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    教師工會活動指南(熱門16篇)

    時間:2025-06-02 作者:XY字客

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    教師工會活動指南(熱門16篇)篇一

    開展工會教師節活動,可以密切黨群、干群關系,讓廣大教職工感受到組織的關心,感受到黨和政府的溫暖。下面是本站小編整理工會教師節。

    的范文,歡迎閱讀!

    九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第29個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

    一、關愛有加,組織走訪慰問教師活動。

    教師節期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區)、各學校要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和政府對廣大教師的關心,對教育工作的重視。

    1、評選表彰一批“優秀教師”和“優秀教育工作者”。由市教育局發文,組織開展評選表彰全市優秀教師和優秀教育工作者活動,共計表彰80名。

    2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優秀教師典型。

    三、主題突出,組織召開教師節座談會。

    教師節前夕,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業家、兩代表一委員、離退休教師、優秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,談忠誠黨的教育事業、貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神,以及學習領會中央及省市領導講話精神。

    四、營造氛圍,加強教育宣傳工作。

    1、做好新聞和網絡媒體宣傳。

    自9月1日起,利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

    2、舉辦“師德報告團”巡回報告活動。

    教師節期間,組織“師德報告團”到各縣(區)作巡回報告,展示近年來我市教育系統涌現的一批教書育人、嚴謹治學、甘于奉獻的優秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優秀教師典型中,挑選5名左右優秀教師組成“師德報告團”成員,用一周時間到各縣(區)作巡回報告。

    20xx年暑假以來,我鎮中心初中、教育工會根據皋教工(20xx)16號文件精神,以慶祝第32個教師節為契機,開展了系列慶祝活動和“教育工會干部大走訪”活動,現將活動情況總結如下:

    一、領導重視、制定方案、精心組織。

    為做好第32個教師節慶祝工作,8月底,中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議,研究制定了。

    活動方案。

    9月初,召開了全鎮校長會,將方案精神傳達至各校各校明確一名副校長具體負責,根據中心初中的要求,精心策劃、周密安排為活動開展做好前期基礎準備工作。

    二、開展“系列活動”慶祝第32個教師節。

    20xx年秋季開學以來,我們根據活動方案,開展了以下活動:

    1、召開教師座談會,聽取全鎮廣大教師對我鎮教育發展的意見和建議。

    2、評選了一批“師德標兵”、“優秀教師”、“先進教育工作者”,發揮先進的模范帶頭作用,推進全鎮教育教學深入發展。

    4、層層簽訂。

    責任書。

    個個明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標責任書。

    5、召開全鎮黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開。

    承諾書。

    6、組織資金慰問全鎮教師。我鎮共籌集資金10多萬元作為節日慰問費(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。

    7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會,和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。

    8、組織了離退休教師釣魚比賽。

    三、開展“走訪”活動,構建和諧東陳教育。

    1、排查摸底,明確對象。

    為了確保走訪工作落到實處,我們對全鎮教師進行了排查摸底,將關注焦點投入以下幾類:

    一是德高望重的老領導;二是優秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。

    2、籌集資金,及時走訪。

    我鎮教育的主管領導高度重視、積極支持“走訪”活動,劃撥專項活動資金。中心初中領導廣泛參與,各校長積極配合,社會影響較好。活動中,我們先后走訪了徐佰林等6位老領導,和何季良等8位優秀教育工作者,向他們送去節日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學校也相繼開展了一些小型活動,把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上,促進了我鎮教育的和諧建設。

    四、活動體會。

    開展第32個教師節系列慶祝活動,營造了一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍,弘揚“尊師重教”的社會風尚,有效激發了廣大教育工作者愛崗敬業、教書育人、獻身教育事業的熱情。激發廣大教師回報社會,社會各界和廣大群眾、家長對教育事業社會倍加關心和積極支持,形成良性互動。

    走訪困難教職工,帶給他們的不僅是經濟的資助,更是心理上的安撫,是一種家的溫馨;走訪教師世家,不僅在于傾聽他們的故事,更是頌揚他們的精神;走訪優秀教育工作者,悉心聽取他們對學校工作的意見和建議、有效促進我鎮教育事業再上新臺階。

    開展教師節系列慶祝活動和工會干部走訪活動,中心校領導和工會干部不僅可以面對面,心貼心,實打實的為教職工服務,而且會聽到教職工對組織心聲,了解到他們為教育發展獻出的良策,不僅樹立了領導干部的良好形象,而且密切了黨群、干群關系,讓廣大教職工感受到組織的關心,感受到黨和政府的溫暖。

    教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

    一、開展為老師寫一封。

    慰問信。

    為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

    二、召開“為教師喝彩“教師會議。

    在第二十七個教師節到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩“為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

    三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

    四、“謝師卡“動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

    五、“老師,謝謝您的愛“主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛“主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

    教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信“尊師“已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇二

    一、活動目的':

    為豐富員工的文娛生活,培養健康向上的愛好,增進員工之間的溝通交流,調動員工工工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現幼兒園對教職工的關愛,特組織本次工會活動。

    二、活動時間安排:

    20xx年xx月xx日。

    三、活動地點:

    xxx。

    四、注意事項:

    1、注意安全,不遲到不早退,在活動過程中服從組織安排。

    2、定于下午13:00統一在幼兒園集合。

    3、活動中要充分發揮相互幫助、團結協作精神。

    五、活動人員安排:

    為確保本次活動順利進行,經研究決定,成立此次活動組織小組,成員名單如下:

    組長:

    成員:

    各小組成員負責各項活動的協調準備工作。

    六、活動具體安排:

    (一)拔河比賽及跳繩比賽。

    (二)登山比賽。

    七、獎項設置:

    拔河比賽:勝出一方發放獎品。

    跳繩比賽:評出前三名,頒發證書,發放獎品。

    登山比賽:評出前三名,頒發證書,發放獎品。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇三

    有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節即將到來,今年是第37個教師節。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業的特點和功勞。懂得關愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節日!

    1、知道2021年9月10日是第37個教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

    3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

    活動主題:心目中的老師。

    一、各班活動詳情:

    1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

    2、綜合:老師大發現(502)以調查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

    3、音樂:每當我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

    4、綜合:我愛我的老師(504)引導幼兒了解教師節的由來,運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

    5、手工:感謝老師(505)開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

    二、集體活動。

    每班根據班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)。

    1、每班的教學活動內容在周一下午六點之前發布班級網站上。

    2、各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創設出整塊我愛老師的版面。

    1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

    2、主題版面創設:各班主任老師周一中午集合501班。

    3、整體打包報道:xx老師。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇四

    為了豐富我校教職工的業余生活,促進教師之間的`交流,增進教職工之間的友誼,在這秋高氣爽的季節,學校定于本周六組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同里一日游,讓老師們領略迷人的秋景與水鄉風情。

    釋放活力、陶冶情操。

    全體教職工,包括外聘人員及實習生。

    xxxx年10月25日(周六)上午7:00學校校門口集合出發,下午15:00返程。

    江南醇正水鄉——同里一日游。

    行程:坐車經滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同里湖景區:羅星州。

    1、飲料準備:

    2、攝影:

    3、攝像:

    4、活動報道:

    1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;

    2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;

    3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇五

    進教師之間的交流,增進彼此間的友誼,增強學校凝聚力,和個人對學校的認同感、自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,校工會定于11月19日組織秋游活動。

    為了豐富我校教師的業余生活,促開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。

    凝心聚力,再創輝煌。

    1、每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報名人數不足xx人的線路會被取消,并會要求更換線路。

    2、各部門組織好報名登記工作,詳見附件1。并于出行前五天將名單及身份證號報工會李x燕(聯系旅行社、購買保險、簽訂協議)。

    報名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報名,其余人員全部由系部扎口完成報名。

    3、活動領隊由工會根據報名情況另行確定,工會委員為副領隊,負責活動過程中的安全、后勤工作。

    4、出行當天,每輛車由領隊指定專人負責做好簽到工作,不得遺漏報名參加出游的教職工,春游結束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的精彩瞬間(以團體、風景照片為主)請一并發送工會李x燕rtx郵箱,作為工會條線攝影作品的候選作品。

    5、因涉及安全問題,教職工春游活動明確規定不得帶小孩或家屬參加,敬請見諒!

    1、活動時間。

    11月19日。

    (1)千燈古鎮一日游;

    (2)太倉沙溪古鎮一日游。

    旅游大巴。

    1、活動總負責人:王順x。

    2、分組活動安全、后勤負責人:工會委員。

    主要負責活動的組織協調,物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等,休息用餐時間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。

    2、出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋;

    4、出行人員在外出活動中應聽從負責人安排,不得擅自行動;

    5、應注意個人言行,自覺維護學校形象和聲譽;

    6、關于本次活動的未盡事宜,另行通知。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇六

    1、積極響應校園文化藝術節的進行。

    2、豐富校園文化生活,展示教師的風采和素質,陶冶教師的情操。

    3、提高各組教師的動手和創新能力,培養同組教師的合作能力和集體意識。

    1、水果拼盤比賽(規則見附表)。

    2、自由娛樂活動。

    20xx年6月5日20時。

    學校大操場。

    1、工作人員:

    2、水果拼盤評委:

    3、統分員:

    4、購置員:

    5、由總務處提前安排有關人員布置現場,場地座椅、音響等準備好,傍晚7點前將各組所需水果放到相應的桌上。晚上8點比賽正式開始。

    6、活動結束,各組分派2~3個老師清理場地,歸還各種道具。

    比賽用品:1100元。

    水果、一次性水果盤、杯子、茶葉、餐巾紙、牙簽、水果刀。

    獎品:500元(按等次分發一袋水果)總計:1600元。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇七

    各處室組:。

    今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個教師節,根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則,為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下:。

    一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。

    1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

    2、作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創作解釋,材質說明。

    3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優展示,國慶節后作品返回作者本人。

    4、設優秀作品獎若干名。

    二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。

    1、主要內容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

    2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限100字內。

    4、設優秀作品獎若干名。

    三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

    1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。

    2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字,題目自定。

    4、設優秀作品獎若干名。

    四、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

    1、演唱曲目:《同一首歌》。

    2、參加人員:男5,女5。

    3、訓練時間:8:00——10:00。

    4、技術指導:周薇。

    5、召集人:張俊義。

    五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

    1、指導思想:引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信,抒發愛國情懷,展示團結和諧、奮發向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

    2、時間安排:。

    3、短信要求:創作短信,要緊扣祝福祖國主題,內容健康向上,文字優美流暢,立意新穎,富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。

    4、評選辦法:學校聘請老師擔任優秀短信評委,負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規定時間內運用家校通系統將短信發至馮大慶老師處,或發至手機也可。

    5、設優秀短信獎若干名。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇八

    各處室組:。

    今年是中華人民共和國成立_周年,也是第_個教師節,根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則,為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下:。

    一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。

    1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

    2、作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創作解釋,材質說明。

    3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優展示,國慶節后作品返回作者本人。

    4、設優秀作品獎若干名。

    二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。

    1、主要內容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

    2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限100字內。

    4、設優秀作品獎若干名。

    三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

    1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。

    2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字,題目自定。

    4、設優秀作品獎若干名。

    四、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

    1、演唱曲目:《同一首歌》。

    2、參加人員:男5,女5。

    3、訓練時間:8:00——10:00。

    4、技術指導:周薇。

    5、召集人:張俊義。

    五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

    1、指導思想:引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信,抒發愛國情懷,展示團結和諧、奮發向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立_周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

    2、時間安排:。

    3、短信要求:創作短信,要緊扣祝福祖國主題,內容健康向上,文字優美流暢,立意新穎,富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。

    4、評選辦法:學校聘請老師擔任優秀短信評委,負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規定時間內運用家校通系統將短信發至馮大慶老師處,或發至手機也可。

    5、設優秀短信獎若干名。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇九

    多功能室。

    全體教職工人員。

    主持人:王莉計分:黎敏。

    第一組:組長:徐瑩。

    成員:杜卓明、鄧茜、黎敏、鄒孝金、曾朝會、羅正金、小班組教師。

    第二組:組長:曹婷。

    成員:劉利、肖艷、王莉、曹興華、廖云敏、蔣朝云、中班組教師。

    第三組:組長:楊富顯。

    成員:張德深、劉茜、王潔、鐘傳勛、曾圣容、鄧伯敏、大班組教師。

    (一)搶凳子。

    玩法:每隊派三名隊員,三組共9人圍著9個椅子站一圈,裁判敲鼓,鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后5人勝出。每人1分,各組剩下幾人得幾分。可以玩三輪。

    游戲道具:凳子(比游戲人數少一張凳子,裁判除外)。

    游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后五人勝出。

    (二)心有靈犀。

    玩法:每隊選2組(2人為1組)人參加比賽。

    兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是另外一個人猜所做的動作。一個詞語1分,在規定的時間內猜出的詞語作此次本組的比賽得分。

    準備:準備好的詞語等。

    規則:不能包含所猜的字或詞中的任何一個!

    (三)兩人三足接力賽。

    玩法:全隊人員參加,將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,由一組隊員手持接力棒向前進繞過木樁回到起點,把接力棒交給下一組隊員,以此類推。以完成的次序得分。

    (第一5分;第二3分;第三2分)。

    規則:

    1、最先位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

    2、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

    3、接力棒不能掉。

    以各隊的最后得分為評獎依據,評出一等獎、二等獎、三等獎各一隊。

    南溪區康安幼兒園20xx年9月8日。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇十

    為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,讓學生明白老師的辛勞,從而培養學生的感恩之情。

    9月1日——10日。

    1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,拿著宣傳標語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。(少先隊)。

    2、在學校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(雷飛明)。

    3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節日的氣氛。(班主任)。

    4、學校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優秀教師。(政教處)。

    5、紅領巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

    6、9月10日,召開教師節表彰表彰大會。(校長室)。

    主持:黃海英音響:梁金好。

    照相:馮路攝像:傅炳森。

    音樂播放:張相武背景:郭庭茵。

    刻錄:李文斌獻花:周慧珍。

    協助:陳海英主席臺:林金梅。

    五、附教師節表彰表彰大會議程。

    第一項:少先隊員獻詞。

    第二項:請陳校長宣布表彰“優秀教師”的決定。

    第三項:進行表彰。

    一、“優秀教師”(23)。

    一行:梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

    二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權、

    三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英。

    二、“優秀班主任”(13)。

    三、“優秀輔導員”(6)。

    陳群娣、黃衛香、黃福全、吳志輝、劉轉蘭、周慧珍。

    第四項:少先隊員給“優秀教師”獻花。

    第五項:優秀教師代表發言。

    第六項:請覃校長講話。

    第七項:少先隊員獻歌。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇十一

    2021年是第37個教師節,為積極響應區教育局工會關于開展教師節活動的號召;為推進我校教育的和諧發展;為充分展示我校教職工的風采,引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下:

    1、詩歌朗誦。

    不限主題的詩歌朗誦,內容以教師節為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚向上的精神面貌。

    2、男教師好歌大聯唱。

    以全校男教師為單位的,展示男教師的風采與魅力。

    3、女教師才藝表演。

    以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。

    4、女教師旗袍秀。

    展示女教師的風采與精神面貌。

    5、活動“喜從開降”

    20xx年9月8日(周四)下午16:00。

    1、主持人:徐xx。

    2、活動策劃:各年級組長。

    3、活動組織:謝xx。

    4、后勤保障:王xx。

    5、比賽評委:張xx。

    按每位教師任教的年級,分為三大組。

    根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇十二

    1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

    2、作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創作解釋,材質說明。

    3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優展示,國慶節后作品返回作者本人。

    4、設優秀作品獎若干名。

    1、主要內容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的.精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

    2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限100字內。

    4、設優秀作品獎若干名。

    1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。

    2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字,題目自定。

    4、設優秀作品獎若干名。

    1、演唱曲目:《同一首歌》。

    2、參加人員:男5,女5、

    3、訓練時間:8:00——10:00。

    4、技術指導:周薇。

    5、召集人:張俊義。

    1、指導思想:引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信,抒發愛國情懷,展示團結和諧、奮發向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇十三

    今年的9月10日是我國第37個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

    為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

    9月3日——9月10日。

    (一)表感謝。

    1、聲音表恩情:

    送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

    送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

    2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在賀卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

    賀卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。

    (二)訴心聲。

    請五、六年級的學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的.老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

    9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇十四

    在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發現身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發現教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

    本次活動以“發現最美”為主題,從現在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:

    (1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。

    (2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。

    (3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。

    (4)新寫真:內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創新創意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。

    (5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。

    2、“我為學校出點子”活動。

    為了學校發展,全體教工都要以主人公的姿態,樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。

    3、感師恩頌師情活動。

    由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。

    4、文明禮儀月活動。

    結合新學年常規教育規范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節當天,祝福每位教師。

    5、評優表彰活動。

    于9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府,教師節期間舉行表彰獎勵儀式。

    6、體藝聯誼活動。

    教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據各自優勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節日。

    全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態,積極參加各項活動,共同歡度自己的節日。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇十五

    教師節是全體師生的重大節日,是展示廣大教師風采的重要舞臺,也是弘揚中華民族“尊師重教”優良傳統,對學生進行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國第三十個教師節,為使廣大師生員工過一個更有意義的節日,特制定本方案。

    一、指導思想。

    為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發現身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發現教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

    二、活動內容與安排。

    本次活動以“發現最美”為主題,從現在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:。

    (1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。

    (2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。

    (3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。

    (4)新寫真:內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創新創意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。

    (5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。

    2、“我為學校出點子”活動。

    為了學校發展,全體教工都要以主人公的姿態,樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。

    3、感師恩頌師情活動。

    由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節賀信,

    手抄報。

    等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。

    4、文明禮儀月活動。

    結合新學年常規教育規范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節當天,祝福每位教師。

    5、評優表彰活動。

    于9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府,教師節期間舉行表彰獎勵儀式。

    6、體藝聯誼活動。

    教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據各自優勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節日。

    三、活動要求。

    全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態,積極參加各項活動,共同歡度自己的節日。

    各處室組:。

    今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個教師節,根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則,為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下:。

    一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。

    1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

    2、作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創作解釋,材質說明。

    3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優展示,國慶節后作品返回作者本人。

    4、設優秀作品獎若干名。

    二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。

    1、主要內容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

    2、文體要求:以警句、

    格言。

    為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限100字內。

    4、設優秀作品獎若干名。

    三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

    1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。

    2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、

    散文。

    議論文。字數不超過3000字,題目自定。

    4、設優秀作品獎若干名。

    四、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

    1、演唱曲目:《同一首歌》。

    2、參加人員:男5,女5。

    3、訓練時間:8:00——10:00。

    4、技術指導:周薇。

    5、召集人:張俊義。

    五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

    1、指導思想:引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信,抒發愛國情懷,展示團結和諧、奮發向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

    2、時間安排:。

    對聯。

    感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。

    4、評選辦法:學校聘請老師擔任優秀短信評委,負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規定時間內運用家校通系統將短信發至馮大慶老師處,或發至手機也可。

    5、設優秀短信獎若干名。

    教師工會活動指南(熱門16篇)篇十六

    一、活動目的:

    為了隆重慶祝第27個教師節,表彰師德先進教師,倡導尊師重教的良好風尚,進一步加強師德師風建設,樹立教育的良好形象。讓教師愉快身心,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,增強學校的凝聚力,特安排此次工會活動。

    二、活動安排:

    1、時間:20xx年9月8日中午11:00——1:00

    地點:********海鮮酒樓

    內容:全體退休教師聚餐,設抽獎活動。

    2、時間:20xx年9月9日上午8:00——8:30

    地點:三個校區的操場

    內容:表彰師德先進教師,學生向教師獻花。

    3、時間:20xx年9月9日下午6:00——8:00

    地點:圣龍酒樓(南方電網對面)宴會廳

    內容:全體在職教師聚餐,設抽獎活動。

    4、學校校工警衛由總務處安排時間聚餐。

    ****小學工會

    20xx-9-6

    一、本次工會活動是趣味運動會,以工會小組為單位組織教職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放學前把小組具體參賽教職工的名單和參賽項目交到工會。(施捷驥)

    具體小組及負責人:

    語文科小組(繆慧華)

    數學科小組(蒲結紅)

    英語科小組(陳家懿)

    政史地科小組(朱文基)

    理化生科小組(勞偉生)

    美、音、體、信息科(鄒慶榮)

    總務處、教導處(梁晶晶)

    校長室、政教處(馮廣坤)

    工作人員:各位工會委員。考勤:洪義君,統計:張芳,發放禮品:羅崢榮。

    裁判:楊強、李方、呂師賢、勞堯德

    二、趣味運動會運動項目

    1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位教職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位教職工的投中的總數,評出一、二、三名。

    2、足球射門:各工會小組選派3位教職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的'長度),計算3位教職工的進球總數,評出一、二、三名。

    3、踢毽子:各工會小組選派3位教職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位教職工的總數,評出一、二、三名。

    4、跳繩比賽:各工會小組選派6位教職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他4人跳繩,4位教職工都必須能跳繩,可以4人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

    5、除參賽教職工外,其他教職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

    三、獎品

    每位參賽教職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

    四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入學年工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

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