畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）

策劃方案的評(píng)估和調(diào)整是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。掌握好策劃方案的關(guān)鍵要素和編寫(xiě)技巧，可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和解決問(wèn)題。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇一

通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校師生的書(shū)法、繪畫(huà)學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書(shū)寫(xiě)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

展出時(shí)間：20xx年x月x日。

展出地點(diǎn)：校門(mén)口。

全校師生。

書(shū)畫(huà)作品以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。

(1)書(shū)法：書(shū)法書(shū)體不限，軟硬筆均可，簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書(shū)法16開(kāi)，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò)4尺整張。

(2)繪畫(huà)：畫(huà)種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)，國(guó)畫(huà)不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò)4尺整張，其他畫(huà)種為四開(kāi)。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

x月x日(周五)前以班級(jí)為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫(xiě)班級(jí)報(bào)名表。

學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書(shū)。

組長(zhǎng)：陳開(kāi)恩副組長(zhǎng)：朱武新。

成員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅(jiān)。

1、第一階段(20xx年x月x日至20xx年x月x日)：作品準(zhǔn)備階段。

(1)以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的書(shū)法、繪畫(huà)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。

(2)在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

(3)班級(jí)在評(píng)選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，x月x日前，選出作品(不少于5件)，填寫(xiě)班級(jí)參賽表，按班級(jí)統(tǒng)一交送政教處。

2、第二階段(20xx年x月x日至x日)：作品評(píng)選階段。

(1)學(xué)校組織評(píng)委評(píng)選作品，并統(tǒng)計(jì)級(jí)部、班級(jí)以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。

(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評(píng)比，學(xué)生參展作品計(jì)入班級(jí)量化考核。

(3)填寫(xiě)作品卡，布置展覽。

3、第三階段(20xx年x月x日—x日)：美展階段。

(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。

(2)頒發(fā)個(gè)人以及集體獲獎(jiǎng)證書(shū)。

1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師，利用美術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、書(shū)法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇二

本活動(dòng)的目的在于通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的影響力，同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的興趣，在園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫(huà)方面的人才。

一、畫(huà)展概況：

（1）通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的影響力，同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的興趣，在園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫(huà)方面的人才。

（2）通過(guò)畫(huà)展是家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，欣賞孩子們的繪畫(huà)、手工作品。

2、畫(huà)展時(shí)間：20xx。5。24—20xx。6。1。

3、畫(huà)展地點(diǎn)：紅聯(lián)幼兒園。

4、畫(huà)展準(zhǔn)備：

（1）各班由教師組織指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫(huà)一幅美術(shù)作品。

（2）布置展廳。

（1）準(zhǔn)備參賽作品（由指導(dǎo)老師制作作品展覽）。

（2）確定展板布置的'位置和樣式。

（3）宣傳硬件到位及前期宣傳。

2、畫(huà)展具體安排：

（1）每班教師幫助指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫(huà)。

（2）預(yù)計(jì)展覽一周，可根據(jù)家長(zhǎng)的反應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。

（3）請(qǐng)指導(dǎo)老師及院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng)。

三、人員分工：

1、主要策劃、組織：高增潔。

2、環(huán)境布置：年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任。

3、作品輔導(dǎo)：各班教師。

4、宣傳工作：宣傳組長(zhǎng)、各班教師。

四。注意事項(xiàng)。

1。各部門(mén)要明確分工及時(shí)更新畫(huà)展變動(dòng)信息。

2。展板布置。

3。做好宣傳工作。

4。每幅作品要符合孩子的年齡特點(diǎn)及自身能力。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇三

學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨100周年，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書(shū)法、繪畫(huà)、手工等美術(shù)作品。

本次活動(dòng)由臺(tái)頭中學(xué)政教處主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：

組長(zhǎng)：賀明。

副組長(zhǎng)：劉建新、穆澤宇。

成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

評(píng)審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

學(xué)校初一、二學(xué)生。

此次書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)分為書(shū)法、繪畫(huà)、手工。學(xué)生組具體分為a組（全校七年級(jí)學(xué)生）b組（全校八年級(jí)學(xué)生）。

作品分類(lèi)。

1、繪畫(huà)類(lèi)：蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、速寫(xiě)等。

2、書(shū)法類(lèi)：含毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法（楷體、行楷、隸書(shū)任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

3、手工類(lèi)：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動(dòng)主題。

1、繪畫(huà)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)作品最大不超過(guò)四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動(dòng)展板懸掛）。

2、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級(jí)等。

（一）準(zhǔn)備階段。

制定慶“迎七一”學(xué)生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案，召開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。

（二）組織實(shí)施階段。

各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書(shū)畫(huà)展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng)，確保學(xué)生的參與面，做到每個(gè)人參與活動(dòng)、班班參與開(kāi)展的活動(dòng)，使開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操的過(guò)程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各班開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽情況督導(dǎo)檢查。

（三）集中展演階段（7月初）。

集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng)，具體安排如下：

1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。

2、7月初布置展板，張貼作品。

3、7月5日，評(píng)委對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

（一）繪畫(huà)類(lèi)：分七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。

（二）書(shū)法類(lèi)：七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。

（三）手工類(lèi)：七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。

（四）最佳組織獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分20分）、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名（各獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分10分）。

（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇四

小學(xué)書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國(guó)書(shū)畫(huà)傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書(shū)畫(huà)展。

一、參展項(xiàng)目：國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、書(shū)法（含鉛筆字、鋼筆字）。

二、參展組別：分教師組和學(xué)生組。

三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國(guó)畫(huà)不得大于四尺對(duì)開(kāi)，不得小于三尺對(duì)開(kāi)，兒童畫(huà)統(tǒng)一用四開(kāi)紙，教師毛筆書(shū)法作品統(tǒng)一為條幅。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:每個(gè)級(jí)部繪畫(huà)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名。

一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室。

（二）閆長(zhǎng)海老師處，二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室。

（一）宋小磊老師處。

六、觀展時(shí)間及具體安排：

1、觀展時(shí)間：2013年4月28日—30日。

2、各年級(jí)觀展安排。

3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意安全，教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。

七、參展地點(diǎn)：美術(shù)室八。

畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色，帶著節(jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠?huà)的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求。

（一）美術(shù)作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工六大類(lèi)，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

（二）書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。

（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

（四）選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級(jí)等。

二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求。

（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。

（三）各類(lèi)作品限于5月24日之前報(bào)送到學(xué)校，過(guò)期概不接受。

三、評(píng)選辦法。

（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次畫(huà)展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。

2013年4月。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇五

摘要:書(shū)畫(huà)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，千年的歷史積淀鑄就了一系列的書(shū)畫(huà)經(jīng)典。時(shí)至今日，**大學(xué)還沒(méi)舉辦過(guò)一次大型的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)。本策劃方案就為以后**大學(xué)主辦大型的書(shū)畫(huà)展起拋磚引玉的作用。

關(guān)鍵詞：**大學(xué)。

書(shū)畫(huà)展。

策劃書(shū)。

隨著社會(huì)發(fā)展的日新月異，人民生活的豐富多彩，特別是現(xiàn)代科技的迅猛普及，人們對(duì)傳統(tǒng)文化漸漸敬而遠(yuǎn)之、束之高閣。在我國(guó)大部分的學(xué)生從小忙著學(xué)習(xí)考學(xué)，而忽視自己對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)技藝的提高，漸漸離祖宗的東西越來(lái)越遠(yuǎn)。通過(guò)舉辦大型的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)，喚起大學(xué)生對(duì)書(shū)畫(huà)方面的興趣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

一、序文。

**大學(xué)大型書(shū)畫(huà)展策劃方案，目的是為進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，激發(fā)我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，彰顯同學(xué)們的藝術(shù)才華，提高書(shū)法繪畫(huà)的能力和鑒賞能力，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國(guó)書(shū)畫(huà)文化的熏陶，提高其藝術(shù)修養(yǎng)，增加我校知名度。

二、策劃宗旨。

策劃大型書(shū)畫(huà)文化展覽活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華書(shū)畫(huà)文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力，豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)校園、愛(ài)文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)吸引藝術(shù)愛(ài)好者，將展出的一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行商業(yè)包裝，在社會(huì)上提高我校的知名度。

三、

策劃內(nèi)容。

匯集全校和臨沂市的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品，讓廣大師生和書(shū)法愛(ài)好人士通過(guò)可觀、可聞等多種途徑，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力和芬芳，感受中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。借此機(jī)遇，為**大學(xué)樹(shù)立良好的社會(huì)形象進(jìn)行宣傳造勢(shì)，進(jìn)一步提升**大學(xué)的影響力、吸引力和感召力。本次書(shū)畫(huà)展分為展廳和交流會(huì)兩大部分，前期以展示為主，后期主要是經(jīng)驗(yàn)交流，以鞏固本次書(shū)畫(huà)展所取得的重大成果。

（一）三個(gè)展廳。

第一展廳：學(xué)生優(yōu)秀作品展。

主要展示內(nèi)容：

書(shū)法專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀作品；美術(shù)專(zhuān)業(yè)的精美繪畫(huà)；非藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)。

第二展廳：老師和社會(huì)人士書(shū)畫(huà)展。

主要展示內(nèi)容：

老師的經(jīng)典之作；社會(huì)知名人士的佳作；相關(guān)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的代表作品。

第三展廳：夢(mèng)幻體驗(yàn)廳。

由**大學(xué)書(shū)法和美術(shù)專(zhuān)業(yè)老師牽頭，部分社會(huì)知名人士和協(xié)會(huì)代表為輔，廣大優(yōu)秀學(xué)生踴躍參加，為喜歡書(shū)法、繪畫(huà)的臨大莘莘學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的激情，提高藝術(shù)鑒賞力和審美趣味。

（二）經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

此次交流會(huì)由學(xué)生會(huì)組織，優(yōu)秀老師和社會(huì)人士代表出席，

總結(jié)。

本次畫(huà)展所取得成果。對(duì)**大學(xué)書(shū)畫(huà)取得藝術(shù)造詣?dòng)枰栽u(píng)析，指出今后發(fā)展的重點(diǎn)方向。同時(shí)為熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的學(xué)子提出誠(chéng)懇而又寶貴的意見(jiàn)，并結(jié)合自身的經(jīng)歷，和眾多學(xué)生一起分享藝術(shù)的至高感染力。

四、資金預(yù)算。

**大學(xué)首屆大型書(shū)畫(huà)展的預(yù)算經(jīng)費(fèi)在一萬(wàn)元左右。其中布置展廳1000左右，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)物品大約5000元，晚會(huì)、交流會(huì)的音響、話筒等設(shè)備及節(jié)目安排在4000左右。

五、進(jìn)度安排。

2013年4月29日（星期一），評(píng)出學(xué)生優(yōu)秀作品；

2013年5月3日（星期五）在沂蒙紅色館組織夢(mèng)幻體驗(yàn)活動(dòng)；2013年5月4日（星期六）在生科院組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

六、分工安排。

學(xué)生優(yōu)秀作品由專(zhuān)業(yè)老師和造詣?shì)^高的學(xué)生一塊評(píng)出；

展廳活動(dòng)組織由校學(xué)生會(huì)、各級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)和相關(guān)社團(tuán)密切配合，相互協(xié)作，共同完成；經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由生科院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)開(kāi)辦。

七、策劃所需物品及場(chǎng)地。

（一）策劃所需物品。

毛筆，鋼筆，宣紙，畫(huà)筆；音響，話筒，服裝，道具，橫幅。

（二）策劃所需場(chǎng)地。

紅色館，沂蒙大講堂，社科院報(bào)告廳。

2011年12月08日，**大學(xué)舉行隆重的揭牌儀式，這標(biāo)志著**大學(xué)的發(fā)展已步入到到一個(gè)嶄新的平臺(tái)。在新的平臺(tái)上，我們更應(yīng)發(fā)揮大學(xué)的綜合性質(zhì)。通過(guò)舉辦首屆大型書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)，激發(fā)廣大師生的藝術(shù)激情，為以后書(shū)法和美術(shù)課程的改革和創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。臨沂歷史上不乏書(shū)法大家和繪畫(huà)名人，作為臨沂市唯一的大學(xué)，**大學(xué)更應(yīng)充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢(shì)，深入挖掘名人資源，在繼承先人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。這次書(shū)畫(huà)展的創(chuàng)辦，能提高師生的審美和鑒賞水平，為臨沂市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)性人才。借機(jī)以**大學(xué)為中心，創(chuàng)立文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，形成產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的良性互動(dòng)。

作為**大學(xué)首本大型書(shū)畫(huà)展的策劃方案，在沒(méi)有可借鑒的前提下組織實(shí)施，肯定會(huì)有些難度。活動(dòng)開(kāi)辦之前要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃，確立好各自分工，各部門(mén)之間要緊密配合，為**大學(xué)首屆書(shū)畫(huà)展圓滿結(jié)束做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在活動(dòng)開(kāi)辦之后，或遇到這樣那樣的問(wèn)題，如話筒有問(wèn)題，宣紙不夠用，參加的人數(shù)過(guò)多等。為防范不確定因素的發(fā)生，相關(guān)負(fù)責(zé)人要做好防范工作。此外，相關(guān)部門(mén)還要制訂好評(píng)估措施。由于實(shí)踐的復(fù)雜性和一些不穩(wěn)定因素的存在，策劃方案及策劃方案中的每一個(gè)過(guò)程應(yīng)注意及時(shí)修正與補(bǔ)充。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇六

一、 指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。

二、 活動(dòng)主題：樹(shù)德立志，和諧共進(jìn)

塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的`機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

四、 參展地點(diǎn)：名師廳

五、 參展項(xiàng)目：

繪畫(huà)畫(huà)種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。

國(guó)畫(huà)尺幅不限。

書(shū)法：只收毛筆書(shū)法作品，尺幅不限。

六、評(píng)比程序：

1）、班級(jí)初評(píng)，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評(píng)。

2）、學(xué)校總評(píng)，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。

七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分。

一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分

二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分

三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分

班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù)，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。

八、組織機(jī)構(gòu)：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì) （具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）

嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)

20xx年12月16日

附件：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)名單

主任：梁作濤

副主任：朱曉峰 費(fèi)超峰

成員：各處室主任 級(jí)部主任

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇七

書(shū)法和國(guó)畫(huà)自古以來(lái)就是中國(guó)文化的無(wú)價(jià)之寶，書(shū)，心之畫(huà)也；古人云：字如其人；國(guó)畫(huà)，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫(huà)盡意在”。一幅好的書(shū)法、繪畫(huà)作品，不但擁有很好的藝術(shù)價(jià)值，還極具視覺(jué)觀賞性。本次書(shū)畫(huà)展旨在繼承中國(guó)文化，秉承傳統(tǒng)精神。

x年x月x日。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇八

（一）參展項(xiàng)目：

1.美術(shù)作品：蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工制作六大類(lèi)，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫(huà)作品內(nèi)容和題材均不限。

2.書(shū)法作品：學(xué)生（一、二年級(jí)）鉛筆字，（三、四、五年級(jí)）鋼筆字，（六、七、八年級(jí)）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書(shū)法作品字體和紙張大小均不限。

（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。

（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

（四）選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級(jí)等。

（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。

（三）各類(lèi)作品限于x月x日之前報(bào)送到學(xué)校，x日統(tǒng)一布展，過(guò)期概不接受。

（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）評(píng)選結(jié)果：

1.教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。

2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。

3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。

（三）本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大，望廣大師生積極參與。

葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。

1、觀展時(shí)間：20xx年x月x日—x日期間畫(huà)室全天開(kāi)放，全校師生可隨時(shí)觀展。

2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫(huà)班同學(xué)輪流值班。

3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。

xx學(xué)校畫(huà)室。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇九

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。

塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展覽

名師廳

繪畫(huà)畫(huà)種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。國(guó)畫(huà)尺幅不限。

書(shū)法：只收毛筆書(shū)法作品，尺幅不限。

1）、班級(jí)初評(píng)，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評(píng)。

2）、學(xué)校總評(píng)，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。

交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分。

一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分

二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分

三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分

班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù)，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。

嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)（具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十一

活動(dòng)主題：“美麗心靈，快樂(lè)生活;敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想”漫畫(huà)展活動(dòng)。

活動(dòng)背景：

我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會(huì)計(jì)學(xué)院心理服務(wù)部門(mén)積極開(kāi)展了符合心理健康主題的漫畫(huà)展活動(dòng)。心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。

活動(dòng)目的：通過(guò)漫畫(huà)展活動(dòng)更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界，了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。

活動(dòng)內(nèi)容：以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見(jiàn)的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。活動(dòng)形式鼓勵(lì)多樣性，含對(duì)白或必要的文字說(shuō)明。可以單張或多張的漫畫(huà)來(lái)講述心理故事。

活動(dòng)流程：

一活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳎赏ㄟ^(guò)群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫(huà)比賽的邀請(qǐng)函，鼓勵(lì)大家都來(lái)參加活動(dòng)，并將活動(dòng)的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。

二心理服務(wù)部門(mén)將交上來(lái)的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類(lèi)，評(píng)比，并從中挑選出來(lái)比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。

三對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并且上傳至云空間，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時(shí)也將這些健康知識(shí)傳播下去。

每班最少上交4份，上較數(shù)量計(jì)入班級(jí)考核。

上交時(shí)間：x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)。

以班級(jí)為單位上交學(xué)生會(huì)。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十二

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。現(xiàn)在草坪文化節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)上舉辦畫(huà)展活動(dòng)，愿大家用奇妙雙手，描繪一幅絢麗色彩的畫(huà)章。希望大家踴躍報(bào)名參加，積極展示自己的才藝。

豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)草坪文化節(jié)這個(gè)才藝大舞臺(tái)，讓擁有才藝的同學(xué)有一個(gè)展示自己的大舞臺(tái)，展現(xiàn)作為當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的青春與活力，靚出了自己的個(gè)性。

征集作品時(shí)間：

截稿時(shí)間：

展出時(shí)間：

評(píng)審統(tǒng)計(jì)時(shí)間：

計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院大學(xué)全體師生。

活動(dòng)主辦部門(mén)：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部。

活動(dòng)承辦單位：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

1）參展作品必須體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力。

2）參展作者作品類(lèi)別、幅數(shù)不限。（作品要求：作品必須大小為2開(kāi)或4開(kāi)）。

3）作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份。

4）作品上交給各學(xué)院的組織部，由各學(xué)院的組織部交給上海工程技術(shù)大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。

5）參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。

1、前期宣傳。

1）宣傳部設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)和宣傳橫幅，并于活動(dòng)開(kāi)始前一周將宣傳海報(bào)張貼到宣傳欄，宣傳橫幅掛到誠(chéng)信橋上。

2）通過(guò)社交平臺(tái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>

2、活動(dòng)中期。

1）以班級(jí)為單位上交參賽作品，每班至少上交三份。

2）由宣傳部及文體部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號(hào)于截稿第二天在既定的地點(diǎn)展出。

3）在展出期間設(shè)立投票箱，學(xué)生可以自由投票，投票進(jìn)行1天。

4）請(qǐng)?zhí)匮u(píng)委老師對(duì)參展作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審，并由工作人員將結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理。

5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生投票占30%，特邀評(píng)委老師占70%。

3、后期宣傳：將獲獎(jiǎng)作品在既定地點(diǎn)展覽，以方便同學(xué)們欣賞。

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)：五名優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名。

紙筆：x元。

投票箱：x元。

獎(jiǎng)品：x元。

其他：x元。

總計(jì)：x元。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十三

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，使藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書(shū)畫(huà)展，在評(píng)出名次同時(shí)也會(huì)把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場(chǎng)所，。

二、活動(dòng)要求：

以班級(jí)為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。

（一）、作品要求：繪畫(huà)紙張 4開(kāi)紙；書(shū)法紙張 4尺宣；國(guó)畫(huà) 4尺宣。

（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫(huà)或者是具有特色的風(fēng)格的作品等。

（三）、內(nèi)容要求：以熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)生活，反映中學(xué)生對(duì)理想，信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往。

三、上交作品時(shí)間：從即日起到20xx年5月7號(hào)為止。

四、上交作品地點(diǎn)：音體美組。

五、評(píng)選方法：

以班級(jí)為單位，全校評(píng)出班級(jí)前三名。個(gè)人評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名。

六、評(píng)委成員：校領(lǐng)導(dǎo)，音體美組全體成員。

七、展出地點(diǎn)：辦公室墻面和美術(shù)專(zhuān)用教室。

校園書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結(jié)

---劉冰

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。我校舉辦的繪畫(huà)、書(shū)法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.

本次大賽20xx年04月20日作品開(kāi)始征集，5月07日作品征集結(jié)束，5月09日由大賽組委會(huì)公布獲獎(jiǎng)名單，共評(píng)出12幅獲獎(jiǎng)作品。5月10日在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。

評(píng)選結(jié)果：

特等獎(jiǎng)1名：徐永恒

一等獎(jiǎng)2名：王 旭 劉長(zhǎng)旭

二等獎(jiǎng)3名：李春雨 閆 平 劉美龍

三等獎(jiǎng)4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇

創(chuàng)意獎(jiǎng)2名：馬純富 趙萌萌

對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展中得到展出。

在工作中有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評(píng).

當(dāng)然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等。總之，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十四

校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，鼓勵(lì)大家成為文明有素質(zhì)的人，營(yíng)造綠色、健康的校園文化氛圍，校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的漫畫(huà)比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

主辦單位：校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)宣傳部活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日到x日。

活動(dòng)對(duì)象:各院系學(xué)生。

活動(dòng)主題：校園“文明與不文明”

活動(dòng)目的：

活動(dòng)流程：

一，前期準(zhǔn)備（工作團(tuán)隊(duì)及人員分工）。

組織部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的具體時(shí)間，作品要求等通知到各班負(fù)責(zé)人，并將所有參賽作品于x月x日前收起；外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓。

二，作品內(nèi)容要求。

1．作品收集要求。

（3）參賽作品必須注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)；

（4）參賽者請(qǐng)自留底稿，來(lái)稿恕不退還，舉辦方對(duì)參賽作品有使用權(quán)利。

2．作品收集方式。

參賽作品以電子版形式打印，手繪更好，不收取照片等其他形式。

三，作品評(píng)審。

（一）評(píng)分要求：

主題切合：參賽作品是否和本次比賽主題相符。

創(chuàng)造力：有獨(dú)特的創(chuàng)作視角，并有創(chuàng)新的立意去詮釋大賽的主題。技術(shù)性：能在參賽照片作品中體現(xiàn)繪畫(huà)或者電腦技術(shù)功底。原創(chuàng)性：個(gè)性化創(chuàng)作風(fēng)格，提交作品為本人所創(chuàng)作。交互性：可以與瀏覽者在內(nèi)心上達(dá)到共識(shí)。

趣味性：在作品中溶入語(yǔ)言等元素，使作品更具有可觀賞性。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：專(zhuān)業(yè)評(píng)委70％，大眾投票30％。

1.評(píng)委會(huì)組成：由主辦單位邀請(qǐng)校內(nèi)有關(guān)人員以及活動(dòng)組織者組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。2.評(píng)選程序：

1、入圍初評(píng)：大賽組委會(huì)綜合評(píng)分情況，確定入圍作品。入圍作品將于x月x日前公布。

2、最終評(píng)選：評(píng)審團(tuán)最終對(duì)入圍作品進(jìn)行最終評(píng)選，確定獎(jiǎng)勵(lì)等次。

四，獎(jiǎng)勵(lì)方式。

（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳新聞獎(jiǎng)1名；

（二）獎(jiǎng)勵(lì)方式。

一等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書(shū)。。。二等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書(shū)。。。三等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書(shū)。。。最佳新聞獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書(shū)。。。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)。

宣傳部。

20xx年10月8日。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十五

5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己”。也意指愛(ài)別人從接受自己，愛(ài)自己開(kāi)始。只有愛(ài)自己才能更好的愛(ài)他人。核心內(nèi)容是：關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)。

暢想五月，從心啟航

讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問(wèn)題的能力。本次活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳一系列有關(guān)心理知識(shí)的活動(dòng)，提高廣大師生對(duì)心理健康的重視，培養(yǎng)學(xué)生之間坦然相待的意識(shí)和能力，構(gòu)建和諧溫馨的校園文化氣氛。

攻關(guān)橋

xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

20xx.05.26

（一）心理圖片展示

（二）心理健康漫畫(huà)大賽

（1）“聆聽(tīng)你心”心理圖片展

1.心理圖片展示

現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常發(fā)生眼見(jiàn)非實(shí)的情況。例如，在快速騎著自行車(chē)時(shí)忽然看到一個(gè)熟悉的朋友，打完招呼才知道認(rèn)錯(cuò)了人，或經(jīng)常回頭察看是誰(shuí)跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)器官上的錯(cuò)覺(jué)。

錯(cuò)覺(jué)圖片區(qū)將向廣大學(xué)子展示百來(lái)張心協(xié)收藏的錯(cuò)覺(jué)圖片，讓更多的學(xué)子了解錯(cuò)覺(jué)圖片，明白并非所有事情都是眼見(jiàn)為實(shí)，只有經(jīng)過(guò)自我認(rèn)真的去探索發(fā)現(xiàn)，才能真正的有所收獲。

注明：20xx.5.26日展示。

（2）心理健康漫畫(huà)大賽

1、參賽須知及注意事項(xiàng)：

1）每個(gè)班級(jí)至少選出2幅作品參賽；

3）內(nèi)容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個(gè)人名義或小組名義參賽；

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十六

比賽要求：情侶配合，共同完成以上比賽項(xiàng)目，按得分多少依次評(píng)出：默契一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)價(jià)值不等的神秘情人大獎(jiǎng)一份!

活動(dòng)三濃情黃金大秀場(chǎng)_20xx年情人節(jié)系列全新上市。

世紀(jì)黃金屋七夕情人節(jié)情侶專(zhuān)柜送情人禮。

夢(mèng)幻珍藏禮----情侶吊墜。

祈福愛(ài)人禮-----黃金項(xiàng)鏈、手鏈。

活動(dòng)四浪漫七夕愛(ài)在金秋百對(duì)情侶服飾搭配大賽。

從1—5日，顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場(chǎng)隨意挑選服飾進(jìn)行搭配，搭配出一對(duì)“郎財(cái)女貌”，商場(chǎng)進(jìn)行拍照展示，同時(shí)進(jìn)行評(píng)選。xx日七夕情人節(jié)當(dāng)晚，在北門(mén)舞臺(tái)對(duì)入選的搭配服飾選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)鉆石情人2對(duì)獎(jiǎng)面值299元獎(jiǎng)品一份;二等獎(jiǎng)黃金情人3對(duì)每對(duì)獎(jiǎng)面值99元獎(jiǎng)品一份。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十七

一、教學(xué)要求：

1、教幼兒辯認(rèn)綠色。

2、學(xué)習(xí)短直線的畫(huà)法。

3、培養(yǎng)幼兒正確的作畫(huà)姿勢(shì)。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：

1、小兔子1只。

2、畫(huà)有小兔子的范圖1張，彩色鉛筆。幼兒園小班美術(shù)教案。

3、幼兒繪畫(huà)用品若干。

三、教學(xué)過(guò)程：

待幼兒回答后，小結(jié)：”這是一只可愛(ài)的小白兔。”教師繼續(xù)提問(wèn)：“小白兔喜歡吃什么呀?”教師出示青草并小結(jié)：“小白兔喜歡吃青草。”

2、教師出示范圖并告訴幼兒：“教師這里還有一只可愛(ài)的小白兔，可是，它已經(jīng)沒(méi)有東西吃了，我們一起給小白兔添上一些青草好不好呀?”

3、教師示范并講解。

“我們?cè)谛“淄门赃吿砩弦恍┣嗖荩“淄煤芨吲d------”

4、布置作業(yè)：

(1)啟發(fā)幼兒在小白兔旁邊添上一些青草，也可以點(diǎn)上一些小紅花。

(2)允許發(fā)揮自己的想象，添畫(huà)其他內(nèi)容。

5、講評(píng)。

6。結(jié)束。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十八

新工業(yè)園的落成，是公司發(fā)展史上又一大里程碑，為制造基地的規(guī)模化生產(chǎn)揭開(kāi)了歷史新篇章，為企業(yè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀。為了更進(jìn)一步提高工作效率，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造企業(yè)快樂(lè)工作和快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境，特舉辦本次“快樂(lè)工作，溫馨家園”藝術(shù)節(jié)。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：

成員：

執(zhí)行推進(jìn)：營(yíng)運(yùn)管理中心。

二、藝術(shù)節(jié)具體內(nèi)容：

一“溫馨部落”設(shè)計(jì)大賽。

1、活動(dòng)意義：為積極營(yíng)造辦公室輕松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍，促進(jìn)部門(mén)協(xié)作，提高工作效率，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

2、活動(dòng)形式：以公司辦公樓、部門(mén)辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或宣傳欄看板等為參考對(duì)象，通過(guò)討論和部門(mén)協(xié)作，本著節(jié)約、樸素、活潑的宗旨，利用業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)參賽作品。

4、活動(dòng)評(píng)比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行打分，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金300元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金100元；并對(duì)好的設(shè)計(jì)方案在全公司推廣，公司適當(dāng)給予設(shè)計(jì)成果基金。

二改善是快樂(lè)的。

1、活動(dòng)意義：從工作中發(fā)現(xiàn)不足，不斷的去改善提高，從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂(lè)，運(yùn)用到品質(zhì)改善中效果更佳。

2、活動(dòng)形式：從活動(dòng)發(fā)起之日起，每個(gè)部門(mén)上報(bào)一項(xiàng)急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案實(shí)施后上報(bào)改善報(bào)告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并進(jìn)行實(shí)施；最后，對(duì)前后該工作的效果進(jìn)行綜合對(duì)比，提交改善報(bào)告。

3、活動(dòng)要求：結(jié)合本部門(mén)的工作，工作具有一定的代表性，制定詳細(xì)的改善計(jì)劃。

4、活動(dòng)評(píng)比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有報(bào)告的改善計(jì)劃、執(zhí)行改善過(guò)程、達(dá)到的效果等內(nèi)容進(jìn)行打分，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金50元。

三全民總動(dòng)員。

1、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)：為緩解疲勞和有益身心，從6月份開(kāi)始，全公司管理人員每天下午2：00在一樓大堂做廣播體操運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有特殊原因開(kāi)會(huì)、出差等必須要參加；另外，每周六下午3：30營(yíng)運(yùn)管理中心會(huì)安排公司員工體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，天氣、生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整等特殊情況除外，以當(dāng)天郵件通知為準(zhǔn)。

2、拖拉機(jī)撲克牌大賽：每部門(mén)派一隊(duì)隊(duì)員2人參加，采用三局兩勝制，每局1小時(shí)。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十九

“美麗心靈，快樂(lè)生活;敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想”漫畫(huà)展活動(dòng)。

我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會(huì)計(jì)學(xué)院心理服務(wù)部門(mén)積極開(kāi)展了符合心理健康主題的漫畫(huà)展活動(dòng)。心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。

通過(guò)漫畫(huà)展活動(dòng)更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界，了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。

以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見(jiàn)的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。活動(dòng)形式鼓勵(lì)多樣性，含對(duì)白或必要的文字說(shuō)明。可以單張或多張的漫畫(huà)來(lái)講述心理故事。

一活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳎赏ㄟ^(guò)群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫(huà)比賽的邀請(qǐng)函，鼓勵(lì)大家都來(lái)參加活動(dòng)，并將活動(dòng)的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。

二心理服務(wù)部門(mén)將交上來(lái)的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類(lèi)，評(píng)比，并從中挑選出來(lái)比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。

三對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并且上傳至云空間，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時(shí)也將這些健康知識(shí)傳播下去。

每班最少上交4份，上較數(shù)量計(jì)入班級(jí)考核。

上交時(shí)間：x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)。

以班級(jí)為單位上交學(xué)生會(huì)。

畫(huà)展方案策劃書(shū)的寫(xiě)作方法（專(zhuān)業(yè)20篇）篇二十

為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對(duì)我國(guó)古代書(shū)畫(huà)文化有深入的了解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)文化的熱愛(ài)，為此，開(kāi)展系列書(shū)法活動(dòng)，給大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

“品味水墨”書(shū)畫(huà)展示及講座

“墨香溢四月，佳書(shū)抵萬(wàn)金”

全院師生

分三階段

第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，征集書(shū)畫(huà)作品，軟筆、硬筆皆可，書(shū)體不限，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰。

軟筆：四尺紙張或三尺紙張

硬筆：a4紙張

第二階段：4月18日-23日開(kāi)展書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)。將征集的作品集中展示。

第三階段：邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家舉辦書(shū)法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書(shū)法方面的知識(shí)，同時(shí)請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)作品評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化

2、以熱愛(ài)書(shū)法，求知探索的心態(tài)參加

3、評(píng)比公開(kāi)、公平、公正

書(shū)法和繪畫(huà)類(lèi)各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。

主辦單位： 學(xué)工處、團(tuán)委

承辦單位： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

護(hù)理學(xué)院

4月2日