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    我學(xué)會(huì)了作文400字匯總

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇一

    在我八歲那年,我有了一個(gè)念頭。

    以前我非常羨慕一種運(yùn)動(dòng),能在水里像小魚一樣自由的活動(dòng),那就是游泳。

    “哇!好帥!”我站在陽(yáng)臺(tái)往游泳池望去,好多人在游泳非常熱鬧,游泳池都炸開了鍋。我知道家里只爸爸會(huì)游泳,就纏著讓爸爸帶我一起去游泳,爸爸說(shuō):“好,那快點(diǎn)把游戲需要的東西準(zhǔn)備好?!蔽倚睦锏哪嵌浠R上綻放開來(lái)。

    我穿上游泳褲,戴上游泳眼鏡,來(lái)到兒童淺水區(qū),水池的水剛好到我的胸口。立馬我就跳進(jìn)水里,沉了下去,爸爸一把抓住了我,可是還是大大的嗆了口水,眼淚也嗆出來(lái)了,才想起來(lái)自己還不會(huì)游泳。

    我在淺水區(qū)套著游泳圈用腿蹬了兩個(gè)來(lái)回,自認(rèn)為找到感覺(jué)可以向前游了,把泳圈一拿又沉了下去而且還喝了好多水,泳池的水太難喝了。我花了大的功夫才上了岸。一上岸就說(shuō)不學(xué)了,爸爸看見我生悶氣的樣子就上岸安慰我說(shuō):“每一件事都要堅(jiān)持去練習(xí),爸爸當(dāng)初也喝了很水,但我堅(jiān)持練習(xí)也學(xué)會(huì)了游泳?!蔽衣牭桨职謱?duì)我鼓勵(lì),我一定要學(xué)會(huì)游泳。

    爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子我來(lái)教你游泳吧。”我非常的開心,馬上的'點(diǎn)點(diǎn)頭。我們先要學(xué)習(xí)的是蛙泳,蛙泳分為三個(gè)動(dòng)作。一蹬腿,二劃手,三換氣。爸爸非常用心的教這三個(gè)動(dòng)作,也給我示范這個(gè)動(dòng)作,我也認(rèn)真的學(xué),在家我也扒在椅子上做動(dòng)作。慢慢的日積月累我的動(dòng)作都練熟了。一個(gè)暑假結(jié)束,游泳池關(guān)閉了。

    終于熬到了第二年的暑假,我在泳池繼續(xù)練習(xí)。??!不停的練習(xí)讓我終于有了很大的進(jìn)步。

    今年是我學(xué)游泳的第三年了,我己經(jīng)不在兒童淺水區(qū)了,能在深一點(diǎn)的水區(qū)游了,而且50米也不成問(wèn)題。

    這次學(xué)游泳,讓我知道了做什么事情都不要輕言放棄,一定會(huì)有收獲!

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇二

    記得去年暑假我在龍兆苑第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷。 一開始, 教練先教我們悶 水。 我因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué),有些害怕,不敢把整個(gè)頭浸在水里。教練見我不敢悶,就一下子把我的頭按到水里。最后,我只上了五次課,就再也不敢學(xué)下去了。

    在那個(gè)暑假, 媽媽幾乎晚上都帶我到小區(qū)游泳池玩水, 漸漸地我不害怕水了,敢悶水了,頭也越埋越下了。

    年齡小的小朋友因?yàn)槟懽有。?不敢悶水。 一個(gè)甚至急得哭了。這讓我想起了自己去年的經(jīng)歷。但是,李教練很耐心地鼓勵(lì)她們,并在一旁和她們一起練。對(duì)于那個(gè)急哭的小女孩,李教練也不逼她, 先讓她在一邊看,一邊玩水。第一堂課后, 我發(fā)現(xiàn)自己愛上游泳課了。幾個(gè)星期后, 我學(xué)會(huì)了悶水,打腿,漂浮?,F(xiàn)在正在學(xué)手的動(dòng)作和換氣。我越學(xué)越喜歡,最好每天都泡在水里。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)勁頭感到很吃驚,她說(shuō)去年每天玩水功課沒(méi)有白做。媽媽也感嘆學(xué)本領(lǐng)不能操之過(guò)急。現(xiàn)在每隔幾天,我總是拉上媽媽去小區(qū)游泳池向媽媽匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)看到媽媽的吃驚樣子,聽到媽媽的夸獎(jiǎng) 。我心里別提有多美了。

    游泳不僅可以鍛煉身體, 而且也是一種防身本領(lǐng)。學(xué)習(xí)游泳讓我的暑假過(guò)得又充實(shí)又有意義。

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇三

    今天,瞿老師心血來(lái)潮,在班級(jí)群里發(fā)了一條特別的信息,讓我們學(xué)洗襪子,這讓我覺(jué)得很不可思議。

    洗完澡,我很不情愿地拿起襪子,心想:這么臭的襪子,放在洗衣機(jī)里洗洗不就得了,還讓我親自動(dòng)手,真是浪費(fèi)我跟弟弟玩的時(shí)間。但是埋怨有什么用呢?我打開水龍頭,往水池里放了些水,加入洗衣液。我輕輕地把臭襪子扔進(jìn)水池,心想:洗襪子應(yīng)該浪費(fèi)不了我多長(zhǎng)時(shí)間吧,反正就幾個(gè)步驟,趕緊洗完趕緊結(jié)束。

    接著,我迅速地?fù)破鹨恢慌葸^(guò)的襪子??粗加X(jué)得惡心,能洗干凈嗎?我一邊想,一邊右手在上、左手在下,使出洪荒之力使勁搓。

    襪子被搓出了很多泡泡,我加快了速度,兩只襪子都被我洗得很干凈。這時(shí),我想到了一個(gè)搞笑的主意,便把襪子套在水龍頭下,打開水龍頭,那襪子頓時(shí)就鼓了起來(lái),像個(gè)氣球一樣!“哦!”我拍打著襪子,可好玩了。站在旁邊的媽媽看了哭笑不得。

    然后,我換了一盆清水,把襪子用力搓搓再擰干。連續(xù)這樣重復(fù)了兩次,終于把襪子洗完了。我把襪子抖一抖,展開來(lái),夾在夾子上,掛在了晾衣架上。

    沒(méi)想到洗襪子還真是收獲滿滿,我既學(xué)會(huì)了洗襪子,又體會(huì)到了洗襪子所帶來(lái)的樂(lè)趣。

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇四

    我早早地來(lái)到游泳池,一看,嘿,“旱鴨子”還真不少,一個(gè)個(gè)緊張地直搓手,“這下有伴了,”我暗自慶幸。

    快樂(lè)指數(shù):aaaaa舒適指數(shù):aaaaa

    第二天有了第一天的經(jīng)驗(yàn),我的膽子大多了,可誰(shuí)知道,“厄運(yùn)”即將降臨。

    經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)十天的訓(xùn)練,我已能在水中運(yùn)動(dòng)自如了,怎么樣?你也來(lái)試試吧!走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇五

    成長(zhǎng)的經(jīng)歷豐富多彩,有滋有味,我常常回味地就是學(xué)游泳這件事情啦。在碧藍(lán)碧藍(lán)、清涼清涼的池水里,能像小青蛙一樣游來(lái)游去,真是暢快無(wú)比。

    之前我只能泡在兒童池里玩,套著游泳圈,拼命踩著水,雖然很開心,但是也很羨慕在大池子里游泳的人。后來(lái)媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,想著馬上我就能學(xué)會(huì)游泳了,心情特別激動(dòng)。

    那天,我早早就來(lái)到泳池,教練已經(jīng)準(zhǔn)備好了,先教我們游泳前的熱身運(yùn)動(dòng),然后是游泳的基本動(dòng)作和換氣方法,我聽得很仔細(xì),做得很認(rèn)真。

    終于要下水練習(xí)了,在水里做同樣的動(dòng)作可比在岸上的難多了,剛開始我經(jīng)常嗆水,不是還沒(méi)把頭探出來(lái)就吸氣,就是水下用嘴吐氣,水鉆進(jìn)了鼻子里,十分難受。我冷靜地想著:“別人能行,我也一定能行!”克服害怕,克服困難,我鼓著勁不斷感受,不斷領(lǐng)悟,不斷練習(xí),慢慢發(fā)現(xiàn)了規(guī)律和小竅門,能夠自如地控制換氣啦。

    學(xué)會(huì)輕松換氣后,我一個(gè)扎猛潛到水里,劃動(dòng)雙臂,腿兒一蹬,立刻就浮出了水面,我高興極了。繼續(xù)打腿往前游,慢慢地游了一圈又一圈,我的動(dòng)作越來(lái)越熟練,游泳技術(shù)不斷進(jìn)步,老師和小伙伴們都投來(lái)了贊許的目光。

    爬上岸后,我又有了一個(gè)大膽的想法,先往后助跑了一段,沖刺,跳躍,一個(gè)筋斗躍入水中,“嘩”濺起一朵大大的水花,然后在水底來(lái)個(gè)靈活的“鯉魚打挺”,快速劃出水面,一氣呵成,爽歪歪。

    我學(xué)會(huì)了游泳,還懂得了只要努力堅(jiān)持,就一定能取得成功!

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇六

    寒假里,我每天過(guò)得都很開心,但我覺(jué)得最開心的莫過(guò)于我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。

    平時(shí),我看到別的同學(xué)打起羽毛球來(lái),蹦蹦跳跳,雙手上下舞動(dòng),羽毛球在天空飛來(lái)飛去的,我真是羨慕極了。于是,我就下定決心等到寒假我一定要學(xué)打羽毛球。

    剛開始學(xué)打羽毛球的時(shí)候,我常常發(fā)不準(zhǔn)球,發(fā)球和接球的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)。因此,球常常落在地上,我急得滿腦門冒汗。

    這可怎么辦呢?“不打了?!蔽覛夂艉舻刈诘厣?。爸爸看見了,連忙走到我跟前對(duì)我說(shuō):“你怎么能生氣呢?生氣能解決問(wèn)題嗎?記住,接球的時(shí)候,眼睛一定要盯準(zhǔn)球,打的時(shí)候要用力,身手要靈活。抓住這些要領(lǐng),打起羽毛球來(lái)就得心應(yīng)手了??煺酒饋?lái),接著練?!甭犃税职值脑?,我又重新練來(lái)。

    我按照爸爸告訴我的方法去做,果然一連接了好幾個(gè)球,我初次嘗到了成功的喜悅。心里比吃了蜜還甜。

    從那以后,我每天都堅(jiān)持不懈地打羽毛球,十幾天過(guò)去來(lái)了,我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)。連爸爸都對(duì)我刮目相看了。有時(shí)候,爸爸還是我手下的敗將呢。

    打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,而且增強(qiáng)了我的毅力,使我每天的生活充滿活力。

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇七

    學(xué)校有個(gè)籃球架,每當(dāng)下課或放學(xué),總會(huì)有一些同學(xué)在那里打籃球。他們滿場(chǎng)跳躍奔騰,搶攻防守,小小的球兒在他們的默契配合下運(yùn)用得靈活自如、人球合一。每當(dāng)一個(gè)球被投進(jìn),他們會(huì)高興得尖聲呼叫、擊掌祝賀,喜悅溢滿眼角眉梢。此時(shí)汗流浹背的他們看起來(lái)卻是那樣高大瀟灑。我常常駐足留連、不肯離去。

    小小的球兒卻這么受人的歡迎,我不禁被它的魅力打動(dòng),我開始癡迷于它,漸漸地我不能自拔,也許我和籃球時(shí)巧遇,但巧遇不如真遇,我開練習(xí)開它,剛開始,我直投進(jìn)了幾個(gè),還是蒙的,但我開始越來(lái)越跑偏,不過(guò)我還是耐心的說(shuō):“失敗乃成功之母,努力就回成功。

    籃球不但培養(yǎng)了我的愛好,還鍛煉了我的體魄,更開拓了我的視野,我不但掌握了籃球技術(shù),還知道了很多nba籃球巨星,向科比、喬丹、姚明……我在家里常常關(guān)注cctv5頻道里的籃球比賽,看得我血脈賁張,興奮激動(dòng)。

    通過(guò)這件事,我知道了不管看進(jìn)來(lái)是多么容易的事,都要努力,才能完成。

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇八

    寒假里,我覺(jué)得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數(shù)大了,可是她在跳繩這方面,還真有一套呢。

    “奶奶,你真棒!”我拍手喊道。

    “揚(yáng)揚(yáng),你也試著跳一下吧?!蹦棠绦χf(shuō)。

    我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來(lái)??蛇@根繩子好像專門和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來(lái)了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

    這時(shí),奶奶走到我身邊,安慰我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),別灰心,奶奶相信你一定行!”說(shuō)著奶奶一把拉起了我,又耐心地教我跳了起來(lái)。

    這次學(xué)跳繩,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇九

    在暑假里,媽媽讓我去學(xué)游泳。

    我下水了,小心地握著旁邊的鐵桿,身體慢慢地浸入了水中??蛇^(guò)了一會(huì)兒,我一不小心把手松了松,哎呀,我撲嗵一聲掉入了水中。我沒(méi)注意,也沒(méi)氣憋住,哎,我的鼻子里都是水,怎么都弄不出來(lái),真是難受極了。

    我吸取了這次教訓(xùn),讓媽媽給我拿了個(gè)救生圈。我套著這個(gè)救生圈慢慢地游著,整個(gè)身子都浮在水面上了,這樣很安全,我覺(jué)得開心極了,可是慢慢地救生圈濕了,真是的,害得我手都抱不住了,直打滑,差點(diǎn)兒又掉下去了。這樣滑上滑下我覺(jué)得很不舒服,也很不方便。

    我覺(jué)得套救生圈也沒(méi)什么用,所以我決定自己下水。我壯著膽子使勁地跳下水去,啊--,因?yàn)槲姨昧α?,所以我沉了下去。幸虧我早有?zhǔn)備,憋住了氣,還載著游泳鏡呢,嘿嘿。隨后,我的身體又慢慢浮了上來(lái),我的心也慢慢鎮(zhèn)定下來(lái),我手輕輕地劃著水面,人一沉一沉的,好玩極了。

    經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,我終于會(huì)游泳了。原來(lái)游泳也是那么簡(jiǎn)單,我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng),學(xué)了游泳,至少以后也能在水中自救啊。

    這次游泳讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都不能半途而廢,要一直堅(jiān)持下去,才能成功,而且,只要你認(rèn)真去做就會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

    我學(xué)會(huì)了小學(xué)我學(xué)會(huì)了篇十

    提醒大家,工作繁忙的同時(shí),別忘了送出你的關(guān)愛,善待身邊的每一個(gè)人,善待別人就是善待自己,包容和理解會(huì)讓我們的生活空間更炫麗。

    我們生活的世界絢麗多彩,生動(dòng)美好,但同時(shí)存在著一些缺陷,這些缺陷往往不利于善良的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛。

    然而,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)關(guān)愛的需求不能無(wú)度,無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩,剩至使你受到懲罰,因?yàn)?,?dāng)你需要他人關(guān)愛的同時(shí),他人也需要你的關(guān)愛,如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人民會(huì)漸漸的離你而去,把你孤立起來(lái),于是,你的周圍危機(jī)四伏,險(xiǎn)象環(huán)生,而你自己跌入孤獨(dú)的深淵。

    人不能總是想著自己,也要多想想別人,應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境,熱情友好的態(tài)度,去尊重他人,理解他人,關(guān)愛他人,幫助他人。

    記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“善待他人就是尊重自己?!边@就是善待他人的真正含義。

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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。小學(xué)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大
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