通過模仿范文范本的寫作風(fēng)格,我們可以鍛煉自己的寫作技巧和能力。在范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種各樣的寫作技巧和表達(dá)手法,令人嘆為觀止。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇一
有一個(gè)失意的年輕人到一個(gè)哲人那里尋求安慰。哲人把他領(lǐng)到三扇門前。“走進(jìn)去看看。”哲人道。那年輕人推開了三扇門,門上依次寫著“改變世界”,“改變他人”,“改變自己”。年輕人不解,哲人再同他說:“反過去看看。”年輕人照做,只見門上寫的分別是“接受自己”,“接受他人”,“接受世界”。年輕人若有所悟。
相信你我都同這個(gè)年輕人一樣,有著相同的領(lǐng)悟。當(dāng)我們把改變世界當(dāng)做自己的雄心,有時(shí)卻會(huì)是本末倒置,到頭來一無所得。何不改變方向,從接受自己,接受現(xiàn)實(shí)開始?接受與改變并無不可逾越的鴻溝,改變,從接受開始。
誠然,這世間有太多的牽絆,它困住我們的腳,迷住我們的心,如暗河里叢生的水草,絆住溺水的人們。想要完全放下,一刀兩斷,談何容易。雖然放下很難,就如歸隱田園的陶潛,也會(huì)有“念此懷悲凄,終曉不能靜“的時(shí)刻,但是接受現(xiàn)實(shí)卻很容易,如東坡所言:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”接受之,悅納之,哪怕所擁有的只有破舊的竹杖芒鞋,也依然可以逍遙地在滿城風(fēng)雨中,來去自由。
我們對(duì)自我的接受,其實(shí)就是一種改變。個(gè)人如此,民族、國家亦然。近代關(guān)于“中西體用”的爭(zhēng)論,爭(zhēng)了很久依然沒有定論。從對(duì)自身的全盤否定到后來魯迅先生提出的“拿來主義”,就包含著對(duì)本族文化的重新認(rèn)識(shí)與接受這一過程。事實(shí)證明,這種接受與改變經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),接受,使傳統(tǒng)文化之精髓,中華文化之根得以保留;改變,為中華的文化注入外來的活水,使之重?zé)ㄉ鷻C(jī),再次流淌。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇二
我的心告訴我:失敗算什么?大不了從頭再來;挫折算什么?無非是一道檢驗(yàn)而已;傷心算什么?不過是我微笑前的的洗禮罷了!
只要我的心勇敢,那么就會(huì)有一種信念支撐我繼續(xù)走下去,去嘗試我所不敢做的事,去體會(huì)那些人間困苦,去創(chuàng)新別人陳舊的方式。我只要勇敢的去做,別怕失敗,別怕嘲笑,一切都會(huì)改變的!
曾幾何時(shí),我是一個(gè)膽小害怕的孩子,那時(shí)的我,是大多數(shù)人中眼中的差等生,同學(xué)的`嘲笑,老師的不屑,父母的抱怨,所有的不好全都涌向我,我哭過,哭得很傷心,我埋怨過老天,為什么不賦予我超人的智慧,讓我將這一切不屑踩在腳底下。可在我哭過之后,一切都恢復(fù)平靜,我依舊是承受著周圍那令我刺痛的目光。
直到有一天,我在公園里看見一對(duì)父子,父親是個(gè)殘疾人,兒子好像是才上一年級(jí)。父子二人正吃力的抬著一筐水果,因?yàn)槭枪珗@,來往的人很多,他們可以賣出很多的水果來維持生計(jì),起初,小男孩很羞澀,叫賣聲很小,半天過去了,依舊沒人來照顧他們的生意。我老遠(yuǎn)看著,父親對(duì)男孩說了一番話,并帶著兒子一起叫賣,漸漸地,男孩放開了聲音,再也不覺得羞澀。果然,有了這叫賣聲,周圍的人都來買水果,頓時(shí),我心有感觸,這不正是現(xiàn)在的我嗎?我承認(rèn)我成績不如別人好,但我努力過了嗎?我拼命的嘗試搞過學(xué)習(xí)?很顯然沒有,我的心猛然懂了,我要學(xué)會(huì)勇敢,勇敢地去做這一切。
我開始漸漸的克服我的弱項(xiàng),數(shù)學(xué)不行,我就每天做數(shù)學(xué)題十道;英語不行,我就每天記100個(gè)單詞,多背語法;歷史,政治等學(xué)科只要我心中堅(jiān)信自己能行,放手去嘗試,總會(huì)有我想要的結(jié)果。付出總會(huì)有收獲,我的成績從最后一名慢慢上升到班上前十名,同學(xué),老師驚訝啦,父母笑啦,而我,則從心中更加堅(jiān)定啦。只要勇敢,只要堅(jiān)信,任何事都能改變。
生活中,我們有太多的是不敢去嘗試,不是因?yàn)槲覀儧]有能力,而是害怕去做,害怕因?yàn)槭《y過,而被別人嘲笑。其實(shí)大可不必,走自己的路,讓別人說去吧!勇敢的嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)因你而改變。
勇敢的心,你會(huì)一直伴我前行!
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇三
身體和靈魂,必有一樣在路上。——題記。
當(dāng)死亡之際來臨之時(shí),唯有靈魂跟我們走向下一段旅程。死亡不是終結(jié),而是另一個(gè)開始。生命不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴,而是一場(chǎng)靈魂的修煉。我,踏上了靈魂修煉的旅程。我,沉浸在溫柔的。
詩詞。
之鄉(xiāng)。我,尋找到我向往的遠(yuǎn)方。
你注定孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”,然而你傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒。”我多想跨越千年,與青蓮居士共醉于明月之下。抒發(fā)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的壯語。
跨越千年,我尋到了你們,那兒便是我向往的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)離官場(chǎng),正直清廉是你們的選擇,千年后的我,也將選擇危言危行。我只需一塊能讓自己安靜下來的土地,觀碧海無波,品細(xì)水長流。
時(shí)光轉(zhuǎn)逝,我看見了你,一個(gè)外表柔弱內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的小女子,毅然踏上了從漢城皇宮的地毯去湖天塞北的漫漫長途。故鄉(xiāng),早已氤氳成一縷清愁,伴隨著車轍碾過的痕跡,輕易劃破一個(gè)盛世升平的謊言。很多年后,舞榭歌臺(tái)不再,花好月圓不再,獨(dú)向黃昏的青冢,卻留在了許多人的心里。我始終相信你的靈魂尚存,并感化著萬世的靈魂。你靈魂的高度,便是我們渴望的遠(yuǎn)方。
我看見了你,易安,如此一個(gè)奇女子!戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦、世事的變幻使你尋尋覓覓著自己的幸福,卻總被國仇家恨壓抑,落得凄凄慘慘戚戚,在亂世中爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,到頭來也曾失歸路,害得人比黃花瘦。這仇,是雙溪舴艋載不動(dòng)的滿仇怨很,這恨,是恨生非男兒,不能持柄握戈。易安,你既有巾幗之淑賢,又兼須眉之剛毅!你在梧桐冷雨敲窗之夜,點(diǎn)一盞孤燈,給亂世中的你一絲絲溫暖,一絲絲慰藉。
靈魂,上路吧。跨越千年,我尋到了不畏名貴的青蓮居士,寄意山水的東坡,甘愿遠(yuǎn)離的昭君,在亂世中爭(zhēng)渡的易安。他們便是我尋到的遠(yuǎn)方,雖然遙不可及,卻又近在咫尺。
向往的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,不遠(yuǎn)。我沉浸在詩詞的溫柔之鄉(xiāng),尋覓到我靈魂朝思暮想的遠(yuǎn)方。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇四
在那遙遠(yuǎn)的地方,是你的心靈靜土。古有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明為追求那份恬靜自然的世外桃源,憤然辭官,過隱士的漂泊生活;今有著名詩人顧城為在喧囂浮華的世間尋覓那份遺失的美好。他們都向往與期盼著遠(yuǎn)方,內(nèi)心涌動(dòng)一種向往的渴望,欲迫不及待地找到遠(yuǎn)方那份心靈的靜土,撥開漫無天際的迷霧,看準(zhǔn)遠(yuǎn)方的路,才有了他們那份放飛心靈的渴望。
在那遙遠(yuǎn)的地方,是你的執(zhí)著夢(mèng)想。齊白石,我國著名的國寶級(jí)國畫大師,他的一生,一直在執(zhí)著他的夢(mèng)想,只要有夢(mèng),我用雙足走著也能到達(dá)。是的,他做到了,叱咤畫壇四十余載,畫作舉世聞名,中華國畫走向世界。誰曾想這條到達(dá)遠(yuǎn)方的路,他走了整整六十年!拼盡全力地學(xué)習(xí),向他人請(qǐng)教,閉關(guān)修煉,方才使他有到達(dá)遠(yuǎn)方的實(shí)力;在那遙遠(yuǎn)的地方,只因有他們執(zhí)著夢(mèng)想,才有了他執(zhí)著追求的勇氣。
海子曾吟詠:“我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”遠(yuǎn)方縱如一簇不滅的圣火,吸引著朝圣者虔誠地前往。
那遙遠(yuǎn)的地方啊,我要追尋你。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇五
路修得越來越寬了,房子建的越來越高了。可是人與人之間距離更遠(yuǎn)了。在這個(gè)日益發(fā)達(dá)的水泥森林之中,我們渴望有一個(gè)踏實(shí)的精神歸宿,我們渴望振翅飛向遠(yuǎn)方,飛向那個(gè)精神深處的歸宿。
撐一支長篙,向青草更青處漫溯。若夫細(xì)雨蒙蒙,山色空濛。我穿著芒鞋,拄著拐杖,向著斜陽踏足前行,這該有多么愜意。
……。
遠(yuǎn)方如夢(mèng),破碎了一地希望,我渴望美麗詩篇中的祖國的大好河山,也曾夢(mèng)想過有一天,能涉足踏遍我心目中的凈土。
故鄉(xiāng)遙,何日去。心靈最原始的歸宿是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。沒有崇山峻嶺,但有滿眼綠色;沒有漫江碧透,但有涓涓細(xì)流。閑暇時(shí),依偎在外婆的懷里,聽最古老的歌謠,看窗外云卷云舒,看雁字回時(shí),感受親人的溫情。這是小時(shí)候的回憶,也是最質(zhì)樸的情感。看到村口僅剩的那顆經(jīng)歷歲月磨練的樹,所有的夢(mèng)都隨風(fēng)飄逝了,原來夢(mèng)只是在遠(yuǎn)方。
溶溶月,淡淡風(fēng)。一幕幕真誠的笑臉在我身邊綻放,一段段傳奇的經(jīng)歷在社會(huì)上演,一聲聲教誨在耳邊回響。我們向遠(yuǎn)方旅行,帶著這些美好的祝愿,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
我們?cè)诼眯兄校谙蜻h(yuǎn)方的旅行中……。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇六
何謂“貴族精神”?是在日常中揮金如土,對(duì)窮人做出嗟來食的舉動(dòng),還是對(duì)陌生人報(bào)以微笑,對(duì)殘疾人以正常人的一般社交方式。我想大多數(shù)人應(yīng)該都贊同后者。
在這些個(gè)人和集體的行為中,奉獻(xiàn)似乎在對(duì)貴族精神做著自己的詮釋。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇七
有人說,人是很容易妥協(xié)的。是否在說,我們常常在非己愿的情況下接受不愿接受的事情?有人嘗試改變,苦苦掙扎,遍體鱗傷。
可誰說接受與改變是對(duì)立的呢?接受是一種改變;接受,有時(shí)也是為了改變。
三毛曾說:“心之何如,有似萬丈迷津橫亙千里,其中并無舟子可以渡人。除了自渡,他人愛莫能助。”由此觀之,在必要選擇時(shí)我們無法依賴外物,只能靠自己。接受與否,一念之間。然而生活常常不給我們機(jī)會(huì)拒絕,只有一個(gè)選項(xiàng)的選擇題,顯得無奈辛酸。
若是因此而消沉萎靡,那一生便這般庸庸碌碌,可笑也可悲。殊不知接受與改變并不矛盾?接受之后,只要心仍在便可披荊斬棘,最終便可改變。
你在煙雨濛濛中看得見戴著斗笠,穿著蓑衣的他,笑吟著“也無風(fēng)雨也無晴”;你在溪流淙淙邊看得見他堅(jiān)毅的身影,唱著“休將白發(fā)唱黃雞”。
黃州一夢(mèng),他樂在其中,他是懂生活的人,接受與改變并存,他最終盛名千古,至今未衰。
我們的生活,正在于下一刻的無法預(yù)料而異彩紛呈。接受與改變,二者共存,相生相滅。沒有一勞永逸的改變。也沒有無法拯救的接受,我們要做的便是該接受的,就毫無畏懼地接受,可以改變的,就當(dāng)機(jī)立斷地去改變。
你可知道那個(gè)二十出頭便失去奔跑權(quán)力的年青人?你可知道他在無數(shù)個(gè)時(shí)刻想到死?你可知道他在地壇日度一日之后如鳳凰浴火重生?史鐵生用殘損的身軀說出了比健全人更睿智的言辭。他接受了上帝給他的這個(gè)玩笑,他沉淪無奈過,可終是了解到接受與改變的關(guān)系,他用筆將所接受的改變,換得新生。
賈平凹說:“人這一生苦也罷,樂也罷,只是心中的一泓清泉不能沒有月亮。”那由此可認(rèn)為,接受是向清泉中扔去的石子,改變便是有耐心等待水面平靜,明月依舊。
接受與改變,不是不共戴天,而是相互依存。如果說接受是一個(gè)牢籠,那么改變,是牢籠以外的天空。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇八
你有一條可以飛速奔跑的小道,我有一張可以安然入睡的大床;你有一個(gè)承載著希望的小背簍,我有一個(gè)裝滿著課本的大書包;你有一畝給你踏實(shí)的田地,我有一間給我溫暖的小房。
【艱辛與舒適的對(duì)比】。
你的十歲,推著一個(gè)小燒烤攤,烤出一串串香噴噴的烤腸,卻好意回絕了來自媽媽的關(guān)心,屹立寒風(fēng)中。我的十歲,媽媽帶我經(jīng)過燒烤小攤,我卻在和媽媽賭氣,因?yàn)楦忻傲耍瑡寢尣蛔屛页钥煽诘目灸c。
【自立與依賴的對(duì)比】。
你的十二歲,推著爸爸處處尋醫(yī),半夜為爸爸翻身,想讓他睡得舒服。我的十二歲,爸爸每天送我上學(xué),接我放學(xué),半夜為我蓋好被我踢開的被子,怕我著涼。
【愛人與被愛的對(duì)比】。
你的十四歲,每天飛奔在小道上,將機(jī)票送到城市的各個(gè)角落,賺得幾塊錢,補(bǔ)貼家用。我的十四歲,和朋友在這座城市里逛街狂歡,還在埋怨家里給的錢根本不夠花。
【無悔與怨憤的對(duì)比】。
【貧窮與富足的對(duì)比】。
你不小心生病了,卻要硬撐著,繼續(xù)干活,在家人面前還得強(qiáng)顏歡笑,不露痕跡、,卻不忍心買一包感冒藥。我生病了,爸爸放下工作,焦急的送我去醫(yī)院,媽媽停下嘮叨,關(guān)心的問我感覺怎么樣,奶奶也撇下為全家做飯的重?fù)?dān),只為我一人煲湯。
【擔(dān)當(dāng)與呵護(hù)的對(duì)比】。
你有一個(gè)夢(mèng)想,質(zhì)樸卻有力。你說你想當(dāng)一名主持人,卻任然在懷疑自己不夠優(yōu)秀,但也從未放棄努力。我有一個(gè)妄想,天真脆弱。推翻‘萬惡’的教育體系,大赦天下,游戲人生。可我卻從未好好想過,我的未來究竟是不是夢(mèng)。
【堅(jiān)強(qiáng)與脆弱的對(duì)比】。
你有一幫朋友,在家里農(nóng)忙時(shí)幫你照顧奶奶,在你無助時(shí)給你力量,在你流淚時(shí)擦干你的眼淚,告訴你要堅(jiān)強(qiáng)。我有一幫朋友,在我無聊的時(shí)候一起瘋狂,不計(jì)后果,在我上課睡覺時(shí)無條件關(guān)注老師的動(dòng)向,在我不想上課時(shí)一起溜出學(xué)校,上網(wǎng)泡吧。
【益友與損友的對(duì)比】。
今天我在電視上看到了你,那么普通卻又那么特別。你普通如過路人,即使站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)也掩飾不了你眼角的匆忙,似乎還在記掛著家中生病的母親。你特別如天際流星,臉上綻放出由衷的笑與堅(jiān)強(qiáng)擦去了臺(tái)下觀眾眼里的淚水,全身都散發(fā)著積極的磁場(chǎng)。
今天你站在臺(tái)上告訴我,凡事都有解決辦法,只要你能堅(jiān)強(qiáng)。今天你站在臺(tái)上告訴我,面對(duì)挫折要樂觀,因?yàn)槟菢幽茳c(diǎn)亮心中的希望。今天你站在臺(tái)上告訴我,無論今晚的夜有多黑,永遠(yuǎn)會(huì)有下一個(gè)天亮。
hey,美麗的你,如果有一天我們相遇了,你猜那會(huì)怎樣?那時(shí),你會(huì)看見我不同的模樣。
【鄧嗲簡評(píng)】全文采用對(duì)比手法,反思自我,歌贊最美孝心少年的美好品德和頑強(qiáng)獨(dú)立的精神。敘事抒情,細(xì)致入微。運(yùn)用第二人稱敘事,拉近與人物的距離,仿佛與最美小心少年面對(duì)面交流,如泣如訴,真摯親切,增強(qiáng)了情感的抒發(fā),感人肺腑。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇九
高孝瓘,北齊鄴城人也。父為其仆所殺,徒留家眷,瓘為其四子。及壯,更取字長恭,世謂高長恭也。
因驍勇善戰(zhàn),屢建大捷,成帝賜名曰蘭陵王,以此名留于世。瓘自以為音容兼美,恐?jǐn)齿p之而士不信,故每與戰(zhàn)必以假面示人。時(shí)年,長恭赴邙山參戰(zhàn),經(jīng)由城下,兵呵問之,答曰:高長恭是也。兵疑復(fù)問,長恭揭面示人,眾大驚無言。其后將士有觀其貌美善戰(zhàn)并動(dòng)以假面示人,乃作《蘭陵王入陣曲》以貽之。
長恭雖身貴族,因其父先卒,故事具細(xì)。一日,成帝宴于庭,歌起人舞,似夢(mèng)似幻,眾臣皆醉。舞罷,成帝令其擇數(shù)納府,長恭本欲拒,恐為所殺,故做癡狀進(jìn)前而擇其一,曰:吾獨(dú)愛此。成帝起而笑,允之。
庾恩旸傳。
作者:理2班劉旭程。
庾恩旸,哈林之伯祖父也。革命軍出身,素有“軍界大佬”之稱。弱冠赴倭國留學(xué),結(jié)同窗唐繼堯,堯?qū)榈岫杰娂媸¢L。丙午年,庾回昆明,堯任其滇軍陸軍炮隊(duì)營長,旋升任滇陸軍講武堂校長,朱德、葉劍英皆其門下俊杰。
辛亥,蔡鍔、唐繼堯等舉“重九起義”于昆明,恩旸亦擁躉其中。既出,令士卒不畏死者調(diào)炮于沖天火光處,高其度而準(zhǔn)其向,三炮連中,衙府搖搖欲墜中總督倉皇而遁。
既勝,恩旸擢為滇義軍巨頭,與大將軍蔡鍔齊名。
庚子年,領(lǐng)軍討張勛,中彈而亡,年三十有五。孫逸仙親筆旌表之——“應(yīng)為鬼雄”。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇十
現(xiàn)在,我也跌倒了。修行開始。在我與世隔絕的修行室外。有多少人希望給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的話語,一個(gè)大力的擁抱。他們都在等我,可修行的路是孤單的。因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。路再長再遠(yuǎn),夜再黑再暗,也得一個(gè)人獨(dú)自默默地走下去,耳邊響起爸爸的訓(xùn)誡。有選擇地做事,做有價(jià)值的事。為了夢(mèng)想,我選擇堅(jiān)守,為實(shí)現(xiàn)價(jià)值,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
有選擇的做事,做有價(jià)值的事。
居里夫人放棄優(yōu)逸生活,選擇投身于艱苦冷酷的科學(xué)實(shí)驗(yàn),哪怕輻射侵蝕了健康,拯救萬千蒼生便不辜負(fù)期望;霍去病拒絕豪庭美苑,選擇策馬飛奔于漫天黃沙,哪怕黃沙蝕穿了盔甲,殺敵報(bào)國便是心中所向。袁隆平不顧烈日驕陽,雨雪冰霜,選擇以田間地頭為家,哪怕青年才俊變?yōu)榱羡牛尠傩彰庥诟辜≈啾愎Φ聼o量。
陸游選擇屈從于老母,伏服于封建禮教,終與摯愛唐婉遺恨錯(cuò)失,釀成“釵頭鳳”的愛情悲劇;秦檜伺候于公卿之門,奔走于形勢(shì)之途,處污穢而不羞,觸刑辟而誅戮,終落得千萬人唾棄的境遇。
選擇做有價(jià)值的事,聽從自己內(nèi)心的聲音,不怕千萬人阻擋,只怕自己不強(qiáng)。
張平宜,中國臺(tái)灣知名傳媒人,她放棄了百萬年薪的優(yōu)越工作,來到大陸一個(gè)幾乎與世隔絕的麻風(fēng)村—大營盤,為這里的人們帶來生的希望,為這里的孩子筑起夢(mèng)的殿堂。拉贊助、建學(xué)校、和家長“搶孩子”······每件事,她都親力親為,傾盡全力。八年過后,她的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。麻風(fēng)村的孩子們?cè)趯挸ǖ慕淌依锝邮芙逃K踔琳f服開工廠的弟弟招納這些孩子,讓他們的人生有了出路和希望。
你的選擇彰顯你的價(jià)值,你的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。于我,不管前方的路有多么艱難,都要實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,去到我想去的地方。我從地獄來,要去往天堂,正路過人間。我選擇奮斗,堅(jiān)守,直到天明。
有選擇地做事,做有價(jià)值的事,我有家訓(xùn)當(dāng)如是。
約瑟夫.阿狄生說:“在深刻了解人性的真相后,仍然能懂得人性的美好,那才是真正知道幽默的況味。”人性是朵雙面花,一面妖冶綻放,一面淡雅入定:一面險(xiǎn)惡叵測(cè),一面善良和善。家便將這善良一瓣夾進(jìn)家訓(xùn)之中,莫失莫忘。
善良,我有家訓(xùn)當(dāng)如是。
無可奈何,這世界早已習(xí)慣道德低地的人把道德高地的人拽下殉葬,無恥者為善良人刻寫嘲弄的墓志銘。但,我相信,陰影依賴光亮而存在,善良之光定會(huì)撕破重重烏云,灑向大地,安撫所有受傷的靈魂。
當(dāng)邵逸夫老先生將一棟棟“逸夫樓”豎起,他也就點(diǎn)亮了一盞盞善良之燈。不計(jì)生前利,不為身后名,只為善良,只為道義,只為中華教育續(xù)添書香。這是份偉大的善良,這是份博大的擔(dān)當(dāng)。
“把什么事都搞的太沉重了,咱們應(yīng)該放松些,咱們應(yīng)該像瘋子一樣歌舞狂歡,因?yàn)樯畋緛砭褪呛苊篮茫苊篮玫暮牵 蓖跣〔ㄈ缡钦f。誠然,當(dāng)我們都被物化,在空心的鋼鐵森林里爾虞我詐,又怎會(huì)記得善良,記得人生的美好呢?倪匡在《不寄的信》中寫道:“人生最大的悲劇是‘明人騎駿馬,白日臨深淵’。”人雙眼健全,馬也是好馬,還是在大白天,為什么會(huì)跌入深淵?就是失去了善良本心,在物欲的跑馬場(chǎng),硬生生地把駿馬逼成了瘋馬,當(dāng)然只能重重跌下,釀成悲劇。
悠悠自問,誰來渡我;冥冥自嘆,我與何思?森山大道說:“都說時(shí)光易逝,毋寧說,流逝的是我們自身。”一本本家訓(xùn),記住了先人流失的身影,卻留下了他們清晰的腳印。不論是“朱子語錄”中“不可不教,不可不知,不可不恤”,還是德川家族家訓(xùn)里“負(fù)重遠(yuǎn)行,以約束為常事”,都最終歸結(jié)于一個(gè)“禮”字,在現(xiàn)代,“禮”的普世意義莫過于“善”,與己為善,與人為善。
三毛曾經(jīng)寫道:“在心中留塊地,種花,種樹,種春天。”。以善為心,以善為體,以善為用,最終,以善成仁。
我有家訓(xùn)當(dāng)如是。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇十一
17歲生日那天,同學(xué)送了我人生中第一個(gè)布娃娃。我給它取名“泡泡”。這個(gè)名字,貫穿了我成長的2019年里的所有寵物。那些寵物,全部都不屬于我......
——題記。
初次見面時(shí),泡泡身上的灰毛稀稀拉拉,粉紅色的肉在灰黑的毛下若隱若現(xiàn)。我沒有看到它的腿,因?yàn)樵谖矣狭怂闷娴哪抗夂螅粡南镒拥墓战翘幰恢弊返竭^了馬路。那時(shí)我五歲,剛上小學(xué)一年級(jí)。朦朧的記得在那段隱約的時(shí)間里,巷子里總會(huì)出現(xiàn)狗追著人跑的“風(fēng)光”場(chǎng)面。在我被追了一個(gè)星期后,終于被它咬到了小腿——外的棉褲。回家后發(fā)現(xiàn),棉褲的四層被它咬穿了三個(gè)洞。一直到現(xiàn)在,我都很害怕巷子角落里以及到處撒了歡狂跑的狗。
我是在被它追著咬到后才發(fā)現(xiàn)它有三條腿的。我很驚訝它一只三條腿的狗居然比一個(gè)兩條腿的人跑得還快,它也驚訝于一個(gè)矮個(gè)小毛孩被它追了一個(gè)禮拜還敢往這里走的勇氣。我們不謀而合,成為了朋友。
時(shí)間久了,它也老了,連對(duì)著路人叫的聲音都小了許多,身上本是稀拉的毛,掉的更多了。我和泡泡的交集終在我上初中時(shí),停止了。泡泡在我的生命中若有若無了六年,初中后的我,再也沒有走過那偏僻拐角處的小巷。而今,泡泡在我腦海里也只剩下了追我時(shí)那幾聲興奮地咆哮。我不知自己是否真的珍惜過它,是否愛過它。但我想,我是在乎過它的,不然那時(shí)的我不會(huì)記得它脫了多久的毛,流了多大面積的口水。
只是現(xiàn)在想起來,六年里,我從未給過泡泡一次食物。
在家對(duì)面的新房還未建起時(shí),曾經(jīng)有兩棵很大的樟樹。大到什么程度了呢?我只知道拆遷時(shí)搬走了幾十家住戶。而在我家餐廳正對(duì)面的小閣樓外,我總會(huì)看見那只胖得不能再胖的貓。
是的,我的第二只泡泡是只貓。
我總認(rèn)為泡泡的存在是對(duì)我的公然挑釁。我曾無數(shù)次在這樣的日子蹲在陽臺(tái)上,沖著空氣練習(xí)并不流暢的口哨。我清楚地記得,當(dāng)時(shí)視力5.2的我看到對(duì)面趴著的灰貓,不耐地用手,不,是爪子撓撓頭,同時(shí)向我的方向翻了一連串的白眼。后來的幾天,為了證實(shí)這一現(xiàn)象,我出門一看見它,就會(huì)挑釁的學(xué)它叫幾聲。只是后來接著的白眼就越發(fā)的多了起來。
我偷偷在沒人的時(shí)候沖泡泡叫“肥貓”,因?yàn)樗娴呐值搅宋叶紩?huì)替對(duì)面房頂?shù)耐邏K擔(dān)心的地步。可在不久,它的周圍就多了幾只嗷嗷待哺的小貓,顏色不一。似乎就是從那以后,我再也沒有接到過它的白眼。或許連它自己也知道,當(dāng)著孩子的面翻白眼,影響不好。
收到對(duì)面一片房屋要拆遷的通知時(shí),閣樓里那家已經(jīng)搬走了。每天早出晚歸的我便能看到泡泡孤單地守在閣樓的臺(tái)階口,一坐就是一整天。那幾只還在吃奶的小貓也不知什么時(shí)候,全都沒了蹤影。
那夜,我至今難忘。
那天下午回家有些晚,到家樓下時(shí)發(fā)現(xiàn)泡泡正端坐在我家樓梯口的對(duì)面臺(tái)階,雙目里,沒了往日的高傲。看到我的到來,它沖我輕輕喚了一聲,輕輕地,“喵——”。不知是因?yàn)樗@樣太安靜讓我心疼還是怎的,我居然反條件的回叫了三聲,似乎是我的回答使它興奮了,它站了起來,連向我叫了五六遍。愣在了原地的我毫不猶豫的又一次回叫。這下的我慌了,泡泡肥胖的身軀不失優(yōu)雅的朝我走來——它跳到了我的腳邊!金色的雙眸在夜幕下閃亮。我突然就醒了,沒再敢看它一眼,頭也沒回一口氣沖上了四樓。身后,是一陣陣戚戚的叫聲。近了,更近了。我不敢回頭,只顧用力打開家門。門開了,我松了一口氣,鞋也顧不上脫就跳了進(jìn)去。關(guān)門的一霎那,我聽到了一聲從未有過的屬于一只貓的,哭泣。
第二天,舊房拆遷。
第三天,第四天......我再也沒見過泡泡。
幾個(gè)月后,我上了高中,才明白,泡泡是沒有家了。而我,終究還是沒能把它帶回它想的家。
第三個(gè)泡泡的故事很短,我只能告訴懷著好奇閱讀心的你,它是我見過最膽小的一只小老鼠。我只見過它一面,透過上下樓梯扶手的間隙,我看到被爸爸嚇傻了的這只泡泡。小小的縮成一團(tuán),不住的瑟瑟發(fā)抖。新年的鞭炮聲此起彼伏,它就在那個(gè)角落,無助的原地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我不忍再看下去,反身回了家。
今年17歲生日,我收到了我的第四個(gè)泡泡。
我不知道它們?cè)?jīng)屬于哪個(gè)家庭,不知道它們?cè)谖铱床灰姷臅r(shí)間里經(jīng)歷過什么,甚至連它們的生死都不知道,我只希望不論它們?cè)谀睦铮寄苄腋V?/p>
如果你在街角看到一條三條腿喜歡發(fā)呆的老狗,如果你在屋頂看見一只喜歡翻白眼的灰色大肥貓,如果你在骯臟的水道邊發(fā)現(xiàn)一只只會(huì)原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小老鼠,請(qǐng)?zhí)嫖腋嬖V它們,我愛它。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇十二
我是雷,我來自遙遠(yuǎn)的天際。其實(shí)我本無意踏足這丑陋的社會(huì),怪只怪那些不計(jì)后果的人們,他們罪惡的行為使自然界動(dòng)怒。于是,自然界喚我來此,希望能夠驚醒那些被眼前利益蒙上眼睛的人們,可惜他們只當(dāng)我是一般的自然現(xiàn)象,對(duì)我的存在絲毫不預(yù)以理采,而我也只是嚇到了那些善良的人們。慶幸的是,在那小小的角落里還有一個(gè)小姑娘,她不顧我一次次驚疼了她的心,毅然的用鋼筆抒寫著她和自然的委屈。
愚蠢的人們看看吧!你們竟然已經(jīng)喪失了人類善良的本性,只剩下一個(gè)小女孩在恐懼中苦苦的掙扎。所以我只能狂也只是嚇到了那些善良的人們。慶幸的是,在那小小的角落里還有一個(gè)小姑娘,她不顧我一次次驚疼了她的心,毅然的用鋼筆抒寫著她和自然的委屈。愚蠢的人們看看吧!你們竟然已經(jīng)喪失了人類善良的本性,只剩下一個(gè)小女孩在恐懼中苦苦的掙扎。
所以我只能狂吼,直到喚醒那些在利益中沉睡的人們,別讓他們的骯臟污染了善良的小姑娘。“我,只是一個(gè)小女孩,我無力回天,所以我只能任這夏日的驚雷一次次擊痛我的心。
驚雷來臨,我的心似是嬰兒在嚎哭時(shí),母親的感覺,是強(qiáng)壯的漢子一聲怒吼時(shí),弱者的感吼,直到喚醒那些在利益中沉睡的人們,別讓他們的骯臟污染了善良的小姑娘。“我,只是一個(gè)小女孩,我無力回天,所以我只能任這夏日的驚雷一次次擊痛我的心。驚雷來臨,我的心似是嬰兒在嚎哭時(shí),母親的感覺,是強(qiáng)壯的漢子一聲怒吼時(shí),弱者的感受,是老人發(fā)出痛苦的呻吟時(shí),兒孫的感受……是疼痛,是害怕,是死亡來臨時(shí)的恐懼……我甚至覺得那是自然界的力竭斯吼。我對(duì)累的恐懼大概是與生具來的吧!每一次聽到雷聲,心驚肉跳的感覺都會(huì)久久不肯離去。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇十三
我是一粒種子,是佛撒向大地的希望。在這暗無天日的地下我簡直度日如年。我的身旁只有蚯蚓大哥,他每天都會(huì)幫我松松土,還告訴我他的許多有趣的事。雖然我感激他,但我不喜歡在地下的生活。我問過蚯蚓大哥地上是什么樣子,他說他沒見過,因?yàn)樗麤]有眼睛。為了不讓他傷心,我只好暫時(shí)放下這個(gè)話題,然而心情還是很急切,盼望著見到地上的世界。
第五日心情:興奮天氣:陽光普照。
我發(fā)芽了!我高興地直顫,弄得泥土大叔叫我小心一點(diǎn),看到他小心翼翼地緊張樣子,我既好笑又感動(dòng),泥土大叔,你的養(yǎng)育之恩我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。泥土大叔看我一臉興奮,告訴我一定要努力長大。我說您放心,我一定會(huì)開出漂亮的花,到時(shí)您可要送我禮物哦!泥土大叔想要說什么,卻又什么都沒沒說,我雖然好奇卻也沒多問。
第十日心情:憂郁天氣:陰有小雨。
第三十日心情:悲憤天氣:陰有小雨。
新生后的第二十日心情:快樂天氣:艷陽高照。
佛主真的沒騙我,這一世我成了一朵花,還是一朵牡丹,哈哈哈,我是花中之王了!瞧我搖曳生姿的白色長裙,濃郁的花香,再配上蝴蝶仙子的飛舞,真是“國色朝酣酒,天香夜染衣”。其他的花無不對(duì)我俯首稱臣。我每天細(xì)心裝扮,白日迎風(fēng)招展,翩然起舞,聆聽贊美之聲,夜間在月色下低吟。昆蟲們都沉醉于我的天籟之音,呆呆地停下來忘了鳴叫……俯視身邊的小草的渺小,我感到很是幸運(yùn)。可是我發(fā)現(xiàn)它們的眼神充滿了幸福。我不禁奇怪了,于是趁沒人的時(shí)候悄悄地低下頭詢問最瘦弱的那株小草:“你們?yōu)槭裁磸牟槐г鼓?”他微笑著告訴我:“我雖平凡,,但也有自己的作用啊!人類不是常說‘紅花需得綠葉襯’嗎?況且我們擁有如此多的兄弟姐妹,大家在一起唱唱歌,跳跳舞,一起玩,多好啊!”然后,他停頓了一下,“你不寂寞嗎?”我沉默了,的確,雖然周圍的同伴都贊美我,但我知道這是因?yàn)槲业耐獗硖馈6易晕页苫ㄒ詠頉]有一個(gè)伙伴對(duì)我說過真心話,這樣的生活真的幸福嗎?我這樣問自己,但卻無法回答。
第三十日心情:恍然大悟天氣:酷熱難耐。
我想我的生命是到盡頭了,這該死的太陽太毒了,我都快渴死了還不歇一口氣。低頭看看自己,花瓣因缺水而皺褶疊起,向暮年的女人臉上的皺紋一樣,丑死了。再忘忘身邊那些依然生機(jī)勃勃的小草,我忽然發(fā)現(xiàn)綠色是多么美麗!我開始后悔了,為什么要讓佛主把自己變成花呢?可是我只能忍受干旱,佛主是不會(huì)再來了。
再次重生后第一日心情:平靜天氣:未知。
我終于在“三伏”天死掉了,干枯的花朵看不出往日的嬌艷。當(dāng)靈魂肉體中抽出的那一刻,耳邊想起了佛主慈祥的聲音:“孩子,你想通了嗎?”我重重地點(diǎn)頭。待我醒來,我又是一粒草種了。不過我這次是很高興的,我知道:這一世,乃至生生世世,我都會(huì)努力地把平凡做到偉大,因?yàn)槠椒惨灿行腋!?/p>
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇十四
“我下去跑一圈。”丟下一句話,我頭也不回地跑下樓,將父母擔(dān)憂的眼神拋在腦后。不是不孝,是真的無力顧及他人。胸中僅存微薄的空氣,明知可以呼吸,但我的大腦如死機(jī)一般,拒絕下達(dá)任何指令。我只能跑,用跑動(dòng)的步伐來牽制器官,使它們正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
我麻木地一步步邁開腳,利用快速的頻率使大腦無法思考,然后在心底告訴自己,什么都沒有發(fā)生。但這一次這樣的方法一點(diǎn)用也沒有,高考成績不能像以前的困難一樣,用這種方法逃避過去。
我默念著那些逃避了的過去,停下快速變幻的腳步。胸中的窒息感又涌上心頭,我筆直地站著,讓它把我充盈,全身脹痛,這一次,我要真的放下了。
放下這種逃避的方式,正視自己的處境。
盧梭在《一個(gè)孤獨(dú)的散步者的夢(mèng)》中表示,當(dāng)你放任光陰流逝而不覺惋惜,不懷念過去,也不奢望將來,認(rèn)真地享受現(xiàn)在的生命狀態(tài)時(shí),你便得到了幸福。
景色美好如畫,我不知道過去的三年里是否有如此風(fēng)景。但我都已錯(cuò)過,即便痛惜,也于事無補(bǔ)。
對(duì)于美好的向往與實(shí)現(xiàn)不是一日可以達(dá)到的,既然過去的無法改變,那么就接受現(xiàn)在,認(rèn)真對(duì)待。
“花未全開月未圓”,一切都還有圓滿的余地,何妨揚(yáng)眉淺笑,心境從容。
探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎(熱門15篇)篇十五
凡事都有第一次,第一交燒飯,第一次騎自行車…………面我第一次一個(gè)人睡覺的情景到現(xiàn)在仍歷歷在目,令我難以忘懷。
在我7歲的時(shí)候…………開學(xué)的第一天,媽媽把我不怎么用的小房間打掃了一下,又把我的房間重新布置了一下,裝上了可愛卡通的電燈,擺上粉紅色的學(xué)習(xí)寫字桌,還準(zhǔn)備了小兔子圖案的被子…………把房間布置得煥然一新。那天晚上,媽媽就對(duì)我說:“豆豆,你也不小了,該一個(gè)人睡了,看媽媽把房間布置得多好,今天晚上你就一個(gè)人在你的新房間睡吧!”我高興得一蹦三尺高,我很想嘗試一個(gè)人睡的滋味,從小到大我還沒有一個(gè)人睡過呢!我一下子鉆進(jìn)了被窩,媽媽幫我關(guān)了燈就走了。
我興奮得偷偷地睜開了眼睛,可是房間里一片漆黑,我有點(diǎn)兒害怕。忽然,我持見了一個(gè)小紅點(diǎn),我的腦子里立刻出現(xiàn)了很多的猜想,是不是外星人乖u(píng)fo來到我家,有可能是外星人的特異功能射出來的…………訴許多的猜想把我嚇得出了一身冷汗,我連忙用被子蒙住頭,連大氣也不敢出。過了一會(huì)兒,我露出一只眼睛往那看,小紅點(diǎn)還在哪兒,我更害怕了,于是光著腳丫,不顧一切地跑去向媽媽“求救”。
媽媽看了我樣子以為發(fā)生了什么大事,聽完我講述卻忍不住笑了起來,說:“這世界上哪有什么外星呀!那些都是電視上編的,這上紅點(diǎn)只是電視機(jī)上的電源開著導(dǎo)致的”。原來只是虛驚一場(chǎng),我這才安心地回去睡了,心里不定期量有一點(diǎn)不放心。
我在心里默念著,來給自己壯膽,“世界哪有外星人呀,這些都是騙人的,都是假的”可突然,我又聽見了從外面?zhèn)鱽淼摹皢鑶琛甭暎钦l在用機(jī)器呢?不會(huì)是小偷吧,想把門窗弄壞進(jìn)來偷東西,我越來越害怕,可那聲音還一直響,我再也睡不下去了,我用被子把整個(gè)人都蓋住房,縮成一個(gè)團(tuán),整個(gè)身子還在瑟瑟發(fā)抖。越來越擔(dān)心越來越害怕,在被子里得滿頭大汗,不能再忍受了,大聲地喊媽媽,淚水在眼眶里轉(zhuǎn),說:“媽媽,我再也不一個(gè)人睡了,好可怕啊!”說完,眼淚再也忍不住了。
媽媽看我滿頭大汗,滿臉的小水說:“你閉上眼睛,不用害怕,過了一會(huì)兒就會(huì)睡著了。”我半信半疑,閉上眼睛,沒想到,沒想到這辦法這么靈,我一覺睡到天亮。
第二天,我拉開窗簾往外一看,原來是對(duì)面的房子在連夜裝修。從此,我一個(gè)人睡了。這個(gè)第一疹,是我邁向成功的第一步。從此我也得到了一個(gè)啟示:萬事開頭難,只要闖過了第一關(guān),就沒有過不去的火焰山。