵如此,但除此之外,還有其它收入。

    低保工作作為保障困難群眾基本生活權益的重要保證,長期以來一直作為民政工作的補貼,還有象電下鄉(其中補13%)農民的生活越來越滋潤。

    農村居民收入調查活動,使我們有所思考,政治上所說的價值規律的確在無形的影響市場活動,作為一個農民也應審時度勢,隨機應變,自覺遵守市場規律,有商業頭腦,也要學會創新,做出合理正確判斷,這樣才能收入更多。

    下面是我們個人的社會實踐感想。

    李君丕:農民的收入是在增加,但是我國的基尼系數超過了警戒線0.4,我國政府有關部門指出,城鎮與農民的收入差距已經處于高水平,形勢嚴峻,數據顯示城鎮居民收入與農民的收入差距達10.7倍,同時農作物的增產是靠多施化肥,多施農藥,總有極限,且造成嚴重的污染,土壤結板,地下水位下降等,農民收入的增加潛力小。

    趙海龍:雖然隨著社會的進步,經濟的發展,農村居民收入正在逐步增加,但我國人均還是很低的,我們應該努力發展農業,支持農業,使農民收入不斷增加。

    張雷:從數據中顯示中國農村正在向前發展,農村收入有了基礎保障,顯示出我國的經濟實力從根本上得到了發展,經濟的發展又彰顯我國的綜合實力在不斷前進,國際地位不斷提升。

    崔明陽:近年來我國經濟不斷發展帶動了我國農村與城市之間差距越來越近實現了我國建設現代化新農村建設的偉大成就。這也體現了我國綜合國力的不斷提升。邁向了世界發達國家之列。

    趙建東:現如今在中國已實行三千多年的農賦制度被徹底取消,我國農民在其廣袤的土地收獲耕耘,更貨得了欣喜,農民的生活更加豐富與富足,已經從過去的安逸于吃飽穿暖到如今的精神追求,使城鄉之間的差異大大縮小。

    陳繼成:隨著我國經濟的不斷發展,人民的生活也有所提高其主要原因在于黨和國家的領導其表現為取消了三千多年的農賦制度,使農民減輕負擔,使國家走向了世界發達國家的道路。

    (五)王未:

    關于本溪市20xx年城鎮人均收入的調查報告。

    調查時間:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日。

    調查地點:市街道角落,市中心區域。

    調查對象:年齡在30~60歲人之間,20~40歲之間。

    我于xx月xx日上午10時開始走上街頭,開始詢問調查一些人均收入的情況而xx日恰好也是臘八,天氣真的比較冷,外面行走的人也不是特別的多。因為天氣零下十幾度,人也幾乎不會出太遠的門。我在大街上隨機詢問了以位年齡大約在35歲的男士。我詢問了他的收入情況,一聽他是在工廠上班一個月在1500~xx元之間,而他一家人的經濟收入也算可以,基本一個月的費用都花在孩子上學上。而他家的孩子一個月基本得花費大約600元~700元之間而他家的孩子幾乎每天要拿上20元錢用來吃飯買東西之類的而他們家一個月其他的費用也需要支出整體來看如果就靠他一個人的工資是不行的。

    而每個家庭的收入狀況不同,收支出的費用不同,根據他的狀況,我認為一個工薪階級的'家庭,一個月的收入還算是可以的,我感覺現在一個家庭如果要有了孩子的話,支出是很高的,我又調查了一位,年齡大約在50歲~60歲之間的老年人,從中我能了解到這些老年人大部分都是退休職工,而他們也都在工廠上班,退休費在1000~xx元之間,他們在兒女不在身邊的時候,有這些收入還是可以的。而國家一些政策上,對退休老年人有一些補貼。而他們的退休金今年有望在增長一些,這對老年人的生活有很大的提高,我又調查了一位在商場工作的年輕人,他的收入不算太高在800元~1200元之間,而在這些費用中還得交一些租金什么的所以他的收入不算很高。所以現在商場的一些員工收入還算比較低的。我又在醫院調查了一位護士,她的收入還算是可以的大約在xx元左右,而現在的醫院收入還算是比較高。現在的醫護人員基本上是醫科大或哪個衛校畢業的,所以現在醫院的工作還是是可以的,但各個階層的工作收入也不同,而本溪市整體經濟又快又好發展,而20的就業人數相應的有所增加,而而第三季度居民的人均收入突破萬元大關,而在1~9月份人均收入在10149.36元左右,同比增長24.95%扣除物價等上漲實際,增長17.83%。

    受國際金融危機的影響下我們又以自己的發展腳步來應對這種危機,而現在的工作崗位又十分難找,而大學生的就業壓力更大,國家也就這一問題推出了一系列政策來緩解就業壓力,而凡職業都是可敬的,沒有高低貴賤之分,能擁有一份好工作是最好的,而每個人都是這樣想的,我相信在今后的時光里可以從經濟上發展出來,而到現在我們的生活水平有了很大的提高。

    時間:20xx年xx月xx~20xx年xx月xx日。

    地點:遼寧凌源”錦州燒烤點店“。

    調查人:陳國進。

    內容:說起干活還真累,有時候真的希望他們的店沒有客人,,這樣我們就能早點下班了。從下午的4:30一直到第二天的2:30人真的不少,有時候需要把碳爐子搬出去,那東西很重,生了火,客人來了,先是為他們送上奶茶,看到他們就要喝完時,在為他們送上需要的點,一會服務員,一會服務員的叫,那時我的感覺那雙腿在不停的奔走。然后廚房里你還不停的為他們洗碗,洗竹簽子還要倒臟水,那么大一桶,有時候真的想呆會,可那邊又叫了”服務員“,這就是我這20多天的全部工作于實踐。

    通過我得到的:這樣的實踐真的太好了,因為通過這些實踐我才懂得學習該有多么的重要,雖然只有20多天,我還拿到500元的工資,拿到錢的時候心情好放松,終于有個休息的地方,那樣的工作真的很累,有時候腿都跑的沒影感覺了,想停下來那痛就會停止,有第一次就會有第二次。老板看見肯定會扣我工資的,我還是堅持下來了,在那時我就不停的告訴自己,一定要努力學習,要做一個管別人的人,不要被別人管,通過這次親生經歷,我更得到了鍛煉,學會為人處事的。

    我出身在一個普通的農村家庭,家中的主要經濟收入為父母打工的收入。

    這個假期,我對家里的經濟狀況做一些調查。父親:月收入1200元。

    母親:月收入500元。

    我在大學期間,月花銷約700元。也就是說父親的一大半工資作為我的生活費了,而另一半也只夠家里的花銷。照這樣算來,我們家的月純收入為500元,我的學費是每年5000元,我家十個月才能湊齊一年的學費。

    所以呢,我自己對以上的調查也很驚訝,父親與母親每天都早出晚歸太不容易了!

    這個假期,我也加入了打工的行列。

    我的一個表哥的搞電的,他知道我也是學電的,他就利用這個假期,帶我真正的實習了幾天。

    由于我是新手,所以他只讓我做一些簡單的工作。

    工作第一天,安裝配電箱。

    那個配電箱,只差上面的外殼了,所以這也是簡單的原因之一。只要將配電箱外殼對正,然后將螺絲擰上就完成了。

    可是,那時往墻角上安,有時螺絲不規則安不上,墻體不規則還安不上,這可為難死我了,但是干活是要靈活的,螺絲短呢,可用長一些的代替,這樣既增加了穩定性又可以完成任務。

    這也增加了自己的勞動量。短螺絲要擰十環到七環,長螺絲要三十幾環!一天下來,右手感覺不適應。

    配電箱裝完后,表哥可真讓我大干了,裝插座的外殼,接線,檢查是否通電。

    工作中,我發現,我們三個人,接的線有三樣風格,也許這就是人與人之間的不同的原因。

    幾天工作下來,我也學習到了很多,尤其是每晚和工友們住在一起,聽他們講干活的方式時,我更能領悟這一天工資的辛苦!

    父母現在不分黑白的賺錢,就是為我上大學,所以我一定要在大學中努力向上,只有這樣才不枉費父母對我的良苦用心.

    安然。

    經過一個寒假的家庭收入支出調查,我對家每月的收支以濟狀況有了一些了解,也對家庭的整體情況有了更深的了解。

    通過調查得知,我家庭出身每月的大約收入5000元左右,而每月的總支出大約為3000元,其中家庭的支出主要在一日三餐費用,水電費支出,生活日常支出和送禮應酬支出等。

    在一日三餐方面包括油鹽醬醋,每月支出大約800元左右,水電費支出包括電話費,每月支出200元左右,我的教育費大約為每月為700元,其它生活開銷費用400元左右,送禮應酬300元左右,一個月的余額在xx元左右。

    1月份收入為:6000元。

    餐費開銷:xx元。

    水電費:200元。

    電話費:200元。

    教育費:0元。

    日常開銷:400元。

    送禮應酬:4000元。

    合計支出:6800元。

    通過這一次家庭收入支出調查,我了解了家庭目前的經濟狀況,也讓我在今后的理財得到了受益之處。

    孫淼。

    工作是生活中的一部分,不同的工作狀況不同的收入,而農民恐怕是收入水平較低的那個層次的,如果單一靠種地來維持生計倒還能過得過去,但供一個子女上學就是一個問題,一班對于一個三四口之家種地年收入最多超不過一萬,好在現在大部分農民不單靠種地,有好多在外打工掙錢或搞養殖業,就此,我對父母的工作狀況做了如下調查:

    父親多少會些手藝,平時做匠活,工資低時每天80元,滿月算月收入2400元,但期間陰天下雨時干不了活的,實際收入也就是一千七八,工資高時每天100元,但際收入也就是兩千多,冬天做不了匠活,就挖樹,每天150元,這錢來的可真是不易,冬天地的冰凍程度可想而知啊,挖樹不是那么容易的事,母親種地對于我們這三口之家而言,那些地的純年收入也就是六七千,父母的全部收入加起來年收入也就是三萬吧,而這些錢主要開銷就是供我念書,其次就是平時日常生活開銷,再隨一些禮往,而我的開銷就占了三分之二。

    難怪人家都說:不當家不知柴米貴,不養兒不知父母恩啊!農民生活的節儉,省下來的每一分錢都留給子女,為了讓子女生活條件好一點,為供子女上學寧愿苦了自己,只是希望子女能走出去,不再做農民。

    任環總結:通過本次調查實踐讓廣大團員們對社會.對家庭.都有了進一步了解并加強了同學們的實踐能力!希望以后能有更多的類似活動.

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇四

    中學生社會實踐活動調查報告記錄表就在下面,各位同學,請看:

    主題:了解野生動植物

    時間:xxxx

    地點:生態園

    組織者:自定

    感想:通過這次活動,讓我認識了很多動植物,也讓我知道了我們要去保護這些動植物,保護大自然中的寶貴物種.

    主題:為人民服務,打掃衛生

    時間:xxxx

    地點:某某小區

    內容:打掃小區衛生,改善社區環境,打掃社區內球場及活動場的衛生。

    服務對象評價意見:打掃的比較干凈,勞動積極性很高,很有帶頭組織能力,在這次社區衛生勞動實踐中,做的.很好。

    感想:這次勞動,是我得到了很大的收獲。既鍛煉了身體,學到了為人民服務,不怕臟不怕累的優良品質。又懂得了奉獻精神的重要性。俗話說“送人玫瑰,手留余香”明白了幫助別人,同時是提高自己的機會。讓我們愛護環境,人人有責的觀念深入我的內心。積極承擔自己的責任,才是獲得別人尊重的基礎,以后我一定將這種精神繼續發揚下去。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇五

    地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發現其他適合人類生存的星球.地球是我們人類賴以生存的惟一家園.生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。長期以來,黨和政府十分重視生態建設與環境保護,將其作為一項基本國策。自然環境提供人類生存發展的環境資源的同時,遭到了人類機大的破壞.只有當自然環境處與一種生態平衡的和諧狀況時,人類的前景才是樂觀的。大力倡導和樹立綠色文明理念;多辟渠道、形成機制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現階段我國國情,更是徹底改善生態環境的根本。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,就一定能鑄起保護生態環境的綠色長城,中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。

    1.2目的。

    通過對當前青少年對生態環境現狀的了解,使他們加深對此社會問題了解與重視,了解政府工作的成效。

    由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長。首先在網上查閱了一些有關調查問卷及報告的信息,通過收集各方面信息并參考范例初步設計出了調查表,通過自己反復查看并參考別人意見,反復修改最終做出用于調查的問卷。接下來尋找了調查單位,根據實際情況最后確定了調查人群及較為可行的實施方案,對具體的調查實施作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。

    2.1調查時間:20xx年7月20日-20xx年8月1日。

    2.3調查目的:通過對當前青少年對生態環境現狀的了解,使他們加深對此社會問題的了解與重視,了解政府工作的成效。

    2.4調查方法:調查問卷,問詢法,座談訪問。由于實際情況制約,考慮到在學校中分發后回收率過低,問卷調查只進行了小規模的采集。主要采取問詢一部分學生及向了解情況的相關同學交談詢問來收集答案,對其他青少年采取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本小區和身邊朋友進行了更加深入的了解。

    環境保護是當今社會發展的趨勢,也是全球關注的重大問題。環境保護任重道遠,環境保護除開發展各項科技技術,解決環境污染中的一些問題,最重要的還是提升對環境保護的意識,環境保護工作中,如何去提升環保意識,這是一個關鍵的問題。提高環保意識對環境工作的重要性,應該做好以下三點。

    3.1認識環境對人類的重要性。

    社會發展起重要作用。自然環境具有自然、社會雙重屬性,以人類勞動為中介,自然環境在各個不同階段對社會發展都產生重要影響。

    3.2認識環境對經濟的重要性。

    經濟在人們眼中仿佛一直與環境對立,其實不然。經濟的可持續發展必須要以環境的可持續發展為前提。經濟發展速度的持續性和穩定性,依賴于自然資源的豐富程度和持續生產能力,因而保護和改善環境提供了經濟穩定持續發展的物質基礎和條件。環境的破壞和污染對經濟的發展存在著很大影響。環境的污染和破壞會引發自然災害,給經濟帶來直接的重大損失。

    3.3認識環境保護意識促進環境保護的成效。

    環境保護意識也需要與時俱進,跟隨社會的發展趨勢,而不能抱守陳規。環保意識提高,不僅有利于開展環境保護工作,提升環境保護效率,促進環境事業的發展,也有利于提升環境科技的創新成果,造福人類。

    環境問題是隨著經濟和社會的發展而產生和發展的;老的環境問題解決了,又會出現新的環境問題。人類與環境這一對矛盾,是不斷運動、不斷變化、永無止境的,因此,保護環境,任重道遠。諸多的環境問題,都會給我們帶來了嚴重的痛苦和災難,環境保護日趨緊迫。

    解決當代環境問題要加強教育,在學校教育中,培育學生“保護環境,由我做起”意識,并且身體力行。為增強人們的環保意識,要繼續做好宣傳,加大全民參與環保工作的宣傳力度,普遍提高群眾的環境意識,鼓勵更多的市民參與環境保護工作,促使人們在進行任何一種社會活動、或生活生產活動、或科技活動與發明創造時,都能考慮到是否會對環境造成危害,或能采取相應的措施,使對環境的危害降到最低限度。

    5.1利用課堂教育,滲透環保意識。

    學校作為傳授環保知識的主渠道,有著無可比擬的優勢。但是由于歷史和現實的各種原因,我國的中小學“環境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環保教育”的內容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環境科學研究所王紅旗教授認為:“環境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此,在實際教學中,老師應采取深入研究,善于發現,靈活滲透的原則。

    5.2開展主題活動,加深環保意識。

    在課堂教學滲透環保意識的同時,我們通過開展小隊、班級,甚至全校師生參與的主題活動,讓學生加深對環境保護的理解。如組織初一學生結合6月5日“世界環境日”,開展了《我們只有一個地球》的主題隊會,大家通過收集各種資料,扮演各種角色,深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。

    課外可以開辦相關活動,例如綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環境保護知識講座、環境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環境保護黑板報比賽等等,通過參與上述系列活動,使學生明白保持環境整潔、維護生態環境平衡人人有責,并逐步養成保護環境的良好習慣。活動期間,在校園、公園、街頭及社區,學生們自覺地開展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動,向周圍的同學及家長們宣傳環保的意義,大家一起來支持并積極參與城市綠化建設,共同為溫州爭創全國文明城市作貢獻,使大家個個成為“環保小公民”,人人爭當綠化保衛者,用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。

    5.3實施課題研究,提高環保意識。

    組織學生開展課題研究,進行探究性學習。在實施課題方案的過程中,提出問題,決定探究方向,組織探究,收集并整理資料,得出結論,采取社會行動。通過自己的研究,再次提高對環境保護的認識,自覺地參與到環保的行列中來,也不失為一種有效的途徑。

    1)確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時,著手從身邊細小的方面考慮,從我們周圍的環境出發。

    2)制定課題研究方案。同學們在確定了研究課題后,就著手制訂研究的計劃,準備研究的材料,依靠小組分工合作的精神,擬訂了工作方案,到圖書館查找文獻資料,把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環保資料進行分析,制定社會調查問卷。

    3)課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之后,同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區等,發放調查表,收集反饋的信息,然后再進行實地測量,采集標本,調查取樣,采訪群眾,傾聽呼聲,充分收集研究材料。

    4)匯總課題研究結論。同學們經過一段時間的深入調查研究之后,就把所有的信息匯總起來,進行處理,分析結果,得出結論。

    同學們通過可觸、可聞、可見的實踐行動,深刻領會了保護環境的重要性和艱巨性。同時,對部分有潛力并自愿將來從事環保事業的學生,創造了環保初步認知條件,使他們將知識、實踐和責任有機的結合起來,鼓勵并引導他們投身到環境保護事業中去。

    5.4結合家庭社區,強化環保意識。

    學生的環保教育,學校是主渠道,每個家庭、各個社區或部門單位也是不可分割的組成部分,只有各方面協同努力,學校的環保教育成果才能鞏固,即實現環保意識真正、持久地深入學生的心理。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇六

    自十一屆三中全會以來,隨著改革開放政策的實施,我國發生了翻天覆地的變化。農村的發展尤為可觀,隨著新農村建設的實施,我國農村的變化隨處可見,就此變化,我進行了以下幾方面的調查。

    自古以來,稅費問題都是農民關注的重點。在農村,稅費問題等同于民生問題。在過去,沉重的負稅在一定程度上阻礙了農村經濟的發展,而稅費改革就像一把利箭直指矛盾心臟。很大程度中扭轉了“農民就是貧窮”提局面,提高了農民的生活水平,促進了國民經濟的整體全面發展,這一稅費改革的主要內容為:

    一、稅費合并、簡化。

    二、取消原來的農村教育集體政策。

    三、對農業的稅費政策進行調整。

    四、取消農民承擔義務勞動投入的政策。

    五、建立規范的村組公共事務民主決策制度。

    這些利于民生的政策,在經濟上提高了農民的生活水平,縮短了城鄉差距;在政治上提高了農民生產的積極性,有利于改革政策全部的推行。

    有句話叫做“要致富,先修路”。隨著新農村建設政策的全面貫徹,過去通車到我家的理想已經轉變成為現實。回想過去,崎嶇的道路是我們出門的一大難題,嚴重阻礙了對外生產的發展,大多數農民都不愿外出,不愿了解外界的狀況,難以知道外地發展的形勢,而坐井觀天、目光短淺,甚至會出現農產品無處銷的境況,因此,低洼不平的道路重建已成刻不容緩的事實。

    自20xx起,全國農村來了一次大動員,大家紛紛投入到建設家鄉道路的隊伍中來。讓昔日的低洼變成了今日的平坦,昔日的狹窄轉為今朝的寬闊。隨著道路建設的竣工,車輛的來往愈來愈頻繁,人們之間的交往也越來越密切,而且在很多地區還出現了車輛聯營,大大方便了人們的生活。

    道路的保養工作開展得也還算順利,原本裂開的縫已用瀝青瀝好,道路上也設備了嚴禁大化車載重行駛的防范措施,沿路的建設(如橋)也已翻新,并且種了很多樹。行起車來,美觀的道路著實是一種享受。

    “水乃農業之本”,一至春夏交際時,用水難便成了農民抱怨的核心,的確,特殊的地形,特殊的地理位置,特定的條件都造成了農民用水難的問題。

    即使是在現在,此問題也還沒有得到根本性的解決。還是有很多農民在抱怨,政府也采取了眾多措施來解決它,相信不久后,此問題也會得到很好的解決。

    “三農”問題一直是黨和政府關注的重點。隨著生產的發展。舊的農業生產形式已不能適應當前的需求,人們迫切需要一種高技術含量,高生產效率的新的生活形式,因此,我國的農業結構有了一定的調整。

    首先就是以鎮為單位請了很多農業專家下鄉指導,就病蟲害防治,常見農業問題,農民關心的問題都做了解釋,讓農民從過去的盲目種田轉為能動性地種田。

    其次,很多農民不滿足于種田的微薄收入,而另辟新徑來致富。現在農民的收入形式早已不再局限于靠單純的種田來維持,眾多的養殖種植專業戶如雨后春筍般冒出,已充斥了農業市場。

    最后,宣傳方面的工作也是農業結構得以調整的一個重要原因,在家里,經常能夠接到一些指導農民如何防治病蟲害,如何種植農作務的幫助電話。這些電話主動及時有效地和農民回答了一些疑難問題,使農民的生產活動變得有針對性,有目的性。

    農村今昔狀況的變化是黨和政府幫助的結果,是新農村建設的產物,更是農民積極辛勤勞作的結果。從這些變化看來,我國農業的發展有了一定的起色,還要繼續改進。相信在新農村建設的貫徹下,我國農村經濟會有更大程度的增長,農村形勢會有更大程度的變化!

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇七

    春節,是中華民族的傳統佳節中最重要的節日之一,中國人過春節,已超過4000年歷史了。而平時的假期短而分散,因此,春節是旅游旺季。在此春節期間,我班調查小組針對春節出行的問題進行了簡單調查。

    通過調查問卷,我們分析數據并總結出旅游的規律,作為春節出行參考。

    你春節是否出行?

    你春節出行地點是哪里?

    你是以什么方式出游?

    你會給親戚朋友帶一些禮品嗎?

    你出行前會看一些相關攻略嗎?

    你是自己獨自出行還是和家人一同出行?

    以上是我們的調查問題。我們利用網絡以及親朋好友,共發出270張調查問卷(由于部分人春節不止去一個地方,所以數據有重復)。

    通過計算,我們發現被調查人中出行的人約占:81.95%,說明大部分的人都選擇了在春節出行。

    從選擇的地點方面看:一半以上的人都喜歡去南方。最熱門的地方是杭州,我們認為,這是由于杭州距離我縣較近,且交通方便。上海位列第二,我們認為其熱門原因與杭州相同。另外,許多人選擇去海南,廈門,可以很明顯地看出,許多人都喜歡去溫暖的地方。而隨著生活條件的提高,有少部分人已經開始選擇春節出國,這也體現了春節出行已經越來越多樣化。但也有一些人因為種種原因無法出行。

    從交通方式的選擇上看:一般離我縣近的地方,多數人選擇自駕,而少數選擇飛機和動車火車的,主要由于他們選擇這些地方為旅行的中轉點或終點。而北方的地區,大部分人選擇了飛機和動車火車。因為他們認為自駕游時間很寬裕,而且條件也都會比旅行團好。這點說明現在自駕游已經占了旅游方式的主要部分,當然,也有一少部分的人選擇了旅行團出游,因為他們認為這樣比較省力,而且還可以有講解。我們覺得兩者各有各的好處,可以互補。

    在調查時,我們也詢問了購票的方式,主要有兩類。一類跟隨旅游團,不需要自行購票;另一類自助游,需要自行購票。由于網上購票快捷方便且價格便宜,所以現在大多數人都喜歡在網上購票,這一購票方式,已經越來越普及,漸漸取代了傳統的購票方式。

    有一些人表明在出游時沒有幫親朋好友帶禮品,但許多人表示會幫親朋好友帶些禮品,有些人甚至幫朋友及親戚帶了許多禮品。而當我們問及禮品的價格時,還是有許多人表示這些禮品的價格有些偏高,不過盡管如此,還是有許多人愿意購買而且買的不止一點點。我們發現,往往出遠門的人會習慣性地給親戚朋友帶禮物,而越是旅游熱門地點,往往禮品的價格會偏高。

    許多人表示在出行前會先看一看相關的旅游攻略,這些攻略都有各自特點,例如,有些人喜歡熱鬧,就會選擇一些熱門地點;另一些人喜歡清靜,就會選擇一些特別的路線。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇八

    xx年xx月xx日到xx月xx日,這一個月的時間。學校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項活動的計劃都布置好,并分成了5個小組, 每小組人。我們研究的課題是《當代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設計趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個小組組成的。主要負責制定與派發調查問卷,并統計好數據。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。王丹琳 洪瑋 司徒碧嬋 孫雯琴 林冠榮。

    在確立工作分工后,我們就開始收集所有有關的資料,每個人制定出個問題作為調查問卷的問題,然后再把大家的問題都集中在一起,并討論當中最佳問題的選取。我們從兩個方面去考慮這些問題的選取:第一,既要簡單明了,又要有針對性;第二,包括設計者與消費者的針對性問題。經過一番的討論。我們終于選出了10個問題。最后我們決定復印張,分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調查。那天會展中心會有一場關于“工藝品與家居用品”的產品展會。

    月日這一天,早上點鐘我們“問卷組”的成員。帶著復印好的問卷統一從學校北們坐車去會展中心。

    在車上我發現,我們都沒有關于做調查問卷此類的經驗,但大家一直是信心滿滿的。到了會展中心我們才發現。原來是要售票參觀的,但我們身上并沒有帶錢,后來派了兩位同學跟展館的負責人進行協商,但他不允許我們免費入內進行問卷調查, 最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調查訪問。看似簡單。卻又很難。沒有經驗的我們并不能自然地對行人進行調查,并且,不會選擇性的進行調查,所以常常被拒絕。拿著厚厚的問卷,心里充滿了委屈。但又希望能盡快完成任務,還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺得是多么難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數目也越來越多,雖然有點累,但是聽到“您好,我們是深圳大學,藝術設計學院的學生”這句話的時候,他們都會自然的給我們一個微笑。當看到他們接過遞過去的問卷的時候,心里真的很滿足。

    最后,雖然問卷還沒有完成,但我們去社會實踐的目的達到了。因為我們這一天確實學到了很多東西。離開會展中心的時候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護我們手上的問卷。數著今天的成果。

    我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。

    回到學校后,我們開了一次會重新討論了這次問卷調查活動。發現其中有很多做的不夠的地方,就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好,以致于不能入內參觀調查。就問卷本身而言,一些“問題”也存在問題。最后通過大家的討論,我們決定重新制定問卷, 再做一次調查。但數目減少到份,雖然數目少了,但我們想要做到更精。

    第二次的調查,我們組分散行動。當然這次沒有“工藝品展”這樣的活動了,所以我們決定去一些有代表性的商場對路人進行調查。因為是第二次。有了上一次的經驗。所以,這次的問卷調查進行得比較順利。陸陸續續地,問卷終于都做好了。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇九

    安徽三聯學院。

    大學是人生最美好的階段、是過渡到成人的關鍵時刻、也是實現自我價值的理想場所。在這里,大學生生活、學習、成長、成才。進入象牙塔大學生群體有著充足的課余時間,據有關部門統計:除去每天8小時的睡眠時間,以每周40節課每節45分鐘計算,每周上課時間為1800分鐘,而課余時間為4920分鐘,幾乎是上課時間的3倍,那么大學生是如何來處置這每周4920分鐘的課余時間的呢?而椐這次回訪調查總結:絕大多數大學生課余生活用在上網、運動、閱讀、看電影電視、外出逛街等;部分大學生開始談戀愛以滿足感情生活的需要,來充實自己的課余生活;也有一部分選擇在學習的同時做些兼職工作,增長閱歷,豐富知識,鍛煉自己。然而,并非每位大學生都能處理好學習、生活、社會活動中的矛盾,合理的安排課余時間。為進一步了解大學生如何處理、協調這些學習與生活間矛盾,幫助大學生合理有序的安排自己的課余生活,使得學習與實踐的時間分配達到最佳化。為此,我們對這一課題進行認真調查研究,在調查分析的基礎上,結合實際提出幾點建議,為有關部門制定政策作出決議提供參考。

    一、問卷筆者通過參考有關大學生雙休日活動安排調查問卷的分析,同各年級大學生交談深入了解后,編制出《大學生課余生活調查問卷》。該問卷旨在了解大學生的課余生活以及對其看法與感受。問卷采用abcd等幾個選項中選擇,采用匿名記票。

    問卷內容。

    1、被試者的基本情況:包括性別、年級。(第1-2小題)。

    2、大學生課余時間量調查。(第3題)。

    3、大學生上自習的頻率。(第16題)。

    4、大學生主要課余時間(除自習以外)的基本情況。(第5題)。

    5、大學生期望及興趣愛好的課余活動情況。(第4、6題)。

    6、大學生主要活動時間量安排情況。(第8-11題)。

    二、抽樣我們調查分析的總體是合肥地區高校全體四年制本科生。

    本次調查通過抽樣問卷調查,采取自愿填寫的形式。為使樣本具有更好的代表性,我們選取了不同辦學主體、不同規模、層次的三所代表性學校。在安徽大學、安徽三聯學院、安徽財經職業技術學院等幾所大學校園和學生宿舍內,我們對于在這些學校就讀的20xx級(大四)、20xx級(大三)、20xx級(大二)、20xxx級(大一)大學生采用分層抽樣和隨機抽樣相結合的方法,進行課余時間安排問卷調查。樣本容量為500,調查時注意將男女比例大體控制在1:1,以方便分析、研究。調查采用面對面的方式,調查選擇在晚6點到10點之間,分6天進行,每校兩天。調查問卷發放、回收一次完成。

    三、數據的處理和分析方法得到可靠的樣本數據后,根據研究分析目的,統計各項選項的數目及所占百分比。通過大學生課余活動安排的不同年級間的縱向差異分析和不同性別間的橫向差異進行分析;從大學生的課余活動情況與之期望的情況間進行比較分析。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十

    進入大學已經一年了,今年暑假,進行了大學期間的第一個暑期社會實踐調查。借此次社會調查,好讓自己進一步了解社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才能,培養自己的韌性,更好地完善自己的為人處事,找出自身的不足和差距所在,我主要針對社區的老人的文化娛樂活動進行了一些調查。

    目前,人口老齡化已經成為我國的一個重大的社會問題。老年人渴望豐富多彩的文化,有強烈的精神文化需求。加強老年文化建設,是關系到社會的穩定和發展,關系到構建社會主義和諧社會的重大問題。采取有力舉措,為老年人提供良好的精神生活環境、文化產品與服務勢在必行。老年人的文化活動是老年人生活的重要組成部分,是老年人發揮老有所為,老有所樂的重要內容。大力開發與發展老年文化產業對老年人的生理與心理需求都有積極的作用。社區是老年人生活和活動最集中的地方,搞好社區老年文化設施建設,組織、動員老年人積極參加社區文化活動,以文化活動為載體,宣傳黨的路線、方針、政策,充分發揮文化教育、知識、娛樂的功能,提高全民覺悟和文化素質,對全社會形成崇尚科學,鼓勵創新反對迷信和偽科學,從根本上促進老年人提高生活質量,加強社會和諧和政治穩定具有十分重要的意義。本報告主要是對老年人文化娛樂活動情況進行調查分析。

    調查地點:湖南省衡陽市石鼓區幾個小區。

    調查方法:咨詢,實地考察。

    調查對象:社區老人。

    內容概述:

    (1)當今社區老人精神文化活動的基本情況。

    (2)制約社區老人文化活動的主要問題。

    (3)就相關問題提出的我的個人建議。

    調查預測:由于本次調查實施調查人員過少,能夠調查的人群十分有限,地區范圍也過于狹窄,以及調查方法不夠精確,導致調查結果具有一定的局限性和片面性,但還是能反映出社區老人精神文化生活的大體情況,因此,此次調查具有一定意義。

    老年文化生活是老年精神需求中重要的組成部分。當然,老年文化生活是在老年文化的范疇之中。那么,什么是“老年文化生活”呢?一是老年人參加的知識型、娛樂型的文化活動。主要是從事著書立傳、文化娛樂、養生健身和學習新知識等活動;二是以老年人為主要角色,反映他們物質生活和精神生活的不同側面的各種形式的文化產品。主要是文學藝術方面和生活知識方面。

    通過走訪調查我們小區和周邊的幾個小區,我們發現如今老年人的休閑場所、手段和設施相對比較缺乏,不少老年人對自己的休閑娛樂生活并不滿意。雖然老年人退休后會有一定的活動空間,但總的來說他們的生活范圍主要還是集中在家庭和生活小區,利用社區設施進行戶外運動、打麻將玩紙牌、參加群眾性文體活動(如跳健身舞、交誼舞、廣場舞等)活動內容非常單一。同時,社區街道組織開展的文化休閑娛樂活動缺乏持續性、周期性,影響這些活動開展的主要因素是資金的缺乏。雖然,近年來,政府部門不斷加大對社區基礎設施的投入,但對文化活動的開展重視不夠,組織的活動大多是在一些重大節日或慶祝日,平時文化休閑娛樂活動的開展少之又少,遠不能滿足社區老年居民的文化需求。

    在某社區一項有關老年文化活動的調查中顯示,有68%的老年人每次參與活動的時間在1-5個小時以上,有6%的老年人沒有時間參加活動;有72%的老年人選擇隔三差五參加活動,有18%的老年人選擇一個月參加一次活動。這充分說明了,老年人對精神文化的需求越來越強烈,參加文化休閑娛樂活動的愿望不斷增強,但由于一些因素的影響,制約了他們的積極性。

    當代的老年人是一個帶有時代特征的特殊群體,他們在政治生活中經歷了風風雨雨的洗禮,經過革命戰爭和祖國建設的鍛煉和考驗,他們是體現了時代精神的一代人。他們具有生活簡樸、恥于索取、志在奉獻的精神,他們有在極其艱苦條件下艱苦奮斗的經歷,他們在長期的實踐中積累了極其寶貴的社會閱歷與工作經驗。但是,也有一些老年人頭腦中還存有封建社會的影子,尤其在單位曾負過責,任過職或大家庭的長者,還擺脫不了家長作風,以前在家中、在單位享有很高的權威,如今年老體衰,從崗位上、勞動中退下來,隨著社會的變革成為社區人,失去在單位或家庭中唯我獨尊的地位,加之生理上的原因,固執、急噪、多疑、易怒及自怨自艾的老年心理特征日趨明顯,一些老年人集體觀念、組織觀念淡薄,存有患得患失,斤斤計較的小農意識,他們受教育不夠完善,文化素質偏低,對新生事物吸收能力遲鈍,難以放下架子將自己融入社區老年人之中,加之對社區文化認識不足,習慣并容易滿足于簡單、俗套的文體活動。所以無論是經濟條件好的還是經濟狀況欠佳的,30%的老年人對社區精神文化需求是很低的,不太熱心參與社區老年文化活動。我們與老人交談時,當我們問及老人為什么沒有參加社區文化活動時,除了組織和設施因素外,一些老年人的回答是:沒有時間或沒有意思。總之,反映出一部分老年人缺乏參加社區文化活動的強烈愿望。

    目前,社區建設各項工作繁重,社區居委會、村委會調整后,一部分年輕干部還沒有充分認識到社區老年文化工作的重要性,還缺乏做好社區老年文化工作的經驗。由于受計劃經濟體制的影響,單位、部門、社區成員對社區老年文化工作認知不足,責任意識和歸屬意識不強,對社區老年文化活動的組織、指導不夠。一些社區老年文化活動處于無序和單調的狀況。老年人對社區文化需求強烈,調查中發現一些老人對因交通不便或身體欠佳不能參加老年大學而遺憾,有的老人反映社區缺少文化設施,有組織的老年文化活動少,難以滿足老年人參加文體活動的需求。我們感到各級干部應加強對社區老年文化活動指導、組織,老年文化活動還有很多工作要做。

    由于條塊分割使文化資源所有權、使用權、管理權配置不盡合理,一方面社區文化資源閑置浪費,得不到有效的開發利用,另一方面文化資源緊張短缺,苦于無奈,缺少對有關社區資源行之有效的行政和法律手段,即使有的時候一些地方形成了文化資源的共享,但主要還是靠關系、靠感情,如有人事變動,資源共享隨之動搖。由于我區經濟發展還不夠平衡加之歷史的原因,地區之間還有不小的差距,少數社區老年文化活動設施簡陋,特別是一些社區缺乏適合老年人開展文化活動的場地。座談中一些老人和基層干部反映:由于各種條件限制,社區缺少資金和可利用資源,老年文化活動設施不夠,難于滿足老年人對社區文化活動的需求。

    (一)、引導老年人轉變觀念,積極參與社區文化活動。

    人類有史以來夢寐以求的長壽,在這一代老年人身上逐步得以實現。長壽社會的到來,顯示我們生活的時代是一個政治穩定,社會進步,科學發達,人民身體健康的昌明盛世。社區老年文化不能用中國古代“文化”的概念看待當代;因此,發展老年學校、老年大學,滿足老年人學習政治和科學知識的要求,通過講課、面授、電化教育等手段,滿足老年人對社區文化的需求,組織老年人開展豐富多彩的文化活動,使他們各得其樂,使社區老年文化朝著“五自”方面發展,自覺自愿積極參與、各顯其能自由選擇、認真負責自我組織、展示才華自我管理、提高質量自我服務的道路發展。

    (二)整合資源,實現資源共享。

    在現有的老年文化活動設施的基礎上,大力發掘社區資源,逐步建立和完善社區老年文化設施,建立老年信息咨詢服務網絡。在資源配置方面采取政府撥款購一點,企事業單位贈一點,發動個人捐一點。形成社區老年文化建設體系。建立資源共享機制,各級政府注重宏觀指導,提供政策支持,社區居委會積極協調,社區單位承擔自己在社區文化建設中應當承擔的責任和義務,如:圖書館、活動場地、排練場、文化館、體育館等向社區免費開放,為社區老年人開展文化活動創造條件。

    (三)培養社區文化骨干,建立文化傳播機制。

    老年人的需求中,文化教育需求和貢獻需求是相輔相成的。在社區內注意發現和培養一批思想好,組織能力強,善于聯系群眾,熱愛社區老年文化工作的骨干,充分發揮社區中老黨員、老干部、老文化工作者、老文藝工作者和老體育工作者等有一技之長老人的作用,動員他們組成社區老年文化宣傳輔導站,通過培訓文化骨干,組織和動員老年人積極參加各項文體活動,促進老年文體隊伍的發展。社區老年人文化還要充分發揮社區中的有線廣播電視、閱報欄、科普畫廊、社區刊物、文化單位和社區中心的媒介作用,從小處做起,同時要制定中長期規劃和近期的實現目標,建設中的社區老年文化就會朝著健康、積極向上的方向發展。社區老年文化就會隨著各項事業的發展向前延伸。

    (四)探索打破老年文化設施功能受到的桎梏新思路。

    各級政府對社區老年文化建設十分重視,為老年文化設施建設投入了大量的財力、物力、人力,如何保持老年文化設施的正常運轉,設施建設和設備如何充分發揮為老年人服務并長期保持活力,如果不能探索出一套行之有效的運轉機制,沒有一定的經濟支撐,那么這些設施將會成為各級政府的包袱,就會發生由于一些同志對社區老年文化活動概念理解的偏頗及客觀經濟投入的現狀,使一些可貴的資源成為擺設,經費來源成為社區老年文化設施充分發揮應有功能的桎梏。在我們調查中老年人表示,在社區,中老年人,尤其退休后的老年人對于社區文化的需求非常強烈,但是目前社區僅具備單一的管理職能。老年文化建設不能單純依靠一些基礎設施的投入,要從管理組織方面重視起來。隨著社區老年人口越來越多,要滿足大部分老年人的文化活動需求,需要社區系統化、科學化的管理,需要有規劃、有目的、有組織地開展活動,同時還要充分發揮老年人自身的優勢,讓老年人玩在社區、樂在社區。

    社區老年人文化娛樂問題,是需要全社會共同關注的問題,誰家沒有老人,哪個人不會變老。我們要從我做起,從現在做起,增加對老年人文化娛樂活動的關注,讓未來的老年人有學有樂,過上多姿多彩的生活。老年文化的建設,一要走民間與政府相結合的道路,二要走為社區服務的道路;不僅需要各級政府和全社會的多方支持,也要積極拓展活動平臺,通過我們的關注和努力,把老年文化建設深入到每一個角落。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十一

    2、摘要。

    這次我們的調研地點是重慶市武隆縣后坪鄉,“三下鄉”社會實踐活動調查報告。武隆縣是全國有名的貧困縣,而后坪鄉又是武隆縣最貧困的鄉。我們的調研方向包括:村莊經濟資源、農村經濟、社區發展、農民收入和政治民主五個方面。設計的問題很廣,經過我們的調查可以說能達到完全了解當地農村的效果。經過調查我們得知:后坪鄉在農業方面尚處于自給自足的小農經濟,機械化程度極低,土地有一定程度的'荒廢。因此,我們建議后坪鄉通過加快農業機械化提高農業勞動生產率(小機械耕作),拋棄小農經濟的自給自足,充分利用農業社進行多戶合作,并充分利用荒地,最終形成規模經濟。當地產業結構不合理,絕大部分的村民都是以第一產業為生。我們建議鼓勵村民辦一些私營家庭作坊式企業,滿足鄉內生活需要,解決部分人的就業問題,社會實踐報告《07年“三下鄉”社會實踐活動調查報告》。據調查所知當地擁有得天獨厚的地理優勢,即擁有獨特而豐富的旅游資源。因此我們認為可以加速旅游區的開發工作,積極發展第三產業,以此來改變產業結構第一產業比重過大的問題,使產業結構更加合理。從調查結果中我們發現,村民的選舉權已基本實現,但是絕大部分的村民都不了解與他們切身利益息息相關的惠民政策,導致誤解了政府的一些行為及一些國家的政策。鄉里醫療衛生條件太差。對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,他們也十分了解接受九年義務教育是孩子們的基本權利之一。

    3、引言。

    目前貧窮仍是我國面臨著的一個大問題。緩解和消除貧困,最終實現全國人民的共同富裕,是黨和國家一個歷史重任。扶貧開發是建設有中國特色社會主義偉大事業的一項歷史任務,我國目前正處于并將長期處于社會主義初級階段,在較長時期內存在貧困地區、貧困人口和貧困現象是不可避免的。為了呼吁當地政府和社會各界的關注,共同探求其發展的可行之路,我們走進重慶市武隆縣后坪鄉進行實地調查。

    4、背景。

    重慶作為全國四個直轄市之一,重慶的發展得到中央的高度重視,目視重慶的騰飛,展望山城如畫的未來。日新月異的重慶在“構建和諧社會”的倡導下迅速發展,但其山區的落后卻為騰飛的重慶留下了瑕疵。關注貧困山區,加快重慶發展,得到了許多有志之士的認同。作為當代大學生更應該關注祖國的發展,時刻準備著為社會做一份貢獻,進而實現自己的人生價值。

    5、調查目的。

    一方面,為了更加了解貧困山區的經濟發展狀況和山區人民的生活水平,并竭盡我們的薄力,呼吁社會各界的關注,進而探求其發展的可行之路。另一方面,為了有一個充實的大學生活,實現我們的人生價值,為社會做一份貢獻。因此我們走進重慶市武隆縣后坪鄉,進行了此次調研活動。我們對于后坪鄉基本情況的調查總結和淺薄的建議,以供政府及有關人士參考。

    6、調查方式。

    為了得到更為可靠的數據,我隊決定采取走訪農家的方式做調查問卷。我們先后走訪了魚子、文鳳、高坪三個村的100戶農家,得有效問卷85份。魚子、文鳳、高坪是我隊隊員經鄉上領導指導后,認真挑選選出的最具代表性的三個村子,從而能保證數據的可靠性。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十二

    為響應xx科技大學團委、xx大學xxx學院共青團和學生會的號召,我們積極組建了"環境污染調查隊”,于20xx-2019年寒假在xx省xx市對環境污染展開調查。

    活動開展前,我們進行了充分的準備和討論,最后得出結論:污染分為兩種:工業污染(主要)、居民污染(次要)。

    調查地點:xx市xx鎮--工業區。

    調查方式:從水、土、空氣、生態以及向附近居民詢問。

    在我們前往了xx市xx鎮--工業區的路上,迎面而來就是因工廠而產生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業區有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數十個廠聚集在此,是啊,它是給xx帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽略它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環境作為發展經濟的代價”的宣傳標語,在網上可以看到他們對環境經濟雙發展的規劃,可現實中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,整天往外排放著工業廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產生的粉塵最多,連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據統計,這里一直高居重度污染,直到下雪才轉為良,可雪停后,污染指數又迅速恢復到了重度污染。

    再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個工廠應該都有污水處理系統而且在網上可以查到相關部門檢查的結果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道xx就沒有環保局嗎?當地居民說,一聽說有人檢查,工廠就啟用設備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴重超標,空氣質量中也經常有酸臭味,不能起風,否則真的要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網上也看到很多關于xx市污染的報道,但都沒有引起政府部門的重視,人們群眾的反饋沒有起到任何作用。

    再來說說居民生活產生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆到處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點了,但因為有塑料等物品,產生了難聞的煙。居民污水與工業污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的注意啊。xx市其他各鎮因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而xx鎮雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。

    通過這次社會實踐調查,鍛煉了我們團隊合作的精神,還讓我們看到了環境污染問題的嚴重性。保護環境刻不容緩,希望通過這次活動可以引起人們的深思,引起相關部門的反思,引起政府的重視。總之,希望大家可以一起參與到保護環境的隊伍中來,保護環境,保護我們共同的家園!

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    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十三

    實踐時間:。

    20xx年2月14日-2月16日。

    一書春聯,一紙濃情,一個中國節。

    一、文章摘要。

    千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。春回大地,萬物復蘇。一年一度的春節,當人們翹首以待時,悄悄地來了。春聯是春節一個必不可少的部分,傳達著人們的美好愿望與希冀。春聯亦名“門對”、“春帖”,是對聯的一種,因在春節時張貼,故名。

    在學校學習了毛筆書法后,一直期望能學有所用,便利用了寒假的機會,跟老一輩們學寫春聯,很年輕人互相交流、學習,帶動小孩子們接近并了解博大精深的書法文化。

    二、關鍵詞。

    春節、春聯、書法。

    三、導論。

    (一)、背景。

    寒假時間充裕,我又拿起了毛筆,練起了毛筆字。偶然間,叔叔送了我一副春聯,發現那原來是著名書法家臧科親自題寫的春聯的復印版,我便細細臨摹開來,別有一番風趣。在練習中無法發現自己的不足之處,很難有突破,我便請鄰居家的爺爺作指導,并和小學同學,兒時玩伴一起練習,在比較中發現不足。同時為了發揚書法國粹,我還和小伙伴們一起組織書法愛好者一起寫春聯、貼春聯,教孩子們寫春聯。

    (二)、目的。

    渲染春節的氛圍,傳承書法國粹。練習毛筆字,走近中華習俗,親歷中國節。在一年一度的春節來臨之際,用自己的行動來傳達祝福,表示誠摯的心意,一筆一劃,一撇一捺,是笨拙的筆觸,是美好的傳達,讓老人們開心,讓孩子們盡興。

    四、樣本情況。

    大多是年紀相仿的同學,還有幾個小朋友的參與,一起學習,互相交流,鄰里親朋之間互相贈送、指點。大家的毛筆字水平相仿,基礎都不是很扎實,例如,我小學同學仇愛銀同學,就讀的是幼兒教育專業,毛筆字已過五級;鄰居蘇杰同學,他學的是理科,就幾乎沒有毛筆字基礎;還有一位老爺爺,以前經常替人寫春聯,他表示,市面上金色的,五彩的春聯出現后,已經幾乎沒有人家自己寫春聯了,大家的水平不一,但心是往一處想得,力也是往一處使得的。

    五、研究對象。

    六、正文。

    春節,指華夏傳統歷法夏歷的元旦,農歷正月初一,又稱農歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱過年、度歲、慶新歲。春節起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日。在中國民間,傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

    在春節期間,中國的漢族和一些少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。春節的活動豐富多彩多姿,帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響,屬于漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節的習俗。各地習俗不盡相同,但有一項卻是無論如何都少不了的,便是貼春聯了。

    爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

    春聯是怎么來的呢?《山海經》里有這么一則故事。傳說東海里有座風景秀麗的度朔山,又名桃都山。山上有一棵蟠曲三千里的大桃樹,樹頂有一只金雞,日出報曉。這棵桃樹的東北一端,有一概拱形的枝干,樹梢一直彎下來,挨到地面,就像一扇天然的大門。朔山住著各種妖魔鬼怪,要出門就得經過這扇鬼門。天帝怕鬼怪下山到人間作祟,派了兩個神將去把守,一個叫神荼,一個叫郁壘。這兩個神的名字有特別的念法,神荼要念“伸舒”,郁壘要念“郁律”。兩員神將專門監察鬼怪的行為。發現哪個鬼怪為非作歹,便用草繩捆起來送去喂老虎。此后,從這個故事中引申出了鬼怪桃木之說。于是,那時候,人們每逢過年,便用兩塊桃木刻上神荼、郁壘的像或寫上他倆的名字,掛在門的兩邊,叫做桃符,以示驅災壓邪。唐以后逐漸改為尉遲恭、秦叔寶。傳說唐太宗李世民發動玄武門政變,殺死兄弟,逼迫父親唐高祖李淵退位當太上皇,自己登上皇位。此后因魏徵夢斬涇河老龍,每夜好像聽見寢官外有鬼往屋里扔磚瓦,奇呼怪叫。唐太宗無奈,把這件事告訴了群臣。唐開國功臣大將秦叔寶自告奮勇愿意到宮門口守夜驅鬼,另一位開國功巨大將尉遲恭也愿意陪伴守夜。當晚兩人全身披戴盔甲,手執武器,在寢宮門口守了一夜。唐太宗果然睡了個好覺,接連幾天,唐太宗身體逐漸康復,不忍心再讓兩位大將持續守夜,于是便命人將兩位大將的威武形象畫下來,把畫像貼在門上。此事傳播開來,尉遲恭和秦叔寶漸漸被奉為門神。

    由桃符演變成春聯,據《宋史·蜀世家》上所說,在五代時候,五代十國中的后蜀國主孟昶在公元964年的除夕。令學士辛寅遜在桃符版上寫兩句吉語獻歲,他不中意辛學士的作品,以其詞不工,就自己提筆寫下:

    “新年納余慶,嘉節號長春”

    相傳,這邊是中國的第一副春聯,直到宋代,春聯仍稱“桃符”。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯”。

    春聯屬于楹聯的一種,是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是中國的一種獨特的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上,為春節增加喜慶氣氛。清代《燕京時歲記》上記載:“春聯者,即桃符也。”五代十國時,宮廷里,有人在桃符上題寫聯語。《宋史·蜀世家》說:后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長春’”,這便是中國的第一副春聯。直到宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯”。

    “天泰地泰三陽泰,家和人和萬事和”美好的話語,寄托著人們對新的一年的期望,當大年初一頭天早上,一開門,撲面而來的是伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲的醒目的火紅色,紅色向來是中國認為的吉慶之色,說不出的喜悅也是隨之而來。

    我喜歡春回大地,萬物更新之態,便寫了一副“五湖四海皆春色,萬水千山盡得輝。橫批:萬象更新”,“春雨絲絲潤萬物,紅梅點點繡千山。橫批:春意盎然”;小伙伴們也紛紛拿起筆,寫下自己的祝福,“和順一門有百福,平安二字值千金”;“一年四季春常在,萬紫千紅花永開”;“一帆風順年年好,萬事如意步步高。橫批:吉星高照”;“百年天地回元氣,一統山河際太平。橫批:國泰民安”??字里行間是深深的祝福與切切的期盼。

    喜氣盈門、福滿人間、家和萬事興,這些都是辛苦了一年的老百姓們最渴望也是最最期盼實現的。我們一行人,帶著最大的虔誠,來書寫下這份期盼,生怕一不小心就觸犯了什么而不靈了。一副對聯我們會在宣紙上寫下一遍又一遍,才敢在紅紙上落筆,落筆時又擔心寫歪畫錯,一旦貼上了院墻的門,便有著一年的時間任憑人們去反復觀看、批評,大家心里也是頗有壓力的。自己寫春聯這件事是得不到所有人支持的,紅紙黑字比不上紅紙金字那樣富麗堂皇,不受歡迎也是我們意料之中的事情。

    寫毛筆字,讓我懂得了堅持,明白了非寧靜無以致遠的意義。與硬筆比起來,毛筆字已經退出了時代的洪流了,早在十幾年前,課堂上都用軟筆的時候,是我們這一輩遠遠無法想象的事情。越來越少的人愿意學習書法,在教小孩子學習的時候,發現真正有深厚興趣,并且能堅持練習的人只有一兩個,大多數小孩,是三分鐘熱度,圖新鮮而已。

    春聯,只是書法的一種體現形式而已,源遠流長得書法文化是我們很難得知的,隸草楷行,不同的字體都有著不同的歷史與文明。中華五千年的文明的記載與傳承,是與文字離不開的',息息相關,息息相關。讓我們重新拾起老祖宗的筆,繼續前進,前進。哪怕我們寫得不好,哪怕我們得到的只有嘲笑,我們也應當堅持,因為我相信,這是中國人所必須堅持下去的一項偉而光輝的事業!

    七、小結。

    哪怕我沒有資格去拿起這根接力棒,我也會盡我所能。在寫春聯的過程中,我不僅僅發現書法文明的逐漸缺失,也感覺到大家的輕視,物欲橫流的當下,返璞歸真是很難的。

    用自己的行動去努力實現別人眼中的不可能,用自己的真誠號召更多的人參與其中,眾志成城,堅不可摧。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十四

    進入大學已經一年了,今年暑假,進行了大學期間的第一個暑期社會實踐調查。借此次社會調查,好讓自己進一步了解社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才能,培養自己的韌性,更好地完善自己的為人處事,找出自身的不足和差距所在,我主要針對社區的老人的文化娛樂活動進行了一些調查。

    目前,人口老齡化已經成為我國的一個重大的社會問題。老年人渴望豐富多彩的文化,有強烈的精神文化需求。加強老年文化建設,是關系到社會的穩定和發展,關系到構建社會主義和諧社會的重大問題。采取有力舉措,為老年人提供良好的精神生活環境、文化產品與服務勢在必行。老年人的文化活動是老年人生活的重要組成部分,是老年人發揮老有所為,老有所樂的重要內容。大力開發與發展老年文化產業對老年人的生理與心理需求都有積極的作用。社區是老年人生活和活動最集中的地方,搞好社區老年文化設施建設,組織、動員老年人積極參加社區文化活動,以文化活動為載體,宣傳黨的路線、方針、政策,充分發揮文化教育、知識、娛樂的功能,提高全民覺悟和文化素質,對全社會形成崇尚科學,鼓勵創新反對迷信和偽科學,從根本上促進老年人提高生活質量,加強社會和諧和政治穩定具有十分重要的意義。本報告主要是對老年人文化娛樂活動情況進行調查分析。

    調查地點:湖南省衡陽市石鼓區幾個小區。

    調查方法:咨詢,實地考察。

    調查對象:社區老人。

    內容概述:

    (1)當今社區老人精神文化活動的基本情況。

    (2)制約社區老人文化活動的主要問題。

    (3)就相關問題提出的我的個人建議。

    調查預測:由于本次調查實施調查人員過少,能夠調查的人群十分有限,地區范圍也過于狹窄,以及調查方法不夠精確,導致調查結果具有一定的局限性和片面性,但還是能反映出社區老人精神文化生活的大體情況,因此,此次調查具有一定意義。

    一、當今社區老人精神文化活動的基本情況。

    老年文化生活是老年精神需求中重要的組成部分。當然,老年文化生活是在老年文化的范疇之中。那么,什么是“老年文化生活”呢?一是老年人參加的知識型、娛樂型的文化活動。主要是從事著書立傳、文化娛樂、養生健身和學習新知識等活動;二是以老年人為主要角色,反映他們物質生活和精神生活的不同側面的各種形式的文化產品。主要是文學藝術方面和生活知識方面。

    通過走訪調查我們小區和周邊的幾個小區,我們發現如今老年人的休閑場所、手段和設施相對比較缺乏,不少老年人對自己的休閑娛樂生活并不滿意。雖然老年人退休后會有一定的活動空間,但總的來說他們的生活范圍主要還是集中在家庭和生活小區,利用社區設施進行戶外運動、打麻將玩紙牌、參加群眾性文體活動(如跳健身舞、交誼舞、廣場舞等)活動內容非常單一。同時,社區街道組織開展的文化休閑娛樂活動缺乏持續性、周期性,影響這些活動開展的主要因素是資金的缺乏。雖然,近年來,政府部門不斷加大對社區基礎設施的投入,但對文化活動的開展重視不夠,組織的活動大多是在一些重大節日或慶祝日,平時文化休閑娛樂活動的開展少之又少,遠不能滿足社區老年居民的文化需求。

    二、制約社區老人文化活動的主要問題。

    在某社區一項有關老年文化活動的調查中顯示,有68%的老年人每次參與活動的時間在1-5個小時以上,有6%的老年人沒有時間參加活動;有72%的老年人選擇隔三差五參加活動,有18%的老年人選擇一個月參加一次活動。這充分說明了,老年人對精神文化的需求越來越強烈,參加文化休閑娛樂活動的愿望不斷增強,但由于一些因素的影響,制約了他們的積極性。

    (一)部分老人對社區文化活動需求不足。

    當代的老年人是一個帶有時代特征的特殊群體,他們在政治生活中經歷了風風雨雨的洗禮,經過革命戰爭和祖國建設的鍛煉和考驗,他們是體現了時代精神的一代人。他們具有生活簡樸、恥于索取、志在奉獻的精神,他們有在極其艱苦條件下艱苦奮斗的經歷,他們在長期的實踐中積累了極其寶貴的社會閱歷與工作經驗。但是,也有一些老年人頭腦中還存有封建社會的影子,尤其在單位曾負過責,任過職或大家庭的長者,還擺脫不了家長作風,以前在家中、在單位享有很高的權威,如今年老體衰,從崗位上、勞動中退下來,隨著社會的變革成為社區人,失去在單位或家庭中唯我獨尊的地位,加之生理上的原因,固執、急噪、多疑、易怒及自怨自艾的老年心理特征日趨明顯,一些老年人集體觀念、組織觀念淡薄,存有患得患失,斤斤計較的小農意識,他們受教育不夠完善,文化素質偏低,對新生事物吸收能力遲鈍,難以放下架子將自己融入社區老年人之中,加之對社區文化認識不足,習慣并容易滿足于簡單、俗套的文體活動。所以無論是經濟條件好的還是經濟狀況欠佳的,30%的老年人對社區精神文化需求是很低的,不太熱心參與社區老年文化活動。我們與老人交談時,當我們問及老人為什么沒有參加社區文化活動時,除了組織和設施因素外,一些老年人的回答是:沒有時間或沒有意思。總之,反映出一部分老年人缺乏參加社區文化活動的強烈愿望。

    (二)各級干部對社區老年文化的指導、組織力度不夠。

    目前,社區建設各項工作繁重,社區居委會、村委會調整后,一部分年輕干部還沒有充分認識到社區老年文化工作的重要性,還缺乏做好社區老年文化工作的經驗。由于受計劃經濟體制的影響,單位、部門、社區成員對社區老年文化工作認知不足,責任意識和歸屬意識不強,對社區老年文化活動的組織、指導不夠。一些社區老年文化活動處于無序和單調的狀況。老年人對社區文化需求強烈,調查中發現一些老人對因交通不便或身體欠佳不能參加老年大學而遺憾,有的老人反映社區缺少文化設施,有組織的老年文化活動少,難以滿足老年人參加文體活動的需求。我們感到各級干部應加強對社區老年文化活動指導、組織,老年文化活動還有很多工作要做。

    (三)老年人開展文化活動的設施、場地不足。

    由于條塊分割使文化資源所有權、使用權、管理權配置不盡合理,一方面社區文化資源閑置浪費,得不到有效的開發利用,另一方面文化資源緊張短缺,苦于無奈,缺少對有關社區資源行之有效的行政和法律手段,即使有的時候一些地方形成了文化資源的共享,但主要還是靠關系、靠感情,如有人事變動,資源共享隨之動搖。由于我區經濟發展還不夠平衡加之歷史的原因,地區之間還有不小的差距,少數社區老年文化活動設施簡陋,特別是一些社區缺乏適合老年人開展文化活動的場地。座談中一些老人和基層干部反映:由于各種條件限制,社區缺少資金和可利用資源,老年文化活動設施不夠,難于滿足老年人對社區文化活動的需求。

    四、加強社區老人精神文化活動的幾點建議。

    (一)、引導老年人轉變觀念,積極參與社區文化活動。

    人類有史以來夢寐以求的長壽,在這一代老年人身上逐步得以實現。長壽社會的到來,顯示我們生活的時代是一個政治穩定,社會進步,科學發達,人民身體健康的昌明盛世。社區老年文化不能用中國古代“文化”的概念看待當代;因此,發展老年學校、老年大學,滿足老年人學習政治和科學知識的要求,通過講課、面授、電化教育等手段,滿足老年人對社區文化的需求,組織老年人開展豐富多彩的文化活動,使他們各得其樂,使社區老年文化朝著“五自”方面發展,自覺自愿積極參與、各顯其能自由選擇、認真負責自我組織、展示才華自我管理、提高質量自我服務的道路發展。

    (二)整合資源,實現資源共享。

    在現有的老年文化活動設施的基礎上,大力發掘社區資源,逐步建立和完善社區老年文化設施,建立老年信息咨詢服務網絡。在資源配置方面采取政府撥款購一點,企事業單位贈一點,發動個人捐一點。形成社區老年文化建設體系。建立資源共享機制,各級政府注重宏觀指導,提供政策支持,社區居委會積極協調,社區單位承擔自己在社區文化建設中應當承擔的責任和義務,如:圖書館、活動場地、排練場、文化館、體育館等向社區免費開放,為社區老年人開展文化活動創造條件。

    (三)培養社區文化骨干,建立文化傳播機制。

    老年人的需求中,文化教育需求和貢獻需求是相輔相成的。在社區內注意發現和培養一批思想好,組織能力強,善于聯系群眾,熱愛社區老年文化工作的骨干,充分發揮社區中老黨員、老干部、老文化工作者、老文藝工作者和老體育工作者等有一技之長老人的作用,動員他們組成社區老年文化宣傳輔導站,通過培訓文化骨干,組織和動員老年人積極參加各項文體活動,促進老年文體隊伍的發展。社區老年人文化還要充分發揮社區中的有線廣播電視、閱報欄、科普畫廊、社區刊物、文化單位和社區中心的媒介作用,從小處做起,同時要制定中長期規劃和近期的實現目標,建設中的社區老年文化就會朝著健康、積極向上的方向發展。社區老年文化就會隨著各項事業的發展向前延伸。

    (四)探索打破老年文化設施功能受到的桎梏新思路。

    各級政府對社區老年文化建設十分重視,為老年文化設施建設投入了大量的財力、物力、人力,如何保持老年文化設施的正常運轉,設施建設和設備如何充分發揮為老年人服務并長期保持活力,如果不能探索出一套行之有效的運轉機制,沒有一定的經濟支撐,那么這些設施將會成為各級政府的包袱,就會發生由于一些同志對社區老年文化活動概念理解的偏頗及客觀經濟投入的現狀,使一些可貴的資源成為擺設,經費來源成為社區老年文化設施充分發揮應有功能的桎梏。在我們調查中老年人表示,在社區,中老年人,尤其退休后的老年人對于社區文化的需求非常強烈,但是目前社區僅具備單一的管理職能。老年文化建設不能單純依靠一些基礎設施的投入,要從管理組織方面重視起來。隨著社區老年人口越來越多,要滿足大部分老年人的文化活動需求,需要社區系統化、科學化的管理,需要有規劃、有目的、有組織地開展活動,同時還要充分發揮老年人自身的優勢,讓老年人玩在社區、樂在社區。

    社區老年人文化娛樂問題,是需要全社會共同關注的問題,誰家沒有老人,哪個人不會變老。我們要從我做起,從現在做起,增加對老年人文化娛樂活動的關注,讓未來的老年人有學有樂,過上多姿多彩的生活。老年文化的建設,一要走民間與政府相結合的道路,二要走為社區服務的道路;不僅需要各級政府和全社會的多方支持,也要積極拓展活動平臺,通過我們的關注和努力,把老年文化建設深入到每一個角落。

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    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十五

    培養自己參與社會管理的工作能力,提高自身素質,豐富自己的社會經驗,充實假期生活。

    xx市xx區迎豐路。

    10月1日下午14:00--17:00。

    我與小學同學。

    在迎豐路錦溪橋十字路口與交警叔叔一起維護交通秩序。

    在今年的國慶假期期間,我和小學同學易浩、龍威、胡思文利用了假期時間,積極參加了創建文明城市,維護交通秩序的社會實踐,得到了交警叔叔和路人的好評。

    活動過程可謂是一波三折,由于同學們有的要外出旅游,有的要拜訪親戚,我們的時間很難一致。因此我們不得不專門開了一次會,確定了在10月1日國慶節這天上街維護交通秩序,為創建省級文明城市出一份力。

    千辛萬苦,我們通過我媽媽的關系(我媽媽在公安局工作哦!)找到了10月1日在街頭執勤的幾位交警叔叔,說明來意后,他們安排我們在迎豐路錦溪橋頭維護交通秩序。按照工作安排,我們各自在4個路口人行橫道線處維護秩序。主要是引導行人按照紅綠燈的指示過馬路。

    我們的工作任務雖說并不是太重,只是提醒行人紅燈停綠燈行,可是我們既緊張又興奮,因為這是我們第一次參加社會實踐活動,在這方面我們還沒有一點經驗呢。

    但是漫漫的3個小時,漫長的3個小時,這確實是一個不大不小的挑戰,我們的腰也疼了、腿也麻了,臉龐被太陽曬的通紅,可是我們覺得收獲挺大的,一想到因為我們的辛勤勞動行人安全了、行車安全了,我們就覺得一切付出都是值得的。通過這次實踐活動我們也體會到了交警叔叔工作的艱辛。也深深的感受到生活中如果每一個人都注重文明禮儀,那這個社會將會多么和諧,就比如行車、行人注重交通文明后會減少多少交通事故,會換取多少家庭的幸福平安啊。同學們都表示以后會將文明禮儀注入生活的每一個細節,一定做一個文明的好市民。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十六

    大一學年臨近尾聲,我們supersenior的隊員在***的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經過多次研討,我們一致通過了“關于蘇州小吃的研究”這一課題,并相關的展開了一系列的活動。

    首先我們通過網上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調查了幾位老年人。經過總結、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發現他們普遍都認為現行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內,但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。

    在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與陳虹諭同學對采芝齋經理采訪的過程并不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產生了很多想法。對于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。糖果內的某些原料,不僅好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現狀和近年的發展還不是特別了解,對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優越感,我想他們是有優越的資本的,畢竟是中國最優秀的百年老字號之一。可是這種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。我經過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復雜,似乎這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應該算是受益匪淺的吧。

    接下來我們也是保持平和的心態,把采訪的內容作了歸納總結,大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響,我們也準備以登報、發宣傳單等形式繼續我們研究成果的后續宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。

    通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的,尤其對于大學生來說,在我們正式進入社會之前,盡可能的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應該盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步入社會不會表現得太茫然太狼狽了。

    這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達到了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十七

    活動地點:車站。

    實踐人員:xx。

    一、實踐目的:

    2、培養理財意識,增加財務觀念,形成價格概念;

    3、鍛煉自己的意志品質,增強抗打擊挫折的能力;

    4、與陌生人交流溝通,鍛煉膽量和交際能力;

    二、實踐過程:

    1、萌生想法。

    暑假,大街上好像流行賣報紙,馬路上總看見一些人捧著報紙大聲吆喝。看著看著,自己的心里也蠢蠢欲動。于是,我便確定了這次的實踐活動課題——賣報紙。

    2、獲得支持。

    剛開始,爸爸媽媽有些不同意,怕我中暑,但是,經過我的一番勸說,終于還是同意了,并給予了經濟支持。

    3、進貨。

    今天,我和一個朋友早早地來到華新車站(雖說早,但經過幾番轉車也到了八點了),我們在旁邊找到一個報紙攤,各自進了二十份報紙。為了報紙的種類能滿足不同人群的需求,我挑了人民日報、瀟湘晨報、長沙晚報、湖南日報各五份,共花了元。然后,我們約定中午在報攤集合。就這樣,我們的賣報紙活動就開始了。

    4、銷售過程。

    (1)戰勝自己。

    我抱著報紙來到了華新車站,可沒有想到這里不光只有我倆,還有好多人在賣報紙。太陽在頭上毒辣辣地曬著,汗水悄悄地滲了出來,我看著來來往往的人群,我的心情突然變得緊張起來,真害怕賣不出去。我低著頭,閉著眼睛,小聲喊著:“賣報紙,賣報紙,人民日報、瀟湘晨報、長沙晚報、湖南日報,一元一份!”叫了好久,沒一個人理睬我,我的心沉到了谷底。

    看著別人手中的報紙一份份減少,我終于鼓起勇氣,使勁吸了一口氣,走向人群擁擠的另一處。“叔叔,要一份報紙嗎?”“阿姨,買一份報紙吧!”這些話語從我嘴里出來顯得特別生疏,還有些膽怯夾雜著不好意思,但我還是努力地讓自己勇敢些。賣報紙似乎沒有我想的那么容易,面對我的是紛紛地搖頭。

    (2)轉變方法。

    走了很久,才賣了一份報紙,我開始產生的斗志一點點黯淡下來。我靜靜地望著他們賣報的身影,看著一個個匆忙的背影,突然發現,賣報的大多是那些住在周邊的老爺爺和那些等車等得太久的人。于是,我走進了候車廳,一個一個地詢問,一個一個地道謝。很快,我就買了十多份。看著報紙在我手里一張張減少,一張張零錢在我手中越來越多,我的心這才變得跟此時的太陽一樣陽光燦爛,一份難以名狀的成就感油然而生,自信也慢慢恢復了。

    (3)乘勝追擊。

    兵書言:“乘勝追擊。”這對于買報紙也同樣適用。我走向另一個目的地——車站周圍的居民區。在這里,我看見了一些老爺爺和老奶奶,立即迎了上去,和他們交談起來。剛開始,還有點不好意思,后來就漸漸地放開了,和他們說明了來意,他們連連夸我這么大的太陽,還離開家這么遠,我的臉紅通通的,后來,他們都買了我的報紙。這樣一來,我的報紙就只剩幾份。我開心的和他們道了謝,就走了。

    (4)繼續加油。

    功夫不負有心人,剩下幾份報紙,我再隨便逛逛,十多分鐘就賣光了。現在看看我自己,雙手黑黝黝的,汗流浹背,全身臭乎乎的。不過我心里倒是暖洋洋的。

    4、報攤會合。

    不知不覺就到了中午,到了會合的時間了。我開心地向報攤走去,見到了朋友,一起談論著各種的經歷,笑著說著,真開心啊!后來我們一起坐車回家了,才發現賺的錢才剛好付車費,多么有意義的實踐活動啊!

    三、活動分析:

    這次實踐活動就這樣結束了,經過分析,我得出了下列幾點賣報經驗:

    1、要心情愉快,把自己最燦爛的笑容展現出來;

    2、尋找一些爺爺奶奶或是等車的人;

    3、最后再次表示感謝并說祝福的話。

    4、被人拒絕也要保持好心情表示感謝,因為不是所有的人都一樣,不是所有的人都是有禮貌的。

    四、實踐心得:

    1、掙錢是很不容易的,是要付出幸苦勞動才可以有收獲的;

    2、做任何事要堅持,持之以恒才能做好事情;

    3、要善于觀察,不要氣餒。

    4、做事要有方法,不能毫無目標地做。

    5、任何事情理論與實踐是有天壤之別,理論與實踐相結合做事才會成功。

    6、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    7、樂觀對人,開心對事,成功就在不遠處。

    8、雖然這一次沒賺到錢,但這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。我的手里攥著22塊錢,這是我今天賣20份報紙的成果。我想對那些買了報紙的人說:謝謝你們!

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十八

    要開展滿足多樣化需求的服務。民有所需,我有所為。社區黨組織要著眼于黨員群眾多層次、多樣化的需求,開展面向社區群眾的便民利民服務,面向下崗失業人員的再就業服務,面向困難群眾的社會救助和福利服務,面向流動人員的維權服務,切實為社區群眾排憂解難。要從社區群眾和社區單位的實際需要出發,充分發揮街道辦事處和社區居委會的作用,搞好社區服務中心和社區服務站的建設與管理。當前,尤其要加大投入,重點建設好市、區、街三級黨員服務中心。要創新服務形式,拓寬服務領域,強化服務功能,把黨員服務中心建設成為社區黨組織服務黨員、服務群眾、凝聚社會的工作平臺,成為社區黨員群眾多層次、多樣化需求能夠得到充分滿足的溫馨家園。

    要開展符合產業化方向的服務。建設和諧社區、堅持以人為本,最根本的就是要不斷滿足社區居民群眾日益增長的物質文化需求。要進一步引入市場運作機制,盤活社會存量資產,合理配置產業資源,廣泛動員和依靠社會力量共同參與和興辦社區服務,形成社會化、產業化相結合的社區服務體系。要打造服務品牌,培育中介組織和服務實體,引導現有的社區服務機構走向市場,引導新開辦的服務機構立足市場,實現從福利化管理到企業化管理、從非經濟實體到經濟實體的轉變,促進社區服務可持續發展,實現經濟效益和社會效益的雙贏,為居民群眾享受改革發展的成果提供有力的物質支撐。

    2.以維護穩定為基礎,把公平協調的保障體系覆蓋到社區。

    城市社區是維護社會穩定的第一道防線,沒有社區的穩定,就沒有社會的穩定。要強化社會保障體系、為社區提供有力的物質支撐,進一步增強社區黨組織協調各方、化解矛盾的功能,充分發揮好社區在維護社會穩定中的基礎性作用。

    為社區群眾提供暢通的`訴求渠道。對于社區內出現的各種矛盾和問題,社區黨組織要變“堵”為“疏”,變被動為主動,變上訪為下訪,積極疏通社區群眾利益表達的渠道,理順群眾情緒,化解群眾矛盾,維護社會穩定。要做好耐心細致的思想政治工作,組織開展經常性、群眾性的法制教育活動,利用網絡化城市管理信息平臺,引導居民群眾通過合法途徑反映要求。要建立化解矛盾、民事調解的工作機制,健全信訪工作責任制,努力把社會不穩定因素解決在社區、解決在萌芽狀態。

    為社區困難黨員和群眾提供必要的幫扶救助。幫扶困難群體是維護社會穩定的重要內容,是建設和諧社區的基礎性工作,也是社區黨組織義不容辭的責任。。積極興辦“愛心超市”、“慈善超市”,切實幫助特殊困難家庭和流動人員家庭解決就醫看病、子女上學等實際困難。大力開發利民便民服務崗位,通過政府購買等方式,挖掘社區公益性服務崗位,幫助更多的下崗失業人員實現再就業。

    3.以文化建設為載體,把和諧共贏的黨建氛圍營造到社區。

    社區文化是社區居民群眾共同的行為準則和價值觀念,是建設和諧社區的內在要求,是凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會的靈魂。社區黨組織要注重社區黨建與先進文化的融合,著力提高黨建工作的影響力和凝聚力,為建設和諧社區提供有力的精神支撐。

    以社區文化教育人,引導形成健康的道德風尚。社區黨組織要切實承擔起精神文明建設的職責,深入開展愛國主義、集體主義教育,大力弘揚和培育民族精神,在社區形成與社會主義市場經濟相適應、與和諧社會相吻合的道德風尚。要積極開展文明單位、文明小區、文明街道、文明窗口以及“五好家庭”的創建活動,倡導科學、文明、健康的生活方式,樹立良好的社會道德,為建設和諧社區營造良好的氛圍。

    以社區文化凝聚人,引導形成共建的工作合力。社區黨組織要以先進文化為紐帶,用黨建來引領社區文化,用社區文化來傳遞黨的溫暖和關懷。要深化黨員先進性教育中開展的“三走進、三服務”活動,通過建設一批功能性強的硬件設施、推出一批有感染力的文化精品、打造一批有特色的文化品牌,促進社區文化和社區黨建融合起來、精神文明和物質文明結合起來,進一步增強社區黨組織的凝聚力,把社區內各個單位、各類組織的積極性調動起來,把各個層次、各類群體團結起來,共建和諧怡人的美好家園。

    (三)調查總結。

    和諧社區包含了三層含義:一是以“社區”為主體;二是處理好與社區相關的方方面面的關系;三是必須本”體現了社區精神文明建設的核心理念與價值目標,要求以居民作為考慮問題的根本,以人為中心,滿足人的需要,增進人的和諧,促進人的全面發展。“互助”體現了中國傳統文化的倫理原則和中華民族的傳統美德,人與人之既涉及到社會結構的三大板塊——政府、社會與企業,又涉及到經濟、政治、文化、生態等許多方面。“人本、互助、自主”這六個字很好地概括了和諧社區的基本內涵。“人間要相互關愛,互相幫助,促進社區人際和諧,“我為人人,人人為我”。“自主”體現了社區的自治功能和工作運行機制要求,根據法律賦予的民主權利,積極參與社區生活、社區管理,自我服務,自我教育,自我管理,自我監督,使政府、社區、居民良性互動、協調發展。

    通過這次社區調查,參與社區精神文明建設,也能夠提升我們的思想道德修養,提升整個社會的精神文明風尚。留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識理解他們,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、,對推動我國社會保障事業、服務經濟社會發展、維護弱勢群體的利益、構建社會主義和諧社會起到積極有效的作用。

    2024年促進幼兒心理健康心得體會(專業19篇)篇十九

    根據深入開展社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育工作的要求。組織開展以文化科技衛生為主題的“三下鄉”社會實踐活動,對于引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,構建社會主義和諧社會,具有十分重要的意義。我做為一名大學生根據實際寫了此報告。

    1..高考補習現象。

    這一批學生自動放棄錄取。這樣,學校一部分招生名額就浪費了。也使得部分學生失去了升學機會,而他們對應屆學生的沖擊更大,我們的高考秩序發生了混亂,也使得部分學校盲目跟風“專升本”教學質量,學生就業很多問題得不到保證導致整個教育領域的“生態系統”開始失衡。

    2.高考后經濟現象。

    我們可以看到隨著居民收入的日益增加,中學生消費中“攀比現象”、“浪費現象”很普遍。為了幫助中學生克服盲目攀比,養成勤儉節約的傳統美德,山東文登市埠口中學各班級利用班會時間,開展了“合理消費”為主題的班會活動。活動中同學們能聯系自己身邊的“進網吧”、“穿名牌”、“同學間互贈貴重禮物”等現象進行討論,很多同學在談話中表示:中學生花父母的錢不能心安理得,今后應該變追逐時髦消費為合理消費,中學生還應該繼續發揚勤儉節約傳統,不隨波逐流、盲目攀比。

    3.非法中介服務。

    教育部強調,嚴禁在錄取工作中對考生進行同錄取與否掛鉤的任何收費行為。嚴禁任何教育部門為普通高校在計劃外招收學生;嚴禁以“擴招費”、“贊助費”、“定向費”、“跨地區建設費”等名義向學生亂收費。嚴禁任何高校委托“中介機構”招生。全國高招工作僅由各地省級招辦和招生的高校組織實施,任何所謂的“中介機構”的參與都是違規的。保守招生工作秘密,不準擅自以任何形式向外界泄露屬于工作秘密的情況,嚴禁以索取報酬為目的向考生或任何中介人透露錄取過程中的信息。對違反招生政策的問題,發現一起查處一起,堅決查處以索取報酬為目的的“中介人”,并按其所犯錯誤的性質、情節以及造成的后果,給予黨紀、政紀處分,觸犯刑法的移送司法機關依法處理。教育部早就對招生工作中的保密和嚴肅性作了規定但還有人以各種名義表示可以讓考生上滿意的院校。就此有關部門做出了措施:一是嚴禁任何高校委托中介或個人進行招生亂收費,嚴禁高校以調整計劃為由向考生亂收費;二是堅決禁止并嚴厲打擊體制外的招生錄取,嚴禁未經廣西招生考試院批準擅自組織生源和擅自寄發錄取通知書,嚴禁高校和定向單位利用定向就業招生政策指定生源錄取;三是治理中介詐騙活動,嚴禁任何高校委托“中介”進行招生活動,高校將協同公安部門查處中介人員以招生為名的詐騙活動。如此防范還有人頂風冒險,任何中介機構和個人均不得參與招生錄取。凡以高校招生委托代理、定向培養單位等名義進行的所謂代辦、代錄、計劃外招生行為,都是非法的、無效的。無論是民辦高校還是成人高校的招生都要經過省招辦,而自學考試則只要報名就可考試。中介有自己的利益驅使,而家長學生也有他們的想法,用錢買學可是“望子成龍”的下策。只有真真實實的上一旦才后悔莫急。

    4高考后教師走穴跳槽現象。

    教師是高考之后的又一熱門焦點,他們為考生作了鋪路石但也為他們提供了高升的途徑。教師作為功臣被各民辦中學請去代課,或調到條件好的學校,這為他們提供了更好的物質條件和工作環境,也使的教育出現了漏洞:個別學校師資短缺,個別學校學生流失......

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