范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文600字篇一
有些道理，淺顯易懂。可是，當人親身經歷以后，那感觸，恐怕就不再那么顯而易見了。
每個人心中，都有一塊屬于自己的領域。每當痛苦失望意志消沉時，都渴望舒緩情緒，尋覓內心的安慰和平靜。人，只有在經受了一番磨煉之后，才會更堅強、成熟。上帝對每個人都是公平的。所以，我不會抱怨它給我的太少。
我經常一個人與心靈獨處。聽著音樂，優雅的曲子將我的思緒帶入一片幽靜的天地——斑駁的高墻，緊閉的大門，殘破的雕像，墻邊的苔蘚，墻角的荒草……令我的思緒躑躅于門口不忍離去。這兒，就是我心靈的歸宿，在空靈得有些冷清的旋律之外，陣陣飄渺的和聲徐徐傳來，總能讓我感到些許溫暖舒適，就像偎依在母親的懷抱中一樣安然入睡。沒有任何多余的裝飾，有的只是純樸的美。
一覺醒來，周圍的一切開始由模糊變得清晰。開始覺得體內的活力因子在跳動。這耀眼的陽光讓人振奮——這就是希望。
——在我們的心中，永遠都有希望。
要想信，一覺醒來，黑暗已然離去。燈光重新閃耀，音樂重新湊響——舞臺依然屬于我自已。
我想信，過去的一切都會成為值得我們珍惜體味的足跡。
走過那片黑暗，追夢的路上，帶著自信
——明天，一定會更好!
明天作文600字篇二
歷經十載，一路披荊斬棘終于邁進理想高中，滿以為高中生活有趣，輕松，初三解放后可以好好享受享受，可是現實與夢境的差距總是那么大，進入高中幾個月了，不僅沒有感覺輕松反而比初中更累更苦，而且一個月才放一次假，讓我們有苦不能說，叫天天不靈，叫地地不應，于是乎眾師兄師妹，盼星星、盼月亮孤獨守候假期的到來。
一日本班“小靈通”a君，高高興興哼著歌兒走進教室便大聲宣布：明天中午放假！話音剛落，班長立即大聲附和道：“如果感到高興你就拍拍手！”一陣排山倒海的掌聲傳來。“如果感到高興你就跺跺腳！”頓時萬腳齊跺，聲如山崩，樓下班的同學還以為發生了特大的地震呢！高興之余，一位仁兄輕蔑的對a說道：“放假？你聽誰說的？”a頓時底下頭像犯了錯的小孩一樣，結結巴巴地說：“我，我也是聽隔壁班同學說的。”“唉！”頓時萬聲齊嘆，捶胸頓足，剛才的氣焰焉了一大截兒，班長見狀立即心生一計，大聲講道：“既然有這個傳聞，就一定有它的來歷，何不一探究竟，查他個水落石出呢？”a問：“怎樣一探究竟呢？”班長示意幾個同學湊在一起，然后在一起嘰嘰喳喳了一陣，便散開了，據說他們建立了一支探索隊，而且要從老師那兒“殺出一條血路”。 隨著幾聲叮叮響，數學老師邁著步子，夾著教參，前一只腳剛踏上講臺，探索隊的成員c君便立即冒死前奏：“老師，明天放假嗎？”數學老師頓時大聲斥責：“放假，放假你們就知道放假，其中考試倒數第一，不知道好好復習，就知道放假，我現在就放你假，你敢回去嗎？”頓時唾液橫飛，猶如漂潑大雨，淋地前排學生活像一只落湯雞，c則紅透了半邊臉，頭與脖子幾乎成直角下垂。那一節課罵完后生氣地扔下書就走了，全班同學沉默為c致哀。第一次出擊，失敗，放假概率75％。
第一節課下后，即有同學過去安慰小c，這時“探索隊”主力隊員小e走上講臺大聲宣稱：“殺了夏明翰，還有后來人，我們不能放棄，下節課是口語課，就是拼了我這條小命也要問出個水落石出！”不一會兒上課了，外教一邊嚼著口香糖一邊走進教室，這時小e突然沖出來，用他那漢語式的英語，生硬的問道：“明天放假嗎？”外教搖頭，縮脖子，向兩邊伸頭做著一無所知的樣子回答道：“sorry，i haven’t got any information so for.”(到目前為止，我未收到任何消息)，頓時聽懂的同學和沒聽懂的同學都像凋謝了的花兒，趴在桌子上，甚至有人大呼：看來，此生必死于這是非之地，這一輩子盡是輸(書)，唉！放假概率降至50%。
第三節課是物理課，物理老師是個兇猛的老虎，罵起人來，讓你三年抬不起頭，這節課可沒人來效仿小c、小e了，于是乎“探索隊”成員開了一個“代表大會”，大會總結第一節課的經驗，決定智取。
剛上課，物理老師進來了，打開書便在黑板上寫下主要內容，只見此時小d溫和地向老師問道：“老師，今天上這一節，這章就學完了，明天物理課上什么，我們課下好預習。”物理老師聽這話愣了好一會兒，感到十分驚詫，要知道以前地我們可是從來沒這么關心物理，物理老師激動地說道：“看到上次考試沒白考，知道要努力了，明天，明天就把ab卷拿來評講一下吧！”“唉！”又是一陣嘆惜，看來放假的希望只有25%了。
下一節課是關鍵，因為是班主任的課，如果放假班主任就會說起，如果他沒有說關于放假的事，就說明不放假。
上課后，班主任只字不提放假之事，我們知道班主任如果有事總會在快下課時說。于是我們每隔0.1秒便瞧一下表，盼望著快點下課，隨著“嘀噠嘀噠”的響聲，我們的心揪得越來越緊，終于大約經過千年的等待離下課還有5分鐘，后三排的同學開始了倒計時階段：4分59秒，4分58秒，……59秒，58秒……老師怎么還不說！終于下課鈴響了，班主任將要走出教室！但在班主任走出教室之前，我們決不會放棄。一步，希望20%；兩步，15%……，全班同學一邊雙手交叉，貼在胸前，一邊祈禱，也有的兩眼緊緊注視著班主任的腿，恨不得拉住不放！不一會兒希望達到0.001%了，只剩最后一步了！關鍵時刻已經來臨！突然，前方出現一片曙光，彩虹沖破烏云，老師回頭了！“噢，我差點忘了，學校決定明天放假！”“喔”……
頓時一片歡呼，傳遍整個校園。
假期，愛你沒商量！