運動會是學校舉辦的一項重要活動,旨在鼓勵同學們積極參與體育運動。如果你正在為寫一篇優秀的運動會總結而困惑,不妨先來看看以下小編為大家整理的范文吧。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇一
瞧,四年級中隊正向我們走來。他們精神抖擻、步伐整齊,以積極認真的態度投入到本次運動會中。
運動會前,小運動員們刻苦鍛煉,以飽滿的'熱情,必勝的信心參加訓練,相信在今天的運動會上,他們一定會賽出水平,賽出風格,表現更精彩!
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇二
隊伍的最前面,是鮮艷的校旗,她是我們蘇區中學的象征,更是生機與活力的象征。她將激發健兒們的斗志,去創造輝煌。蘇區中學的校旗,你是我們的驕傲,蘇區中學的校旗,我們為你自豪。
鼓號隊。
在校旗引導下,向我們走來的是年輕的鼓號隊。追逐十月的和風,沐浴金色的秋陽,喧天的鑼鼓敲起來,泄灘人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓昭示出泄灘人的自信,更昭示出泄灘人似錦的前程。
鮮花隊。
你們是未來的花朵,你們是祖國的未來。20名女生手舉五彩的鮮花,和著鼓點的節拍,向我們走來。她們代表我們泄灘中學的精神,預示著蘇區中學蒸蒸日上的希望。
彩旗隊。
男:舞動青春的旋律,裝點運動的風采,20名學子身著艷麗的服裝,手執鮮艷的彩旗向我們健步走來。愿我們的校園生活如旗幟般多彩,愿我們的事業如旭日般向上。
裁判員。
朝氣蓬勃、精神抖擻的三二班,是一個團結文明的集體,一個自尊自強的集體,一個友愛向上的集體。青春的活力使全班同學對體育充滿了熱情,必勝的信心是全體同學最好的準備,團結和友誼是全班同學最大的前提。
三三班代表隊正向我們走來。他們個個精神抖擻,充滿朝氣,是一個齊心協力團結合作的班集體。他們在這次運動會上,將以“高尚的品格、較強的組織和最佳的成績”展示全班同學昂揚向上、積極進取的精神風貌。
正向主席臺走來的是三四班代表隊。他們聲音高亢、腳步鏗鏘,展現出富有朝氣、團結合作的團隊精神。他們有決心、有信心,在這次運動會上,以奧運冠軍劉翔為榜樣,奮力拼搏,一展風采!
現在邁著雄健的步伐昂首向主席臺走來的是三五班代表隊。這是一個團結文明的集體,一個自尊自強的集體。困難遏制不住他們邁向成功的腳步,自信正洋溢在他們可愛的笑臉上,這次運動會,他們本著不求最好,但求更好的宗旨,爭創更佳成績。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇三
意氣風發,斗志昂揚的高一(1)班正邁著矯健的步伐向我們走來,團結互助,文武雙全是這個班的特色。看,他們顯示著非同一般的氣勢,聽,那整齊有力的腳步聲,宣告著他們已經做好充分的準備。他們沐浴著金色的陽光,托著明天的期望,相信他們39個同學在運動場上,必須會有出色的表現,為他們的班級爭光,為運動會添彩!
高一2班。
恰同學少年,風華正茂;颯爽英姿,一代天驕。看!整齊的服裝,矯健的步伐,響亮的口號,展示了我們積極向上、團結奮發的風采。這就是我們高一(2)班,擁有的是彼此的默契和永恒的信念,流露出的是不竭的生命活力,展現的是無盡的青春活力。在運動場上拼搏努力的我們將是最閃亮的。
高一(3)。
高一(3)班邁著自信的步伐向主席臺走來。整齊的步伐踏出了他們的堅定;燦爛的笑容展現著他們的熱情;嘹亮的口號喊出了他們的實力!四十雙手揮舞著鮮紅的國旗,繪成一幅昂揚的畫卷;四十顆心凝聚著堅定的信念:搏擊蒼穹,我主沉浮!他們十指相連,團結友愛,風雨同舟!他們肩并著肩,無所畏懼,斗志沖天!
高一(4)。
放飛夢想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,高一4班的運動健兒們正豪邁地向主席臺走來。這是一個嚴守紀律,奮發向上,充滿朝氣的班級,他們步伐矯健,精神抖擻,在莊嚴的宣布:高一4班,本屆運動會上最亮麗的風景線!運動會上我們必須會“不拋棄,不放棄”。加油吧!運動健兒們!勝利,將與高一4班同在!
高一(5)。
迎面走來的是高一(5)班代表隊,他們個個精神飽滿,步履從容。他們是奔流不息的江水,涌向勝利的彼岸;他們是高空中展翅翱翔的雄鷹,勇往直前,他們是馳騁沙場的戰馬,揮灑豪情。團結友愛,積極向上是他們的精神,突破自我,勇奪第一是他們的目標。他們用自信譜寫勝利的樂章,用汗水澆灌成功之路,誓要在這片賽場上留下最炫的步伐。他們必須會戰出輝煌,讓我們拭目以待。
高一(6)班。
此刻向主席臺走來的時高一(6)班的少年們,他們意氣風發,他們勇于堅持,他們將在這場運動會上展現他們矯健的身手,書寫他們青春的名字。他們如大風壓林,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的旗!永不言敗!
高一(7)。
輝煌。祝愿他們在本次運動會中實現自我,勝不驕、敗不餒。讓我們為他們每一次的拼搏加油,讓我們為他們每一次的努力喝彩!
高一(8)班。
“會當凌絕頂,一覽眾山小”看!高一8班這個團結向上,激昂自信的團體,邁著整齊劃一的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走過來了。同心協力,是他們彼此的默契,頑強拼搏,是他們永恒的信念,永爭第一,是他們不變的追求。他們將發揚“更高,更快,更強”的奧林匹克精神,遵守體育道德,積極參與,賽出風格,賽出水平,賽出禮貌,在高中生涯的第一屆運動會中取得優異的成績。
高一(9)班。
迎著陽光向我們走來的是高一(9)班的同學們。他們手拿朵朵向日葵,象征著燦爛的明天;舞動的紅旗與藍天白云交相輝映,展現出他們的朝氣蓬勃!“英勇九班、揚起風帆”,高昂的口號,是他們必勝的信念。我們相信不管是在運動會中,還是在未來的學習生涯中,他們必須能鼓起奮斗的勇氣,揚起期望的風帆!
高一(10)班。
迎面朝我們走來的是氣勢非凡的高一(10)班,他們口號嘹亮,氣勢浩大。堅持拼搏是他們的信念,騰飛向前是他們的目標。在這青春年華里,他們不甘平庸,滿懷凌云大志。在未來的三年里,他們定會傳揚龍的精神,在學習生活中大展宏圖,舞動青春。
高一11班。
昂首闊步,笑迎秋風顯豪情;風云賽場,熱血青年盡全力!高一11班正朝著我們走來,他們有“駑馬十駕,功在不舍”的不懈毅力,他們有“鷹擊長空,魚翔淺底”的豪壯氣魄!他們堅信“有志者事竟成”,39顆熾熱的心帶上自信與從容,用嚴明的紀律、剛強的意志、團結進取的精神迎接挑戰!
高一(12)班。
39位成員組成了高一12班這個大家庭。在這個大家庭中,他們的目標是——學會做人,寬容、團結;學會學習,拼搏、堅持。“運動場”是他們年輕的戰場,給了他們展示自我、超越自我的機會,為了“榮譽”去奮斗吧。
高二(1)班。
高二(1)班乘著金風,展開胸懷,擁抱青春韶華的陽光,青春的臉龐閃著如北斗星的皎潔光芒,如對完美未來的信仰,如騰飛的白鴿自他們頭頂升起,熠熠生輝。他們攥握成拳,心中堅定,拼搏是幸福的折磨,拼搏是痛苦的歡歌,拼搏是爆發的沉默,揮灑汗水去留給時間評說。拼搏!拼搏!一班驕子逐夢揚威,巾幗須眉青春無畏!
高二2班。
為夢想而戰!
高二3班。
此刻走來的是高二3班。天空閃爍綠松石的光芒,他們帶著嶄新的力量隨秋天而至,香氣為他們擴散。他們相信有緣才能相聚,真心才會珍惜。他們的心朝著同一方向眺望。他們心連心,手牽手,凝結成他們新的輝煌。他們青春飛揚,團結向上,他們相信有夢的地方就會有飛翔。加油,高二3班的同學們。
高二(4)班。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,在運動會的競技場上,迎面走來的是高二(4)班代表隊,他們蘊蓄著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,他們年輕的臉龐展現的是他們堅忍不拔、永不言棄的精神,他們整齊的步伐印證著他們全力以赴、堅持到底的決心。山是水的故事,海是帆的故事,蝴蝶是花的故事,相信高二(4)班也將是六高中的故事。
高二(5)班。
別樣的風采,高昂的斗志,這就是迎面走來的高二(5)班。聽聽他們勢如破竹的口號!看看他們整齊的步伐!他們期待的正是那“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的青春舞臺!他們奮斗,他們拼搏,他們想在這美麗的學校里留下最燦爛的微笑,在這綠茵場上不留遺憾!他們團結,他們友愛,他們吶喊助威將會成為運動場上最動聽的聲音,鼓勵彼此奮勇向前!
高二(6)班。
迎面走來的是朝氣蓬勃的高二(6)班,44位同學組成的6班這個大家庭,經過三個星期的共同學習生活,已經成為一個充滿凝聚力和戰斗力的團體。他們以軍人的風采、青春的熱情,邁著堅定的步伐,喊著響亮的口號走向主席臺。相信他們會秉承六中“勤奮踏實靈活主動”的優良學風,發揚拼搏精神,展示他們的朝氣和必勝的信念,祝愿他們在這次運動會上奮力拼搏,展示6班的風采,譜寫屬于他們的輝煌!
高二7班。
此刻手持風車向我們走來的是高二7班,那輕快的步伐就像是微風吹動下旋轉的風車,四十七個生龍活虎的運動健將組成了這支強大的戰隊,他們團結一致,共同進退,每一位同學都滿懷信心,熱情高漲,只要投給他們一個親切的微笑,他們必須會回贈一個圓滿的答復,讓我們共同期待他們的表現吧!
高二(8)班。
此刻向主席臺走來的是高二(8)班的方陣。他們青春年少,欲與天公比高。他們朝氣蓬勃,如旭日噴薄。嘴角揚起的微笑是他們自信的證明:整齊穩健的步伐是他們團結的體現:響徹天際的口號是她們向運動會的宣戰:“拼搏是我們的習慣,絕殺是我們的無奈。沒有最好,我們只會做得更好。”
高二9班。
此刻邁著堅定有力的步伐向我們走來的是高二9班,這是一個積極向上、團結拼搏、奮勇爭先的班級。他們精神煥發、斗志昂揚;他們意氣風發、蓬勃向上;他們團結一致、激情飛揚。他們把拼搏的汗水揮灑在賽場上,用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。
高二(10)班。
(10)班!
高二(11)班。
九月金風送爽正飛揚,十一朝氣蓬勃步鏗鏘。正朝我們走來的是高二(11)班的同學們。他們精神煥發,斗志昂揚,舉手間展現出勃勃英姿,眉宇間透露出必勝的豪氣。他們熱情,他們激揚,他們勇敢,他們頑強。艱苦的訓練更能磨礪寶劍的鋒芒,昨日的汗水必須會贏得今日的桂冠。為了騰飛的夢想,去展翅翱翔,去搏擊風暴,去迎接挑戰!盡情的揮灑汗水吧,高二(11)班的健兒們!
高二(12)班。
迎著初秋的腳步,踏著矯健的步伐,高二(12)班的同學們正向我們走來。此刻他們以整齊的步伐,強健的體魄,良好的精神來證明他們必勝的勇氣和信心。進取求索是他們的態度,好學上進是他們的風格,永不言棄是他們的宗旨。他們將盡情揮灑激情的汗水,用信心和勇氣架設起成功的橋梁。十二班的風格,將在競爭中發揚;十二班的傳奇,將在賽場上傳唱。
高三(1)班。
迎面走來的是高三(1)班。鏗鏘有力的步伐詮釋了他們鋼鐵般的意志,錚錚鐵骨證明了他們是一群非同一般的熱血男兒。與眾不一樣是他們的個性,永不放棄是他們的精神,沒有無情僅有熱情,沒有自私僅有無私。他們會用行動證明他們的實力。加油!好男兒們!
高三(2)班。
聽,這支方隊的步伐,鏗鏘有力,撼天動地;看,這支方隊的成員,氣宇軒昂,容光煥發。這便是高三(2)班的隊伍。他們的服裝,整齊劃一;他們的口號,響徹云霄。超越極限,是他們努力的目標;永不言敗,是他們恪守的準則。高三(2)班是真正的強者。
高三(3)班。
同歡樂,我們共追求,我們馳騁賽場,揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利,將與高三(3)班同在!
高三4班。
迎面走來的是高三4班的同學們,他們步伐矯健、精神抖擻,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩中求進,挑戰自我是他們的起點;不懈努力,不倦追求是他們的歷程;突破自我,爭創第一是他們的目標。昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,高三四班,你們將成為成功的代名詞。
高三(5)。
別樣的風采,高昂的斗志,愛國的熱情。迎面走來的是高三(5)班代表隊,他們正以整齊的步伐,軍人般的風采展示高三(5)班必勝的信心。他們一向在不懈努力,因為他們相信付出總有回報。沒有最好,僅有更好。更高更快更強是他們的目標,友誼第一比賽第二是他們的主題。勇往直前是高三(5)班勇士們真正的本色!
高三6班。
青春如火,超越自我!高三六班的隊伍正向主席臺走來。看,他們步伐堅定有力,服裝整齊。這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級。運動會的發令槍聲還沒打響,但他們已信心滿滿地踏上了高三的征途。奮斗造就輝煌,努力成就自我。我們馳騁賽場,揮灑豪情。加油吧!運動健兒們。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇四
1、此刻正在向我們走來的是初二(1)班代表隊,他們腳踏倉中的土地,心存完美的期望,將在倉中這塊神奇的土地上,播撒刻苦求知的汗水,收獲金燦燦的期望。本次運動會他們參加了所有項目的比賽,他們個個精神飽滿,信心百倍,斗志昂揚,他們必須會取得優異的成績的。
2、此刻昂首挺胸、充滿朝氣地向我們走來的是初二(2)班代表隊。二(2)班是一個充滿青春活力,拼搏向上的班級。看吧,運動員們正邁著強健有力的步伐,展現了他們無比的自信;激情飽滿的精神,顯示了他們拼搏的決心。我們相信,這次運動會將是展示他們風采的美麗舞臺。
3、此刻邁著矯健的步伐向我們走來的是初二(3)班代表隊,他們激情高漲,斗志昂揚,展現了他們豁達自信、頑強拼搏、勇攀高峰的精神。彰顯自我,為班級爭光,使他們參加此次運動會的執著追求,他們有堅定的信念:只要頑強拼搏,就能到達理想的頂峰。
4、此刻昂首挺胸向我們走來的是初二(4)班代表隊。二(4)班在班主任的帶領下,勤學善思創佳績,奮勇拼搏爭一流。看,運動員精神飽滿、斗志昂揚,他們參加了全部項目的比賽,我們預祝他們取得輝煌的成績。
5、看,此刻走過來的是初二(5)班代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,“更高,更快,更遠”是他們的目標,“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是他們真正的本色!我們相信,他們在本次運動會上必須會取得令人驕傲的成績的。
6、此刻上場的是初二(6)班代表隊。二(6)班是一個團結上進的班群眾,在他們身上我們找到了朝氣,看到了期望。他們堅強有力的步伐將會走出精彩的人生。本次運動會,他們參加了跑步、跳高、跳遠等項目的比賽,二(6)班的全體師生期盼著運動員在比賽中賽出水平,賽出風格。
7、看,初二(7)班代表隊,就要走過來了。他們是朝氣蓬勃,用心向上的群眾,全體同學在班主任的帶領下,團結拼搏,爭創一流。看吧,運動員個個精神飽滿,斗志昂揚,信心滿懷,勝利在向他們招手。
8、此刻昂首闊步向我們走來的是初二(8)班代表隊,二(8)班師一個優秀的群眾,他們精神抖擻,昂首挺胸,像準備戰斗的勇士。看,一股勢不可擋的氣息隨之而來。在本次運動會上,他們有望在3000米、100米、200米跳高、跳遠等項目上奪得冠軍。
9、初二(9)班方陣正昂首挺胸、意氣風發地向我們走來。看吧,青春在他們身上閃耀,激情在他們心中飛揚。飽滿的熱情、昂揚的斗志,顯示了他們的自信和頑強拼搏的精神。展示青春風采,為班級爭光,是他們永遠的追求。
10、接下來入場的是初二(10)班代表隊,二(10)班方陣突出的是競技與美的組合,在本屆運動會中,他們要用自己的智慧和汗水,在競技的舞臺上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。祝愿他們能用友誼的表現為本次運動會留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇五
迎著朝霞,披著露滋,帶著希望,前面走來的是高一(1)班的同學。他們團結向上,拼搏進取,步伐矯健,像雄鷹一般搏擊天空,為班爭光是他們的奮斗目標;“賽出風格賽出水平”是他們的比賽宗旨!
迎面走來的是風華正茂的102班,他們正邁著堅實的步伐,揮灑著激情的汗水,高喊著“2班2班,非同一般”的口號,驅散著運動場上的炎熱。他們將以一往無前的勇敢,在比賽中演繹出生命中輝煌的色彩!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,意氣風發的103班正向我們走來,他們步伐矯健,英姿颯爽,本次運動會,他們將用青春激揚的豪邁之氣馳騁賽場,用笑傲蒼穹的錚錚鐵骨拼出風姿!
抖擻的精神,別樣的風采,激情的斗志,104班的同學正以整齊的步伐向我們走來,“友誼第一,比賽第二”是他們的宗旨;“頑強拼搏,勇往直前”是他們的精神,“賽出水平,賽出風格”是他們的宣言!
高一(5)班正踏著整齊的方隊向我們走來。他們英姿颯爽,步伐矯健;他們意氣奮發,斗志昂揚。
他們是初升的太陽,燦爛的笑臉神采飛揚。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場,用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。
現在向我們走來的是高一6班,他們步伐堅定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身煥發光彩,他們健康、快樂,他們充滿活力、自信。讓我們留一分期待,存一份期盼,目睹他們的風采吧!!
別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是高一(7)班的健兒們。他們正以整齊的步伐,以軍人的風采展示必勝的信心,他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字!
迎面走來的是高一8班,他們一向是一個追求速度與挑戰的班級。他們堅信,相信自己,一切皆有可能。正因為有這個堅定的信念,所以決不會輕易言棄。相信在在這誰主沉浮未定的“戰場”。他們將會成為一個最有潛力的隊伍。
邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是109班的同學,這是一個自信團結、積極向上的集體:齊心協力是他們彼此的默契,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。
“恰同學少年,風華正茂。”瞧,高一(10)班的健兒們正邁著矯健的步伐向我們走來,他們意氣風發,精神抖擻,自信的笑容在他們臉上綻放,澎湃的激情在他們胸中翻涌。他們將在比賽中賽出風格,奮勇拼搏,創造輝煌!
“111班,非同一般,猛虎出山,實力非凡”,看,迎面走來的是高一(11)班的健兒們,他們是東方噴薄欲出的朝陽,他們是傲視蒼穹的雄鷹,他們要以氣吞山河的氣概,在青春的天空下鑄造輝煌!
高一(12)班正昂首闊步,意氣風發向我們走來。他們是時代的驕子,他們是青春的風帆。迎著朝陽,他們奮發向上,乘著秋風,他們信心滿懷。相信,綠茵場上,他們一定會奮力拼搏,勇創佳績!
迎面走來的是充滿朝氣的高一(13)班,他們是一群為了夢想而奮起拼搏的少年,他們將會在運動會場上留下他們矯健的身姿,將會用成績證明他們的出色!為了榮耀,為了班級,這是一群勇往直前、充滿戰斗力的少年!
“他們是一家人,相親相愛的一家人。”這個可愛、團結、奮進的集體——高一(14)班向主席臺走來了。“友誼第一,比賽第二”是他們參加運動會的宗旨;“全力以赴,盡我所能”是他們對自我的激勵。在班主任的帶領下,他們有決心有信心在此次運動會上取得優異的成績!
迎著歲月的輕風,帶著青春的氣息,邁著堅定的步伐,高一(15)班代表隊走過來了。他們有拿云之志,他們有誰與爭鋒的胸懷,他們要用激揚的熱情征服青春,他們要用團結的信念爭取勝利!
看!迎面走來的是116班的健兒們,那整齊的服裝,那矯健的步伐,伴著旋律前進著。聽!他們青春的脈搏如歡樂的音符跳動著,他們充滿自信,富有激情。
他們對充滿愛意的世界說:“我們自信,我們拼搏,我們會贏!”
高二(2)代表隊懷揣著必勝的信念,帶著美好的希望,斗志昂揚地向我們走來。朝氣和活力在他們每個人身上洋溢著,自信與鼓勵在每個人心中傳遞著。穩中求勝是他們的起點,愛拼才會贏是他們的信念。他們將用頑強譜寫青春的旋律,用實力去擁抱勝利。
別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是203班的同學。他們正以整齊的步伐,以軍人的風采展示著必勝的信心,“更高,更快,更遠”是他們的目標,“友誼第一,比賽第二”是他們的宗旨,“勇往直前”更是他們的英雄本色!
現在向我們迎面走來的是高二(4)班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點;不懈努力,不倦追求是他們的歷程;突破自我,爭創第一是他們的目標!
現在走來的是205班的健兒們,他們意氣風發,他們勇于堅持,他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字,,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!
迎面走來的是高二(6)班的同學們,他們昂首挺胸,步伐鏗鏘,帶著永不被摧毀的士氣。他們風華正茂卻沉著懂事;他們張揚個性但不囂張做人,他們的目的只有一個,為班級爭光!為了心中的那一份信念,他們將永往直前,永不止步!
充滿激情與朝氣的207班同學正向我們走來。他們是黎明中的第一抹朝霞,是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鷹,是蔭蔭綠野中奔騰不羈的駿馬!他們將用響動的生命去詮釋新時代的體育精神,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!
像海色風暴一樣向我們緩緩推進的是青春洋溢的208班,正如他們的口號一樣:銳意進取,永不止步。他們誓言將在這片綠茵場上用青春的汗水寫下屬于他們的詩篇,他們堅信,那勝利的榮光,必將照耀在他們的身上。
山是水的故事,海是帆的故事,蝴蝶是花的故事,209班是六中的故事!
風吹動著雪白的衣領,他們在成長;光,照耀著潔凈的臉蛋,他們在微笑;虹,影映著單純的心靈,他們在前進。209班的運動健兒,他們將在賽場上盡展風采,青春飛揚!
跑道上健步走來的是高二(10)班的同學們。
看!他們英姿多颯爽,頭崢嶸,語激昂,傲骨挺立,氣勢震平岡!縱使強手多如云,誰怕。自強弘毅為我信!哪怕前程多坎坷,遙感,求實拓新創明天!
現在向我們走來的是高二十一班的同學們。瞧!他們個個昂首挺胸,朝氣蓬勃。深邃的眼睛中透露著對未來的渴望。堅定的步伐中展現著對夢想的執著。相信211班的健兒們將在此運動會中嶄露頭角,永奪佳績。
恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
迎著太陽的光輝,邁著整齊的步伐,現前面走來的是212班。這是一個團結的集體,同心協力,是他們彼此的默契;頑強拼搏,是他們永恒的信念;永不言棄,是他們不變的追求。
迎面走來的是英語特長班213的同學們,青春的旋律化作誓言,充滿激情的心是誓言的音符。他們謹記:沒有走不完的路,沒用過不了的山,他們將用頑強的意志去努力迎接成長和自信。
金秋八月,迎著丹桂飄香的芬芳,高二(14)班的運動健兒們正微笑著向我們走來,他們年輕,他們團結,他們自信,他們無畏。他們堅信:只要努力,一切都將化做奇跡,一切皆有可能。believeus,believeyou。
迎面走來的是301班的方隊。這是一個團結奮進的集體,52顆年輕的心匯集在一起,他們將用青春詮釋運動的夢想,用汗水播灑希望的種子,用辛勤澆灌信念的蓓蕾,用執著收獲成功的果實。讓我們祝愿他們取得優異的成績!
伴隨著雄壯的運動員進行曲,迎面走來的是高三(2)班的同學們。他們將在這里洋溢青春的激情;拼搏、進取、超越是他們的班風,今天我們為他們的每一次拼搏加油,明天他們會將“輝煌”寫入高考的篇章。
紅,橙,黃,綠,青,蘭,紫。
組成了一道絢麗的彩虹。
這就是堅強勇敢開朗陽光的高三(3)班。
他們自律,因為他們擁有一位辛勤的向導;
他們自信,因為他們擁有足夠的能力;
他們勇敢,因為他們是這樣年輕!
besideswin,whatcanwedo!
“造化鐘神秀,齊魯青未了。會當凌絕頂,一覽眾山小。”看!304班邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是個充滿愛心和魅力的集體,同心協力是他們彼此的默契,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。
看,飄過來一片四色海洋,他們是305班的健兒們!面朝蔚藍色的天空,展開夢想的翅膀!透著堅毅的雙眼,彰顯著黑夜的沉穩與執著!滿懷火紅的熱情,宣召著青春的活力!展開白色的畫卷,創造著他們的傳奇!校運會,他們準備好了!
前面走來的是306班的同學,這是一個欣欣向榮、努力拼搏的班級,學習上,他們奮發向前,永爭第一。運動場上,他們將努力沖刺一個又一個高度,創造各種奇跡與驚喜。人生能有幾回搏,此時不搏待何時,這是他們的宣言,他們的激情!
恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
現在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是307班的同學們。
這是一個熱情如火,團結向上的集體。今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,精神抖擻,斗志昂揚!
迎面走來的是英姿颯爽的高三(八)班,看,他們邁著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號,活潑,認真,團結是他們的代言詞,這是一個充滿著笑聲,洋溢快樂的大家庭;這是一個斗志昂揚,充滿自信的大家庭!
洋溢著青春的激情,展示著非凡的風采,迎面走來的是309班代表隊。今天,他們將“拼搏”交給了強勁的秋風;明天,他們會將“輝煌”寫入高考的篇章。這正是:
英姿颯爽,器宇軒昂,氣勢震平岡;
步履從容,隊伍整齊,青春好時光。
雄鷹以天空為伴侶,精衛以大海為目標。高三10班的運動健將們迎面走來。他們英姿颯爽,斗志昂揚,他們的目標是:要做就做最棒的!鏗鏘的步伐,鋼鐵的意志,矯健的身軀成就激昂的凱歌!堅定的目光代表他們執著的追求!
迎面走來的是高三(11)班的同學,充滿著激情,充滿著活力。46顆年輕的心,懷著青春和激情,組成一個精彩非凡的班級。他們天天向上,以不同的姿態演繹各自的精彩。今天,他們將共同展現311班的體育精神!
別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是高三(12)班充滿活力的45位同學。他們有充分的準備與十足的自信。他們相信這樣的格言:沒有最好,只有更好!
那雄赳赳、氣昂昂走來的是313班的同學們。他們英姿颯爽,他們斗志昂揚,他們有著強烈的愛國心,發誓要“保釣抗日,衛我中華”!他們知道,“少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球”!他們將在運動場上盡情展現他們的青春活力與澎湃激情!
別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是高三(14)班的健兒們。他們精神飽滿,氣宇軒昂。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現著他們的實力。他們將在這次運動會上展現矯健的身姿,寫出青春的名字。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇六
現在經過主席臺前的是花束隊,有135名隊員組成的方陣。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮,他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導致意。他們那粉紅的笑臉,比春花更燦爛;他們那動聽的歌聲,比百靈鳥更婉轉。
現在展示在大家面前的是充滿活力和時代氣息的'廣播體操表演。以富有青春活力的旋律、整齊有序的隊列,矯健有力的動作,充分展示三中學生奮發向上的精神風貌。
這套廣播操具有動作瀟灑、連接流暢、節奏明快、力度大、動感強等特點,展現古浪三中學生在學校領導下團結、健康、奮進的精神風貌。
時代在召喚年青的朋友們,古浪三中的學生是樂觀、堅強、有朝氣、勇于拼搏、開拓進取的新一代。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇七
1.生命在于運動,瞧,那邊正邁著矯健步伐向我們走來的,是高x(xx)班的同學們,他們運動著、快樂著。讓汗水在田徑場上恣意揮灑,任笑容在藍天下自由綻放。生命不息,奮斗不止。春來也,看少年全力以赴英勇拼搏!
2.十x班,不x般。他們乘風而來,定將破浪而去。拋頭顱,灑熱血,渡滄海,越高山。讓我們x睹他們拼搏的風采,看他們x展奮斗的容顏。十x狂則華師狂,十x強則少年強。高x十x,用汗水,凝聚力量,讓活力,點亮青春!
3.書生意氣,健兒豪情,高x十七,卓爾不群。我們,是高x(xx)班。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們在書本的天空中翱翔,我們在運動的海洋中暢游。太陽永遠發光,星星永遠閃亮,天空永遠寬廣!高x(xx)班的運動員們,將依托xx顆激情的心,在這田徑場上,恣意揮灑他們的豪情壯志,沐浴著四月的春風,他們將譜寫x首流光溢彩的絢爛詩篇!
4.踏著雄壯的節拍,邁著鏗搶的步伐。看,英姿颯爽的高x(xx)班正向我們走來。他們奔放洋溢的笑臉向我們展現了青春的風采,他們奮勇拼搏的身影將向我們昭示華師x的偉大精神。今天我們奮斗進取,明天我們將收獲輝煌。這就是高x(xx)班的志向,要為華師x譜寫體育運動新的篇章,要讓高x(xx)班的旗幟在賽場上盡情飛揚!他們的口號是:奮斗進取,放飛理想;志存高遠,鑄就輝煌!
5.踏著整齊的步伐,揚著青春的笑臉,迎面走來的是高x(xx)班的同學們。他們的面龐彰顯飛揚的信心,他們的眼神透出必勝的光芒,他們的腳步踏出無畏的勇氣。意氣風發的少年們,將在運動場上揮灑汗水,放飛青春!
6.逶迤來者,高xxx班也。吾輩負凌云之壯志。擔天下之大任,為中華之崛起而讀書。求學于華x,既遨游學海上下求索,亦德智體美全面發展。望華x虎踞龍盤今勝者,看十六鯤鵬展翅創未來!今朝颯爽之英姿,明日民族之雄風;今朝莘莘之學子,明日國家之棟梁!美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中囯少年,與國無疆!
7.穩健整齊的踏步仿佛x陣激昂的鼓點,敲擊出我們昂揚的斗志和火熱的青春。這是高x(xx)班的步伐,充滿著朝氣與力量。聽,他們的口號,是激情燃成的旋律;看,他們的姿態,顯示出青春年少的豪氣與銳氣。每個人,都懷揣著這樣x份堅定的夢想:為集體力爭第x!
8.現在入場的是高x(xx)班的健兒們。友愛是他們的歌譜,微笑是他們的音符,他們用自信和頑強的琴鍵奏處出青春的音。堅定的目光代表他們執著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。他們的口號是:高x十八,后激勃發,奮起讀書,為我中華!
9.現在向我們迎面走來的是高x(xx)班,正道是:十x雄鷹,矯健驚鴻若,談笑群英,高歌劍鋒爍。九霄仙樂風塵落,春風染盡華x胭脂色。展文武,定疆廓。君,彈指強虜破。豈拋年少任蹉跎,看我江東美名卓。四月枝頭剎那折桂落,十x賽場駿馳英姿闊。
10.現在向我們迎面走來的是高xxx班,他們昂揚向上,用熱血點燃青春。在年輕的戰場上,譜寫x曲壯烈的歌:同進同退,不離不棄。我們有理由相信,輝煌將由他們創造。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇八
現在入場的是一年級一班代表隊。稚嫩的臉上充滿著自信,輕盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。我們是初升的太陽,我們是待放的花蕾。我們放飛的是成功的希望,收獲的必將是勝利的喜悅。
一(2)班。
現在向主席臺走來的是一(2)班的小天使,他們認真的小模樣、邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力。聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們每個同學帶來快樂,帶來好運的!
一(3)班。
一年級三班的同學們邁著矯健而有力的步伐,昂首挺胸,朝氣蓬勃。他們將積極投入地參加入學以來的第一次校運動會,充分展現自己的水平,以努力向大家證明:他們是21世紀的小雛鷹!
二(1)班。
邁著矯健的步伐,在昂揚的氣勢中,二年級一班向我們走來,瞧,他們純真可愛,稚氣未脫,他們團結友愛,文明和諧,他們昂揚向上,朝氣蓬勃。我們相信,他們的明天會更美好。
二(2)班。
瞧,踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺走來的是二二班,這是一個積極向上的班級,19個女孩和26個男孩組成了這個活潑開朗的家,他們互幫互助,團結友好。看,那一個個精神飽滿、斗志昂揚的小朋友,在這次運動會上一定能弘揚“天天開心快樂成長”的精神!
二(3)班。
邁著輕盈的步伐走來的是二(3)班五星代表隊,一顆顆鮮紅的五星在他們之中閃爍,閃耀的是團結與友愛,傳遞的是勇氣和力量,演繹的是奮斗和拼搏!奮進吧!孩子們你們永遠是那最美麗的星星!
三(1)班。
迎面走來的是三(1)班的小朋友,他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光雨露沐浴著他們茁壯成長,這是一個朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求。熱情活潑、自主創新是他們的目標。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇九
聽!雄壯的《運動員進行曲》已經奏響;看!莊嚴的五星紅旗正向我們主席臺徐徐走來,他們就是古浪三中的國旗方隊。國旗手們一絲不茍,嚴陣以待,體現了三中人嚴謹求實,團結奮進的優良傳統;他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了三中人開拓創新,勇往直前的`精神風貌;他們矯健的身姿,颯爽的風采,伴隨著莊嚴的國旗,正預示著三中人將力爭走在教育戰線的最前列!
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十
73、賽出成績安全第一。
74、發揚體育精神,弘揚儲能文化。
75、高三四班,非同一般,文武全才,人見人愛。
76、奮勇拼搏,勇奪第一,團結協作,興我十班。
77、同一世界,同一夢想,北京奧運,加油中國。
78、團結進取,天天向上,堅持到底,就是勝利。
79、團結拼搏,磨礪意志,初一六班,現我風采。
80、開展全民健身運動,全面建設小康社會。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十一
裁判員隊:
接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴格評判。讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平!
國旗隊、校旗隊:
首先進入我們視線的是國旗護衛隊和校旗隊!威武神圣的國旗隊,伴隨著無可比擬的驕傲,至高無上的威嚴,伴隨著堅如磐石的虔誠。國旗在他們的護送下格外醒目,滿載一腔雄心,灑下一路豪情。英姿颯爽的校旗隊,潔白而又神圣,洋溢著白醫天使的自豪,個個精神抖擻,意氣風發!向社會立下他們的誓言:獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。那錚錚有聲的腳步,引領著淮北衛校的發展鰲頭,那一個個挺拔的身姿,威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來,看到了期望,昭示著偉大的祖國蒸蒸日上,繁榮富強。
彩球隊:
“待到山花爛漫時,他在叢中笑”此刻我們迎來了彩球方隊,激昂的口號,昭示著她們火一般的熱情和堅定的信念。彩球飄飄如一片彩色的海洋,向我們展現了一個五彩斑斕的彩色世界,象征著我們的生活如彩球般豐富多彩,讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩球,色彩紛呈,充滿生機,放飛夢想,翱翔藍天。
彩旗隊:
飛揚青春,揮灑活力,彩旗隊正朝我們走來。那鮮艷的旗幟飛舞著他們年輕的心,承載著他們火熱的情。因為他們期望永在,激情不滅,所以他們奮發向上,“欲與天公試比高!”相信彩旗的飄揚會是他們以往求索的明證,勢必開拓的宣言。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十二
1、運動現在,奮斗未來。
2、力爭運動快樂,追求工作卓越。
3、領跑當下,智贏未來。
4、生命在于運動,成功在于拼搏。
5、快樂運動,活力職運。
6、健康工作快樂多,運動健身不可少。
7、和諧企業,**運動。
8、追求卓越,證明自我。
9、快樂運動,**超越。
10、舞動青春,暢想未來。
11、發展體育運動,增強人民體質。
12、快樂運動,健康同行。
13、今日運動立足現在,明朝企業贏取未來。
14、昂揚斗志,銳意進取;愛崗兢業,卓越奉獻。
15、超越自我,挑戰未來。
16、運動強體,共創佳績。
17、揚體育精神,展青春風采。
18、平衡是生命之本,運動是健康之源。
19、**拼搏,超越自我。
20、運動一家親,你我齊參與。
21、頑強拼搏,力爭上游,不鳴則已,一鳴驚人。
22、提升員工身體素質,促進企業和諧發展。
23、運動與**碰撞,快樂和成長共鳴。
24、良性競爭,超越自己。
25、展示職工精神風貌,促進企業和諧發展。
26、展企業職工風采,樹企業文明形象。
27、健康運動,快樂工作。
28、全體職工動起來,強健體魄添風采。
30、共同拼搏,共同跨越。
31、快樂你我,健康同行。
32、躍動音符,亮美人生。
33、發展體育運動,推行全民健身。
34、與時俱進,健康工作。
35、體育使企業充滿活力,企業因體育勃發生機。
36、放飛理想,勇于高攀。
37、努力奮進,共創美好。
38、頑強拼搏展現自我,合作共贏**超越。
39、成長在于超越,成功來自創造。
40、展精神風貌,促和諧發展。
41、共享職運精彩,同創企業輝煌。
42、快樂運動,共享明天。
43、以企為標,超越自我。
44、真我風采,巔峰跨越。
45、運動活力,健康向上。
46、友誼第一,比賽第二。
47、誰英雄,誰好漢,運動場上比比看。
48、陽光企業,運動人生。
49、今天的遠動,是為了明天更好的工作。
50、合作競爭,**奉獻。
51、在工作中感受快樂,在運動中獲得健康。
52、關愛健康,人人運動,崇尚活力,干勁十足。
53、增強員工身體素質,積極健康服務企業。
54、比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒。
55、開心運動,健康工作。
56、青春依舊,**依在。
57、低碳高效顯活力,文明和諧展魅力。
58、拼搏爭創佳績,健康贏在未來。
59、運動顯英豪,工作更美好。
60、團結奮進,勇爭第一。
61、超越卓越,超越自我;賽出精彩,賽出風格。
62、關愛健康,人人體育,崇尚活力,干勁十足。
63、健康的首要條件是運動,時時刻刻為夢想準備著。
64、健康運動,奔向未來。
65、加強體育鍛煉,健康工作三十年。
66、用汗水書寫拼搏,用熱情彰顯風采。
67、堅持科學發展,構建和諧社會。
68、挑戰極限,超越自我。
69、強壯體魄,拼搏超越。
70、攜手共進,團聚活力。
71、齊參與,共進步;共拼搏,同超越。
72、砥礪精神,團結奮進。
73、發揚運動精神,展示企業風采。
74、拼自身實力,展最高水平。
75、身體是**的本錢,體育是健康的體現。
76、比賽與健康同行,體育與友誼長存。
77、情隨運動齊飛揚,攜手企業共輝煌。
78、運動走進生活,快樂創造工作。
79、積聚青春正能量,傳遞心靈新力量。
80、英姿颯爽展風采,運動健兒逞英豪。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十三
現在朝主席臺走來的是四(1)中隊,他們步伐整齊,擺臂有力,他們以團結協作的精神,抱著勇奪第一的信心,積極參加這次運動會。相信他們今天一定會為班級爭光,取得佳績。
瞧,四(2)中隊正向我們走來。他們精神抖擻、步伐整齊,以積極認真的態度投入到本次運動會中,運動會前,小運動員們刻苦鍛煉,以飽滿的熱情,必勝的信心參加訓練,相信在今天的運動會上,他們一定會賽出水平,賽出風格,表現更精彩!
現在向我們走來的是四(3)中隊,瞧,他們步伐整齊,精神抖擻。這是一個由42位同學組成的具有凝聚力的集體,他們個個活潑可愛,勤奮好愛。在平時的學習生活中能互幫互助,同學間感情融洽,相信在這次運動會上,本著友誼第一,比賽第二的原則,一定能發揮出最佳水平,賽出佳績。
瞧,現在走過來的是四(4)中隊的方隊,他們懷著必勝的信念,雄赳赳,氣昂昂地走來了,他們的口號是:“鍛煉身體,報效祖國,奮力拼搏,超越自我,相信自己我能行。”多么堅定的步伐,多么自信的聲音,相信你們一定能團結一致,奮勇向前,取得驕人的佳績。
隨著雄壯激昂的樂曲,踏著整齊有力的步伐,迎面走來的是四(5)中隊,作為我校的一個英雄中隊,全班同學一定會學習我國奧運健兒團結協作,奮力拼搏的精神,為班級爭光,去獲得更多的鮮花與掌聲。
整齊的步伐,有力的擺臂,迎著主席臺走來的精神抖擻的四(6)中隊,這是一個積極、熱情、活潑向上的集體,每位隊員都為運動會的到來作了積極準備,相信具有團結協作精神的他們,在此次比賽中會像響亮的口號一樣:毫不停留地爭創一流。
現在入場的是五(1)中隊方隊,五(1)中隊代表隊共有47名熱愛集體,遵守紀律的同學組成。他們將參加本屆運動會各個項目的角逐。瞧,他們手舉羽毛拍,個個精神飽滿,信心百倍。他們對參加這次體育比賽充滿了必勝的信心,決心在體育場上人人拼搏,個個爭光。
看,現在向我們走來的是五(2)中隊。這是一支精神抖擻、斗志昂揚的隊伍,春風拂面,隊員們神采飛場;彩旗招展,隊員們心情激越,奮力拼搏吧,勝利的旗幟在向你們招手!
五(3)班是由21名漂亮女生,22名帥氣男生組成,所有隊員愛好體育運動,身體素質好,有身材魁梧的“大力士”,有疾走如飛的“小燕子”,有動作敏捷,跑跳自如的“小猴子”。大家對本屆運動會充滿信心,一致表示:挑戰自我,爭創佳績。
五(4)中隊是無錫市命名的惠鈞中隊,創安靜中隊是中隊的目標。“說話輕聲,走路慢步,小事情表現高素質,小事情能奠定一個人、一個集體成功的基石。”中隊下朝著這個目標前進。鄒鷹爭章,金光閃閃,強烈的競爭意識,成為最強的凝聚力,全體隊員以世界冠軍惠鈞叔叔的為榜樣,爭紅星,奪金星,星光閃閃,努力把自己培養成能文能武的接班人。
現在向我們走來的是五(5)中隊,看!他們個個生龍活虎,精神飽滿,對這次運動會充滿了信心,在這次運動會上,他們一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神,取得優異的成績,為班集體增添光彩。
迎著春風,迎著朝陽,踏著矯健的步伐,揚起自信的臉龐,看,現在向我們走來的是朝氣蓬勃的五(6)中隊。五(6)中隊,一顆正在地平線上冉冉升起的新星,全班47位同學,決心:好好學習,天天向上,積極鍛煉,健康成長。他們將發揚團結拼搏的精神,盡展自己的風采。
現在向大家走來的是六(2)中隊。這是一個擁有49名成員的大集體。這是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體;這是一個積極進取、奮勇爭先的集體。49名成員,49張可愛的笑臉。50米跑、100米跑,都曾留下過他們奪冠的身影。此刻,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣奮發,誓與其他各路英豪一決高下。請為我們加油,請為我們喝彩。
現在向大家走來的是六(3)中隊。這個是充滿朝氣的集體,47名成員個個活潑好動,酷愛運動。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔。看,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信心,他們相信,勝利是屬于有準備的人,為這次運動會大家已經作好充分的準備。“給六(3)一次喝彩,我們將還你一個驚喜。”
現在向大家走來的是六(4)中隊。這是一個特殊的集體。他們也許很頑皮,也許常惹老師們生氣,但他們熱愛運動,集體榮譽感強。瞧!他們擺臂有力,昂首闊步,神采奕奕。50米、100米……的賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧,運動健將們,賽出你們的水平,更賽出你們的風格。加油!六(4)班,為小學生涯畫上一個圓滿的句號!
現在向大家走來的是六(5)中隊。這是一個由48位同學組成的團結向上的集體。你瞧,他們手舉綠色小旗,個個昂首挺胸,人人精神抖擻。綠色是生命的顏色,綠色也是運動的顏色。在這個充滿綠意的季節里,他們一定會在運動場上奮力拼搏,展示出他們勃勃的生機。加油呀,六(5)中隊!
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十四
意氣風發,斗志昂揚的高一(1)班正邁著矯健的步伐向我們走來,團結互助,文武雙全是這個班的特色。看,他們顯示著非同一般的氣勢,聽,那整齊有力的腳步聲,宣告著他們已經做好充分的準備。他們沐浴著金色的陽光,托著明天的希望,相信他們39個同學在運動場上,一定會有出色的表現,為他們的班級爭光,為運動會添彩!
高一2班。
恰同學少年,風華正茂;颯爽英姿,一代天驕。看!整齊的服裝,矯健的步伐,響亮的口號,展示了我們積極向上、團結奮發的風采。這就是我們高一(2)班,擁有的是彼此的默契和永恒的信念,流露出的是不竭的生命活力,展現的是無盡的青春活力。在運動場上拼搏努力的我們將是最閃亮的。
高一(3)。
高一(3)班邁著自信的步伐向主席臺走來。整齊的步伐踏出了他們的堅定;燦爛的笑容展現著他們的熱情;嘹亮的口號喊出了他們的實力!四十雙手揮舞著鮮紅的國旗,繪成一幅昂揚的畫卷;四十顆心凝聚著堅定的信念:搏擊蒼穹,我主沉浮!他們十指相連,團結友愛,風雨同舟!他們肩并著肩,無所畏懼,斗志沖天!
高一(4)。
放飛理想、放飛激-情、勇往直前、永不言敗,高一4班的運動健兒們正豪邁地向主席臺走來。這是一個嚴守紀律,奮發向上,充滿朝氣的班級,他們步伐矯健,精神抖擻,在莊嚴的宣布:高一4班,本屆運動會上最亮麗的風景線!運動會上我們一定會“不拋棄,不放棄”。加油吧!運動健兒們!勝利,將與高一4班同在!
高一(5)。
迎面走來的是高一(5)班代表隊,他們個個精神飽滿,步履從容。他們是奔流不息的江水,涌向勝利的彼岸;他們是高空中展翅翱翔的雄鷹,勇往直前,他們是馳騁沙場的戰馬,揮灑豪情。團結友愛,進取向上是他們的精神,突破自我,勇奪第一是他們的目標。他們用自信譜寫勝利的樂章,用汗水澆灌成功之路,誓要在這片賽場上留下最炫的步伐。他們一定會戰出輝煌,讓我們拭目以待。
高一(6)班。
現在向主席臺走來的時高一(6)班的少年們,他們意氣風發,他們勇于堅持,他們將在這場運動會上展現他們矯健的身手,書寫他們青春的名字。他們如大風壓林,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的旗!永不言敗!
高一(7)。
輝煌。祝愿他們在本次運動會中實現自我,勝不驕、敗不餒。讓我們為他們每一次的拼搏加油,讓我們為他們每一次的努力喝彩!
高一(8)班。
“會當凌絕頂,一覽眾山小”看!高一8班這個團結向上,激昂自信的集體,邁著整齊劃一的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走過來了。同心協力,是他們彼此的默契,頑強拼搏,是他們永恒的信念,永爭第一,是他們不變的追求。他們將發揚“更高,更快,更強”的奧林匹克精神,遵守體育道德,積極參與,賽出風格,賽出水平,賽出文明,在高中生涯的第一屆運動會中取得優異的成績。
高一(9)班。
迎著陽光向我們走來的是高一(9)班的同學們。他們手拿朵朵向日葵,象征著燦爛的明天;舞動的紅旗與藍天白云交相輝映,展現出他們的朝氣蓬勃!“英勇九班、揚起風帆”,高昂的口號,是他們必勝的信念。我們相信不管是在運動會中,還是在未來的學習生涯中,他們一定能鼓起奮斗的勇氣,揚起希望的風帆!
高一(10)班。
迎面朝我們走來的是氣勢非凡的高一(10)班,他們口號嘹亮,氣勢浩大。堅持拼搏是他們的信念,騰飛向前是他們的目標。在這青春年華里,他們不甘平庸,滿懷凌云大志。在未來的三年里,他們定會傳揚龍的精神,在學習生活中大展宏圖,舞動青春。
高一11班。
昂首闊步,笑迎秋風顯豪情;風云賽場,熱血青年盡全力!高一11班正朝著我們走來,他們有“駑馬十駕,功在不舍”的不懈毅力,他們有“鷹擊長空,魚翔淺底”的豪壯氣魄!他們堅信“有志者事竟成”,39顆熾熱的心帶上自信與從容,用嚴明的紀律、剛強的意志、團結進取的精神迎接挑戰!
高一(12)班。
39位成員組成了高一12班這個大家庭。在這個大家庭中,他們的目標是——學會做人,寬容、團結;學會學習,拼搏、堅持。“運動場”是他們年輕的戰場,給了他們展示自我、超越自我的機會,為了“榮譽”去奮斗吧。
高二(1)班。
高二(1)班乘著金風,展開胸懷,擁抱青春韶華的陽光,青春的臉龐閃著如北斗星的皎潔光芒,如對美好未來的信仰,如騰飛的白鴿自他們頭頂升起,熠熠生輝。他們攥握成拳,心中堅定,拼搏是幸福的折磨,拼搏是痛苦的歡歌,拼搏是爆發的沉默,揮灑汗水去留給時間評說。拼搏!拼搏!一班驕子逐夢揚威,巾幗須眉青春無畏!
高二2班。
為夢想而戰!
高二3班。
現在走來的是高二3班。天空閃爍綠松石的光芒,他們帶著嶄新的力量隨秋天而至,香氣為他們擴散。他們相信有緣才能相聚,真心才會珍惜。他們的心朝著同一方向眺望。他們心連心,手牽手,凝結成他們新的輝煌。他們青春飛揚,團結向上,他們相信有夢的地方就會有飛翔。加油,高二3班的同學們。
高二(4)班。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,在運動會的競技場上,迎面走來的是高二(4)班代表隊,他們蘊蓄著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,他們年輕的臉龐展現的是他們堅忍不拔、永不言棄的精神,他們整齊的步伐印證著他們全力以赴、堅持到底的決心。山是水的故事,海是帆的故事,蝴蝶是花的故事,相信高二(4)班也將是六高中的故事。
高二(5)班。
別樣的風采,高昂的斗志,這就是迎面走來的高二(5)班。聽聽他們勢如破竹的口號!看看他們整齊的步伐!他們期待的正是那“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的青春舞臺!他們奮斗,他們拼搏,他們想在這美麗的校園里留下最燦爛的微笑,在這綠茵場上不留遺憾!他們團結,他們友愛,他們吶喊助威將會成為運動場上最動聽的聲音,鼓勵彼此奮勇向前!
高二(6)班。
迎面走來的是朝氣蓬勃的高二(6)班,44位同學組成的6班這個大家庭,經過三個星期的共同學習生活,已經成為一個充滿凝聚力和戰斗力的集體。他們以軍人的風采、青春的熱情,邁著堅定的步伐,喊著響亮的口號走向主席臺。相信他們會秉承六中“勤奮踏實靈活主動”的優良學風,發揚拼搏精神,展示他們的朝氣和必勝的信念,祝愿他們在這次運動會上奮力拼搏,展示6班的風采,譜寫屬于他們的輝煌!
高二7班。
現在手持風車向我們走來的是高二7班,那輕快的步伐就像是微風吹動下旋轉的風車,四十七個生龍活虎的運動健將組成了這支強大的戰隊,他們團結一致,共同進退,每一位同學都滿懷信心,熱情高漲,只要投給他們一個親切的微笑,他們一定會回贈一個圓滿的答復,讓我們共同期待他們的表現吧!
高二(8)班。
現在向主席臺走來的是高二(8)班的方陣。他們青春年少,欲與天公比高。他們朝氣蓬勃,如旭日噴薄。嘴角揚起的微笑是他們自信的證明:整齊穩健的步伐是他們團結的體現:響徹天際的口號是她們向運動會的宣戰:“拼搏是我們的習慣,絕殺是我們的無奈。沒有最好,我們只會做得更好。”
高二9班。
現在邁著堅定有力的步伐向我們走來的是高二9班,這是一個積極向上、團結拼搏、奮勇爭先的班級。他們精神煥發、斗志昂揚;他們意氣風發、蓬勃向上;他們團結一致、激-情飛揚。他們把拼搏的汗水揮灑在賽場上,用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。
高二(10)班。
(10)班!
高二(11)班。
九月金風送爽正飛揚,十一朝氣蓬勃步鏗鏘。正朝我們走來的是高二(11)班的同學們。他們精神煥發,斗志昂揚,舉手間展現出勃勃英姿,眉宇間透露出必勝的豪氣。他們熱情,他們激揚,他們勇敢,他們頑強。艱苦的訓練更能磨礪寶劍的鋒芒,昨日的汗水一定會贏得今天的桂冠。為了騰飛的理想,去展翅翱翔,去搏擊風暴,去迎接挑戰!盡情的揮灑汗水吧,高二(11)班的健兒們!
高二(12)班。
迎著初秋的腳步,踏著矯健的步伐,高二(12)班的同學們正向我們走來。此刻他們以整齊的步伐,強健的體魄,良好的精神來證明他們必勝的勇氣和信心。積極求索是他們的態度,好學上進是他們的風格,永不言棄是他們的宗旨。他們將盡情揮灑激-情的汗水,用信心和勇氣架設起成功的橋梁。十二班的風格,將在競爭中發揚;十二班的傳奇,將在賽場上傳唱。
高三(1)班。
迎面走來的是高三(1)班。鏗鏘有力的步伐詮釋了他們鋼鐵般的意志,錚錚鐵骨證明了他們是一群非同一般的熱血男兒。與眾不同是他們的個性,永不放棄是他們的精神,沒有無情只有熱情,沒有自私只有無私。他們會用行動證明他們的實力。加油!好男兒們!
高三(2)班。
聽,這支方隊的步伐,鏗鏘有力,撼天動地;看,這支方隊的成員,氣宇軒昂,容光煥發。這便是高三(2)班的隊伍。他們的服裝,整齊劃一;他們的口號,響徹云霄。超越極限,是他們努力的目標;永不言敗,是他們恪守的準則。高三(2)班是真正的強者。
高三(3)班。
同歡樂,我們共追求,我們馳騁賽場,揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利,將與高三(3)班同在!
高三4班。
迎面走來的是高三4班的同學們,他們步伐矯健、精神抖擻,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩中求進,挑戰自我是他們的起點;不懈努力,不倦追求是他們的歷程;突破自我,爭創第一是他們的目標。昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,高三四班,你們將成為成功的代名詞。
高三(5)。
別樣的風采,高昂的斗志,愛國的熱情。迎面走來的是高三(5)班代表隊,他們正以整齊的步伐,軍人般的風采展示高三(5)班必勝的信心。他們一直在不懈努力,因為他們相信付出總有回報。沒有最好,只有更好。更高更快更強是他們的目標,友誼第一比賽第二是他們的主題。勇往直前是高三(5)班勇士們真正的本色!
高三6班。
青春如火,超越自我!高三六班的隊伍正向主席臺走來。看,他們步伐堅定有力,服裝整齊。這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級。運動會的發令槍聲還沒打響,但他們已信心滿滿地踏上了高三的征途。奮斗造就輝煌,努力成就自我。我們馳騁賽場,揮灑豪情。加油吧!運動健兒們。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十五
3、目標第一,友誼重要。
4、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
5、挑戰自我,超越夢想,團結互助,共創佳績。
6、團結一心,奮勇向前,激情飛揚,勇往直前。
7、團結友愛,積極進取,初三三班,永爭第一。
8、實力加努力,七班得第一。
9、賽場風云,隨我呼喚,爭金奪銀,還看五班。
10、高三一班,永創佳績。
11、文明守紀擁抱勝利。
12、六班六班,實力非凡,運動場上,任我飛翔。
13、團結拼搏,為班爭光。
14、努力拼搏,勇奪桂冠。
15、初三一班,秀出自己,齊心協力,創造奇跡。
16、超越極限,超越自我。
17、穩扎穩打,目標本科。
18、團結一心,奮勇拼搏,初一一班,永爭第一。
19、預備一班,絕不一般,奮發圖強,永爭第一。
20、奮發圖強,永爭第一。
21、賽出青春,亮出風采,執著夢想,展翅翱翔。
22、五班五班,無往不勝。
23、運動先鋒,唯我一班。
24、團結一心,勇于拼搏。
25、團結拼搏,勇創輝煌。
26、比出風采、超越自我。
27、儲能中學,笑傲乾坤,高一二班,誰與爭鋒。
28、青春無畏,追夢揚威。
29、發展體育運動,增強人民體質。
30、展我風采,再創新高,揮動激情,放飛夢想。
31、我精彩,我運動。
32、書寫榮譽,立志輝煌。
33、更強我能、更快更高。
34、全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋。
35、奧運精神,永駐我心,賽出風格,賽出水平。
36、儲能中學,再創輝煌,初三四班,加油拼搏。
37、初三五班,前進前進,勇于創新,一鳴驚人。
38、團結文明展現風采。
39、努力拼搏,勇奪第一。
40、正視自己,迎接挑戰。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十六
高二年級組是一個富有特色的年級組,全年級近八百位師生秉持“團結、和諧,拼搏、進取”的年級精神,以“時不我待,只爭朝夕”的緊迫感奔跑在通向xx年高考的大道上。衷心祝愿高二年級組全體教師和同學們風雨兼程、同舟共濟,繼往開來、再創輝煌!
高二:一班。
迎面向我們走來的是高二(1)班的同學們,看他們個個斗志昂揚,步伐矯健,如茫茫夜空中閃爍的繁星,又如晨曦中冉冉升起的太陽。自強不息是他們堅定不移的信念,永爭第一是他們不懈的追求,他們以“勤學善思,苦練高效”為班訓,以打造品牌班級為目標。此刻他們正懷著對未來的完美憧憬,踏著雄健的步伐,朝著光輝的明天走去。
高二:二班。
看啊,那以別樣的風采,高昂的斗志,走向主席臺的是高二(2)班的體育健兒們。他們英姿颯爽,步伐矯健,朝氣蓬勃,積極向上。今日,他們帶著無限的夢想在那里起飛,明天,他們必將帶著勝利的榮耀在那里放歌!加油啊,高二(2)班。
高二:三班。
高二(3)班是一個有73顆年輕的心所組成的班級,在為夢想而奮斗的日子中,他們選擇用青春點燃期望,用汗水澆灌成功的花。他們志存高遠,超越自我。同心協力是他們彼此的默契,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求!
高二:四班。
披著晨光,帶著朝露,踏著青春的步伐,伴著激揚的旋律,高二(4)班向我們走來。“班譽至上,自強不息”他們那洪亮的口號代表著他們奮斗的心。藍色的祥云,承載著青春的夢,騰飛的蛟龍昭示著青春的活力,他們團結一致,活力飛揚,他們將把拼搏的汗水灑在賽場上,他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
高二:五班。
在這樣一個陽光明媚、春意盎然的季節里,高二(5)班的運動健兒們正昂首闊步而來。他們堅定地秉承更高、更快、更強的奧林匹克宗旨。他們充滿著青春活力、帶著自信的微笑,準備在這次運動會上賽出成績、賽出風格、超越自我、為班爭光!
高二:六班。
天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿期望;我們帶著嶄新的力量隨春天而至。是雄鷹,就該搏擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者,就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂!
高二:七班。
別樣的個性、別樣的風采,此刻正在邁著鏗鏘步伐穩健走來的是高二(7)班代表隊!高二(7)班是一個優秀的團隊,“追求卓越,崇尚一流”是他們的目標,“賽出水平,賽出風格”是他們的主題。風急浪高,偏能逆水行舟;滄海橫流,方顯英雄本色。相信高二(7)班的健兒必須會在賽場上為完美的高中生活留下光輝的篇章!
高二:八班。
青春是詩,青春是歌,青春是朝氣蓬勃。看,踏著青春的旋律走來的高二(8)班的同學們,他們熱情,他們激揚,他們頑強。成績永遠屬于過去,他們堅信,汗水浸潤的微笑才會晶瑩,艱辛創造的成功才更真實。
高二:九班。
一個人,兩只手,十根指頭各不一樣,沒有悅如天籟的歌喉,卻有宏厚的口號。沒有妙筆回春的畫藝,卻有令人驚嘆的構思,沒有轉瞬既升的成績,卻在他們默默的努力下,潛移默化,蒸蒸日上,沒有低沉壓抑的氣氛,僅有奮發向上。不倦追求的年輕的心。以力爭一流為信念的異常的班級體――高二(9)班。
高二:十班。
此刻向我們走來的是高二(10)班。高二(10)班是一個朝氣蓬勃的班級,全班共77名同學,他們本著“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”的理念,在班主任張信教師的帶領下,堅定地向夢想的方向前行。一中相信,以優秀作為習慣的高二(10)班,必然會是高考荊棘之路上一朵最靚麗的奇葩。
高二:十一班。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十七
我們翹首以盼的期待中,xx-x運動會正式開幕了。在過去的一年里,學校全體師生精誠團結,努力工作,結合我校實際,大膽開拓,勇于創新,在教學、科研等方面均取得良好成績。在這次校運會中,我校健兒本著永爭第一的精神,勇于拚搏,英勇無畏,充分展現出我校學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上,運動健兒風采重現,再創佳績!
班級解說詞一:
現在走過來的是邁著整齊步伐的xxx代表方隊。精神抖擻,意氣風發,他們是我院高技術人才的代表;他們刻苦鉆研,努力創新,隨時準備著為祖國貢獻自己的力量;他們不但有靈活的頭腦,更有強健的體魄,矯健的身姿,昂揚的斗志。在本次運動會中,他們決心賽出風格,賽出水平,展現我院研究生的風采。
班級解說詞二:
是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者,就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂。真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致,奮力拼搏,自強不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
班級解說詞三:
班級解說詞四:
信有夢的地方就會有飛翔。
班級解說詞五:
xx班的運動員們向我們走過來了。成功只是瞬間,追求才是永恒。體育節入場式解說詞你看,xx班x名運動員在老師的帶領下,正踏著旋律,邁著矯健的步伐,氣勢昂揚地向我們走來。他們的宗旨是:“鍛煉身體增強體質,好好學習天天向上。”看著他們的神情,我看到了他們信心百倍地接受今天的挑戰。祝他們取得好成績賽出風采,賽出風格!
班級解說詞六:
各位老師、同學們,現在朝主席臺走來的,是由xx班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍,一個團結向上的集體。在去年的院首屆運動會上,雖有幾名運動健兒因故未參加,但在所有人的奮力拼搏下,依然取得了團體第八名的好成績。今年,他們凝聚實力,決心向更好的成績發起沖擊、發動挑戰。他們的口號依然是:"團結進取、奮力拼搏、齊心協力、共鑄輝煌。"請拭目以待吧!
我們翹首以盼的期待中,xx-x運動會正式開幕了。在過去的一年里,學校全體師生精誠團結,努力工作,結合我校實際,大膽開拓,勇于創新,在教學、科研等方面均取得良好成績。在這次校運會中,我校健兒本著永爭第一的精神,勇于拚搏,英勇無畏,充分展現出我校學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上,運動健兒風采重現,再創佳績!
現在走過來的是邁著整齊步伐的xx-x代表方隊。精神抖擻,意氣風發,他們是我院高技術人才的代表;他們刻苦鉆研,努力創新,隨時準備著為祖國貢獻自己的力量;他們不但有靈活的頭腦,更有強健的體魄,矯健的身姿,昂揚的斗志。在本次運動會中,他們決心賽出風格,賽出水平,展現我院研究生的風采。
是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者,就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂。真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致,奮力拼搏,自強不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十八
43、運動無限,實力盡獻。
44、鍛煉身體,增強體質,團結互助,共創佳績。
45、真我風采,永遠第一。
46、我運動,我健康,我快樂。
47、初一八班,展現自我,揮動激情,放飛夢想。
48、銳意進取,眾志成城,初一三班,青春無悔。
49、預備六班,文武兼備,頑強拼搏,勇往直前。
50、增強體質,全面發展。
51、預備四班,團體協作,奧運精神。
52、揚帆把舵,奮力拼搏,看我四班,氣勢磅礴。
53、鍛煉身體,增強體質,好好學習,為校爭光。
54、自尊自強,團結拼搏,愛我儲能,愛我中華,初三八班,永爭第一。
55、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發生機。
56、運動起來勇敢第一。
57、人類需要體育,世界向往和平。
58、六班六班,非同一般。
59、展現自我,超越自我,初二二班,奮力拼搏。
60、友誼第一,比賽第二,振臂山呼,似錦前程。
61、團結、參與、拼搏、進取。
62、儲能中學,再創輝煌,初三四班,力爭第一。
63、友誼第一,比賽第二,振臂山呼,似錦前程。
64、頑強拼搏,超越極限。
65、人人關心體育,體育造福人人。
66、友誼第一,比賽第二,振臂山呼,似錦前程。
67、揚奧運精神,繪動感人生。
68、挑戰自我,勇往直前。
69、公平競爭,再創新高。
70、天道酬勤健康起來。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇十九
堅定的步伐,高昂的斗志,風一樣的速度。
槍聲,吹響戰斗的號角。
勝利,在重點招手,
勇士們在疆場拼搏,
汗水,在風中揮灑。
追風英雄,我們為你驕傲,
我們因你而自豪。
2.致接力健兒
接力棒
在你們手中傳遞
牽動著每個人的心
運動員
在跑道上奮斗
振奮著每個人的精神
3.吶喊聲
在運動場上空振蕩
激勵著運動員們更加努力
放開腳步,追逐夢想,接力賽場是你們揮灑的舞臺。
努力吧,同學們因你們而驕傲!
4
致百米運動員
快如離弦之箭;
疾似撒疆野馬;
你們的速度讓我們驚嘆;
你們的精神讓我們欽佩;
流汗千日,
只為今日一搏;
疾踏百步,
只為終點一觸;
勝利再向你微笑;
成功在向你招手;
加油啊!
健兒們!
5.贊800米運動員:
在赤色的長廊上,有兩圈弧長,
在綠色場地上,有你的明亮,
畫出兩圈生命的軌跡,
奪得無數由衷的驚喜。
邁出不一樣的生活旋律,
奏出不同凡響的歌曲!
你的表演場,讓你自由徜徉!
你的起飛場,舒展你的翅膀!
你的汗水灑在跑道,
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場,
為班爭光數你最棒。
跑吧,追吧,
在這廣闊的賽場上,
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧,追吧,你比虎猛比豹強
6.至接力運動員
一根小小的木棒,
連接的是團結和友愛
一根小小的木棒,
傳遞的是勇氣和力量
一根小小的木棒,
演繹的是奮斗和拼搏.
加油吧!
讓這激動人心的時刻,
一直回蕩在我們心中!
7.百米賽跑
時間在流逝,
賽道在延伸,
成功在你面前展現心臟的跳動,
熱血在沸騰,
輝煌在你腳下鑄就加油吧,
健兒們,這是意志的拼搏。
這是速度的挑戰。
勝利在向你們招手,
不長不短的距離,
需要的是全身心全程投入,
自始至終你們都在拼全力此時此刻,
你們處在最風光的一刻,
無論第幾堅持勝利的信心,
只要跑下來,
你們就是英雄
雖然你們在場上的時間很短暫,
但你們的身影依然停留在人們的腦海里,
因為你們是賽場上最可愛的人,
不為掌聲的注釋,
不為刻意的征服,
不為失敗的痛苦,
只有辛勤的汗水化作成功的腳步8.致400米運動員泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。9.致長跑運動員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩。看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!
10.致1500米運動員
運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們的拼搏身影,面對漫漫的征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕。只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽。拼搏吧!我為你們吶喊!加油,加油!
11.致400米運動員
環形的跑道
一圈又一圈的堅持
毅力與精神活躍在會場上
濕透的衣衫
滿頭的大汗
無限追求 奮力追趕
我們為你歡呼 跳躍
我們為你驕傲
12.運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地;
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利;
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!;
時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現。心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們!
堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
14.致800米運動員
步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚;
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧!在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧!你比虎猛比豹強。
看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望;
15.致100米運動員
16.致跳高運動員在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創造一份份奇奇跡,去創造一份份驚喜!
今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油!
17.致3000米運動員迎接你的,是三千米跑道。等待你的,是漫漫征途。勇敢的沖吧,勇士們!不要畏懼對手的強大,你的對手只有自己。勇敢的沖吧!三千米算不得什么。付出的汗水就要得到回報,勝利的淚水就要順頰而下。秋風會為你喝彩,陽光會為你慶功,掌聲就要為你響起!
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
忍受著孤獨與寂寞,
承受著體力與精神的壓迫,
只任汗水溶于淚水,
可腳步卻從不停歇。
好樣的,縱然得不了桂冠,
可堅持的你,定會贏得最后的掌聲20.致800米運動員 理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇二十
為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流,同時培養孩子們“健康第一”的體育理念,增強孩子們“團結友愛、協作互助”的團隊意識,同時為慶祝“旭辰國學教育機構”組建4周年,特舉行此次“旭辰國學教育機構首屆親子趣味運動會”。
旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20__年創辦,后來在新村街道的支持下,全體學員進入碧海鴻庭小區上課,國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務對象。現已開辦國學班9個班,每班配備一位老師和一位管理員,免費帶領大家學習國學經典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學,提高素質的宗旨為廣大國學愛好者提供服務。
1.主題:和諧、健康、快樂。
2.口號:我運動、我健康、我快樂。
二、比賽時間、地點(有待商榷)。
1.比賽時間:年5月2日9:00。
2.比賽地點:泰豐公園(鴿子放飛場地東側)。
三、參賽對象與報名方法。
此次親子運動會的參與對象為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表,以班級為單位,在想參與的項目上畫勾,并交給本班老師,由組委會匯總后進行分組,再反饋給家長。
四、比賽內容:(有待商榷)。
1.集體項目:9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與,抽簽決定,某個班輪空,其余8各班兩兩對決,再抽簽有一個輪空,再兩兩對決,剩三個隊,最后一次抽簽,賽兩次分出1、2、3名。
2.分組比賽:以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。
1)雙人面對面托球跑:孩子和家長面對面夾住一個球,跑大概30米。每組取前兩名,再決賽,取前三名。
2)乒乓球托球接力賽:比賽規則同托球跑(只要求學生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點,中途可以掉,撿起來接著跑。(大孩子甲組,小孩子乙組)。
3)雙人綁腿跑比賽:比賽規則同托球跑。
4)九個班老師和管理員接力賽,同時比,時間短的獲勝。
五、報名時間。
四月份第一次課開始報名,兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長,并在首次。
通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義,因為是公益學堂,希望家長能夠提供友情捐助,并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內容:乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助,請于本班老師聯系,截至報名同時。
五、趣味運動會活動說明。
(一)流程。
1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。
2、入場式表演:各班選一個舉牌員,上書“國學堂x班”(運動員進行曲),站在規定位置。
3、請創始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。
4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝,并請其中一個代表講話。
5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學生歸位。
6、第一項面對面托球跑----托乒乓球跑----綁腿跑——教職員工比賽——拔河。
7、頒獎。
8、主持人宣布運動會結束。
(二)相關準備。
1、
2、組委會(工作組)人員工作分配。
總調度1人、報名統計出表2人、采買3—4人、現場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的)3人、現場運動員點名通知4人(2人通知,2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。
3、所需物品:
現場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換,注意交接節點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。
4、服裝:最好工作人員服裝統一,可要求各班有自己的隊服(自買,老師倡議,不強迫)。
(三)結束后工作組收攤。
一、活動背景。
11月9日是國家法定的消防宣傳日,為進一布推動“119”宣傳教育工作,貫徹落實公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,在全校范圍內普及消防安全知識,提高全體師生員工的消防安全意識和素質,擬在11月9日舉行__省暨濟南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當天舉辦消防趣味運動會。
二、活動目的及意義。
1)大力推動“119”宣傳教育工作。
2)筑牢消防安全“防火墻”工程。
3)寓教于樂,有效提高師生對于消防安全的關注度。
三、活動時間。
20__年11月9日上午9:00。
四、活動地點。
__大學中心校區知新樓南側廣場。
五、參加人員。
1、省市各級領導。
3、群眾代表:約20人。
4、其他:高校在校大學生和消防志愿者約200人。
5、新聞媒體。
1)前期準備:
由學工部、研工部等在校級網站上下發活動通知,以學院為單位報名組成運動隊,每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學院、姓名、學號、參賽項目(快速著滅火服每隊2人,安全繩打結2人;消防水帶連接2人;)的excel表格,報名請于11月3日前發送至安管會公郵,管會負責招募及安排此次活動的志愿者30名,并且協助公處布置現場、維護現場秩序。每個學院要有序站在指定區域。
2)具體流程:
a開始前由相關領導講話(10min)。
b環節1—觀摩:
消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊攜帶器材并展示,1人進行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(消防支隊準備2套裝備,戰士表演從5層通過緩降器逃生)。
c環節2—體驗:
消防舉高車升空體驗,現場選取自愿參加的同學10人,每組1—2人參加,共5次,由消防戰士保護。
d環節3—比賽:
首先由消防戰士展示各項比賽內容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學到比賽場所進行比賽。
e環節4—頒獎:由領導對活動進行講評、頒獎并總結講話。
3)預期成果。
七、注意事項。
2、用隔離帶把比賽區和觀眾區分隔開,比賽現場切勿擁擠、不守秩序,以免造成安全隱患。
八、獎項設置。
各項目參賽選手按比賽成績設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,頒發獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀念品。
九、比賽項目操作規程。
一、快速著滅火服。
場地器材:在平地上標出起點線,起點線前0.5米處標出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行,間距1米。服裝疊放方法:插環式安全帶折成雙疊,橫放在衣服上;滅火服上裝正疊,尼龍搭扣對齊展平,沿兩側向背后折起,攔腰折成兩疊,衣領翻向兩側,衣袖縮入肩部成圓筒狀,平放在安全帶上;盔帽平放,帽徽朝前,帽頂朝上;下裝套在消防靴上,放于上裝后面,靴跟與器材線相齊。
操作程序:聽到“開始”的口令,參賽隊員兩腳跟相搓,脫下鞋子,上體微向前傾,雙手握住右(左)靴上沿兩側,雙腿屈膝,抬起右(左)腳,腳尖向下繃直,踏入靴內,按同樣方法著好左(右)靴;然后,雙手虎口夾握背帶,將背帶垮上雙肩的同時,挺身起立(無背帶戰斗庫,雙手提褲腰,并挺身起立),扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地,右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿,左(右)手掌心向上,手指伸入帽沿下,勾住帽帶,雙手配合將頭盔戴好,帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出,雙臂將上衣由前方經頭頂繞至身后,使其在身上完全展開后,雙手向前稍向內,由上向下扣好鈕扣,粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環,拿起安全帶,繞至背后,右(左)手握住帶尾,協力將安全帶拉直,雙手合攏于腹前,穿入插環,左(右)手將其按住,右(左)手向前方拉,束緊安全帶,將插釬扣入金屬扣眼內。前跨一步舉手示意,立正喊“好”。
操作要求:
1、衣帶平整,前后衣襟束于安全帶內,尼龍搭扣必須粘合、對齊。
2、雙腳踏到靴底,安全帶扎牢,空隙不超過5厘米。
3、盔帽戴正,帽帶貼于下顎。
成績評定:計時從發令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務,舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績:安全帶插釬未扣入眼內;尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒:帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結。
場地器材:在平地上放置安全繩3根。
操作程序:聽到“開始”的口令,參賽隊員迅速向前,提起繩索依次打結,完成后舉手示意喊“好”。
操作要求:動作正確、熟練,繩結方法正確。
1、單八字結。
2、雙平結。
3、稱人結。
成績評定:時從發令“開始”至參賽隊員完成全部繩結,舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績:繩結方法錯誤。
三、65毫米內扣水帶連接。
場地器材:在長18米、寬2.5米的平地上,器材線上放置水槍一支、65毫米內扣水帶一盤、分水器一只。在起點前1米、1.5米、18米處分別標出器材線、分水器拖止線和終點線。
操作程序:聽到“開始”的口令,參賽隊員迅速向前,先甩開水帶,一端接上分水器接口,連接好水槍沖出終點線,舉手示意喊“好”,成立射姿勢。
操作要求:
1、水帶不應出線、壓線或扭圈360度。
2、接口不得脫口或卡口,分水器不應拖出0.5米。
3、必須在鋪帶線路內完成全部動作。
成績評定:計時從發令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務,沖出終點線,舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績:水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點線。
有下列情況之一者加1秒:水帶壓線,水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。
一、活動目的。
為了促進學生身心健康,增強體質,增強組織紀律性,培養學生體育運動技能,培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神,增進友誼、團結,豐富校園文化,特擬定20__年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點。
時間:20__年10月10日。
地點:學校操場。
三、比賽項目與報名。
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
四、人員員分工。
__。
五、獎項設置:
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求:
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時短繩,必須原地跳,可以單腳。
4、50米短跑:聽到“預備,跑“之后方可跑,比賽時不能搶道,起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。
七、其他事宜。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,進行記錄,將最后成績交到到易謙老師處;。
2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上發生沖突,其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程。
1、首先,有請校長宣布運動會開始。
我宣布:__小學20__年秋季運動會現在開始。
2、第一項:升國旗,奏國歌,少先隊隊員行隊禮。
3、第二項:請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
一、活動背景。
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承__北京奧運會的余熱,鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。
二、活動目的:
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝國慶節,同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現公司__年各項目標而努力奮斗。
三、活動組織單位:
公司工會主辦,公司黨委工作部、機關工會、供水分公司工會、社區工會協辦。
四、活動時間、地點:
時間:定于20__年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)。
地點:公司辦公樓大門口。
五、活動方式:
以趣味運動項目(乒乓球反投、步調一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。
六、參加活動人員:
公司全體干部職工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負責人:
1、總負責人:魯雙清;。
2、負責人:戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張、孫偉平。
3、主持人及催場:金豐利。
4、方案策劃:傅露芳;。
5、會場布置及各單位人員組織:工會辦人員及各單位工會主席;。
6、宣傳、攝影攝像:姚仁濤、傅露芳;。
7、器材道具準備、紀念品采辦和發放:熊俊玲、傅露芳、余從容;。
8、音響:工會辦、黨委工作部。
9、橫幅:工會辦。
10、各項目項目道具的擺放:張。
田德堤王儆李勇鴻。
八、活動項目及現場負責人:
1、二龍戲珠(乒乓球反投,共40人)負責人:石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。
隊員組成:各隊限報人數10人,5男5女;。
項目用具:乒乓球、塑料桶;。
項目距離:投擲人與投擲點相距4米;。
項目規則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內球數多少分勝負。
2、齊心協力(步調一致,36人)負責人:田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。
隊員組成:共4個隊伍,每隊9人,男女搭配;。
項目規則:各參賽隊出9名男、女隊員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點發令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,返回起始點與本組下一組隊員觸臂后,本隊下一組隊員繼續進行,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。
注意事項:綁腿均綁在腿關節處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態。
項目距離:起始點與終點相距30米。
3、集體跳繩(共40人)負責人:熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。
隊員組成:4支隊,每輪2支隊伍參賽,每隊10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。
項目規則:每輪項目3分鐘,在項目時間內計算各隊跳繩的總次數,按跳繩的次數由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排,待裁判宣布項目開始后,跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗,無須重新跳過,其后隊員可繼續進行。項目成績按每隊3分鐘內跳過總次數多少計算,跳過次數最多的參賽隊為獲勝。
注意事項:
(1)每人每次限跳2次,多跳1次無效;。
(2)隊員次序不能發生錯誤,若發現次序有誤,取消成績;。
(4)項目時,若沒跳過則不作計算。
(5)跳繩走位為“8”字形方式;。
(6)如果有其他情況,以裁判為準。
4、踩擠大戰(踩氣球共12人)負責人:張、李衛紅、劉鐵英、白文蓉。
參賽隊伍:4支隊伍參賽,每支隊伍三個人,最少一個女隊員。
項目規則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝。
注意事項:
(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規,取消繼續項目的資格。
(2)裁判發出哨音后方可開始項目。
(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。
(4)項目時不能用手推,手抓。
5、心心相印(夾球跑,共40人)負責人:李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。
隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女。
項目規則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。
6、摸爬滾打(共16人)負責人:王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。
隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時項目。每隊出4人,不得少于一個女隊員。
項目規則:當項目開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到棒后,全力向起點沖去。時間最短者勝利。
注意事項:
(1)如果中途出現掉棒的現象,則扣掉該隊2秒時間。
(2)如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。
隊員組成:共4個隊60人,每隊10男5女。
項目規則:各隊站好位后,等裁判哨聲響起,便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目,項目采用抽簽辦法決定項目組別,a1對a2,b1對b2,以3局2勝的項目規則進行淘汰,a隊和b隊的勝方決出1、2名。
注意事項:
(1)在項目過程中,有拔河人數超過15人的,則該組當局項目算輸;。
(2)項目的開始與結束均以裁判的哨聲為準。
安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。
九、報名時間:
1、各參賽單位按單項競賽規程規定報名,于9月18日前,將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。
2、參賽項目和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。
一、活動目的。
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導小組。
組長:趙__。
副組長:呂__石__。
成員:各班體育老師。
三、參加對象:
全體學生。
四、活動時間和地點。
1、時間:12月下旬。
2、地點:校操場。
1.項目名稱:《跳大繩》。
項目人數:每班10人,2人搖繩,8人跳。
項目規則:2人甩起長繩,項目開始時記人次,二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在人次中,項目繼續。
2.項目名稱:《趕豬》。
項目人數:每班6人(3男3女)。
項目規則:項目采用迎面接力的形式,項目距離為20米,每對6人。當聽到裁判發令后,第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點,交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱:《沙包投準》。
項目人數:每班8人。
項目規則:在場地上畫一條限制線,在限制線4米的地方放置一塑料筐,學生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始,學生將沙包投向塑料筐,最后以投入沙包數量判定名次。
4.項目名稱:《倒跑接力》。
項目人數:每班4人,(1男3女)。
項目規則:項目采用迎面接力的形式,項目距離為25米,第一棒必須為男生。當聽到裁判發令后,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。
5.項目名稱:《足球射門》。
項目人數:每班6人。
項目規則:學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后,每人踢3個球,項目開始,依次將球踢出,最后累計全隊進球總數的多少判定名次。
六、競賽和獎勵辦法。
1、每班同學最少報2項,最多報3項。
2、全部項目項目,以集體計分。
3、項目分高段和低段進行計分,計分按照4、2、1計入總成績。
4、團體前兩名頒發獎狀。
七、注意事項。
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
八、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
運動會入場詞的創意與設計(優質21篇)篇二十一
1、踏著整齊的步伐迎面向主席臺走來的是三(4)中隊,瞧,他們的笑容多么燦爛,一個個雄赳赳,氣昂昂,多神氣,以“勤毅樸誠”為校訓,做實求真,崇美,向上。在東林這片廣闊的天空下,如雛鷹展翅,飛向更完美的未來!
2、手拿金色球拍,踏著有力的步伐,向主席臺走來的是二(5)中隊,二(5)中隊是我校的書畫特色班,在教師的悉心指導和同學們的勤學苦練下,他們班的書法繪畫作品已多次在全國省市比賽中獲優勝獎,這天,他們帶著“敢于拼搏,敢于爭先”的精神,用心參與校運動會的各項比賽,相信他們會像中國奧運健兒一樣拼搏進取。
3、此刻向主席臺走來的是三(1)中隊,23個男孩和15個女孩組成了這個充滿朝氣的群眾。他們的中隊目標是“團結奮斗,永不后退,期望之星,挑戰未來!”在這天的運動場上,他們將“齊心協力,挑戰第一”。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽,他們的口號喊得多么響亮,我們相信,這份勇氣與信心將伴隨他們走好未來的每一步!
4、五(3)班是由21名漂亮女生,22名帥氣男生組成,所有隊員愛好體育運動,身體素質好,有身材魁梧的“大力士”,有疾走如飛的“小燕子”,有動作敏捷,跑跳自如的“小猴子”。大家對本屆運動會充滿信心,一致表示:挑戰自我,爭創佳績。
5、隨著雄壯激昂的樂曲,踏著整齊有力的步伐,迎面走來的是四(5)中隊,作為我校的一個英雄中隊,全班同學必須會學習我國奧運健兒團結協作,奮力拼搏的精神,為班級爭光,去獲得更多的鮮花與掌聲。
6、此刻迎面向大家走來的是凝聚團結的初一六班的運動健兒們,你聽,他們的口號是多么的響亮,你看,他們的步伐是那樣的整齊!六班六班,非同一般,初一六班的同學們有思想:他們追求的不僅僅僅是精益求精的學業成績,更是一副副健康的好體魄,他們深知,健康是生命,健康是未來,健康是期望,健康是一切!而運動鑄就健康。懂得運動就是尊重生命,參與運動就是承擔職責!是雄鷹,就就應在高空中翱翔,是蛟龍,就就應在深海中破浪。初一六的健兒們必須會齊心協力,勇爭第一!
7、此刻向我們走來的是四(3)中隊,瞧,他們步伐整齊,精神抖擻。這是一個由42位同學組成的具有凝聚力的群眾,他們個個活潑可愛,勤奮好愛。在平時的學習生活中能互幫互助,同學間感情融洽,相信在這次運動會上,本著友誼第一,比賽第二的原則,必須能發揮出水平,賽出佳績。
8、伴著溫暖的陽光,和著輕柔的春風,此刻正向我們走來的是二(6)班的同學們。瞧,他們的臉兒笑得多么燦爛,他們的步伐走得多么整齊。他們象春天一樣生機勃勃,他們像花兒一樣嬌艷動人。這是一個充滿陽光和雨露的群眾,是一個團結活潑奮發向上的群眾。他們人小志氣不小,聽,他們的口號多么嘹亮:“奧運冠軍,從我做起,英雄中隊,爭創一流。”加油,二(6)班的全體同學,勝利正在不遠處等著你們。
9、運動無處不在,青春永不言敗,此刻向我們走來的是七年級五班的健兒們,他們是一支敢于夢想,勇于拼搏,不斷進取的團隊。他們的理念是:與自信同在,與成功同行。他們將秉承“用火的熱情迎接比賽,用海一般的胸懷應對失敗,用花的燦爛迎接勝利”。七年級五班的每一位同學將用青春的畫筆勾畫著屬于自我的色彩,用拼博與收獲放飛輝煌夢想!
10、第一個向我們走來的是七年級一班的孩子們,雖然他們的臉龐還未脫稚氣,他們的個頭還顯得低矮,他們的肩膀也還稚嫩,但這一群學校里最小的孩子們卻和大哥哥大姐姐們一樣存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云!他們舉起的不僅僅是自我的手型圖案,更是一片親手扮靚十九中這所大花園的丹心與赤誠!七一班的孩子們,加油!