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    最新冬日溫情作文500字(模板七篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    冬日溫情冬日溫情篇一

    風(fēng)輕輕地敲打著窗,霜凄凄地鋪滿了地。今年的冬天來的有些突兀,似乎還在落葉飄零的瞬間,它就不期然地來到了,只是少了一場雪的翩躚。

    清早出門,寒意如針,冰冷冰冷的。渴望一場雪,卻見不到一朵雪花兒,天氣似乎和誰賭氣一般,陰沉著臉。我和同事開車去單位,心情似風(fēng)中的搖擺的枝椏,飄忽不定。

    從一個(gè)騎電動(dòng)車的年輕男孩身邊過時(shí),他突然加快速度在追趕我們,窗外不斷地?cái)[手,嘴里嚷嚷著。氣氛霎時(shí)凝結(jié):“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志,我和同事見到陌生人奇怪的舉動(dòng),內(nèi)心不安,眼神一對(duì)接,她猛踩油門沖了過去。好在電動(dòng)車速度不濟(jì),讓我們躲過了一場糾纏。不想沒過5分鐘,我們?cè)庥隽耸致房诩t燈的等車長隊(duì),騎車男又追上了,路上車水馬龍,他硬是左右閃躲的到了我們車前,拍打著車窗,眼神充滿焦慮,似有話說。沒法,我把車窗搖下來一點(diǎn),見他指著我們的車說“后輪胎沒氣了,外圈都?jí)旱靡冃瘟耍@樣開車很危險(xiǎn),喊你們也聽不見,害的我追了這么長一段路”。我們趕緊對(duì)他陪著笑,下車檢查。還沒來得及說謝謝,他騎著已經(jīng)走了。

    一個(gè)陌生人,為了另一陌生人的安危,一路追趕著提醒我們,偏離了非機(jī)動(dòng)車輛行駛道,頂著寒風(fēng),挨著罵,經(jīng)歷了幾次危險(xiǎn)地躲避,才獲得了我們的回應(yīng),安心離開。

    我們及時(shí)靠邊停車,經(jīng)過專業(yè)維修人員檢查,輪胎扎了4個(gè)洞,不及時(shí)修補(bǔ),后果不堪設(shè)想。

    天灰蒙蒙的,地上結(jié)著厚厚的霜,因?yàn)檫@場“意外”,撥動(dòng)了我們慈悲的情懷,陰冷的今日,有了無限的樂趣。寒風(fēng)里,唯獨(dú)這份執(zhí)著的追趕,得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援,但凜冽的寒風(fēng)傳遞我們的,卻是濃情四溢的溫暖。

    冬日溫情冬日溫情篇二

    冬日一詞,是否給人一種渾身直顫的感覺!“冬”的確很冷,但“日”在我們的心田卻更加灼熱,它給了我們溫暖,卻給了我們更真摯的情意濃濃。

    憶冬日學(xué)生時(shí)代一事,也是我親身經(jīng)歷的。

    在我們校門前,有一個(gè)步履蹣跚地老漢,年紀(jì)大概五十多歲,個(gè)子不高,滿臉黝黑,走路時(shí)右腳有點(diǎn)跛,他總是蜷縮在門前的一個(gè)角落里。每每從此經(jīng)過,總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來鄙夷的目光,可他總是一聲不吭地蹲在那兒。“媽媽!那個(gè)爺爺好瘦啊,他是不是餓了呀!我去給他送點(diǎn)吃的吧!”小女孩子看著媽媽。媽媽說:“孩子真乖,去吧!把這兩個(gè)熱饅頭送給爺爺吧!”女孩子一蹦一跳地去了!“爺爺,給你吃!”小女孩看著老漢,老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠,顫抖的雙手接過后,不斷地點(diǎn)頭,卻不吭聲!哦,我們明白了,原來老漢不會(huì)說話!孩子和老漢地舉動(dòng),深深地影響到了我們的班級(jí)、我們的心。看著骨瘦如柴地他,我們第一次集體流淚。

    從此,吃的、穿的都會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前,老漢掛著淚花笑了!

    突然有一天,老漢留下一張紙條走了!上邊彎彎曲曲地寫著:“感謝社會(huì)好心人和同學(xué)們,我雖然不會(huì)說話,但是你們的真情我會(huì)記得一輩子。我走了,我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí)!我想說一句:我會(huì)深深地記住你們,這個(gè)冬天,我不冷!謝謝你們!”我們的淚卻止不住地流。

    轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,但我還能清晰地記起那個(gè)天真的小姑娘和老漢面對(duì)面時(shí)的情景。

    冬日溫情冬日溫情篇三

    冬天像一位冬姑娘,為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節(jié)都要訴約而來似像讓自己在人類的腦海中有更深的印象,恐怕人類忘了“她”。

    奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情

    說起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。早晨起來,穿上衣服、剎時(shí)間,一股寒風(fēng)撲面而來、全身像無數(shù)根針飛快的刺來。奶奶叫我說:“圓圓起來吃飯、飯給你做好了,快起來。”知道啦,我邊說邊起身往洗手間走。早晨起來第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。圓圓快點(diǎn)飯菜快涼了,這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過去,奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現(xiàn)。

    我飛快的飛到了餐桌上,立刻狼吞虎咽的吃起來,有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最愛吃的煎香腸……五菜一湯。頓時(shí)心中感受到了,這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰做的……我摯愛的奶奶,此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。

    下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情

    叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了 。教室門口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學(xué)在跳皮筋、有的同學(xué)在再跳繩、有的同學(xué)在做熱身操。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗,她們真的忘記了冬天的存在。

    聽什么聲音、什么節(jié)奏,有條有序,噢、我知道了原來他們?cè)谔そ睢獙W(xué)習(xí)李向陽、堅(jiān)堅(jiān)決不投降、敵人來侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤了一樣 。

    冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在,在玩的時(shí)候臉像紅棗一樣,冬日的溫情比陽光更要燦爛。

    冬日溫情冬日溫情篇四

    從超市出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)起風(fēng)了,我不由得縮了一下脖子,冬日的風(fēng)帶著寒氣,逼得人瑟瑟發(fā)抖,我趕緊把手中的漢堡放進(jìn)了包里,超市離家只有四站,漢堡應(yīng)該不會(huì)變涼,兒子正在家焦急地等著我,而我也著急回家。

    天很快黑了下來,站臺(tái)上走過來一個(gè)老大爺,他顫顫巍巍的樣子讓人捏著一把汗,他不停地問我55路車來了沒有,他說自己的眼睛看不清楚,所以,總是錯(cuò)過車,所以,他想讓我?guī)兔λ退宪嚒Uf實(shí)在的,我很為難,我知道這個(gè)點(diǎn)堵車很厲害,要等這趟車需要很長時(shí)間,而我也不需要坐這趟車,6路車也可以直接到門口,我家里還有兒子,他一個(gè)人在家我也心焦。

    可是,站臺(tái)上總也不見人來,只有我們兩個(gè)。6路車過來了,我跑過去想上車,他著急地喊:“閨女,是55路車來了嗎?”我心一軟從車門處下來了。“不是,是6路”我趕緊答道。風(fēng)刮得猛烈起來了,我沒有穿厚衣服,凍得難受,我真想趕緊回家,可是,55路車還沒有來,十五分鐘,二十分鐘,三十分鐘……。6路車過去了三輛了,而55路車還沒有來,等待是最煎熬的痛。

    與老大爺攀談,他說自己和老伴生活,兒女都出去工作了,老伴身體癱瘓,他下午坐家樂福的購物班車來超市,可是出來發(fā)現(xiàn)自己誤點(diǎn)了,班車已經(jīng)走過了,沒有辦法他只好自己等車回家,可是,他的眼睛一到晚上就模糊不清,總是車過去了才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過,他的語氣中透著無奈和擔(dān)憂,和我一樣,他家里也有一個(gè)人急等著他回去。我知道55路應(yīng)該還有最后一班車,終于,四十分鐘后,55路車過來了,整個(gè)車被塞的滿滿的,老大爺好不容易擠了上去,他回過頭對(duì)我說:“謝謝你幫我攔車。”“謝謝你幫我攔車”這句話怎么這么溫暖而熟悉呢?我突然想起了那一次。

    那是一個(gè)初冬的早晨,我和兒子從市里坐車回學(xué)校,我們坐的也是55車,可是,我們需要改乘185才能到終點(diǎn),那天,我們發(fā)現(xiàn)185就在55路車的后面,于是,我們到一個(gè)站后趕緊下車去坐185,可是,185路從側(cè)面跑走了,我和兒子傻了,這時(shí),我們聽見55路車的司機(jī)在喊我們:“你們趕快上來,我?guī)湍銈冏?85路。”果然,在下一個(gè)站臺(tái),我們看見185路車停了,可是,就在我們下車去坐的時(shí)候,它又開走了,這時(shí),55車的司機(jī)按了三下喇叭,前面行駛的185突然停下來,我們趕緊上車,扭頭,“謝謝你幫我們攔車”我說了這樣一句話,說真的,和兒子上車的那一剎那,心里暖暖的。

    那次的溫暖是別人給自己的,而這次的溫暖是自己帶給自己的,在寒冷的冬日,我們需要用愛點(diǎn)燃溫暖,不是嗎?6路車已經(jīng)沒有了,我選擇步行回家,走在寒風(fēng)里,突然覺得身上暖暖的,閃爍的燈光下眼前一片春暖花開。

    冬日溫情冬日溫情篇五

    溫情是關(guān)心、呵護(hù)、幫助……給人溫暖,別人幫助我們時(shí),我們會(huì)感到很溫暖,溫情無處不在。

    寒冷的冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著,風(fēng)婆婆吹累了,就坐下來,隨手拿起畫筆,畫起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天,讓我想到了發(fā)生在去年冬天的一件事,讓我感到了冬日的溫情。

    在去年冬天的一天,我和媽媽妹妹騎著電動(dòng)車去奶奶家(因?yàn)槟棠碳译x我們家不太遠(yuǎn))在去奶奶家回來的路上,在有十幾分鐘就到家了,媽媽覺得車子很沉,車子還發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音,媽媽下車一看,哎呀!后車帶沒氣了,這可怎么辦附近都是商場,哪有修車的呀!妹妹還在電動(dòng)車前面睡大覺。沒辦法推著吧,媽媽在前面艱難地推著車,我在后面幫媽媽抬著后面的車座,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

    就在這時(shí),一位老爺爺來到我們跟前,他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,瘦瘦的臉,背有點(diǎn)駝,老爺爺對(duì)媽媽說:“需要修車嗎?”媽媽急切地說:“需要修車,需要修車”。老爺爺指了指一個(gè)狹窄的巷子說:“我在那里修車”。我好像抓住了救命稻草一樣,心里暖暖的。

    老爺爺麻利地,扒開輪胎打上氣,車胎在水盆里,轉(zhuǎn)到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛,剪下一塊橢圓形片,抹上膠水用嘴吹了吹,粘到破的地方,老爺爺熟練地把輪胎裝上說:“電動(dòng)車修好了。我高興地說:“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢,望著老爺爺忙碌的背影,我的心里有一股暖流涌上心頭。

    如果沒有老爺爺叫住我們,給我們修車,在這寒冷的冬天,我和媽媽只能艱難的推著車……風(fēng)還在呼呼地刮著,但是我感到了冬日的溫情。

    冬日溫情冬日溫情篇六

    連下了好幾天雨,空氣總是濕噠噠的。細(xì)密的雨在窗外不急不惱地下著,窗戶上滿是水霧,時(shí)不時(shí)水珠就在上面留下一道道痕跡,眨眼間,又被水霧吞沒。窗外淅淅瀝瀝,濕寒的冷空氣從窗縫里探出一角,感受到屋內(nèi)的人氣,緩慢而愉悅地?cái)D了進(jìn)來,鉆進(jìn)了人群之中。

    搓了搓雙手,我縮著身子,裹緊校服,努力將注意力集中到書本上。“咕嚕嚕,”肚子發(fā)出一聲呻吟,我無奈地揉了揉肚子,試圖靠擠壓來緩解饑餓。

    下課鈴終于響了,我興奮地站起來,去小店買點(diǎn)面包吧,雖然是冷的,但現(xiàn)在最緊要的是填飽肚子。剛走出教室,我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影站在窗邊。是餓得眼花了嗎?我仔細(xì)盯著那人,的確是那熟悉的大棉襖,是爺爺!

    這時(shí)爺爺轉(zhuǎn)過身來,瞇著眼向這邊看來,我這才發(fā)現(xiàn)爺爺懷中鼓鼓的,他看見我,便朝我走過來,邊走邊從懷里掏出我喜愛吃的餅和一杯豆?jié){,“我剛買的,你嘗嘗。”很快,爺爺就走到我身邊。我高興極了,迫不及待地接過那冒著團(tuán)團(tuán)熱氣的餅,卻猛然間被冰到了,原來我碰到了爺爺?shù)氖郑@時(shí)我才注意到,爺爺?shù)氖志谷环褐嘧仙绫鶋K一般。

    我抬頭看向爺爺,這才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌l(fā)絲濕漉漉的,臉頰上也有些水珠,大棉襖上水漬斑斑。看我看他,爺爺忙解釋外面雨下的不大。我低頭看看我的早飯,卻一點(diǎn)水都沒有。雨不大,但冷啊。我有點(diǎn)感動(dòng),但突然又有些生氣,“下次別來了,學(xué)校里有小店。”爺爺有些沉默,眼睛低垂著,我對(duì)上了爺爺?shù)难劬Γ前咨难矍蛘慈玖思t色的血絲,黑色的瞳孔里印出我的樣子。我透過他的眼睛,似乎感受到爺爺沉默卻熾熱的愛,那是冬日里的一把火,燒在我的心頭。我有些泄氣,“就算來,也帶把傘。”我別扭地說。爺爺?shù)哪请p眼睛是那樣深邃,透著無限關(guān)懷。那雙眼睛是那般溫暖,透著無限慈愛。我知道以往的很多年,那目光總是落在我身上,專注認(rèn)真。聽到我的話,爺爺眼里泛出亮亮的光,眉眼也舒展開來,眼角的皺紋也悄悄地開出了花。

    “快吃吧,”爺爺嘶啞的嗓音響起,“不然又要冷了。”我望著手中的餅,那餅依然有溫度,驅(qū)散了我心中的寒意。用力地咬上一口,甜滋滋的,我的味蕾一下就被打開了。我狼吞虎咽地咬上幾口,熱熱的餅從我的口中滑入我的食道,最終到達(dá)我的胃,很快它就滿足地發(fā)出了一聲長嘆,不再躁動(dòng)。爺爺一直看著我,看著我吃飽后滿足的樣子,眼里泛著莞爾的笑意,似乎在說,這下知道吃早飯的重要了吧,看你吃的樣子,下次不敢再不吃早飯了吧。寒風(fēng)將雨絲吹了進(jìn)來,但我卻再也感受不到那入骨的寒意。

    冬雨綿綿軟軟的,不似春雨的生氣,不似夏雨的磅礴,更沒有秋雨的蕭瑟,但它帶著浸入骨髓的寒意。可即便這樣,它也無法消除那餅的溫度,那眼神的炙熱。鈴聲響起,我坐在教室中,心中涌起陣陣溫暖。

    冬日溫情冬日溫情篇七

    最近流感盛行,班里生病的孩子特別多,在班級(jí)qq群里經(jīng)常有家長探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。

    上周四,安安回來高興地說,班主任阮老師想出獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的辦法鼓勵(lì)孩子們多喝水,預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息,因生病的孩子多,下午生病的同學(xué)可以在家休息,老師會(huì)把聽寫的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。周日又收到阮老師的信息,本周會(huì)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)。看到老師的一條條飽含關(guān)心與體貼的短信,我的心里暖暖的。

    昨天晚上都九點(diǎn)了,安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說:“媽媽,我的手好熱啊!”看著整天都精神抖擻地她,我心里有些疑惑,會(huì)發(fā)燒了嗎?不像呀!我還是找出了體溫計(jì)一量,38.3℃,心涼了半截,真發(fā)燒了呀!我趕緊給阮老師發(fā)短信,為安安請(qǐng)假,不一會(huì)兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。

    今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息,詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求,并把課件發(fā)到qq群里共享,以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測驗(yàn)的卷拿回家考。

    對(duì)于一年級(jí)的新生來說,這個(gè)冬天是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),病毒越來越難對(duì)付,病程也越來越長。孩子現(xiàn)在上學(xué)了,生病后,家長除了操心病情的治療外,最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧,糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ);讓孩子帶病堅(jiān)持上課吧,又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時(shí)雨,讓我們這些小病孩的家長們心里有了底,看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求,我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了,實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。

    冬天的太陽更讓人感到溫暖!阮老師將溫暖的陽光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長的心里,讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您,阮老師!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    在工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,寫下工作心得可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步。在接下來的內(nèi)容中,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得文章,希望對(duì)大
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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的
    培訓(xùn)心得的撰寫有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高培訓(xùn)成效。創(chuàng)業(yè)過程中的寶貴心得行政處罰法是維護(hù)國家法律制度的又一重要法律工具,其重要性在社會(huì)生活中愈發(fā)明顯。正是因?yàn)槿绱耍瑥氖?/div>
    讀書心得是對(duì)于自己所讀書籍的一種回憶和回顧,它能讓我們更好地吸收和消化書中的知識(shí)。以下是一些教學(xué)反思的范例,供教師們參考借鑒。紅船啟航是一次意義非凡的歷史事件,
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括,可以對(duì)實(shí)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和分析。以下是一部分學(xué)員的培訓(xùn)心得,歡迎大家一起來閱讀和交流。清晨,睡眼朦朧地從校車上下來迎著微風(fēng),我
    單位是指某一團(tuán)體或組織所屬的機(jī)構(gòu)、部門或者組織形式等,它是社會(huì)組織的基本單位。以下是小編為大家搜集的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)范文,僅供參考。今年是我軍建軍84周年,為進(jìn)
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    通過讀書心得的撰寫,我們可以更好地領(lǐng)會(huì)作者的用意和深入挖掘書籍的內(nèi)涵。請(qǐng)看以下幾篇工作心得的范文,相信能夠給大家的工作帶來一些新的思考和啟發(fā)。個(gè)人吃拿卡要作為一
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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