在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
哥哥作文500字 我的哥哥作文篇一
我和哥哥相差九歲。哥哥下學期高二，我下學期就是三年級的學生了。我的哥哥個子高高的，他是我們家最高的人，他已經超過爸爸了！哥哥不胖，可以說是很瘦的。但是他特別喜歡吃小零食各種燒烤雞排奶茶什么的，還經常偷偷帶我，我媽媽覺得不衛生不讓我們吃那么多。哥哥的朋友有個是胖子，他告訴我就是因為吃這些才會容易變胖的。哥哥有眼鏡，不過他不常戴，在家里很少見他帶過，哥哥說他是上課的時候會戴，而且近視不深，所以不帶可是可以看見的。
哥哥會彈鋼琴，不過他現在很少彈了。他說他現在不是很喜歡鋼琴，想學吉他。我覺得哥哥彈吉他應該會很酷。哥哥鋼琴過了八級考試，他們說過了八級就很厲害了，可是哥哥就不再學鋼琴了。哥哥有時候也會彈彈琴，都是彈一些他自己找的歌，我喜歡聽他彈的天空之城，真的好好聽。哥哥說這是一首很溫柔的歌，是一個姓宮的老爺爺寫的，反正叫宮什么的，不過我覺得溫柔不能形容歌啊。
哥哥喜歡吃肉，他不吃青菜，媽媽說這樣不好讓我不要學哥哥。哥哥告訴我，他在家里只吃肉但是他在學校會吃青菜的。不過我不信，他肯定不碰青菜。哥哥最喜歡吃排骨: 蛋蒸排骨，粉蒸排骨，糖醋排骨，土豆排骨，紅燒排骨……只要是排骨他就喜歡。他經常和牛奶，哥哥說喝牛奶可以長高，我想像他那樣高，所以我也喝牛奶，但是沒有他喝得多。
哥哥經常帶我出去玩，他很多朋友我都認識。那些哥哥姐姐們也喜歡帶著我，他們經常說要我哥哥把我送給他們，不過哥哥一直都不送。哥哥帶我出去玩都是讓我坐在他車后面的座位，有時候也會讓我在前面坐著。哥哥喜歡拍天空，他拍好了還要弄很久才給我看，哥哥說他以后可能會當攝影師，他說那個是副業，我不清楚什么是副業。
我從小最喜歡和哥哥出去玩。但是哥哥上高中之后就很少能出去玩了。哥哥讀的是附中，一個月只能回家兩天，周末只有我自己一個人，就會特別想哥哥。每到哥哥月假的時候我都會特別開心，因為哥哥終于可以回家陪我了。上學的時候哥哥不常出去玩，我們經常在家里一起吃零食，看電影，玩游戲。但是時間總是過得特別快，還好現在放假了，哥哥可以經常和我一起玩。
這是我的哥哥，對我超級好的哥哥。
哥哥作文500字 我的哥哥作文篇二
冬至前夜，寒風凜冽，氣溫已降到了零下。每個周末，教育局都會有公益講座。有老師講怎么處理好親子關系；有狀元家長講家教心得；還有李宏照老師講開發帽子底下的金礦等等。今天晚上是任老師講牽手走過花季雨季。盡管我家孩子還小，我決定還是去聽聽，未雨綢繆不是呵呵。
——題記
踏著微弱的燈光，一路小跑來到教室。進門就看到任老師燦爛的笑容，相視一笑，頓時寒意全消。有時感覺好奇怪，雖沒有只言片語，卻感覺如此熟悉。細數一周，哇！今天的人氣真旺。看來，這個話題還是關注率高啊！更讓我吃驚的是今天還來了好多初高中的學生，看著他們懵懂的、青春的臉龐，不由感嘆歲月匆匆，眨眼間我也步入了奔四的隊伍……
先來一個熱身手指操，伴著鏗鏘有力的旋律，跟著視頻做著手指操，仿佛回到了花季般的年紀，好不愜意。
接著任老師給我們先講了一個真實的故事。話說美麗的任老師也曾經是一名優秀的小學老師，在教學的時候遇見了一名聰明的孩子，這個孩子也是任老師的遠房親戚。小學幾年成績非常優秀，并且以優異的成績考上了初中。第一次一次摸底考試，他是全班第三名，在我看來這孩子前途光明。
后來發生了一件事可以說是改變了孩子的一生。這個孩子和幾個同學在學校發生了沖突，好像把一個同學打傷了，老師讓他回去面壁思過一周。孩子回家了，當然受到了家長的批評，家長也比較忙，不知道和孩子好好溝通，就在返校的前一天，孩子騎自行車又摔傷了腿。這就又耽誤了兩周，這十幾天里，孩子和村里的不上學的孩子去了網吧，這一去，孩子的心再也不平靜了。傷好了，返校了。可孩子的心卻沒有回來，隔三差五就偷偷去網吧。還把家里的自行車偷偷賣了以換取上網的費用。學習成績一落千丈，老師家長都想不通，這孩子怎么變成了這樣，最后都放棄了，現在這孩子已經輟學去南方打工了。
聽到這里好多老師家長都十分惋惜，這就給我們家長敲了一個警鐘，孩子不能放任自流。任老師說今晚我們的講座就是大家一起參與，總結原因。最后大家一致認為這個孩子究其原因是因為家長沒有為孩子舍身處地的想一想，也許當時家長多關心一下孩子的心情，多安慰安慰孩子，也不至于落到如此境地。孩子還小，遇到問題還是需要家長的關懷的。
接下來，老師挑選了5位學生，5位家長，讓他們按從一到十的順序說一個成語，第一個人說一心一意，后面有人說七上八下，最后一個同學說十全十美。每個人都用自己說出的成語按老師說的格式說一句話。好比是我找知心愛人的時候一心一意。媽媽教育我的時候一心一意等等。然后讓大家說感受，最后總結就是好詞用到哪里都好聽，說話的時候要考慮別人的感受，家長對孩子要用智慧的語言，所以我們要繼續學習。
接下來，還有更精彩的，找一個家長，一個孩子，他們用平常中的小事演一個小情景劇，我記得最清的是，一個女孩回家對媽媽說：“媽媽我們班的一個男孩說要我做他的紅顏。”媽媽說：“做什么紅顏，你現在就要好好學習，別想那些亂七八糟的東西。”女孩覺得媽媽不理解她，就很生氣，當然媽媽的話也聽不進去了。更重要的是，女孩子以后再有什么事就不想對媽媽說了。
接著還是這個話題，又找了一位男家長演這位女孩的爸爸。女孩說：“爸爸，我們班一位男生要我做他的紅顏。”爸爸說：“做朋友可以，就是要把握好尺度。”當時那女孩說：“爸爸，你看你的臉都變了顏色，這只是一個很平常的事，你那么緊張干嗎？”當然這位家長說得也進不到孩子的心里。
這時一位家長自告奮勇的走過來，女孩還是對這位媽媽說的那句話，可這位媽媽說：“喲！孩子，我為你感到高興啊！有同學喜歡你想和你交朋友，這是多好的事啊！說明我的女兒很優秀嘛，他是不是想向你學習啊？你也可以向他學習他的強項呀！你們互相學習，互相進步。這多好啊！不過孩子，你要記住，你們還小，不要單獨在一起玩，可以和同學們一起玩。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。
顯而易見，大家都喜歡第三個家長，更別說孩子了。這位媽媽的做法不但肯定了孩子，也給孩子說了交朋友的注意事項，并且孩子很樂意的接受了。孩子在成長過程中難免會遇到各種各樣的事，我們首先要理解孩子，遇到問題和他一起解決，相信孩子和你的關系會更鐵，還怕他有秘密不和你一起分享嗎？
有時候，家長也是為孩子好，可你的辦法孩子理解嗎？孩子接受嗎？特別是青春期的孩子，生理、心理都發生了突如其來的變化，孩子可能一時接受不了，這就需要家長的耐心引導，千萬不可讓孩子反感你，有什么事都不跟你說，憋在心里，終有一天會爆發的。那時就為時已晚。
最后，我想到了知心姐姐盧勤老師的一句話，讓我們都成為孩子的知心姐姐，知心哥哥吧！