社區工作計劃的編制應當注重參與性和民主性，充分聽取社區居民的意見和建議。以下是小編為大家收集的社區工作計劃范例，供大家參考借鑒。希望大家能夠根據自己所在的社區情況，靈活運用這些范例，制定出適合自己社區的工作計劃。大家一起來看看吧。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇一
以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指針，認真貫徹落實黨中央、國務院、--關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，根據區教育局--年雙擁工作安排，結合我校實際，特制定我校雙擁工作計劃如下：
一、工作目標。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
二、建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，
----雙擁工作領導小組名單：
組長：--x副組長：--x。
成員：
三、工作措施。
1、提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
認真制訂雙擁工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，。把雙擁工作納入學校德育工作之中，各部門協調做好有關雙擁工作。
2、深入開展師生員工的國防教育。
把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神，利用師生大會等形式組織師生開展雙擁宣傳教育，加強全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型，進一步激發軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。
3、深入開展擁軍優屬活動。
每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，做一個合格的義務消防宣傳員。
4、抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。堅持每學年新學期對高一新生進行軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
5、落實雙擁政策。
幫助解決軍烈屬子女上學等方面的實際困難，進一步制訂各項政策;積極做好--年軍隊院校和國防生招生工作。
6、開展好相關活動。
開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇二
一、加強領導，健全機構，完善。
規章制度。
201x年我校要進一步重視“雙擁”工作，加強對“雙擁”工作的領導，切實把“雙擁”工作作為事關全局、涉及長遠利益的大事來抓，把“雙擁”工作列入重要議事日程。
進一步健全我校“雙擁”工作領導小組，學校要結合實際研究和制定“雙擁”
進一步落實“雙擁”工作責任實現“雙擁”工作制度化、正常化、規范化;要正確處理“雙擁”工作與學校工作之間的關系在抓學校中心工作的同時采取切實有效的措施全力推進本校“雙擁”工作確保“雙擁”工作的順利開展。
二、統一思想，全員參與，開展國防雙擁教育。
1、緊緊圍繞愛國主義主線開展國防教育，每學期期初組織學生認真學習，堅持每周星期一舉行升國旗儀式，要求學生尊敬國旗、國徽，會唱國歌;尊敬軍旗、軍徽，會唱軍歌。并能理解國歌、軍歌的內容和國旗、國徽，軍旗、軍徽的涵義;每學期一期專題。
黑板報。
畫廊布置等，廣泛進行宣傳，對學生進行愛國主義教育。
2、開設國防教育課，利用每月第一個班隊會的時間(規定每月第一個周四的最后一節課為國防教育課)，組織學生學習國防教育知識講座，宣講國防教育的目的和意義，增強學生的國防意識，教育學生學習解放軍，熱愛解放軍，長大要當解放軍。聘請退伍老軍人為校外輔導員，定期參與學生的班隊活動，對學生進行革命傳統教育;另邀請老軍人為全校師生作相關專題講座，進行愛國主義教育、國防教育等。
三、結合實際，因地制宜;雙向奉獻，服務教育;雙擁共建，協調發展。
1、少先隊定期組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志愿者服務活動。
2、開展一次。
軍訓。
活動，組織隊列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。
3、組織“八一”建軍節慰問演出節目，送去學校的祝福。
4、老兵退伍日，送上紀念品，與老兵共敘離別情。
5、對軍烈屬從生活和思想上給予關心和幫助，學校對軍人子女就讀問題予以政策上的傾斜，給予適當的照顧，讓他們安心學習，積極進取。
6、雙擁工作領導小組要對學校的雙擁工作加強學習，加強宣傳，加強教育，加強共建，加強領導，加強檢查.做到人人明確職責，保障雙擁工作順利實施。
【篇二】。
一、工作目標。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
二、建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，
組長：xxx副組長：xxx。
成員：
三、工作措施。
1、提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
認真制訂雙擁工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，。把雙擁工作納入學校德育工作之中，各部門協調做好有關雙擁工作。
2、深入開展師生員工的國防教育。
把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神，利用師生大會等形式組織師生開展雙擁宣傳教育，加強全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型，進一步激發軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。
3、深入開展擁軍優屬活動。
每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，做一個合格的義務消防宣傳員。
4、抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來，是社會主義事業的接班人。堅持每學年新學期對高一新生進行軍訓。軍訓貫穿國防教育，包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
5、落實雙擁政策。
幫助解決軍烈屬子女上學等方面的實際困難，進一步制訂各項政策;積極做好201x年軍隊院校和國防生招生工作。
6、開展好相關活動。
開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
【篇三】。
一、指導思想。
以黨的十x大和十x屆x中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
三、工作措施。
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
組長：
副組長：
成員：
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來，是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育，包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇三
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和科學發展觀為指導，以“黨的群眾路線”為指導，認真貫徹全國、省、市、區雙擁工作會議精神，以開展雙擁和國防教育為突破口，認真學習研究并貫徹落實《中華人民共和國國防法》和國家教委關于初中國防教育綱要精神，落實全員參與、長期堅持的方針，實行經常教育與集中教育相結合，普及教育與重點教育相結合，理論教育與行為教育相結合的原則，通過開展國防教育，使全體學生增強國防觀念，掌握國防知識，弘揚愛國主義精神，自覺履行國防義務，進一步鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關系，提高雙擁工作整體水平。
二、主要工作：
1.健全和完善雙擁工作領導小組，加強領導，保證雙擁工作得到有效落實。
成立新聯小學“雙擁”工作領導小組;。
組長：高兆志。
副組長：謝敬初、陳文簪、何銳章。
成員：周穎怡、各班班主任;。
2.加大力度抓好國防教育的師資培訓工作。
(1)通過班主任的校本培訓工作，使我校教師具備一定的國防理論知識和軍事素質，不斷提高教學水平。通過形式多樣的活動，拓展教師的視野，更新教育思想，教育理念，增強每位班主任的國防教育意識。
(2)落實專人定時、定期開展國防日常教育。
選拔熱愛中國共產黨，具有較豐富的國防知識和一定的軍事技能，具有較強的組織和表達能力，身體健康，能勝任國防教育工作的老師從事國防教育，并兩周設立一次早會專題課，保證國防教育的專項實施。
(3)思想品德、民防、科學等學科要把握教育要點，滲透國防教育。
2、積極開展擁軍優屬活動，舉辦軍訓，讓學生體驗軍事化生活、學習軍事知識和技能。
(1)學校團隊輔導員聯絡鎮武裝部，了解鎮區范圍內的烈軍屬對象信息，分發給中隊輔導員，由中隊根據自身實際選擇對象，組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志愿者服務活動。
(2)利用暑假舉辦消防夏令營，提高自護能力，增進軍民感情。
(3)新學年開學之際，組織學生開展軍訓活動，邀請鎮武裝部同志根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。
(4)開展春節、八一的聯歡慰問等活動。
3、進一步落實《國防法》，通過學習，進一步提高學生的國防意識。加大《國防教育法》的宣傳力度，主要通過廣播、黑板報、班隊課等各種陣地通過多種形式廣泛宣傳《國防法》的內容和意義，了解有關的國防法規，讓學生了解國防。
4、進一步落實國家教委關于國防教育精神。
(1)結合國防紀念日，開展國防主題教育活動。如5.31的《國防法》頒布紀念日、9.18國恥日等，利用生氣儀式等開展教育。
(2)將學生春秋季社會實踐活動與國防教育想結合，選擇國防教育基地組織參觀學習，有計劃，多渠道地組織安排課外教育活動，開展豐富多彩的國防教育活動。
(3)利用影視教育的資源，組織觀看革命傳統影片，增強學生對軍人英烈的崇高敬意，增強他們愛國主義情感。
(3)利用電視傳媒，指導學生關注和收看《海峽兩岸》、《軍事天地》等節目，引導學生自覺養成關心國防的習慣，并學習主動收集當前國防的相關信息。
(4)開展“四個一”活動，即讀一本國防教育書籍，答一份國防知識試卷，寫一篇軍訓征文，唱一首部隊歌曲等系列活動，并通過圖片展覽、觀看革命影片、座談會等多種形式，深入開展理想信念教育、愛國主義教育和雙擁宣傳教育活動。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇四
學校雙擁是全民教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對于增強青少年的國防觀念，培養社會主義事業建設者和接班人，加強國防后備力量建設具有十分重要意義。根據《中華人民共和國雙擁法》和《國家基礎教育課程改革綱要》，結合我校雙擁的實際，特制定滁州二小雙擁工作計劃。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨和國家關于加強學校雙擁的要求，通過德育教育、革命傳統教育和社會實踐活動，使學生了解革命歷史，培養學生的集體主義觀念和頑強拼搏的精神，加強學生的組織觀念，集體意識，磨練意志，強健體魄，全面提高學生的綜合素質。
二、組織領導。
組長：曹文龍。
副組長：王萬全雍鳳山。
成員：馮曉燕錢玲瓏梅德剛張敏楊帆朱紅霞陳燕。
三、目的和原則。
學校開展雙擁，其目的在于使學生了解基本的國防知識和國防理論，學習初步的軍事技能，樹立“居安思危”的國防觀念，激發愛軍習武、獻身國防的思想感情，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
學校雙擁，應遵循下列基本原則：
1.在全面貫徹教育方針的前提下，與學校教育及其他形式的教育和教學活動有機結合，并注意發揮雙擁的特點。
2.充分利用學校教育和課程教學的主渠道，有目的、有計劃地滲透到相關學科教學和課外活動之中，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。
3.針對不同年級學生的文化程度、思想狀況、心理素質及其特點，確定相適應的教育內容和活動形式，循序漸進地安排教育。
4.發揮雙擁生動、直觀、趣味性強等特點，突出教育特色，使教育達到最佳效果。
四、目標任務。
配合爭創滁州市雙擁模范城(四連冠)的總體目標，認真貫徹落實各項優撫安置政策;廣泛開展多種形式的擁軍活動，齊心協力搞好軍民共建;大張旗鼓開展國防教育和“雙擁”宣傳教育等，確保2015年度學校雙擁工作任務順利完成。
五、雙擁內容。
學校雙擁，是對所有學生進行以愛國主義為核心的國防理論、國防知識、國防技能和國防觀念的教育。
1.把雙擁、國防教育納入學校教育教學常規，普及國防知識。學校教導處要將國防教育納入學校教學計劃，做到國防教育進課堂，進教學檔案。
2.學校召開雙擁工作會議，落實相關事情。
3.利用學校網站、顯示屏、黑板報、周一升旗儀式國旗下講話加強雙擁活動宣傳和國防知識教育，增強學生愛軍、愛民、愛國主義情感。
4.與有關部隊開展軍民共建活動。
5.組織開展雙擁征文活動或給爸爸(媽媽)寫一封信。
6.舉行國防教育、愛國教育主題班隊會。
7.召開現役軍屬及部分退伍軍人代表參加的座談會，創造談心交流平臺，傾聽他們的心聲，解決實際困難，創建和諧穩定的社會環境。
8.評選優秀小軍屬。
9.開展走進軍營活動，舉行軍事體驗夏令營活動。
10.舉行防空疏散演練。
11.舉行國防知識講座。
六、方法和途徑。
根據《雙擁法》規定，雙擁要列入學校教育和教學工作計劃，采取集中教育與分散教育，課堂教學與實踐活動相結合的方法，靈活多樣，講究實效。
1.充分利用課堂教學主渠道滲透雙擁。在語文、品德與生活(社會)、體育等相關學科的教學中，運用教材本身固有內容，結合教育內容，滲透雙擁。
2.結合學校的德育和精神文明建設開展雙擁。在開展團隊活動、組織班隊會、舉辦各類講座以及其它課外活動時，結合相關內容進行雙擁。
3.利用重大節慶組織雙擁活動。在黨的生日、建軍節、國慶節、兒童節以及全民雙擁日節慶期間，組織豐富多彩的宣傳活動。
4.借助學校教學文化設施開展雙擁宣傳。通過廣播、墻報、報刊宣傳和文藝演出、體育比賽、科技興趣活動等，使學生潛移默化地接受雙擁。
5.積極發揮班級圖書角的作用。借閱國防書籍，積極開展各種形式的讀書評獎活動，促使學生增強閱讀國防書刊的興趣，增長國防知識，叢書本中接受雙擁。
6.與駐軍等有關部門掛鉤共建，創辦少年軍校，組織夏令營，開展學軍習武活動，體驗軍事化生活，學習軍事知識技能，培養優良品質和作風。
七、有關保障。
為了確保學校雙擁長期扎實地開展下去，必須切實落實有關教育保障。
1.保證雙擁時間。把雙擁納入我校的教學計劃，安排教學和活動時間。教導處每學期開始制定學科教學計劃時，制定出本學期的本校雙擁計劃，并精心安排授課時間。雙擁的課時安排要進學校總課表和班級分課表，并張貼上墻。
2.上好雙擁課。根據低中高階段學生的身心特點和認識水平，并結合不同時期的雙擁要求及我校的傳統教育優勢，形成系列化、校本化的雙擁教案，上好雙擁課。
3.建立雙擁師資隊伍。學校黨政團隊領導親自上雙擁課。相關學科的教師要兼任雙擁課。對相關學科的兼任教師，要有重點，有計劃地進行培訓，提高雙擁的教學能力。班主任、輔導員應按照學校計劃組織安排好課外雙擁活動，可聘請駐軍、武警、預備役部隊官兵、公安干警、人武干部和軍隊離退休干部擔任雙擁輔導員和軍訓教員。
4.完善雙擁設施。學校現有的教學、宣傳、文化、體育、網絡等各類設施，要充分利用，開展多種形式的雙擁活動。
5.解決好雙擁經費。根據《雙擁法》規定，學校雙擁所需的經費，在學校預算經費內列支，必要時可設專項經費給予保障。
6.加強雙擁的檢查。學校要組織人員對各級段的雙擁效果進行考核，并將考核結果作為相關人員評先、評優、職稱評定的重要內容。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇五
2019年我校要進一步重視“雙擁”工作，加強對“雙擁”工作的領導，切實把“雙擁”工作作為事關全局、涉及長遠利益的大事來抓，把“雙擁”工作列入重要議事日程。
進一步健全我校“雙擁”工作領導小組，負責學校工作的統籌協調。
學校要結合實際研究和制定“雙擁”工作計劃，進一步落實“雙擁”工作責任，實現“雙擁”工作制度化、正常化、規范化;要正確處理“雙擁”工作與學校工作之間的關系，在抓學校中心工作的同時，采取切實有效的措施，全力推進本校“雙擁”工作，確保“雙擁”工作的順利開展。
1、緊緊圍繞愛國主義主線開展國防教育，每學期期初組織學生認真學習，堅持每周星期一舉行升國旗儀式，要求學生尊敬國旗、國徽，會唱國歌;尊敬軍旗、軍徽，會唱軍歌。并能理解國歌、軍歌的內容和國旗、國徽，軍旗、軍徽的涵義;組織觀看愛國主義影片，并開展影評活動;每學期一期專題黑板報、畫廊布置等，廣泛進行宣傳，對學生進行愛國主義教育。
2、開設國防教育課，適當利用班隊會的時間，組織學生學習國防知識和解放軍三大條令知識，并定期舉行國防教育知識講座，宣講國防教育的目的和意義，增強學生的國防意識，教育學生學習解放軍，熱愛解放軍，長大要當解放軍。學校將利用軍干所這一共建單位優質資源，聘請退伍老軍人為校外輔導員，定期參與學生的班隊活動，對學生進行革命傳統教育;另邀請老軍人為全校師生作相關專題講座，進行愛國主義教育、國防教育等，并將舉行師生國防知識競賽等。
1、少先隊定期組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志愿者服務活動。(與解放一居、二居、三居共建單位聯系)。
2、開展一次軍訓活動，組織隊列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。(與駐奉賢高炮二連聯系)。
3、組織一臺“八一”建軍節慰問演出節目，送去學校的祝福。
4、老兵退伍日，送上紀念品，與老兵共敘離別情。
5、重視軍地情感溝通，到高炮二連開展籃球、乒乓友誼賽等。
6、對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，學校對軍人子女就讀問題予以政策上的傾斜，給予適當的照顧，讓他們安心工作，積極進取。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇六
以黨的十八大精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
三、工作措施。
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組長：李勇校長。
副組長：汪勇書記、劉思才德育主任。
成員：全體領導班子成員，年級組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不流于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的高一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與77128部隊建立軍民共建關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。
建軍節、國慶節、春節等時間，由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到部隊參觀學習。參觀部隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室等地。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。堅持每學年新學期都對高一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
銅梁二中。
2013年10月28日。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇七
以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指針、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，根據區教育局2015年雙擁工作安排，結合我校實際，特制定我校雙擁工作計劃如下：
一、工作目標。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
二、建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，
白云六中雙擁工作領導小組名單：
組長：薛志剛副組長：楊君霓。
成員：蔣照俊劉紅梅徐家晶魏喜紅廖云飛。
三、工作措施。
1、提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
認真制訂雙擁工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，。把雙擁工作納入學校德育工作之中，各部門協調做好有關雙擁工作。
2、深入開展師生員工的國防教育。
把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神，利用師生大會等形式組織師生開展雙擁宣傳教育，加強全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型，進一步激發軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。
3、深入開展擁軍優屬活動。
每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，做一個合格的義務消防宣傳員。
4、抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。堅持每學年新學期對高一新生進行軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
5、落實雙擁政策。
幫助解決軍烈屬子女上學等方面的實際困難，進一步制訂各項政策;積極做好2015年軍隊院校和國防生招生工作。
6、開展好相關活動。
開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇八
堅持以鄧小平理論和“三個”代表的重要思想及科學發展觀為指導，積極貫徹落實《中華人民共和國國防法》，大力開展國防教育，使學生增強國防觀念，掌握國防知識，弘揚愛國主義精神。
二、基本做法。
1、結合相關學科和活動的課程教學，采取請進來，走出去，集中與分散，課堂與課外教育相結合的方法進行。緊密聯系國際國內形勢變化，采取師生喜聞樂見、生動活潑的形式，廣泛開展國防和雙擁教育，引導師生立足學校、心系國防，把愛學校、推動教育發展同愛祖國、保家園結合起來。
2、繼續與潁州區人武部雙擁結對，新生入學，由人武部官兵來校組織軍訓。學校將組織學生學習解放軍政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明和全心全意為人民服務的精神。加強思想教育，促進學生理想信念、思想道德建設，促進學生全面提高各項素質，促進我校創建文明校園的工作。
3、充分利用現有國防教育的資源、內容，針對不同年級學生特點組織各種形式的課外、校外教育活動。
4、依托團委、工會積極開展擁軍優屬，擁軍愛民工作。在建軍節前夕，學校利用黑板報、櫥窗形式宣傳國防教育，增強師生全民國防和雙擁意識。
三、主要工作。
1、貫徹落實國家有關法規，扎實地開展學校的國防教育，切實讓師生樹立“居安思危”的國防觀念，激發學生獻身國防的思想感情，培養學生吃苦耐勞的精神。學校將把國防教育列入教育計劃，根據不同年級的教育內容和要求，有計劃、有步驟地加以教育落實。教學中做到思想性、科學性和趣味性相結合，采用科學直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，增強教育效果。
2、積極開展國防教育活動，不斷增強學生的國防意識，增強他們的綜合素質，培養他們機智勇敢、堅忍不拔、吃苦耐勞的優良品質。
3、積極開展擁軍優屬活動。
積極參加服務活動，努力形成優良雙擁工作環境。學生團員為烈軍屬送溫暖、做好事，號召全體黨團員開展一些小型的募捐活動，給烈軍屬做一些實事，到這些烈軍屬家庭打掃衛生、洗衣等。有的烈軍屬在敬老院生活，組織團員學生帶上慰問品去探望，進行文藝演出等。同時積極開展擁軍優屬的志愿者服務活動，團員青年以結對的形式長期為孤寡的烈軍屬長期服務。協助駐軍部隊做好隨軍子女入學工作，全面落實優撫政策。
學校將對軍人家屬，在校軍人子女就讀的學生進行調查統計，在生活、學習等各方面予以政策上的傾斜，給以適當的照顧。
四、工作措施、要求。
1、加強領導。
組長：
副組長：
成員：
2、加強學習。認真學習相關的政策法規，學習《國防法》、《防空法》和《兵役法》，增強師生對開展雙擁工作的認識，不斷增強師生的擁軍之情、愛國之情。
3、加強宣傳充分利用宣傳欄、板報、校園廣播、校園網等宣傳雙擁的政策法規，表彰先進，樹立雙擁工作的榮譽感和使命感。
4、加強教育。把雙擁工作和國防教育，納入學生思想道德教育內容，建立和完善教育網絡，加強基地建設，設專(兼職)教師上好國防教育課，對學生進行系統教育。新生入學第一周進行軍訓。
5、加強共建。學校充分發揮自身優勢，利用現代化教育資源，積極實施智力擁軍。
我校將在市教育局和雙擁辦的領導下，把“雙擁”工作做好、抓實。學校黨總支歷來重視這項工作，去年這項工作得到上級領導的肯定和群眾的擁護，20xx年度要把這項工作開展的更好。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇九
以黨的十x大和xx屆三中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
組長：校長。
副組長：書記、德育主任。
成員：全體領導班子成員，學年組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十
一、指導思想：
認真貫徹上級雙擁工作會議精神，以開展雙擁和國防教育為突破口，認真學習研究并貫徹落實《中華人民共和國國防法》和國家教委關于初中國防教育綱要精神，落實全員參與、長期堅持的方針，實行經常教育與集中教育相結合，普及教育與重點教育相結合，理論教育與行為教育相結合的原則，通過開展國防教育，使全體學生增強國防觀念，掌握國防知識，弘揚愛國主義精神，自覺履行國防義務， 進一步鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關系，提高雙擁工作整體水平。
二、主要工作：
1、健全和完善雙擁工作領導小組，加強領導，保證雙擁工作得到有效落實。
組長：周--(校長)。
周--(支部書記兼任副校長)。
副組長：陳--(副校長)。
涂--(副校長)。
成員：覃--以及各班班主任;。
2、加大力度抓好國防教育的師資培訓工作。
(1)通過班主任的校本培訓工作，使我校教師具備一定的國防理論知識和軍事素質，不斷提高教學水平。通過形式多樣的活動，拓展教師的視野，更新教育思想，教育理念，增強每位班主任的國防教育意識。
(2)落實專人定時、定期開展國防日常教育。
選拔熱愛中國共產黨，具有較豐富的國防知識和一定的軍事技能，具有較強的組織和表達能力，身體健康，能勝任國防教育工作的老師從事國防教育，并兩周設立一次早會專題課，保證國防教育的專項實施。
(3)思想品德、民防、科學等學科要把握教育要點，滲透國防教育。
2、積極開展擁軍優屬活動，舉辦軍訓，讓學生體驗軍事化生活、學習軍事知識和技能。
(1)學校團隊輔導員聯絡鄉武裝部，了解鄉區范圍內的烈軍屬對象信息，分發給中隊輔導員，由中隊根據自身實際選擇對象，組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志愿者服務活動。
(2)利用暑假舉辦消防夏令營，提高自護能力，增進軍民感情。
(3)新學年開學之際，組織學生開展軍訓活動，邀請鄉武裝部同志根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。
(4)開展春節、八一的聯歡慰問等活動。
3、進一步落實《國防法》，通過學習，進一步提高學生的國防意識。加大《國防教育法》的宣傳力度，主要通過廣播、黑板報、班隊課等各種陣地通過多種形式廣泛宣傳《國防法》的內容和意義，了解有關的國防法規，讓學生了解國防。
4、進一步落實國家教委關于國防教育精神。
(1)結合國防紀念日，開展國防主題教育活動。如5.31的《國防法》頒布紀念日、9.18國恥日等，利用儀式活動等開展教育。
(2)將學生社會實踐活動與國防教育想結合，選擇國防教育基地組織參觀學習，有計劃，多渠道地組織安排課外教育活動，開展豐富多彩的國防教育活動。
(3)利用影視教育的資源，組織觀看革命傳統影片，增強學生對軍人英烈的崇高敬意，增強他們愛國主義情感。
(3)利用電視傳媒，指導學生關注和收看《海峽兩岸》、《軍事天地》等節目，引導學生自覺養成關心國防的習慣，并學習主動收集當前國防的相關信息。
(4)開展 “四個一”活動，即讀一本國防教育書籍，答一份國防知識試卷，寫一篇軍訓征文，唱一首部隊歌曲等系列活動，并通過圖片展覽、觀看革命影片、座談會等多種形式，深入開展理想信念教育、愛國主義教育和雙擁宣傳教育活動。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十一
工作計劃要有切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學校雙擁。
希望能夠幫到大家。
以三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生。
軍訓。
軍民共建國防教育等工作，為營造軍愛民民擁軍軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織教職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是調整組織領導體系，成立新的“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全校雙擁工作領導。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不流于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“消防支隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。
每年春節期間由政教處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來，是社會主義事業的接班人。成立國旗班，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育，包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
一、以黨的xx大精神和重要思想為指針，認真貫徹落實黨中央、關于加強軍政、軍民團結的指示精神，立足基層，服務大局，教學與雙擁并舉，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
1、建立健全領導體系。
成立以校長為組長、書記為副組長的的雙擁工作領導小組，認真制訂雙擁工作計劃，把雙擁工作納入學校德育工作之中，少先隊和教務處具體抓落實，各部門協調做好有關雙擁工作。
利用師生大會等形式組織師生認真學習黨和國家領導人對做好雙擁工作的一系列重要論述，學習全國雙擁工作會議精神，統一思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關心雙擁工作，個個支持雙擁工作的氛圍。
3、加強國防教育。
學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育的重要內容，學校雙擁工作領導小組也是學校國防教育領導小組，要將國防教育列入班主任工作計劃，緊緊依靠全體班主任和黨團組織，經常檢查落實工作職責和任務，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂，在教學中，要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內容有機結合到平時教育教學和課外活動中，以適應人才培養目標和加強國防后備力量建設的需要。(。
勵志。
天下)。
4、加強軍校共建。
進一步增進我校與省武警直屬支隊共建的友誼，在“八一”建軍節、春節等重要節日堅持給支隊慰問、慶賀。
5、雙擁活動構思。
(1)利用革命節日開展革命傳統教育，學習部隊良好的精神作風。
(2)繼續開展部隊教官對學生的安全意識教育，提高學生的安全自護技能。
(3)結合社會熱點、新點等舉辦報告、講座等。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十二
以黨的十x大精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
三、工作措施。
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
組長：李勇校長。
副組長：汪勇書記、劉思才德育主任。
成員：全體領導班子成員，年級組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不流于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的高一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與77128部隊建立軍民共建關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。
建軍節、國慶節、春節等時間，由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到部隊參觀學習。參觀部隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室等地。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。堅持每學年新學期都對高一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十三
以黨的十八大和十七屆三中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、xx、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組長：校長
副組長：書記、德育主任
成員：全體領導班子成員，學年組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十四
堅持以鄧小平理論和“三個”代表的重要思想及科學發展觀為指導，積極貫徹落實《中華人民共和國國防法》，大力開展國防教育，使學生增強國防觀念，掌握國防知識，弘揚愛國主義精神。
二、基本做法。
1、結合相關學科和活動的課程教學，采取請進來，走出去，集中與分散，課堂與課外教育相結合的方法進行。緊密聯系國際國內形勢變化，采取師生喜聞樂見、生動活潑的形式，廣泛開展國防和雙擁教育，引導師生立足學校、心系國防，把愛學校、推動教育發展同愛祖國、保家園結合起來。
2、繼續與潁州區人武部雙擁結對，新生入學，由人武部官兵來校組織軍訓。學校將組織學生學習解放軍政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明和全心全意為人民服務的精神。加強思想教育，促進學生理想信念、思想道德建設，促進學生全面提高各項素質，促進我校創建文明校園的工作。
3、充分利用現有國防教育的資源、內容，針對不同年級學生特點組織各種形式的課外、校外教育活動。
4、依托團委、工會積極開展擁軍優屬，擁軍愛民工作。在建軍節前夕，學校利用黑板報、櫥窗形式宣傳國防教育，增強師生全民國防和雙擁意識。
三、主要工作。
1、貫徹落實國家有關法規，扎實地開展學校的國防教育，切實讓師生樹立“居安思危”的國防觀念，激發學生獻身國防的思想感情，培養學生吃苦耐勞的精神。學校將把國防教育列入教育計劃，根據不同年級的教育內容和要求，有計劃、有步驟地加以教育落實。教學中做到思想性、科學性和趣味性相結合，采用科學直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，增強教育效果。
2、積極開展國防教育活動，不斷增強學生的國防意識，增強他們的綜合素質，培養他們機智勇敢、堅忍不拔、吃苦耐勞的優良品質。
3、積極開展擁軍優屬活動。
積極參加服務活動，努力形成優良雙擁工作環境。學生團員為烈軍屬送溫暖、做好事，號召全體黨團員開展一些小型的募捐活動，給烈軍屬做一些實事，到這些烈軍屬家庭打掃衛生、洗衣等。有的烈軍屬在敬老院生活，組織團員學生帶上慰問品去探望，進行文藝演出等。同時積極開展擁軍優屬的志愿者服務活動，團員青年以結對的形式長期為孤寡的烈軍屬長期服務。協助駐軍部隊做好隨軍子女入學工作，全面落實優撫政策。
學校將對軍人家屬，在校軍人子女就讀的學生進行調查統計，在生活、學習等各方面予以政策上的傾斜，給以適當的照顧。
四、工作措施、要求。
1、加強領導。
組長：
副組長：
成員：
2、加強學習。認真學習相關的政策法規，學習《國防法》、《防空法》和《兵役法》，增強師生對開展雙擁工作的認識，不斷增強師生的擁軍之情、愛國之情。
3、加強宣傳充分利用宣傳欄、板報、校園廣播、校園網等宣傳雙擁的政策法規，表彰先進，樹立雙擁工作的榮譽感和使命感。
4、加強教育。把雙擁工作和國防教育，納入學生思想道德教育內容，建立和完善教育網絡，加強基地建設，設專(兼職)教師上好國防教育課，對學生進行系統教育。新生入學第一周進行軍訓。
5、加強共建。學校充分發揮自身優勢，利用現代化教育資源，積極實施智力擁軍。
我校將在市教育局和雙擁辦的領導下，把“雙擁”工作做好、抓實。學校黨總支歷來重視這項工作，去年這項工作得到上級領導的肯定和群眾的擁護，20_x年_要把這項工作開展的更好。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十五
依據《創建雙擁模范縣實施細則》和縣雙擁辦的要求，結合我鎮20xx年雙擁工作安排制定本計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀、構建和諧社會重要論述為指導，以精神文明建設暨文明單位創建工作的總體要求為依據，按照創建雙擁模范縣的總體安排部署，開展軍民共建活動。把擁軍優屬、擁政愛民經合起來，把促進社會生產力發展與提高部隊戰斗力結合進來，使擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作在貫徹“同呼吸、共命運、心連心”總體目標的大局中與時俱進，充分體現地方與部隊的軍民魚水情，不斷創新和發展。
二、共建原則。
以擁軍優屬、擁政愛民為重點，開展“共創安定環境、共建文明單位、共建四有公民、共建地區繁榮”的軍民共建活動。堅持“雙擁雙促進、雙擁雙提高”原則。
三、切實加強組織領導、完善組織機構。
軍民共建活動，是加強軍政、軍民團結的重要途徑。深入這項活動，重在實效，貴在經常，關鍵在基層”。共建工作具體負責的同志應根據中央的這個要求，及時做出切實可行的20xx年共建工作計劃。真正做到工作有計劃、有步驟、有總結。努力使工作科學化，規范化，經常化。
四、加大宣傳力度。
廣泛利用新聞媒體和政府信息網、雙擁工作簡報等社會輿論工具，宣傳在共建工作中出現的好人好事，各成員單位要及時向雙擁辦報送共建活動信息、總結，樹立一批典型榜樣，通過學先進、樹榜樣活動，在群眾中營造一種共建工作的良好氛圍。最終達到“互幫互助，共同發展”共建目的。
五、開展多種形式的共建工作。
擁軍優屬，軍民共建和民族團結工作要圍繞和貫徹“同呼吸、共命運、心連心”的總體要求，鞏固成績、創新途經、求真務實、生動活潑，推動我縣擁軍優屬、軍民共建和民族團結工作健康發展奠定基礎。結合軍地雙方工作實際和需求開展一些有影響和紀念意義的活動，把比、學、趕、幫活動融入到雙方工作中去，形成關心支持部隊建設，自覺維護軍政、軍民團結的良好風尚。
1、充分利用重要節假日，以問題活動為主開展豐富多彩的居民聯歡活動，增進軍民之間的友誼，加強新形勢下軍民魚水情關系。
2、以國防教育辦公室牽頭組織一次以時事政策和國防教育為主要內容的知識競賽，培養廣大干部職工的愛國主義熱情，增強國防意識。讓干部職工充分認識到雙擁工作是我黨我軍克敵制勝的重要法寶，認識到當前雙擁工作的重要性和緊迫性，增強干部職工的參與積極性。
3、充分利用便利條件，為部隊官兵建立健全檔案，把部隊的事情當做自己的事情，把部隊的困難當做自己的困難，抓住重點，解決難點，為部隊官兵辦實事，辦好事。
4、邀請部隊領導為我們進行革命傳統教育，并形成經常性的教育機制，大力頌揚部隊的革命優良傳統，結合“政務公開，為民送暖”活動，廣泛調動群眾在活動中發揚“艱苦樸素，積極肯干”的工作熱情。
六、要求。
結合本單位實際制定明確的共建任務和目標。軍地雙方結對子，要簽訂共建協議書，在共建工作中黨政“一把手”要親自抓，負總責。建立健全共建工作檔案資料，切實做到年初有計劃、工作有步驟、活動有記錄、年終有總結。各成員單位要充分發揮自身的作用，廣泛開展內部監督和輿論監督，齊抓共管，形成合力，為雙擁工作再上新臺階。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十六
以黨的和十八屆三中全會精神為指針、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，根據區教育局20xx年雙擁工作安排，結合我校實際，特制定我校雙擁工作計劃如下：
一、工作目標。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
二、建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，
組長：薛志剛副組長：楊君霓。
成員：蔣照俊劉紅梅徐家晶魏喜紅廖云飛。
三、工作措施。
1、提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
認真制訂雙擁工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，。把雙擁工作納入學校德育工作之中，各部門協調做好有關雙擁工作。
2、深入開展師生員工的國防教育。
把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神，利用師生大會等形式組織師生開展雙擁宣傳教育，加強全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型，進一步激發軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。
3、深入開展擁軍優屬活動。
每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，做一個合格的義務消防宣傳員。
4、抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。堅持每學年新學期對高一新生進行軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
5、落實雙擁政策。
幫助解決軍烈屬子女上學等方面的實際困難，進一步制訂各項政策;積極做好20xx年軍隊院校和國防生招生工作。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十七
認真貫徹落實黨中央、國務院、--關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
三、工作措施。
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織教職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是調整組織領導體系，成立新的“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全校雙擁工作領導。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不流于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“消防支隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。
每年春節期間由政教處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來，是社會主義事業的接班人。成立國旗班，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育，包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十八
一、以開展雙擁和國防教育為突破口，不斷加強愛國主義、集體主義和革命傳統教育，不斷提高學生身體素質和心理素質，不斷推進素質教育的實施。通過雙擁工作為部隊現代化、專業化建設提供場所、師資資源，使我校的教職工牢固樹立嚴謹的教育教學態度，以高度的責任心為祖國的繁榮富強培養高素質人才，使學生以嚴明的組織紀律、頑強的毅力完成學業，從而進一步鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關系，提高雙擁工作整體水平。
二、目標與措施。
1、建立健全的領導體系。成立以書記為站長、分管德育工作的副校長為副站長的的雙擁工作站，認真制訂雙擁工作計劃，把雙擁工作納入學校德育工作之中，學校大隊部具體抓落實，協同其他部門各負其責，協調做好有關雙擁工作。
3、以擁軍優屬活動為抓手，體驗軍事生活學習軍事知識。?
(2)組織一次專題軍事講座，增強軍事知識。(與奉賢軍干所聯系)??
4、以豐富多彩的活動為載體，將雙擁工作引向深入。??
學校雙擁工作計劃: 社區共建，關愛軍人（匯總19篇）篇十九
思想：
堅持以鄧小平理論和科學發展觀為指導，以“黨的群眾路線”為指導，認真貫徹全國、省、市、區雙擁工作會議精神，以開展雙擁和國防教育為突破口，認真學習研究并貫徹落實《中華人民共和國國防法》和國家教委關于初中國防教育綱要精神，落實全員參與、長期堅持的方針，實行經常教育與集中教育相結合，普及教育與重點教育相結合，理論教育與行為教育相結合的原則，通過開展國防教育，使全體學生增強國防觀念，掌握國防知識，弘揚愛國主義精神，自覺履行國防義務，進一步鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關系，提高雙擁工作整體水平。
組長：
副組長：
成員：
(1)通過班主任的校本培訓工作，使我校教師具備一定的國防理論知識和軍事素質，不斷提高教學水平。通過形式多樣的活動，拓展教師的視野，更新教育思想，教育理念，增強每位班主任的國防教育意識。
(2)落實專人定時、定期開展國防日常教育。
選拔熱愛中國共產黨，具有較豐富的國防知識和一定的軍事技能，具有較強的組織和表達能力，身體健康，能勝任國防教育工作的老師從事國防教育，并兩周設立一次早會專題課，保證國防教育的專項實施。
(3)思想品德、民防、科學等學科要把握教育要點，滲透國防教育。
(1)學校團隊輔導員聯絡鎮武裝部，了解鎮區范圍內的烈軍屬對象信息，分發給中隊輔導員，由中隊根據自身實際選擇對象，組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志愿者服務活動。
(2)利用暑假舉辦消防夏令營，提高自護能力，增進軍民感情。
(3)新學年開學之際，組織學生開展軍訓活動，邀請鎮武裝部同志根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。
(4)開展春節、八一的聯歡慰問等活動。
加大《國防教育法》的宣傳力度，主要通過廣播、黑板報、班隊課等各種陣地通過多種形式廣泛宣傳《國防法》的內容和意義，了解有關的國防法規，讓學生了解國防。
(1)結合國防紀念日，開展國防主題教育活動。如5.31的《國防法》頒布紀念日、9.18國恥日等，利用生氣儀式等開展教育。
(2)將學生春秋季社會實踐活動與國防教育想結合，選擇國防教育基地組織參觀學習，有計劃，多渠道地組織安排課外教育活動，開展豐富多彩的國防教育活動。
(3)利用影視教育的資源，組織觀看革命傳統影片，增強學生對軍人英烈的崇高敬意，增強他們愛國主義情感。
(3)利用電視傳媒，指導學生關注和收看《海峽兩岸》、《軍事天地》等節目，引導學生自覺養成關心國防的習慣，并學習主動收集當前國防的相關信息。
(4)開展“四個一”活動，即讀一本國防教育書籍，答一份國防知識試卷，寫一篇軍訓征文，唱一首部隊歌曲等系列活動，并通過圖片展覽、觀看革命影片、座談會等多種形式，深入開展理想信念教育、愛國主義教育和雙擁宣傳教育活動。