作文是小學生學習語文的重要內容，我們不能忽視寫作的重要性。以下是小編為小學生們收集的優秀作文范文，歡迎大家一起欣賞。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇一
主動服務市場主體，用心推行了首問負責制、服務承諾制等各項服務制度，透過所綜合服務大廳這個窗口用心宣傳國家法律法規及有關優惠政策，實行對外辦理營業執照與帶給咨詢服務相結合。全年共受理登記___件，其中開業登記___起，帶給咨詢___起，受到了廣大經營戶的好評。
二、加強監管，促進各項職能到位。
1、加強食品監管，確保食品安全。食品是與人民群眾生活密切相關的重點品種，我所繼續持續對流通領域食品市場進行重點監管，以商場、超市、集貿市場和食品經營商戶為重點場所，以小食品店、小攤點等為重點對象的日常化監管。全年，查處過期食品___余袋，罰沒金額___萬元，確保了廣大消費者的消費安全。
2、加大查處無照經營力度，營造良好的經營環境。我所始終將此項工作作為日常監管工作的重點，常抓不懈。在對各類市場無照經營戶的查處取締工作中，以教育和引導為主，對下崗職工、殘疾人等弱勢群體無照經營且無重大危害行為，督促和引導其辦理相關手續，做到合法經營，全年共查處取締無照經營__戶，引導辦照___戶。
4、認真落實行政指導，用心推進依法行政。我所按照上級行政指導的工作部署，加強市場主體監管，多次走入市場，聽取經營者的意見和推薦，幫忙他們解決實際困難。透過行政提醒、推薦，督促行政相對人依法履行義務。對某一易發違法違規行為，以口頭或書面形式向行政相對人宣傳、解釋法律法規規章，提前告知各項監管要求，提示、引導、督促其按照法律法規及政策要求履行自己的義務，盡可能減少違法違規行為的發生。今年我所行政提醒__人∕次，行政推薦__人∕次，行政告誡__人∕次，切實把推行行政指導與規范監管行為、提高執法效能、構建和諧社會融合起來，推動社會經濟發展。
三、緊抓工作重點，加強消費維權力度。
消費維權是工商部門的一項重要工作，也是工商部門樹形象，關民生的重要體現。消費維權更是中原紅盾行動的重點工作，為此我所按照上級工作安排，制定了消費維權工作制度，要求做到有訴必接，有案必查，有假必打，有求必應，全年共受理投訴___起，成功調解___起，持續了轄區內的良好的消費環境。
四、多措并舉，全力推進20__年度企業年報公示工作。
狠抓制度落實，用心做好企業年度年報工作。首先，加大宣傳力度，增強企業落實年度報告公示制度的自覺性和主動性，以期在提高年報公示率方面取得突破性的成效。其次，我所實行預約、現場、集中、上門等方法和措施，安排各段專管員深入___城、___城、__銀座、__商廈等商戶較集中的地區，采取預約上門通知、現場演示服務、手把手指導商戶正確填報年報公示信息，用心熱情做好年報服務工作，全面提升服務質量。
五、加強作風建設，切實開展群眾路線教育活動用心開展群眾路線教育活動，切實按照開展群眾路線教育活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求的要求執行，堅持每周一學習，一月一總結，每人建立學習筆記，擺正學習態度和方式，開展自查自糾，互查互糾，將問題擺上“桌面”批評、糾正、改過。不護短，不遮掩。讓同志們切實認識到群眾路線教育活動不是走過場，真正把問題整改到位。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇二
盼望著，盼望著，雪花洋洋灑灑的來了，冬天的腳踏進了門。
一切都像沒睡夠的樣子，慵懶的翻了翻身子。山白了起來了，水凍了起來了，太陽的臉羞澀起來了。
梅花悄悄地從角落鉆出來，嫩嫩的，紅紅的。墻根處，雪堆旁，瞧去，零零星星越發奪目。它傲然屹立在枝頭，像瑪瑙，像戰士，守著這份堅定。
“冬風似虎狂”，不錯的，像刀劃過臉頰。風里帶來些雪的氣息，混著梅花香，都在干冷的空氣里飄散開來。動物將窩安放在溫暖舒適的地方，偕老帶幼，睡著了打呼嘈聲與嗖嗖的風聲應和著。
最秒的就是下點雪，時而大時而小。像鵝毛、像柳絮，像跳動的精靈，小區樓頂上全籠著一層薄雪。冬青卻在雪中綠的發亮，梅花兒也紅的逼你的眼。傍晚時候，上燈了，星星點點的燈烘托出一片安靜而祥和的夜。城市里的樓一棟棟緊緊地靠在一起，靜靜的在雪中抱成了團。
天上的雪花小了，地上孩子卻多。不分城鄉，不分老少，不約而同的出來了。打個雪仗、堆個雪人，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。新的一年就要來了，這樣的美景，我們一定要擼起袖子加油學，集聚一年的力氣，有的是動力，有的是希望。
冬天像即將出生的嬰孩，迫不及待的，等著，盼著。
冬天像滿懷理想的青年，期盼春天的到來，去追逐，去拼搏。
冬天像已到暮年的老者，回首往事，早已做好了來年規劃。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇三
20--年3月在^v^黨委的領導和高度重視下，在^v^選拔任用分監區領導干部的競選和考核中，我有幸擔任分監區政治指導員職務，負責分監區的監管改造和干警隊伍建設工作。通過一年試用期工作的開展，從中受益匪淺。現就一年開展工作總結如下：
一、思想與學習。
我樹立正確的政治方向、政治立場和政治觀點，時刻與^v^黨委保持高度一致，胸懷監管安全穩定工作大局，恪守忠誠、為民、公正、廉潔的核心價值觀。不斷學習監管改造業務知識，實事求是，與時俱進，深入貫徹和執行《^v^一日生活制度規范化管理》及^v^的規章制度，自覺向老同志請教，將間接的管理經驗轉化為直接的經驗，從而把理論知識與監管改造相結合，達到增強從事^v^管理罪犯工作的原則性、系統性、預見性和創造性。
二、工作方面。
牢牢把握隊伍建設這個關鍵，把提高干警隊伍素質作為推進監管工作的根本動力和保障。定期不定期組織召開干警隊務會，獄情分析會，集體講評。認真摸排問題罪犯和獄情動態，及時采取有效包夾監控和教育措施，積極有效開展個別教育、集體教育和心理危機干預工作，確保了分監區罪犯未發生非正常死亡、脫逃、行兇、越獄、暴獄等重大事故和較大的違規違紀事件。
加強個人道德修養，從嚴要求自己，嚴格自我約束，做到工作到位不越位，遇事集體討論評議決定。對分管的工作，做到業務精通，思路暢通，樹立扎實工作認真負責的工作作風。虛心接受監督，團結同志，謙虛謹慎，做到人前人后一個樣，順境逆境一個樣，經得起組織的檢查和實踐的考驗。堅持做到慎獨、自重、自省、自警、自勵。時刻以集體利益為重，大局為重，正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾。
為此，在20--年度分監區被黨委評選為“基層先進集體”，個人被評選為年度優秀員工。學會嚴以律己，寬以待人，學會包容，求同存異。開展批評與自我批評，揚長避短，共同營造完美集體，共同將分監區的工作做好。當然分監區集體榮譽是與^v^、監區領導的英明決策和同志們的辛勤工作分不開的，我深知自己肩上的擔子很重，在成長過程中離黨委的要求還存在一定的距離，我定會加倍努力，緊密團結在^v^黨委的周圍，著眼發展，立足工作，抓住機遇，努力工作，不辱使命。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇四
一般而言，總結分為三部分：標題、正文、目期。
正文是總結的主要部分。標題通常標明總結的單位、總結的時間、概括的內容。也可分正副標題。總結的結尾要寫明日期。
總結的正文一般可分為四個部分：情況概述;成績和經驗;存在的問題和教訓;今后努力方向。其中主要是“成績和經驗”這一部分。因為它是總結的主要部分，所以一定要寫好。另外，存在問題和教訓部分也要努力寫好。存在問題是指在實踐中感受到應當解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題。教訓是由于思想不對頭，方法不得當，或由于一些其他原因犯了錯誤，造成損失而得出的反面經驗。
(1)全面工作總結的寫法。標題要寫明：單位名稱、總結時限、總結的類別;總結的正文要寫清所開展的活動，成績有哪些，問題有哪些，經驗體會，今后打算或建義;最后在文末留下總結人姓名、總結時間。
(2)專題工作總結的寫法。專題工作總結是針對某一項具體的活動所做的總結，不必象全面的總結那樣詳細。但一般也分三部分：第一部分為標題;第二部分主要有五個方面如：活動的目的，活動時間，基本情況，成績問題，經驗和體會。
一般而言，工作總結寫好后，必須抄好一式兩份，一份上交，一份用以指導自己今后的工作。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇五
就業指導與創業教育堅持以黨的精神和科學發展觀為指導，在校行政領導的正確領導下，堅持以就業為導向，創業帶動就業的工作思路，完善制度、夯實基礎、豐富活動，千方百計搭建就業創業載體，努力拓寬就業創業渠道，大力推進省創業教育示范校和創業素質教育項目建設，不斷豐富創業教育內涵，學生就業和創業能力進一步提升。
一、加強制度建設，推進工作規范1.制定并較好落實二個例會制度。
制定出臺了《就業與創業教育工作例會制度》，每月召開一次校長就業例會，分析就業形勢、交流就業工作經驗、研討就業工作計劃與方法。
2.規范就業程序。
為支持優秀學生提前上崗并確保學生完成學業按時畢，就業指導與創業教育中心與教務處、學生工作處、保衛處、負責人一起研究就業客觀狀況，制定實施《畢業班學生提前上崗暫行規定》，科學厘定提前上崗時限、申請條件、辦理程序，對相關部門職責提出明確要求，把畢業生提前上崗工作落到實處。
二、強化師資培訓，提升隊伍水平1.組織校內培訓。
本年度組織了多次就業輔導員培訓，主要采取理論學習、專題講座、案例教學、模擬面試、經驗交流、實地考察、專題科研等形式。
通過培訓，就業指導人員熟練掌握了高校畢業生就業工作的方針政策，更新思想觀念，提高了思想理論水平和業務工作能力，從而保證和促進我院就業指導工作健康有序地發展。
2.參加校外培訓。
選派多位教師外地進行就業指導培人員中級培訓，并獲得了培訓合格證書。
進一步提升了我院就業指導與創業教育師資水平。
3.合作選派教師到企業鍛煉。
有力提升了專業教師的專業水平和職業技能，培養了教師的創業教育教學水平。
三、搭建信息載體，提升服務能力1.新辟宣傳陣地。
在校園主干道建設大型創業教育宣傳櫥窗和一條創業路。
從創業理念、創業流程、創業實踐等方面進行創業教育宣傳，在創業路上設臵24塊創業先鋒展牌，展示歷屆校友和在校生中的創業典型的事跡。
有效利用現有的三個教學樓和大學生創業教育園宣傳板和宣傳欄，將就業指導和創業教育的信息和政策傳達學生。
2.充分利用現代信息系統。
開通畢業生專用郵箱。
及時將招聘信息發至畢業生郵箱。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇六
20_年，榮將工商所在市、縣局和鎮黨委政府的正確領導關心支持下，堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，全面加強服務發展、市場監管、消費維權、依法行政建設，全所干部職工的團結合作，較好的完成了全年各項工作任務。現將全年工作總結如下：
一、圍繞發展大局，發揮職能作用，服務各類市場主體健康發展。
1、始終牢牢把握發展實體經濟這一堅實基礎，積極完善有利于市場主體培育、有利于社會投資、有利于資本整合的市場主體發展環境，促進市場主體數量增加、質量提升。認真落實《個體工商戶條例》，解決個體戶發展為私營企業過程中的名稱、字號延續等問題。2020__年，新辦理個體登記戶，增長率達%;轄區企業新增戶，總數達戶，增長率%，農民專業合作社新增戶，總數達戶，增長率。
2、構建服務體系，營造高效政務環境。嚴格執行“一審一核”、首辦責任制、一次告知制等各項登記制度，以及“一廳辦結”、“一條龍服務”等服務制度，設立“黨員示范崗”、“服務登記綠色通道”便民窗口，提高工作效率，以務實的精神，更好為轄區個體企業服務。今年，工商所窗口共接待企業群眾來人來電咨詢1000余次。辦理個體工商戶換照戶，新辦食品流通許可戶。
3、認真做好年檢、驗照及換照工作。
按照市、縣局驗照、換照及辦照工作的具體安排，榮將工商所精心組織、及時認真地開展轄區內個體工商戶的驗照、換照及企業年檢實地調查工作。20__年，榮將轄區個體工商戶應驗戶數戶，驗照戶數戶，驗照率達98、4%;對轄區內戶企業進行了年檢實地調查。
4、服務好商標戰略實施，積極開展“一所一標”活動。商標是企業及其產品成功走向市場的關鍵，我所按照“注冊一件商標，創建一個品牌，帶動一個產業，活躍一方經濟，富裕一方百姓”的思路，探索實施商標管理服務新路子，引導和幫助涉農商標注冊。20__年，我轄區麗江市華坪縣洪全鮮玉米有限責任公司已成功申報云南省著名商標，麗江華坪金芒果生態開發有限公司“友志”、“金果英雄”商標申報成功，轄區內有效注冊商標達件。
二、強化監督管理，規范執法行為，努力維護市場經濟秩序和社會穩定。
我所充分發揮市場監管主力軍的作用，拓展案源，加大對經濟違法案件的查處力度，20__年，全所共查辦各類違法案件件，其中立案查處件，簡易案件件，收繳罰沒款萬元。
2、突出監管重點，深入開展專項整治。20_年，按照縣局、鎮黨委政府的安排部署，我所開展了元旦、春節、五一、中秋、國慶等節日市場及兩會期間食品安全專項整治、煙花爆竹安全生產大檢查、打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動、乳制品專項檢查行動等一系列專項整治行動，重點突出了對豬肉、蔬菜、水產品、食用油、糧食、乳制品、酒類等與人民群眾生活密切相關的食品的檢查，以城鄉結合部特別是農村地區為重點區域，以超市、食品批發經營戶、集貿市場為重點對象，嚴厲打擊制售假冒偽劣食品等違法行為，維護市場秩序，切實規范經營行為。全年累計出動執法人員人次，車輛余臺次，檢查各類經營戶戶次，集貿市場個次，向縣局建議將一戶嚴重違法的食品經營戶列入食品黑名單。
3、規范執法行為，提升了依法行政水平。嚴格落實執法辦案工作規程，加強執法監督。加強法律法規學習，提高執法隊伍的法律應用水平和依法行政能力。普及推廣說理式行政處罰文書。細化、量化行政處罰自由裁量標準，全面建立行政處罰自由裁量基準制度，約束行政處罰自由裁量行為。深化行政指導工作，拓展行政指導的適用范圍，建立對行政指導的監督、激勵、考核制度，通過典型示范作用帶動行政指導工作的全面推進。目前，全所無一起行政復議及訴訟案件。
三、以維護好消費環境為重點，積極維權、促進消費。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇七
一、就業指導。
在招生就業處的監督下、在公共教學部的具體工作下、在六個二級分院的全力配合下2011年擇業指導課正常開出，并取得良好效果。如畢業生簽約后違約的少了，提高了我院畢業生的就業誠信度，同時也對畢業生自身免去了不必要的煩惱。再如畢業生對生源所在地及戶口所在地的區分認識明顯提高了，對我中心派遣科的派遣工作助力不少。
9月份省教育廳組織的全省就業指導課程大賽，我中心配合張立新老師錄制講課vcr，報名參賽，取得良好成績。
我中心還會同團委指導學生會就業促進部，完成“中國三人行”在我院的免費講座，講座分4場，內容全面、形式新穎，學員們分為在校即將畢業的學生，還有各企業人力資源部門的工作人員，老師在講座中針對畢業生及企業人力資源之間出現的各種問題做現場講解，讓我們的學生感受到企業人力資源的立場，也了解保護自身合法權益的重要性。
二、自主創業。
年初我中心接到教育廳文件，積極開展自主創業證申請、審批、發放工作。我院2011屆畢業生共有8人申請自主創業證，4人已領取自主創業證；1人因照片問題退回等待其重新申請；3人我院已批準等待教育廳進一步審核后，就可以對其發放自主創業證。
今年我省舉辦首屆“中國移動杯”大學生自主創業大賽，在我中心的指導下，我院有六只參賽隊伍參加比賽，三只隊伍進入復賽，但是很遺憾沒有進入決賽十強。雖然如此但對我院的自主創業工作也起到了積極促進作用。借助省自主創業大賽的契機，借助龍廣高校臺的宣傳，我院也對自主創業工作進行了大范圍宣傳，通過校園廣播，班會，辯論會，學生會宣傳等形式，大大提高了我院學生的自主創業意識。
今年暑期教育廳組織kab講師創業培訓活動，我中心杜沐老師和公共管理學院宋紅霞老師參加此次培訓。增長了見識，交流了經驗，學習了先進的成人教育理念。并帶回了大量的資料，為我院自主創業工作提供了大量素材。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇八
通過此次就業指導活動，提高了學生今后的職業競爭能力，讓學生樹立正確的職業價值觀，培養學生的創業意識。培養學生樹立正確的人生觀、價值觀、擇業觀，養成勤勞務實、艱苦奮斗的作風，確立“能拼搏，敢創新，會創業”的奮斗目標。
1.提高了服務意識，做好2017級學生的就業指導工作，全面總結往年學生的就業工作經驗，促進就業指導工作不斷邁上新臺階。以服務學生為工作宗旨，做好學生的德育教育、法制教育工作，思想引導工作，通過講座的形式讓學生提前了解企業和現在的就業形勢。
2.加強校企合作，拓寬就業渠道，提高就業質量。認真研究人才需求市場，加強與企業聯系合作，努力拓展就業渠道，選擇適合我校學生的用人單位，盡可能保證專業對口，建立穩定的就業實習基地，使我校學生真正走向高質量的就業之路，讓每一位學生都能找到適合自己發展的舞臺，做到學生有為、家長放心、社會滿意。
3.認真做好畢業生就業安置工作，努力提高對口就業率，讓學生在工作崗位上發揮專業優勢，更好地服務社會，創造人生價值。做好學生頂崗實習安排工作，讓學生走進生產一線，把在學校學習的專業知識和技能與生產實際有機結合，實現了教學與生產的對接，有效地提高了學生的專業技能水平。
4．完善學生實習就業管理制度，積極與用人單位合作，共同完成學生的生產實習鑒定工作。協助相關處室做好學生的管理工作，將學生在用人單位的表現及時反饋到學校相關處室。
5．充分發揮職業教育服務地方經濟發展的職能作用，有效利用學校的教育培訓資源和就業渠道資源，為城鄉剩余勞動力外出就業提供全方位的服務。
6．深入開展就業市場調研，分析本地區和經濟發達地區社會與經濟發展、產業結構調整與升級對人才需求的變化，了解了企業用人需求規格，進行人才需求預測，為學校做好人才培養規劃、專業結構調整、推進課程改革等工作提供決策依據。
----汽修系。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇九
工作總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。(一)基本情況。
1.工作總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。
3.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。4.要剪裁得體,詳略適宜。
5.工作總結的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執筆,或親自主持討論、起草、修改。
6.工作總結最好是要根據領導的意思來展開,把日常工作敘述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫出改進措施。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十
20__年我鄉行政執法工作在縣委、縣政府的領導下，在縣^v^的指導下，以加強法制宣傳教育，增強干部群眾的法律意識和法制觀念，推進依法治鄉進程為根本出發點，深入進行了《公民道德建設實施綱要》、涉農法律法規、農業科技三大教育，把法制宣傳教育、依法治理同經濟建設和精神文明建設緊密結合起來，努力開創依法治鄉新局面，推動全鄉經濟超常發展。在具體工作中，我們按照縣委、縣政府行政執法工作有關要求，結合全鄉實際情況，認真安排部署行政執法工作，進一步加強行政執法力度，整體推動全鄉經濟發展，取得了可喜的成績。
一、加大普法宣傳工作，全面提高法制意識。
為了加大普法力度，提高干部群眾法制意識，我鄉各行政執法部門充分利用廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、散發傳單、專題學習等形式大力開展了法律宣傳，向全鄉人民宣傳、普及本部門所執行的法律，強化了普法力度，增強了人民群眾的法制意識。鄉黨委、政府利用中心組學習及鄉、村干部大會，認真組織各級干部學習了今年新頒布的《農業法》，退耕還林還草期間大力宣傳《森林法》，《水法》、《水土保持法》，《計劃生育法》、《土地承包合同法》、《^v^行政處罰法》等法律、法規，充分利用廣播、黑板報、張帖標語等形式，重點宣傳了《^v^農業法》、《^v^種子管理條例》等涉及農業方面的法律法規，提高了執法人員的法制意識。鄉民政辦利用集市日，用廣播及宣傳材料對《村民委員會組織法》、《^v^殘疾人保障法》、《兵役法》等進行了大力宣傳;鄉計生站利用集市日與計生干部下隊的機會，深入開展《計劃生育條例》、《流動人口管理辦法》、《^v^人口與計劃生育法》等法律法規的宣傳，散發傳單、張貼標語160余份，出黑板報2期，舉辦培訓班6期，參加326人次，組織鄉、村、組干部和廣大育齡群眾共1300人參加了《人口與計劃生育法》知識答卷，做到了計劃生育法律法規的宣傳、普及長抓不懈，計劃生育工作警鐘長鳴;鄉土管辦對《土地法》及有關法律法規進行了宣傳，累計播放廣播10小時，張貼標語160幅，橫幅2幅;鄉畜牧中心根據省市有關規定，結合畜禽防疫，大力開展《防疫法》宣傳，張貼標語、散發宣傳材料500余份，使《防疫法》得到了廣泛普及;鄉農機管理人員除在集市日進行宣傳外，還組織駕駛員認真學習《^v^交通管理條例》等法律法規;鄉經管中心、財政所通過每月6日召開的會計例會，統一設置了涉農價格收費公示欄7塊，鄉綜治委在禁毒日，先后共張掛大型宣傳標語2副，張貼小標語200余份，廣播宣傳40余小時，受教育群眾2000余人次，確保了我鄉“無毒鄉”、“無毒村”、“無毒單位”的成果。
二、嚴格執法程序，提高執法水平。
為了明確執法責任和目標，有效規范具體執法人員的行政執法行為，在鄉行政執法責任制領導小組的統一安排下，我鄉各行政執法部門進一步健全了制度，明確了責任，鄉黨委、政府繼續嚴格執行《科級干部管理制度》、《鄉村務公開管理辦法》，明確目標措施，并根據各部門業務特點，分別建立了各部門工作人員守則，制定完善了相應的制度，做到制度上墻，公開督促，以制度管人，其次是實行目標考核管理，促進各項工作落實。年初，鄉上與各村及各行政執法部門簽訂了目標管理責任書，責任落實到人，年中進行階段性檢查，發現、解決存在的問題，做到查漏補缺，年終全面考核，嚴格兌現獎罰。
1、鄉政府按照宣傳教育和法制實踐相結合的原則，把《農業法》的普及、宣傳教育和行業管理緊密結合起來，不斷增強干部職工的法制觀念，一是按照有關規定，加強了對販運、倒換種子、農藥、化肥、農膜、農機具等農資行為的管理監督，杜絕了劣質農資流入我鄉，以保護農民利益不受損失。同時做好田間糾紛的依法處理及加強田間管理。二是嚴格執行農田水利設施的有關管理制度，實施節水工程，強化水利工程的管理與保護;三是加強林木管護，嚴格林木伐放許可制度，嚴厲打擊亂砍濫伐，非法收購、經營、加工、運輸木材的違法活動。
2、根據縣政府持證執法培訓工作的安排，鄉上組織各行政執法部門人員參加了縣法制局舉辦的執法培訓班，全鄉13名執法人員全部取得了《行政執法證》。各行政執法人員全部做到了持證上崗，依法辦事，無行政執法人員違法違紀案件發生。
3、根據“平安灌云”建設相關要求，年初，鄉黨委、政府及時召開了全鄉平安創建動員大會，安排部署了全年的工作，調整、充實了鄉綜治委、綜治辦、村綜治辦、治保會、調委會及村民小組治安巡邏隊等各級組織。鄉綜治委與各村、各單位簽訂了綜合治理目標管理責任書，做到目標明確，責任到人。同時進一步建立健全了各單位內部防范制度、防范措施。對各村綜治工作不定期進行檢查，督促其看好自己的門，管好自己的人，干好自己的事。檢查中對重點、難點工作提出具體的指導意見，對存在的問題進行及時解決。加大了對破壞農業生產及偷盜農業生產資料的犯罪行為的打擊力度。有效的維護了社會的穩定，為全鄉經濟和各項事業的發展創造了良好的治安環境。
4、鄉計生站首先完善了鄉、村、組計劃生育崗位責任制和各項管理制度，實行了“六公開”和“一監督”制度，即：公開計劃生育政策、公開計劃生育服務、公開計劃外生育費、公開計劃生育統籌費、公開計劃生育指標，接受廣大干部群眾的監督。同時，強化人口計劃管理，嚴格執行《計劃生育條例》和《流動人口計劃生育管理辦法》，按照政策及法律、法規要求，進一步嚴格了自下而上申報，自上而下審批，落實生育指標程序。逐步完善卡、冊、單的規范管理，做到了查漏補缺，定期核實，每月清理登記，并及時做到人、卡、冊、單四一致，管好用活，正常運轉。建卡率100%，建卡準確率99%以上，把統計誤差率控制在以內，使計劃生育有法可依，有章可循。
5、鄉農機站依據《交通管理條例》，加強路檢、路查，糾正違章，嚴格拖拉機和駕駛員的年檢，上半年駕駛員年檢率達到52%，拖拉機審驗率。培訓駕駛員24名，加大對違章、違紀、無證駕駛等違章駕駛的路檢路查，有效地規范了農村交通秩序，消除了事故隱患。
6、鄉國土所依據《土地法》堅決執行土地用途管制，耕地占一補一的基本農田保護制度，認真執行土地利用總體規劃和土地利用年度計劃，依法嚴格執行用地審批制度，做到了無違法批地、無違法用地、無違法管地，采取定期或不定期的辦法，檢查建筑工地，督促限期辦理用地手續，并嚴格宅基地的審批管理工作，嚴禁私自買賣土地的現象和行為。
7、鄉財政所、經管中心通過定期舉辦財稅人員業務及會計學習，不斷提高業務水平，在稅收工作中做到了持證上崗，著裝上崗，嚴格按照稅務法規，堅決杜絕農民負擔反彈的現象，確保水費改革成果。
三、認真貫徹省市精神，規范執法行為。
按照市、縣關于行政執法的有關要求，鄉政府在執法工作中，嚴格要求各執法部門在執法中全面做到執法依據充分、執法決定準確、執法程序規范、執法行為文明禮貌，全鄉沒有發生因執法決定不準確、執法行為不文明等造成的群眾來信來訪案件。同時，建立健全全鄉各部門公開辦事制度，規范工作內容，在政務公開欄中公布辦事制度，將機關各部門辦事依據、范圍、責任、程序及處罰辦法、行政事業收費標準、收費依據等制度公開上墻，接受人民群眾的監督，促進各項工作向制度化、規范化發展，努力營造投資環境、建設環境和干事創業環境。在減輕農民負擔方面，積極督促各村在村務公開欄中公開村級財務收支、計劃生育指標等情況，特別是財務狀況。鄉經管中心對各村財務、帳目實行雙代管，并定期核銷各種票據，定期審計各村財務帳目，對農民反映的問題及時處理。每年對中小學收費情況檢查2次，對鄉涉農服務部門的收費價格等情況進行定期或不定期的抽查。
四、加強監督，確保行政執法責任制的實施。
鄉人大在行政執法、政務公開等工作中充分發揮主導監督作用，有計劃、有重點地開展對行政執法、政務公開工作的檢查，并定期評議執法單位和人員的執法意識、執法能力、執法水平，有效的增強了我鄉各行政執法部門嚴格執法的法律意識。
五、存在的問題：
一是部分農民法律意識淡薄，不經審批私自伐放林木等現象偶有存在，應該上交的款項以各種理由推諉扯皮，甚至拒交。
二是對有關法律法規宣傳、普及力度不夠。
三是個別農戶只要權利不要義務，只顧個人利益，沒有全局觀念，給我們基層工作造成了很多被動，特別在全鄉產業結構調整中，這種現象帶來的負面影響極為不好。
六、下一步工作思路。
一是按照“五五”普法的總體要求，繼續強化《農業法》等法律、法規的宣傳，普及，在工作中把普法與提x部、農民整體素質相互結合，注重實效，真正達到教育農民和提x部、農民法制意識的目的。
二是及時組織執法人員參加執法培訓，使執法人員全部及時取得《行政執法證》。
三是按要求認真完善行政執法責任制，依法定責、分解量化、職責到位，并強化實施。
四是繼續加強對執法部門和執法人員的考核，列為年度考核的重要內容，對執法部門出現的違法違紀現象和重大行政執法問題，嚴肅查處，決不姑息遷就。
總之，我鄉行政執法工作在縣委、縣政府的正確領導下，在各行政執法部門的努力下，嚴格按照各自執行的法律法規，行使自己的權力，履行法定職責，使各項工作已步入法制化，正規化的發展軌道，努力開創依法治鄉的新局面，為全鄉經濟超常發展，發揮了保駕護航的重要作用。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十一
盼望著，盼望著，炎熱的酷暑過了，秋天的腳步近了。
一切仿佛剛成熟的樣子，叫嚷著綻開了笑臉。果樹成熟起來了，樹葉子退下去了，高粱的臉紅起來了。
樹葉悄悄變了個新模樣，金燦燦的，紅彤彤的。森林里，大道上，望眼瞧去，一大片一大片滿是的。踩著，坐著，揀兩片當書簽，拍兩片作紀念，散幾回步，掃幾堆落葉。風呼呼的，樹葉金燦燦的。
棗樹、橘子樹、柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果趕趟兒。大的像胖嘟嘟的嬰兒，黃的像金子，紅的像燈籠。空氣里充滿了果實成熟的誘人的香氣；閉上眼，嘴里仿佛已經滿是果實甜津津的果實。樹下是農民伯伯們忙碌地收獲著，歡快的笑聲傳到了天邊。菊花也趕來湊熱鬧：開在田野里的，長在園圃中的，碩大的，嬌小的，像來趕赴一場秋天的約會，興致勃勃的。
秋風滌蕩你的肺腑，天籟撥動你的心音，不錯的，向母親的話語漫過你的心田。一陣陣沁人肺腑的秋風吹過，吹走了你那煩躁的心緒，帶給你豐收的快樂。草叢里傳來輕盈的鳥鳴，一聲聲，一陣陣，伴著微涼的秋風，如流水悠揚悅耳，直抵耳際。那淺吟低唱，仿佛忽遠忽近的天籟，沁涼安神，令人陶醉。
秋天，整個世界被染上了黃色，秋天也是忙碌的。農民們看著沉甸甸的果實，笑得合不攏嘴，憨憨的笑容里掩飾不住的喜悅和希望。城里的人也不清閑，他們開心的不亦樂乎。每家每戶，老老小小，一個個都出來欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，各做各的一份事兒去。“一分耕耘。一份收獲”。曾經每個人為之付出了汗水、辛勤的努力，換來了收獲，充滿了喜悅。
秋天像一個調皮的小姑娘，帶著滿身絢爛，笑著，跑著。
秋天像一位辛勤的快遞員，給人帶來了豐富的果實，他忙碌著。
秋天像強壯的青年，用胳膊撐起一片了藍天，為我們開辟新路。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十二
盼望著，盼望著，樹上的石榴熟了，秋天的腳步近了。
一切都金燦燦的樣子，豐收的消息傳遍了田野。秋風吹起來了，楓葉紅起來了，稻子直起腰來了。
地上的小草，樹上的葉子都變黃了，金燦燦的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。蹦一蹦，跳一跳，取幾片楓葉，踩幾腳葉子，做幾個書簽，去公園野餐。風溫柔地拂著大地，田野間的高粱隨風飄搖。
紅月季、薰衣草、木芙蓉，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的熱情，紫的溫柔，白的清冷。空氣里充斥著芬芳的花香；閉了眼，那些花朵仿佛已經開了滿山遍野。花下成千成百的蝴蝶到處舞蹈，在花叢間飛來飛去。野花也遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，點綴在草叢里，像小星星般眨呀眨的。
“寒山轉蒼翠，秋水日潺湲”，不錯的，秋天的夜是凄美的。風靜悄悄的，混著一絲果實的香氣，在被秋雨微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒都鳴叫著拍打著翅膀，飛向南方。這個時候，池塘里的青蛙，也成天在咕咕呱呱地叫著。
秋天下雨是最尋常的，一下就是好幾天。可別惱。看，雨水密密地斜織著，空氣中籠著一層薄煙。一場秋雨過后，空氣中彌漫著清新的味道。
天上的星星多了，地上的行人也多了起來。人們聚在江邊吹著晚風，享受著這美好的一刻。
秋天像個頑皮的孩子，在田野間穿梭著，將大地都渲染成金色。
秋天像個畫家，捧著五彩繽紛的畫盤，將人間點綴成美麗的畫卷。
秋天像個快樂的小朋友，將快樂灑向人間，讓人們幸福地生活下去。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十三
盼望著，盼望著，秋天走了，冬天的腳步近了。
看，大樹枯了起來，空氣涼了起來，孩子的臉蛋紅了起來。
北風偷偷地溜出來，冰冰的，刺骨的。屋子里，大街上，不用仔細感受著，呼啦啦呼啦啦全是的。瘋玩的，鬧騰的，散步的，玩的到處都是。風，呼啦啦的；雪，軟綿綿的。
梅花，水仙，山茶花，你不讓我，我不讓你，都爭著迎冬。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，株株讓人目不轉睛；閉了眼，仿佛置身于花的國度。再看眼前，成千成百的花組成的海，大株小株的草組成的叢，讓人迷戀，讓人流連。
“未若柳絮因風起”，不錯的，像柳絮紛紛揚揚，隨風飄舞。
風夾帶著雪花，混合著夢幻氣息，悄悄地在人間降臨。漫天雪花你追我趕，誰也不肯讓誰，舞起了一段扣人心弦的舞蹈。謝幕后，它們優雅地落下，給地球母親鋪上一層神秘的面紗。
火鍋是最常吃的，一堆人圍坐一堂，有說有笑，好不熱鬧。看，大片的是羊肉卷，圓圓的是肉丸，它們在鍋中游動，還冒著熱氣，香氣也隨之彌漫開來，好不誘人！等了一會兒，又上菜了。一盤又一盤食材從推車上端了下來，有爽口鮮美的蝦滑，有滑脆滑脆的粉絲，有肉質肥美的肉片，有潔白無瑕的蘿卜……真是讓人垂涎欲滴。吃著，聊著，歡笑聲和熱騰騰的香氣烘托出一片熱鬧的氣氛。
天上的雪花漸漸多了，地上的人們漸漸少了。城里鄉下，家家戶戶，都貼上了紅紅的對聯，好不喜慶。人們走街串巷拜訪故人，來來往往的，有的是快樂，有的是喜悅。
你若要問我：冬天是怎樣的？我會答：
冬天是那美麗潔白的雪花，華麗麗地降臨人間，如最美的舞者。
冬天是那熱氣騰騰的團圓飯，它讓親人重聚一堂，共述平安喜樂。
冬天更是最圣潔的天使，是它給了我們愛與溫暖！
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十四
1.用心觀察和感受生活，學會捕捉自己心靈的細微觸動。
2.從尋常小事入手，寫出自己的真情實感。
3.展開聯想和想象創造悠遠意境。
教學重點難點。
1.通過學習，能在作文中敘寫自己的真實經歷，抒發自己的真實情感。
2.從尋常小事，從平凡的生活中捕捉素材。
教學時間：2課時。
一、導入。
一提起寫作文，許多同學就感到頭痛，提起筆望著題目發呆，總覺得無話可說。有一副對聯就生動地描寫出了同學們面對作文題時的痛苦情形。
上聯：苦坐苦想苦不堪言下聯：愁事愁情愁眉苦臉橫批：寫不出來。
但是班里一些作文寫得好的同學，拿到作文題目總是思如泉涌，有寫不完的新鮮事。文章生動有趣能吸引別人，得到老師的表揚，同學的羨慕。他們的作文成功的秘訣在哪里呢?我想，首先一定有一雙慧眼，有一顆敏感的心，善于觀察和感悟生活，并從中選擇貼切的材料，表達我們陽光向上的人生志向和情趣。相信你一定能寫出打動人的文章。
二、檢查預習。
問題一：請從你學過的課文中選擇你喜歡的一篇，說說最打動你的一個片段。
設計意圖：通過回顧課文內容，引導學生去發現生活中可寫的素材。
師生活動：學生發言。
三、觸動與分享(例文賞析)。
設計意圖：培養學生對生活的敏感性，引導學生要善于從平凡的生活中發現感動點。
師生活動：師生交流互動。
作文：
踮起腳尖。
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，家具很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不愿低頭。
在這個陌生的大城市，我沒有錢去上優秀的高中。但我有自己的理想與目標，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。今年是高三下學期了，高考是我實現人生夢想的轉折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚地回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游玩，去河邊吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有滿足我一次。
不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不愿他們如此勞累。我愿意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，突然停下。
過了好一會兒，才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲。門，悄然打開了，“輕點，孩子睡著了”，這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音，我卻能感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。“又踹了被子!”
母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……。
自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過被子蒙住頭，我強忍著不發出聲音，淚水卻一行一行地滑落。這一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道枕頭濕了一大片。
朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么?我有父母踮起的腳尖!
父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富。
踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘!
問題三：講述最讓你難忘的一件事，與同學一起分享。
設計意圖：引導學生回到自身，回憶自己身邊的人和事，學會感悟被自己忽視的真情，從自己的生活儲備中提取觸動心靈的人和事。
師生活動：師生交流互動。
過渡語：白居易云：“感人心者，莫先乎情。”真摯的感情最容易打動人。現實生活中，有時一句話、一個動作、一個眼神都能讓我們感動。抓住它，敘述出前因后果，描繪出它令你感動的具體細節，讓自己感動了，也一定能打動別人，引起別人的共鳴，給人以思想上的啟迪和美的享受。
四、技法探尋。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十五
了解仿寫，認知仿寫，學會仿寫，提高寫作能力。
過程與方法。
以讀促寫，研讀優美的范文，探究和掌握仿寫的技巧。
情感、態度與價值觀。
從仿寫精美文章中學會觀察生活，認識自我，提高語言的運用能力。
重點、難點。
掌握仿寫的技巧手法，提高寫作能力。
教學課時：1課時。
教學過程。
一、新課導入。
“古人作文寫詩，多是模仿前人而作之，蓋學之既久，自然純熟”，這是朱熹對前人寫作經驗進行的總結。的確如此，王勃模仿庾信的“落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色”，寫出了千古名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”;韓愈模仿孟子，成為“唐宋八大家”;歐陽修又模仿韓愈，成為一代宗師……可見仿寫是多么的重要。對于我們初中生來說，仿寫仍然是提高寫作的一個有效途徑。
二、認知仿寫。
仿寫是根據一篇文章的立意、選材、結構、語言、表現手法等，有目的地進行模仿的一種寫作方法。對初中生來說，仿寫是在原有的思想、生活和語言積累的基礎上，著重模仿借鑒典范文章的某些特點或某部分來寫。它與生搬硬套、抄襲他人文章不一樣，是一種巧妙化用和創新的寫作方法。其主要作用表現在以下兩個方面：
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十六
“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。”秋，它代表著豐收，代表著熱情，還代表著豐收的喜悅。
秋，豐收的開始，生命的盡頭。它并非代表著生命的盡頭，卻依然擁有著熱情與美。田野間，道路邊，秋隨處可見，而并不茫茫，四周都有樹，平地是金色的，樹也是金色的。金黃的小手掌一會兒飄在空中，一會兒又落在了平地上，無論落在哪里，都像給平地繡上了幾朵金黃色的花朵，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
秋，一幅美麗的畫卷，夕陽夕下，颯颯秋風，蘆花飛揚，瓜果飄香，明月高懸。秋，那朵朵小花，飄在空中，像一只只蝴蝶，落在小河里，仿佛是金色的小船。秋，那一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇走了蟬鳴的歌聲，扇走了綠色的毛毯。
“八月秋高風怒號，卷我屋上三重芧。”秋高氣爽之時，偶爾狂風襲卷大地，白亮亮的雨珠跳入屋內。
金桂飄香，花好月圓。在中秋這個美好的節日里，無論是賞月、吃月餅，都寄托著人們無限的思念。“海上升明月，天涯共此時。”中秋那輪明月，會將我們的思念傳遞給我們所牽掛的人。正如蘇軾所言：“明月幾時有？把灑問青天。”
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十七
盼望著，盼望著，雪花來了，冬天的腳步近了。
一切都像要睡著的樣子，要蓋上了被子。麥田上蓋了一層厚厚的雪被，河水給自己安上了玻璃窗，就連魚兒，也躲進了深深的水里，不愿出來見人了。
雪花偷偷地從天上飄下來，涼涼的。院子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
梅花、瓜葉菊、山茶花，你不讓我，我不讓你，都開出了花。紅的像火，紫的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒。＂墻角數枝梅，凌寒獨自開＂不錯的，就是凌寒獨自開。一陣風吹來，露出一片空地。空地上一片雪白，什么都沒有，唯有那枝獨立的梅花，開放在那空蕩蕩的墻角。
在北方，雪是最尋常的，一下就是三兩天。可別愁，看，像蒲公英，像柳絮，像多棱體，輕飄飄地從空中落下，人家屋頂上白晃晃一片，樹葉子也蓋上了一層薄被，小草也潛伏在雪地下。傍晚的時候，點燈了，一點點黃昏的光，烘托出一片安靜而*和的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，小河邊還有些破開冰釣魚的人，披著蓑衣，帶著斗笠的。他們的屋子，稀稀疏疏的，在雪里無聲地聳立著。
地上孩子漸漸多了，地上雪人也多了。城里鄉村，家家戶戶，許多孩子，他們也一個個都出來了。打幾回雪仗，堆幾個雪人，各做各的一份事去。雪萊說＂冬天到了，春天還會遠嗎？＂。讓我們踏著冬天的腳步去迎接春天吧！
冬像車子，把我們帶向下一個站臺。
冬像導游手中的那面引導旗，領著我們到達目的地。
冬像向導，領著我們走向那美好的春天！
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十八
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我會暗暗地在那兒偷笑著，看著你那焦急的神情，我會有點兒小小的得意。
我要悄悄滑落到你窗前的樹葉上，趴在上方，靜靜地望著你所做的一切。
當你工作后，在公園里簡單地散步。我隨著你，便望見你蹲下身，長發從你肩頭滑落，輕柔地撫過花叢。我便從樹葉上蹦下在你的頭發上。你是否會覺得十分清新，但你不會知道，我正裹攜著花香躺在你頭發上觸碰著你的發絲。
當你吃過午飯，正在清理書桌時，我便從你的發間跑下落在你桌上的花瓶里，滾著跳著，沾去花朵上的灰塵，讓花朵兒分外美麗，只是為了讓你每一天都能看到最漂亮的盆景。
但是，你會猜出這是你孩子干的嗎?
當你在小庭院里乘涼時，我便突然落到地上，又成了你的孩子，求你和我玩捉迷藏。
“你去哪玩了，你這個搗蛋鬼?”
“嘻嘻，我不告訴你，母親。”這就是你同我那時所要說的話了。
學生作文必備的實用指導（熱門19篇）篇十九
二、找出描寫花開和香味的句子，說說用了什么修辭。
1、“只見一片輝煌淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。”
比喻，形象、生動、具體地寫出紫藤蘿生長的繁茂，隱含生命的綿延長遠，顯得氣勢非凡，燦爛輝煌。
2、“只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。”
擬人，把花的顏色寫成人的動作行為，生動形象地寫出花的神態，賦予靜景動態，顯得生趣盎然。
3、“每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。”
4、“這里除了光彩，還有淡淡地芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕籠罩著我”
通感，使語言更加清新、活潑、靈動。
三、品味情感。
1、文章除了第2-6段外，還有哪些段落提到了紫藤蘿瀑布?