元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）

今天的活動非常重要，我將作為主持人來引導大家共同探討和分享。接下來，請大家欣賞一段才藝表演，相信會給大家帶來驚喜和歡樂。

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇一

合：大家新年好。

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的'曙光。

男：這一刻是美好的。

女：這一刻是溫馨的。

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

女：讓我編織你們，用青春的金線。

男：讓我編織你們，用燃燒的信念。

女：編成絢麗的歲月男：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

女：愿雨里有你的收獲。

男：愿風中傳你的捷報。

女：陽光中我為你祝福。

男：月光下我為你祈禱。

合：年年歲歲，歲歲年年。

合：再見。

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇二

元旦即將來臨，對于主持晚會的人來說，一般都需要用到演講稿，以下是本站小編為大家整理的元旦晚會主持人演講稿相關資料，歡迎閱讀。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將近揮別難忘而輝煌的xx年，邁進更加令我們期待和憧憬的xx年。在新的一年將近要開始之際，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

每年的1月1日為元旦，是新年的開始。“元旦”，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發掘大汶口文化遺物中，發現一幅太陽從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。后來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現了被簡化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀年。因此，中國農歷的正月初一既春節比公歷的元旦更有節日氣氛。

為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶祝活動。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。

阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊地到江河洗“新年浴”，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來吉祥和幸福。

元旦這一天，有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門，見到親友便互相把紅粉涂在額上，以示幸運吉祥。

一些德國人元旦有個習慣——爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹干比賽爬高，以示步步高升。

意大利的一些地方元旦前夜午夜時，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。

保加利亞一些人相信：元旦用餐時，誰打噴嚏誰就會給全家人帶來幸福，家長將把第一只羊、牛或馬駒許給他，以祝愿他給全家人帶來幸福。

巴西農村有一獨特的風俗，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵。

在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

過去的一年我們取得了許多榮譽，這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水，歸功于每一位熱愛學校并為之付出的老師和同學們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。xx年，注定要以濃墨重彩載入常勝小學發展的歷史，也注定讓我們每一位常勝人長久地回憶!

回望xx，我們深情滿懷!邁進xx，我們更加精神豪邁!新的一年，機遇與挑戰并存;xx年，困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要老師們愛崗敬業，勤奮工作，教書育人，立足崗位創造一流教學業績;更需要全體教職工員工同心同德，團結協作，關愛學生，為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習，立志成材，全面發展，用優異成績回報親人師長、祖國的期待!

祝老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學們學習進步，茁壯成長，成績優異!

我的演講結束了，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們懷著激動地心情，迎來了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康20xx小主持人元旦演講稿400字3篇演講稿同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。

明天就是xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或開始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

為慶祝元旦，我們舉辦了這個新年聯歡會，同學們都特別開心，特別快樂，多有趣呀!回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，為班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，為了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的xx年，讓我們把精彩和歡樂帶到xx!

祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績，在新的一年里有新的進步!

b：新年拉近了我們成長的距離。

c：新年染紅了我們快樂的生活。

d：新年讓我們截取下了四季的片段。

a：新年給了我們人生的禪想。

b：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

a：今天，我們送去我們的祝福。

b：帶著祝愿、帶著囑托。

c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

d：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.全科二班20xx年元旦聯歡會現在開始.

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇三

開場白:

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的七年二班

男：七二班元旦聯歡會現在開始！首先，由班主任老師致新年祝詞！（... ...) 女：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

男：同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇四

合：大家晚上好。

男：“旭日臨窗，東風拂面”這是一個美好的時節。

女：“松梅歲寒，桃李杏春”這是一段溫馨的歲月。

男：“爆竹爭鳴，皓月當空”這是一副多彩的畫卷。

女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

女：展望未來，希望的曙光正在閃現。

合：攜手今宵，讓我們相約和美，載歌載舞，共慶佳節！

男：放眼神州，心曠神怡九域歌喧，國泰民安風日好。

女：舉目大地，山歡水笑三春花發，嫣紅姹紫畫圖新。

男：歲月煥新，海角天涯皆溢彩，桃李迎春，無邊景色來天地。

女：山河鋪錦，疆南地北總宜春，江山入畫，萬縷詩情上筆端。

合：神州大地，一片喜氣騰騰，和諧家美，一派其樂融融。讓我們為大家送上最美好的祝福！

男：祝我們的祖國：國泰民安，繁榮昌盛;。

女：祝我們的家美：紅日高照，日月增輝;。

男：祝我們的同事：鵬程萬里，春風得意。

女：在這如詩如畫的日子里，讓我們一起來慶祝這樣一個美好的節日！

合：廣東家美陶瓷有限公司20xx年元旦聯歡晚會，現在開始！

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇五

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇六

大家下午好！

在這個秋高氣爽，桂花飄香，桃李金黃的九月，我們羊下壩全體教師歡聚在一起，共同慶祝第二十九個教師佳節。我很榮幸地作為教師代表在此發言，心情非常激動。首先，感謝學區領導給我們這次學習交流的機會！成績的取得與領導的關懷與培養，以及同事們的大力支持是密不可分的，在此請允許我向曾經關心過我的各位領導、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝！祝大家節日快樂！

雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認為:首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。我是一名普普通通的教師，又是上雙小學的一位總務后勤人員，今年開學由于學校增加了兩個教學班，學校里的事特別忙，但是想到我的主要任務是教學工作，抓好教學質量，我堅持每天必須上一節課，向40分鐘要質量；孩子是最可愛的，在我講課的過程中，學生的注意力特別的集中，因為他們體會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教，教無定法，貴在得法。

其次，俯首甘為孺子牛，不等揚鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

再次，關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母離異，其中三四年級沒上成，轉學過來就直接上了五年級，第一次數學成績考個位數，性格孤僻，習慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，樹立轉化一個學困生比培養一個優等生更重要的思想，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學期后，她各方面進步都很大。

成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的學期里面對新的挑戰。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭取為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！

最后祝領導們、老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇七

合：新的一年到來了。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠去了。

女：的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：下面有請黃振龍同學為我們帶來周杰倫的《菊花臺》。

女：今天的“元旦聯歡會”的主持人可不止我們4個，還有兩個來搶飯碗的超級主持人，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級主持人的風采吧。

男：悠悠球，大家可能玩過，但不一定玩的好，夏宇同學就說，他玩的verygood。光說不練可不行，讓我們來看看，他是不是吹牛！

女：黃金搭檔，是可遇而不可求的，而我們現場就有兩個黃金搭檔——魏雅怡，和汪一瑤。大家就來看看他倆的默契程度吧。

男：大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當然就有有形的翅膀。讓我們來欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來的《有形的翅膀》吧。

女：俗話說，窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來的小品中的姑娘，又是怎樣的呢?讓我們看一看吧。

女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無法彌補。讓我們的心暫時沉靜，欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧！

男：欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲，再讓我們來欣賞一下小方靜和奚芳帶來的二人斗唱。

女：下面有請本次聯歡會的特邀嘉賓，李老師給我們帶來一支舞吧，大家來點掌聲，好嗎。

男：看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧，她會不會跳的比老師還好呢。

女：“下面就是見證奇跡的時刻”，這是著名魔術師劉謙常說的話。好的，讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇跡吧！

男：在座的各位可能都偷過菜，就讓水若源和她的搭檔們，來上演一出有關偷菜的.故事吧。

女：大家的父母都會教育我們該做什么不該做什么，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧。

男：《我的歌聲里》這首歌，可謂是紅的發紫。不知道陶心雨和賴維宣會不會。

因為這首歌而紅呢？聽了才知道，下面掌聲有請她們為我們帶來《我的歌聲里》。

女：俗話說心病還需心藥醫。這不，李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治愈的吧。

合：元旦是團聚的日子，可是有的人去不能團聚，讓我們體會一下未歸人的鄉愁吧。

合：元旦聯歡會結束了，祝大家，新年快樂。

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇八

a:攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。

b:展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

a:一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。ab:執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步。

a:轉眼間的腳步過去了，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

b:首先有請劉吉鵬同學為我們帶來一首《半城煙沙》。

a:不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

b:幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

ab:老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量??a:有請英語老師為我們帶來兩首優美的歌曲。

a:記憶的絲線就像一場美麗的童話，從現在到未來，我們充滿著對未來的希望。

b:請吳顏同學為我們帶來一首歌曲《童話》。

a:一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。奇跡-從來只在我們手中。

a:漢代的《搗素賦》上曾說道：“兩靨如點，梨頰微渦”，大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩，酒窩在古代可是美人的象征哦!b:的卻，酒窩現在也很受人們的青睞，那就讓我們欣賞由四位可愛的女生帶來的《小酒窩》吧!

a:你知道以赤道為分界線的嗎?

b:很簡單嘛，那是南北半球的分界線。

a：有請張仲坤同學為我們帶來一首《孤單北半球》。

a:邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天;b:綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。

a：回首，我們深情豪邁;。

b:展望，我們自信滿懷!

ab:我們的青春在這里綻放，我們的夢想在這里起航!元旦晚會到此結束!祝老師們、同學們，新年快樂，萬事如意!

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們懷著激動地心情，迎來了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康20xx小主持人元旦演講稿400字3篇演講稿同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。

明天就是xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或開始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

為慶祝元旦，我們舉辦了這個新年聯歡會，同學們都特別開心，特別快樂，多有趣呀!回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，為班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，為了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的xx年，讓我們把精彩和歡樂帶到!

祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績，在新的一年里有新的進步!

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十

尊敬的各位老師、家長們：

大家好！我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會，很榮幸能在這里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。

當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xx中學，我們看重的是學校的辦學宗旨，看重的是學校的務實精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的管理規范，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發，讓孩子全面發展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因為xx中學的辦學風格正合我們的意圖，孩子入學至今，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦、成績優異、不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛煉還是活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢我由衷地感謝校領導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創造性工作，孩子參加的活動我記不全了，但其中印象較深的是紅領巾廣播，制作各種小報，收集各種資料，組織學生春游、秋游、班隊活動，到社會實踐基地活動，參加各種展覽，組織看電影，布置手工制作作業等等，這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力，也開拓了學生的視野，陶冶了學生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識，又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中，我們不難發現，學校對孩子的教育、關心是全方面的，是符合現代最新的教育理念的。

下面我就孩子的教育簡單地進行總結介紹，希望對各位家長有所借鑒。

一、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。在家里，孩子學習時，我們都很安靜，不打擾孩子，我基本也不上網、不看電視，避免孩子產生父母可以休閑，而他還需學習的心里落差。平時，我多看書和雜志，影響培養了孩子愛讀書的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書籍，取得好成績的獎勵也是書籍；平常逛街也是孩子留在書店，家里最富有的也是圖書。

書陶冶了孩子的情操，也養成良好的閱讀習慣。對他記憶力開發，語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的，當孩子犯錯誤時，我可以批評他，但當孩子認為大人不對，確實是父母錯了，也向孩子認錯，尊重孩子。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感，也建立了與孩子的信任，無論孩子在思想上還是學習上遇到煩心事，他會想到向我傾述，我再竭盡所能的幫助他，正確引導，解決問題。

二、培養孩子良好的習慣。好多家長會經常說孩子，“也不知哪來的毛病”。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。物質上我依收入量力而行，同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個人的精力是有限的，物質享受上要求的多，學習上投入的就少，培養孩子養成艱苦樸素的習慣。

都說現在的獨生子女自私，我就刻意引導孩子要學會博愛、寬容、感恩，學會愛他人。體現生活小事中，上街遇見乞討的，我每次都給錢；上車主動給他人讓座；遇有捐款，帶頭垂范；探望長輩告訴孩子要買禮物。

讓孩子感恩每位教導他的老師，愛老師，尊敬老師。愛老師，孩子會喜歡上老師的課；尊敬老師，在課堂上他會認真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點，出成績。孩子無法生活在真空里，但為人父母處事的方式方法，會成為孩子將來的人生坐標，身教勝過言傳。

切實認可孩子制定的學習計劃，給孩子充分自主權。我對孩子常說的是，父母負責學習上的后勤保障工作，學習他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動，游泳、打羽毛球，調整孩子的精神狀態，引領孩子過充實快樂的生活。

適當表揚孩子，多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會上的一些事，告訴他人與人是平等的，他不比別人差，激勵他充滿自信心，充滿希望。極強的自信心，激發了孩子生活、學習的興趣，激發斗志，促進孩子的健康發展。

以上是我一些粗淺的心得體會，不足之處，敬請批評指正。

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十一

（備注：甲是呂x，乙是吳x）。

合：大家好！祝各位元旦快樂！

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

甲：新年拉近了我們成長的距離。

乙：新年染紅了我們快樂的生活。

甲：新年讓我們截取下了四季的'片段。

乙：新年給了我們人生的禪想。

合：接下來，讓我們把激情煥發出來，開始今天的聯歡會吧！

甲：有請鄒賢昆為我們表演一段的街舞，大家掌聲歡迎！（街舞開始）。

乙：剛才的街舞多精彩啊！

甲：是啊！但是今天是的最后一天，讓我們一起說出對新年的祝福吧！

乙：好啊！就從1號開始吧！我們開個頭！祝同學們在新的一年學習進步！

甲:祝老師在新的一年工作順利！（同學說話）。

甲：祝福語說完了，再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧！大家掌聲歡迎！（表演開始）。

乙：同學們，你們說林孜卓表演得好不好啊？（回答）。

甲：那現在，我們開始抽獎吧！（同學說話、抽獎時間）。

乙：你們抽到了自己喜愛的物品了嗎？（同學說話）。

甲：現在，跳舞和跆拳道都齊全了，你們說還差一個什么呢？（回答）。

乙：是啊，再請一位唱歌的同學吧！有請翁桉洛上臺為我們演唱xx。

甲：吳x，你說歌聽完了，再玩點游戲吧！

乙：好啊，我們先找5個同學，開始《貼鼻子》游戲！（游戲開始）。

甲：看見大家剛才花樣百出，我開心得不得了呢！

乙：是啊！那現在有請一對同學上來，要有默契的哦！

甲：我們現在要玩的游戲你們肯定見過：《心有靈犀》（游戲開始）。

乙：同學別走，來說說跟你隊友的配合咋樣？（同學說話）。

甲：看來默契很重要呢，也祝大家元旦快樂！

乙：是啊，但是現在放松一下吧！

甲：有請周凡鈺為我們表演魔術，大家掌聲歡迎！

（周凡鈺表演過程）。

乙：剛才的魔術好精彩哦！

甲：不過下一個游戲，是考驗你們速度的時候了！

合：大家一起行動起來，開始《猜歌名》游戲。

（游戲開始）。

甲：吳x，看來我們倆的反應還真得加強呢！

乙：那現在，有請不是經常出場的陳齊標為我們說一些笑話，大家熱烈鼓掌！（笑話開始）。

甲：同學們，你們說陳齊標的笑話好不好笑呢?(同學說話)乙：嗯，是啊，我們接下來跟大家玩玩《腦筋急轉彎》吧！

甲：好啊好啊！（游戲開始）。

甲：剛才的測試，我發現我們把的同學都好聰明哦！

乙：不要說我們太聰明，是因為這些題目太簡單。

甲：那我們繼續考驗大家的智商吧！

合：好啊，接下來進入我們的《四字詞語》環節。

乙：很簡單，全班同學輪流說一個帶有數字的四字詞語，不可以重復、提醒，不會的人要被罰5個蹲起哦！（全班開始游戲）。

乙：看來大部分同學知識還是沒有忘光呢！

甲：那我們接下來請出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲xx。

甲：是啊，但是時光總是匆匆地流去了。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，有散發著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

合：在這里，有大家對生活的激情，更有大家對學習的渴望！祝大家元旦快樂！下一次的元旦，我們再會！謝謝大家！

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十二

大家下午好！我是五年級四班的王洋同學，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時我積極參加學校組織的各種活動，曾多次參加班級、學校進行的朗讀、演講比賽。我的優點是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發音準確。我舉止大方，應變能力強，善于調節氣氛，我的`朗讀、演講多次得到大家的好評。我始終相信機會只會給有準備的人，所以我一直努力，各科成績優秀，一直擔任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協調能力。如果我能當選主持人，我會盡心盡力為大家服務，出色完成主持任務，讓領導老師滿意。

我相信，既然是花，就要為大家開放；既然是樹，我必將長成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；作為學校的一員，我就要為我親愛的校園爭一份光，發一份熱。也許我不十全十美，但我對工作一定實心實意。希望各位領導、老師給我這個機會。最后用一句歌作為我今天演講的總結"我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會實現"，請大家也相信我，我能行！謝謝！

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!x年已轉眼逝去，x年迎著朝霞到來。幾天前，人們喜迎新年的場面還歷歷在目。在闔家團聚之時，我們彼此祝愿身體健康，萬事如意，長輩們一定希望我們學業進步，成績優異。今天是x年的第一次升旗儀式，就讓我們一起來感受“新年新氣象”。現在正值隆冬時節，今天雪花飛舞，空氣是如此的清新，我們的心情是如此的愉悅。新年之際，萬象更新。過了新年，我們添了新歲，大家以飽滿的斗志，來迎接新的挑戰。

知識就是力量，知識就是我們借以高飛的羽翼。不斷積累新的知識并完善舊的知識是我們的首要任務。“吾生也有涯，而知也無涯。”我們不應該僅僅把目光局限于這次考試上，自作聰明地以為有些內容不重要，而是要想到我們現在所學的，是為今后打基礎，基礎不厚實，上面的建筑可想而知。

“有志者事竟成。”人生就是為實現理想奮斗的過程。當我們有了目標之后，就必須要付出努力，否則將一事無成。世上無難事，只要肯攀登。無論我們在求知的'道路中遇到了哪些荊棘，哪些坎坷，都要振奮精神，勇往直前。

在日常生活中，身邊的一些同學就是我們學習的榜樣。遇到問題時，追根究底，不輕言放棄;成績優異時，只當是過眼云煙，不足掛齒。寵辱不驚，笑看天上云卷云舒，正是我們在學習中應秉承的精神。拼搏奮斗，努力進取，正是我們在學習中應有的態度。

新一年，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。

新一年，新氣象。在新的一年，我們要不斷求變化，求進取，求發展，求創造。

新一年，新精神，新面貌，新行動，新氣象。

新一年，新氣象。日新又新我們常新!

愿同學們能以自己滿意的成績、出色的表現，為自己本學期的學習生活畫上一個完美的句號。祝大家新年快樂，老師們工作順利，同學們學習進步。

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十四

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們歡樂的生活：

丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的.禪想：

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美妙時間。

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。

丙：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情。

丁：今日，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。

甲：今日，我們團聚一堂、載歌載舞。

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃。

丙：今日，我們送去我們的祝愿。

丁：帶著祝福、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丙：看，陽光絢麗，那是新年絢麗的色調。

丁：我宣布。

合：20xx年元旦聯歡會現在起先!

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十五

尊敬的各位老師：

大家好！

我是11級xx系xx同學，我今天要演講的主題是：元旦，新的起點時光如梭，轉眼間我來學院已有三個多月了，隨著冬日的到來天氣愈加寒冷了，奇怪的是，我卻減少了對家的思念，而是越加渴望下一個春天的開始。冬季一直是我不太喜歡的一個季節，也許是因為很多生命會在此時終止。此時，讓我想到一句話：“冬天到了，春天還會遠嗎”？在每年的日歷日歷本上，都有一個光輝的日子，1月1日，這個日子標志著我們的祖國又增添了一道年輪，標志這萬事萬物將沿著時光之河開始新生命的旅程，偉大的祖國將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年。1月1日又稱元旦，“元”有新的起點、開始、第一的意思，“旦”是指早晨，一天的意思。而“元旦”就寓意著一年的開始，一年的第一天。一位著名的學者說：從字面上看，“旦”字代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒。這個說法很貼切，學者生動的反映了旭日東升的形象。對啊，把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。同學們，對我們而言，每一天都是一個新的起點，時光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺，不是嗎？我們是青年，被長輩們喻為早晨八九點鐘的太陽，我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。此時，讀書是我們的主要任務，它是新時代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的'基石。用拼搏向時光換取生命的價值。用智慧和汗水為祖國添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。親愛的同學們，我們應滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門，生活是那樣的五彩繽紛，有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數山峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪，我們應該播下希望的種子，辛勤耕耘。看著生命發芽、開花、結果。讓我們的每一天都過得炫爛無比，親愛的同學們，讓我們肩并著肩，手拉著手走向希望的田野！

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十六

老師、同學們：

大家下午好!

相信你們一定對我不陌生吧!因為學校的各種活動中經常會出現我的身影，我就是，是個多才多藝、活潑開朗的小女孩。在班級里，我是一個關心集體，樂于幫助同學，為同學服務。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。就是這個原因，我今天才可一站在這里。

要用我的誠心讓你感動。

美麗彩虹，那就是競選成功，

相信我，才是最棒的選擇。

在我心中，曾經有個理想，

要用我的行動讓你感動。

繽紛彩霞，那就是當上干事，選擇我，我會努力拼搏!

今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光；

今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

出席今天晚會的領導有:

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十七

xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場”迎新年，慶元旦“聯歡會。為了展示我園的風采，我們的教師不辭辛苦，精心編排節目；我們的小朋友也不怕苦不怕累，放棄了許多玩樂的機會，來堅持排練。今天我們要用自己的歌聲，舞姿來表達內心的喜悅和對新年的祝福。

在聯歡會開幕之前，請允許我代表我們的倪園長向大家作新年賀詞，祝各位家長家庭幸福，生活美滿；祝各位老師身體健康，工作順利；祝小朋友們學習進步，快樂成長。同時倪園長因出差不能親自來園表示歉意，對各位的熱情參與表示感謝！

接下來我們還將舉行一個頒獎儀式，在我園開展的第一屆”家庭科技小制作“活動中，感謝家長，小朋友的積極參與，踴躍投寄作品。同時，我們對所有參賽作品進行了展示并評出了一二三等獎及鼓勵獎若干名，現在我們將借此機會，對一二三等獎的作品予以頒發獎狀，以資鼓勵。對所有參賽作品我們都有獎狀鼓勵，請等會到各班主任處領取。

首先我們有請一等獎獲得者xxx等（或家長）上臺領獎。

有請二等獎獲得者xxx等上臺領獎。

有請三等獎獲得者xxx等上臺領獎。

再次感謝家長和小朋友的熱情參與。

好！我們的聯歡會馬上就要開始了。瞧！我們的小寶貝們已經躍躍欲試等不及了，現在我宣布”迎新年，慶元旦“聯歡會現在開始！

首先請欣賞由大二班小朋友為我們帶來的歌表演《新年的笑聲》，大家歡迎！

新年的笑聲藏在哪里？藏在銀亮亮的雪花里，藏在香噴噴的花瓣里，更藏在我們小朋友的歡笑里。年是值得中國人驕傲的一年，奧運的精神將一直激勵我們勇往直前。瞧！中班的小朋友不但練起了《中國功夫》，還跳起了《幼兒動感操》，練好身體，學好本領，像神舟七號的宇航員叔叔們一樣，成為祖國的驕傲！請欣賞舞蹈《中國功夫》。

練罷了豪氣沖云天的中國功夫，意猶未盡的”小俠女“們還將為我們表演快樂的《幼兒動感操》，請欣賞！

”南拳北腿八卦連環掌，我們中華有神功！“，看了姐姐們的表演，我們托班的小妹妹也想來展示一下自己的神功。請欣賞由托班小可娜等小朋友為我們帶來的表演《呼啦圈轉起來》。

呼啦圈轉起來，小朋友們跳起來，為我們明天的希望去喝彩。請欣賞由大一班小朋友為我們表演的集體舞《大家一起來》。

今天的聯歡會真熱鬧，在這快樂的節日里，小班的小朋友們也不甘示弱，他們也要來秀一秀，希望找到自己的好朋友。請欣賞由小班小朋友為我們帶來的歌表演《找個朋友》。

感謝家長對我們工作的支持與配合，感謝老師，感謝小朋友們，在這里我們歡歌笑語，在這里我們暢想未來，在這里我們放飛夢想，讓我們記住這美好的時光，讓我們同唱《新年好》，攜手共同邁向新的一年。祝大家在新的一年里都有新的收獲。（《新年好》音樂響起，在小朋友的大合唱中結束。）。

聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的熱情參與！感謝各位老師！感謝小朋友們！讓我們明年再相會！

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十八

（備注：甲是xxx，乙是xxx）。

合：大家好！祝各位元旦快樂！

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

甲：新年拉近了我們成長的距離。

乙：新年染紅了我們快樂的生活。

甲：新年讓我們截取下了四季的片段。

乙：新年給了我們人生的禪想。

合：接下來，讓我們把激情煥發出來，開始今天的聯歡會吧！

甲：有請鄒賢昆為我們表演一段的街舞，大家掌聲歡迎！（街舞開始）。

乙：剛才的街舞多精彩啊！

甲：是啊！但是今天是的最后一天，讓我們一起說出對新年的祝福吧！

乙：好啊！就從1號開始吧！我們開個頭！祝同學們在新的一年學習進步！

甲：祝老師在新的'一年工作順利！（同學說話）。

甲：祝福語說完了，再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧！大家掌聲歡迎！（表演開始）。

乙：同學們，你們說林孜卓表演得好不好啊？（回答）。

甲：那現在，我們開始抽獎吧！（同學說話、抽獎時間）。

乙：你們抽到了自己喜愛的物品了嗎？（同學說話）。

甲：現在，跳舞和跆拳道都齊全了，你們說還差一個什么呢？（回答）。

乙：是啊，再請一位唱歌的同學吧！有請翁桉洛上臺為我們演唱＿＿。

甲：吳x，你說歌聽完了，再玩點游戲吧！

乙：好啊，我們先找5個同學，開始《貼鼻子》游戲！（游戲開始）。

甲：看見大家剛才花樣百出，我開心得不得了呢！

乙：是啊！那現在有請一對同學上來，要有默契的哦！

甲：我們現在要玩的游戲你們肯定見過：《心有靈犀》（游戲開始）。

乙：同學別走，來說說跟你隊友的配合咋樣？（同學說話）。

甲：看來默契很重要呢，也祝大家元旦快樂！

乙：是啊，但是現在放松一下吧！

甲：有請周凡鈺為我們表演魔術，大家掌聲歡迎！

（周凡鈺表演過程）。

乙：剛才的魔術好精彩哦！

甲：不過下一個游戲，是考驗你們速度的時候了！

合：大家一起行動起來，開始《猜歌名》游戲。

（游戲開始）。

甲：吳x，看來我們倆的反應還真得加強呢！

乙：那現在，有請不是經常出場的陳齊標為我們說一些笑話，大家熱烈鼓掌！（笑話開始）。

甲：同學們，你們說陳齊標的笑話好不好笑呢？（同學說話）乙：嗯，是啊，我們接下來跟大家玩玩《腦筋急轉彎》吧！

甲：好啊好啊！（游戲開始）。

甲：剛才的測試，我發現我們把的同學都好聰明哦！

乙：不要說我們太聰明，是因為這些題目太簡單。

甲：那我們繼續考驗大家的智商吧！

合：好啊，接下來進入我們的《四字詞語》環節。

乙：很簡單，全班同學輪流說一個帶有數字的四字詞語，不可以重復、提醒，不會的人要被罰5個蹲起哦！（全班開始游戲）。

乙：看來大部分同學知識還是沒有忘光呢！

甲：那我們接下來請出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲＿＿。

甲：是啊，但是時光總是匆匆地流去了。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，有散發著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

合：在這里，有大家對生活的激情，更有大家對學習的渴望！祝大家元旦快樂！下一次的元旦，我們再會！謝謝大家！

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇十九

時間過得真快啊，轉眼間__年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，我百感交集、思緒萬千。在過去的一年里，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的幾個月。在跟你們一起的日子里，雖然有風有雨，有成功有失敗，有哀怨有慶幸，但因為有你們與我相依相伴，因而我們的生活就有了百般回味，萬般的精彩。不論是快樂與悲傷，成功與失敗，這一切都將隨著新年的鐘聲化作我們人生中的一段寶貴財富，并將激勵著我們走進新的充滿希望與夢想的一年。

在我們共同走過的日子里，我的工作得到了大家的大力支持。有我們敬愛的科任老師的心血;有我們優秀的.科代表們辛勤的汗水;還有那沒有工資，無怨無悔為大家服務的班干部;更有同學們通力合作的團隊精神。正是你們這群可愛的學生，給了我“要教就一定要教好”的信心和力量，我也把教好你們當作自己最大的幸福和快樂!

也許，在你們的成績下降時，我曾向你們發脾氣;在你們學習心不在焉時，我也為你們著急;在你們游戲青春時，我也曾為你們憂慮;在你們莽撞犯錯時，我也為你們生氣;在你們幼稚得不懂老師的心時，我曾為你們傷心……然而，你們的每一次進步都足以讓我高興許久許久，哪怕只有一點點，一點點。青春是一面旗幟,只有在充滿活力的清風中才能盡情地飛舞。而青春沒有界限，也沒有極限,——青春的意義不僅僅是年輕，青春意味著付出,只有付出才能得到。懇請大家多讀一點書，因為它能讓你更聰明;多做一道題，因為它能使你更富有;多用一份心，因為它能讓你體會什么是成熟。

或許你的成績平平，可能你的心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，力爭上游誓不罷休?還是未上戰場先言敗，自甘落后?其實你們中間有許多人都能成為出色的學生，在你們的身上，老師寄托了很大的希望，如果你們能學會控制自己，抓緊時間，做事多點恒心，那么，你們都會很出色。請相信，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意。野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

或許你心有余而力不足，學習上困難重重;更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓老師感到遺憾和惋惜，但老師相信：只要你和老師一起努力，決不放棄，你就一定會取得滿意的成績。請堅信“只要努力一切皆有可能”。

在我的心中，你們早已如同我自己的朋友一樣，我為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經，你們把那么信任的目光投向我，今天，明天，我也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們每一個學生敞開著。

最后，我再一次以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位，健康成長，學習進步!祝愿同學們能“竭盡所能，一起考上理想大學。”你們一定能交出完美的人生答卷,讓每一個關心你的人感到驕傲和自豪!

元旦晚會主持人的演講稿（專業20篇）篇二十

開場：

合：親愛的老師、同學們。

合：大家新年好。

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

女：展望未來，我們重任在肩。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫男：沒有松風的秋，雁去長空;女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

結尾：