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    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)

    時間:2025-05-31 作者:XY字客

    自查報告是對自身工作和學習狀態的一次主動審視,它能夠促使我們更加深入地了解自己,發現問題并及時解決。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的自查報告范文。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇一

    今年以來,我局的計劃生育工作在縣委、縣政府的領導和縣計生工作領導組的指導下,以科學發展觀和“三個代表”重要思想為指導,以構建和諧社會、建設社會主義新農村為目標,認真學習和實施《人口與計劃生育法》,把計劃生育工作納入目標責任制考核中,并與各項目標考核掛鉤,做到制度落實、責任落實,順利完成了全年計劃生育工作的各項目標任務。現將一年來的工作自查報告如下:

    我局黨委高度重視計劃生育工作,成立了由局長xxx任組長,副局長xxx、xxx、紀委書記xxx、機關黨委書記xxx任副組長,各股站負責人為成員的計劃生育工作領導組。實行“一把手”親自抓,負總責,分管領導具體抓,各成員責任明確,一級抓一級,確定專人負責全局計劃生育日常工作,確保我局計劃生育專項工作目標的貫徹落實。將計劃生育工作納入重要議事日程,與其它業務工作同部署、同檢查、同考核,使計生工作真正做到年初有計劃、有目標,年中有檢查、有評比,年末有總結、有考核,為計生工作的全面落實提供了強有力的組織保障。

    我局結合實際,狠抓計生工作法律法規的學習和宣傳,努力提高職工計生意識:一是以轉變觀念為出發點,以宣傳《人口與計劃生育法》和《20××年度人口與計劃生育工作目標管理及考核辦法的通知》為重點,組織全局職工觀看了計生科教光盤。二是組織職工開展計劃生育討論會,進一步增強職工的依法生育觀念,同時提高人口素質與計劃生育工作水平。三是加強全局干部職工的國策意識教育和法律法規學習,要求全局干部職工自覺遵守法律,接受管理,育齡夫婦自覺落實有效的節育措施。

    為全面完成計生目標任務,我局在把其納入目標管理基礎上,還將計生任務層層分解,形成了處處有人管,事事有人抓的良好工作局面。一是從縱向上落實責任,明確了局長、相關股站責任人的職責和責任,增強責任意識;二是從橫向落實任務,將目標細化,落實到人頭,狠抓落實;三是落實機關工、青、婦群團組織力量,充分調動其積極性,形成齊抓共管的良好局面。

    為全面貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》及相關法律法規,鞏固計生工作成果,結合我局實際,制定了《20××年計劃生育工作意見》,將我局計劃生育工作的各項任務進行分解,與局內各單位簽訂《計劃生育工作目標責任書》,把計劃生育工作納入全年工作目標任務,作為年終考核的一項主要指標,有力地保障了計劃生育工作有序開展。集中體現在:

    1、建立健全育齡婦女檔案,并按要求設置計劃生育臺帳,按時參加每個季度普查。我局現有已婚育齡女職工23人,采取各種節育措施23人,綜合節育率100%,綜合普查率100%,計劃生育率100%。

    2、建立獨生子女檔案,認真落實獨生子女父母獎勵費,按月足額隨工資發放,無拖欠現象,獨生子女辦證率為100%,獨生子女父母退休一次性養老補助按時兌現。

    3、對單位所有公職人員進行了計劃生育情況清查,無漏管育齡婦女,無漏報計劃內、外出生,未發現違反計劃生育情況。

    4、按時參加縣上召開的計劃生育工作會議,完成臨時交辦的各項任務。

    成立了由局長任組長、班子成員任副組長,幫扶業務股站負責人任成員的`計劃生育“三結合”工作領導組,領導組下設辦公室并確定專人負責計劃生育“三結合”工作日常事務根據農業生產現狀,制定幫扶工作實施意見,有力地確保計劃生育“三結合”工作正常開展。

    今年我局計劃生育“三結合”幫扶基地為馬蹄鄉馬嶺村,結合該村發展實際,我局建立了1個2000畝的甜橙幫扶基地,建立了幫扶基地標識牌,確定了“三結合”新增戶25戶由經作站負責,逐戶落實了幫扶責任人并簽訂了幫扶協議;20戶聯系戶由土肥站負責;20戶幫帶戶由農能辦負責。

    我局發揮自身優勢,抓住“創建現代農業產業強縣——打造萬畝甜橙基地”的機遇,積極向上爭取基礎設施建設項目和資金,今年共計為馬蹄鄉落實項目資金100萬元,用于馬嶺村甜橙基地建設各業務股站充分發揮各自職能作用和技術優勢,落實幫扶措施和優惠政策,讓幫扶戶在優惠政策上優先享受,技術上得到優先指導,項目上優先規劃,經濟上得到實惠,增強幫扶戶的自我發展能力,真正成為當地少生快富戶、科技示范戶和文明示范戶。

    今年我縣遭受了百年不遇的春、夏、伏三連旱,糧經作物損失嚴重,我局抽派農業技術人員,以印發技術資料、以會代訓、現場示范等形式,多次深入幫扶基地和幫扶戶,深入田塊指導農戶做好改種、補種規劃,及早育苗,努力將旱災造成的損失降到最低。為積極為幫扶戶捐款捐物,為他們送去了價值6000余元的化肥和蔬菜種子,幫助解決其生產生活中的暫時困難,使幫扶戶深受鼓舞。

    幫助其協調相關單位從資金、政策上進行支持,及時提供市場信息,使幫扶戶成為科技示范戶、富裕戶。

    農業開發項目等公益事業項目方面,同等條件下優先安排獨生子女家庭。

    在馬蹄鄉完成167口沼氣池建設幫助農民改善了生產生活條件。在沼氣建設中對計劃生育家庭實行“一池三改”并在上級補助的基礎上每戶增加200元的補助所需經費由縣級承擔。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇二

    根據中共縣紀委關于對全縣三個一百等有關工作進展情況進行監督檢查的通知要求,結合我局實際,按照文件要求,對督查檢查事項進行了認真梳理,現將工作進展情況作如下簡要匯報:

    按照縣人民政府辦公室關于重申嚴格執行《云南省公務員八條禁令》的通知要求,我局于5月13日按照縣紀委派出第三工委的要求報了相關材料。對照文件要求進行自檢自查,我局的干部職工均未發現有違反公務員八條禁令的情況發生。

    我局嚴格按照《縣廣播電視局內部管理暫行辦法》執行。

    (一)財務管理方面,認真執行財務制度、嚴格財經紀律,做到賬務日清月結,帳帳相符,賬款相符及賬物相符。實行專款專用,錢帳分開,做到公開透明。

    (二)人事管理情況,認真開展作風建設、三項學習教育活動和崗位大練兵活動等各項學習活動。按照省、市、縣的安排部署,我局立足實際,真抓實干,在全局干部職工中深入開展作風建設、三項學習教育活動和崗位大練兵活動,并制定了《縣廣播電視局開展解放思想大討論活動實施方案》、印發了《縣廣播電視局學習實踐科學發展觀活動領導小組通知》、《縣廣播電視局關于開展作風建設活動實施方案》等相關方案和文件。期間,28名名干部職工認真撰寫了心得體會和讀書筆記,有6信息分別被省、市、縣采用。通過開展解放思想大討論、三項學習教育活動和崗位大練兵活動的深入開展,干部職工深刻理解了十七大精神實質,將用十七大精神統一思想,武裝頭腦,指導工作。進一步破除滿、怕、舊、浮等思想觀念,切實轉變工作作風,提高工作效率,使新聞宣傳有新突破,事業建設上新臺階,隊伍建設有新成效,有力促進我縣廣播電視事業又好又快發展。

    大力推行三項制度和陽光政府四項制度實施方案的落實。根據縣政府推行服務承諾制、首問責任制和限時辦結制等三項制度決定的要求,我局加強組織領導,精心安排實施,切實抓好服務承諾制等三項制度的學習宣傳和貫徹落實工作。成立了由局長任組長的縣廣播電視局推行服務承諾制等三項制度工作領導小組,制定了《縣廣播電視局服務承諾制等三項制度實施細則》、《縣廣播電視局貫徹落實服務承諾制等三項制度工作方案》、《縣廣播電視局向社會公開服務承諾》等制度,使我局三項制度得到較好的貫徹落實。

    加強黨建工作。圓滿的完成了支部換屆工作,產生了新一屆支委班子,局黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到了進一步加強,以解放思想大討論活動、三項學習教育活動和崗位大練兵活動為契機,增強黨組織的凝聚力和向心力,全局上下呈現出心齊、氣順、風正、勁足的干事創業的`氛圍。局領導班子成員帶頭深入學習黨的十七屆四中全會精神,堅持民主集中制,堅持局黨支部學習制度,不斷使支部管理制度化、規范化,并以嚴格的標準做好黨員發展工作。加強黨風廉政建設,抓好社會治安綜合治理各項工作,強化意識,嚴格監督。

    加強干部職工的管理和扶貧掛鉤力度。

    一是圍繞國家的有關法律、法規、縣委縣政府的重要部署和重要工作,結合干部職工崗位特點進行業務學習。通過業務學習培訓,進一步激發了廣大干部職工的學習熱情,全面提高了廣大干部職工的政治業務素質。同時加強制度建設完善制度管理。建立健全采、編、播、制作審查制度,建立層層審查把關制度,對每個工作環節實行編輯記者和科室主任簽字,所有節目制作完成實行會審制和重播重審制,節目播出一律由分管領導審簽,對會審中發現的問題實行責任追究倒查制,對問題責任人給予必要的經濟處罰。在質量意識方面,局編委會堅持每月評審制,定期對本臺各類節目抽查評審,共同探究存在的問題,及時反饋評審意見,制定整改措施,以此提高節目質量。建立嚴格的監督機制,狠抓各項制度的落實。

    二是實行全局干部職工考核管理制度。增強了全體干部職工的責任感和事業心,工作積極性明顯提高。

    三是推行責任制、強化責任追究。為增強干部職工的紀律性和責任心,進一步落實領導責任制和責任追究制,制定并下發了《縣廣播電視局制定安全工作工作實施方案》,把安全工作層層分解、任務責任到各股室和個人。對造成工作責任事故者,從嚴追究,全面提高安全防范能力。

    四是支持在讀干部職工完成自學和函授學業,鼓勵學歷層次低的干部職工參加自考、函授及遠程教育,努力提高干部職工的學歷層次,并在經濟上給以一定的補助。

    五是積極推進黨風廉政建設,開展陽光政府四項制度工作做。

    通過內強素質、外樹形象、三項教育活動、狠抓作風建設和崗位大練兵等各種學習活動的開展,廣大干部職工的政治素質、業務能力得到了全面提高。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇三

    思想方面:雖然能認真履行自己的工作職責,關心國家大事,能積極參加黨支部組織的一切學習活動,但是除了工作之余,其余的政治理論學習是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能學習一些自己原本不懂的知識,但不會主動去翻閱關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不去主動去學習科學發展觀的一些基本知識,學習理論的積極性和主動性不夠強。

    作風方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。極少主動向上級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力干好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少說為佳”的不良風氣。

    工作方面:

    1、全面系統的分析考慮問題做得不夠,有時候考慮問題比較簡單,不能全面系統的通盤考慮。

    2、開拓創新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創新精神,不能與時俱進。

    通過這次對科學發展觀的系統學習,對照先進的同志,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放松了政治理論學習,放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來回避問題。

    通過這次學習實踐活動,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:

    1、樹立發展的理念,做解放思想的排頭兵。在今后的工作中,自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期xx工作的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一名合格的xx干部。

    辦事,努力做出榜樣。

    3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的排頭兵。作為一名xx工作人員,在今后工作中,自己要繼續保持旺盛的工作熱情,強烈的事業心和責任感,獻身xx事業,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起xx工作的神圣使命。在工作中發揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。

    4、樹立自強的理念,做轉變作風的排頭兵。今后工作中,我要把學習實踐科學發展觀活動的熱情化為干好工作的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業績回報xx工作。

    5、樹立求真的理念,做實事求是的排頭兵。實事求是,是我們黨理論聯系實際,密切聯系職工的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的.工作中要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,緊密聯系工作的實際,創新工作思路,扎扎實實地做好本職工作,為xx工作多作貢獻,多立新功。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇四

    1、思想作風方面:總的說來,本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務群眾放在第一位,時時處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求,用高標準來要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現在思想的緊迫度還不夠高,創新意識還不夠強,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進。

    2、學習作風方面:本人在學習黨的方針政策理論方面確實做到了積極學習,努力踐行,力爭提升,確實做到了聽黨指揮,跟黨前進,步調一致。但在和同志們做了橫向比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現在學習內容失于單一,綜合學習還有不夠的現象;學習關于黨的方針性和政策性的知識比較多,關于相關的理論性、業務性和法律性的知識比較少,存在相關知識學習欠平衡的現象。

    3、工作作風方面:回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題,在嚴守紀律,嚴謹工作,熱忱服務等方面也做得比較好,但是對照上級領導提出的要求和制定的標準反省思考,自己仍然有改進的空間,比如有時候工作的主動性還有點不足,在貫徹執行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況,對自身工作紀律要求不夠嚴格,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。

    4、領導作風方面:作為副局長,作為領導班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,自己確實做到了兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻。領導分配下的工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負責任,自己擁有的就是踏實工作,就是嚴格要求。這一點做好了,但在另一方面卻又顯現了困難:自己的領導力還不夠強,還有待進一步加強;領導的思路和方法都比較單一,還有待進一步拓展思路;這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。

    5、紀律作風方面:深刻反省,自覺反思,自己確實能夠自覺遵守審計“八不準”的要求,確實能夠做到嚴于律己,嚴于自責,嚴守紀律,確實能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對照黨中央紀律作風的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風還沒有吹到單位的所有細節地方,自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面,自己的模范紀律作風的帶動作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進一步加強。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇五

    集中整治“微”工作開展以來,信州區結合黨內四項活動,在全區深入開展自查自糾,做到即知即改轉作風,立行立改見實效。截至目前,通過自查自糾發現問題156個,整改到位91個,正在整改65個。

    結合“”學習教育,召開一次專題組織生活會。以黨支部為基本單位,組織黨員干部采取自己找、群眾提、同事幫、領導點等方式,認真查找自身存在的問題,列出問題清單,制訂整改措施,作出整改,改一條銷一條,并接受群眾監督和評判。

    結合“”制度,開展一次“宗旨意識”大討論。加強對黨員的理想信念、宗旨意識、政策法規和紀律要求的教育,深化廉政教育特別是警示教育,激發黨員干部自我提高、自我凈化、自我革新、自我完善的內生動力。

    結合黨員先鋒崗、黨員示范窗口創建活動,實行一次通報爆光。把“集中整治”工作情況納入創建內容,對出現侵害群眾利益不正之風和問題的`單位實行一票否決,并點名通報曝光,倒逼各級黨組織落實主體責任。

    結合“春風陽光”行動,開展一次民情大走訪。組織由機關黨員干部和村(居)基層干部組成的走訪小分隊,采取上門入戶、座談走訪等形式,廣泛開展“春風陽光行動日”活動,全面征集民情民意,并列出清單,建立臺賬,逐一明確“任務書”和整改責任人,確保每條意見建議及時整改落實到位。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇六

    我能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習關于“xxxx”的重要講話,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志。時時處處以黨員的準則嚴格要求自己。在教育教學上勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

    開學初,我認真專研教材,然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,準備、制作教具。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經凌晨一時多了。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。并利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。我利用休息的時間積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,為教學服務,并更好地做好教科研方面的工作。積極撰寫教育教學論文。

    二、努力方向:

    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、例例清。

    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

    3.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

    三.、存在的問題。

    為扎實推進學校政風行風建設,按照學校行風領導小組要求,在第一階段的學習思想動員的基礎上,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校行風工作實施方案的評議內容進行了自查。經過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:。

    1.政治學習有些松懈,思想認識不到位。

    2.教育教學方法還有些不妥當的地方,教育教學效果還不夠理想。

    3.課堂教學方法簡單,觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求.。

    4.對學生德育工作還不夠重視,做的還不細致。

    5.與家長的溝通存在障礙.與家長溝通不夠,未按學校要求家訪(電訪.信訪)。

    6.對學生安全工作還不夠重視(中午放學.下午放學的路隊隊長安排不及時):

    7工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

    8有時有消極怠工現象,工作上稍遇到一些不如意就埋怨發牢騷,感覺單位不公平的事情太多,和同事相處也存在一定的小問題,不能寬容大度的處理問題,斤斤計較,致使心情低落影響工作狀態。

    針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:。

    1.進一步提高認識,加強學習《教師職業道德》、《教師法》等條例.要忠誠于教育事業,對教育盡心竭力,處理好事業需要與個人利益的關系。要關心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。

    2.加強業務學習培訓,提高師德和能力素質水平.包括基本教學素質和思想道德素質,真正起到言傳身教的重要作用。

    3.改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發言,設計作業有層次,提高教學質量.

    4.加強與家長的溝通和聯系.樹立全員育人,全程育人的思想,加強與家長溝通.聯系.加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題,經常進行家訪(或電訪.信訪)。

    5.修訂班級有關制度,做好學生的安全工作.及時安排路隊長。

    6.調整心態,積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。

    五、今后的改進方向:要更進一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及“xxxx”的理論精神,主動學書記提出的“實踐xxxx重要思想的保持共產黨員先進性教育活動”的學習。及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇七

    按照市局黨委組織的安排布署,我進行了認真學習,嚴格對照《巡視巡查發現問題集中整治活動》認真查找自身在廉潔從政和紀律作風建設方面存在的突出問題,發現自身存在許多不足之處,現將自查情況匯報如下:。

    一、存在的問題和不足。

    1、政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁,未能靜下心來全面、系統地學習業務和理論知識。二是理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。

    2、創新意識不強,工作不夠深入。工作思路不寬,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

    二、產生問題的原因分析。

    上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下三個方面的原因:

    1、學習認識方面重事務,輕學習。認為身為副職主要是管好自己的事,不需要多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感,客觀上也強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。

    2、工作作風方面重指導,輕實踐。認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,工作不夠深入,缺乏深入實踐考察研究。

    3、工作實踐方面重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

    三、整改措施及努力方向。

    1、進一步加強品德修養,牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身品德修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,時刻不忘黨賦予自已的使命,時刻把人民群眾的利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

    2、進一步自覺接受群眾監督,保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“8個禁止”、“52條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中,認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,不搞以權謀私。虛心聽取黨員干部和人民群眾及廣大政協委員的批評意見,自覺接受監督。

    3、進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。認真執行黨內監督各項制度和政協機關的各項規章制度,以《廉政準則》為鏡子,時刻對照、檢點自己的工作行為,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,穩得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經得住考驗,時刻記住法律與紀律的“高壓線”,做一個遵紀守法的模范。

    在今后的工作中,我將繼續嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,恪盡職守,為工商事業發展和社會穩定盡自己的一份微薄之力。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇八

    學校發放問卷700份,分別征求教師、家長、學生代表意見,回收660份。超過99%的學生對學校道德的總體評價感到滿意或相對滿意。)。

    在廣泛調查研究的基礎上,征求學生、家長和社區街道的意見和建議,對發現的問題進行整理。主要問題和建議是:。

    1.因為學生來到社區的居民子女和農民工子女,一些學生的良好健康習慣和學習習慣需要加強。希望繼續深入開展學生行為習慣教育。

    2.個別教師的教育教學觀念沒有完全改變,有些不適應課程改革的要求;個別教師責任心不是很強,教育教學方法有待改進;有的老師方法簡單,教學效果不理想。個別學科教師沒有樹立教育全體學生的理念,對學生的道德教育重視不夠。

    3.個別老師和學生家長之間缺乏溝通,導致個別家長對一些事情產生誤解。

    4.學校周圍的教育環境差,學校周圍有很多網吧和小店。希望與有關部門反映,加大整改力度。

    5.學校位于廣深高速公路上,新華路旁邊,集裝箱交通頻繁,附近沒有人行天橋,學校正門路口停放著很多車輛。學生上下學的安全不容忽視,家長聲音很大。

    (一)落實整改責任制。雙沙小學行風評議辦公室對自查中發現的問題進行了認真梳理,召開了專項行政會議,將問題集中到相關部門,落實了各部門責任制,部門領導對整改落實情況給予了特別關注,找出了問題原因,制定了有效的整改措施。為了避免整改問題的遺漏和部門之間的相互推諉,一切才會真正告一段落,每一片才會有回響,這樣的評價才會讓老師、學生、家長和社會各界滿意,才能保證整改的有效性。

    (二)繼續扎實有效地開展行為規范教育。一是加強班主任隊伍建設,二是加強少先隊隊伍建設,共同努力培養學生干部,注意表彰先進,樹立榜樣,努力促進學生的形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾正”大氣。

    (三)繼續加強師德建設,提高教師素質。

    1、結合學校實際,加強師德建設。開展多種形式的職業道德教育。全體教職工經常學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德》及相關教育法律法規,開展包括職業觀、職業思想、職業責任、職業紀律在內的職業道德教育,有計劃地開展相關內容的有獎知識問答活動,撰寫經驗,收集典型案例,進行案例分析討論,開展教師道德承諾計劃等活動。努力打造一支敬業奉獻、教育理念先進、師德高尚、工作精湛、改革創新意識濃郁、充滿活力的教師隊伍。

    2.組織教師學習教育教學理論,促進教師具備較好的政治思想素質和較強的獨立思考和探索教學規律的能力。為了加強教學管理,學校建立了行政教師雙向任意考勤制度,建立了每周教研活動,探索了有效的教學策略和技巧,加強了教師之間的交流與合作,促進了有效教學的實現,符合“請進來然后出去”定期邀請專家講課,經常組織教師外出聽課,提高教師教育教學水平。學校視教育質量為學校教師的生命線,建立了質量監控體系,隨時發現和解決教育教學中的問題。

    (四)修改學校相關制度。

    圍繞道德評價、師德師風建設、教育不合理收費處理等方面,修訂了《雙沙小學教學常規管理制度》、《雙沙小學家訪制度》、《雙沙小學教師辦公制度》、《雙沙小學收費管理制度》等學校規章制度。,從而從源頭上防止教師體罰或變相體罰學生、不合理收費和師德滑坡,激發教職工的積極性和創造性。

    (五)加強與家長的溝通和聯系。

    做好家校聯系。要求教師尊重學生家長,主動聯系家長,積極聽取家長意見,爭取家長積極配合,不斷改進教學方法,全面推進素質教育。

    樹立全員育人、全過程育人的理念,教師尤其是學科教師要加強與家長的溝通和聯系,爭取家長對學校工作的理解和支持,形成家校互動的德育網絡。教師應增強加強學生德育的重要性,注重德育的實效性和針對性,探索德育的新途徑,關注學生的心理健康問題。

    (六)加強安全教育,提高安全意識,積極向有關部門報告,努力形成合力,采取有效措施,開展有效整改。關于第五個問題,我一方面繼續加強安全教育,提高師生安全意識,教育學生遵紀守法,做文明公民;爭取社會一如既往地邀請自我保護人員,護送學生過馬路,做好學生上下學的安全工作。平時,每天注意班主任的重點;學科老師在每節課結束前給學生一兩個關于安全的警告詞;每周一,強調總結;每月一次全面檢查和書面報告;每學期至少一次,請派出所民警、交警到學校進行安全講座;學校、班主任、家長和學生共同簽署《學生安全責任書》,落實安全教育工作。另一方面,學校積極向有關部門反映存在的問題,爭取有關部門的重視,希望形成合力,采取有效措施進行有效整改。

    (七)設立“雙沙小學道德監督機構現狀;。為保證我校道德評價的有效性,防止道德評價走過場,特制定本辦法。雙沙小學道德評價與監督機構現狀:,聘請校內校外道德鑒定監督員(校外鑒定人主要是街道、社區領導和家長委員會成員)。通過研討會、個人交流等形式,聽取他們對我校師德評價的意見和建議,進一步糾正我校師德建設中存在的問題。同時,加強與相關部門的聯系,營造教育和學校共同關注的良好氛圍。

    通過自我檢查和道德評價的自我評估,所有教師的思想認識都有了顯著提高,工作作風也有了顯著改變。但是,我們清醒地認識到,道德建設是一項長期而艱巨的任務,學校全體成員將認真研究和反思自查自評過程中反映的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,真正做到“教育為人民服務,學校為學生著想。形象好,努力。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇九

    我院堅決貫徹執行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,堅持“安全第一”的指導思想,突出消防安全工作重點,認真落實新消防法法規,建立健全規章制度,加強消防安全管理,較好地保證了醫院消防安全。總體消防安全工作情況如下:

    在茌平縣消防大隊、衛生局等上級部門的指導下,我院根據“新消防法”等文件通知加強了對消防工作的組織領導,落實了醫院消防工作責任制,楊勇院長要求全院上下要以消防安全第一的責任心來開展各項工作,并親自負責自查、自檢和整改工作。在全院開展了消防安全知識培訓工作,使全院職工和醫護人員基本掌握了相關消防知識和逃生技能,增強了消防安全意識。

    防安全檢查,發現問題和隱患要求及時整改,對違章用電、用火的行為堅決制止,以確保醫院的消防安全。

    今后我院將嚴格按照消防安全法規及上級部門的要求,堅持“預防為主、防消結合”的原則,切實做好我院的消防安全工作。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇十

    (一)消防設施方面:分公司機關、各中心班組消防設備齊備,有消防箱及消防標致,干粉滅火器均在有效期內。逐級落實消防安全責任制,完善應急救援預案,加強應急演練。對辦公場所、生產班組等消防設施進行專項檢查、整改。重點對消防設施、滅火器材、進行仔細排查,確保萬無一失。在有氧氣瓶、乙炔瓶的地方嚴禁吸煙。

    (二)設備安全方面:分公司組織人員重點檢查壓力容器和管網管道等有無使用許可證,是否經過定期檢測檢驗。對前期巡查中發現的興華街電信局家屬院二次管網立柱銹蝕的狀況,已全部進行了加固。大學路與中原路交叉口一次網檢查井蓋(圈)被重車軋爛,因此處車流量大,為配合地鐵施工,現暫用鋼板鋪墊,以保證人車通行,隱患現已消除。對特殊操作人員是否持證上崗,設備運行狀況是否良好,要嚴防各種設施帶病運行,特殊操作人員無證上崗。

    (三)分公司綜合辦公室加強車輛管理方面;要求司機嚴格遵守城市、公路交通管理有關法律法規,加強職業道德,確保行車安全。及時糾正和嚴厲打擊疲勞駕駛,超速超載等違法違規行為,經常對車輛安全性能進行全面檢查,防止病車上路,配備好消防器材,防止自燃和火災事故發生,保證車輛行駛安全。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇十一

    1、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。

    2、在班主任的指導下,根據班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準備工作,教具的制作等。)。

    3、能獨立組織班級的下午活動。

    4、在幼兒活動中做好觀察記錄。

    5、與班主任一起為幼兒創設良好的班級環境。

    6、定期接受領導的檢查與指導。

    1、在嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。

    2、負責本班房室、設備、環境及包干區域的清潔衛生工作,保證幼兒活動環境舒適、整潔。

    3、保管整理好班級財產和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

    4、檢查班內各種設施的安全情況,并采取有效措施。

    5、定期向家長反饋幼兒在園情況。

    幼兒園配班教師崗位職責。

    1.開窗通風,打好用水,確保用水充足。

    2.整理室內物品,擺放桌椅、幼兒口杯及毛巾。

    3.負責迎園期間幼兒如廁安全。

    4、協助主班教師做好課前準備,然后備課或進行班務整理等工作。

    5、需要時協助主班組織好教育活動,處理發生的特殊情況。

    6、協助主班教師做好早操準備,協助整理隊形,準備相應器械。

    9、協助組織好幼兒的區域活動。

    10、協助做好活動前準備工作。

    11、處理幼兒特殊要求和突發事件。

    12、指導并幫助幼兒整理儀表,分發相應物品。

    13、協助做好離園交接工作。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇十二

    1、一是系統地學習政治理論方面比較欠缺,特別是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠。

    2、在轉變職能,服務發展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創新,協調解決六亂工作的水平需進一步加強。

    3、在履行職責,依法行政和完成目標任務上,還需要進一步提高依法行政、文明執法的水平,嚴格按工作程序和工作制度,自覺接受社會各界監督,在為政府分憂,為民辦實事,認真履行社會服務承諾方面應做出更加突出的成績。

    一、

    產生這些問題的原因:

    一是學習上不夠深入和全面;

    二是思想觀念上缺乏樹立科學發展觀;

    三是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理;

    四是工作的方式方法上沒有與時俱進。

    二、

    通過對行風評議有關文件的學習理解,結合行風評議第一、二階段工作的成果,自己提高了思想認識,明確了今后的.努力方向。為總結經驗,吸取教訓,針對風評議中所反映的問題,今后要努力做好以下四個方面的工作,以確保按照實施方案,搞好下階段的行風評議工作:

    1、深入學習有關理論,抓住機遇,實現工作的新突破。

    一是解決認識問題,樹立緊迫感,增強自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學習的重要性和不學習的危害性。今后我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,做到真學、真懂、真信、真用。

    二是要做出學習計劃,不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策,還要學習好現代科技方面的知識,要學法律,懂管理,努力提高政治素質和業務素質,提高工作水平,改進工作方法。

    三是理論聯系實際,學以致用,在學習過程中自覺地將理論同自己的工作實際結合起來,不斷提高運用理論解決問題的能力。

    2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期校本工作的需要。

    3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次行評,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

    4、廉潔奉公,從嚴律己,為我校行風評議工作作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高標準,嚴要求,自覺執行有關規定,樹立依法行政、廉潔勤政的行業形象,為這次行風評議作出應有的貢獻。

    教育工作者的個人自檢自查報告(匯總13篇)篇十三

    根據要求,我們認真組織學習了學校關于推進腐x風險預警防控工作的有關文件精神,把建立腐x風險預警防控機制工作作為一項重要的政治任務來抓,列入重要的議事日程,動畫學院黨總支及時召開了黨員專門會議,對腐x風險預警防控工作進行了認真的組織部署。要求全體教師黨員干部、學生黨員要統一思想,提高對腐x風險預警防控工作重要性的認識,不斷增強自我防控意識。

    為加強動畫學院腐x風險預警防控工作的組織領導,成立了動畫學院腐x風險預警防控體系建設領導小組,黨x支書記為第一責任人,負責腐x風險預警防控機制工作的組織領導,領導小組下設辦公室,由輔導員、辦公室秘書負責具體工作。另外,輔導員負責領導學生黨支部建設,在學生黨員中宣傳黨風廉政建設,培養學生黨員的廉潔自律意識。

    為了進一步推進動畫學院腐x風險預警防控工作,組織全體黨員干部學習有關文件精神,認真研究分析當前反腐x斗爭的嚴峻形勢,從工作實際出發,認真查找崗位職責風險,要求全體黨員干部要自覺接受監督,增強黨員干部的腐x風險防范意識,制定有效防范措施,積極化解腐x風險。

    在排查過程中,重點突出一個“細”字,圍繞崗位權力以及權力運行過程中可能出現腐x問題進行查找,抓住重點部位和環節,從思想道德、崗位職責、外部環境等方面,認真查找系部領導崗位、輔導員崗位、辦公室崗位等三個層次的腐x風險,確保查找風險點無遺漏。

    總之,動畫學院在開展腐x風險預警防控工作中,從實際出發,認真工作,取得了一定的成效,全體教職工防腐拒腐意識明顯增強、工作作風明顯改進、教學、管理效率不斷提高。在今后的工作中,我們將繼續努力,總結經驗,找出工作中的不足,邊學邊查,邊查邊改,查缺補漏,逐步完善,把腐x風險預警防控工作抓緊抓好、抓落實。

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