范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
明天作文600字篇一
——題記
早晨的陽(yáng)光，孩子般跑來(lái)。一天之中，迎接我們的是太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)跨出地平線，微笑著照向我們時(shí)，我們不可抗拒地，該怎樣迎接他呢？
平凡的一步
今天晚上，我把作業(yè)都做完了，晚自習(xí)我把老師講的知識(shí)都理解透徹了，深夜當(dāng)我躺在床上時(shí)，我沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)，我可以安心的睡著。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，我可以充滿動(dòng)力的面對(duì)新的一天的來(lái)臨——明日的陽(yáng)光已經(jīng)射向大地。當(dāng)別的同學(xué)忙著趕昨日的作業(yè)的時(shí)候，我就已經(jīng)把它交給昨天。面對(duì)新的一天，我可以毫不猶豫的迎接“明日”的來(lái)臨，因?yàn)槲铱绾昧送ㄏ蛎魈斓囊徊健?/p>
僅僅是將昨天的任務(wù)完成，把如此一件小事做好，我們就已經(jīng)跨出了通向明天的一步。因?yàn)槲覉?jiān)持“今日事今日畢”的原則，我不該讓通向明天的一步跨地踉踉蹌蹌。
始終如一的一步
當(dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該有正確的心態(tài)去對(duì)待他接受他。人生的明天有很多很多，我們要勿忘初心，始終如一的對(duì)待明天。我們要對(duì)得起明天初升的太陽(yáng)，只有每天都像我們昨天所做的所想的一樣時(shí)，我們才可以跨出穩(wěn)穩(wěn)地一步，跨出屬于自己的艷陽(yáng)天，迎接充滿挑戰(zhàn)的明天。每當(dāng)別人手忙腳亂時(shí)，我就可以微笑著對(duì)著東方的明亮說(shuō)：“你好”！
每個(gè)明天都要來(lái)臨，我們無(wú)法抗拒，與其焦躁，不如心平氣和，始終如一的面對(duì)明天，從容不迫的伸出雙臂，跨出我們的自信與青春，迎接我們不同凡響的一天。
成功的一步
當(dāng)我們面對(duì)跨向明天的一步時(shí)，我們可以想象，成功就在那一步的另一端，就在太陽(yáng)與地平線像相切的地方，我們要拿出我們的長(zhǎng)跑精神，始終告訴自己成功就在對(duì)面，你成功僅一步之遙！那么當(dāng)我們跨出那一步時(shí)，我們就戰(zhàn)勝了自己，我們就等于跨向了明天，跨向了成功的彼岸！
今天與明天，僅僅是一晝夜，僅僅是一步之遙，有沒(méi)有跨好他，關(guān)鍵在于我們是不是把那平凡的一步跨的不平凡，把那一步是不是跨的始終如一，我們把每一步都當(dāng)做我們成功的臺(tái)階。那么，我們就真的跨出了通向明天的一步！走好每一步，明天會(huì)更好。
明天作文600字篇二
回首昨天，我做過(guò)了多少后悔的事。可是當(dāng)我自責(zé)、后悔時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那些人都以經(jīng)不在。我才知道，我錯(cuò)過(guò)了！如果還有明天，我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們！
在我小學(xué)時(shí)的最后一個(gè)夜晚我錯(cuò)過(guò)了！我錯(cuò)過(guò)了也那些朝夕相伴的同學(xué)的最后一個(gè)相處之夜，我沒(méi)有再見(jiàn)他們一面，我不忍心于他們道別，我不希望看到他們那撒滿淚水的臉蛋。
可是，在那之后同學(xué)們都說(shuō)最遺憾的是沒(méi)看到一個(gè)團(tuán)圓的大家庭，缺了一個(gè)人。我們會(huì)記得他，永遠(yuǎn)！
自那以后我害怕分離，可是我知道只有去面對(duì)才會(huì)克服。我沒(méi)有勇氣，我沒(méi)有信心。如果還有明天我一定會(huì)加倍愛(ài)你們！可是已經(jīng)來(lái)不及。
中學(xué)了，遇到了許多人和事，其中我的班主任令我知道了去珍惜。
那是我們剛剛到中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，看起來(lái)是那么美好。可是多我一個(gè)害羞的女孩子根本不敢區(qū)于新同學(xué)交流，是她，我的新班主任，讓我勇敢的交朋友展示自己。可是不幸的是她要離開(kāi)我們，到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去。我哭了一整個(gè)夜晚，到我又想到了她的.一句話，她說(shuō)：“我們不可能永遠(yuǎn)在一起，所以你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)，寂寞，即使你到外面去也一樣”。
我一直記在心里這句話，我想我會(huì)加倍去努力，去學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)離別，一個(gè)人分享離別！
如果還有明天，我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們！
明天作文600字篇三
童年有多遠(yuǎn)？童年到底有多遠(yuǎn)？我只能看著自己一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，童年一點(diǎn)點(diǎn)逝去。
看著鏡前的我，我想用回憶來(lái)挽留我的童年。
綻放童年
六歲時(shí)，我開(kāi)始綻放我的童年。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我有了關(guān)于童年的模糊記憶。那時(shí)，我是個(gè)乖乖女，被家長(zhǎng)寵著。我是父母的掌上明珠。那時(shí)，我的童年沒(méi)有任何憂傷，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
還記得每個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去中山公園玩耍。我趴在爸爸堅(jiān)實(shí)的后背上，手里拿著風(fēng)車(chē)，媽媽在一邊逗著我笑。玩著玩著，玩累了。我倒在媽媽的懷里睡著了，依稀記得媽衣服上淡淡的芳香。
風(fēng)車(chē)，笑聲，爸爸堅(jiān)實(shí)的后背，媽媽衣服淡淡的香味是我童年的快樂(lè)片段。我很幸福。
分享童年
在我八歲的時(shí)候，媽媽又生了一個(gè)妹妹。爸爸媽媽把對(duì)我的愛(ài)分給了妹妹。我開(kāi)始了一個(gè)新的童年。
爸爸媽媽帶著我和妹妹一起外出游玩。在路上，我買(mǎi)的零食都要分給妹妹一半。我愛(ài)哭，在我哭得時(shí)候，妹妹用胖嘟嘟小手擦干我的眼淚。妹妹逗著我笑。
有了妹妹。我又多了一個(gè)伙伴。一個(gè)人的童年多少有點(diǎn)孤單，有了妹妹我就不再孤單。
童年尾聲
馬上，我的童年就要結(jié)束了。童年只有一次，再也不會(huì)回頭。
每次看著妹妹，我就想到了自己的童年，想起了曾經(jīng)的快樂(lè)。正如《那些年》唱到：“那些年做過(guò)的難題，那些年錯(cuò)過(guò)的回憶，好想告訴你，好想告訴你，我們永不放棄。”
童年快要結(jié)束了，回憶起曾經(jīng)的美好。心里還是有許多的不舍。就跟著時(shí)間慢慢奔跑吧，明天一定會(huì)更好！
明天作文600字篇四
夕陽(yáng)西下，橙色的陽(yáng)光慢慢地被地平線遮沒(méi)，微微的晚風(fēng)撥弄著我的頭發(fā)，稻田如波浪一樣地向遠(yuǎn)處閃過(guò)。
我走在這寂寥的田間小路上，忽然就想起那首《明日歌》：
“明日復(fù)明日……”
夜色，慢慢地淹沒(méi)了一切……
我還沒(méi)從失落中走出來(lái)。今天月考失利，好似在我心頭打了個(gè)晴天霹靂，又好似乘著熱氣球越過(guò)萬(wàn)丈深淵時(shí)，繩斷，掉入那深淵，無(wú)助地望著那狹隘的天空。是如此地迫近，又如此地遙遠(yuǎn)。
忽然，我看到一些閃爍著溫暖的，橙黃色的光點(diǎn)。待我細(xì)看，竟是久違了的螢火蟲(chóng)。它們好似一個(gè)個(gè)小精靈，在水稻組成的叢林中輕盈地飛舞著，旋轉(zhuǎn)著。
那溫暖著我內(nèi)心的螢光，在空中一刻不停地勾勒著美麗的圖案，有時(shí)像太陽(yáng)，有時(shí)像鉤月。我仿佛看見(jiàn)一輪紅日，霞光萬(wàn)丈地從寬闊的海面上，雄偉的東山頂，亦或在寧?kù)o的田埂上，煜煜生輝，一直升起，升到廣闊無(wú)邊的天上。
于是，我想起陸平的那句耐人尋味的話：“明天的旭日就是今天的落日。”即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒(méi)有什么，那閃耀著光的星星，仿佛就是太陽(yáng)在黑暗中留下來(lái)的火種，它們，將再次照亮明日的天空！
曾幾何時(shí)，我就經(jīng)常陪著爺爺看日出。當(dāng)我還在睡眼惺忪的時(shí)候，他就將我從被窩里拉起來(lái)，去看日出。他總是把我摟在懷里，用手遙指著那輪圓日，深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你以后一定要像這輪太陽(yáng)一樣，不要畏懼那暫時(shí)的黑暗，明天會(huì)更美好！”
想到這里，我堅(jiān)定地站起來(lái)，我邁著輕快的步伐走在回家的田埂上，捏起我的兩只拳頭，舉向空中。螢火蟲(chóng)繞著我的手飛著，舞著……
明天作文600字篇五
有時(shí)喜歡給荷友們說(shuō)道：優(yōu)習(xí)真是個(gè)好地方，幾乎成了上作文網(wǎng)中一亮點(diǎn)。
我們寫(xiě)的文字有種自言自語(yǔ)的感覺(jué)，介紹某位荷友、賀文、課堂文之類(lèi)，我們不去追求唯美和華麗。記敘的事情有傷感、悲傷、高興、憂愁，大家喜不喜歡看見(jiàn)留言板的文字便明白。不在意所謂的打分情況，在我眼中只是一種修飾的看法。
我很慶幸，優(yōu)習(xí)給了我這么多朋友，我們每個(gè)荷友都會(huì)書(shū)寫(xiě)，就像是續(xù)寫(xiě)人生一樣。我們雖然比不上那些著名作家，但是在虛擬世界路途，因?yàn)橛辛斯餐瑦?ài)好，荷友結(jié)識(shí)了一起，一起期待下一個(gè)新年來(lái)到。
我在優(yōu)習(xí)呆了快2年了，這兩年我寫(xiě)了太多太多的故事，有時(shí)看那么多作文數(shù)量，看看一個(gè)個(gè)熟悉word文檔，我自己都覺(jué)震驚。
似水流年中，我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
20xx年的五年級(jí)開(kāi)始，在優(yōu)習(xí)發(fā)了一篇稿子，覺(jué)得十分的糟糕，于是將它從本本中刪去，當(dāng)時(shí)我只想快快成為高級(jí)，歇斯底下里的女孩子親手摧毀了自己的名聲，為了那60分我抄文了，寫(xiě)在后面往前一看，自己覺(jué)得太可笑了。
得到了什么？墮落、無(wú)奈、挺惋惜，這些成為了我生命中唯一三個(gè)解說(shuō)詞。于是我離開(kāi)了優(yōu)習(xí)，開(kāi)通了新浪博客，有足夠時(shí)間去看，看到一篇名為《小孩，不哭》，我感覺(jué)就像發(fā)生在我身上一樣，那個(gè)文中的孩子真得好像描寫(xiě)著我。然后我強(qiáng)力推薦了，也許我跟《小孩，不哭》有一些緣分，把我經(jīng)歷的事情的回憶沒(méi)有什么兩樣了，最后我重新回到了優(yōu)習(xí)。
《阮琳之夏》是我寫(xiě)過(guò)最沒(méi)有味道的文。我寫(xiě)過(guò)了為數(shù)不多團(tuán)圓結(jié)局的故事，但今年回味起來(lái)我覺(jué)得自己想法是對(duì)的。一個(gè)人過(guò)于成功，最后對(duì)突發(fā)事件無(wú)法承受了。還不如失敗要好得多吧！什么叫成功？得到所有算不算成功？
在被同學(xué)提起的《阮琳之夏》，有人問(wèn)我，是寫(xiě)的自己么？我笑笑說(shuō)：“自己的想法不怎么樣，寫(xiě)得很真實(shí)，在我寫(xiě)小說(shuō)時(shí)不會(huì)去嘗試不真實(shí)的東西。”我真的不記得有多少人留言問(wèn)過(guò)我，這究竟是不是你真實(shí)的故事？時(shí)間久了，我只是看看他，也不會(huì)再去回復(fù)了。
因?yàn)樘镣吹恼Z(yǔ)言，我不可以云淡風(fēng)輕的回答。我需要時(shí)間來(lái)解說(shuō)！
我只能說(shuō)：“真實(shí)在不經(jīng)意中已經(jīng)在你眼前了。”
親愛(ài)的荷友，從我五年級(jí)給優(yōu)習(xí)曬稿子，如今我初一了，我今年快13歲了。我把每個(gè)月來(lái)的感動(dòng)用這篇文章寫(xiě)出來(lái)，作為這2年來(lái)的給予我關(guān)心的回報(bào)。
明天我會(huì)在那個(gè)故事醒來(lái)，我也不知道。在我醒來(lái)的同時(shí)，回味舊時(shí)光，快樂(lè)無(wú)限！來(lái)了，用那些可愛(ài)的寫(xiě)手頻頻給我們分享故事，使得跳躍文字在腦海里反復(fù)被斟酌與醞釀，希望每個(gè)荷友的文字寫(xiě)得行云流水一般。記得喔，那個(gè)漂流本有空看看，重溫美好舊時(shí)光。
我要荷友同我走過(guò)，過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。
就算庸庸碌碌匆匆忙忙活過(guò)一輩子，也要分分秒秒年年日日全心和你們?cè)谝黄稹?/p>
我一直相信最美事物保留最初的樣子最好。
然我仍有遺憾，我對(duì)她的承諾我沒(méi)有做到。
我們一直走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，我們一直都在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上遇見(jiàn)。
從一點(diǎn)到另外一點(diǎn)的連接需要你來(lái)完成。
明天作文600字篇六
清晨，隨著叮呤呤的鬧鐘聲，水淹朦朧的你慢悠悠地起床，輕悄悄地推開(kāi)潔白無(wú)暇的窗戶，伸著舒服的懶腰，深呼吸一口新鮮的空氣，望著霧蒙蒙的天空，微笑這輕松地說(shuō)：“今天將會(huì)是美好的一天。”
你背著沉甸甸的紅色書(shū)包，蹦蹦跳跳來(lái)到校園，然而在你跨進(jìn)教室門(mén)的那一刻，你跌了一跤。面對(duì)著你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒(méi)有哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)的撐起已受傷的腿。許久，你伴著痛苦而堅(jiān)決地說(shuō)：“明天我不會(huì)了。”
老師斥責(zé)你上學(xué)遲到，雖然是因?yàn)槁飞隙萝?chē)，但是你并沒(méi)有解釋。耐心的聽(tīng)著老師的教誨，在你的檢討書(shū)上，你說(shuō)：“明天我不會(huì)了。”
今天，你的作業(yè)本上出現(xiàn)了幾道刺眼的紅叉，然而，你沒(méi)有露出灰心的痕跡，而是滿臉自信，在老師的講解下，你終于露出了天真可愛(ài)的笑容說(shuō)：“明天我不會(huì)再出錯(cuò)了。”
晚上，你和朋友一起討論偶像，望了時(shí)間的存在，當(dāng)你醒悟過(guò)來(lái)，已沒(méi)有回家的車(chē)，你只好跑著回家。氣喘吁吁的你輕輕推開(kāi)家門(mén)，一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了那張永張不合的嘴，大聲的訓(xùn)斥你。你覺(jué)悟：“明天我不會(huì)了。”
今日，便沒(méi)有你想到的那么完美，然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂(lè)，你純潔，你天真。
不知道在多少個(gè)明天的那一天，你沒(méi)有那可笑的一摔，沒(méi)有人會(huì)對(duì)你說(shuō)“遲到”倆字，你作業(yè)的準(zhǔn)確率已是百分之百，你更不會(huì)討論明星夢(mèng)了，明天讓你成功了，明天讓你嘗到了幸福的滋味。
明天對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)迷。忘掉今天的不愉快，去過(guò)充滿希望的明天。留給明天。你心中就會(huì)得到一弘清泉的滋潤(rùn)，而這份滋潤(rùn)會(huì)讓你保持著對(duì)生活的熱情，熱愛(ài)和摯著。
明天作文600字篇七
在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天都擁有一條亮麗的風(fēng)景線，每一條亮麗的風(fēng)景線都會(huì)帶來(lái)不同的美好，也讓我們知道生活是充滿光彩的。
夢(mèng)想的開(kāi)始，就意味著我們要即刻為明天的美好生活而奮斗。我們要走出每一支艱難的腳步，在蜿蜒的路途上拼盡全力，只為我們?cè)诿魈炜梢栽炀蛪?mèng)想，發(fā)出耀眼的光芒。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，想要達(dá)到終點(diǎn)是非常不容易的。有很多人在半途而廢，回到起點(diǎn)，去走另一條路。但是，我們?yōu)槭裁匆胪径鴱U？他們忘了當(dāng)時(shí)的初心？忘了要堅(jiān)持不懈走向前嗎？
所以，想要堅(jiān)持下來(lái)是很不容易的，夢(mèng)想是非常難以實(shí)現(xiàn)的，這可不是說(shuō)說(shuō)而已。明天的美好生活，總要犧牲自己娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)付出，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們只能珍惜時(shí)間，用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事情。
在之前的歷程中，經(jīng)過(guò)一次次的磨練，我們終于長(zhǎng)大了。淚會(huì)風(fēng)干，傷會(huì)結(jié)痂。我們追尋最初的沖動(dòng)，踏堅(jiān)定的征程，人生是沒(méi)有極限的，能挑戰(zhàn)一次是一次。一步步走下去，再遙遠(yuǎn)也不過(guò)是一念之間了罷。
荒蕪而漫長(zhǎng)的路途中，執(zhí)著的一次又一次的實(shí)現(xiàn)著諾言。勇敢面對(duì)夢(mèng)想，自己相信自己是可以做到的。只要堅(jiān)持，沒(méi)有做不到的事情，只要樂(lè)意，沒(méi)有完不成的事情。
對(duì)于明天，我也很期待。