優秀學生是在學習中取得優異成績，積極參與各項活動的學生。接下來是一些優秀學生的學習心得體會，希望能夠幫助大家更好地認識自己。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇一
一、傳達落實局黨委關于營造十八大精神宣傳氛圍的精神。
二、加強春季林木管護、涂白工作。
5月12日支部委員會。
一、按照局黨委安排部署，積極做好計生宣傳工作。
6月13日支部委員會。
一、研究做好防汛準備工作黨小組學習會議記錄格式黨小組學習會議記錄格式。
二、安排做好計生工作。
7月30日黨員大會。
內容：紀念“七一”建黨87周年座談會。
一、廣大黨員重溫入黨誓詞。
二、黨員展開討論，回顧中國共產黨成長歷程，廣大黨員干部對中國共產黨走過的.坎坎坷坷的道路由衷感慨，對未來充滿希望。
同時，也指出成果開之不易，要格外珍惜。
三、黨員向黨支部交納黨費。
7月1日：黨課。
以十七次人民代表大會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以完善懲治和預防腐壞體系為重點，加強反腐倡廉建設，進一步推動黨風廉政建設和反腐壞斗爭黨小組學習會議記錄格式默認。
一、反腐倡廉的成敗關系黨的生死存亡。
我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾，腐壞的實質就是脫離群眾。
古人講：“水可以載舟，也可以覆舟”，不堅決懲治腐壞，黨和人民群眾的血肉聯系就會受到嚴重損害，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。
二、黨對反腐倡廉的決心大、力度大。
圍繞提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題，以堅定不移的態度、堅強有力的工作和堅持不懈的努力，進一步推進黨風廉政建設和反腐壞工作，不斷以新的工作成效取信于民，保證全面建設小康社會宏偉目標的順利實現。
土地申請、計生、防疫、民政等逐一落實，杜絕暗婚暗育、早婚早育、假單，落實措施無到位，各責任人應將村務公開各項事且作考核、績效的一部份，形成共識，切實做好各項日常工作的公開。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇二
××××。
應到43人，實到42人(一人請假看病)。
團支書，宣傳委員，組織委員。
做好團支部五四評優的準備工作以及團支部優秀團員、優秀團干的推選。
1.與評優評先的條件，對符合條件的成員進行各方面的'考核，推選出優秀團員及優秀團干的名單。
2.通讀參與五四評優的條件，并進行對團支部參與五四評優準備工作的分配。
通過對評優工作的準備以及推選，促進團支部成員積極上進，并為團支部爭取到榮譽而努力。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇三
與會人員:萬x老師，何x老師，經濟與管理一系學生黨員
x年3月9日,經濟與管理一系黨總支在1a-104召開了本學期第一次黨員大會。系黨總支副書記萬馨老師，黨務辦主任何媛老師及全體黨員參加了此次會議。
會上，萬老師首先發言。她強調了學生黨員在學生中的模范帶頭作用，要求學生黨員在平時加強自身學習，提高自身黨性修養。其次，系黨總支進一步完善黨員考核、獎懲制度，對黨員進行定期考核，并根據考核結果進行相應獎懲。最后，各支部要制定本支部本學期的.具體工作計劃，保障我系黨建工作有序進行。
接著，何老師作總結發言,她首先總結了上學期我系黨建工作的不足與缺陷，激勵各黨員一起共同努力，把我系黨總支建設得更好。然后對本學期黨建具體工作進行了初步的安排。對"黨員一幫一"、"黨員下班"、"黨員掛牌"等各項工作的具體落實提出了更高的要求。"強化基礎，優化特色，開拓創新"，是對本學期我系黨建工作的要求，也是我系黨建工作的目標。最后，何老師還提出了對各位學生黨員的要求，希望本學期的黨建工作取得更大進步。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇四
一、傳達落實局黨委關于營造十八大精神宣傳氛圍的.精神。
二、加強春季林木管護、涂白工作。
5月12日支部委員會。
一、按照局黨委安排部署，積極做好計生宣傳工作。
6月13日支部委員會。
一、研究做好防汛準備工作黨小組學習會議記錄格式黨小組學習會議記錄格式。
二、安排做好計生工作。
7月30日黨員大會。
內容：紀念“七一”建黨87周年座談會。
一、廣大黨員重溫入黨誓詞。
三、黨員向黨支部交納黨費。
7月1日：黨課。
以十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以完善懲治和預防腐敗體系為重點，加強反腐倡廉建設，進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭黨小組學習會議記錄格式默認。
一、反腐倡廉的成敗關系黨的生死存亡。
我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾，腐敗的實質就是脫離群眾。古人講：“水可以載舟，也可以覆舟”，不堅決懲治腐敗，黨和人民群眾的血肉聯系就會受到嚴重損害，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。
二、黨對反腐倡廉的決心大、力度大。
圍繞提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題，以堅定不移的態度、堅強有力的工作和堅持不懈的努力，進一步推進黨風廉政建設和反腐敗工作，不斷以新的工作成效取信于民，保證全面建設小康社會宏偉目標的順利實現。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇五
會議要求：
1、會議上只進行工作總結和計劃，不進行討論，需要討論的內容會后進行;。
3、參會人員必須按時到場，如若有事參加不了，要提前和總經理請示匯報;如若會議遲到，罰次日衛生一人完成。
4、每日新聞分享和批評與自我批評由溫竹峰安排。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇六
2上交班委通訊錄。
3每個新生寫一份職業規劃500字以上18號之前交齊。
4建立違紀檔案、獎勵檔案、誠信檔案。
5下周一升旗(10.17)6：15集合完畢6：30分升旗。
6這兩周院團委招新(16棟)。
7廣播臺播放時間：7：00-7：30am，5：30pm.
8宿舍管理(晚歸、酗酒)。
9新生系統確定各位助輔排查新生宿舍名單(下周一前確認)。
11考試作弊記過的沒有學位證。
12還沒有交檔案的下周一交齊。
14各班班級活動時注意安全還要記得拍照留念班級文化建設時會用到。
16各班沒有辦理建行銀行卡的號的問清童瑤麥文哲的銀行卡的號。
助學貸款緊急通知：學生網上申請貸款系統已經開通，學生可登錄***網站進行申請。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇七
x年3月9日,經濟與管理一系黨總支在1a-104召開了本學期第一次黨員大會。系黨總支副書記萬馨老師，黨務辦主任何媛老師及全體黨員參加了此次會議。
會上，萬老師首先發言。她強調了學生黨員在學生中的模范帶頭作用，要求學生黨員在平時加強自身學習，提高自身黨性修養。其次，系黨總支進一步完善黨員考核、獎懲制度，對黨員進行定期考核，并根據考核結果進行相應獎懲。最后，各支部要制定本支部本學期的具體工作計劃，保障我系黨建工作有序進行。
接著，何老師作總結發言,她首先總結了上學期我系黨建工作的不足與缺陷，激勵各黨員一起共同努力，把我系黨總支建設得更好。然后對本學期黨建具體工作進行了初步的安排。對“黨員一幫一”、“黨員下班”、“黨員掛牌”等各項工作的具體落實提出了更高的要求?！皬娀A，優化特色，開拓創新”，是對本學期我系黨建工作的要求，也是我系黨建工作的目標。最后，何老師還提出了對各位學生黨員的要求，希望本學期的黨建工作取得更大進步。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇八
說到學生會，大家都再熟悉不過了，學生會是一個重要的部門，學生會議要做好會議記錄。下面是本站小編為你帶來的學生會議記錄范文，歡迎參閱。
會議時間：20xx年10月24日12：45到13：15。
會議地點:團隊辦公室。
會議主講人：校中學部德育辦孟老師。
會議主題：“如何做好學生干部，學生會會議紀要范文?！?/p>
會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。
會議內容：
(一)新的開始，新的認識。
新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我?！弊尨蠹胰ダ斫怏w會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，
評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。
評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。
評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：
1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部：(1)記錄每位成員的胸牌編號。
宣傳部:兩份海報。
思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
20xx年xx月xx日晚九點半，校學生會主席xxx在北校區xx小報告廳主持召開了第七周主席團例會。團委副書記石老師、學生會副秘書長張老師出席會議并做了講話，校學生會主席團成員及各院(系)學生分會主席參加了此次會議。會上魏魁虎主席就近期工作做了安排部署，現紀要如下：
一、本次會議上xxx介紹了xx學院新任學生會主席，并對以后的工作提出了希望。
xxx布置了“青年馬克思主義者培養工程”的相關事宜，并強調這是針對大學生骨干的培訓，要求參加培訓的人員有較高的政治覺悟，具有一定的影響力。初步決定參加培訓人員在150人左右，各學院(系)推薦四名同學。此次培訓工作的目的在于提升學生能力，凝聚學生力量，團委和學生會非常重視此項工作，并決定對此次培訓進行結課評優。
xxx布置了有關評選感動校園十大人物的相關事宜，要求各院(系)學生干部積極尋找先進榜樣，努力發現并推薦符合條件的人才。
10月—11月為我校紀律衛生整頓月，xxx敦促各院(系)相關負責人注意安排好各項工作，搞好整頓工作。
最后，xxx就近期的校園十佳歌手大賽及新生辯論賽的組織工作提出一些要求。首先要保證活動的公正公開，其次希望校、院各學生干部進行更多的交流，以便更好地開展工作，對于活動中出現的問題要及時向石老師、張老師及學生會反映。
二、張老師總結了xxx的講話，對近期十佳歌手、新生辯論賽的組織工作提出表揚，并對即將進行的各項工作提出了要求：“青年馬克思主義者培養工程”是學校十分重視的一項工作，于20xx年舉行第一期，今年是此工程的第二期，旨在培養學生骨干，宣傳馬克思主義思想，可采取學生推薦并邀請老師的方式以達到預期效果。對于感動校園十大人物的評選工作，張老師希望各學生干部要善于發現挖掘人才。在平時的工作中，要重視各項活動，多提問，多思考，提一些有利于學生成長成才的建議，做好組織實施工作。
三、會議最后，石老師作了總結性發言。她提出要借紀律衛生整頓月的契機，進行學校學風調整，使學生更好地成長成才。對于“青年馬克思主義者培養工程”的實施，石老師指出，可采取靈活多樣的方式，如院主席可邀請老師、名人做一些學生感興趣的報告會。此活動由共青團中央發起，學校領導給予了高度重視，所以對于參加培訓人員名單，相關責任人一定要慎重填寫。對于感動校園十大人物的評選工作，各學生干部要積極挖掘人物，創新性地開展活動。
石老師指出，學生會作為校園文化的優秀組織單位，要抓住每一次契機，辦好品牌活動，打造xxx大學學生會的品牌。
時間：12月4日下午7:30。
地點：圖書館門口。
參與人員：吳x，鐘x，李x，莫x。
會議過程：根據自己的學習特點和學習類型確定個人的有效學習方法,。
吳祖棟：學習時間偏愛是屬于晚上型,晚上頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。
我一般都很自信，而且具有很強的自制力，學習有自主性和計劃性，有時還具有創造性。喜歡提問題，自己找問題，分析問題。也喜歡和別人討論，交流心得。
學習方法：平時讀一些課外讀物，讓引人入勝的書籍來幫助培養我“坐得住”的習慣，并讓自己堅信自己是坐得住的，改進自己對學習科目的興趣和思維方法。在課前對科目進行預習，課后復習，并適當做一些練習。在學習中分配文理分科學習，并且學習了一段時間后就休息一會。喜歡去圖書館看書，喜歡上網找資料，自學。
鐘虎:我是屬于視覺型的。
學習時間偏好是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型)：這類學習者在清晨時頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。學習者偏愛哪一時間進行學習，受許多因素的制約，其中有些因素如生活習慣等是可以調節的。了解自己的時間偏愛后，每一個人均應合理科學地安排作息制度和最佳學習時間，提高學習的效率。
學習特點。
大多數時間通常是抽象而隨機的思維!
抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現實出發的，往往是沖動和激情引發他們的思考，他們的思維跳躍性很強，往往不按常規出牌。辦事不講究條理，大多時候是憑直覺和想像去感應和判斷事物的。這種人的想像力極其豐富，對語言的感受力也極強，他們情感豐富，熱情，風趣，善于交際，也善于用抽象的語言抒發自己的感受，對藝術作品的理解力強。他們的變通性強，適應性強，討厭規矩的束縛，對日常的例行公事感到乏味，有些時候不安于現狀而好高鶩遠，不安分。如果是一個抽象隨機的思維者，那么可以運用與人合作的能力，吸取他人看待事物的方法，通過合作加強自己學習的計劃性，逐漸約束自己的行為。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇九
xx年5月9日中午12:50~13:40，于明義樓527召開關于第三季貴州學院大學生時政論壇的會議。由某老師主持，袁xx記錄。
一、某老師發言。
1、回顧第一季時的ppt并介紹其中5.12地震的一些圖片。
3、在團隊工作中，要團結，同時要享受做事過程的樂趣。
二、確定第三季論壇的相關事宜。
1、外國語學院劉婧介紹活動方案。
a、主題：a、食品安全問題b、醉駕入刑。
b、討論舉辦場地，室內或室外。
因為考慮音響效果，決定在學術報搞廳舉行。
c、宣傳：各學院協助宣傳活動，且暫定每個學院仍6~8個人作代表隊。
2、某老師。
a、在星期三時各學院反饋意見。
b、在平時加強宣傳，擴大活動影響力。
三、關于“六一”活動構想。
某老師：
1、與小記者團做一次大笑記者團交流溝通活動，或不同文化交流活動。
2、為xx活動提意見。
四、強結合實際舉行相關的技能培訓。
會議決策意見。
1、確定第三季論壇的相關具體事情。
2、舉辦培訓，以提高成員新聞寫作能力。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇十
會議地點:團隊辦公室。
參會人員:學生會全體成員。
會議主講人：校中學部德育辦孟老師。
會議主題：“如何做好學生干部，學生會會議紀要范文?！?/p>
會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。
會議內容：
(一)新的開始，新的認識。
新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我?！弊尨蠹胰ダ斫怏w會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，
評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。
評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。
評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：
1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部：(1)記錄每位成員的胸牌編號。
宣傳部:兩份海報。
思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇十一
主持人：倪濃水教授。
出席人：b08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學。
缺席人：無。
列席人：無。
b08歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開，班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發，踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功?，F將本次座談會的內容綜合紀要如下：
從與會人員的發言和大會交流的情況來看，同學們都結合實際，就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。
會議認為，大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質，通過學習，不斷“轉識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言，大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學生由于擁有較高的素質，具有較強的適應能力，只要大學生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態，其前景將一片光明。
會議認為，大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當代，大學生的使命一是繼往開來，建設中國特色社會主義;二是勇于創新，實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力，為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。
由于時間關系，關于“大學教育“議題未作深入探討。
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與?？茖W校的區別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎，同時也要提高自己的思想修養和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現自己的人生理想。
座談會雖然已經告一段落，但仍然有許多問題值得大學生深思，也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息!
文檔為doc格式。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇十二
會議主持:。
到會情況:應到xx，實到xx人。
會議內容摘要:。
一、第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態，盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起，部門一切工作恢復正常。
二、上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處，改正不足之處，不斷完善。希望大家在這學期更加努力。
三、本學期我部主要活動:。
(一)舉行學生老師面對面活動，這個設想還有待考慮。
(二)舉辦了畢業生系列講座。
(三)舉辦“黨團情”知識競賽，策劃于近期完成。
(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦“3.15維權法制活動”。
四、學生會內部重大活動:。
(一)實踐部舉辦“辯論賽”
(二)素拓部舉辦“倡導學風·倡導課堂”活動。
(三)體育部舉辦“校園籃球賽”活動。
五、創新。
(一)本學期部門例會及活動實行獎懲制度，制度確立由常務組負責。
(二)本學期每次部門會議前期實行5分鐘演講制。每次部門會議后期實行半個小時的法制培訓。
五、其他:。
(一)上學期經過考核，除少部分人員沒有通過干事考察期外，大部分人員正是成為校學生會權益中心干事。并宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作，望大家積極工作，更好的表現自己。
(二)各位的無課表于本周三發至吳璨的郵箱。近期統計并制作好部門無課表。
(三)文秘組進行每月組長選拔。
(四)“兩代會”通過決議，今年不舉辦。
散會!
記錄人簽名:。
主持人簽名:。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇十三
xx。
xx。
暢談大學。
xx。
xx。
xxxx,xxx教育班全體。
1、主持人開場白：又是一年桂花飄香時，轉眼我們就翻過大學1個多月的生活篇章，開始了大學學習生活的旅程。這個飛揚著絢麗的大學等待著我們用手中的畫筆描繪他的繽紛色彩。這期間我們或許會跌倒、會彷徨、會迷茫，但我們堅信品味過苦澀才會懂得甘甜的來之不易，風雨之后一定會有彩虹!今天農學教育班組織召開第一次組織生活會，此次生活會的主題是暢談大學，目的是為了幫助10級新生更快的融入大學生活，適應大學生活的節奏，達到新生之間以及跨年級同學之間的相互溝通和交流，我院根據實際明確主題，安排開展此次組織生活會。
2、介紹嘉賓。
曾擔任過我院團總支學生會宣傳部部長、校報記者、朝露文學社理事長、現在湖南日報實習的唐媛媛學姐，朝露文學社前任理事長唐園園，蹲班常委及院學生會文娛部部長黎志強。
3、同學發言。
a：步入如此大的農大校園，面對緊張的大學生活和學習壓力，沒有老師整日地陪在身邊幫助我們學習。我們只有靠自覺的學習，一步一步的到達學習的巔峰。
b：初到大學時的緊張，陌生感在經過一個月的學習生活后已不復存在，對大學的生活已基本熟悉了。時間就這一天天的、一周周的過去了。一直以來內心總有一種渴望，或者是一種想解開疑惑的渴望。在上大學之前，我對大學充滿了憧憬與向往，渴望早日進入大學生活。在我們的意識里，與其說向往大學生活，不如說向往大學生活的自由和豐富多彩。我們希望擺脫束縛，希望離開父母，家庭而獨立。希望過著自己決定自己的生活，當我邁進了大學校園，我的內心充滿了喜悅和興奮。我將確定自己的大學目標，并為之付出努力。爭取早日到達成功的彼岸。
c：原來以為大學的生活是很精彩的，但是進了大學之后才發現真的好難，而且在大學里的這段讓這里都是在疲憊中度過，沒有想象中的輕松，無論走到哪里都要靠自己去爭取。大學生活是自由的，每個人都有自己的想法。還有就是希望班干部能和我們一起努力把班級建設得更美好。
d：大學的班干部相當于高中的班主任，班干部的工作能否順利開展就需要同學們的`積極配合。學習和生活上相互關心和幫助，促進了班集體凝聚力的形成。
e：寒窗十三載，終于進入了夢寐以求的湖南農業大學，原以為大學生活很輕松，自由。可是實際上每天忙得連去圖書館的時間都沒有。90后不是頹廢的一代，此刻在大學的更應該行動起來，及時走出迷茫，找到自己的位置和目標。找到一條通向成功的大道。
4、嘉賓發言：
f：在相對自由，開放的大學環境里，要把握自己，不要放棄自己。要適應自己的大學生活，生活環境。切勿給自己太大的壓力。學習是學生的天職，但在抓緊學習的同時要積極參加課外活動。擴展人際，爭取考研。融入集體，展現自己最亮麗的一面。當工作和學習發生沖突的時候，要以學習為主，工作是第二職業。大一新生最好不要做兼職，因為新生不熟悉長沙地形，防上當受騙?？梢杂谜n余時間去圖書館充實自己或發展自己的興趣。大學可以適當放松，但不可以放縱。大學里每年定目標一步一步去實現，最后以“千里之行始于足下”與同學們共勉。
g：對同學們大學生活和學習上遇到的問題，我想說的是：學習上雖然大一課程多、壓力大，但同學們千萬不要放棄，慢慢努力，自主學習，保持熱情，認真看書，不懂就要去查資料問老師，一步一步腳印就一定可以把學習搞好;生活上要抓住大學里的鍛煉機會，屢戰屢敗就要屢敗屢戰，總有一天會成功的。
h：小學我們為父母學習，中學我們為自己學習，大學我們為學而學，大學里要學習學習方法。每天堅持看一個小時的書，就能應付考試，總結學習經驗。每天要休息好，勞逸結合，才能保證學習質量。其次要積極參加課外活動。
5、主持人總結。
這次組織生活會不僅會幫助我們相互溝通了解，同時也拉近了我們之間的距離，讓我們對大學有了更深層的了解，對大學的學習生活更堅定了信念，面對以后的學習困難或生活問題有了戰勝的勇氣和方法。會上同學們開懷暢談，學長學姐們當場解疑，撥開了同學們心中的迷霧，讓我們能盡快投入到學習中，更好地適應大學生活節奏。
6、結束語。
此次生活會到此就圓滿結束了，我們很高興唐媛媛和唐園園學姐、黎志強學長能參加我們的會議，為我們的組織生活會增添亮色，更為我們提出了寶貴的意見和建議，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。同學們，讓我們共同努力在農大這片絢麗的熱土上空展翅翱翔。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇十四
會議主講人：校中學部德育辦孟老師。
會議主題：“如何做好學生干部，學生會會議紀要范文?！?/p>
會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。
會議內容：
(一)新的開始，新的認識。
新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我?！弊尨蠹胰ダ斫怏w會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，
評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。
評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。
評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：
1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部：(1)記錄每位成員的胸牌編號。
宣傳部:兩份海報。
思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇十五
xxxx:。
1、提議10舉辦6.1包餃子等集體活動，感受家的溫暖，促進交流與和諧團結。
2、擴大、拓寬、增強“博客佳苑”的影響力。
3、班級要合理規劃，要求集體活動勿走形式，具有較高的執行力。
4、對學生干部做出成績突出、業務精通、提高協調組織能力等要求。
5、要積極用心參加各項活動，全方面鍛煉自己。
6、調查各班狀況，對干部反映的問題進行指導。
a、學生對“二外”的選擇及英語2級考試方面問題。
b、5.1,6.1,春游等集體活動。
c、各班級的發展變化情況。
7、對辦公室成員做出培訓要求。
各班發言:。
一班:匯報近集體活動情況及其積極效果。
二班:學生參與集體性活動的積極性、主動性有顯著地提升。
三班:集體聚餐，學生表現積極，氣氛活躍。
四班:為提高學生的參與集體活動的積極性做出巨大努力，效果明顯，但仍需提高。
xx老師和學生干部親切交流、溝通，并對各班對各班反映的問題進行指導，對癥下藥，給出合理建議。為進一步做好學生工作作出合理規劃，樹立明確目標。
學生會議記錄內容的原創性（優秀16篇）篇十六
地點：x東區教學樓2x39教室
主持人：倪濃水教授
出席人：b08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學
缺席人：無
列席人：無
b08歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開，班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發，踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功?，F將本次座談會的內容綜合紀要如下：
從與會人員的發言和大會交流的情況來看，同學們都結合實際，就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。
會議認為，大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質，通過學習，不斷“轉識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學生應該認清自己的`身份和地位。就目前而言，大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學生由于擁有較高的素質，具有較強的適應能力，只要大學生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態，其前景將一片光明。
會議認為，大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當代，大學生的使命一是繼往開來，建設中國特色社會主義;二是勇于創新，實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力，為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。
由于時間關系，關于“大學教育“議題未作深入探討。
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎，同時也要提高自己的思想修養和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現自己的人生理想。
座談會雖然已經告一段落，但仍然有許多問題值得大學生深思，也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息!