心得體會是我們在實踐中獲得的寶貴經驗,可以幫助我們更好地成長和進步。小編為大家搜集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家一些寫作的啟示。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇一
籃球是一項受到廣大青少年喜愛的運動,它既考驗了運動員的體能,又要求他們具備一定的技巧和團隊合作精神。作為一名籃球訓練員,我有幸能夠參與并見證年輕運動員們的成長,也深感到了這項工作的獨特魅力。在多年的實踐中,我積累了一些心得體會,希望與大家分享。
首先,籃球訓練中的個性化指導非常重要。每個人的身體素質和籃球技術都不相同,因此,在訓練中,我們應該根據每個運動員的特點進行差異化指導。比如,某些運動員身高優勢明顯,我們就要注重他們的內線技術和籃板球能力的培養;而對于身體靈活性較好的運動員,我們則應該加強他們的盤帶和射術訓練。通過個性化的指導,可以更好地激發運動員的潛力,提高他們的訓練效果。
其次,籃球訓練需要注重技術細節的培養。籃球是一項技術含量較高的運動,而技術的細節決定了比賽的勝負。作為訓練員,我們要注重基本功的訓練,沒有扎實的基礎技術,一切戰術和進攻手段都將徒勞無功。我們要注重運動員的動作技術、傳球精準度、投籃精度等方面的訓練,通過不斷的練習和反復糾正,讓運動員們對技術動作形成正確的模式,并在實戰中能夠信手拈來。
第三,籃球訓練要注重心理素質的培養。籃球比賽中,臨場發揮很大程度上取決于球員的心理素質。作為訓練員,我們要幫助運動員們樹立正確的競爭心態,培養他們的自信心和堅韌精神。比賽中會面臨挫折和壓力,我們需要引導運動員學會面對失敗,從失敗中總結經驗教訓,不斷調整自己并迎頭趕上。同時,我們也要培養運動員的團隊精神和合作意識,只有團結一心,才能取得更好的戰績。
第四,籃球訓練中注意營養和體能的培養。籃球是一項高強度的運動,需要運動員具備較好的體能和耐力。作為訓練員,我們要引導運動員們養成良好的生活習慣,保證每天充足的睡眠和合理的飲食,科學補充營養物質,提高身體素質。同時,我們也要通過訓練來提高運動員的爆發力、速度和靈活性,使他們在比賽中更加游刃有余。
最后,籃球訓練中也要注重比賽經驗的積累。在訓練的同時,我們要給予運動員們足夠的比賽機會,讓他們在真實的比賽環境中錘煉自己,積累經驗。通過比賽,運動員們能夠更好地理解戰術的運用和技術細節的發揮,同時也能夠更好地適應比賽的壓力和節奏。比賽經驗的積累不僅能夠提高運動員們的競技水平,還能夠鍛煉他們的心理素質和團隊合作能力。
總之,《籃球訓練員心得體會》事關籃球培訓工作的方方面面,從個性化指導、技術細節、心理素質和體能培養、比賽經驗等多個角度強調了訓練員應該關注的事項。只有專注于這些方面,才能夠真正提高運動員的籃球水平,并且塑造他們健康向上的人格。希望我的經驗與體會能夠對其他籃球訓練員有所啟發,為籃球事業的發展貢獻自己的力量。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇二
籃球是一項廣受歡迎的運動項目,它不僅能夠鍛煉我們的體魄,還能培養我們的團隊合作精神和競爭意識。而在每一次訓練之前,我們都需要做好準備工作,以便能夠更好地發揮自己的潛力。在這篇文章中,我想和大家分享一些我個人的心得體會,希望對大家在籃球訓練中有所幫助。
首先,訓練前的集中注意力是非常關鍵的。在我們臨走之前,我們應該盡量排除外界的干擾因素,讓自己的思想集中到即將開始的訓練上。我通常會找一個安靜的地方,閉上眼睛,深呼吸幾次,然后告訴自己要專注于訓練,努力發揮出自己的最佳水平。這樣做能夠幫助我更好地投入到訓練中,提高訓練效果。
其次,心理預熱也是必不可少的一步。在運動員的訓練中,心理上的準備同樣重要。心理預熱可以幫助我們調整自己的情緒狀態,減少緊張和壓力,增加信心和積極性。我通常會找到一些適合自己的音樂,放松自己的情緒。同時,我還會想象自己在比賽中取得成功的場景,這樣就能更好地激發出自己的斗志和熱情。
接下來,身體的熱身運動也非常關鍵。在籃球比賽中,身體的準備工作同樣不可忽視。熱身運動可以幫助我們提高肌肉的柔韌性和關節的靈活性,減少運動傷害的可能性。我通常會做一些拉伸運動,像是扭腰、扭胯、彎腿等等。同時,我還會做一些簡單的跳躍運動來提高身體的爆發力和協調性。
再次,與隊友們的交流互動也是非常重要的。籃球是一項團隊比賽,隊友間的配合非常關鍵。在訓練前,與隊友們進行一些簡單的交流,可以幫助我們更好地了解彼此,增加默契,提高團隊合作精神。我通常會找一些機會與隊友們進行簡短的熱身對抗,通過這個過程,我們能夠更好地磨合配合,提高戰斗力。
最后,飲食和休息也不可忽視。飲食是我們能源的來源,只有吃好喝好,我們的體能才能得到保證。在訓練前,我通常會多吃一些富含碳水化合物和蛋白質的食物,以提供足夠的能量。而休息則是我們恢復體能的關鍵。我們需要保證充足的睡眠,以便在訓練中能夠有更好的表現。
綜上所述,訓練前的準備工作非常重要。只有做好了這些準備,我們才能夠在訓練中盡情展現自己的實力,提高自己的技術水平。希望以上的心得體會能夠對大家在籃球訓練中有所幫助。讓我們一起加油,成為更好的籃球運動員!
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇三
技巧訓練是一個系統化的過程,通過不斷的學習和實踐,提升自己在特定領域的技能水平。在技巧訓練的過程中,我意識到,只有通過堅持不懈的努力和反思總結,才能真正取得進步。在這篇文章中,我將分享我在技巧訓練中的體會和心得,希望能給正在或將要進行技巧訓練的人一些啟示。
第一段:確立目標和計劃。
在技巧訓練之前,我們首先要明確自己的目標和計劃。只有明確了自己的方向,才能更有針對性地開展訓練。在我學習彈鋼琴的過程中,我意識到需要制定一個具體的目標,并安排每天一定的時間來練習。在制定目標時,要有挑戰性但又具有可行性。例如,我可以每天練習四十五分鐘,爭取每個月能夠鞏固掌握一首新的曲子。有了明確的目標和計劃,我能更好地投入到訓練中,提高效率和質量。
第二段:專注和堅持。
技巧訓練需要我們保持專注和堅持不懈。在開始訓練之前,我經常會為了一些瑣事而分心,耽誤了許多寶貴的時間。隨著實踐的深入,我意識到只有在全神貫注的狀態下,才能更好地掌握和理解技巧。為了培養專注力,我嘗試了一些方法,如選擇一個安靜的環境、戴上耳塞隔絕噪音等。此外,堅持也是取得進步的關鍵。在訓練中出現挫折或遇到困難時,我告訴自己要堅持下去。堅持不懈地練習,逐步突破自己的極限,演奏樂曲的技巧水平也得以提高。
第三段:及時反饋和調整。
在技巧訓練中,及時的反饋和調整是非常重要的。只有通過及時反饋,我們才能了解自己哪些地方做得好,哪些地方還需要改進。在訓練過程中,我利用錄音設備記錄自己的演奏,并和原曲對比,找出自己的不足之處。同時,我也尋求一些專業人士的評價,從他們那里得到有價值的建議。通過不斷調整和改進,我逐漸改善了自己在演奏方面的技巧和表現。在其他領域的技巧訓練中,我也學會了及時總結和反思,提高自己的技能。
第四段:培養耐心和毅力。
在技巧訓練中,耐心和毅力是非常關鍵的品質。我發現很多訓練過程都是枯燥乏味的,需要堅持下去,不被外界誘惑或浮躁所影響。隨著時間的推移,我逐漸培養了堅持的毅力。當我面對困難時,我告訴自己只要保持下去,一定能夠克服。同時,耐心也是取得進步的關鍵。有時候,技能的提高需要很長時間才能顯現出來,需要耐心等待和持續付出。只有養成了這種耐心和毅力,我們才能在技巧訓練中不斷地進步。
第五段:享受和展示。
技巧訓練不僅是一種提升自己的過程,更是一種享受。在不斷地練習和提高中,我慢慢感受到了樂器演奏的樂趣。每一次成功的演奏,都會給我帶來巨大的滿足感和成就感。在技巧訓練中,我也逐漸有機會展示自己的成果。通過參加演出和比賽,我能夠向他人展示自己的技巧和努力。這不僅增強了自信,還更加激發了我在技巧訓練中的熱情。
總結:
在技巧訓練中,確立目標和計劃、專注和堅持、及時反饋和調整、培養耐心和毅力、享受和展示是取得進步的關鍵。通過長時間的努力和實踐,我明白了技巧訓練并不是一蹴而就的過程,而是需要不斷地付出和追求的。我相信,只要我們堅持不懈,持之以恒,一定能夠在技巧訓練中實現自己的目標,收獲成長和成功。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇四
籃球是一項國際廣泛普及的運動,它不僅能夠鍛煉身體,還可以培養團隊合作和競爭意識。作為一名籃球訓練員,我積累了很多心得體會,希望能與大家分享。本文將從對運動員的了解、訓練技巧、團隊合作、比賽心態以及對未來的展望五個方面進行闡述。
首先,作為一名籃球訓練員,了解每個運動員的個性和特點是非常重要的。每個人在天賦、體能以及心理素質方面都有所不同,我們應該根據他們的實際情況來制定合理的訓練計劃。相比較于過于強調團隊整體表現,個體差異是需要重視的,因為每個人都有擅長的位置和技術特點。只有真正了解運動員,才能讓他們在訓練中發揮出最佳狀態。
其次,訓練技巧是籃球訓練的核心。在日常訓練中,我注重培養運動員的基本功,如傳球、投籃、運球等。這些基本技能是打好籃球的基礎,只有熟練掌握了這些技能,運動員才能在比賽中脫穎而出。同時,我也會注重提高運動員的身體素質和靈活性,因為籃球是一項需要大量奔跑和跳躍的運動,身體素質的提高對于成為一名優秀的籃球運動員至關重要。
團隊合作也是籃球訓練中不可忽視的一環。籃球是一項團隊運動,沒有團隊的配合和默契,很難取得勝利。作為訓練員,我們應該重視培養隊員之間的默契和團隊意識。通過多次合作訓練,讓運動員們逐漸熟悉彼此的技術特點和習慣,從而更好地合作。在訓練中,我鼓勵運動員們互相幫助和鼓勵,共同進步。
在比賽中,心態起著至關重要的作用。作為籃球訓練員,我要教會運動員們正確的比賽心態。無論是在領先還是落后的情況下,都要保持冷靜和自信。我會告訴運動員們,在比賽中不可過分激動或沮喪,要保持良好的心態和溝通,時刻關注比賽進程和調整戰術。只有冷靜思考、全力以赴,才能在關鍵時刻做出正確的判斷和決策。
最后,對未來的展望。作為一名籃球訓練員,我對未來充滿信心。隨著社會的發展和人們對籃球的熱愛,越來越多的人參與到籃球運動中。作為訓練員,我們要不斷學習和進步,與時俱進。同時,我們也要將訓練的理念和方法傳授給更多的人,培養更多優秀的籃球運動員,為中國籃球事業的發展做出貢獻。
籃球訓練員的心得體會包括了對運動員的了解、訓練技巧、團隊合作、比賽心態以及對未來的展望。通過這些體會,我希望能夠更好地指導運動員,提高他們的技術水平和競爭意識。在未來,我相信籃球將繼續發展壯大,成為更多人熱愛和參與的運動。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇五
籃球是一項富含激情和競爭的運動,它不僅考驗運動員的身體素質和技術水平,更需要心理上的穩定和耐心。在每一次訓練前,我都會思考并總結自己的心得體會,以此作為動力和指導,幫助我更好地應對訓練和比賽。下面我將分享我的心得體會,以準備籃球訓練之前為主題的五段式文章。
第一段:備戰心態的重要性。
每一次訓練前,最重要的一點是調整好心態。我意識到,無論是訓練還是比賽,良好的心態是取得好成績的關鍵。我會在訓練開始前,靜下心來,對自己說幾句鼓勵的話,試圖克服緊張和壓力。我告訴自己,只要全力以赴,不論結果如何,我都應該為自己感到驕傲。這種積極的心態可以幫助我克服困難和挫折,保持樂觀和堅定的信念。
第二段:專注力的提高。
在籃球訓練中,專注力是一個至關重要的因素。在訓練前,我會利用一些專注力訓練的方法,如冥想和呼吸練習。這些方法可以幫助我集中注意力,排除外界干擾,更好地專注于訓練內容。我還會在練習前設定一些目標,這樣可以幫助我更有針對性地訓練并保持專注。通過不斷提高專注力,我可以更好地理解和掌握訓練內容,提高籃球技術水平。
第三段:身體狀況的調整。
在每次籃球訓練前,我都會進行適當的身體狀況調整,以確保我的身體達到最佳狀態。在飲食方面,我會選擇一些有益于身體康復和能量補充的食物,如水果、堅果和高蛋白食物。我還會進行熱身運動,以提高身體的柔韌性和靈活性,并減少受傷的風險。通過這些調整,我可以更好地應對訓練中的身體挑戰,并保持良好的體能水平。
第四段:目標的明確制定。
無論是訓練還是比賽,明確的目標是取得好成績的前提。在訓練前,我會仔細反思自己的弱點和不足之處,并設立相應的目標來加以改善。例如,如果我在投籃方面表現不佳,我會設立目標,通過更多的投籃練習來提高命中率。我還會與教練和隊友進行溝通,共同制定訓練目標,并互相鼓勵和監督。通過明確的目標制定,我可以更有針對性地訓練,提高自己的籃球水平。
第五段:心態和技術的結合。
在籃球訓練前的最后一點是將良好的心態和技術注入訓練中。無論是訓練還是比賽,良好的心態是提高表現的關鍵。我會保持積極向上的態度,相信自己的能力,并把訓練當作成長和進步的機會。同時,我也會將自己在技術上的短板思想融入到訓練中,不斷努力提高。只有將心態和技術結合起來,我才能在每次訓練中發揮出最好的水平,并不斷取得進步。
籃球訓練前的心得體會是我在長期的訓練中總結出來的經驗。通過調整心態、提高專注力、進行身體狀況調整、明確目標以及將心態和技術結合起來,我能夠更好地應對訓練和比賽,提高自己的籃球水平。我相信,只要我保持耐心和毅力,并將這些建議貫徹于我每一次訓練之前,我就能夠繼續進步,實現自己在籃球領域的目標。籃球訓練前的心得體會不僅適用于我個人,也可以為其他熱愛籃球的人提供一些啟示和幫助。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇六
籃球是一項要求技巧、力量和耐力的運動項目。作為一名籃球訓練員,我有幸參與了許多籃球訓練和比賽,積累了不少寶貴的經驗和體會。在這里,我將分享五個主要觀點,幫助其他訓練員提高自己的教學技巧和促進球員的發展。
首先,了解每個球員的需求和能力是非常重要的。每個球員都有自己的特點和潛力。作為訓練員,我們需要觀察和評估每個球員的技能水平、體能狀況和心理素質。通過了解他們的需求和能力,我們可以制定個性化的訓練計劃,幫助他們充分發揮自己的潛力,并提升整個球隊的實力。
其次,積極的溝通和團隊合作至關重要。作為一名籃球訓練員,我們需要與球員建立良好的溝通和信任關系。我們應該傾聽球員的意見和建議,并根據他們的反饋調整訓練計劃。此外,團隊合作也是成功的關鍵。我們必須鼓勵球員之間的互相支持和合作,培養良好的團隊精神。通過積極的溝通和團隊合作,我們可以建立一個良好的訓練氛圍,促進球員的成長和進步。
第三,激發球員的激情和動力是非常重要的。籃球是一項高強度的運動,球員們需要持續的動力和熱情才能取得好的成績。作為訓練員,我們應該通過鼓勵和贊揚來激發球員的積極性和動力。我們可以組織一些有趣的訓練活動和比賽,讓球員們充分發揮自己的興趣和激情。此外,我們也應該為球員設立明確的目標和挑戰,幫助他們保持良好的競爭心態和奮斗精神。
第四,培養球員的基本功是籃球訓練的核心。籃球是一個技術密集型的運動,良好的基本功是取得好結果的基礎。作為訓練員,我們應該注重球員的基本功訓練,包括運球、傳球、投籃、防守等方面。我們可以通過技術練習和反復演練來提高球員的技術水平。此外,我們還應該注重球員的身體素質培養,包括力量、速度和耐力等方面。通過良好的基本功訓練,球員們能夠更好地適應比賽的要求,提高自己的實力。
最后,培養球員的自信心和領導能力是籃球訓練的終極目標。籃球是一項需要球員具備自信心和領導能力的運動。作為訓練員,我們應該幫助球員克服困難和挫折,建立起自信心和積極的心態。我們可以通過鼓勵和正面的反饋來培養他們的自信心,并給予他們更多的機會去發揮自己的領導能力。我們還可以組織一些團隊活動和比賽,讓球員們在這些場合展示自己的才能和領導潛力。通過培養球員的自信心和領導能力,我們可以培養出更多具有潛力和實力的球員,并提高整個球隊的競爭力。
總結起來,作為一名籃球訓練員,我們需要了解球員的需求和能力,積極溝通和團隊合作,激發球員的激情和動力,培養他們的基本功和自信心,提高他們的領導能力。通過這些努力,我們可以幫助球員們取得更好的成績,并培養出一支強大的籃球隊伍。這是一項艱巨而有挑戰性的任務,但也是一項非常有意義和充實的工作。我相信,只要我們堅持不懈,我們的努力終將會得到回報。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇七
籃球運動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性體育運動之一,那么你知道打籃球比賽的心得怎么寫嗎?下面小編給大家介紹關于打籃球心得體會的相關資料,希望對您有所幫助。
20xx年9月-10月,為期一個多月的江西科技學院‘藍夢杯’大型男子籃球聯賽終于在上周落下帷幕,作為江科校學生會的一員,我可以說我是最悲慘的一個,因為我周一到周五每天下午7-8節都沒有課,所以比賽從開始到結束,每場值勤都有我,即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外,而我又可以說我是最幸運的一個,因為如此精彩的比賽我場場不落,并且從值勤的過程中收獲了許許多多的感受。
9月的南昌,天氣也陰晴不定,所以在值勤過程中,有時穿著正裝站在驕陽下,有時又站立在風中,總之,場場比賽總能看到我們校學生會值勤人員的身影。站立——這種平時我們認為再簡單不過的事,但在我們穿著皮鞋,女生穿著高跟鞋,維持長時間不變的姿勢后,也變得異常的困難。為了這次比賽的順利展開,體育部各成員花費了最多的時間和精力在上面,同時各部門的同學也是從自己的學習和生活中擠出自己更多的時間安排在值勤工作上面。所以最近一段時間,大家幸虧是必然的。
但是呢,這次比賽也出了很多問題,覺得自己做得不是很好,在我值勤的比賽中,有一次雙方比賽隊員在比賽場上毆打了起來,當時我是離他們最近的值勤人員之一,但是,我卻沒能第一時間站出去阻止他們的行為,對此我深感愧疚,在此下來也自我檢討一下,自己做得不好的地方。還有就是,我在場上值勤的時候主要負責觀眾不進入比賽場地的工作,但是更多的時候是很多觀眾從比賽場地走過我卻沒有及時阻止或是阻止了卻沒有效果,為此我也應當自我反思一下自己工作中出現的問題,以及說話的技巧等等。
我最喜歡的話中有一句,付出不一定有收貨,但不付出,就一定沒收獲。在這籃球比賽中,充分印證了這個道理,它不僅僅指籃球比賽隊員的拼搏,同時也實用于自己,如果我不去籃球值勤,不去體味一下這崗位的艱難,我是永遠不會明白很多事。同時在這活動中,我體會到過籃球各學院的團結競爭矛盾友誼,同時對于我們學生會,當這場比賽開始時體會到過自己的責任重大與工作的艱難,但是在比賽結束的那天半晚,當我們全體值勤成員男生搬桌子,女生搬凳子回校會辦公室的時候我們大家一起嬉戲,一起比賽哪個部門的桌子搬得快,一起笑的時候,那是我又感受到校學生會的合作團結友誼,以及一些各種莫名其妙感動的感覺,那是不易于言表的東西,我想,那將是我們一輩子用什么也換不來的財富。
時光飛逝,我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學姐學長,一起支撐起了江科校學生會這個大家庭,我也覺得自己在不斷的成長,同時,有些事情做了,為自己的青春不留遺憾。
大一上學期11月份中旬,“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號。那是我第一次穿上印著班級的球衣代表一個團體參加體育競技活動。我身著“24”號球衣,對于個人和集體的榮譽充滿了渴望。
回想起之前訓練的那段日子。我們每天可以比別人起得早,在他人還在睡覺的時候,我們已將開始了訓練,真的讓我銘心刻骨。從基礎的控球訓練到定點投籃,從戰術配合,擋拆,下快攻,聯防。從體能訓練到實戰對抗訓練。一次又一次的訓練,雖然最后的成績并不理想,我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰,我們傷心過,迷茫過,但是我們問心無愧,依然相信集體,熱愛籃球。輸了大家一起承擔責任,不抱怨不拋棄。因為我們付出了。其實我們還是一直很優秀的球隊,有隊友在隨隊訓練的時候上了腳踝;有隊友在比賽中同樣受傷,我們隊在兩個主力受傷的情況下,小組賽中我們依舊打得很頑強,每個隊員都很努力。籃球比賽提升了我們班級的凝聚力,也加深了兄弟間的感情。經過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質,并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風,磨練了我們的意志,增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。失敗是成功之母,我們今天的失敗預示著下次一定會成功,因為我們化壓力為動力,我們會總結其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓,取長補短,爭取下一次成功!這次比賽也給了我學習上的鼓動,不管是學習還是生活,你不可能永遠都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花。對此,在今后的生活中,我會加強身體的鍛煉。作為一個對籃球熱愛的熱血青年,我會繼續努力提高自己的籃球球技,增強自己的身體素質。為將來進入研究生院隊打好基礎,下一次一定要成為一個勝利者,為集體爭光添彩,培養積極進取的上進心,加強體育鍛煉,無論是因為熱愛籃球,還是熱愛集體。我都會努力,因為我有一顆冠軍的心。
其實籃球真正交給我們的不只是籃球技術,不只是過人的技術,防守的技術,跳投的技術......而是對于夢想的不懈追求,和失敗了能爬起來,受傷了能自己變得堅強,強大自己的內心,去追求真正的自我。籃球會讓一個人更加上進,會讓自己的身材更好,對自己更有自信,籃球會成為開心或者傷心時最好的移情通道。籃球比賽更是一種團體凝聚力的競賽,比賽加深了隊友間的感情,促進了和其他人的交流,比如對手,比如球迷,從中學會很多。
籃球在逐漸改變著我,讓我個更自信,交際圈更廣,身體更加強壯,內心更加堅強和健康。我愛籃球,我愛我的隊友,我會努力,為夢想,為榮譽而不斷拼搏。
回想起之前訓練的那段日子,我們的運動員流下的淚與汗,真的讓我們銘心刻骨,即使最后的成績不是非常理想,但是我們問心無愧,因為我們已盡力!取得這樣的成績,有兩個失誤點,一是我們比賽過程當中傳球失誤較多,再一方面就是我們速度過慢,以致于不能對對方的快攻進行及時的防守。
不過,在比賽過程當中,我們的運動員為我系樹立了良好的文明形象,體現出了我們教育學院的學生的將來都會是能為人師表的高素質的優秀教師。
經過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質,并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風,磨練了我們的意志,增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。勝利是好事,但也許會讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預示著下次一定會成功,因為我會化傷心為力量,化壓力為動力,我們會總結其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓,取長補短,爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣,你不可能永遠都會贏,但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個結果而已,我們注重的是過程才對,因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功,不管是學習還是生活,你不可能永遠都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創傷。
通過這次比賽告訴我們,心態決定命運!一個人能否成功,就看他的心態了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中,贏不會讓我們驕傲,而屬也不會使我們氣餒,我們會端正我們的心態,下次取得最后的勝利!
對此,在今后的生活中,我們應加強身體的鍛煉,要求每一位同學都要堅持上早操,嚴鋼紀律,增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視,督促同學們的體育鍛煉,為以后的學習打下良好的基礎!
我們的口號是:我運動,我陽光,我健康!
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇八
很多同學都是從高中開始打籃球的,他們的動作很帥,技術很嫻熟,然而在高中的時候我對籃球并不感興趣,學的是乒乓球。我們幾乎都是男生,每次集體活動他們都是打籃球,讓我感覺自己有點脫離集體的感覺。還有一點是,我發現我們學校的籃球設施相當的多,這種體育運動相當的普及,于是我選擇了籃球,想通過籃球的學習來增進同學的友誼。而且我也發現籃球是一種考驗配合和身體協調性的運動,這樣我可以在忙碌的學習中,讓疲憊的身心的到放松,同時籃球可以增進左腦的思維,可以達到大腦的協調發展。而且增強體質,促進健康,又能豐富我們大學的業余文化生活,振奮精神,從而提高工作學習效率,同時能夠培養我們團結友愛的精神,培養良好的團隊作風,并養成體育鍛煉的習慣。
經過這一個學期的籃球學習,發現自己學到了很多的技術與技巧,讓本來大腦中對籃球一片空白有了認識。老師在上課進行指導與演示,但是老師注重的是實踐,讓我們更多的時間來練習,這樣不但讓自己的籃球技術在實踐中得到了提升,同時也讓我們上課學到的內容得到了強化,體育運動本來就是多加練習的。我覺的這種教育方式真的很適合籃球運動。對于初級班的籃球要求不是很高,正確的投籃、三步上籃、靈活的運球,轉身跳投。學會用手腕拍球,高手拍球手心永遠是干凈,也許這是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要學會繞球,培養良好的球感。最后就要學會跑動中的運球,不求快求穩。右手五指張開托球,掌心不觸球手腕與手肘分別成90度,形成一個不關口的正方形出手時,手臂自然前推,這是運球的標準動作,但注意手腕的抖動和手指出手的感覺。老師講的這些都讓我受益匪淺。其次就是投籃的練習,以及近距離投籃時角度的選擇,角度最好選擇與籃板成30度的位置,其動作方法是兩手持球于胸前,兩腳左右或前后立,膝微屈,起跳時迅速屈膝,腳掌蹬地向上起跳,雙手舉球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左側方,當跳起接近高點時,球離手,這些我同學以前說過,通過這次選修課讓我深有體會。但經過老師一學期的指導,我對籃球有了心得認識,特別是對于控球和投籃姿勢以及投籃角度的選擇!
籃球讓我明白了什么是拼搏與奮斗,什么是團隊與協作!篇二:選修籃球課的心得體會。
我之所以選擇了籃球基礎班這門選修課,是因為我認為打籃球是一項十分有益于身心健康發展的體育活動。打籃球不僅可以促進我們骨骼的生長發育,讓我們變得身手靈巧,思維敏捷,提高協同合作能力,提高團隊精神,還可以認識很多朋友,擴大交友圈子。在認識朋友的同時還能學到更多的東西,集思廣益,不僅調節了學習的壓力,更讓我們得到了更多的歡樂。由于我身材比較弱小,也想多多參加籃球運動來增強自己的體質,獲得一個健康的體魄。
雖然只有短短的一學期,可是我已經學到很多了。每次訓練開始前,老師都會要求我們做熱身活動。他還不忘時刻提醒我們:熱身活動在保護我們自己免受不必要的運動傷害的同時還可以增強我們訓練的效果。傳球:為了團隊的勝利,我們需要把球傳給更有機會投進的隊員,同時還應該注意傳球的方式與力度,只有這樣我們的隊友才有更加好的掌控球的機會。這讓我明白了在團隊合作中,我們要考慮全局,不能只顧自己,同時還要努力積極地配合好其他的隊友們。運球:在運球過程中,我們需要變線,變速,利用假動作等騙過對方。在邁向成功的道路上,方法是很重要的。根據形式的不同適時的改變方法也是很重要的。我們要分清輕重緩急,學會曲線勝利,學會兵不厭詐,這樣我們才能在面對對手時游刃有余。投籃:時機,方位,角度和力度這四者都是相當重要的,缺一不可,只有這四者配合在一起,我們才能真正把球投好。
在防守時,我們要盡力地守住球。而這需要我們的勇氣,洞察力,果斷和毫不留情。
籃球是團隊的運動,一個人以一敵多是注定要吃虧的。孤膽英雄是電影里的完美人物,在籃球運動中我們更要學會的是團隊合作。在成功的道路上,我們需要團隊的力量,我們應該具備團隊的精神。眾人拾材火焰高,團隊合作可以助我們走得更遠。籃球還是一項很有激情的運動。我們的生活中需要激情。它會在無形中給你前進的動力,讓你的生活過得更加有活力。一只蠟燭不可能照亮整個世界,但它可以點燃整個世界的蠟燭.在這學期的籃球選修課中,我還明白了:三人行,必有我師焉,謙受益,滿招損。在打籃球的過程中我們還應該多向隊友甚至是對手學習,只要他們有比我們好的方面,我們就應該努力地去學習,而不應驕傲,目中無人。
專業班級:地球物理學1002班。
學號:10017203姓名:李東成比賽團體:地球物理學1002班。
比賽時間:大一上學期。
大一上學期11月份中旬,“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號。那是我第一次穿上印著班級的球衣代表一個團體參加體育競技活動。我身著“24”號球衣,對于個人和集體的榮譽充滿了渴望。
回想起之前訓練的那段日子。我們每天可以比別人起得早,在他人還在睡覺的時候,我們已將開始了訓練,真的讓我銘心刻骨。從基礎的控球訓練到定點投籃,從戰術配合,擋拆,下快攻,聯防。從體能訓練到實戰對抗訓練。一次又一次的訓練,雖然最后的成績并不理想,我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰,我們傷心過,迷茫過,但是我們問心無愧,依然相信集體,熱愛籃球。輸了大家一起承擔責任,不抱怨不拋棄。因為我們付出了。其實我們還是一直很優秀的球隊,有隊友在隨隊訓練的時候上了腳踝;有隊友在比賽中同樣受傷,我們隊在兩個主力受傷的情況下,小組賽中我們依舊打得很頑強,每個隊員都很努力。籃球比賽提升了我們班級的凝聚力,也加深了兄弟間的感情。經過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質,并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風,磨練了我們的意志,增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。失敗是成功之母,我們今天的失敗預示著下次一定會成功,因為我們化壓力為動力,我們會總結其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓,取長補短,爭取下一次成功!這次比賽也給了我學習上的鼓動,不管是學習還是生活,你不可能永遠都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花。對此,在今后的生活中,我會加強身體的鍛煉。作為一個對籃球熱愛的熱血青年,我會繼續努力提高自己的籃球球技,增強自己的身體素質。為將來進入研究生院隊打好基礎,下一次一定要成為一個勝利者,為集體爭光添彩,培養積極進取的上進心,加強體育鍛煉,無論是因為熱愛籃球,還是熱愛集體。我都會努力,因為我有一顆冠軍的心。
其實籃球真正交給我們的不只是籃球技術,不只是過人的技術,防守的技術,跳投的技術。。。而是對于夢想的不懈追求,和失敗了能爬起來,受傷了能自己變得堅強,強大自己的內心,去追求真正的自我。籃球會讓一個人更加上進,會讓自己的身材更好,對自己更有自信,籃球會成為開心或者傷心時最好的移情通道。籃球比賽更是一種團體凝聚力的競賽,比賽加深了隊友間的感情,促進了和其他人的交流,比如對手,比如球迷,從中學會很多。
不知不覺,學習籃球課已經有快一年了。在這一年的學習過程中,我不僅學到了許多有用的籃球技巧,從最初的運球、投球到現在的三步上籃、轉身、防守等等。更重要的是,通過進行籃球運動,我強健了自己的體魄,培養了團隊合作的精神。籃球課作為一門廣受學生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。首先,籃球是一項鍛煉性運動。它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態得到放松,促使身心的健康發展,更能夠從體能上得到鍛煉。據專業人士講,他可以改善人的呼吸系統、消化系統等多項體質功能。籃球活動形式靈活,具有較強的趣味性和競技性,并容易普及,深受人們喜愛。它對于增強體質、促進身心健康,提高體育活動的參與意識,培養優良品質都具有重要意義。從事籃球運動,有利于提高群體意識,團結合作,頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質,而且能夠培養我們團結友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。
其次,它包含著很多技巧。我并不是專業的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結合的方法。實的包括運球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。從這一年多的學習和練習中,我總結出以下一些籃球技巧:
一、傳球中應注意的問題:。
1、要注意全隊的進攻配合,在自己持球的位置要預感到可能發生的進攻配合和機會。
2、盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。
3、傳球要到位,要會用球領人,盡量做到球到人到,一般情況是把球傳到同伴遠離防守一側的位置。
4、要學會左右手都能傳球,往往當防守者注重防強手的時候,利用弱手傳球是較為有效的。
5、傳球要及時。
二、接球中應注意的問題:
1、在本隊戰術要求的范圍內,積極移動迎前接球或領前接球,尋找理想的接球角度。
2、應結合傳球隊員有要求的信號及明確的傳球位置,要能控制較大的接球范圍(尤其內線隊員)給傳球隊員安全感。
3、接球的同時要盡快地與下一步的進攻動作銜接好。
4、接球的瞬間要利用來球的慣性,使球“粘”在手上。
三、投籃中應注意的問題:
1、必須是先清楚自己與投籃的距離和角度。
2、要判斷防守者的情況。
3、要有突然性,掌握投籃時機。
4、盡量按照自己習慣的節奏。
5、應以打籃板投籃為好。
6、要把注意力集中在投籃的動作和投籃目標上。
7、堅信能夠投中籃。
四、運球中應注意的問題:。
1、始終將球保持在自己所能控制的范圍內。
2、要抬頭,隨時觀察場上情況,要有目的地傳球。
3、要遠離防守者的手運球。
4、應學會左右手都能運球。
5、能傳球時盡量不運球。
6、不要向隊員聚集的區域運球,離邊線和場角區域遠一些。
7、運球中要掌握好節奏,不僅要有方向的變化,而且應有速度快慢的變化。
8、運球中沒有好的傳球機會時不要停止運球,以免被對方夾擊搶掉球或造成5秒違例,尤其緊逼時更是如此。
五、持球突破時應注意的問題:。
1、運用持球突破時,要與投籃和傳球相結合。
2、對反應快,移動靈活的防守者可多利用假動作,對反應較慢,移動能力稍差的防守者可多用突破的起動突破防守者。
3、突破前的重心要低而穩。
4、突破時要敢于帖近防守者,進行合理的身體接觸。
六、防守時應注意的問題:一般情況下,防守隊員應站在對手與球籃之間偏向有球的一側的位置上,防守者位置和距離必須根據球的轉移而及時調整。籃球運動具有較強的集體性,它要求參加者必須齊心協力、密切配合、互相幫助,發揮集體的力量,爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神,并能夠使參加者相互了解,形成友好的交往和長期的友誼。
另外,籃球運動還培養了我的一種拼搏精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像我們寢室一位哥們兒說的:“幾天不打球,手就癢癢了。”的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。我認為:如果我們真正把自己投入到籃球運動中,就可以從中學到很多東西,對個人的學習、工作和生活也能起到積極的促進作用。
籃球課心得體會又一個學期過去了,我們要結束大學生活中最后一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動,通過一學期的學習,不僅獲得了籃球的各方面知識和技能,和老師同學的相處也十分融洽,讓我覺得非常快樂。
籃球運動是一項動作比較復雜,變化多樣,靈活性,技術性和競爭性都比較強的球類運動。我之所以選修籃球,因為籃球動運是一項很普及的運動項目,它具有較大的吸引力,既能增強體質,促進健康,又能豐富人們的業余文化生活,振奮精神,從面提高學習工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平,而且能夠培養我們團結友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀律和頑強的意志品質,積極的拼搏精神。要想學好打籃球,我認為首先要建立起籃球運動的基本技能概念,熟悉球性,鍛煉控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和游戲方法,使自己的身體在打球時協調不僵硬,同時勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神也是不可或缺的。在老師的認真教學和指導下,我們進行了許多訓練。通過一學期的訓練,我們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,籃球運動具有較強的集體性,它要求參加者必須齊心協力、密切配合、互相幫助,發揮集體的力量,爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神,并能夠使參加者相互了解,形成友好的交往和長期的友誼。籃球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動,在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動,全面地發展身體機能和素質,培養了正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在學校和課余校園文化生活中,增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發展。也加強了我們的集體主義觀念。籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉。籃球的技術動作,是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的,學習和運用籃球運動技術的過程,也是提高和發展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發展,內臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發展都具有重要的意義。籃球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的,對于提高神經系統的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質具有重要價值。籃球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情,勞逸結合使我們對籃球課更加愛好,我們不在懼怕運動中的累,反而會去享受。這個學期的體育課結束了,可是籃球作為一種體育運動卻不會結束,我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動,讓課余生活變得精彩。
8、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批忍不斷往前走的人手中。
9、障礙與失敗,是通往成功最穩靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養出成功。
10、在真實的生命里,每樁偉業都由信心開始,并由信心跨出第一步。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇九
中學生正處在生長發育的高峰期,協調性、靈敏性素質較好。身體各器官機能、系統尚未發育成熟。因此要針對中學生的身體素質特征及心理特征制定科學的訓練計劃,逐步提高訓練水平。主要體現在幾個方面:培養團結奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質;學習和掌握籃球的基本知識、技術和戰術;加強身體素質訓練。中學生喜歡內容新穎,生動活潑訓練方法,在訓練中采用生動、直觀的訓練方法。抓住籃球訓練內在的特點、規律、要點、難點,解決主要問題,進行反復練習。多表揚、多鼓勵,及時糾正多余、錯誤的技術動作,多用游戲練習激發他們的訓練積極性.普通中學籃球基礎較差,部分隊員是從校田徑隊中選拔而來。身體素質相對較好,跑跳能力比較強。另外一些隊員是從各個班級個頭較高的同學中挑出的。但是所有隊員對籃球都很陌生,連最基本的運球、傳球、投籃都不會。訓練上難度很大。著重從籃球的基礎入手,加強籃球基礎知識的講授及在訓練中讓隊員明白運球、傳接球是籃球比賽中的關鍵技術,通過熟練掌握基本技術和嫻熟的基礎配合,在比賽中贏得主動權。
運球是籃球進攻的重要組成部分。在訓練中首先對運球的手法進行教學,容易錯誤的使用手腕用力,而沒有用小臂按拍球,運球時喜歡眼睛看球,球感差,因而在訓練中安排了大量的運球練習,包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、"之”字型運球,這些動作在比賽中都是比較經常使用到的技術動作。
2.對傳、接球的訓練。
傳、接球和運球一樣,是籃球競賽中運用最多的技術,它是進攻隊員在場上相互聯系和組織進攻的紐帶。傳、接球技術的好壞直接影響進攻戰術配合質量。在訓練中要求隊員在傳、接球是要避免丟球,重點要求她們注意球的飛行路線、落點和傳接球的手法。傳球的手法主要有雙手胸前傳球、單手傳球。每節訓練課都要進行傳、接球練習,主要是行進間的傳、接球上籃,還有原地的三人雙球練習.傳、接球的訓練步驟應建立在正確的動作基礎上,從原地傳、接球開始,再進行移動傳、接球的練習。使傳球、接球與腳步動作結合起來,不斷提高對抗強度,提高傳、接球的運用能力。
3.防守的訓練。
籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行素質練習,提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉隊員頑強的作風。
5.多進行教學比賽,增加隊員實戰經驗。
過的技、戰術,培養運用技、戰術的能力,在高強度的對抗中磨煉意志,培養良好的心理素質。在比賽中發現不足之處,和其他老師一同探討、交流,在訓練中得以改正。使得訓練水平進一步提高.現代籃球比賽對教練員訓練工作提出了種種新課題。要善于運用科學創新的手段,使運動員具有良好的意志品質,最大限度地發揮身體機能活動能力,熟練全面地掌握攻防技術和戰術;而且還要善于結合意志、素質、技術、戰術訓練,培養運動員具有進行籃球比賽必備的那種特殊的精神素質。
關鍵詞:籃球運動訓練方法體能技、戰術比賽經驗。
八一籃球隊入住寧波給寧波籃球注入新鮮血液。賽事不斷,吸引了不少老少爺們參加籃球運動。在學校最受學生歡迎的就是籃球課,學生對nba、cba里的每個明星都能了如指掌,很多同學的籃球知識非常豐富,某些方面甚至超過了老師的掌握水平。時代對老師提出了更高要求。籃球的教學、訓練和比賽使隊員身體得到全面的鍛煉,從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對提高神經系統的靈活性及其協調能力、改善內臟器官的功能方面,它的促進作用更大。它對于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發展,提高內臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發展均有積極的作用。籃球比賽具有自己的特點,它有自己的競賽規則,隊員要熟悉規則、利用規則,才能在比賽中獲得比賽的主動權。要求隊員在比賽中必須首先具備齊心協力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。所以運動訓練根本目的除了在于充分發揮隊員的生理、心理潛力外,還強調通過練習和比賽,培養學生戰勝自我、勇敢頑強的競爭精神,培養集體意識,使他們認識到團結互助的重要性。因此,在籃球的訓練過程中,我注意籃球理論的最新動態,觀摩、借鑒各比賽中教練員的指揮和運動員的發揮,學習其他教師先進的訓練方法,并結合自己在教學訓練中的經驗,不斷。
總結。
心得如下。
一、.選擇合適的教法是籃球訓練的首要任務。
中學生正處在生長發育的高峰期,協調性、靈敏性素質較好。身體各器官機能、系統尚未發育成熟。因此要針對中學生的身體素質特征及生理、心理特征制定科學的訓練計劃,逐步提高訓練水平。主要體現在幾個方面:培養團結奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質;學習和掌握籃球的基本知識、技術和戰術;加強身體訓練。中學生喜歡內容新穎,生動活潑訓練方法,對于艱苦、枯燥的訓練總是很害怕,獨生子女缺乏吃苦耐勞,怕累、怕苦、怕臟。在訓練中總是想偷懶。因此在訓練中要根據這些特點,采用生動、直觀的訓練方法。抓住籃球訓練內在的特點、規律、要點、難點,解決主要矛盾,進行反復練習。多表揚、多鼓勵,及時糾正多余、錯誤的技術動作,多用游戲練習激發他們的訓練積極性,發揮他們的主觀能動性,達到事半功倍的訓練效果。
二.、基本技術的訓練。
普通中學籃球基礎較為薄弱,部分隊員是從校田徑隊中選拔而來。身體素質相對較好,跑跳能力比較強。另外一些隊員是從各個班級個頭較高的同學中挑出的。但是所有隊員對籃球都很陌生,連最基本的運球、傳球、投籃都不會。因此訓練上難度很大。我著重從籃球知識入手,對隊員們詳細講解了籃球的規則,使隊員們明白了籃球的自身特點;業余時間多參加社會成人組的訓練和比賽,通過觀摩和直接參與,加深對籃球的理解,使他們的腦海里有一個對籃球的初步印象,積累經驗。在訓練中讓隊員明白運球、傳球是籃球比賽中的關鍵技術,通過熟練掌握基本技術和嫻熟的基礎配合(傳切、突破、掩護等),使未來在比賽中掌握比賽的主動權。
運球在比賽中是非常重要的技術環節,在快速推進的進攻,帶球擺脫防守,上籃得分等等。可以說,一個隊如果在比賽中不會帶球,控制球,那么這支球隊肯定輸球。正是由于運球是籃球進攻戰術的重要組成部分。在訓練中我首先對運球的手法進行教學,我發現容易錯誤的使用手腕用力,而沒有用小臂按拍球,運球時喜歡眼睛看球,球感差,因而在訓練中我安排了大量的運球練習,包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、"之”字型以及繞"8"字型運球,這些動作在比賽中都是比較經常使用到的技術動作。把運球練習結合到比賽中去,例如對隊員的運球時間進行比賽,最慢的隊員罰做俯臥撐或是做一個小懲罰,或是運球追逐跑。既提高了隊員的訓練積極性和主動性,又可以在練習中逐步提高球性,達到訓練的目的,一舉兩得。
(2)對傳、接球的訓練。
傳、接球和運球一樣,是籃球競賽中運用最多的技術,它是進攻隊員在場上相互聯系和組織進攻的紐帶。是實現戰術配合的具體手段。是比賽中運用最多的基本技術。傳、接球技術的好壞直接影響進攻戰術配合質量。因此我十分重視傳、接球的訓練。在訓練中我要求隊員在傳、接球是要避免丟球,重點要求她們注意球的飛行路線、落點和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。每節訓練課都要進行十五分鐘的傳、接球練習,主要是行進間的傳、接球上籃,還有原地的雙人雙球練習。易犯錯誤是:全手掌觸球,手心沒有空出,手指僵硬,兩拇指距離過大或過小,造成接不到球或是球打到自己的身上,為以后的比賽埋下隱患。因此在訓練中我經常提醒隊員要時時注意自己的手型。傳、接球的訓練步驟應建立在正確的動作概念上,從原地傳、接球開始,再進行移動傳、接球的練習。使傳球、接球與腳步動作結合起來,不斷提高對抗強度,提高傳、接球的運用能力。
三.防守是比賽中重要的環節。
三、
一防。
二、二攻。
對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量。
四、.進行體能強化訓練,增加體能儲備。
同其他學校相比,我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準、女籃男性化"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。
五、.多進行教學比賽,增加隊員實戰經驗。
比賽是檢驗一支球隊平時訓練水平的質量好壞的標準。美國著名教練說過:隊員在訓練時是什么樣態度在比賽中就體現出什么樣態度。因此平時一定要正確對待每一次訓練。多打比賽,以賽代練,使隊員在比賽中積累經驗,在訓練和比賽中打出自己的特點風格。我校隊員身材較小,因此結合自身特點,我根據隊員的特點,在比賽中要求隊員利用快、準、多變的配合,打亂對手的賽前部署,爭取比賽的主動性。比賽的目的是為了鞏固和提高學過的技、戰術,培養運用技、戰術的能力,在高強度的對抗中磨煉意志,培養良好的心理素質。在集訓期間,我聯系其他兄弟學校的球隊尤其是高校的大學生,打友誼賽,在比賽中發現不足之處,和其他老師一同探討、交流,在訓練中得以改正。
結束語。
科學的訓練必須遵循科學的原則、科學方法。教練員要在多年的訓練生涯中不斷積累經驗,尤其對運動員心理、智力、作風、意志等因素的研究是十分重要的,如何對其進行有效的評定,將會使籃球運動員綜合能力更具有全面性和實用性。教練員評定的基本內容包括運動員協調和應變能力、接受和創造能力、意志品質與比賽作風等。
員,對于運動員以。
力。作為基層籃球教練員,對于運動員以上素質的培養和其長久的發展,擔負著重要的職責和使命。做好以下幾個方面的工作是至關重要的。
一、思品教育:中學生正處于青春期階段,生理、心理的發展速度都非常快,思想活躍,是人生征途的敏感期。這一時期是人的人生觀、世界觀、價值觀開始形成階段。這個階段作為教練員應該適時適度地作好思想工作,特別是道德品質教育,團隊精神和紀律教育以及意志品質培養。首先是教育學生如何做人。教師和學生及家長,必須樹立先成“人”再成“才”的觀念。現代教育觀念也明確提出讓學生“學會做人”。所以,我們教育學生,首先應考慮將他(她)培養成什么樣的人,怎樣成為這樣的人,要重點解決傳統道德教育,教育學生遵守公德、尊老愛幼、助人為樂、團結友善,學會與人文明交往、協作共事。這樣,學生走上社會,才能有更好地發展,在工作中,要經常教育學生自警自省,利用訓練結束講評階段對學生實施這方面的引導,長期堅持,才能取得較好效果。其次要對學生進行團隊精神和組織紀律教育。團隊精神和組織紀律對于一支球隊是至關重要的。一支球隊缺乏團隊精神和組織紀律就是一盤散沙,是沒有戰斗力的。團隊精神是需要從小處逐漸培養。無論大事小事,都要讓隊員為球隊的集體榮譽而感到至高的驕傲并為之努力。組織紀律和團隊精神是同等重要的,是相互聯系、相輔相成的。隊員違反組織紀律必然導致隊伍出現不和諧現象,導致戰斗力下降。同時,組織紀律又是正常訓練的基本保證。在隊內形成濃厚的幫教氛圍,大家共同努力,通過這種方式促使全體隊員更加認真、努力地學習,刻苦訓練,籍此提高隊伍的凝聚力、戰斗力。此外,意志品質狀況對人的影響也非常重要,一個具有良好天賦的運動員,沒有吃苦耐勞、勇敢頑強、百折不撓的意志品質,恐怕難以成為一個優秀的運動員,這個道理是人所共識的。
二、技術訓練:從學生的心理實際出發,大多數學生喜歡練習一些有新意、難度大、進攻性強的動作,對于最基礎的技術,如防守的步法、姿勢等,一般來說練習的積極性不高,導致到了較高水平的比賽中,出現一些不該出現的失誤和錯誤。所以要求學生在進行初級訓練時一定要打好基礎,對于學生不感興趣且運動負荷較大的技術練習,教練員一定要使隊員認識到這些技術的重要性,改變學生的觀念,從基礎和細微之處抓起。例如在國內舉辦的幾次阿迪達斯籃球訓練營,請來的美國教練對于防守時腿彎曲的角度,各個手指的方向都要求的很嚴格,使我們不得不佩服他們對于籃球運動研究和實踐的深入、細微。這也促使我們必須加強我們的研究和訓練,以早日達到籃球發達國家的水平。這就要求教練員在訓練實踐中先采取正面舉例,教導說服,使學生認識到基礎技術的重要性,產生認真練習的動力;然后教師耐心指導,學生不厭其煩地練習,而且是無論什么情況下都時刻嚴格要求的。時間長了,學生對于這些技術的掌握和運用達到習慣成自然的東西,也就是自動化狀態,再學習起難度稍大的動作來也能快速掌握,并且不因這些細小技術而影響整個動作的質量,學生的進步更快。
二、三人之間的小配合,久而久之,在比賽中學生自己也能根據場上形勢,靈活運用,常能打出精彩的進攻配合。中學籃球訓練是籃球運動員成長過程中的重要環節,加強道德品質教育,能夠保障運動員不斷朝著正確的方向發展;加強基礎技術的訓練,可以使我們的籃球人才層出不窮,技術快速發展;學生能夠熟練地運用簡單的戰術出奇制勝,積少成多、積簡為繁,才有利于運動員更好地執行教練員制定的較為復雜的戰術布置,打出更精彩的比賽。
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籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十
技巧訓練是提高個人能力的重要途徑,無論在學習、工作還是生活中,掌握一定的技巧都能讓我們事半功倍。然而,技巧訓練并非一蹴而就,需要長期的積累和不斷的實踐。在我的學習和工作經歷中,我不斷探索和總結出了一些技巧訓練的心得體會,它們幫助我提升了效率和能力,也讓我在各個領域中取得了更好的成績。
首先,我發現制定明確的目標是技巧訓練的關鍵。無論是學習一門新的技能、提高某項能力還是完成一項任務,都需要明確自己的目標。明確的目標能夠幫助我們更清楚地知道自己要做什么,從而為實施計劃提供指導。在實際操作中,我通常會將目標分解為具體的步驟,然后逐步完成每一個步驟,最終達到整體目標。這種有目標的訓練方式幫助我事半功倍地提高了效率,也讓我在完成任務時更有成就感。
其次,不斷提高自己的學習能力也是技巧訓練的關鍵。在當今這個知識爆炸的時代,學習能力成為了重中之重。我通過培養自己的學習興趣和學習方法,提高了自己的學習效率和能力。每個人的學習方式不盡相同,我通過嘗試不同的學習方法,逐漸找到了適合自己的方法:例如,對于抽象概念的學習,我喜歡將其轉化為具體的實例來理解;對于大量的知識點,我會進行整理歸納,制作學習筆記等。通過不斷總結和調整學習方法,我的學習效果得到了極大的提升。
另外,堅持實踐是技巧訓練中的關鍵。很多技巧只有通過實踐才能真正掌握。在我的學習和工作中,我經常通過實踐來鞏固和應用所學的知識和技能。例如,在學習編程時,我不僅在紙上編寫代碼,還會在實際項目中進行實踐。通過實際動手操作,我能更加深入地理解所學的知識,也能及時發現和解決問題。我相信只有通過實踐,我們才能真正將所學的技巧轉化為自己的能力。
此外,與他人分享和交流也是技巧訓練中的重要環節。在我掌握一項技巧或完成一項任務后,我會積極與他人分享我的經驗和心得。不僅能夠幫助他人,而且也能反思和鞏固自己的學習成果。通過和他人的交流,我還能了解到不同的思路和方法,從而不斷拓寬我的視野。在我與他人互動的過程中,我不僅可以從他人身上獲得經驗,還能夠通過傾聽和探索提升自己的溝通與交流能力。
最后,我也認識到培養積極心態在技巧訓練中的重要性。技巧訓練不是一蹴而就的過程,有時我們可能會遇到挫折和困難。然而,只有保持積極的心態,才能更加堅定地走下去。在我進行技巧訓練時,我會告訴自己堅持下去,相信自己一定能夠成功。同時,我也會給自己一些獎勵,來激勵自己不斷努力。這種積極的心態幫助我克服了很多困難,也讓我在技巧訓練中更加從容和自信。
總而言之,技巧訓練是提高個人能力的重要途徑。通過制定明確的目標、不斷提高學習能力、堅持實踐、與他人分享交流以及培養積極心態,我們能夠更加高效地進行技巧訓練,并取得更好的成果。希望我的經驗和心得能夠對他人在技巧訓練中有所啟發和幫助。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十一
在我踏入籃球場的那一刻起,籃球便成了我生活的一部分。籃球不僅僅是一項運動,更是一種信念、一種態度。每次訓練前,我總是會有著特殊的心情和深刻的體會。下面我將以五段式的形式來敘述我訓練前的心得體會。
段落1:對籃球的熱愛。
每當我踏入籃球場之時,我感受到的是無限的熱情和激情。籃球給予我無盡的動力和滿足感,這種感覺是沒有什么可以替代的。我喜歡籃球的速度、力量以及激烈的對抗,這一切讓我感到無比興奮。能夠在球場上揮灑汗水、向對手展示自己的技巧和實力,無疑是一種極大的享受。而且,籃球還能讓我與他人建立起深厚的友誼,我們從陌生到熟悉的過程中,一直在追逐著同一個夢想——成為籃球的巨人。
段落2:思考和準備。
在每次訓練前,我總會花一些時間靜下心來,思考自己目前的籃球技巧和能力,并且制定相應的訓練計劃。我會回顧上一次比賽或訓練的表現,分析自己的成功之處和需要改進的地方。這樣的思考過程不僅僅幫助我認清自己的不足,還鼓勵我努力克服這些困難,進一步提高自己的技能。準備方面,我會確保身體狀況良好,適當地進行熱身運動,以減少潛在的受傷風險。通過這些思考和準備,我能夠保持專注和冷靜,迎接即將到來的訓練挑戰。
段落3:心態調整。
進入訓練場前,我會特別注意調整我的心態。籃球是一項需要集中注意力和耐心的運動,不斷的訓練往往會帶來挫折和困難。而我要做的就是要保持積極的心態,以迎接這些挑戰。我會告誡自己,訓練的目的不僅僅是為了贏得比賽,更是為了不斷進步和提高自己。我要接受失敗,并從中吸取經驗,再次嘗試。只有如此,我才能積累更多的經驗,克服更多的困難,變得更加優秀。
段落4:團隊合作。
籃球是一項團體運動,需要隊員之間的互相合作和默契。因此,訓練前我會與隊友們交流和溝通,明確我們的訓練目標和計劃。我們要相互鼓勵和支持,在每個訓練環節中都保持緊密的配合。比如,進攻時要注意傳球和跑位,防守時要互相補位和搶斷。只有團隊合作才能使我們在訓練中達到更好的效果,并且建立起一個強大的集體力量。
段落5:總結與收獲。
無論每次訓練是否成功,我都會在結束后,對自己的表現進行總結和評估。我會思考自己在訓練中的亮點和不足之處,并尋找改善的方法。我也會感謝那些和我一起訓練的隊友和教練,因為他們是我成長的推動力。每次訓練都是一次寶貴的經歷,我知道只要堅持不懈地努力,我就能夠不斷進步,邁向更高的層次。
總而言之,籃球對我來說既是一種激情,也是一種責任。我的訓練前心得體會幫助我在每次訓練中保持專注和冷靜,克服困難,不斷提高自己。我相信,只要我保持熱愛和奉獻的心態,就能夠在籃球道路上走得更遠,取得更多的成就。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十二
籃球是一項非常受歡迎的運動,不僅需要身體素質,還需要一些技巧才能打得好。滾球是籃球比賽中常用的技巧之一。在我多年的打球經驗中,我總結了一些籃球滾球技巧,來分享給大家。
第一點是練好基本功。籃球滾球不是憑空產生的技巧,而是在基本功打好的基礎上進行的。因此,每一個煥發光芒的籃球運動員都必須先打好基礎才能進一步提升自己的技術水平。
第二點是要善于觀察。在比賽中,要時刻留意防守方的情況,特別是對方防守你的時候。有時候,一個小小的細節就能幫你擺脫對方的防守,從而成功得分。
第三點是跑位要獨特。籃球滾球不單單是對于球員自己身體素質的考驗,更是考查一個球員的智慧。在跑位時,不要走別人已經嘗試過的道路,而是要想出自己的獨特跑位方式。只有這樣,才能構建起自己的技巧,并最終獲得成功。
最后,籃球滾球需要勇氣和信心。籃球運動是一項技術含量非常高,變幻無窮的運動,因此要想在籃球滾球中表現出色,除了需要技術的支持之外,還要有足夠的勇氣和信心。只有這樣,你才能在球場上大展身手,贏得掌聲。
總之,籃球滾球技巧需要我們在日常生活中多加練習,并結合自身情況進行創新。我相信,只要你用心,不斷練習,你也能夠成為一個出色的籃球運動員。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十三
第一段:引言及籃球對學生的重要性(200字)。
籃球作為一項全民運動,在中國有著廣泛的影響力。而對于學生來說,籃球訓練不僅僅是鍛煉身體的一種方式,更是培養他們團隊合作精神、提高學習能力和塑造積極心態的途徑之一。經過一段時間的籃球訓練,我深切感受到了它對我的成長的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在學生籃球訓練中的心得體會。
第二段:團隊合作與溝通的重要性(200字)。
在籃球訓練中,團隊合作和溝通是至關重要的。只有通過緊密配合和彼此之間的默契,球隊才能在比賽中取得勝利。在我參加的籃球訓練中,我學會了傾聽和尊重隊友的意見,與他們共同制定戰術和解決問題。我發現,當我們將個人利益置于整個團隊之上時,我們的球隊能夠更加高效地完成任務,并取得更好的成績。與此同時,籃球訓練也加強了我的溝通能力,我學會了在高強度的比賽中及時傳遞信息和提供指示。這些經驗對我現在的學習和將來的職業生涯都有著重要的影響。
第三段:堅持與毅力的重要性(200字)。
籃球訓練需要長時間的堅持和不懈的努力。在初期的訓練中,我經常感到疲倦和困惑,遇到困難時往往想要放棄。然而,教練和隊友的鼓勵和支持激勵著我走下去。逐漸地,我意識到只有通過持續的努力和毅力,才能逐漸提升自己的籃球技術和身體素質。在籃球訓練中,每一次成功都需要付出百分之百的努力,而當我們盡力付出時,成功的喜悅也更為真實和可貴。這種堅持和毅力的精神,讓我在生活中也能更加勇敢地面對各種挑戰和困難。
第四段:身體素質和自信心的提高(200字)。
籃球訓練不僅對身體素質有著顯著的提高,更對我的自信心產生了積極的影響。通過肌肉力量、耐力和爆發力等方面的訓練,我的身體素質得到了明顯的提升。我能跳得更高、跑得更快,而這些對于籃球比賽來說至關重要。同時,籃球訓練也讓我更加自信。在比賽中,我不再害怕犯錯或失敗,而是積極地發揮自己的特長。這種自信在日常生活中也同樣有效,我更勇敢地表達自己的想法,并更加自信地面對挑戰。
第五段:結語和對籃球訓練的感悟(200字)。
通過籃球訓練,我不僅提高了身體素質和籃球技能,更培養了團隊合作、溝通、堅持和自信的品質。這些品質在我日常的學習和未來的職業生涯中都具備著重要的意義。無論是在團隊合作中還是個人奮斗中,籃球訓練都讓我明白了取得成功的重要因素:團隊合作、毅力、自信和持續的努力。我相信,這些品質將伴隨我一生,并成為我不斷成長和追求成功的重要動力。
總結:籃球訓練不僅僅是鍛煉身體的一種方式,更為學生提供了培養團隊合作精神、提高學習能力和塑造積極心態的機會。通過我的經歷,我深刻領悟到了團隊合作、堅持和自信的重要性。而這些品質將在未來的學習與工作中,持續地促使我面對挑戰、追求成功。籃球訓練成為了我在學生生涯中不可或缺的一部分,也為我樹立了積極向上的人生態度。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十四
籃球規則里規定,接球后只能有一次運球,一停球就不能再運,否則就是兩次運球。下面是小編為大家分享籃球過人訓練方法技巧,歡迎大家閱讀瀏覽。
過人分為幾種,常見的有交叉步突破、同側步突破(也稱順步突破)、轉身突破等。
交叉步突破就是在自己從防守隊員側面突破的同時用靠近防守隊員一側的腳跨步到防守隊員的身后,達到用腿將防守隊員捌在身后的目的。
同側步突破是在突破的過程中突然降低重心用速度從防守隊員身側強行切入,然后擺脫。
轉身突破則是利用身體的轉動將腿捌在對方身后以達到突破擺脫的目的。
要達到行云流水的地步,必須注意基礎的球感練習,在此基礎上發展各種運球技巧(左右單手、換手、左右換手轉身、左右不換手轉身、假動作過人)的練習,應該用手指運球,而不是手掌。運球高度最好不要超過腰部(這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放松,用向下擠壓動作拍球,而不是抽打動作。要訓練兩只手都能熟練地運球,運球時應該抬頭,時刻觀察場上情況。
所有的傳球都是用手指完成,而不是用手掌。為控制球的速度、方向,手指應該盡可能地張開(但不能太僵硬),手腕要有彈性。一般職業高手的訓練開始采用四種傳球法:胸前、頭上、擊地、低手。
至于突破,運球隊員要突破防守可以采用變速運球(當然也可以采用突然變向或其他假動作)。變速運球要求除了改變運球速度,還要改變運球高度。用小步幅接近對手,然后突然加速(步幅也加大),并把運球高度降至膝部位置,快速突破。
步驟一:出招前,右腳往左踏出一步,離左腳尖不宜太遠,10厘米即可。
步驟二:左手往地運球時,雙腳同時往右張開跳起。
步驟三:左腳先著地,右腳往右快速跨出,并同時跨下換到右手運球,佯右切。
步驟四:右手把球從地運起的`同時,身體大幅度迅速拉弓右轉,右手掌置球的右側,右臂緊夾在身體腰部,眼睛盯著對方。
步驟五:再來也是一樣的換手運球過人,也一樣如刀切豆腐般,干脆利落。
步驟六:看到籃下有人防守,右腳跨進同時踩“剎車”,左腳緊接著踏到右腳旁,屈膝成投籃姿勢。
步驟七:突然急停后撤跳投。
籃球規則里規定,接球后只能有一次運球,一停球就不能再運,否則就是兩次運球。但科比·布萊恩特卻有一招切入招式——投石問路,它的過程是運球——假跳投——再運球,其實質就是換手運球。
步驟一:右腳抬起,運球朝對手的左肩方向前跳,有點兒佯右切的味道。
步驟二:右腳著地后,踩住剎車,低頭,眼睛看著對方的腳跟處。
步驟三:重心壓低,左手做勢要停球,突然頭向上一抬,一副急停跳投的姿勢。
步驟四:左手實際并沒有接觸球,仍然是右手單手在運球,然后迅速換手到左邊。
步驟五:防守者因被假跳投所騙,重心一時向上浮起,此時左切。
步驟六:左腳跨入限制區,一看前面的補位者已堵住去路,高高跳起,并以“高點式”投球法出手得分。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十五
方法:以右手運球為例,從防守人或者障礙右側突破時,先向其左側運球,然后向右側變向,變向時,右手按拍球的右后上方,把球從自己的右側拍到左側前方,同時,右腳向左前方跨出,上體左轉,用肩保護球然后換手運球,加速前進。
要領:過人前要有吸引動作,變向時要有突然性,換手后立即跨步、側身加速。
易犯錯誤:
(1)換手時球離球距離過近或者過遠,拍球的部位不正確;。
(2)換手后沒有及時跨步側身保護球,造成失誤。
糾正方法:
(1)練習時強調體前變向的距離、按拍球的正確部位、速度;。
(2)加強運球基本功練習,根據球的走行方向,正確按拍球的不同部位,反復練習推、拉、變向的運球。
要求:運球動作與腳步要協調配合,運球的落點和用力在小要適當。左右手運球、高低運球、快慢運球在練習中交替進行,以提高運球能力。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十六
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們這次籃球訓練的目的是讓學生在運動中鍛煉,培養自己身體素質,增強對集體的責任感,對集體的歸屬感,為集體增添了一絲的光彩。我們班級的籃球隊員們在訓練中堅持不懈的精神,堅持不懈的拼搏精神,克服了種種困難,取得了優異的成績。
籃球訓練,是一項長期的戰斗,是一項艱苦的訓練,這對于學生來說是一項考驗人意志、磨礪智慧、增強體質的磨練。這項訓練,對于學生來說是一項艱苦的訓練,對于學校來說是一項考驗智慧的過程,對于我來說又是一項考驗人生智慧的過程,對我來說又是一個難得的機會。
在訓練中,每個班級的籃球隊員都能夠做到嚴格要求自己,做到有組織、有紀律、有秩序、有速度、有質量地完成訓練計劃,做到隊員之間、班級之間、宿舍之間相互信任、相互幫助、相互尊重,相互支持。在訓練中,他們既注意集體的榮譽與個人的利益,也非常注意個人的安全。在訓練時他們都能做到統一指揮,統一行動,做到了集體利益高于一切。在訓練之余,每個籃球隊員相互交流訓練經驗,不斷更新觀念,交流訓練心得,為以后的訓練打下扎實基礎。在訓練之余,他們能夠以強烈的集體榮譽感和團隊合作精神,互相幫助、取長補短,不斷提高隊友們的整體水平。
籃球訓練雖然已告一段落,可它帶給我們的思維上的啟迪卻是無窮無盡的。籃球運動給予了我們頑強的精神和拼搏的力量。在訓練中我們也遇到了諸多的問題:
1、對籃球運動的認識和理解不夠。
2、對籃球運動的運用和訓練不夠。
3、籃球技術不嫻熟。
4、籃球運動的思路不清晰。
5、提高籃球技術水平是提高籃球運動成績的重要保證,是體育運動的根本。在訓練中,我們始終以籃球訓練為重,從培養學生籃球運動素質做起,不斷加強訓練,逐步提高籃球運動水平。
6、要求學生認真對待訓練,掌握基本籃球技術。
7、通過各種方式提高學生的籃球運動水平,提高學生的整體水平。
8、要有一定的籃球基本功。通過不斷地練習,逐步提高學生的籃球運動水平。
9、通過各種方式培養學生的運動技術水平。通過各種訓練,使隊員提高身體素質,提高籃球運動水平。
通過這次活動我學到了很多東西,讓我受益匪淺,使我更加懂得了籃球運動的重要性。籃球運動是以人類的生活發展為基礎的運動,它以人類群眾運動和現代化的社會生活,對現代人的生活、工作及學習,都產生重要影響。它的特點是以人體身體健康為核心。
籃球運動是一項綜合性、綜合性很強的運動。它既能鍛煉一個人的體力,又能培養一種團結向上的精神,能促進大家的身心健康。籃球運動是學校體育教育向課堂教學的延伸的一種重要形式。是提高教學質量的一種有效手段。它不僅是運動的技術,也是一種身體素質的體現。
會的良好形式;是促使大學生投身改革開放和現代化建設的巨大事業中,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀的重要途徑。
通過這次的比賽,不僅促進了我們之間的交流,而且提高了我們組織能力和表達能力,增強了我的團隊精神,在我們以后的學習中,能夠更好的運用。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十七
如果你想學習左手運球,那么你一定要有一顆堅持的心,而且還要掌握一定的技巧,那么怎么練習左手運球呢?下面就來瞧一瞧。
其實左手的練習非常簡單,關鍵的是你要忘記自己是曾經習慣用右手的人,同時要讓自己習慣用左手拿一些重物,當然,工作的話請別如此。
在打籃球的時候盡可能的用自己的左手進行很簡單的練習,先是原地運球,不要注意別人的眼光,其實如果把籃球當做是為了拉風而做的運動你一輩子也練不好左手。
下面一個環節就是跑動運球,要用身體去體會球的動向和手上的節奏,對于剛開始練習的人來說,會感到煩惱無奈,而就是因為這種心情,而不去突破自己,從而就會做一個平庸的板凳。
大約這兩個階段每個階段要半個小時,練習完后要立即拿一定重量的物品,對于你的手感覺得重一點的物品,最好是圓形的,平攤著手掌穩住它不要讓它掉下,如果你可以做到這一點的話你也可以試著手上下移動以提高難度,期間,手臂必須接近直線,否則不會有練習的效果。
這個階段只要十或者十五分鐘,之后就是和別人競賽,你可以用你的右手去運球,感覺運球時的節奏以及動作伸縮程度,并且試著用左手去嘗試,不過帶來的效果并不明顯,期間你會造成失誤是不可難免的,所以,用左手去運球競賽的時候一定要有一定的覺悟,并且是要用心去感受其中的不足和誤差,這才是最重要的。
較好的方法是一種神經性的突破,可以說是一條很細小的神經控制著你的左手不能運球,只要你覺悟到一個感覺,把那條神經線剪掉,你的左手就會被釋放,從禁錮中解脫。不過,經常練習才是突破的關鍵。
想鍛煉自己的肱三頭肌?那么你可以選擇坐姿啞鈴推舉,這是一個很好的辦法,而且有一些專業的運動員也通過這種方法來鍛煉肌肉,今天小編就為大家講解一下坐姿啞鈴推舉的動作要領和一些相關知識,一起來看看吧。
在啞鈴推舉的練習過程中,一定要注意些要領,這樣才能達到更好的鍛煉效果,下面大家一起跟上小編的步伐來看看怎樣做坐姿啞鈴推舉吧。
坐姿啞鈴推舉的鍛煉對象是肩部,重點是肱三頭肌和背部。如果你的腰部、脖子和手肘有傷病,請慎用這種鍛煉方法。
準備動作:雙手各握一個啞鈴,坐在健身凳上,以后背為支撐。雙腳著地,與臀同寬。曲肘上抬前臂,使其與肩同高,這樣,啞鈴與耳朵處于同一高度。收腹,在背部和健身凳之間留有小小的空間,頭的后部緊貼著靠墊。
把啞鈴向上用力的推舉,等到要領在的兩邊在頭頂上方接觸。最后讓啞鈴放到耳朵的高度,一定要謹記頭部需要緊貼著墊子。
1、手肘垂直,不要在運動到最髙點時鎖住手肘。
2、背部貼靠住支撐物,但不要強迫背部曲線變直。
3、手臂和手肘向下,使肘關節與肩同高。
4、如果健身凳夠高的話,可以讓頭頂靠著靠墊。
5、不要為了用力推舉而忽視了動作姿勢,甚至搖動或扭動身體。
坐姿啞鈴推舉:背部挺直,坐于長凳上,正手抓握啞鈴舉至雙肩連側,掌心向前。吸氣,垂直向上推舉啞鈴,緩慢下落動作完成時呼氣。
坐姿啞鈴推舉是一個鍛煉肩部的基本動作,而且在鍛煉的過程中,三角肌會有非常明顯的效果,斜方肌上部與前鋸肌以及肱三頭肌都會得到鍛煉。
在維持身體平衡過程中腰腹部也得到一定的鍛煉。可采用站姿做這一練習,也可左右兩臂交替推舉。為防止脊柱拉伸,常常用坐姿做推舉練習。
1、向上推舉啞鈴時,兩臂不要伸直,以免造成健身鎖定狀態。接近兩臂伸直位置,做停留3-6秒做頂峰收縮。
2、動作過程保持對啞鈴的控制,切忌身體搖晃。
3、坐姿啞鈴推舉動作中,注意力集中在三角肌,使三角肌發力。
鍛煉部位:三角肌前束。
主要鍛煉:肱三頭肌|三角肌上束|斜方肌下|前鋸肌|胸大肌。
次要鍛煉:斜方肌上。
單手抓住啞鈴,坐在凳子上保持身體直立。另外一只手扶著凳子以保持平衡。
推起啞鈴高過頭部,保持手臂稍微彎曲,然后返回。
一身完美的肌肉需要鍛煉身體的每一個部位,而肱三頭肌的鍛煉,你可以做做坐姿啞鈴推舉,有很好的效果,以上就是一些坐姿啞鈴推舉的動作方法,還希望幫助到一些鍛煉肌肉的'朋友們。
胯下運球的決定性因素就是雙手交替運球,這樣非常考驗左手運球的能力,而胯下運球的好壞,也很大的程度上決定于你左手的技術。
當右手拍球到胯下后,左手要順勢接過籃球,然后側著手掌,讓籃球以45°的傾斜角再次進入胯下。左手要掌握好力度和角度,多練習胯下能增強左手的手感。
當左手持球轉身時,主要是左手帶著球快速轉一圈或半圈,重點是要保持好手型,應該手掌掌心向下壓著籃球,或者稍微側著手掌壓球,一定不要掌心向上托著球,這樣容易造成翻腕違例。很多控球不好的球員容易有托球的習慣,這要及時的更正。經常在左側轉身,能不斷增強左手運球的能力。
當有防守人員跟進時,本來右手向前拍球,為了擺脫對方的防守,可以瞬間換為左手向前或向左拍球,而且運球速度要快,球要壓的低一些,等對方反應過來時,已經成功過了對方了,這主要是讓左手熟練的運球。
當過人時,可以適當的運用左手背后運球,效果不錯,也是練習左手運球的好方法。左手背后運球時,左手手臂要伸直,手腕要輕輕一抖,籃球要貼著自己的后背從左側運到身體右側。
當三步上籃時,可以適時地換手,以避開防守人員的封蓋。換手主要是指正常右手持球上籃時,突然把籃球從右手轉移到左手,然后左手上籃得分。換手時左手要抓緊籃球,而且要提前換手,以免到籃下措手不及。換手上籃也是很好的鍛煉左手的方法。
掌握了上面的打籃球左手運球技巧后,還需要堅持練習,熟能生巧,逐漸的左手就會有“手感”,左手運球自己得心應手了。
正常情況下,因為習慣的問題,我們打籃球都喜歡用右手運球,而對左手卻做的很不足,以上為大家介紹了一些籃球的左手運球的訓練方法,如果你是一個籃球愛好者,那么還希望以上的內容能幫助到你。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十八
籃球是一項充滿激情和挑戰的運動,我已經沉浸于籃球世界多年。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經驗,培養了自己的技能和素質。現在,我想和大家分享我對訓練籃球的心得體會。
首先,訓練的重要性。要想成為一名出色的籃球運動員,光有天賦是遠遠不夠的。訓練是提升自己能力的關鍵。每天堅持訓練,鍛煉身體,提高基本功是邁向成功的第一步。在每次訓練中,我都嚴格要求自己,不斷突破自我,力求做到更好。通過反復的練習,我逐漸掌握了各種技巧,并在比賽中得到了體現。
其次,正確的訓練方法。訓練不僅要有規律,還要具備正確的方法。在訓練中,我注重細節,盡量減少錯誤動作的發生。同時,我也會向教練和有經驗的運動員請教,學習他們的技巧和經驗。除此之外,我還經常通過觀看比賽錄像,學習其他優秀籃球運動員的技巧,不斷吸取新的知識,提高自己的水平。
再次,忍耐和堅持。籃球訓練是一個持久戰,沒有哪一個技巧是一蹴而就的。在訓練過程中,我遇到過很多困難和挫折,但我從不放棄。想要獲得突破,就需要付出堅持的努力。每當我遇到難題時,我會思考分析,找到解決辦法,并一直堅持下去。通過不斷積累,我逐漸提高了自己的技術和能力。
最后,與團隊合作。籃球是一項團隊運動,團隊合作是取得成功的關鍵。在訓練中,我注重與隊友之間的配合,相互鼓勵和支持。無論是進攻還是防守,我們都要密切配合,發揮出最佳水平。在比賽中,我始終保持團隊意識,盡力幫助隊友,努力爭取勝利。通過團隊合作,我們的籃球隊在各項比賽中取得了優異成績。
通過多年的籃球訓練,我不僅提高了自己的技能水平,也培養了自己的團隊意識和合作精神。這項運動讓我變得更加堅強和自信,也給我帶來了很多快樂和友誼。我相信,只要堅持努力,相信自己,就能夠在籃球的世界中取得更大的成就。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇十九
籃球是一項體育運動,目前在各個年齡段和地區都非常流行。籃球投籃是籃球比賽中非常重要的一個環節,對比賽的勝負起著至關重要的作用。在籃球的比賽中,投籃技巧的好壞和成功率關系非常大,因此我在多年的籃球實戰中,總結出了一些籃球投籃技巧心得體會。
第一段:擺正姿勢,調整呼吸。
在進行籃球投籃時,首先要擺正姿勢,站在離球框最近的位置,膝蓋微彎,身體重心均勻分布在雙腳之間,側身的角度要與球框垂直。調整呼吸,保持深呼吸,放松身體,這樣可以保證投籃時身體更為穩定,同時也可以讓我們更加專注于投籃。
第二段:注意力集中,瞄準目標。
在投籃前,我們需要集中注意力,調整心態,把注意力集中在球框上,并對目標進行瞄準。瞄準的位置應該是球框的中心,這樣可以保證投籃的角度更加準確。同時,在瞄準的同時,也要考慮自己的身體力量和距離,選擇適當的投球力度和角度。
第三段:身體力量和距離的配合。
在投籃時,身體力量和距離的配合也非常重要。如果離球框太遠,那么投籃的力度和角度就必須隨之而增加,同時,也要利用好自己的身體力量,以最輕松的方式把籃球投向目標。此外,還需要注意自己的身體平衡和穩定,在投球的過程中,保持身體的基本平衡。
第四段:時間和速度的把握。
在籃球比賽中,投籃的時間和速度把握非常重要。當受到防守的壓力時,需要迅速做出決策,抓住投籃時機,把握投籃的速度和力度。同時,在比賽中也要注意判斷防守者的位置和移動方向,以便在投籃時能夠輕松躲過他們的防守。
第五段:投籃的練習與運用。
在籃球投籃技巧的練習中,最重要的是要不斷地反復練習。通過不斷地練習,我們可以掌握穩定的投手姿勢和最適合自己的投籃節奏,同時也可以找到最適合自己的投球力度和角度。在比賽中,我們需要把握好投籃的機會,減少被防守的壓力,同時也要盡量利用防守漏洞,把好的機會轉化為進球,為自己的隊伍贏得更多的勝利。
總之,籃球投籃技巧需要不斷地練習和總結,只有通過實踐和積累,才能夠掌握足夠的投籃技巧。在比賽中,除了要保持練習過的技巧,我們還需要時刻保持警覺,以便及時發現和利用對手的漏洞,從而成功的投籃,并贏得比賽的勝利。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇二十
籃球作為一項團隊運動項目,以其激烈的競爭和高度技巧的要求而廣受歡迎。我作為一名籃球愛好者,經過長時間的訓練和比賽,收獲了很多關于籃球的心得體會。在本文中,我將分享我的體會和經驗,希望能夠對其他籃球愛好者有所幫助。
第一段:傾聽教練的指導和建議。
在我開始練習籃球的早期階段,我意識到一個重要的事實:傾聽教練的指導和建議是非常重要的。教練是我們進步的關鍵人物,他們能夠看到我們的不足和潛力。盡管有時候他們的批評可能會讓我們感到沮喪,但我們必須學會接受并從中吸取經驗教訓。我發現,當我積極地傾聽和接受教練的指導時,我的籃球技能得到了極大的提升。
第二段:堅持訓練的重要性。
籃球是一項需要長期堅持和不斷努力的運動。訓練的重要性是我在籃球道路上的一次重要領悟。只有通過堅持不懈地訓練,我們才能夠保持良好的狀態和提高自己的技能。就像一句老話說的那樣:“熟能生巧。”每天堅持投籃訓練、練習傳球和進行體能鍛煉對于我的進步起到了至關重要的作用。我深刻體會到,付出總有回報,只要努力不懈,就一定能夠收獲成果。
第三段:團隊合作和溝通。
籃球是一項團隊運動,團隊合作和溝通是取得勝利的關鍵。在比賽中,每一個球員都扮演著重要的角色。每個人都應該明確自己的職責,并與隊友保持密切的溝通。籃球比賽中的配合需要球員之間的默契和互相理解。通過與隊友的良好合作,我們可以更好地利用每個人的優勢,達到最好的效果。我在訓練中學到的溝通技巧和團隊合作的經驗對我不僅在籃球場上,也在生活中產生了深遠的影響。
第四段:比賽中的應變能力。
籃球比賽中,面對不同的對手和不同的戰術,我們必須具備良好的應變能力。這是我通過不斷參與比賽和訓練中學到的重要一課。比賽中的應變能力并不僅僅指技術上的應對,還包括心態上的調整。例如,當我們落后時,我們不能氣餒,而是要振作精神,找到改變比賽局勢的方法。這種應變能力也需要求知若渴,學習和借鑒其他優秀球員的經驗和技巧。只有不斷提升自己的綜合素質,我們才能在比賽中做出正確的判斷和決策,取得勝利。
第五段:享受籃球的樂趣。
籃球是一項充滿樂趣的運動,它能夠讓我從繁忙的生活中放松并找到快樂。在訓練和比賽中,我能夠與朋友們一起盡情釋放自己的激情和能量。籃球教會了我如何面對困難和挫折,在每次不如意的練習和比賽后重新站起來。通過籃球,我結識了很多志同道合的朋友,我們共同開展了很多有意義的活動。籃球不僅讓我收獲了技能提升,還讓我感受到團隊合作和戰勝困難的快樂。
在籃球的長期訓練和比賽中,我體會到了許多關于籃球的心得和體會。傾聽教練的指導和建議、堅持訓練、團隊合作和溝通、比賽中的應變能力以及享受籃球的樂趣,這些都是我無法忘懷的經驗。通過籃球,我不僅鍛煉了身體,也提升了自己的心理素質。我相信,只要堅持不懈,每個籃球愛好者都能夠在這項運動中收獲自己的成果與成功。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇二十一
籃球是一項富有挑戰性的運動,它不僅考驗身體素質,更需要靈活的思維與團隊合作能力。身為一名籃球愛好者,我在長期的訓練中積累了一些心得體會。下面我將結合自身經歷,分享一些關于籃球訓練的見解。
首先,籃球訓練要注重基本功的打磨。在籃球的世界里,準確的傳球、穩定的投籃以及靈活的運球技巧被視為基本功。我曾在剛開始學習籃球時忽視了這一點,結果導致后期無法快速適應比賽場上的變化。通過一次次的失敗和教練的指導,我開始重視基本功的練習。搜集了一些練習視頻,堅持獨自進行基本功的練習,投籃、運球乃至傳球每一個環節都經過反復的練習。漸漸地,我發現自己在比賽中的運球更加準確,投籃更加穩定,這使得我在比賽中更自信。
其次,團隊合作是籃球訓練中不可或缺的因素。在籃球場上,一個人無法完成所有的事情,需要與隊友密切合作才能達到更好的效果。在一次次的比賽訓練中,我深深感受到團隊合作的重要性。通過與隊友的默契配合,我們能夠用更少的時間攻克對方的防守,將球送入籃筐。而一旦合作出現問題,比賽也會變得艱難重重。因此,在訓練中,我們不僅要注重個人技巧的提升,更要與隊友進行時刻的溝通與配合。只有通過團隊的協作,我們才能在比賽中取得勝利。
另外,籃球訓練還需要有扎實的體能儲備。籃球是一項高強度的運動,比賽過程中需要不斷地奔跑、跳躍和轉身。因此,身體素質的訓練是不可或缺的一部分。在初期訓練中,我常常感到體力不支,在比賽后期無法保持高水平的狀態。為了改變這種狀況,我開始進行針對性的有氧訓練,如跑步、練腿等。此外,我還加入了一些力量訓練,以提高肌肉力量和耐力。經過一段時間的堅持,我的體能得到顯著提升,能夠更好地適應比賽的要求。
此外,內心的堅持與毅力也是籃球訓練中不可或缺的品質。籃球是一個復雜多變的運動,訓練過程中難免遇到困難和挫折。但只有保持內心的堅持與毅力,才能在面對困難時不輕易放棄。訓練時,我時常遇到投籃不準、比賽失利等挫折。但我深知只有通過堅持努力才能取得進步,所以我從不松懈。我始終保持積極的態度,不斷地克服困難和挫折,不斷地追求進步。正是這種內心的堅持與毅力,使我逐漸走上了籃球之路。
最后,籃球訓練不僅僅是一項運動訓練,更是一種塑造個人品質的機會。通過籃球訓練,我不僅提升了自己的身體素質和技術水平,還培養了自己的自信心和團隊合作精神。籃球的團隊合作和競爭,讓我在訓練過程中學會了尊重他人、理解他人,更懂得了如何與人合作。這些品質將伴隨我一生,無論是在工作中還是生活中,都會給予我很大的幫助。
綜上所述,籃球訓練是一項全面發展的運動,注重基本功、團隊合作、體能訓練以及內心的堅持與毅力。這些體會都是我在長期的訓練中總結的心得。籃球訓練不僅讓我變得更加健康和自信,也讓我明白到只要付出努力,就一定會有收獲。我相信,只要我堅持下去,籃球之路會越來越好。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇二十二
對球性熟的學生或手功好的隊員,技術一般均較好。手的基本功是控制支配球動作的主要環節,而且是包括手臂、手腕、手指的靈活性、柔韌性、伸展性以及完成動作的力量,速度和爆發力等素質。那么,下面是小編為大家分享籃球進攻與防守訓練技巧,歡迎大家閱讀瀏覽。
傳切配合: 它是進攻隊員之間利用傳球、切入等技術組成的簡單配合。它包括一傳一切和空切配合兩種。
傳切配合的要求:切入隊員要根據情況掌握切入的時機,果斷快速擺脫對手,并隨時注意接同伴的傳球。傳球隊員要運用假動作吸引牽制對手。當切入隊員已擺脫對手并處于有利位置時,應及時、準確地把球傳給他。
籃球技巧解析 籃球進攻與防守技巧
突分配合: 是持球隊員突破后,利用傳球與同伴配合的方法。
突分配合的要求:突破要突然、快速,在突破過程中既要做好投籃的準備,又要隨時注意觀察場上攻守隊員的位置和行動,以便抓住有利戰機,及時、準確地把球傳給有利進攻的同伴。
掩護配合:是掩護隊員采用合理的行動,用身體擋住同伴的防守者的移動路線,使同伴借以擺脫防守,或利用同伴的身體擺脫防守,從而接球進攻的一種配合方法。 掩護時,掩護隊員跑到同伴的防守者前、后或側面,保持適當距離(要符合規則要求),兩腳開立,膝微屈,兩臂屈肘于胸前,上體稍前傾,擴大掩護面積。當同伴利用掩護擺脫防守時,掩護隊員要及時轉身跟進,準備搶籃板球或接回傳球。掩護配合可以由無球隊員給有球隊員掩護,也可以由有球隊員給無球隊員掩護和無球隊員給無球隊員掩護。
掩護配合的要求:[1]掩護時,隊員的身體姿勢要正確,距離要適當,動作要合理,行動要隱蔽。[2]被掩護的對于要利用假動作配合行動,當同伴到達掩護位置時,擺脫對手的行動要及時、突然、快速。[3]兩人要配合默契,及時行動,并根據情況變化,及時應變,爭取第二個攻擊機會。
策應配合是指進攻隊員背對籃框或側對籃框接球,由他做樞紐,與同伴相配合而形成一種里應外合的配合方法。
策應配合要求:策應者要及時搶位要球,接球后,兩手持球于胸前,兩肘外展保護球。策應者如果身材高大,也可把球置于頭上,要隨時觀察場上情況,以便及時把球傳給處于最有利位置的同伴,同時注意自己的進攻機會,根據攻防情況,處理好內外結合的`關系。在策應時,要用轉身、跨步等動作協助同伴擺脫防守或個人進行攻擊。配合隊員要根據策應者的位置,及時把球傳到遠離防守的一側,做到人到球到,并設法擺脫防守,準備接球。配合結束(投籃)后,兩人立即跟進搶籃板球。
夾擊配合: 是兩個防守隊員防守一個進攻隊員的一種配合方法。
夾擊配合的要求:當對方運球停止和持球隊員處于各個場角時,要果斷夾擊,并積極揮動手臂,封阻其傳球路線,不要盲目搶、打球、盡量避免不必要的犯規!
關門配合: 是兩個防守隊員協同防守突破的配合方法。當進攻隊員運球突破時,防守突破的隊員向側后方移動擋住其移動路線,臨近突破一側的防守隊員,應及時快速向突破隊員的前進方向移動,與突破的隊員靠攏,象兩扇門一樣關起來,堵住進攻者的前進路線。
關門配合的要求:“關門”時,動作要快,配合要默契,二人要靠緊,不留空隙。與突破隊員距離很近時,則可橫移關門,堵截突破者的去路。
交換防守配合: 是破壞掩護配合的一種方法。進攻隊員利用掩護已經擺脫防守時,防掩護的隊員及時發出換防的信號,與同伴互換各自的對手。在適當時候在換防原來的對手。
交換防守配合的要求:交換防守前,一般是由防守掩護者的隊員主動提示同伴,換防時,動作要果斷、快速。在適當時候在換回來,防守各自原來的對手,以免在個人力量對比上失利。
補防配合:是兩個防守隊員之間的一種協同配合方法。當同伴被突破時,臨近的防守隊員立即放棄自己的對手,去補防那個威脅最大的進攻者,漏人的防守隊員則要及時換防。
補防配合的要求:補防時,動作要快速,果斷。其他防守隊員要及時換防威脅最大的進攻者。
籃球技巧訓練心得體會(優秀23篇)篇二十三
在籃球比賽中,搶籃板是獲得控制球權的重要來源,是攻、守矛盾的關鍵,是爭取主動,戰勝對方的重要因素。那么,下面是小編為大家分享籃球過人訓練技巧,歡迎大家參考學習。
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過人分為幾種,常見的有交叉步突破、同側步突破(也稱順步突破)、轉身突破等。
交叉步突破就是在自己從防守隊員側面突破的同時用靠近防守隊員一側的腳跨步到防守隊員的身后,達到用腿將防守隊員捌在身后的目的。
同側步突破是在突破的過程中突然降低重心用速度從防守隊員身側強行切入,然后擺脫。
轉身突破則是利用身體的轉動將腿捌在對方身后以達到突破擺脫的目的`。
要達到行云流水的地步,必須注意基礎的球感練習,在此基礎上發展各種運球技巧(左右單手、換手、左右換手轉身、左右不換手轉身、假動作過人)的練習,應該用手指運球,而不是手掌。運球高度最好不要超過腰部(這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放松,用向下擠壓動作拍球,而不是抽打動作。要訓練兩只手都能熟練地運球,運球時應該抬頭,時刻觀察場上情況。
所有的傳球都是用手指完成,而不是用手掌。為控制球的速度、方向,手指應該盡可能地張開(但不能太僵硬),手腕要有彈性。一般職業高手的訓練開始采用四種傳球法:胸前、頭上、擊地、低手。
至于突破,運球隊員要突破防守可以采用變速運球(當然也可以采用突然變向或其他假動作)。變速運球要求除了改變運球速度,還要改變運球高度。用小步幅接近對手,然后突然加速(步幅也加大),并把運球高度降至膝部位置,快速突破。
步驟一:出招前,右腳往左踏出一步,離左腳尖不宜太遠,10厘米即可。
步驟二:左手往地運球時,雙腳同時往右張開跳起。
步驟三:左腳先著地,右腳往右快速跨出,并同時跨下換到右手運球,佯右切。
步驟四:右手把球從地運起的同時,身體大幅度迅速拉弓右轉,右手掌置球的右側,右臂緊夾在身體腰部,眼睛盯著對方。
步驟五:再來也是一樣的換手運球過人,也一樣如刀切豆腐般,干脆利落。
步驟六:看到籃下有人防守,右腳跨進同時踩“剎車”,左腳緊接著踏到右腳旁,屈膝成投籃姿勢。
步驟七:突然急停后撤跳投。
籃球規則里規定,接球后只能有一次運球,一停球就不能再運,否則就是兩次運球。但科比·布萊恩特卻有一招切入招式——投石問路,它的過程是運球——假跳投——再運球,其實質就是換手運球。
步驟一:右腳抬起,運球朝對手的左肩方向前跳,有點兒佯右切的味道。
步驟二:右腳著地后,踩住剎車,低頭,眼睛看著對方的腳跟處。
步驟三:重心壓低,左手做勢要停球,突然頭向上一抬,一副急停跳投的姿勢。
步驟四:左手實際并沒有接觸球,仍然是右手單手在運球,然后迅速換手到左邊。
步驟五:防守者因被假跳投所騙,重心一時向上浮起,此時左切。
步驟六:左腳跨入限制區,一看前面的補位者已堵住去路,高高跳起,并以“高點式”投球法出手得分。