策劃方案的編寫應該充分考慮各種可能性和變數,以應對可能的挑戰(zhàn)和困難。下面是一些成功案例的策劃方案分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇一
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏桓笎廴缁穑麨槲胰紵藲q月;那團火燃在我的'心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年xx月xx日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
xx月xx日xx:xx—xx:xx。
xxxxxx門口(xxxxxx村附近)。
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇二
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛勞。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
6月17日下午4點30分
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛勞了!
二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實在,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對這類情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭
玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠
玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為成功。
3、我給爸爸穿鞋子
玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放進圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為成功者。
4、擊鼓傳花
玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝愿的話或表演一個節(jié)目,爸爸先容自己的工作說一件家里的趣事。
四、結束部份
音樂響起,幼兒親身為爸爸頒獎。全體合影記念。
師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的進程中留下更美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇三
人生路上,曾歷遍風霜。唏噓感慨,曾充斥心房。呵護家人,用那堅強的臂膀。熟悉的笑容,扛起生命的滄桑。父親節(jié),愿天下父親身體無恙,幸福安康!下面我們一起看看父親節(jié)的活動策劃方案!
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過"父愛如山"活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
xx年6月11日-xx年6月17日
6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。
活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節(jié)部分可根據具體情況具體實施。
6月12日:下午各班召開關于"關心孩子他爸"的媽媽座談會。
6月13日:中午,召開老師們的"關心老爸"的座談會。
6月14日:幼兒繪畫"我來畫爸爸"
6月15日:布置畫展
6月16日:老爸,看你的
1.教師講故事(父親節(jié)的由來)
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
2."力量老爸"
父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
3."爸爸擂臺"
4."角色反串"
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規(guī)定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
5. "親情對對碰"
本環(huán)節(jié)開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
a:"騎大馬"寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。
6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖8Ec期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。
7.按積分評選出"我是好爸爸"獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒"我來畫爸爸"畫展。
編者寄語:每個孩子都是故鄉(xiāng)屋檐下飛出的小鳥,每一根羽毛都凝結著父母的撫愛和教導。父親節(jié),離家近的就歸巢,離家遠的讓我們一起為父母祈禱,祝他們一切都好!
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇四
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。下面本站小編整理了4篇幼兒園父親節(jié)活動。
活動地點:各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
洪都大道學習中心少兒部所有老師。
場務一名管理現場道具活動內容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關文化。
活動前期準備:
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動方式:
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
【設計意圖】。
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。
【活動目標】。
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞。
散文。
詩,增進父子間的親情。
【活動準備】。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結。
我發(fā)現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間:20xx年6月21日。
三、活動地點:社區(qū)會所一樓。
四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。
五、活動內容:
1、"感恩老爸xx社區(qū)將于6月20日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月20日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動。
4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義:
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
(一)老教授篇。
1、社會意義:
中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。
2、活動安排。
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖。
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇。
1、社會意義。
在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排。
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇。
1、社會意義。
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。
2、活動安排。
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“學子祝天下父親福如東海”
四、擬邀請的媒體名單(略)。
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幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇五
一、時間:
二、地點:園內。
三、主題:釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1920xx年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準備:
2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)。
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇六
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,xx幼兒園繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。
活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:
1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務事。如:掃地、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。
連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。
在父親節(jié)即將來臨之際,xx校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。
為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇七
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的.情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇八
父親在家里的形象一般是比較有威嚴的,加上工作的關系,可能在家的時間比較少,孩子接觸的機會相對母親會少一些,那么父子間的關系可能不如母子間的關系那么的親密,那么在父親節(jié)這天,幼兒園為廣大的父親們舉行的活動就能很好的解決這個問題,為此一些校園也舉行相應的活動,因此板報網小編特意為您收集了幼兒園父親節(jié)活動方案,供大家參考.
時間:
地點:各班教室
內容:
活動一:《爸爸》(繪本欣賞)
內容:欣賞國外著名繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。
活動二:《我有一個好爸爸》
內容:幼兒當眾講述自己對爸爸的認識,分享與爸爸生活的快樂點滴,激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。
時間:x月x日幼兒離園回家后
地點:各家庭
內容:(各班級自選一活動)
活動一:《爸爸,我想對您說》
目標:表達子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。
內容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應,并書寫感受帶至幼兒園。
活動二:《爸爸,我們一起來游戲》
目標:動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神,
內容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。
活動三:《我的爸爸真棒》
內容:每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活,學會后悔幼兒園進行展示。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇九
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,幼兒園開展“我愛你,爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動時間】。
6月x日-6月x日。
【活動目標】。
1.讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2.讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3.通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
【活動過程】。
1.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”。
2.鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠蟆⑾茨_等。
3.開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4.年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
方案四。
【設計思路】。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園通過開展“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】。
1.使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2.通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準備】。
袋鼠跳袋6個、皮球四個、輪胎兩個、幼兒制作好的禮物——領帶。
場地:院子里。
【活動過程】。
1.送給爸爸禮物。
2.親親爸爸說說悄悄話。
親子游戲:
1.親子接力賽。
游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。
2.袋鼠跳。
六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。
3.頂球走。
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
4.集體親子舞蹈《火把節(jié)》。
5.全體合影。
6.活動結束。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇十
樹葉為什么在秋天落下而又在春天重新長出來了呢?在他們的小腦袋里會有一個個的"為什么"。我不由想到利用這些樹木花草作為教育活動的媒介,為孩子們設計一個有關春天的主題活動,讓幼兒進一步認識春天,了解春天的主要特征,以及春季的氣候、植物的變化,欣賞春天的'美陶冶幼兒的審美情趣,所以,一個春天的樹木花草為切入點的"美麗的春天"主題活動產生了。
1、能運用各種感官和途徑認識了解春天的特征,明白春天是一個美麗和播種的季節(jié)。
2、能用說、朗誦、唱、跳、繪畫、制作、剪貼等各種方式表征春天,體驗創(chuàng)作的歡樂。
3、在欣賞與春天有關的文學作品中體驗文字的優(yōu)美,學習創(chuàng)編與春天有關的故事或兒歌。
4、愿意把自己的研究發(fā)現與同伴交流分享,體會彼此分享的歡樂。
1、請家長協助收集有關春天的圖片、故事、詩歌、光盤、圖書等資料。
2、帶幼兒觀察周圍自然景物的變化,滲透有關春天的知識。
3、聯系春游地點,做好春游準備。
4、供給幼兒用來表征的物質材料,如:畫紙、筆、顏料、棉簽、皺紋紙、插花、樹葉、剪刀、膠水等。
(一)活動——春天在哪里活動目標:
1、在觀察、體驗中感受春天的特征和完美。
2、能夠主動交流自己的發(fā)現,勇敢大方地說出自我的見解。
3、能用自己喜歡的方式表達對春天的熱愛,激發(fā)熱愛大自然的情感。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇十一
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
6月份的第三個星期天
幼兒園操場
游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)
【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)
游戲三:我的老爸最海量
參加人數:16人(每班各8人)
【游戲內容】在規(guī)定1分鐘內,暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)
【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。活動要求:
1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。
2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一,快樂相隨。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇十二
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。
1、用過校本《孝心、誠信教育該本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心里話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會幸道。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇十三
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的.來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學前班—大班—中班—蒙式班。
人員安排:根據情況自行擬定。
活動目標:
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動準備:
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)。
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式。
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動。
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇十四
1、引導幼兒了解、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),懂得熱愛、尊敬爸爸。
2、引導幼兒體驗給爸爸設計、制作禮物的快樂及成功感。
一、導入:
小結:爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達我們對他的愛與祝福,今天讓我們設計一塊手表送給他吧!
二、欣賞各種手表,了解手表的基本構造:
1、欣賞課件“各種各樣的手表”:
師:下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!
2、了解手表的基本構造:
師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶······)。
三、教師講解、示范:
師:剛剛我們看了那么多手表,對它們也有了一定的認識,那么就可以創(chuàng)作了!首先要設計一面獨特的表面(可以是圓形的、方形的等等),然后就是在表面的兩頭分段設計表帶,并用線描加以裝飾。
四、幼兒操作,教師巡回指導:
五、作品展覽、評價:
給爸爸送手表。
知道要為爸爸親手制作禮物,孩子們都開心極了,當聽完了老師展示的制作方法以后,孩子們都已經等不急了,一起動起手來,看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子,相信爸爸們都會超喜歡這個突然、意外、用心的禮物,因為它包含了孩子們濃濃的愛!即使作品不是盡善盡美的!最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂!
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇十五
在此父親節(jié)到來之際,幼兒園將組織"愛要大聲說"的父親節(jié)主題活動,具體方案如下:
1、家長篇:挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的`詩歌。
2、親子篇:家長引導幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?
寶貝回答:。
媽媽:"爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認真了,爸爸會保護我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!"媽媽也可和孩子一起把交流的內容附于主題畫面的下方。
3、教師篇:(同家長)挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
1、6月xx日,收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來)。
2、6月xx日,收孩子的作品。
3、6月xx日,后勤劉老師統計各班級及幼兒園老師人數準備相應的信封郵票入庫。
4、6月xx日,各班到xx小同學處裝信封貼郵票,xxx小同學郵寄。
5、6月xx日,各班收集展板素材。
6、6月xx日,上午,李老師審素材,統一制作。
7、6月xx日,下午2點門口展出。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇十六
xxxx
園內
釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節(jié)的'由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案分享大全(17篇)篇十七
各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
洪都大道學習中心少兒部所有老師。
場務一名管理現場道具活動內容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關文化。
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)。
1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!