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一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇一
小時候,我們總有一些特別喜歡的玩具,甚至會和它們一起長大。這些玩具都有著獨特的故事和意義,讓人們時光倒流,回憶起那些無憂無慮的童年時光。在我看來,與這些一起長大的玩具相伴是一種珍貴的經歷,讓我感受到成長的喜悅,也帶給我許多啟示和感悟。
第二段:回憶。
我最喜歡的玩具之一是一只紅色的小兔子玩偶。它陪伴我度過了童年的許多時光,我會帶著它出門散步、睡覺時抱著它,甚至我會把它裝進我的書包里帶到學校。每當我不開心的時候,這只小兔子就會給我帶來安慰和溫暖。年復一年,它依然安靜地坐在我的書桌上,就像靜靜地注視著我的成長。回憶往昔,我便不由自主地笑了起來。
第三段:成長。
隨著歲月的流逝,我的玩具也慢慢地變化了樣子。那些曾經寶貴的玩具被淘汰到一旁,我的關注點也轉移了。但是,我深深地記得,每一個玩具都帶給我了無數的歡樂和記憶,伴隨著我的成長。我在玩具中學會了分享、關愛、耐心和感恩,這些品質也成為了我成長路上的重要財富。我感慨歲月無情,但也為自己欣慰,因為我曾經有這么多美好的回憶和珍貴的經歷。
第四段:感悟。
與這些玩具相伴,也讓我意識到成長是一種不斷變化和適應的過程。我們也需要與時俱進,不斷地擁抱新事物,不斷地接受挑戰,將自己推向更高的維度。同時,也要珍惜手中的溫暖與陪伴,不論是人還是物,都是我們成長的重要源泉。與過去的玩具相比,我或許已經擁有了更多的財富和成就,但是,那份純真和天真卻也永遠失去了。
第五段:結語。
一起長大的玩具是我們成長路上最珍貴的禮物之一。它們見證了我們的成長、陪伴了我們的童年,更讓我們意識到,成長不僅僅意味著變化,也是一種體驗、一種感悟,是一種從內心到外在的全方位升華。我希望,我們不僅能夠珍惜過去的記憶和陪伴,也能夠更好地面對未來的挑戰,不斷地超越自己,追逐更加美好的夢想和目標。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇二
第一段:兒時的玩具,承載著無盡的回憶和童真的笑聲。每個人都曾擁有過屬于自己的玩具,它們陪伴著我們度過了童年。盡管歲月已逝,玩具早已面目全非,但那份深埋在內心深處的情感,卻常常在回憶中喚醒。回憶往昔,我不禁感慨萬千,故事開始于那些上一起長大的玩具。
第二段:陪伴我們上一起長大的玩具,既有簡單的毛絨玩具,也有復雜的拼裝玩具,每一件都賦予了我們無盡的想象力和創造力。我最喜歡的玩具是我的一款機器人,它是一個有趣的伴侶,它可以說話、唱歌、跳舞,甚至還會幫我做家務。在和它一起度過的日子里,我感受到了無盡的快樂和溫暖。每當我遇到困難時,機器人總是在我身邊支持著我,給我帶來勇氣和動力。
第三段:除了帶給我們歡笑和驚喜,上一起長大的玩具還教會了我們許多重要的價值觀。比如,我的拼圖玩具,每一次我都需要耐心地將碎片拼接在一起,通過這個過程,我學會了堅持不懈的精神。另外,那些棋類游戲也鍛煉了我的邏輯思維和智力。通過與家人和朋友一起玩這些棋類游戲,我學會了尊重他人的選擇,合理競爭,也培養了團隊合作的意識。
第四段:回憶玩具的同時,我不禁想起與之相伴的人們。比如,我和我的兄弟姐妹一起玩耍,我們常常一起建設城堡、探險、參加角色扮演游戲。在這些游戲中,我們分工合作,互相扶持,不僅提高了我們之間的情感交流,也增進了我們的親密關系。同時,我還想起了我的父母,他們陪伴著我度過了無數的兒時時光,他們不僅給予我心理上的安慰和支持,還教會了我如何照料自己的玩具,讓它們更加持久。
第五段:即使我們長大了,即使玩具已經不再重要,但那份童年的記憶卻會永遠留在心中。而現在,當我看到孩子們玩耍著他們自己的玩具時,我不禁感到一絲絲的懷念和感慨。我意識到,玩具不僅是我們的童年的一部分,也是我們成長道路上的良師益友。它們教會了我們如何理解世界、與他人交流,并培養了我們對自己和他人的關懷和愛。
在上一起長大的玩具中,我們發現了無極限的想象空間和創意潛力。它們教會了我們許多寶貴的品質和經驗。即使歲月已逝,那些陪伴我們度過童年的玩具,仍然在我們的心靈深處發光。讓我們珍惜這些記憶,在我們成長的道路上不忘童心,保持對世界的好奇和熱愛。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇三
在我童年的時候,爸爸媽媽給我買了好多好多的玩具。有布娃娃、音樂盒等等,要說最好玩的、讓我印象最深的當屬那套磁力棒玩具了。
剛開始我對磁力棒一點也不了解,還不知道怎么玩。后來我和爸爸在說明書的指導下,對磁力棒開始了神奇而有趣的探索。我先是將五顏六色的磁力棒用鐵球連成簡單的數字和平面圖形,每拼成一組圖案時都高興的跳起來,感覺磁力太神奇了。后來我用磁力棒拼成了形態各異的的立體形狀,有的像可愛的動物、有的像漂亮的建筑物、有的像晶瑩剔透的水晶花。每次拼好以后都舍不得再拆散。
最有趣的是我拼成兩個六棱體的陀羅,中間用一個鐵球連起來,然后用手去轉動它們,由于球面摩擦力很小,所以兩個陀羅不停的轉動,很是漂亮。我用自己拼好的陀羅代表媽媽和爸爸比賽,看誰拼的陀羅旋轉的時間長,誰輸了就去刷碗。比賽結果大部分都是我贏,究其原因,都是我大大的運氣加上小小的耍賴而獲得的“勝利”,嘿嘿!
童年的時光美好而短暫,大部分美好的記憶會被時間所沖淡,唯有和玩具共度的那些美好的時光至今令我記憶猶新。玩具雖小,它卻給我的童年帶來了很多的樂趣。在玩兒的過程中不僅獲得了快樂,也從中學習到了很多的知識。玩具雖小,它卻是童年快樂往事的主要載體,承載著快樂的成長歷程,承載著我五彩繽紛的童年!
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇四
在我家書櫥的頂端,有一個精致的粉色盒子,住在盒子里的是一個漂亮的音樂盒。忘記了是在我幾歲生日的party上,媽媽送給我的生日禮物——音樂盒。只記得那是小時候的事了。音樂盒是粉色的,用手可以摸出來,它是木制的,刷上了一層粉色的漆。
音樂盒的底端是一個長方體,上面有一行英文字,意思是“心心相印”。在底座上,左邊是一個小筆筒,筆筒上刻有精致的花紋。底座上右邊,則是一座小房子,窗戶上有一個類似風車的可轉動的東西,上面寫著一句祝福語:“心想事成”。
就在筆筒和小屋之間,有一個摩天輪,它可不是我們在游樂園里看到的那種巨型摩天輪。它很小,而且只有4個秋千式的座位,上邊分別坐著一只可愛的小熊寶貝。每只小熊都帶著微笑,手里捧著一個心型的玩具。
也許你們會問,這個我所謂的“音樂盒”怎么才會發出聲音呢?
很簡單,秘密就在那間小屋的風車上,倘若你順時針方向旋轉它,音樂盒就會依你旋轉圈數的多少來決定播放音樂的長短。
小時候,我很喜歡轉那個風車,每次風車都會被我轉一圈多。還很喜歡看摩天輪上的小熊寶貝,常常邊陶醉于令我快樂的音樂中,一邊不由自主地用手去撥弄那音樂響起后也轉起來了的小小摩天輪。
那時候年歲小,只專注于好玩兒的風車與小小摩天輪。對于音樂盒中的音樂,想法只存在“只要好聽就行”。
漸漸地,我已經長大了。每當我再去轉動那個風車時,心中不禁涌出一種對音樂的歡愉感。
我已經知道了音樂盒里唯一的那首鋼琴曲是貝多芬譜寫的《獻給愛麗絲》。柔美的琴聲,高潮時激情澎湃的琴聲,你知道嗎?我已經對你愛不釋手了。
后來,在四年級的時候,我學習了鋼琴,也學會了《獻給愛麗絲》這首曲子。兩重音摻和在一起,令人心曠神怡,久久沉浸在這動人的音樂中。
我的音樂盒啊,你可知道,是誰帶給我無盡的快樂?是誰在我疲憊時為我消除疲勞?是誰在用最美的聲音打動人心?是你,我喜愛的玩具——音樂盒!
雖然我已經長大,你也長大了,但是我對你的珍愛卻沒有變。我要永遠珍惜你。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇五
“氣死了,氣死了”大家還不知道是怎么一回事吧!
事情經過1:“媽媽,媽媽,你不是答應過我要給我買玩具的嗎?怎么現在又不答應我了呢?還說我不要生氣了,哼。”媽媽也生氣了:“說那你明天不要看洛洛歷險記了!”我們兩個人誰也不理誰,我還不時的發出“哼”的聲音來。
事情經過2:我和媽媽爸爸走在去超市的路上時,我滿臉不高興,因為我還在想玩具。媽媽不知道我為什么不高興,就問我為什么不高興,我說:“明知道還問我,真是的。”媽媽在這時生氣了說:“你是不是又在想玩具。”我說:“是在想玩具,不行嗎,哼!”“昨天不是給你說過這個問題了嗎。”媽媽生氣地說。還好有爸爸在,要不然,我們又要誰也不理誰了。
事情經過3:在家里,我滿腦子想要買超音速。可是媽媽不同意買,媽媽說:“別再想超音速了”。我說:“我想要超音速,哼。”媽媽說:“不能再讓你看洛洛歷險記了。”我好不在乎地說:“反正洛洛歷險記動畫片已經沒了。”我和媽媽又生氣了。
真是的,媽媽明明答應過我的事,每次都要反悔,哼。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇六
每個人童年時期都有過自己的玩具,而其中一些玩具成為了我們最好的朋友,伴隨我們度過了童年時光。這些玩具曾經陪伴我們成長,記錄著我們的快樂和成長。隨著歲月的流逝,我們長大了,但是那些陪伴著我們成長的玩具永遠不會被遺忘。在回憶童年時光的同時,也帶給我們許多的感觸和心得體會。
第一段:童年時光最美好的回憶。
在我的印象中,童年時光最美好的一部分就是和玩具一起玩耍的時光。當時的我總是很期待放學后能夠回家和我的玩具朋友們一起玩耍。那時候,我覺得自己的玩具是最美好的陪伴,無論是怎樣的天氣和心情,它們總能給我一份溫暖和快樂。其實,在過去的時光里,玩具是我最好的朋友和玩伴。在我的童年時光中,陪伴我的玩具承載了我的快樂和成長。
第二段:玩具也有自己的心靈。
在我的記憶中,玩具不僅僅是可以拿在手里玩耍的物品,它們也有一顆心靈。當我對我的玩具好的時候,它們也會好好地待在我身邊,甚至也會像人一樣有感情的流動。我會和它們聊天,和它們分享我的快樂和傷心,我相信它們也會和我分享諸如此類的情緒。那時候,玩具就像陪伴我的精神照顧者,為我提供了一份安慰與溫暖。
第三段:玩具見證每個人的成長。
隨著歲月的流逝,孩子們的玩具可能會被遺棄在角落里。但其實,這些玩具在孩子們的成長歷程中扮演了一個非常重要的角色,見證和記錄了每一個成長的瞬間和變化。無論是我們的第一次步行還是第一次說話,玩具都和我們一起慶祝這些重要的時刻。在這些瞬間里,玩具既是我們的玩伴,也是我們的見證者。
第四段:玩具陪伴著我們走向未來。
我們長大后,玩具的地位可能會在我們心中有所變化。但即使我們的玩具不再是和我們一起玩的小伙伴,它們仍然扮演著一個重要的角色。它們見證了我們的童年,也留下了我們的美好回憶。當我們想起過去的時光時,這些玩具還會帶給我們無限的溫暖和懷念之情,它們陪伴我們穿越時空,一直走向了未來。
第五段:感恩陪伴我們成長的玩具。
作為一種特殊的存在,玩具扮演了一個重要的角色。它們在我們的生命中留下了深深的烙印,也為我們帶來了無限的快樂與陪伴。感恩我們身邊的這些玩具朋友,感恩他們陪伴我們一起成長,也讓我們擁有了童年時光里的那份美好和快樂。即使我們已長大成人,我們心中總會存有一份感恩,感恩那些和我們一起度過童年時光的玩具朋友。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇七
小時候,家里窮困,沒有太多的玩具可玩。那個時候的我與弟弟幾乎把所有的時間都花在一起,我倆是生活中最好的伙伴,玩具成了我們合作的載體。那時候最喜歡的便是手工玩具,我們用一些廢舊的材料,如紙板、木頭和舊衣物等,親手制作出了各種各樣的玩具,還有那些買回來的二手玩具在我們的手中都活了新生。這些玩具成為了我們無憂無慮的童年回憶。
段落二:童年的歡樂時光。
最心愛的玩具之一是我媽媽手工制作的布娃娃。爸爸一天天辛苦地工作,家里沒有太多的余錢來買玩具。媽媽用自己的巧手和心血,為我和弟弟制作了布娃娃,這些小布娃娃有著可愛的臉龐和五官。每當看到這些布娃娃,我們總會想象她們是真的,她們可以走路、跳舞,還會和我們一起玩耍。這些布娃娃就像我們的朋友,陪伴著我們度過了快樂的童年時光。
段落三:友誼與合作。
在我們的心中,最重要的是沒有玩具的種類,而是這些玩具所能帶給我們的歡樂和回憶。與弟弟一起制作玩具的過程,是我們合作和成長的見證。我們需要相互配合、互幫互助,才能完成一個完美的玩具。這種合作,培養了我們的團隊意識和友誼,也為我們日后的學習和生活打下了基礎。
段落四:創造力和想象力的培養。
通過制作玩具,我們培養了創造力和想象力。制作玩具是一個創造過程,我們需要動腦筋,運用自己的想法和創新。無論是利用廢舊材料制作還是自己動手畫圖紙,這些活動都讓我們的思維更加靈活,培養了我們思考問題的能力。這些經驗也使我們更加自信,相信自己可以創造出美好的事物。
段落五:生活的豐富與感悟。
回首往事,這些玩具不僅僅是我們童年的回憶,更是賦予了我們堅韌與勇氣的象征。困境并沒有讓我們氣餒,相反,我們以玩具為載體,創造出了無數的快樂和美好。這些玩具不僅陪伴我們度過了童年時光,更培養了我們的友誼、合作和創造力。它們在我們心中猶如寶貝一般,是我們成長道路上的重要財富。現如今,我們已經長大,這些玩具已沉淀在我們的回憶中,但它們所帶給我們的寶貴經驗與感悟,將會伴隨我們一生。
總結:
回憶過往,我深深感受到小時候玩具的重要性。無論是我們自己親手制作的布娃娃,還是那些買來的二手玩具,它們都給予了我們無數的歡樂和回憶。在制作玩具的過程中,我們學會了合作和友誼,培養了創造力和想象力,這些經驗也使我們更加自信和堅強。現在,當我回首往事,我深深感激那些陪伴我們一起長大的玩具,它們不僅是兒時的玩伴,更是我們成長道路上的重要財富。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇八
我的書柜上,擺滿了大大小小的娃娃,各式各樣的,有的沿墻靠著,好像在乘涼;有的躲在另一個娃娃的后面,好像一個害羞的小姑娘;有的半瞇著眼,讓人有一種撲朔迷離的感覺。
忘記了在哪一年的生日上,好朋友送給我一對可愛的貓咪娃娃,它們穿著雪白的衣服,衣服上還綴著幾朵小花,頭上的蝴蝶結十分漂亮,烏黑發亮的眼睛炯炯有神,黃色的小鼻子格外俏皮。看著它們,我心里有一種說不出的喜愛。
還有胖墩墩的大熊,正憨態可掬地坐在我的床上,睡覺時我喜歡抱著它,甜甜地進入夢鄉。這是張正偉姐姐送我的,現在她已經搬走了,我好久都沒見到她。這陪伴我的熊貓,讓我時時想起和她的友誼。
每次看到它們,就好象看到朋友從遠方向我傳來聲聲問候……。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇九
童年是我們最美好的時光,而玩具是我們童年的忠實伙伴。每一個玩具都承載著我們無盡的夢想和想象,陪伴我們渡過孤單和快樂的時刻。在我成長的歲月里,有一些玩具伴隨著我度過了童年。他們的陪伴讓我體驗到了友誼、責任和成長的重要性。回憶起那些無憂無慮的日子,我不禁對它們產生了深深的思考。
第二段:友誼的力量。
在眾多的玩具中,我最不能忘記的是一只毛絨絨的小熊。當時我還很小,而這只小熊是我父母送給我的生日禮物。我給它取名為“小滾滾”,因為它有著圓滾滾的身材。小滾滾成為了我最親密的朋友,每天晚上我都會和它一起入睡。我們一起經歷了許多冒險,無怨無悔地陪伴著我。小滾滾教會了我什么是真正的友誼,他陪伴著我度過了孤獨的時光,為我帶來了溫暖和安慰。
第三段:責任的重要性。
在我上小學后,我和小滾滾的相處時間漸漸減少了。然而,在我忙碌的學習和社交生活中,一個新的玩具進入了我的生活。這是一只自己動手縫制的布娃娃,我取名為“小麗麗”。和小滾滾不同,對于小麗麗我有一份特殊的情感。每次看到她,我都會想起自己的努力和成長。我要負責她的生活,給她洗澡、穿衣、喂她飯,這讓我明白了責任的重要性。小麗麗成為了我的“小女兒”,教會了我如何承擔責任并關心他人。
第四段:成長的啟示。
隨著時間的推移,我與玩具們漸行漸遠。然而,每當我翻開童年的相冊,我總是會被那些印在記憶里的畫面所打動。我明白,曾經陪伴我的那些玩具不僅是我的玩伴,更是我成長路上的啟示。通過與它們的交流,我感受到了友誼的溫暖、責任的沉重以及成長的必然。他們教會了我如何與他人相處、承擔責任和堅持夢想。我相信,這些經歷將成為我人生旅途中寶貴的財富,引導我面對困難,勇往直前。
第五段:珍視回憶,發揚傳統。
雖然現在的孩子們有著更加豐富多樣的玩具選擇,但我仍然鼓勵他們記住那些陪伴他們成長的玩具。玩具并不僅僅是一些物品,它們有著更深層次的意義。我們應該珍視這些回憶,并把這種傳統傳承下去。盡管時代在不斷變遷,但友誼、責任和成長永遠是我們成長的重要支柱。而那些陪伴我們度過無憂無慮童年的玩具,無論大小、昂貴與否,都將成為我們人生中最珍貴的寶藏。
總結:回顧過去,我們或許會發現那些陪伴我們成長的玩具中蘊含著深刻的人生哲理。友誼的力量,責任的重要性以及成長的啟示都深深烙印在我們的記憶中。我們應該珍視這些回憶,并將這份情感傳承下去,讓更多的孩子體會到玩具所帶來的溫暖與陪伴。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十
《一起長大的玩具》這本書中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍鳥和一棵樹》。還有關于玩具的故事,比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。
其中,我最喜歡的玩具故事就是《影子人》,講的是一位媽媽用一個紅蠟燭跟一個紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中,這個小孩的病好了。后來這個小孩長大了,也有了自己的兒子。他的兒子在三歲生日的時候沒有得到滿意的生日禮物,就大鬧了起來。那位媽媽,同樣用影子的人的'游戲,讓他的兒子安靜了下來,不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽,讓兒子跟孫子玩了一個有趣的游戲,讓他們有了一個快樂的童年。
《一起長大的玩具》這本書也給我帶來了快樂,更讓我懂得了母愛之情。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十一
里面的`“我”每年都能堆雪人讓我羨慕極了。我從來沒堆過雪人呢!后來他又堆出了不會融化的雪人這更讓我羨慕了。他把一個紅的像心一樣的蘋果放在胸前感覺到心跳之后,一直放在胸前,等堆完雪人之后,就把紅蘋果放進了雪人的身體里。
讀完后我也好想回老家堆一個不會融化有心跳的雪人,可以好好地跟它一起玩耍。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十二
在我家書櫥的頂端,有一個精致的粉色盒子,住在盒子里的是一個漂亮的音樂盒。
忘記了是在我幾歲生日的上,媽媽送給我的生日禮物——音樂盒。只記得那是小時候的事了。
音樂盒是粉色的,用手可以摸出來,它是木制的,刷上了一層粉色的漆。
音樂盒的底端是一個長方體,上面有一行英文,意思是“心心相印”。在底座上,左邊是一個小筆筒,筆筒上刻有精致的花紋。底座上右邊,則是一座小房子,窗戶上有一個類似風車的'可動的東西,上面寫著一句祝福語:“心想事成”。
就在筆筒和小屋之間,有一個摩天輪,它可不是我們在游樂園里看到的那種巨型摩天輪。它很小,而且只有4個秋千式的座位,上邊分別坐著一只可愛的小熊寶貝。每只小熊都帶著微笑,手里捧著一個心型的玩具。
也許你們會問,這個我所謂的“音樂盒”怎么才會發出聲音呢?
很簡單,秘密就在那間小屋的風車上,倘若你順時針方向旋它,音樂盒就會依你旋圈數的多少來決定播放音樂的長短。
小時候,我很喜歡那個風車,每次風車都會被我一圈多。還很喜歡看摩天輪上的小熊寶貝,常常邊陶醉于令我快樂的音樂中,一邊不由自主地用手去撥弄那音樂響起后也起來了的小小摩天輪。
那時候年歲小,只專注于好玩兒的風車與小小摩天輪。對于音樂盒中的音樂,想法只存在“只要好聽就行”。
漸漸地,我已經長大了。每當我再去動那個風車時,心中不禁涌出一種對音樂的歡愉感。
我已經知道了音樂盒里唯一的。那首鋼琴曲是貝多芬譜寫的《獻給愛麗絲》。柔美的琴聲,高潮時激情澎湃的琴聲,你知道嗎?我已經對你愛不釋手了。
后來,在四年級的時候,我學習了鋼琴,也學會了《獻給愛麗絲》這首曲子。兩重音摻和在一起,令人心曠神怡,久久沉浸在這動人的音樂中。
我的音樂盒啊,你可知道,是誰帶給我無盡的快樂?是誰在我疲憊時為我消除疲勞?是誰在用最美的聲音打動人心?是你,我喜愛的玩具——音樂盒!
雖然我已經長大,你也長大了,但是我對你的珍愛卻沒有變。我要永遠珍惜你。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十三
我有一只非常惹人喜愛的玩具小牛。
這只小牛全身上下披著黃白相間,毛茸茸的毛,像秋天里枯萎的樹葉。它頭上的牛角,像尖角脆一樣,我恨不得咬它一口。那灰溜溜的眼睛,十分有神,像雷達似的傾聽碰上四周的動靜,又好像傾聽著千山萬水的聲音。又大又白的嘴巴,不用說,吃東西肯定一口就能吞下大量的食物。呵,我的玩具小牛可愛極了!
玩具小牛是我的好玩伴,也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。我孤獨的時,它總是張開那雙溫暖的手擁抱著我,仿佛在說:“別怕,我會永遠陪伴著你。“當我傷心時,我總會抱著它,流下許多“金豆豆,”它好像在說:“別傷心,這一天,你會遲早忘記的。”每當我十分驕傲時,我會手舞足蹈、欣喜若狂,它瞪著我,它瞪著我,仿佛在說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我便停止了瘋狂的舞蹈。當我特別憂愁時,我會用它柔軟的毛,放在臉上,讓我舒服了許多。
我不僅把它當做最心愛的玩具,而且把它當成知心朋友,是它幫我分解憂愁,陪我度過了一天又一天,我很喜歡它。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十四
1、能在理解文中抒情、議論語句的基礎上,解讀文章的主旨。
2、認識玩具與時代、文化的關系及其對兒童成長的作用。
3、品味語言情味,體會作者情感。
1、理解文章豐富的思想內涵。
2、了解金波的文學常識。
3、識記和理解文章的生字生詞。
整體感悟。
1、讀了課文后,你能告訴我作者都寫了些什么嗎?
2、你能理解作者的寫作意圖嗎?
研讀與賞析。
1、作者感到豬蹄兒燈的制作過程是“最大的樂趣”,你認為原因是什么?
2、朗讀課文,找出表達“我”對兒時玩具喜愛的句子,說說我喜愛的原因。
3、文章寫法上有什么特色?
學法指導。
1、閱讀時要把握好三種玩具的不同側重點。“豬蹄兒燈”在“制”,“陀螺”在“抽”,“兔兒爺”在“玩賞”,喜歡的原因各有不同。
2、閱讀時要注意文章的兒童情趣,作者以兒童的眼光去觀察描述事物。
3、建議課外調查成年人兒童時期喜愛的玩具,并從中發現一些有價值的話題。
4、作者時代離我們比較遠,建議查找資料輔助理解。
全文依據玩具類別自然分成了三部分。每部分既可獨立成文,又有著密不可分的聯系。這些玩具,都能體現童趣。玩具是自己做的,玩耍方式是自己創造的。做著玩著,我們就慢慢長大了。它們身上都凝聚著創造者的創造和才華。這些玩具反映著民俗民情。在這些玩具上都打上了時代的烙印,那個年代的物質水平、文化水平決定了玩具的特征。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十五
多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛的兔兒爺……在金波爺爺的筆下,我感受到了金波爺爺的童年的樂趣。
給我印象最深的是抽陀螺。雖然說我只是一個女孩子,但是我十分想玩抽陀螺。一看到書上說可以親自去做,哎呀呀,我那高興勁兒又來了,蹦了一個一蹦三尺高。
相比起玩陀螺來,我更喜歡陀螺的制作方法:先找一塊兒木頭,削成高一寸多,直徑也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,安一粒滾珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起來了。
在我看來,陀螺只會給我們帶來玩兒的樂趣,沒想到在金波爺爺的眼里,還可以帶來制作陀螺的樂趣。他們玩陀螺的時候,用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺,那聲音聽起來,就像是打著節拍的節拍器,讓人聽著感覺十分有節奏感。這是多么的歡樂啊!
我也多么想做一個陀螺來玩,可是我不會做,雖然說書上說是告訴我們怎樣做,可是我還是不會做。我一直都沒有機會去做,等到有機會,我一定自己去親手做一個好玩的玩具,去感受,去享受我們的美麗的童年,快樂的童年!
文檔為doc格式。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十六
當我翻開這本書時,我還以為是金波爺爺小時候玩過的玩具,可是我當我看到目錄的時候卻是“月影、花瓣兒魚、雨人、一只藍鳥和一棵樹?……”我感到很好奇,于是我繼續往下翻,當我看到“一只藍鳥和一棵樹”時外面,這一個故事深深的感動了我。當我看到“冬天來了,雪花落滿了枝頭,許多鳥兒都飛到南方去了,可是藍鳥又飛回來看望那棵小樹了”。藍鳥和小樹的感情就像情同手足一樣,無論是春夏秋冬藍鳥都會來看小樹。藍鳥后來在小樹的枝頭做巢呢,陪著小樹一起過寒冷的`冬天。
當我讀完這個故事之后我哭了,這個故事告訴我們一個道理,就是朋友之間一定要相互幫助,不離不棄。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十七
小小艾米莉的天賦很特別,她能變出許多玩具。也許你無法選擇可以擁有什么天賦,但至少你可以選擇如何面對已經擁有的。這是獨享。還是分享?是舍棄,還是珍藏?人生,就是一個選擇的過程。《玩具女孩》正是這樣一個帶著愛的光輝選擇的過程。
擁有無數的玩具,擁有魔力,是所有孩子童年的夢想。埃米莉把愛灑向人間的舉動,是一個被重復但始終被認可的主題,這固然說明了無論何時,溫情、愛始終是我們追求的東西。但畫家又是怎樣把這么一個老套的故事表現得深刻而又富有創意的呢?怎樣把傳統審美觀中并不漂亮的埃米莉塑造成一個美麗的天使呢?走進故事,你就能找到答案。
故事的開始,嬰兒的一只小手伸出了嬰兒車,地上散落了一些玩具。經過變形的粉色嬰兒車孤零零占據著白紙的中央,它色彩飽滿,像是被切去了四分之一的蛋糕。畫家仿佛在用變形和色彩暗示出這是一個神奇的故事。
埃米莉一天天長大,走出了嬰兒車,她的父母提她做了一個人生的第一個選擇:讓她帶著特殊的天賦,和所有的小孩一樣自由地生活。他們選擇給這個異類的女兒一個凡人的世界。正是這個世界,孕育了埃米莉未來人生旅程所需要具備的一切品質。沒有這次選擇,也許就沒有后來的故事。
盡管艾米莉有無數的玩具,細心的讀者會發現她的臉上一直沒有笑容。她的第一次燦爛的笑容是在什么時候出現的呢?當艾米莉站在成堆的玩具上,喂天空中飛過的海鳥的時候,她笑了。她的臉蛋在沙灘和海面的背景對比下顯得那么小,但是我們誰也不會錯過這個綻放的笑容。畫家為了這個笑容,給艾米莉配上了一個不同于其它場合的發型。海鳥停在了艾米莉的掌心,也許,就在這一刻,艾米莉明白了什么才真正能令她快樂。
生日的第二天,艾米莉做了一個重要的決定,她選擇把自己的天賦與人分享。所以她去醫院與小朋友分享,去老人院與老人們分享。她帶給他們的禮物,不僅是她的天賦帶給所有人的玩具,更是她的快樂與善良,或者說是愛。對一個七歲的孩子來說,愛是個抽象的字眼,但愛的內涵,艾米莉也許比成人更懂,因為她有顆純粹的赤子之心。
當艾米莉選擇去救援疾風大浪中的爸爸時,故事發展到了一個高潮。這讓最勇敢的水手都退卻的風浪,卻阻止布勒艾米莉找到爸爸的決心,雖然她很害怕,雖然她的小手因為不停地變出玩具而變得通紅。但這一切,并沒有阻止艾米莉。突然,艾米莉的心變得和海洋一樣遼闊了,你可以說是因為她找到了爸爸。但在你心的一角,你也一定感覺到還有什么已經不一樣了。
當艾米莉靜靜看著掌心慢慢改變沒,天賦失去,再也沒有玩具從手里變出來的時候,會是怎樣的心情呢?也許有點失落,有點不習慣,但是絕沒有遺憾。因為沒有人會遺憾救了自己摯愛的親人。
舍得,有舍才有得。艾米莉未曾想過要舍棄自己的天賦,但事實上她還是舍去了。而她也意外地得到了撫摸生命的溫度的機會。她把她的愛通過撫摸傳遞給了所有的生命。她帶來的禮物不再是玩具,而是無邊無際、永遠不會消失的溫暖。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十八
每個人的童年都有各種各樣的玩具,我也不例外。其中陪伴我留下很多美好回憶的是“汪汪狗”。這名字是我取的,因為它的眼睛水靈靈的好像會說話,還會“汪、汪、汪”地叫,所以叫“汪汪狗”。
汪汪狗其實長得并不漂亮,但是我覺得很可愛。它全身的毛雪白雪白的,摸上去軟軟的,舒服極了。黑珍珠似的眼睛好像會說話一樣,特別有神。鼻子也是黑黑的,兩個小小的鼻孔,可愛極了,有時我忍不住會去摳一摳。它的耳朵并不是豎起來的,而是耷拉著的,顯得更加可愛啦!
汪汪狗在我心中可不是簡單的玩具,我可是把他當作朋友。我每天睡覺都要抱著它一起進入甜甜的夢鄉。早上起來的第一件事就是先摸摸我的汪汪狗在不在,然后把它摟在懷里一會兒再起床。每天放學回家,一放下書包,我就要抱著汪汪狗說說我在學校里發生的開心事,當然不開心的事也會跟它說,但是說的比較少,因為我擔心它會為我難過呢。我開心的時候我會跟它一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起玩角色扮演劇。心情不好時,我就會抱著它,和它說說話,汪汪狗就會乖乖地豎起耳朵,靜靜地傾聽我的煩惱,好像在說:“小主人,別難過啦,你講故事給我聽吧。”
這就是陪著我一起長大的汪汪狗,也是我最喜歡的玩具,我喜愛極了。
一起長大的玩具心得體會(熱門19篇)篇十九
在我很小的時候,媽媽送給了我許多玩具,它們陪伴我度過每一天。今天,我翻看著一個個玩具,心里暖暖的,每一個玩具都是一個故事,它們陪我走過快樂的童年,給過我多少驚喜,消磨了我多少病痛。
當我高興了,就會坐在粉色大綿羊旁邊一邊唱歌一邊跟它玩,心情是那么愉悅;挨批評了,心情不好時,我就坐進我的汽車車隊里,立刻沉悶的心情煙消云散了;生病時,我的“超能大白”就會來陪著我,病痛也奈何不了我。看!還有我的忠實衛士“智能遙控機器人”――大衛,他無時無刻的保衛著我。
“嗨,我叫大衛,我的本領很大,會走路、會發射飛盤,還會教你跳舞噢!”這就是大衛剛來我家里說的第一句話。它是一個很有意思的機器人,在我過生日時,爸爸媽媽給我買的,我非常喜愛它。
“機器人”的全名叫:“太空智能遙控機器人”。它有一雙紅外線大眼睛,在“休息”的時候會發光,一身紅衣,胸口的位置會發射軟膠片飛盤,一雙健壯的會走路的雙腿;能上下搖擺的手臂,還配備了盾牌和機槍;它還會跳舞呢!樣子活潑可愛,簡直就像真人一樣。它有一個紅色的遙控器,我讓它干什么就干什么,它十分聽我話。如果我生氣了話,我會按下按鈕,發射一個軟呼呼的“飛盤”雖然不會傷到你,但會嚇你一跳哦!“機器人”給我的快樂可多了呢!買回來之后,我便擺弄它,我遙控它向我走來,到了我面前,它好像說:“有什么事需要我做嗎?,它晃動了小腦袋,像是在尋找什么,“機器人”徑直走到媽媽那里,媽媽“愛撫”的摸了摸小“機器人”的頭,“機器人”“笑了笑”便給大家跳了一段舞蹈,看著它那手舞足蹈、憨憨的樣子,大家開心的笑了。
大衛是我的好玩伴也是能聽我訴說心事的人。當我與朋友鬧矛盾的時候,是它陪伴我度過了孤獨、寂寞的那幾天,悶悶不樂的我把它抱在懷里,把我心中所有的痛苦都傾訴給它,它也用它那圓溜溜的眼睛望著我,仿佛在告訴我:“你要知道真正的朋友是來之不易的!”當我開心的時候,我就把它抱在手里,慢慢向它敘述我在學校里發生的趣事,它好像什么都聽得懂,我好像看到它正向我眨巴著眼睛,好像在對我說:“是啊,太有趣了,哈哈!”我也對它笑了笑,它能聽懂我的話,能和我一起分享快樂。
玩具,是每一個孩子都會擁有的物品;玩具,是每一個孩子孤獨時的伙伴;玩具,是童年生活中不可缺少的一員。它們陪伴我成長,伴隨我慢慢長大,它們不只是玩具,也是我最知心的朋友。