無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
滑冰滑冰四年級篇一
今天是二月初四,爸爸帶我去大壩滑冰。
到了那里,我看到,哇,這里的冰真好看!銀白色的冰在陽光下閃閃發光,就像水晶一樣,非常耀眼。
當我踏上這片美麗的冰面時,我沉浸在一種幸福的氣氛中,我不知道自己有多幸福。
爸爸開始教我滑冰。爸爸先跑了兩步,然后溜出了很遠的路。我以父親為榜樣,先是跑了兩步,然后滑了一跤,但是摔倒了。站起來再試一次!在父親的鼓勵下,我站起來再試一次。果然,我成功了。在向前滑行的過程中,我感到欣慰和自豪。
該回家了。我舍不得回去,心里充滿了滑冰的快樂。
滑冰滑冰四年級篇二
去年冬天,我和朋友一起去萬象城滑冰。我在滑旱冰方面算一位能手,可滑真冰還是第一次。
作為一個完完全全的新手,我只能老老實實地跟在朋友身后,學著她換好冰鞋,戴好頭盔。“全副武裝”后,我終于松了口氣,站起身來,剛想邁出一步,我就差點兒摔了一跤第一次穿冰鞋果然還是不習慣。
在朋友的“攙扶”下,我總算到了滑冰場內。可我看看地上,無瑕的冰,竟使我不敢邁出步伐。我又看看前方,朋友熟練地在冰上舞蹈,那優美的姿勢和連貫的動作令我驚呆了。我扶著欄桿,小心翼翼地跨了一步,又跨了一步。這時,朋友來到我身邊,讓我“脫離”欄桿,自己試著前行。
一步,二步,三步……我慢慢地邁著一步又一步,漸漸地,我又大膽了一些,加快了速度,我仿佛在冰上找回了滑旱冰的'感覺,我在心底暗暗想:其實滑冰也不是很難,只要適應了就行。
正想著,我的耳畔突然響起一聲刺耳的尖叫,回頭一看,原來是一個小女孩摔倒在地上。我急忙滑了幾步,想離開這個“事故現場”。哪知一急,我突然一下重心不穩,往前一傾,也重重地摔倒在地上。
朋友哭笑不得:“別一開始就想滑得太快,你還是跟我慢慢學吧。”我一邊點了點頭,一邊暗自慶幸,并告誡自己可不能再過分自信了。
朋友先教我腿部的姿勢,她讓我在原地練習,等練完一組動作后再試著慢慢前進。她布置完任務后,便示范起來,看著她輕快的腳步,我又是羨慕,又是佩服。有了上一次失敗的陰影,我不敢再“輕舉妄動”。我握著她的手,扎扎實實、認認真真地走出每一步。她有時會點出我動作上不正確的地方,有時會笑著稱贊,我更有動力了,在學會基本動作后,又纏著她,學習了一個又一個新動作。
一個美好的下午很快就匆匆閃過了。在夕陽西下的時候,我已經能在冰上輕松地滑行了。朋友看著她的“教學”有了成果,自然很高興。我呢?收獲的不僅是一件新本領,更是一個溫暖的下午。看著陪伴我的朋友,看著她滿頭的汗水和興奮的神情,我不禁笑了。
又是一個下午,我和朋友穿著冰鞋,走進了滑冰場……
滑冰滑冰四年級篇三
每次去紅石公園游玩路過旱冰場,看著許多和我同齡甚至比我小的孩子都能滑得行云如水,輕松自如,我心里羨慕極了。
終于有一次,我來到媽媽跟前撒起嬌來,在我的軟磨硬泡和不斷地勸說下,媽媽終于答應讓我學滑旱冰了。
我剛穿上旱冰鞋,就想迫不及待地站起來,可是腳偏偏不聽使喚,老跟我作對,怎么也站不起來,眼睜睜地看著人家有的像一匹狂奔的駿馬飛快地穿過人群,有的則像一只翩翩起舞的蝴蝶,做著優美的動作。看著我眼花繚亂,我下定決心一定要好好學。
由媽媽扶我起來,拉著我的手一步一步慢慢地走著,小心翼翼地生怕跌倒,可是腳卻不由自主地滑向了墻根處,媽媽又把我拉回來,對我說:“滑旱冰不能有依賴性,要自己試著去嘗試。”我一聽這話,緊緊地抓住媽媽的一角,生怕媽媽跑了似的。媽媽只是笑笑,對我說:“不要怕,要勇敢點,我家女兒沒那么纖弱!”我鼓起勇氣,輕輕地松開了媽媽的雙手。
媽媽在一旁慢慢地跟著我,不時地指點著我。“腳往外呈小八字,身子向前傾,稍微蹲一蹲,甩開雙臂……媽媽的話還沒說完,只聽“啪”的一聲,我摔了個“狗啃泥”,我咬咬牙,堅強地爬起來,繼續練。
就這樣,我摔了一次又一次,汗水流進了衣服里,身上摔倒青一塊紫一塊,但我最終學會了滑旱冰,也從中明白了一個道理,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折,如果你勇敢地去面對,最后燦爛的笑容一定綻放在你的臉頰上。
滑冰滑冰四年級篇四
我有許許多多的童年趣事,偶爾有時想起來還會情不自禁的笑起來。讓我記憶憂新的是那次幼兒園聚會去陶然亭玩冰車。
那天我們幼兒園的同學在陶然亭聚會,我們玩的最開心的就是滑冰車。滑冰車我們都沒玩過,工作人員告訴我們應該怎樣劃,我們都自以為很簡單。因為就是把那根帶著木頭手柄的鐵棍杵在冰面上一用力,冰車就會像前前進,但只要雙手用力不勻就會偏向一邊。練了一會,我們也都熟練了,我們就互相開始比賽了。
我看到已經有許多同學已經開始比賽了,我也想和一個幼兒園同學比比試比試,我就對王凱嘉說:“咱們比一場,三局兩勝。”他說:“成,三局兩勝。”我說:“預備……開始!”這時我們倆都飛快的劃起來,爭先恐后。在“路上”因為冰場上人很多,但我為了避免“事故”,一次一次的停下來。我看到對方早已遙遙領先,我就越來越著急,心中仿佛燃起了一團熊熊大火。手也更加快速的向后擺起來,漸漸的快起來,但對方早已到達終點。
第二回我吸取教訓我找了一個人比較少的地方,我劃起來就順暢多了。我明顯比他快了許多,這時我高興極了。這一局我贏了。我雖然上一局輸了,但這局贏了。心了有說不出的喜悅。第三局我仍在人少的那邊,他可能不知道為什么第一局會贏但第二局為什么我贏了的原因。并沒有保護好這片“陣地”。然而第三局我再次獲勝了。他可能有些不服氣,堅持要和我再比一局,我爽快的答應了,因為我可能有些驕傲吧。
說:“不能玩了,一會你和你們同學到別處再玩玩別的。”我那顆比賽的心一直放不下來,還想再和其他同學比比呢!
這件事我始終記憶猶新,因為我第一次玩所以感受到其中的樂趣,我又在比賽中勝利而感到高興。至今我還是認為那次玩的是時間太少了,我還是沒有玩夠。還想再去和同學們比賽。
這就是我最讓我記憶憂心的童年趣事。
滑冰滑冰四年級篇五
在爸爸的鼓勵下,我終于可以慢慢滑一段距離了。我心里非常高興,一不小心,“啪!”又摔倒了。好疼啊,我真想放棄。
"你可要堅持哦!”這時,爸爸的話又在我耳邊回響。于是,我振作起來,爬起來繼續小心地滑。
經過我堅持不懈的練習,幾天后,我終于學會了滑冰。看著我身輕如燕,在旱冰場上自如旋轉,爸爸開心地笑了。
通過這次學滑冰,我悟出了一個道理:做事情要堅持不懈,半途而廢什么事也做不成。
滑冰滑冰四年級篇六
我會滑冰可不是教練教的,我是自學成才的。為此,我是受了十幾次的“皮肉之苦”。
第一次滑冰時,我連滑冰鞋都不會穿,是媽媽幫我穿的,我試著站起來,不巧,剛離開椅子就摔了一跤。
第二次,媽媽扶我起來。我向前走了幾步,媽媽不放心又扶著我向前走,但我感覺我的腳幾乎沒動,感覺是被媽媽托著走的。
第三次,我不要媽媽托著走,只要輕輕一扶就能走了。
第五次,我照著媽媽說得去做,果然很有效,我滑了一圈又一圈而且很少摔倒。
媽媽走過來對我說:“不錯,你真是一次比一次有進步。”聽了這話,我可開心了,并不因為我受到了表揚,而是因為我學會了滑冰,我又學會了一項本領。
滑冰滑冰四年級篇七
我新買了一雙滑冰鞋,媽媽嫌我掌握不了平衡,便把我送到合江亭對面的音樂廣場上學滑冰,掌握好滑冰的基礎知識。
我到了音樂廣場,看到晚上出來散步的人很多,當然也有鍛煉的。不能說是人山人海,但也有幾百人吧。有散步的,有跳拉丁舞的,有舞扇子跳的,有舞劍的,有打太極拳的,當然還有滑旱冰的。
學滑旱冰的有不同年齡的人,大的有十七八歲,小的孩子只有三四歲,我的年齡屬于不大不小。那兒每天燈火通明,好像在舉辦什么宴會一樣。
在那滑冰可好玩了。有一次我們去追教練,我們在人海中傳來傳去,像走迷宮一樣剛要抓到教練了,他一閃,我們便撲在了地上,因為戴著防護用具,我們都沒有受傷。就這樣,摔倒了又起來,起來了又摔倒,非常狼狽,大家都樂得哈哈地笑。
到目前為止,我已經把一至七節課學會了,我學會了v字走路、v字滑行、后跟剎、跪剎、畫葫蘆、a字轉彎、單s、雙s,還有最后一節課—倒滑,學了一些。我覺得比較難的是畫葫蘆和雙s。畫葫蘆分兩種,連續畫葫蘆和一個一個地畫葫蘆。連續畫葫蘆就是:先站好外八字腳,然后兩腳同時向外前方滑出,滑倒一半的時候,用內刃回收,直到變成內八字腳。然后后跟并攏,繼續滑。我的問題是我的內刃收不回,這樣腳就并不攏,所以葫蘆滑得不規范。記得第一次滑葫蘆的時候,我硬要把內刃收攏,結果我重心后傾,一屁股坐到了地上,摔得我好痛喔!這個動作我練了三天都沒練好,真是挺難的。
雙s也是我的難題。這個動作要求雙腳平行,呈s形運動繞腳標,竅門是用腰控制腳。一次,教練教我們畫雙s。他說:“撞倒一個腳標扣十分,摔倒扣十分,抬腳扣五分。”我是第一個,每次我滑的時候都要碰到幾個腳標,但是它們就是不倒。教練沒法扣我的分,說我運氣好。但我覺得自己的基本功不好,才會出現這種情況。
每天傍晚,媽媽早早的把飯做好。我很快吃過晚飯,七點過一點就和小朋友到練習的地方去。一直滑到九點半才回家。雖然每天我都累的氣喘吁吁的,但是我卻從中得到了很大的樂趣。滑旱冰這項運動既能鍛煉身體,又能交到朋友。
滑冰滑冰四年級篇八
在我成長的過程中,學會了很多本領,比如做家務、畫畫、寫字等,但最令我難忘的是學習滑冰的經歷。
我五歲時,當看到別的小朋友輕松滑冰時,我羨慕極了。爸爸看穿了我的心思,將一雙漂亮的滑冰鞋作為生日禮物送給了我。我如獲珍寶,高興地歡蹦亂跳、手舞足蹈。
在爸爸媽媽的陪伴下,我興奮地穿上滑冰鞋,開始學滑冰了。老實講,我恨不得馬上學會。我首先學習平地滑冰技巧,有點感覺后,我便掙脫了媽媽的臂膀自己滑起來。媽媽語重心長地叮囑我:“一定要躬著身子,掌握好平衡!”但我把媽媽的話當成了耳旁風,正在我得意忘形時,腳下失去平衡,屁股硬生生地摔在了地上。那個鉆心地疼呀,讓我的眼淚奪眶而出,我有些放棄了。媽媽見狀,鼓勵道:“孩子,不要灰心,你能行的!”媽媽的話重新點燃了我的勇氣,我堅強地站起來,按照大人的指點循序漸進地學起來。功夫不負有心人,我很快掌握了平衡技巧,能在平路上歪歪斜斜地滑開了,那感覺真好。
等我完全掌握平路滑冰的技巧后,我開始挑戰上下坡的滑冰技巧,一次、兩次、三次……我知難而進,終于學會了。于是,我放開手腳享受下坡滑冰帶來的刺激,心想滑冰原來這么簡單!可就在我洋洋得意時,一不留神,又重重摔倒在地,膝蓋被擦破了一個手指寬的口子,鮮血直流。都是驕傲惹的禍,這回我強忍疼痛沒有哭出聲。
學會了上下坡,我又學習了轉彎技巧。這個過程難度最大,我克服了驕傲情緒,一次次地摔倒,又一次次地爬起,膝蓋的舊傷新傷已很難分辨出來。一周后,我終于掌握了基本技巧,滑起冰來更加輕松自如了。爸爸不時時機地來了句:“你真棒!”我高興地歡呼起來。
滑冰滑冰四年級篇九
我喜歡的體育項目有很多,比如打羽毛球,跳繩,打乒乓球,溜冰等。但我最喜歡的是溜冰。
我聽媽媽說:“我5歲的時候就會溜冰了,而且當時還學得特別快,沒幾天就學會了,爸爸還夸我平衡力好呢?”也許是小時候就會,我對溜冰情有獨鐘。只要我一有空,我就會穿上我心愛的溜冰鞋去溜冰,溜冰的感覺真是太爽了。穿上它我就像小鳥一樣自由飛翔;穿上它又像風一樣快速穿梭在大自然中;穿上它更像童話里哪吒腳踩風火輪一樣穿梭在云彩之中;啊!溜冰讓我體會到了飛的感覺。每當小朋友們看到我那么自如的掌握溜冰鞋,都羨慕的停留下來看我溜冰;我也會很賣力地表演一番。