通過月工作總結，我們可以及時發現并解決工作中存在的問題，提升自身的工作質量和效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文，供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文，能給大家總結工作提供一些新的思路。讓我們一起來看看吧！
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇一
轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在xxx（改成教育局督導室崗位所在的單位）教育局督導室工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好教育局督導室崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在教育局督導室工作崗位上積極進取、勤奮學x，認真圓滿地完成今年的教育局督導室所有工作任務，履行好xxx（改成教育局督導室崗位所在的單位）教育局督導室工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在xxx（改成教育局督導室崗位所在的單位）教育局督導室工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：
一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在xxx（改成教育局督導室崗位所在的單位）教育局督導室崗位上學x、工作實踐活動。雖然身處在教育局督導室工作崗位，但我時刻關注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在xxx（改成教育局督導室崗位所在的單位）教育局督導室工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策，盡職盡責，在教育局督導室工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
時代在發展，社會在進步，信息技術日新月異。xxx教育局督導室工作崗位相關工作也需要與時俱進，需要不斷學x新知識、新技術、新方法，以提高教育局督導室崗位的服務水平和服務效率。特別是學x教育局督導室工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高xxx教育局督導室工作崗位的業務水平和個人能力。定期學xxxx教育局督導室工作崗位工作有關業務知識，并總結吸取前輩在xxx教育局督導室工作崗位工作經驗，不斷彌補和改進自身在xxx教育局督導室工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。
回顧過去一年來在xx（改成教育局督導室崗位所在的單位）教育局督導室工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學x上我都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己在xxx教育局督導室工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學x上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到xxx教育局督導室工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的xxx教育局督導室工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學xxxx教育局督導室工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現中國夢努力奮斗。展望新的一年，在以后的xx（改成教育局督導室崗位所在的單位）工作中希望能夠再接再厲，要繼續保持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好教育局督導室崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的教育局督導室工作水平和業務能力，在以后的工作中我將加強與xxx（改成教育局督導室崗位所在的單位）教育局督導室崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為xx（改成教育局督導室崗位所在的單位）做出更大的成績。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇二
一年來，教育局辦公室在領導班子的正確領導下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實_大精神，緊緊圍繞我局黨委和教育局20_年中心工作，內練內功，外樹形象，充分發揮辦公室的樞紐、保障作用，我感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作雷厲風行完成，為總體工作計劃的實現發揮了作用，現將辦公室工作總結如下：
一、加強學習，提高素質，團結協作，搞好服務，
做好辦公室工作，爭創一流業績，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論和“三個代表”精神，學習各項教育法律、法規，及時了解、掌握教育發展的新動向、新經驗，積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經常性下基層開展調研，辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。每學期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，服務態度和藹、熱情、耐心、細致，為領導基層單位提供良好周到的服務。。本學期在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態度和方法，和同志們的關系處理得比較和諧，各項工作都得到了各科室、學校同志們的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團結，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發，從教育局整體利益出發，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點，工作到位。
1、做好辦會、辦文和辦事工作。
辦公室工作繁瑣、復雜，簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結、五年規劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃、總結等，以正式文件下文的就有篇，較為圓滿的完成了任務。關于辦會，全年圓滿完成了慶祝教師節表彰大會、教育局學期工作會議、期末總結大會等各種會議次。關于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學校的貫徹落實情況，即使傳達領導指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務的原則，加強全區教育系統的宣傳教育工作，注重通訊員隊伍的建設，全年共計在各種報刊、新聞媒體商發表稿件230多篇，被區委宣傳部評為通訊報道工作達標單位。
3、信訪及人大、政協建議、提案工作。堅持認真、負責處理信訪工作，把信訪工作作為聯系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂，為此，我們特別強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領導匯報的同時，協調科室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協委員提案的答復工作，我們由專人協調，及時答復，及時與代表、委員溝通，全年共計答復18件，全部使代表和委員滿意，得到了領導的肯定。
被教育廳評為教育志編寫先進單位。
5、做好機關后勤事務的管理。對于辦公用品、為生用品及時購置和發放，保證了機關的正常運轉;做好機關衛生工作，為領導服好務;做好車輛的調配、使用和管理，司機責任心強、服務質量高，全年沒有發生任何事故;做好安全穩定、值班工作，全年沒有發生重大安全責任事故。
6、做好各種臨時重大工作。今年涉及全局的大事多，如防范“非典”工作、中高考屬地管理工作等等，這些工作任務量大、工作繁重、責任重大、涉及面廣，為保證高質量完成這些工作，局領導將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，期間加班加點無數，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。
三、加強協調，保證溝通，互相補臺。
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發現了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現真空。一年來，辦公室與各科室保持了良好的關系，科室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度，落實“科學管理為主，人本關懷為輔”的科室管理理念。
為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，以此來貫徹局領導提出的“依法治局”的管理理念。我們進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、復印機使用、請假、值日等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大;辦公室人員整體素質有待進一步提高，工作的責任心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入;與科室之間、學校的聯系有待進一步密切，工作應當更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下，進一步發揚成績，克服不足，創新工作，取得更加優異的工作業績。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇三
一年來，教育局辦公室在領導班子的正確領導下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實xx大精神，緊緊圍繞我局黨委和教育局20xx年中心工作，內練內功，外樹形象，充分發揮辦公室的樞紐、保障作用，我感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作雷厲風行完成，為總體工作計劃的實現發揮了作用，現將辦公室工作總結如下：
一、加強學習，提高素質，團結協作，搞好服務，
做好辦公室工作，爭創一流業績，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論和“三個代表”精神，學習各項教育法律、法規，及時了解、掌握教育發展的新動向、新經驗，積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經常性下基層開展調研，辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。每學期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，服務態度和藹、熱情、耐心、細致，為領導基層單位提供良好周到的服務。。本學期在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態度和方法，和同志們的關系處理得比較和諧，各項工作都得到了各科室、學校同志們的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團結，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發，從教育局整體利益出發，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點，工作到位。
1、做好辦會、辦文和辦事工作。
辦公室工作繁瑣、復雜，簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結、五年規劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃、總結等，以正式文件下文的就有篇，較為圓滿的完成了任務。關于辦會，全年圓滿完成了慶祝教師節表彰大會、教育局學期工作會議、期末總結大會等各種會議次。關于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學校的貫徹落實情況，即使傳達領導指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務的原則，加強全區教育系統的宣傳教育工作，注重通訊員隊伍的建設，全年共計在各種報刊、新聞媒體商發表稿件230多篇，被區委宣傳部評為通訊報道工作達標單位。
3、信訪及人大、政協建議、提案工作。堅持認真、負責處理信訪工作，把信訪工作作為聯系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂，為此，我們特別強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領導匯報的同時，協調科室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協委員提案的答復工作，我們由專人協調，及時答復，及時與代表、委員溝通，全年共計答復18件，全部使代表和委員滿意，得到了領導的肯定。
被教育廳評為教育志編寫先進單位。
5、做好機關后勤事務的管理。對于辦公用品、為生用品及時購置和發放，保證了機關的正常運轉;做好機關衛生工作，為領導服好務;做好車輛的調配、使用和管理，司機責任心強、服務質量高，全年沒有發生任何事故;做好安全穩定、值班工作，全年沒有發生重大安全責任事故。
6、做好各種臨時重大工作。今年涉及全局的大事多，如防范“非典”工作、中高考屬地管理工作等等，這些工作任務量大、工作繁重、責任重大、涉及面廣，為保證高質量完成這些工作，局領導將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，期間加班加點無數，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。
三、加強協調，保證溝通，互相補臺。
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發現了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現真空。一年來，辦公室與各科室保持了良好的關系，科室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度，落實“科學管理為主，人本關懷為輔”的科室管理理念。
為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，以此來貫徹局領導提出的“依法治局”的管理理念。我們進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、復印機使用、請假、值日等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大;辦公室人員整體素質有待進一步提高，工作的責任心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入;與科室之間、學校的聯系有待進一步密切，工作應當更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下，進一步發揚成績，克服不足，創新工作，取得更加優異的工作業績。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇四
1、充分利用云資源”錄播系統，搭建網絡交流平臺，全面提升我市教研水平。充分利用先進的“云資源”錄播系統平臺，利用網絡“曬課”和優課評選的機會促進全市教師的教研教改熱情。充分發揮我室各學科教研員帶頭和骨干教師的示范引領作用。
2、開展豐富多彩的教研活動，努力提高教師業務素質。
開展義務教育階段青年教師教學基本功比賽，展示創新型教研活動成果。舉辦教育教學論文大賽，提升教師理論水平。協助荔灣區教育發展研究中心支教活動的開展。
3、全方位開展促教促學活動，促進教育教學質量提高。組織教師參加中考、高考研討會。舉辦**市各學科中考備考研討會，強化備考工作。進行初中、小學畢業年級教學督查活動及薄弱校質量剖析活動，確保了小學、初中教學成績的提升。充分發揮“名師工作室”和學科團隊的示范引領作用，帶動我市教研和教學水平的提升。組織教師到外出取經，學習先進的理念和方法。組織師生參加學科競賽活動。
4、深化課題研究，突出專業引領，促進我市教育教學向縱深邁進。組織力量參與課題研究，積極投身課題研究實踐。教研員自身帶頭成立課題組，向省、市的科研部門申請課題立項。
5、努力實施教學過程性研究，強化質量建設。對各校教學質量進行監控與評估，努力做到過程性與終結性相結合。加強中小學常態課堂教學調研和指導工作。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇五
我國教育局要實現民生經濟教育就需要其不斷完善國家助學制度、初步解決進城務工人員隨遷子女在城市接受義務教育問題、完成中小學校舍安全工程等多方工作,增強政府對教育事業的重視程度。今天本站小編給大家整理了縣教育局工作人員。
希望對大家有所幫助。
一年來，在局黨組的領導下，在上級業務部門的具體指導下,根據《區人民政府辦公廳關于開展職業教育攻堅評估驗收工作的通知》(桂政辦電?20xx?16號)、《職業教育攻堅評估驗收辦法》文件精神及《縣二020xx年教育。
工作計劃。
要點》的工作部署，結合實際，扎實工作，認真組織開展職業教育、成人教育和民辦教育工作，如期完成了全年的工作任務，并取得了較好的成效。現將一年來工作情況總結如下：
一、主要工作完成情況。
(一)職業教育工作。
1、20xx年中職招生工作完成情況。
20xx年，市教育局下達我縣中職招生任務750人(含成人在職中專班)，送生任務350人。實際完成招生837人，(其中招錄的全日制中職學歷新生26人，成人在職中專班新生811人)，完成市教育局下達招生任務的111.6%。
2、20xx-20xx年職教攻堅評估驗收工作完成情況。
(1)全力做好迎檢材料的建檔工作。從1月份開始，根據《職業教育攻堅評估驗收辦法》文件精神，指導并協助縣中等職業技術學校按照組織領導、辦學規模、經費投入、辦學條件、學生資助、學生就業、師資隊伍建設、學校管理等八個方面做好職業教育攻堅評估驗收相關材料的收集、整理、歸檔工作，并于5月x日前完成了縣級材料、校級材料各一套的整理、歸檔工作。
(2)配合相關單位做好職教攻堅經費審計工作。20xx-20xx年百色市職業教育攻堅辦下達給我縣財政職教攻堅經費任務為311.75萬元，實際安排投入職教攻堅548.12萬元并下撥到縣職校311.75萬元(其中20xx-20xx年職教攻堅期間安排454萬元，20xx年1-3月審計進點前自查補撥94.12萬元)，完成率175.82%。
我縣職業教育攻堅工作順利通過市級評估驗收。市級驗收結束后又將縣級材料上送市職教攻堅辦為迎接區級驗收作準備。6月中旬，職業教育攻堅工作順利通過區級評估驗收。
3、做好縣中等職業技術學校“合格學校”評估迎評工作。
(1)指導并協助縣職校完成“合格學校”評估相關材料的準備及做好迎接市級評估驗收工作。20xx年x月，縣中等職業技術學校順利通過市級“合格學校”評估驗收工作，為我縣順利通過職業教育攻堅評估驗收奠定了基礎。
(2)指導并協助縣職校完成全區中等職業學校合格評估迎評工作。20xx年x月x日，縣職校接受了市級中等職業學校合格評估組評估驗收。
4、做好中職招生宣傳工作。指導縣中等職業技術學校做好20xx年中職招生工作方案及中職招生宣傳簡單的制作并在縣有線電視臺滾動宣傳。同時參與全區中職招生大篷車宣傳活動相關工作，并做好我縣民族初中、德隆初中和平孟九年一貫制學校等三個宣傳活動點的各項組織準備工作。
5、做好各種培訓工作。指導并協助縣職教中心開展農村勞動力轉移培訓、農村實用人才培訓和成人繼續教育與再就業培訓等各類職業技術培訓工作。20xx年縣職教中心共完成培訓800人。
(二)成人教育工作。
1、繼續指導各鄉鎮完善成人教育資料，做好迎接自治區“兩基”復檢驗收工作。做好“兩基”復檢成教資料工作業務培訓。根據區人民政府教育督導團《關于對上林等6個縣進行“兩基”復檢的通知》(桂教督導團[20xx]1號)文件精神，為使我縣“兩基”復檢工作順利開展，規范整理“兩基”鞏固提高資料檔案，做好復檢迎檢工作準備，于5月x日和10月x日兩次對各鄉鎮進行“兩基”復檢工作業務培訓。同時指導各鄉鎮做好“兩基”復檢縣級成教資料的建檔工作。
2、參與“兩基”復檢督查工作。
3、完成20xx年度掃盲情況進行檢查驗收。今年1-2月份，組織相關人員深入有關鄉鎮對20xx年度掃盲鞏固提高班辦班情況進行檢查驗收。
4、做好20xx年掃盲鞏固提高班辦班工作。今年x月，在百都鄉紅泥村各俄屯開辦掃盲鞏固提高班1個班，參加掃盲學習30人。
5、會同相關部門共同開展農村實用技術培訓工作。全年共舉辦各種實用人才短期培訓213期，參加學習培訓9845人次。
(三)民辦教育工作。
1、加強做好督查工作。按照《民辦教育促進法》和《幼兒園管理條例》的有關規定，加強對民辦學校做好督查工作，認真清理整頓轄區內各類民辦學校的辦學資格，并辦理《辦學許可證》的換證工作。
2、加強民辦幼兒園安全管理工作。根據《關于進一步加強民辦幼兒園安全管理工作的意見的通知》([20xx]15號)文件，每學期對全縣的民辦幼兒園進行了一次全面的校園安全專項檢查，同時做好對民辦學校相關數據材料進行收集、整理、歸檔等工作。20xx年春季學期，全縣共有民辦學校12所，在園幼兒824人，在園教職工及保育員43人。秋季學期，全縣共有民辦學校14所(其中未辦理《辦學許可證》的3所)，在園幼兒884人。在園教職工及保育員52人。
3、抓好對新申辦學校辦學資質的評估工作。
(四)其他工作。
1、深入本股聯系鄉檢查學校開學情況。
2、協助完成開展教育扶貧工作調研相關工作。
3、參與高考、中考等各類考試的考務工作。
4、參與開展那坡縣教育局“送培訓下基層促發展”活動。其中中強村參加培訓45人，弄底村參加培訓46人。
5、參與完成《那坡縣教育局20xx年度機關績效考評職能性指標評分細則設置》及考評工作。
6、協助完成邊境民族地區文化安全問卷調研相關工作。
7、完成局領導交辦的其他工作。
二、做法和措施。
1、多請示多匯報，爭取上級領導對職業教育攻堅工作的支持。為使我縣順利通過市、區級職業教育攻堅評估驗收，作為職能部門能積極主動向縣委、縣人民政府匯報我縣實施職教攻堅工作進展情況、存在問題，并提出合理化建議，爭取上級領導對職業教育攻堅工作的支持。
2、結合實際，做好職教資源的整合工作。按職教攻堅標準要求，我縣中等職業技術學校辦學規模、辦學條件、師資隊伍建設等方面遠遠達不到上級驗收標準，我們結合那坡縣學校布局調整規劃需要，在多方論證的基礎上，建議縣委、縣人民政府整合初中作為縣中等職業技術學校校區，為我縣順利通過評估驗收奠定了基礎。
3、細致認真，做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作。針對我縣職教攻堅的實際情況，采取超常規的做法，細致認真，切實做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作，使各項指標均達到驗收指標要求。
4、努力擴大中職辦學規模。一是采取聯合辦學的形式，增設專業，拓寬了學生報讀選擇機會。二是整合資源，加強成人在職培訓。以中職學歷教育為主，同時積極開展成人在職培訓工作，把職業教育和成人教育有機結合起來。
5、切實做好招生宣傳、就業信息服務工作。
一是出臺了那坡縣職業教育中心20xx年招生工作方案;二是縣職教中心組成工作組進入各初中學校調查摸底生源情況并開展招生宣傳工作;三是加強校內管理，做好就業服務工作。
6、加強職教“雙師型”教師培訓工作。
為增加“雙師型”教師數，提高教師隊伍整體素質，根據教學需要，縣職教中心全力抓好“雙師型”教師培訓工作，選派骨干教師參加國家、自治區級培訓。20xx年，縣職教中心選派教師參加國家級培訓1人，參加區級培訓6人。同時選派中、青年教師輪流到南寧市經貿職業技術學校跟班學習。20xx年秋季學期共選派教師10人。
7、整合資源，做好農村實用人才培訓工作。
縣職教中心在以中職學歷教育為主的前提下，還充分利用現有教育教學資源，會同縣直相關部門，開展農村實用人才培訓工作，把職業教育和成人教育有機結合起來。全年共完成各類培訓800人次。
三、存在問題。
1、招生難。由于前幾年“不合格學校”、“不具備招生資格”等所帶來的負面影響，造成我縣職業教育中心招生困難。
2、教學難。
縣職業教育中心職教師資隊伍專業結構不合理，專業課教師缺乏，特別是“雙師型”教師更為缺乏，教師合格率低，難于適應現代職業教育的要求，職教師資隊伍建設有待加強。
3、管理難。由于職校所招到的學生基本上是上不了普高線的學生，綜合素質較差，導致管理成本高。
4、成教工作難開展。
自20xx年撤銷鄉鎮教委辦以來，因各鄉鎮沒有成人教育專職教師編制，導致農村成人教育工作難于開展。
5、民辦學校辦學行為還有待于進一步規范。
四、20xx年工作計劃。
1、按照《教育部關于印發中等職業學校設置標準的通知》(教職成[20xx]12號)和《自治區教育廳印發廣西中等職業學校設置標準的通知》(桂教[20xx]15號)文件要求，提高認識，明確目標，繼續推進縣職業教育中心基礎設施建設，改善辦學條件，抓好實訓基地和校園文化建設，營造職業教育氛圍，提升我縣職業教育整體辦學水平，努力打造具有邊境民族特色的職業學校。
2、強化專業建設，鞏固和加強基礎優勢專業，大力發展社會急需的應用型專業和發展新興交叉專業。全力做好20xx年中職招生工作，力爭完成市教育局下達給我縣的中職招、送生任務。
3、進一步加強職業教育師資隊伍建設，提升師資建設層次，通過內培外引，進一步優化教師學歷結構、專業結構，形成穩定的學科梯隊。
4、繼續做好開展農村實用人才培訓等各類培訓工作和農村成人掃盲鞏固提高班開班工作。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。近年來，在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，我們緊緊圍繞“努力辦好讓人民群眾滿意的教育”這一目標，堅持以人為本，大力實施人才興教戰略，將加強教育人才隊伍建設作為促進教育事業發展的重中之重，引進人才、培養人才與使用人才并舉，取得了明顯成效，有力地促進了全縣教育事業的健康發展。我們的主要做法是：
一、廣納賢才，振興教育。
系統人才“瓶頸”問題。
20xx-20xx年，分管教育的副縣長先后帶領縣教體局、縣高中有關人員到省內高校招聘教師，共引進本科畢業生46人。從20xx年開始，局長每年都帶領人事、業務局長及高中校長分赴河大、河師大等本科師范院校參加人才招聘會，廣泛宣傳我縣獨特的人文自然資源以及引進人才的優惠政策，宣傳教育的發展現狀和前景，宣傳老區、山區的教育發展優勢，積極鼓勵籍本科畢業生回縣任教，動員外地戶籍高素質人才到山區縣建功立業，共謀教育發展大計。人才引進過程中，我們堅持“公平、公正、公開、教學急需、擇優聘用”的原則，對參與競聘的人員經過嚴格面試、試講程序，對優秀人才優先聘用。經過多方努力，20xx——20xx年，全縣8所高中共引進各專業本科畢業生190名，20xx年已與100名本科畢業生簽訂了聘用合同。20xx年，為解決農村學校教師不足問題，經縣委、縣政府批準，縣教體局與縣人事局通過公開招聘錄用初中教師40名，小學教師110名。公開招聘采取筆試與面試相結合的方式進行，近700人報名參加考試，但錄用人數不足1/4,較好的保證了新招錄人員的素質。整個招聘錄用過程公、透明，考生、家長及社會各界都給予了極高的評價。20xx年，招聘了特崗教師180名。
通過采取多種方式引進人才，使一大批優秀畢業生充實到我縣教師隊伍當中來，有效地優化了我縣教師隊伍的結構，極大地提高了我縣教師隊伍的整體素質，增強了我縣教育發展的后勁。
二、精心育才，德能并舉。
人才的培養與人才的選拔引進同等重要。工作中我們十分重視人才的培養，耳濡目染，潛移默化地引導廣大教師在工作中成長，在成長中奉獻，在奉獻中升華。
一是樹師德，促進教師愛崗敬業。師德是教育的根基，是教育質量得以保障的基礎，只有品德高尚的教師，才能真正懷著“帶著一顆心來，不帶半根草去”的敬業情懷，也只有品德高尚的教師，才能真正培養出“人品至上，道德至上”的學生。我縣絕大多數教師都能恪守為人師表準則，在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻，但也有少數教師違反職業道德。個別現象也不容忽視，對此，我們圍繞“敬業、樂教、愛校、愛生”等方面的內容，在全縣教師隊伍中開展了師德師風大討論。通過師德報告會、師德演講和師德標兵、文明教師、“十佳”教師評選等形式，進一步引導廣大教師愛崗敬業，甘于寂寞，樂于奉獻。20xx年暑假以來，按照市教育局提出的《教師職業道德八不準規定》和“八榮八恥”的要求，結合《中小學教師職業道德規范》和全縣干部作風建設“七條禁令”，我們定期在全縣范圍內集中開展師德師風教育，收到了較好的效果，《教育時報》、《**日報》等多家媒體對我縣的師德集中教育活動進行了專題報道。結合開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動，我們加大對教育系統先進人物、先進典型和工作成績的宣傳，在全縣教職工中廣泛開展學習達權店鄉黑河村大嶺教學點已故教師盛成龍同志扎根山區教育，無悔奉獻一生的先進事跡活動，用身邊的人和事當教材進行教育，典型引路，共同提高。
二是強師能，促進教師崗位成才。中青年教師是我縣教師隊伍的中堅力量，做好中青年教師隊伍管理工作意義十分重大。針對中青年教師工作熱情高、精力充沛等特點，我們對中青年教師“嚴要求、多激勵、敢重用”，提出“一年站穩講臺，三年站好講臺，五年駕馭講臺，十年成名成家”的目標要求。為促進青年教師快速成長，我們對新聘用教師提出“五個一”要求：即精讀一本教育教學理論著作，要求有萬字以上筆記或心得;拜一名有經驗的教師學習教學藝術，要求能將學習所得在自己的課堂上應用自如并有所突破和創新;上一節教學匯報課，要求內容、教法、模式三優化;寫一份教學總結，要求理論與實踐相結合;帶好一個班，要求書面匯報一年的班主任工作或教書育人情況。*高中青年教師畢業于師院化學系，因教學需要改教數學，通過積極參與“五個一”活動，很快成長為本學科骨干，20xx年高考所教數學學科人均成績居全市農村高中第一，學生單科最高成績147分，位居全市同學科第一。同時，采取“走出去，引進來”的辦法，加強教師業務培訓。近年來我們先后邀請蘇州科技學院、師院等高校專家、教授來我縣講授新的教學理念，全縣中小學管理人員和業務骨干500余人參加學習。各高中和有關學校定期選派教師到兄弟省、市教學質量好的學校參觀考察，學習先進教學經驗，積極推廣“洋思經驗”和“杜郎口經驗”。
積極開展老、中、青教師“雙向幫學”活動，幫助中青年教師提高業務水平，同時也促進中老年教師由“經驗型”向“專家型”轉變，提高了教師教育科研能力和運用現代教育技術水平，為教育長期穩定發展夯實了基礎。
三是強化教科研，推名師、辦名校。全縣以課堂教學為突破口，定期開展公開課、優質課評比、專題研討、十佳教師評選等活動，引導廣大教師深入進行教育教學研究，撰寫論文，申報教研課題，教育科研、學科競賽成果突出，僅20xx年就有120篇教師論文在國家、省級刊物上發表并獲獎，申報省、市級研究課題13個，均取得階段性成果。專家型的教師脫穎而出，全縣評選出特級教師和國家、省、市級學科帶頭人120余人;大批青年教師已經成為學科骨干，發揮了優秀人才的示范帶動作用，縣高中教師肖鳳華、鞠鐳等青年教師通過努力均已成長為語文、物理學科的骨干教師。
三、愛才用才，以人為本。
引進和培養人才固然重要，但如何讓人才留得住、干得好更是一門學問。教師是知識分子，不僅有普通人的喜怒哀樂，而且思維更活躍。當今時代是一個開放的時代，各種思潮各種誘惑不時會撞擊老師們的心靈，在這種情況下老師們難免會產生“人往高處走”的想法，不少地方的一些教師流失嚴重，或棄教經商或跳槽到發達地區任教。我縣雖是山區貧困縣，但優秀教師外流人數卻遠遠低于全市其他縣區。究竟我們采取了怎樣的措施才讓引進的優秀人才干得好留得住呢?主要措施是以人為本，善待人才，用感情留人。
一是營造良好的工作、生活、學習環境。我們把高中發展列入教育發展的重中之重，積極爭取縣委、縣政府支持，各高中千方百計地為優秀教師創造優異的工作、生活和成才環境，采取社會籌資、融資和推進學校后勤服務社會化等方式改善教師的住宿條件，建成學校餐廳、美化學校校園，按照信息化標準改善教師辦公、學習條件，創造條件豐富教師業余文化生活。縣高中先后建成教師宿舍樓6幢，等農村高中根據高中發展需求，積極擴大學校規模，新建教師宿舍樓，解決教師住宿問題，使大批優秀教師能安居樂業。全縣絕大部分學校都有一定數量的公轉住房供無房戶教師居住。教育工會等組織還通過開展經常性的勞動競賽、娛樂聯歡活動，為廣大青年教師提供切磋經驗、交流思想的平臺，并積極為大齡青年教師的婚姻問題牽線搭橋;縣教體局積極爭取人事、財政等有關部門的支持，為兩地分居的教職工解決工作調動問題;為解決縣一中、實驗小學等部分城區學校教師住房困難問題，我們積極向縣委、縣政府爭取以優惠價格出讓土地建設“園丁小區”，目前前期籌備工作已基本結束，“小區”建設即將動工。工作、生活、學習環境改善了，教師們沒有了后顧之憂，自然就有了安心留下來干事創業的激情。
二是建立和諧的人際關系。局班子成員按照分工每名同志負責聯系一所高中和2個鄉鎮，定期組織教師召開座談會，傾聽教師對教育工作的意見和建議;局長、局黨委書記等局主要領導同志每季度都要到所聯系高中和鄉鎮了解教師的工作思想狀況，及時解決教師工作、生活中的困難和問題，及時將組織的關懷送到困難教師家中。**高中校長騰出自己的住房，解決新聘教師住房問題，自己卻住在辦公室內。**高中堅持“以人為本、尊重教師、平等待人”的原則，努力營造寬松和諧的人際環境，十幾年來，該校教師沒有人主動申請調出，就是重點高中招聘教師，也無人去應聘。他們的這一做法得到了市教育主管部門的充分肯定，并在全市高中教育工作會議上作了經驗介紹。和諧的人際關系，最大限度地發揮了人的主觀能動性，**高中畢業班班主任所帶班級20xx年共有84人參加高考，其中有73人進入本科線，創造了史無前例的輝煌奇跡，該同志因工作成績突出，被評為*市20xx年教育新聞人物。
三是出臺相應的優惠政策。全縣各農村高中在向高等院校招聘優秀教師時，在工作、生活等方面給予一定的優惠政策，縮小了與城市教師待遇的差距，吸引了一批外地市甚至外省籍優秀畢業生;在教師聘任、晉級、晉職等方面向一線優秀教師傾斜，優先辦理相關手續;時刻關心教師的身體健康，要求各高中定期組織教師健康體檢。縣一中為留住優秀人才，破格推薦優秀外語教師申報中學高級職稱;縣高中及時為中高級職稱的教師優先分配住房，為國家級特級教師家庭解除后顧之憂，使其打消去廣東某學校任教的念頭。各學校也盡力為優秀教師創設良好的工作、科研條件，為他們提供教研經費，配置辦公用微機及其他教學教研設備;創造條件，制定優惠措施讓沒有工作的教師家屬參與學校后勤服務，解決單職工教師家庭的實際困難。
四是提供廣闊的成長空間。20xx、20xx、20xx連續3年教師節，縣委、縣政府都對成績突出的教師和教育工作者進行隆重表彰，推薦表彰了一批國家、省、市級優秀教師和教育工作者。我們不斷深化教育人事制度改革，通過實行校長選任制、局機關和學校中層干部競聘上崗等方法，把一大批政治思想好、業務素質精、組織協調能力強的中青年優秀教師選拔到領導崗位上，為他們施展才能提供更廣闊的舞臺和空間。我縣各高中領導班子上至校長下至學科備課組組長都是從教學第一線的佼佼者中選拔出來的。人盡其才，知人善任，使廣大一線教師心中有動力，眼中有光明。
四、人才興教，碩果滿枝。
由于我們高度重視教育人才隊伍建設，建立了一支高素質的教師隊伍，有力地推動了教育教育事業的健康發展，全縣教育工作取得了可喜的成績。
各界把我縣實現全市普通高考成績“兩聯冠”譽為“教育現象”;在普通高考取得優異成績的同時，義務教育也取得了顯著成績，中招綜合成績連續多年位居全市前列，小學和學前教育質量逐年穩步提高。
教育管理水平取得新提高。中小學科學管理體系已全面建立，隨訪督導等常規工作有序開展，全縣有5所高中被命名為市級示范性高中，縣高中申報省級示范性高中已通過過程性檢查驗收，**職業高中被命名為省級示范性職業高中，210余所初中和小學分別獲得市、縣級安全文明校園榮譽稱號。
教育項目爭取和項目建設工作取得新業績。20xx年以來，我縣先后爭取國家農村中小學危房改造資金、寄宿制學校建設資金、農村中小學校舍維修改造資金、課桌凳更新工程資金2500余萬元，極大的改善了農村中小學辦學條件;爭取青少年學生校外活動中心和“雪炭工程”綜合健身館項目，并積極推動項目建設;在引進社會資金改善高中辦學條件的同時，創新思路，引進**有限公司資金1000萬元，遷址新建縣實驗幼兒園。
體育衛生工作取得新進步。組隊參加省、市、縣舉辦的各種群眾體育活動，取得較好成績，我縣榮獲“全國群眾體育先進縣”;成功承辦規模空前、群眾參與廣泛的全縣第一屆運動會，取得精神文明建設和比賽成績雙豐收，省體育局副局長領導親臨我縣指導，對運動會的成功舉辦給予高度評價;安全、衛生工作常抓不懈，多年來無重大安全事故發生。
教育形象得到新提升。“兩免一補”工作扎實開展，治理教育亂收費工作成績顯著，我縣被授予“河北省規范教育收費示范縣”，是全市唯一獲此殊榮的縣;推行“陽光招生”和“陽光招師”，人民群眾對教育工作的滿意率逐年提高，在民主評議行風工作中，教育系統名列參評單位前列;機關工作作風建設成效顯著，教體局機關成功創建省級文明單位。
在加強教育人才隊伍建設工作中，我們做了一些有益的探索，也取得了一些成績，但是，當前我縣教育人才隊伍建設工作中還存在著一些困難和問題。今后，我們將在縣委、縣政府的正確領導下，繼續堅持以科學發展觀為指導，不斷創新工作機制，進一步加大人才引進和培養力度，最大限度地發揮各類人才的聰明才智，為教育事業發展和全面建設小康社會做出新的更大的貢獻。
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教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇六
一年來，在局黨組的領導下，在上級業務部門的具體指導下,根據《區人民政府辦公廳關于開展職業教育攻堅評估驗收工作的通知》(桂政辦電?20xx?16號)、《職業教育攻堅評估驗收辦法》文件精神及《縣二020xx年教育工作計劃要點》的工作部署，結合實際，扎實工作，認真組織開展職業教育、成人教育和民辦教育工作，如期完成了全年的工作任務，并取得了較好的成效。現將一年來工作情況總結如下：
一、主要工作完成情況。
(一)職業教育工作。
1、20xx年中職招生工作完成情況。
20xx年，市教育局下達我縣中職招生任務750人(含成人在職中專班)，送生任務350人。實際完成招生837人，(其中招錄的全日制中職學歷新生26人，成人在職中專班新生811人)，完成市教育局下達招生任務的111.6%。
2、20xx-20xx年職教攻堅評估驗收工作完成情況。
(1)全力做好迎檢材料的建檔工作。從1月份開始，根據《職業教育攻堅評估驗收辦法》文件精神，指導并協助縣中等職業技術學校按照組織領導、辦學規模、經費投入、辦學條件、學生資助、學生就業、師資隊伍建設、學校管理等八個方面做好職業教育攻堅評估驗收相關材料的收集、整理、歸檔工作，并于5月x日前完成了縣級材料、校級材料各一套的整理、歸檔工作。
(2)配合相關單位做好職教攻堅經費審計工作。20xx-20xx年百色市職業教育攻堅辦下達給我縣財政職教攻堅經費任務為311.75萬元，實際安排投入職教攻堅548.12萬元并下撥到縣職校311.75萬元(其中20xx-20xx年職教攻堅期間安排454萬元，20xx年1-3月審計進點前自查補撥94.12萬元)，完成率175.82%。
我縣職業教育攻堅工作順利通過市級評估驗收。市級驗收結束后又將縣級材料上送市職教攻堅辦為迎接區級驗收作準備。6月中旬，職業教育攻堅工作順利通過區級評估驗收。
3、做好縣中等職業技術學校“合格學校”評估迎評工作。
(1)指導并協助縣職校完成“合格學校”評估相關材料的準備及做好迎接市級評估驗收工作。20xx年x月，縣中等職業技術學校順利通過市級“合格學校”評估驗收工作，為我縣順利通過職業教育攻堅評估驗收奠定了基礎。
(2)指導并協助縣職校完成全區中等職業學校合格評估迎評工作。20xx年x月x日，縣職校接受了市級中等職業學校合格評估組評估驗收。
4、做好中職招生宣傳工作。指導縣中等職業技術學校做好20xx年中職招生工作方案及中職招生宣傳簡單的制作并在縣有線電視臺滾動宣傳。同時參與全區中職招生大篷車宣傳活動相關工作，并做好我縣民族初中、德隆初中和平孟九年一貫制學校等三個宣傳活動點的各項組織準備工作。
5、做好各種培訓工作。指導并協助縣職教中心開展農村勞動力轉移培訓、農村實用人才培訓和成人繼續教育與再就業培訓等各類職業技術培訓工作。20xx年縣職教中心共完成培訓800人。
(二)成人教育工作。
1、繼續指導各鄉鎮完善成人教育資料，做好迎接自治區“兩基”復檢驗收工作。做好“兩基”復檢成教資料工作業務培訓。根據區人民政府教育督導團《關于對上林等6個縣進行“兩基”復檢的通知》(桂教督導團[20xx]1號)文件精神，為使我縣“兩基”復檢工作順利開展，規范整理“兩基”鞏固提高資料檔案，做好復檢迎檢工作準備，于5月x日和10月x日兩次對各鄉鎮進行“兩基”復檢工作業務培訓。同時指導各鄉鎮做好“兩基”復檢縣級成教資料的建檔工作。
2、參與“兩基”復檢督查工作。
3、完成20xx年度掃盲情況進行檢查驗收。今年1-2月份，組織相關人員深入有關鄉鎮對20xx年度掃盲鞏固提高班辦班情況進行檢查驗收。
4、做好20xx年掃盲鞏固提高班辦班工作。今年x月，在百都鄉紅泥村各俄屯開辦掃盲鞏固提高班1個班，參加掃盲學習30人。
5、會同相關部門共同開展農村實用技術培訓工作。全年共舉辦各種實用人才短期培訓213期，參加學習培訓9845人次。
(三)民辦教育工作。
1、加強做好督查工作。按照《民辦教育促進法》和《幼兒園管理條例》的有關規定，加強對民辦學校做好督查工作，認真清理整頓轄區內各類民辦學校的辦學資格，并辦理《辦學許可證》的換證工作。
2、加強民辦幼兒園安全管理工作。根據《關于進一步加強民辦幼兒園安全管理工作的意見的通知》([20xx]15號)文件，每學期對全縣的民辦幼兒園進行了一次全面的校園安全專項檢查，同時做好對民辦學校相關數據材料進行收集、整理、歸檔等工作。20xx年春季學期，全縣共有民辦學校12所，在園幼兒824人，在園教職工及保育員43人。秋季學期，全縣共有民辦學校14所(其中未辦理《辦學許可證》的3所)，在園幼兒884人。在園教職工及保育員52人。
3、抓好對新申辦學校辦學資質的評估工作。
(四)其他工作。
1、深入本股聯系鄉檢查學校開學情況。
2、協助完成開展教育扶貧工作調研相關工作。
3、參與高考、中考等各類考試的考務工作。
4、參與開展那坡縣教育局“送培訓下基層促發展”活動。其中中強村參加培訓45人，弄底村參加培訓46人。
5、參與完成《那坡縣教育局20xx年度機關績效考評職能性指標評分細則設置》及考評工作。
6、協助完成邊境民族地區文化安全問卷調研相關工作。
7、完成局領導交辦的其他工作。
二、做法和措施。
1、多請示多匯報，爭取上級領導對職業教育攻堅工作的支持。為使我縣順利通過市、區級職業教育攻堅評估驗收，作為職能部門能積極主動向縣委、縣人民政府匯報我縣實施職教攻堅工作進展情況、存在問題，并提出合理化建議，爭取上級領導對職業教育攻堅工作的支持。
2、結合實際，做好職教資源的整合工作。按職教攻堅標準要求，我縣中等職業技術學校辦學規模、辦學條件、師資隊伍建設等方面遠遠達不到上級驗收標準，我們結合那坡縣學校布局調整規劃需要，在多方論證的基礎上，建議縣委、縣人民政府整合初中作為縣中等職業技術學校校區，為我縣順利通過評估驗收奠定了基礎。
3、細致認真，做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作。針對我縣職教攻堅的實際情況，采取超常規的做法，細致認真，切實做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作，使各項指標均達到驗收指標要求。
4、努力擴大中職辦學規模。一是采取聯合辦學的形式，增設專業，拓寬了學生報讀選擇機會。二是整合資源，加強成人在職培訓。以中職學歷教育為主，同時積極開展成人在職培訓工作，把職業教育和成人教育有機結合起來。
5、切實做好招生宣傳、就業信息服務工作。
一是出臺了那坡縣職業教育中心20xx年招生工作方案;二是縣職教中心組成工作組進入各初中學校調查摸底生源情況并開展招生宣傳工作;三是加強校內管理，做好就業服務工作。
6、加強職教“雙師型”教師培訓工作。
為增加“雙師型”教師數，提高教師隊伍整體素質，根據教學需要，縣職教中心全力抓好“雙師型”教師培訓工作，選派骨干教師參加國家、自治區級培訓。20xx年，縣職教中心選派教師參加國家級培訓1人，參加區級培訓6人。同時選派中、青年教師輪流到南寧市經貿職業技術學校跟班學習。20xx年秋季學期共選派教師10人。
7、整合資源，做好農村實用人才培訓工作。
縣職教中心在以中職學歷教育為主的前提下，還充分利用現有教育教學資源，會同縣直相關部門，開展農村實用人才培訓工作，把職業教育和成人教育有機結合起來。全年共完成各類培訓800人次。
三、存在問題。
1、招生難。由于前幾年“不合格學校”、“不具備招生資格”等所帶來的負面影響，造成我縣職業教育中心招生困難。
2、教學難。
縣職業教育中心職教師資隊伍專業結構不合理，專業課教師缺乏，特別是“雙師型”教師更為缺乏，教師合格率低，難于適應現代職業教育的要求，職教師資隊伍建設有待加強。
3、管理難。由于職校所招到的學生基本上是上不了普高線的學生，綜合素質較差，導致管理成本高。
4、成教工作難開展。
自20xx年撤銷鄉鎮教委辦以來，因各鄉鎮沒有成人教育專職教師編制，導致農村成人教育工作難于開展。
5、民辦學校辦學行為還有待于進一步規范。
四、20xx年工作計劃。
1、按照《教育部關于印發中等職業學校設置標準的通知》(教職成[20xx]12號)和《自治區教育廳印發廣西中等職業學校設置標準的通知》(桂教[20xx]15號)文件要求，提高認識，明確目標，繼續推進縣職業教育中心基礎設施建設，改善辦學條件，抓好實訓基地和校園文化建設，營造職業教育氛圍，提升我縣職業教育整體辦學水平，努力打造具有邊境民族特色的職業學校。
2、強化專業建設，鞏固和加強基礎優勢專業，大力發展社會急需的應用型專業和發展新興交叉專業。全力做好20xx年中職招生工作，力爭完成市教育局下達給我縣的中職招、送生任務。
3、進一步加強職業教育師資隊伍建設，提升師資建設層次，通過內培外引，進一步優化教師學歷結構、專業結構，形成穩定的學科梯隊。
4、繼續做好開展農村實用人才培訓等各類培訓工作和農村成人掃盲鞏固提高班開班工作。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇七
本年度，學校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作。教導處努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》，繼續深化課堂教育改革，加強校本培訓力度，加強教研組建設和教學常規管理，促進了教師隊伍建設。教導處組織教師積極學習先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務，以務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高了教學質量。
教導處努力落實上級領導精神，在校長的正確方的案。歡領導下，結合本校實際，挖掘潛力，創設環境，科學合。地安排課外活動，豐富學生的校園生活，促進了學生生動、活潑、健康發展。現就以下幾方面加以總結。
一、加強師資隊伍建設。
為提高教師業務素質，我們從加強教師理論學習和個人基本功訓練等多方面入手。
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。開學初，組織全校語文老師進行新課程培訓，并參加大課堂視頻學習。
2、組織教師讀相關專業理論書籍，學校還為教師訂閱教育雜志，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫1—2篇心得體會，讓自己的思想與名家碰撞，增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。
3、走出去，請進來。本學年共組織聽課70余人次，基本上做到人人都有機會。同時“請進來”，秋季開學初，邀請了縣數學教研員韓洪靈、陳秀蓮老師來校指導，深入課堂實踐，使年輕教師快速成長起來。
4、學校對教研組的教學研究活動、備課、教師的聽課節數作了具體規定。實行聽隨堂課制度。校長親自帶隊對青年教師給予課堂教學指導，積極提升青年教師的課堂教學能力;每兩周定期開展一次教研活動，數學、語文分別上兩節課，既檢驗教師新課程理念的領悟程度，又能摸清我校的課堂教學的現狀，并推動了同伴互助互學。
5、本學期開展了許多教學教研活動：教師的校級公開課;組內教師的研討課;涌現了較多的好課。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結。吳芬、高云峰兩位老師分別開出了優秀公開課，展現教學個性，詮釋全新的課題理念，受到了老師的好評。這些教學教研活動，為教師的專業成長搭建了舞臺。教師們學有所得，研有所樂。
二、狠抓常規管理力度，使教學管理有序化。
本學期在教學常規方面，教導處加大了檢查管理力度。
1、本學期四次對教師的備課、聽課記錄、業務筆記、教學隨筆、教研組活動記錄等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結果作為考核的依據。
2、加強早自習、中午教師值班的管理。大多數班級都能利用早自習時間進行古詩詞背誦、口語交際、語言積累等，中午也有值班教師進行值班和輔導學困生。
3、加強巡課，每天都有專人負責巡課登記，加大了對課堂教學的監控力度，發現問題及時反饋，特別是綜合課的課堂，在學期結束期間特別關注。
4、加強聽隨堂課制度。要求校行政人員每學期至少聽20節隨堂課，了解各位教師最常態的最真實的課堂，根據新課程標準的要求對照課堂，以學生的能力、素質發展為主，提出反饋意見，探討如何構建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了，抓到位了，提倡精講精練，高質輕負。在聽課，要及時檢查該教師的四認真情況，有問題當場指出，以時刻提醒教師認真對待各項工作，不要有拖拉的現象，反饋情況挺好。
5、教導處做了大量的工作，如聽課、課務安排、測試訓練等，教師在創建工作中，各方面的素質也得到了提高。大家能圍繞如何走進新課程進行實踐研究，他們在研究中有方案、有過程、有總結，研究過程踏實、穩進。教師們能深入鉆研教材，研討問題，精心設計教案，上課認真扎實，課后能較好地研討反思。
6、組織開展校級的興趣小組活動，充分發揮教師的特長優勢，豐富學生的課余生活，發展學生的興趣特長，做好培優工作。對一批學習上有困難的學生，學校也組織教師安排一定的時間做好學困生工作，以縮短學習上的差距，增強學困生對學習的信心。活動過程都有計劃，有記錄，有成果展示和匯報。
三、教科研引領，提升學校品位。
1、在教科研成績方面：本學期認真組織教師參加各項評比活動，通過各位教師的努力工作，取得了很好的成績：
(1)在市、縣論文、案例評比中我校的張素芬等10多位老師分別獲市、縣獎;高燦榮獲縣“教學能手”稱號，總的來說成績喜人。
(2)加強教師的培訓和繼續教育工作。本學期教導處鼓勵、支持青年教師參加高一層次學歷進修，不斷提升我校教師學歷和知識結構的層次。
2、組織、開展各項競賽活動，張揚學生個性，促進學生全面發展。
(1)組織學生參加藝術節比賽，大合唱獲縣二等獎。
(2)組織全校師生參加學縣廣播操比賽榮獲二等獎。
四、今后工作的設想與反思。
教學工作艱巨而龐雜，教學改革任重而道遠。新的學期，教學質量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定如下改進意見。
1、要抓實、抓深教研活動。教研活動常態化的基礎上，要勇于創新，力求使教研活動向課題化、精品化方向的發展。進一步合。配置現有資源，促進薄弱學科的開展。繼續構建教師發展平臺，加強校際的交流和合作，促進青年教師的快速成長。
2、進一步深化新課程研討，加強以聽課、評課為主的教研活動，開展創新評優課活動，加強青年教師培養工程。
3、依據課程標準，根據學生的實際，盡快建立學生學習評價細則，對學生有一個公平、公正、公開的評價，以評價促進學生發展，促使學校教學質量的提升。
回首過去，成績可喜，面對未來，壓力巨大。我們想信，在校長室的正確方的案。歡領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們以積極昂揚的姿態，展望和規劃2020年的高廟小學教育，力圖變革，創造新的輝煌!
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇八
在xx年國家基礎教育質量監測實施過程中，認真做好20所樣本學校信息的收集、審核、上報和工作實施方案、應急預案、總結的撰寫等工作，確保了國家基礎教育質量監測工作的順利進行和圓滿完成。
(四)開展“學理論、守規矩、講紀律，做四有好老師”主題師德師風教育活動。
為了鞏固xx年我市師德師風教育活動成果，進一步提升我市教師的素質，增強全市教職工的職業榮譽感、歷史使命感和社會責任感，引領廣大教師按照習近平總書記的要求，做一個“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，為提升我市教育水平和辦學質量夯實基礎，結合省委關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案，按照市委市政府的工作部署，結合教育系統的實際，準備在2020年在教育系統以“學理論、講紀律、守規矩，做四有好老師”為主題開展專題教育活動。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇九
在區教科體局黨委的正確領導和市政府教育督導室的指導下，我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨，以《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要》和各項教育法律法規為依據，緊緊圍繞市人民的政府教育督導室的xx年度工作安排，堅持督政與督學并重，堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結合，突出重點，狠抓落實，圓滿完成了xx年各項目標任務。
在“源匯區教育督導領導小組”的指導下，我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準，對我區迎檢工作進行了全面的安排部署：首先印發了《關于迎接省政府對我區進行教育工作先進縣區驗收的工作方案》，召開綜合協調會議，強化領導，明確各相關部門的職責，成立綜合協調組、業務迎檢組、接待服務組等，建立了迎檢工作臺帳；其次根據職能印發了《源匯區人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市人民的政府教育督導室對我區進行教育督導工作的相關安排》，對各項指標量化、細化，確定責任科室及責任人；《關于建立源匯區人民政府教育督導檔案的幾點意見》，規范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份，整理出我區迎驗檔案199盒，整理填寫了全區教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份，順利通過省政府驗收團的驗收，10月份，河南省教育工作先進縣區獎勵資金的100萬元中的50萬元已經到位。
為了保證學校師生安全，我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查，檢查結果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監部門的肯定，安全隱患排查和整治能有效堅持落實。
（一）健全機構，完善安全制度。
各校層層簽訂了目標責任書，嚴格落實“一崗雙責”，實行安全工作責任制和責任追究制，形成了自上而下完善的網絡體系。各單位成立了相應的組織，配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統計月報制等多項制度，嚴格落實了節假日24小時值班制，學校領導、教師及學生集體外出活動審批制，安全工作責任制和責任追究制，建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網絡體系。
（二）以“安全月”活動為平臺，加強宣傳教育。
各學校每學期開學第一個月定為“安全月”。安全月活動期間，陰陽趙鄉中心校開展了“珍愛生命，平安出行”安全知識宣傳系列活動；泰山中路小學開展了“規則就是生命、規則就是安全”班級大討論；源匯中專舉辦了“我為校園安全獻一策”征文競賽活動等。經統計，“安全月”期間，各校累計召開主題班會43次，張貼懸掛宣傳標語45幅，布置墻報63塊，展示安全手抄報90份，利用廣播、網絡編輯宣傳安全小知識112條，發放宣傳資料500余份，這些形式多樣的活動受到了師生的歡迎。
各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案，演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案，受降路小學、空冢郭鄉中、問十鄉中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯系，部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與，對演練方案進行審核指導，重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。
（三）認真排查，消除安全隱患。
春季、秋季開學各校堅持開展“十查十防”和安全“五查”活動，共計排查安全隱患36條，各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度，對校舍進行全面的安全檢查，重點抓好學校的食堂衛生、小賣部及宿舍衛生的管理工作，同時抓好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作，積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛，對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作，保證全年不發生師生傷亡事故，為我區學生學x成長創造平安和諧的社會環境。
（一）5月上旬會同教育科對規范辦學行為工作進行督導檢查，共分農村、城市抽檢了10所學校，對學校課程設置、作息時間、作業量等通過家長座談，發放調查問卷、翻閱學x資料等形式進行調查摸底。總體上，我區規范辦學行為的各項制度落實較好。
（二）6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的'自查自糾，為師生創造出安全穩定的教育工作環境。6月中旬，在市教育局呂局長的帶領下，市教育局對我區進行安全工作檢查，對我區的安全工作給與充分肯定。
（三）9月份迎接了省市里對職業教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區的職業教育攻堅工作的檢查驗收，我們積極準備，協調相關部門召開會議，明確目標責任，從文字資料到硬件設施、經費投入等都做了精心準備，最后順利通過驗收。
（四）其他工作。我區督導室在完成重點工作的同時，協調監察室、教育科，對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。
一年來，在人員不足、業務職能多、工作量大、經費短缺的情況下，我區教育督導室的兩位同志不等不靠，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望xx年，我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神，有信心有能力把工作做得更好。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十
2012年，是實施“十二五”教育規劃承上啟下的重要一年，是建設實力、秀美、和諧的現代化新館陶的關鍵年、突破年。今年全縣教育工作的總體思路是：以十一屆二次全會和縣“兩會”精神為指引，突出教育內涵發展、優質發展，圍繞建設邯鄲東部教育強縣的發展定位，以創建魅力教育為抓手，以提高教育質量為根本，以抓好師德建設為保障，為建設實力、秀美、和諧的現代化新館陶提供強有力的人才保證和智力支持。現將第一季度我局主要工作總結如下：
一、推進魅力教育
2月4日召開全縣教育工作會議，確定了全縣教育工作的總體思路，列出了推進魅力教育等七項重點工作。為加快魅力教育的創建：
一是組織開展的了“樹校長形象，展人格魅力”研討活動。全縣43位中小學、幼兒園校長（園長）結合開學后的工作實際，從師德、師能、教育教學、日常管理、校園文化等多個方面，分別談了學校本學期目標和擬采取的方法、措施，特別就下一步工作中可能遇到的困惑和難題進行了深入研討。
二是開展了歷時15天的全縣小學優秀教師巡回講課活動， 1
送課優秀教師32人，為全縣33所小學送課60節，涉及小學語文、數學、英語三個學科，受益教師達1158人次。
三是特邀保定師專兒童文學教師、河北省作家協會會員胡志遠先生，在實驗中學禮堂對全縣580余名幼兒教師進行閱讀教學專題培訓。
四是舉辦了“荀子杯”暨推進愛縣教育中小學師生演講賽。 五是舉辦了歷時四天的2012年中考復習研討會，全縣九年級教師100余人次參加了研討。
六是選派了兩名教師到清華附小進行為期半年的`掛職培訓。 七是引進河北師大、聊城大學頂崗實習生104人。
二、標準化學校和校安工程建設
1月30日、2月24日兩次召開校舍安全工程建設調度會，督查項目建設。
一是加快辦理鄭村、拐渠、孫店、王橋、魏僧寨實驗小學和陶山中學實驗樓等工程建設項目前期手續，準備招投標。
二是加快灘上、油寨、張寨、市莊、王橋、柴堡小學和路橋、蘆里、陶山中學等開工項目建設進度。
三是督促永濟、車疃小學、特教學校、房寨中學和市莊小學教學樓等竣工項目抓緊進行竣工驗收。
四是跑部進廳，及時了解國家、省、市專項資金分配情況，挖掘多種渠道，利用各種關系，積極爭跑項目資金。
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五是加快我縣校舍信息的統計和錄入進度，完善校舍信息管理系統。
三、師德建設
為強化師德素質，我局開展了以下幾項工作：
一是3月9日，下發通知，組織全縣廣大師生開展向捐獻造血干細胞挽救他人生命的張爽老師學習活動。
二是組織聆聽愛縣教育宣講團報告，寫反思，掀起愛縣活動熱潮。
四、學校安全
一是召開了學校安全穩定暨周邊綜合治理工作會議。下發了《關于全縣學校安全及周邊治安綜合治理工作的實施意見》和《館陶縣學校安全事故責任追究辦法》等文件，對學校安全工作進行了再部署、再強調。
二是通過發致家長的一封信、宣傳欄等多種教育方式，引導教育學生遠離河岸，構建中小學生防溺水安全屏障。
三是2月份對全縣各學校、幼兒園的校舍、用電等安全隱患進行了細致排查、登記造冊，限期整改，消除安全隱患。
按照年初制定的工作目標，圍繞、縣府工作部署，第一季度我局主要抓了以下幾項工作。
一、深入貫徹學習黨的十七大會議精神，廣泛宣傳、大力實施新修訂的《義務教育法》。貫徹落實全省教育工作會議精神，全面實施《福建省“十一五”教育發展專項規劃》和省政府《關于進一步推進義務教育均衡發展工作意見的通知》，規劃我縣教育布局調整，扎實落實“兩免一補”等國家對義務教育的各項惠民措施，推進我縣義務教育均衡發展。
二、深化農村中小學寄宿生食宿改善工程。按照、縣政府的要求，認真抓好農村寄宿生食宿改善工程的落實工作，在全縣農村中小學校穩步推進農村中小學生食宿改善工程，縣政府為全縣3076名農村中小學校寄宿生每周提供5次免費早餐和5次肉食和豆腐。每人每周補給金額為17.5元，另外初中低保學生每天另補2元，小學低保學生每天另補1元。結合“省農村寄宿制學校建設工程”的實施，繼續改造和完善農村學校食堂、澡房等有關寄宿生生活的配套設施。并著手解決農村勞動技能培訓基地問題，做到農村鄉鎮每所學校有10畝的學生勞動技能培訓基地。開學初，、縣政府撥出專款12萬元，購買2224床優質軍用被，免費發放給全縣農村中小學寄宿生。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十一
按照年初制定的工作目標，圍繞縣委、縣府工作部署，第一季度我局主要抓了以下幾項工作。
一、深入貫徹學習黨的十七大會議精神，廣泛宣傳、大力實施新修訂的《義務教育法》。貫徹落實全省教育工作會議精神，全面實施《福建省“十一五”教育發展專項規劃》和省政府《關于進一步推進義務教育均衡發展工作意見的通知》，規劃我縣教育布局調整，扎實落實“兩免一補”等國家對義務教育的各項惠民措施，推進我縣義務教育均衡發展。
二、深化農村中小學寄宿生食宿改善工程。按照縣委、縣政府的要求，認真抓好農村寄宿生食宿改善工程的落實工作，在全縣農村中小學校穩步推進農村中小學生食宿改善工程，縣政府為全縣3076名農村中小學校寄宿生每周提供5次免費早餐和5次肉食和豆腐。每人每周補給金額為17.5元，另外初中低保學生每天另補2元，小學低保學生每天另補1元。結合“省農村寄宿制學校建設工程”的實施，繼續改造和完善農村學校食堂、澡房等有關寄宿生生活的配套設施。并著手解決農村勞動技能培訓基地問題，做到農村鄉鎮每所學校有10畝的學生勞動技能培訓基地。開學初，縣委、縣政府撥出專款12萬元，購買2224床優質軍用被，免費發放給全縣農村中小學寄宿生。
三、狠抓控輟保學工作。我局積極采取措施加強中小學控輟工作，一是及時做好《將樂縣人民政府辦公室轉發省人民政府教育督導室關于進一步加強義務教育階段控輟工作意見的通知》(將政辦[2014]4號)轉發工作，促進各鄉鎮各司其責，抓好“控輟保學”工作。二是成立“控輟保學”工作領導小組，分工明確，責任到人。縣教育局機關干部分片分組到各中小學，協助學校這項工作。三是抓住時機做好大力宣傳，營造良好的氛圍。鄉鎮廣大教師利用外出務工人員返鄉過春節的時機，深入到他們家中進行家訪。四是做好新生交接手續。各校將春季就讀職業技術學校的學生組織起來，將學生送到職業學校，做好學生思想穩定及相關的交接工作。四是各校做好“留守學生”的關愛工作，各中學設立“留守學生”注冊處，并建立起“留守學生”檔案，及時了解和記錄他們的家庭情況、心理狀況以及誠信情況，把“誠信檔案”作為學生操行的重要依據，并對他們生活求助及時幫助，對他們心理困惑及時疏導。截止到3月底，全縣初中入學率達98.82%，小學入學率達99.98%。各鄉(鎮)正對未入學的學生進行逐個家訪，及時動員學生返校學習。
四、落實2014年“為民辦實事”項目工作。
1、完成對城區義務教育階段學生免除學雜費工作。從2014年春季學期開始，免除城區義務教育階段學生雜費，免除標準為中學生每年生均320元，小學生每年生均240元，惠及學生6868人，全年共計減免資金184.6萬元。
2、對農村義務教育階段學生免費提供教科書和對城區義務教育階段學生免除學雜費工作。我縣從2014年秋季學期開始，免費向全縣農村義務教育階段學生提供國家課程的教科書，2014年春季學期開始，免費提供國家課程及地方課程的教科書(標準為：中學生每年生均156元，小學生每年生均71元)，惠及學生9098人，投入資金88.96萬元。
3、繼續實施農村中小學危房改造工作。我縣2013-2014年繼續實施中小學危房改造工程，共計10個項目，規劃建筑面積11430平方米，消除危房面積6074平方米，共需投入改造資金949萬元。目前，已完成的項目有安仁中心校實驗樓、大源中心校學生宿舍食堂餐廳、黃潭中心小學學生宿舍樓，其余的項目都在緊張的實施。
4、完成將樂一中校園規劃及圖書館建設方案工作。做好將樂一中校園規劃及圖書館規劃，新建4000平方米將一中圖書館。規劃費用預算14萬元，圖書館預算造價400萬元，前期及附屬工程約80萬元，共需投入資金500萬元。目前，已請三明境景建筑設計有限公司進行設計，所需資金正在籌措之中。
五、順利通過省農村中小學現代遠程教育工程項目驗收組的檢查驗收。3月15日，省現代遠程教育工程項目驗收組到我縣驗收現代遠程教育工程項目實施情況，驗收組到高唐、黃潭、水南等鄉鎮學校實地查看了全縣37個辦學點的光盤播放室、多媒體教室、計算機室及衛星接收室等現代遠程教育設備安裝使用情況，對我縣現代遠程教育工程項目實施工作給予了充分的肯定，同時就現代遠程教育設備的保護和使用等方面提出了意見和建議。
六、認真做好預防春季流行性傳染病工作。針對我縣部分農村中小學發生流感疫情，我局與縣疾病防控中心啟動預案，深入學校和部分行政村調查疫情，配合衛生部門做好相應工作，及時召開了全縣中小學、幼兒園校(園)長緊急會議，組織大家學習了《將樂縣教育局關于預防春季傳染病的緊急通知》(將教綜13號)和《將樂縣衛生局關于在中小學開展預防流感活動的函》，要求全縣各校高度重視春季預防流行性傳染病工作，結合《將樂縣人民政府辦公室關于印發突發公共衛生事件應急預案的通知》(將政辦〔2014〕71號)文件精神，采取有利措施確保師生安全。我縣安仁、大源兩校流感疫情得到有效的遏止。
七、做好提前招收初中應屆優秀畢業生前期準備工作。將樂一中今年將繼續面向全縣各初中校提前招收應屆優秀畢業生108名。目前推薦報名、選拔考試等工作正在積極準備之中。
八、2—3月，我局組織局機關干部就我縣城區教育發展現狀進行專題調研，厘清發展思路，明確發展目標，多次召開專題會議，征求不同階層的意見，形成了《全縣教育發展現狀分析與對策》一文，為縣委、縣政府決策提供科學依據。
九、認真做好教育工作自評和迎接市級復查工作。組織全縣中小學校長、教導主任、局機關干部學習福建省人民政府辦公廳《關于全面開展縣級人民政府教育工作督導評估意見的通知》(閩政辦〔2014〕15號)和《福建省教育廳關于做好2014年縣級人民政府教育工作督導評估的通知》(閩政教督〔2014〕11號)文件，學習新修訂的《福建省縣級人民政府教育工作督導評估標準和計分方法》，準確把握評估標準內容。2014年全縣教育自評報告和基礎數據統計報表正在完成中。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十二
20__年7月11日下午，__(__)醫療器械有限公司在我院階梯教室舉辦了一場手術縫合技術與縫合材料選擇的培訓班。中山市人民醫院肝膽外科主任胡澤民和骨科副主任醫師余新平兩位專家為我院40多名醫務人員講解了在縫合有關技術與材料選擇方面的重點內容。
此次培訓，幫助我們外科臨床醫師提升專業知識和專業技能，加強手術縫合質量，減少切口感染率，縮短切口恢復的時間，從而滿足廣大群眾的需求。
二、舉辦踐行核心價值觀全民修身在行動?百場宣講坦洲鎮專場活動。
7月11日下午，由中共中山市委宣傳部，中山市精神文件建設委員會辦公室舉辦，坦洲鎮宣傳辦協辦的?中山市‘踐行核心價值觀全民修身在行動’百場宣講坦洲鎮專場?在坦洲醫院五樓小會議室舉行，邀請了坦洲醫院評選的三位?身邊好人?，分別是蔡國深，房錦花，黃潔華，與在座30多名青年朋友交流互動。
三、兒科開展兒科急救培訓。
為了提高兒科醫務人員急救水平，增強兒科急救操作技術能力，熟悉并嚴格執行兒童急救操作流程和認知判斷，規范醫療行為，兒科主任召集科室全體醫務人員開展兒科急救培訓，并現場進行模擬操作，培訓內容包括講解兒童(新生兒)心肺復蘇、兒童氣管異物等，并嚴格按照流程規定進行實操演練。通過此次培訓，醫務人員熟悉并掌握流程和正確手法，提高了相互之間配合程度，達到培訓目的。
四、我院派出醫療隊伍參加坦洲鎮危化品道路運輸應急救援演習。
為保障人民群眾的生命財產安全，確保安全穩定，促進各單位按照工作職責協調運轉，我院應坦洲鎮應急辦、安委辦、消防大隊、交警大隊等主辦單位的要求，派出專業醫療應急救援隊伍(組長：黨委副書記、副院長寧杰輝，副組長：門急診主任謝遼霖)，參加此次坦洲鎮危化品道路運輸應急救援演習，并根據演習方案的要求，配合有關單位，出色完成應急救援任務。
五、舉辦20__年8月份登革熱培訓。
根據上級疾病預防控制部門的要求和統一部署，今年，登革熱疫情持續高發，登革熱傳染病的防控任務形勢嚴峻，我市周邊地區(廣州、佛山)發生了登革熱本地局部暴發疫情，我市已經發生2例輸入性病歷和1例本地感染病歷，我院主管領導高度重視，要求醫務科組織全體醫務人員再次開展登革熱培訓工作，充分認識登革熱防控手段，要求思想不能麻痹，工作不能松懈，層層落實好防控工作責任。
六、坦洲醫院開展20__年急救技術知識學習講座。
為了提高護理人員的應急救護及自救互救能力，增強應急反應能力，特別是提高急危、重癥患兒的搶救成功率，我院開展了20__年急救技術知識學習講座，參加培訓班學員有100余名。
此次培訓內容主要包括心肺復蘇、環甲膜穿刺、膈下腹部沖擊法、除顫、洗胃和止血六個急救技能。由門急診科護士長王姣紅主講，分別針對各基本環節先分組集中講解相關的基礎理論知識，由淺入深、通俗易懂的進行分步、分解講授，然后親自演示操作，使得在場的人員都能基本掌握救護的要領與基本操作過程。通過短暫的培訓，提高了大家對急救技術的認識，拓寬了知識面，望今后在臨床上能熟練運用到我們所學的急救常識，切實為廣大市民服務好。
七、坦洲醫院加強護士素質與行為規范。
為進一步貫徹院領導的指示，強化服務意識，改善服務態度，提高護理隊伍整體素質和服務質量，培養和造就一支素質優良、服務規范、業務精湛的護理隊伍，于8月28日下午四點在我院五樓階梯教室由護理部對全院護理人員進行了護士素質及行為規范的培訓。
本次培訓由護理部主任張嵐主講，共有105人參加。此次培訓內容從護士職業禮儀、護士行為規范、整體護理服務規范三方面入手，指導護士如何建立溫馨服務、微笑服務、親情服務，從而改善服務態度，提高服務質量。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十三
20xx年第一季度，是公司領導克服各種困難，帶領大家開源節流，想方設法擴大業務收入，平穩發展的一季度;也是我物流部根據公司領導的指示，精益管理、嚴格控制成本，謀求突破的一季度;同時，也是本人在各位同事關心支持下持續改進、不斷成長的一季度。為獲得公司領導和在座各位的可貴意見，現就本部門及本人各項具體工作匯報如下：
一、嚴格控制各項費用，開源為副，節流為主。
根據我物流部的情況，開源可能性較小，而節流確實是本部門重中之重，這在今年的財務費用明細中能看得出來。
1.物流部費用現狀。
本部門今年所發生費用占公司費用比率有上升的趨勢，現進行說明。物流費用可以分為固定和變動兩部分，固定費用不隨公司業務變化變化，變動部分隨公司業務增加而增加。當變動部分隨公司其他部門費用降低變得越小時，固定部分分攤就會越大，而物流部短期能夠降低的只有變動部分，這就造成整個物流費用占公司費用比率具有上升趨勢。
2.控制費用不拘小節。
嚴格控制必須發生的費用，杜絕沒用必要的費用。對于配送費用，我物流部嚴格按照最優化路線，最少路費、停車費，羅選成主動節省停車費成了大家的共識。從公明拉設備回石巖，貨運公司報價5000元，我們實際節省80%。對于各種設備的保養，我們也是價比三家。例如粵b油泵問題，羅咨詢好幾家，費用都在1000元左右，但是我們實際只花費三百余元，節省60%以上。對于一些小事情，我們也是盡量節省，例如為石巖倉庫窗戶刷油漆，我們都是自己買油漆，不請物業代為刷。凡此種種，不勝枚舉，變動費用節省達60%以上，雖然沒有為公司做出突出貢獻，但是也盡了自己的努力。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十四
按照縣政府第六次全體會議暨全縣經濟民生工作會議要求，教育系統緊緊圍繞政府年度重點工作目標管理責任制內容，研究制定了教育局20__年度工作要點，將相關工作任務、指標納入進來，確定了20__年教育工作總體要求：認真貫徹黨的xx屆四中全會、縣委十二屆五次會議和政府六次全會精神，站在建設人力資源強縣的高度謀劃教育發展。以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持解放思想、改革創新、提高質量、促進公平;以推進義務教育均衡發展為重點，認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，落實《吉林省義務教育條例》;以夯實基礎、調整結構、優化布局、提升內涵為工作主線，更加積極主動地抓緊抓實提高質量這個核心任務;聚焦“質量、均衡、創新、和諧”四大主題，集中力量解決制約教育改革與發展的突出問題，努力提高各級各類學校辦學質量，進一步增強教育為經濟社會發展服務的能力，推動我縣教育事業在新的起點上更好更快的發展。
根據教育工作總體要求，我們將重點工作目標責任制的四大項19小項內容分解到科室，落實到部門，簽訂了重點工作目標管理責任書。堅持每月一匯報，每月一總結，主管局長每月一調度，形成機制，確保了各項工作的全面啟動和按時限完成。現將20__年一季度重點工作進展及完成情況匯報如下：
一、常規工作。
我們把常規工作和重點工作進行有機結合，按照常規工作非常抓的思路，各項工作全面展開并有序推進。
深入推進基礎教育課程改革。學期初教師進修學校面向全縣中小學開展了為期一周的各學科新教材專題培訓，對課程理念、課程標準、教材內容進行詳細的分析解讀，明確各學段的教育教學目標和策略。3月19日和26日，分別召開了全縣中小學教學工作會議和高中業務校長工作會議，對全縣教育教學管理工作進行了全面部署。會后，各學科教研員深入全縣各校，有重點的進行隨機教學視導，研究提高課改實施的推進策略，現已完成了18所學校的教學視導和跟蹤教研工作。
健康發展學前教育。繼全縣幼兒園管理工作會議后，政府牽頭組織相關部門對縣城內幼兒園進行了全面清理整頓，進一步規范了民辦幼兒園辦園秩序，收到良好效果。今年年初，教育局召開幼兒園園長工作會議，進一步鞏固整頓成果，實行分類定級管理，同時采取積極措施，促進學前教育健康發展。
一是爭取政府政策支持。剛剛結束的兩會上，崔杰市長提出“長春市教育最薄弱的就是學前教育”，并提出是否可以探索“9+1”的模式，對學前教育的發展給予了充分的關注。相繼，市政府辦公廳責成發改部門、教育部門展開了深入的調研和全面的考察。政府加大投入，擴大國辦幼兒園規模，加強國辦園承載能力的意愿已經明確，相關促進國辦園發展的政策將要出臺，我們將積極爭取政府支持，極力改善幼兒園的現狀。
二是加強幼師隊伍建設，提高幼師素質。嚴格落實幼兒教師、園長持證上崗制度，切實提高幼兒教師準入門檻。其一，繼續辦好職教中心幼師專業，全面、系統地培養合格的幼兒教師。其二，積極開展教師培訓，建立健全幼教輔導網絡。其三，適當招聘部分優秀幼教專業畢業生，緩解國辦園幼兒教師年齡老化斷層現象。
四是加強幼兒園管理，提高保教水平。加強管理，制定、完善各種安全制度，把安全、法制、心理健康教育融入到教學、活動中去，強化家園聯系，促進內涵發展，不斷提高保教水平。
開展體育、健康和藝術教育活動。為認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》等法規文件精神，全力推進陽光體育運動有效開展，教育局期初下發了《關于全面做好學校體育衛生工作的通知》，組織開展大課間活動評比，9月末召開全縣學校大課間活動現場會;組織各校實施國家《學生體質健康標準》，建立和完善了相關制度及《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績放入學生成長記錄袋，作為畢業、升學的重要依據;本學期將第三套廣播體操和新版眼保健操推廣至村小和初中分校，并開展評比活動;結合創建衛生城行動，各學校按照《__縣學校健康教育實施意見》要求，期初開展了健康教育開展情況自查活動，對健康教育課程開設情況、學校傳染病防控情況、食品衛生安全管理情況進行了全面細致地自檢自查;下發了《中小學體育工作督導評估指標體系》和《20__年__縣中小學校體育衛生工作自查評估表》，3月末組織學校對體育工作自檢自查，4月份教育局將組織相關部門科室對各學校體育衛生工作和心理咨詢工作開展情況進行專項督導評估。
制定下發了《__縣第八屆中小學生校園科技藝術節活動方案》，通過開展藝術類課程課堂教學評比、科技藝術作品展、藝術節文藝匯演、藝術教育情況調研等環節，提高學生藝術素養，促進校園文化品味的提升，全面推進素質教育進程。
做好中小學校招生工作。召開了縣城中小學學區普查工作會議，下發《縣城中小學學區普查方案》及11個過程表冊，動員10所中小學的師資力量，對縣城0—6周歲兒童及1—9年級中小學生的實際家庭住址進行詳細調查，準確認定每一名適齡兒童少年的所屬學區。全面分析縣城適齡人口分布情況和就學趨向，結合一中、實驗小學退回公辦性質，在城區規劃和建設不斷發展的新形勢下，謀劃縣城學區調整問題。
做好控流減負工作。召開了全縣中小學控輟工作專題會議，明確今年的工作目標，確定了工作思路，嚴格執行以“一個規范、八項制度”為核心的控輟工作制度，科學實行控輟八種策略，即氛圍控輟、機制控輟、質量控輟、扶弱控輟、賞識控輟、特色控輟、減負控輟、案例控輟。簽訂了縣鄉兩級及教育三個系列的《控輟包保責任書》，把轉化學困作為控輟工作的重點，結成師生一幫一小組，廣泛開展興趣活動，為每一名學生建立成長檔案，對學生的學習、思想、生活等多方面進行跟蹤記錄和全力幫扶。
期初開始，組織各中小學對照《__縣減輕中小學生負擔工作實施意見》，全面開展自檢自查，在課程計劃、作息時間、家庭作業、心理負擔、學科測試、綜合評價等多方面采取措施，創設快樂成長的時空，切實減輕學生負擔。在全縣范圍內進行減負工作大討論大調查，發現隱藏在基層的實際問題，征集來自一線的意見建議，分析當前所面臨的形勢，為4月份開展專項檢查提供依據。
做好扶貧助學工作。協調新華書店，按照省定教材發放流程，開學前將免費教材及時準確發放到所有中小學生手中，確保課前到書，人手一套。完善校園愛心小銀行救助體系，拓寬資金來源渠道，在中小學形成團結、節儉、友愛、互助的和諧氛圍，打造綠色活力校園。落實包保責任，建立一助一愛心小組，開展師生結對活動，在生活、學習等方面給予幫扶。建立了職教受助學生接受國家助學金情況檔案庫，職教中心每名在校生每學年領取國家助學金1500元，每個學期750元，本學期助學金已經按時、足額發放到每一名學生手中。
開展了新學期流動人口子女、進城務工農民隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年調查摸底，準確掌握每一名學生的實際情況，各校定期開通親情電話，開展生日聚會，選聘學校代理家長等途徑，對特殊群體學生給予更多的關愛，保障這些學生都能順利完成九年義務教育。
做好教學援助和教學交流工作。年初，教育局制定了《__縣教師交叉任教實施方案》、《__縣教師師徒結對方案》和《__縣課堂教學開放和名師送課下鄉活動實施方案》，進一步完善了縣城優秀教師支教制度、教師交流研修制度、教師交叉任教制度、支教教師獎勵制度。新學期開始，以名、優、特教師送課下鄉為契機，全面開展了城鄉協作校互動活動和片區教學開放活動，選派優秀教師到農村中小學分別12所學校送課，縣城學校選派10優秀教師到薄弱校支教，農村30名教師到縣城學校接受免費培訓和研修。建立了省市骨干教師、專家教師、明星教師和薄弱校教師幫扶對子120對，學期初開展了對接活動，幫扶對象間通過電話、網絡等途徑，充分進行交流溝通，收到良好效果。
大力發展職業教育。年初開始，教育局組織進修學校相關科室和職教中心相關人員，立足縣域實際，廣泛開展了縣職教中心辦學體制、管理機制、專業設置、基地建設、師資培訓等專題研討活動，在充分調研、論證的基礎上，研究制定《__縣職業教育中長期發展規劃》。組織召開了20__年職教招生工作會議，全面總結了職教升學就業可喜成就，部署20__年招生任務，繼續實行局長包片、科長、科員包校制度，實行學校校長、副校長、中層領導、班主任、任課教師層層包保責任制，確保招生任務完成;重新編制了__職業教育宣傳片，擴大了職教中心在縣內外的影響。農村初中第六期職教預科班師資培訓、教材、課程設置等工作全部完成，共成立職教預科班36個，入讀學生1158人。堅持以服務經濟為宗旨，以就業為導向，以質量為核心，全力構建完善了以職教中心為龍頭，以30所鄉鎮初等職業學校為延伸，以376個新農民之家為輻射的分層次、全覆蓋的全縣職業教育網絡。職教實習實訓基地建設計劃已上報省、市職業教育處，全力爭取上級資金，同時，學校自籌部分以拓展新思路，創新模式等方式多渠道籌措。
做好安全穩定、黨風廉政建設和行風建設。嚴格落實信訪工作責任制，確保了兩會期間無群體上訪等事件;3月29日，縣委縣政府組織召開了全縣校園安全暨安全穩定工作會議，縣長、主管教育副縣長、政法委書記、教育局局長分別對校園安全和周邊環境整治工作進行了縝密部署，下發了《__縣“平安校園”建設實施方案》。3月30日起，政法委、督查室、教育、衛生、公安、交通、行政執法等部門聯合行動，對全縣學校及校園周邊環境進行專項整治，效果顯著。教育局下發了《20__年春季防火方案》、《教育系統安全管理工作有關規定》、《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》等文件，簽訂了教育系統學校安全工作責任書，進一步明確了職責，落實了責任，通過全面的自檢自查和專項整治，對整肅校園周邊環境，創建平安校園，提供了堅強保障。
全面推行了政務公開，開展糾風專項整治行動，努力建設創新型、服務型、效能型機關。制定《__縣關于進一步加強師德建設的實施意見》，結合多層面、廣角度的師德教育活動，推出像巴吉壘三中王月川這樣的師德典型，號召全系統向他學習，引導廣大教師深刻反思，自覺規范從教行為。同時深入貫徹落實市教育局關于教師從教的“五條禁令”，重拳出擊，嚴懲教師擅自辦班或參與有償補課等違紀行為，樹立良好教師形象。
深化未成年人思想道德建設。制定下發中小學德育工作要點，進一步明確了“教育大計、育德為先，多育并舉、德育為首，以人為本、塑造靈魂，為學生終身發展奠基”的理念，確立了“以健全的制度為基礎，以各種校內外德育基地為依托，以課堂為主平臺，以建設高素質的德育隊伍為保障，以生動鮮活、豐富多彩的德育活動為載體，以科學研究為動力，以促進學生全面發展和健康成長為根本出發點和落腳點，以實現學生自我反思和自我教育為目標”的德育工作思路，初步構建了全縣德育工作整體推進的德育工作體系。3月份召開了德育工作會議，下發了《__縣感動校園百名優秀學生主題教育活動評選方案》、《__縣百校校園文化建設三年規劃》、《__縣第四屆班主任基本功大賽及十佳班主任評選實施方案》、《中小學心理健康十佳教師評選方案》，進一步明確了學校未成年人思想道德建設的目標、任務、思路和舉措。3月20日起對全縣中小學德育工作進行了視導，對班主任培訓、心理咨詢室使用和課時及系列“六個一”活動情況進行了重點檢查，提出改進的學校3所，進一步營造了良好的用人環境。
規范整頓民辦教育辦學行為。召開了全縣社會力量辦學單位年度會議，對民辦教育工作進行了認真總結，并對20__年民辦教育工作提出了具體要求。著手研究并完善《__縣民辦學校和民辦各類培訓班管理辦法》，重新制定民辦學校和民辦各類培訓班檢查評估細則，目前此項工作正在進行中;5月份對全縣民辦學校和民辦各類培訓班開展年度檢查評估，進一步優化民辦教育的辦學秩序。
二、中心工作和重點工作。
我們把全面提高教育質量、做好布局調整和校舍安全工程、加強師資隊伍建設工作作為全局重中之重工作，作為一把手工程全力抓好，實施重點突破。
全面提高教育質量。各學校按照《__縣中小學教學管理辦法》、《__縣中小學教育質量考核評定辦法》，從完善質量措施、強化過程管理、明確質量要素的角度進行了有效落實，為整體提升教育教學質量奠定了堅實的基礎。
一是進一步完善了行政、教研科研、學校“三位一體”的教學工作保障機制。教師進修學校功能得到了進一步強化，賦予教研員教學行政管理職能，同時充分發揮教科研引領的核心作用，制定了《進一步加強教育科研工作的實施意見》;各學校進一步確立了教學的中心地位，學校的一切工作都服務于教學。
二是加強了教學研究。繼續完善創新以“三制三課”為核心，以課題研究為主線，以“二級傳導”和網絡教研為手段的縣域校本教研模式。進一步整合教研、科研、師培等部門的優勢資源，提高了教學視導、跟蹤教研、主題教研、課堂教學開放和片區教研的質量。本學期重點抓好課堂教學，繼續深化“走進課堂行動”，開展全縣中小學業務領導、教師講評課、主題教育論壇等系列拉練活動。
三是突出抓好“學困生”的提高和“中小銜接”的實踐探索，使小學生在小學期間真正打好基礎，做好充分的心理上的、學習意志品質上的、學科基礎知識上等各方面的準備，入初中后不茫然，不“缺腿”，不掉隊，全面提升中小學畢業生合格率。
四是完善質量管理制度。繼續構建縣、鄉、校教學質量評估體系，創建學校教學質量監測評價制度、教學質量目標管理制度、教學質量逐級報告制度。有效實施六項質量監控措施，形成教學質量評估的長效機制;深入貫徹實施《中小學教學質量考核評定辦法》;強化教學質量反饋和逐級報告制度，做好教情、學情分析，有針對性地解決制約教學質量提高的關鍵性問題，確保教學質量穩步提高。年內分別評選出__縣中小學特色辦學先進單位、教學質量先進學校、教科研工作先進學校、校本課程開發示范校、信息技術應用先進學校、網絡教研先進學校;評選教科研工作先進學科教研組、先進個人(包括教研員)。
認真做好校舍安全工程和布局調整工作。全縣396所學校，共有824646平方米校舍。經排查鑒定，符合抗震標準校舍378971平方米,不符合抗震標準校舍445675平方米。年初，制定了中小學校舍安全工程三年規劃，20__年預計解決工程總任務的60%，完成不安全校舍243795平方米的改造任務，規劃后擬建227791平方米校舍，其中規劃新建樓房112379平方米，新建磚瓦平房87536平方米，加固磚瓦平房校舍27876平方米。截止3月末，已完成燒鍋中學、靠山中學、高家店中學等4棟樓房校舍11082平方米的工程前期手續辦理工作，包括工程可研報告、可研批復、工程立項、環評手續、地勘、校舍功能分配設計等前期工作，相關建樓招投標手續已和財政局銜接、溝通結束，預計4月中旬可完成招投標，5月初可開工建設。三盛玉中學、鎮二中、青山中學等7所學校的磚瓦平房校舍重建工程相關手續和樓房工程進展同步完成。
布局調整工作按照“條件成熟一所撤并一所”的原則，1月份完成調整8所學校的目標確定工作，2、3月份進行調整前調查工作，各學校向撤并校群眾宣傳布局調整的意義和效益，爭取廣大學生家長的支持和認可。待撤并條件成熟后，完成調整撤并任務。
加強師資隊伍建設。在認真總結、教師招聘經驗的基礎上，已經制定完成20__年教師補充招聘方案，明確從02、03屆師范畢業生中招聘100人，補充農村小學部分學科短缺教師的目標。在詳細摸底和充分調研后，各學校根據省定編制標準和學科教學實際需求，確定了本校的缺編人數及崗位。教育局正在統一審核匯總，確定擬招聘崗位及人數，待前期準備工作就緒后，上報政府，實施招聘。
啟動實施師資隊伍培訓提高工程，制定了新一輪教師培訓提高“行動計劃”，創新培訓模式，對新教師進行適應期“入格”培養，對青年教師進行成長期“升格”培養，對骨干教師進行發展期“風格”培養。進一步明確了教師專業發展的個人目標，建立了科學有效的教師崗位成長機制;進一步完善教師培訓提高經費保障機制，已向政府提出申請，教師培訓經費單獨列入財政預算。進一步提高優秀教師待遇，做好調查摸底和組織協調工作，每年免費為專家型教師、省市骨干教師、明星教師體檢一次;在提高教師政治待遇方面，注重從年輕教師中發展黨員，預計20__年發展教師黨員7名;在提高貧困教師保障水平上，通過提倡教師互助、系統內部救助等途徑，建立貧困教師保障體系，保障教師安心從教，盡努力多為貧困教師辦好事，辦實事。
三、創新工作。
本著換角度思考,換途徑探索,換思路解決的原則，對涉及學生考試評價和學校民族團結教育等問題，在多方調研、論證基礎上實施創新，以促進學生的全面發展，促進民族團結。
深化考試與評價制度改革。進一步深化中考招生制度改革，按照省市相關要求，結合我縣實際，把實驗中學、__十中、師范高中3所重點高中統招的35%的推薦生，確定為“指標生”，將按各鄉鎮初中學區內小學畢業生數、升入職教中心數和年度考評等相關指標核算比例，直接下達到各初中，進一步促進校際均衡。指標生推薦工作5月份開始實施，目前前期工作準備就緒。全面扎實有效的開展學生綜合素質評價工作，進一步創新了工作策略，完善了評價體系，強化了評價工作的實效性，定于10月份召開綜合素質評價工作現場會。
加強學校民族團結教育工作。根據省教育廳、市教育局關于做好民族團結教育的相關要求，我縣民族團結教育試點學校確定為德彪小學，試點年級四年級的四個班級，共160名學生。力爭通過課堂教學、專題教育活動和實踐活動等多種方式，把民族團結教育貫穿到教學、育人的全過程中。試點取得經驗的基礎上，將陸續在小學階段三、四年級開展民族知識啟蒙教育，在小學階段五、六年級開展民族常識教育，在初中階段一、二年級開展民族政策常識教育，在普通高中階段一、二年級開展民族理論常識教育，在中等職業技術學校開展民族理論常識實踐教育，逐步將民族教育全面、深入、持久的開展下去，進一步增強學生民族團結意識，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
四、爭取上級項目資金。
資金是發展的前提、條件和保障，資金短缺一直是困擾教育發展的瓶頸，教育系統不等不靠，深入研究項目，多方挖掘信息，積極向上爭取項目資金。
布局調整、危房改造項目資金。20__年初已申請到位中小學校舍安全工程資金3568萬元，其中中央拉動內需用于校舍安全工程專項資金700萬元，中央中小學校舍安全工程專項資金1128萬元，省級校舍安全工程專項資金和省政府債券資金共870萬元，縣級配套資金870萬元(省政府為縣轉貸資金845萬元，縣級自籌25萬元)。20__年中小學校舍安全工程規劃已上報，加固、改造資金正在申請爭取。
農村鄉鎮初中理化生實驗室和微機室裝備項目資金。20__年申請爭取農村初中理化生實驗室和微機室裝備項目儀器設備總價值699萬元，計劃裝備22所學校。
以上是教育系統落實政府部門重點工作目標責任制一季度進展的基本情況，各項工作按照既定安排部署，已經全面鋪開，穩步推進。下一步，我們將根據政府工作目標責任制要求，對照時序進度，繼續做好各項工作，確保年初確定的各項目標順利完成。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十五
進入20x年，x在集團公司的正確領導下，校黨政帶領全體教職工，緊緊圍繞鞏固基礎，發展局面，穩定隊伍，提高水平的總體思路，深入開展保持共產黨員先進性教育活動，大力推進三個亮點工程，切實把握好發展節奏，求新求變、與時俱進，在落實上下功夫，在創新上做文章，在做強上花氣力，呈現出兩變、兩新、兩突破的特點，各項工作取得了明顯成效，學校呈現出持續、快速、穩定、協調發展的新局面。
學校始終堅持重實際、辦實事、求實效，集中精力抓落實，撲下身子干工作，真正把實現跨越發展的各項舉措落到實處，創造了團結和諧的發展環境，在業務、制度和管理上呈現出兩變、兩新、兩突破的特點。
1、業務上的兩變今年我校重點在全力打造安字品牌，做大做強成人教育上下功夫，安字號業務和成人教育都發生了變化。一是安字號業務由一變二。過去我們僅進行安全培訓，現在業務已擴展成安全培訓和安全檢測兩項內容。自去年底檢測中心歸我校后，加強了對檢測中心的組織領導，對領導崗位進行了公開競聘，產生了新的檢測中心領導班子，為安全檢測注入了新的活力。二是成人教育由二變一。過去是函授站和學歷教育科兩個科室各自招生，為規范行為，統一領導，現在由函授站統一進行成人教育管理，解決了因拉生源而產生的不必要撞車，從而理順了關系，明確了職責，為成教的發展壯大奠定了基礎，為實現在校函授150x規模提供了有力保證。
2、制度上的兩新。
(1)采取新舉措，實行崗位量化考核。為讓制度從墻上走下來，把崗位職責細化、量化，我們重新修訂了各工種、各崗位行為規范，充實了崗位理念、量化考核標準等內容，每個崗位都做到有行為規范、有考核標準、有扣分、有罰款，實行崗位量化考核。同時，專門成立了考核機構，加大考核督察力度，規范職工崗位行為，徹底解決工作不作為、行為不規范的問題，促進崗位職責的進一步落實和規范。
(2)出臺新辦法，實行重點工作周調度。我們將全年各口各專業工作，匯總成《20x年工作計劃表》，內容包括工作任務、主抓部門及責任人、配合部門及落實單位、落實時間和具體內容等五部分，將每項重點工作任務落實到人、落實到部門、落實好時間。為督促各項重點工作任務順利完成，實行了重點工作周調度，每周對重點工作任務落實進展情況進行一次調度，由我們黨政辦公室將調度情況及時匯總，予以通報。
3、管理上的兩突破。
(1)精細化管理上的突破。在精細化管理上，我們從今年開始把精細化考核與績效工資掛鉤，精細化管理內容在過去的6s的基礎上增加了學習、節約、活動三項內容，繼續實行走動式管理，采取a、b、c卡管理方式，做到一天兩考核，一天一匯總。
(2)準軍事化管理上的突破。一是實行了著裝統一，全校統一定制了西服、襯衣、領帶，并要求工作時間統一服裝，制定了《安培中心員工著裝、舉止規范》。二是制定了《準軍事化管理手冊》，內容涉及準軍事化管理細則和各種理念，職工人手一冊，便于學習和實施。三是全面實行了準軍事化管理，日常工作中按照準軍事化管理細則的規定嚴格要求。
1、著力抓好培訓主業。一季度正處我校寒假期間，與后三個季度相比，屬于培訓低谷期，雖受此影響，但我們采取了下礦辦班、聯合辦學等措施，避免了培訓的大幅度滑坡，使一季度培訓人數達到274x，其中：培訓特殊工種34x、全省管理干部13x;在武所屯監獄培訓16x;與棗西分局下礦聯合舉辦放炮員班，培訓200x人;在濟寧運河礦培訓8x;培訓政工干部3x。這也是歷年第一季度培訓人數最多的一次，實現首季開門紅。
2、著力打造安字品牌。在打造安全培訓品牌方面：第一季度重點放在了教學改革上，一是在部分特殊工種培訓班中，率先實行微機考試，取得了良好效果，為今后全部實行機考積累了經驗，同時也開創我省安全培訓實行機考的先例。二是所有任課教師實行多媒體教學，自己動手制作多媒體課件，實現了教學手段的升級。三是完善了規章制度，保證教學培訓的正常進行。在打造安全檢測品牌方面：重點放在立足礦區，輻射全省上，一季度，為柴里礦設備儀器進行了預防性檢測檢驗，為礦區完成各類儀表校驗40x臺。同x地方煤礦進行聯系，達成意向，為開辟新市場打下基礎。
3、著力開展先進性教育活動。學校把保持共產黨員先進性教育活動作為當前頭等大事來抓，加強了組織領導，堅持理論聯系實際和邊學邊改，保證宣傳、督導到位，實行了三嚴三統一，組織開展了七個一活動和回頭看活動，黨員滿意度為9x，入黨積極分子滿意度為85.x，職工群眾滿意度為94.x，學校上下對第一階段的工作是滿意的，活動取得了實實在在的效果。
4、著力進行硬件建設。進入今年，學校仍然一如既往地堅持硬件要硬的工作思路，在第一季度，一是千方百計籌集資金，對實驗設備進行了維修和更新，新購12套大型實驗設備，使我們全國標準化安全實驗室仍處于地位。二是添置了多臺筆記本電腦，配置到所有教學科室，為實現全面多媒體教學提供了條件。三是把重點放在了校園的美化、亮化上，辦公樓、招待所主樓安裝了七彩霓虹燈;拆除了校園內原通信站的鐵柵欄，對整個校園區域進行了重新規劃、改造;對招待所六樓會議室進行了裝修改造。營造了一個良好的校園環境。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十六
工作總結。
(一)。
按照年初制定的工作目標，圍繞縣委、縣府工作部署，第一季度我局主要抓了以下幾項工作。
一、深入貫徹學習黨的xx大會議精神，廣泛宣傳、大力實施新修訂的《義務教育法》。貫徹落實全省教育工作會議精神，全面實施《福建省教育發展專項規劃》和省政府《關于進一步推進義務教育均衡發展工作意見的通知》，規劃我縣教育布局調整，扎實落實“兩免一補”等國家對義務教育的各項惠民措施，推進我縣義務教育均衡發展。
二、深化農村中小學寄宿生食宿改善工程。按照縣委、縣政府的要求，認真抓好農村寄宿生食宿改善工程的落實工作，在全縣農村中小學校穩步推進農村中小學生食宿改善工程，縣政府為全縣3076名農村中小學校寄宿生每周提供5次免費早餐和5次肉食和豆腐。每人每周補給金額為17.5元，另外初中低保學生每天另補2元，小學低保學生每天另補1元。結合“省農村寄宿制學校建設工程”的實施，繼續改造和完善農村學校食堂、澡房等有關寄宿生生活的配套設施。并著手解決農村勞動技能培訓基地問題，做到農村鄉鎮每所學校有10畝的學生勞動技能培訓基地。開學初，縣委、縣政府撥出專款12萬元，購買2224床優質軍用被，免費發放給全縣農村中小學寄宿生。
三、狠抓控輟保學工作。我局積極采取措施加強中小學控輟工作，一是及時做好《將樂縣人民政府辦公室轉發省人民政府教育督導室關于進一步加強義務教育階段控輟工作意見的通知》(將政辦[20xx]4號)轉發工作，促進各鄉鎮各司其責，抓好“控輟保學”工作。二是成立“控輟保學”工作領導小組，分工明確，責任到人。縣教育局機關干部分片分組到各中小學，協助學校這項工作。三是抓住時機做好大力宣傳，營造良好的氛圍。鄉鎮廣大教師利用外出務工人員返鄉過春節的時機，深入到他們家中進行家訪。四是做好新生交接手續。各校將春季就讀職業技術學校的學生組織起來，將學生送到職業學校，做好學生思想穩定及相關的交接工作。四是各校做好“留守學生”的關愛工作，各中學設立“留守學生”注冊處，并建立起“留守學生”檔案，及時了解和記錄他們的家庭情況、心理狀況以及誠信情況，把“誠信檔案”作為學生操行的重要依據，并對他們生活求助及時幫助，對他們心理困惑及時疏導。截止到3月底，全縣初中入學率達98.82%，小學入學率達99.98%。各鄉(鎮)正對未入學的學生進行逐個家訪，及時動員學生返校學習。
四、落實20xx年“為民辦實事”項目工作。
1、完成對城區義務教育階段學生免除學雜費工作。從20xx年春季學期開始，免除城區義務教育階段學生雜費，免除標準為中學生每年生均320元，小學生每年生均240元，惠及學生6868人，全年共計減免資金184.6萬元。
2、對農村義務教育階段學生免費提供教科書和對城區義務教育階段學生免除學雜費工作。我縣從20xx年秋季學期開始，免費向全縣農村義務教育階段學生提供國家課程的教科書，20xx年春季學期開始，免費提供國家課程及地方課程的教科書(標準為：中學生每年生均156元，小學生每年生均71元)，惠及學生9098人，投入資金88.96萬元。
3、繼續實施農村中小學危房改造工作。我縣20xx-20xx年繼續實施中小學危房改造工程，共計10個項目，規劃建筑面積11430平方米，消除危房面積6074平方米，共需投入改造資金949萬元。目前，已完成的項目有安仁中心校實驗樓、大源中心校學生宿舍食堂餐廳、黃潭中心小學學生宿舍樓，其余的項目都在緊張的實施。
4、完成將樂一中校園規劃及圖書館建設方案工作。做好將樂一中校園規劃及圖書館規劃，新建4000平方米將一中圖書館。規劃費用預算14萬元，圖書館預算造價400萬元，前期及附屬工程約80萬元，共需投入資金500萬元。目前，已請三明境景建筑設計有限公司進行設計，所需資金正在籌措之中。
五、順利通過省農村中小學現代遠程教育工程項目驗收組的檢查驗收。3月15日，省現代遠程教育工程項目驗收組到我縣驗收現代遠程教育工程項目實施情況，驗收組到高唐、黃潭、水南等鄉鎮學校實地查看了全縣37個辦學點的光盤播放室、多媒體教室、計算機室及衛星接收室等現代遠程教育設備安裝使用情況，對我縣現代遠程教育工程項目實施工作給予了充分的肯定，同時就現代遠程教育設備的保護和使用等方面提出了意見和建議。
六、認真做好預防春季流行性傳染病工作。針對我縣部分農村中小學發生流感疫情，我局與縣疾病防控中心啟動預案，深入學校和部分行政村調查疫情，配合衛生部門做好相應工作，及時召開了全縣中小學、幼兒園校(園)長緊急會議，組織大家學習了《將樂縣教育局關于預防春季傳染病的緊急通知》(將教綜13號)和《將樂縣衛生局關于在中小學開展預防流感活動的函》，要求全縣各校高度重視春季預防流行性傳染病工作，結合《將樂縣人民政府辦公室關于印發突發公共衛生事件。
應急預案。
的通知》(將政辦〔20xx〕71號)文件精神，采取有利措施確保師生安全。我縣安仁、大源兩校流感疫情得到有效的遏止。
七、做好提前招收初中應屆優秀畢業生前期準備工作。將樂一中今年將繼續面向全縣各初中校提前招收應屆優秀畢業生108名。目前推薦報名、選拔考試等工作正在積極準備之中。
八、2—3月，我局組織局機關干部就我縣城區教育發展現狀進行專題調研，厘清發展思路，明確發展目標，多次召開專題會議，征求不同階層的意見，形成了《全縣教育發展現狀分析與對策》一文，為縣委、縣政府決策提供科學依據。
九、認真做好教育工作自評和迎接市級復查工作。組織全縣中小學校長、教導主任、局機關干部學習福建省人民政府辦公廳《關于全面開展縣級人民政府教育工作督導評估意見的通知》(閩政辦〔20xx〕15號)和《福建省教育廳關于做好20xx年縣級人民政府教育工作督導評估的通知》(閩政教督〔20xx〕11號)文件，學習新修訂的《福建省縣級人民政府教育工作督導評估標準和計分方法》，準確把握評估標準內容。20xx年全縣教育自評報告和基礎數據統計報表正在完成中。
按照縣政府第六次全體會議暨全縣經濟民生工作會議要求，教育系統緊緊圍繞政府年度重點工作目標管理責任制內容，研究制定了教育局20xx年度工作要點，將相關工作任務、指標納入進來，確定了20xx年教育工作總體要求：認真貫徹黨的xx屆四中全會、縣委十二屆五次會議和政府六次全會精神，站在建設人力資源強縣的高度謀劃教育發展。以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持解放思想、改革創新、提高質量、促進公平;以推進義務教育均衡發展為重點，認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，落實《吉林省義務教育條例》;以夯實基礎、調整結構、優化布局、提升內涵為工作主線，更加積極主動地抓緊抓實提高質量這個核心任務;聚焦“質量、均衡、創新、和諧”四大主題，集中力量解決制約教育改革與發展的突出問題，努力提高各級各類學校辦學質量，進一步增強教育為經濟社會發展服務的能力，推動我縣教育事業在新的起點上更好更快的發展。
根據教育工作總體要求，我們將重點工作目標責任制的四大項19小項內容分解到科室，落實到部門，簽訂了重點工作目標管理。
責任書。
堅持每月一匯報，每月一總結，主管局長每月一調度，形成機制，確保了各項工作的全面啟動和按時限完成現將20xx年一季度重點工作進展及完成情況匯報如下：
一、常規工作。
我們把常規工作和重點工作進行有機結合，按照常規工作非常抓的思路，各項工作全面展開并有序推進。
深入推進基礎教育課程改革。學期初教師進修學校面向全縣中小學開展了為期一周的各學科新教材專題培訓，對課程理念、課程標準、教材內容進行詳細的分析解讀，明確各學段的教育教學目標和策略。3月19日和26日，分別召開了全縣中小學教學工作會議和高中業務校長工作會議，對全縣教育教學管理工作進行了全面部署。會后，各學科教研員深入全縣各校，有重點的進行隨機教學視導，研究提高課改實施的推進策略，現已完成了18所學校的教學視導和跟蹤教研工作。
健康發展學前教育。繼全縣幼兒園管理工作會議后，政府牽頭組織相關部門對縣城內幼兒園進行了全面清理整頓，進一步規范了民辦幼兒園辦園秩序，收到良好效果。今年年初，教育局召開幼兒園園長工作會議，進一步鞏固整頓成果，實行分類定級管理，同時采取積極措施，促進學前教育健康發展。
一是爭取政府政策支持。剛剛結束的兩會上，崔杰市長提出“長春市教育最薄弱的就是學前教育”，并提出是否可以探索“9+1”的模式，對學前教育的發展給予了充分的關注。相繼，市政府辦公廳責成發改部門、教育部門展開了深入的調研和全面的考察。政府加大投入，擴大國辦幼兒園規模，加強國辦園承載能力的意愿已經明確，相關促進國辦園發展的政策將要出臺，我們將積極爭取政府支持，極力改善幼兒園的現狀。
二是加強幼師隊伍建設，提高幼師素質。嚴格落實幼兒教師、園長持證上崗制度，切實提高幼兒教師準入門檻。其一，繼續辦好職教中心幼師專業，全面、系統地培養合格的幼兒教師。其二，積極開展教師培訓，建立健全幼教輔導網絡。其三，適當招聘部分優秀幼教專業畢業生，緩解國辦園幼兒教師年齡老化斷層現象。
四是加強幼兒園管理，提高保教水平。加強管理，制定、完善各種安全制度，把安全、法制、心理健康教育融入到教學、活動中去，強化家園聯系，促進內涵發展，不斷提高保教水平。
開展體育、健康和藝術教育活動。為認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》等法規文件精神，全力推進陽光體育運動有效開展，教育局期初下發了《關于全面做好學校體育衛生工作的通知》，組織開展大課間活動評比，9月末召開全縣學校大課間活動現場會;組織各校實施國家《學生體質健康標準》，建立和完善了相關制度及《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績放入學生成長記錄袋，作為畢業、升學的重要依據;本學期將第三套廣播體操和新版眼保健操推廣至村小和初中分校，并開展評比活動;結合創建衛生城行動，各學校按照《**縣學校健康教育實施意見》要求，期初開展了健康教育開展情況自查活動，對健康教育課程開設情況、學校傳染病防控情況、食品衛生安全管理情況進行了全面細致地自檢自查;下發了《中小學體育工作督導評估指標體系》和《20xx年**縣中小學校體育衛生工作自查評估表》，3月末組織學校對體育工作自檢自查，4月份教育局將組織相關部門科室對各學校體育衛生工作和心理咨詢工作開展情況進行專項督導評估。
制定下發了《**縣第八屆中小學生校園科技藝術節。
活動方案。
》，通過開展藝術類課程課堂教學評比、科技藝術作品展、藝術節文藝匯演、藝術教育情況調研等環節，提高學生藝術素養，促進校園文化品味的提升，全面推進素質教育進程。
做好中小學校招生工作。召開了縣城中小學學區普查工作會議，下發《縣城中小學學區普查方案》及11個過程表冊，動員10所中小學的師資力量，對縣城0—6周歲兒童及1—9年級中小學生的實際家庭住址進行詳細調查，準確認定每一名適齡兒童少年的所屬學區。全面分析縣城適齡人口分布情況和就學趨向，結合一中、實驗小學退回公辦性質，在城區規劃和建設不斷發展的新形勢下，謀劃縣城學區調整問題。
做好控流減負工作。召開了全縣中小學控輟工作專題會議，明確今年的工作目標，確定了工作思路，嚴格執行以“一個規范、八項制度”為核心的控輟工作制度，科學實行控輟八種策略，即氛圍控輟、機制控輟、質量控輟、扶弱控輟、賞識控輟、特色控輟、減負控輟、案例控輟。簽訂了縣鄉兩級及教育三個系列的《控輟包保責任書》，把轉化學困作為控輟工作的重點，結成師生一幫一小組，廣泛開展興趣活動，為每一名學生建立成長檔案，對學生的學習、思想、生活等多方面進行跟蹤記錄和全力幫扶。
期初開始，組織各中小學對照《**縣減輕中小學生負擔工作實施意見》，全面開展自檢自查，在課程計劃、作息時間、家庭作業、心理負擔、學科測試、綜合評價等多方面采取措施，創設快樂成長的時空，切實減輕學生負擔。在全縣范圍內進行減負工作大討論大調查，發現隱藏在基層的實際問題，征集來自一線的意見建議，分析當前所面臨的形勢，為4月份開展專項檢查提供依據。
做好扶貧助學工作。協調新華書店，按照省定教材發放流程，開學前將免費教材及時準確發放到所有中小學生手中，確保課前到書，人手一套。完善校園愛心小銀行救助體系，拓寬資金來源渠道，在中小學形成團結、節儉、友愛、互助的和諧氛圍，打造綠色活力校園。落實包保責任，建立一助一愛心小組，開展師生結對活動，在生活、學習等方面給予幫扶。建立了職教受助學生接受國家助學金情況檔案庫，職教中心每名在校生每學年領取國家助學金1500元，每個學期750元，本學期助學金已經按時、足額發放到每一名學生手中。
開展了新學期流動人口子女、進城務工農民隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年調查摸底，準確掌握每一名學生的實際情況，各校定期開通親情電話，開展生日聚會，選聘學校代理家長等途徑，對特殊群體學生給予更多的關愛，保障這些學生都能順利完成九年義務教育。
做好教學援助和教學交流工作。年初，教育局制定了《**縣教師交叉任教實施方案》、《**縣教師師徒結對方案》和《**縣課堂教學開放和名師送課下鄉活動實施方案》，進一步完善了縣城優秀教師支教制度、教師交流研修制度、教師交叉任教制度、支教教師獎勵制度。新學期開始，以名、優、特教師送課下鄉為契機，全面開展了城鄉協作校互動活動和片區教學開放活動，選派優秀教師到農村中小學分別12所學校送課，縣城學校選派10優秀教師到薄弱校支教，農村30名教師到縣城學校接受免費培訓和研修。建立了省市骨干教師、專家教師、明星教師和薄弱校教師幫扶對子120對，學期初開展了對接活動，幫扶對象間通過電話、網絡等途徑，充分進行交流溝通，收到良好效果。
大力發展職業教育。年初開始，教育局組織進修學校相關科室和職教中心相關人員，立足縣域實際，廣泛開展了縣職教中心辦學體制、管理機制、專業設置、基地建設、師資培訓等專題研討活動，在充分調研、論證的基礎上，研究制定《**縣職業教育中長期發展規劃》。組織召開了20xx年職教招生工作會議，全面總結了職教升學就業可喜成就，部署20xx年招生任務，繼續實行局長包片、科長、科員包校制度，實行學校校長、副校長、中層領導、班主任、任課教師層層包保責任制，確保招生任務完成;重新編制了**職業教育宣傳片，擴大了職教中心在縣內外的影響。農村初中第六期職教預科班師資培訓、教材、課程設置等工作全部完成，共成立職教預科班36個，入讀學生1158人。堅持以服務經濟為宗旨，以就業為導向，以質量為核心，全力構建完善了以職教中心為龍頭，以30所鄉鎮初等職業學校為延伸，以376個新農民之家為輻射的分層次、全覆蓋的全縣職業教育網絡。職教實習實訓基地建設計劃已上報省、市職業教育處，全力爭取上級資金，同時，學校自籌部分以拓展新思路，創新模式等方式多渠道籌措。
做好安全穩定、黨風廉政建設和行風建設。嚴格落實信訪工作責任制，確保了兩會期間無群體上訪等事件;3月29日，縣委縣政府組織召開了全縣校園安全暨安全穩定工作會議，縣長、主管教育副縣長、政法委書記、教育局局長分別對校園安全和周邊環境整治工作進行了縝密部署，下發了《**縣“平安校園”建設實施方案》。3月30日起，政法委、督查室、教育、衛生、公安、交通、行政執法等部門聯合行動，對全縣學校及校園周邊環境進行專項整治，效果顯著。教育局下發了《20xx年春季防火方案》、《教育系統安全管理工作有關規定》、《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》等文件，簽訂了教育系統學校安全工作責任書，進一步明確了職責，落實了責任，通過全面的自檢自查和專項整治，對整肅校園周邊環境，創建平安校園，提供了堅強保障。
全面推行了政務公開，開展糾風專項整治行動，努力建設創新型、服務型、效能型機關。制定《**縣關于進一步加強師德建設的實施意見》，結合多層面、廣角度的師德教育活動，推出像巴吉壘三中王月川這樣的師德典型，號召全系統向他學習，引導廣大教師深刻反思，自覺規范從教行為。同時深入貫徹落實市教育局關于教師從教的“五條禁令”，重拳出擊，嚴懲教師擅自辦班或參與有償補課等違紀行為，樹立良好教師形象。
深化未成年人思想道德建設。制定下發中小學德育工作要點，進一步明確了“教育大計、育德為先，多育并舉、德育為首，以人為本、塑造靈魂，為學生終身發展奠基”的理念，確立了“以健全的制度為基礎，以各種校內外德育基地為依托，以課堂為主平臺，以建設高素質的德育隊伍為保障，以生動鮮活、豐富多彩的德育活動為載體，以科學研究為動力，以促進學生全面發展和健康成長為根本出發點和落腳點，以實現學生自我反思和自我教育為目標”的德育工作思路，初步構建了全縣德育工作整體推進的德育工作體系。3月份召開了德育工作會議，下發了《**縣感動校園百名優秀學生主題教育活動評選方案》、《**縣百校校園文化建設三年規劃》、《**縣第四屆班主任基本功大賽及十佳班主任評選實施方案》、《中小學心理健康十佳教師評選方案》，進一步明確了學校未成年人思想道德建設的目標、任務、思路和舉措。3月20日起對全縣中小學德育工作進行了視導，對班主任培訓、心理咨詢室使用和課時及系列“六個一”活動情況進行了重點檢查，提出改進的學校3所，進一步營造了良好的用人環境。
規范整頓民辦教育辦學行為。召開了全縣社會力量辦學單位年度會議，對民辦教育工作進行了認真總結，并對20xx年民辦教育工作提出了具體要求。著手研究并完善《**縣民辦學校和民辦各類培訓班管理辦法》，重新制定民辦學校和民辦各類培訓班檢查評估細則，目前此項工作正在進行中;5月份對全縣民辦學校和民辦各類培訓班開展年度檢查評估，進一步優化民辦教育的辦學秩序。
二、中心工作和重點工作。
我們把全面提高教育質量、做好布局調整和校舍安全工程、加強師資隊伍建設工作作為全局重中之重工作，作為一把手工程全力抓好，實施重點突破。
全面提高教育質量。各學校按照《**縣中小學教學管理辦法》、《**縣中小學教育質量考核評定辦法》，從完善質量措施、強化過程管理、明確質量要素的角度進行了有效落實，為整體提升教育教學質量奠定了堅實的基礎。
一是進一步完善了行政、教研科研、學校“三位一體”的教學工作保障機制。教師進修學校功能得到了進一步強化，賦予教研員教學行政管理職能，同時充分發揮教科研引領的核心作用，制定了《進一步加強教育科研工作的實施意見》;各學校進一步確立了教學的中心地位，學校的一切工作都服務于教學。
二是加強了教學研究。繼續完善創新以“三制三課”為核心，以課題研究為主線，以“二級傳導”和網絡教研為手段的縣域校本教研模式。進一步整合教研、科研、師培等部門的優勢資源，提高了教學視導、跟蹤教研、主題教研、課堂教學開放和片區教研的質量。本學期重點抓好課堂教學，繼續深化“走進課堂行動”，開展全縣中小學業務領導、教師講評課、主題教育論壇等系列拉練活動。
三是突出抓好“學困生”的提高和“中小銜接”的實踐探索，使小學生在小學期間真正打好基礎，做好充分的心理上的、學習意志品質上的、學科基礎知識上等各方面的準備，入初中后不茫然，不“缺腿”，不掉隊，全面提升中小學畢業生合格率。
四是完善質量管理制度。繼續構建縣、鄉、校教學質量評估體系，創建學校教學質量監測評價制度、教學質量目標管理制度、教學質量逐級報告制度。有效實施六項質量監控措施，形成教學質量評估的長效機制;深入貫徹實施《中小學教學質量考核評定辦法》;強化教學質量反饋和逐級報告制度，做好教情、學情分析，有針對性地解決制約教學質量提高的關鍵性問題，確保教學質量穩步提高。年內分別評選出**縣中小學特色辦學先進單位、教學質量先進學校、教科研工作先進學校、校本課程開發示范校、信息技術應用先進學校、網絡教研先進學校;評選教科研工作先進學科教研組、先進個人(包括教研員)。
認真做好校舍安全工程和布局調整工作。全縣396所學校，共有824646平方米校舍。經排查鑒定，符合抗震標準校舍378971平方米,不符合抗震標準校舍445675平方米。年初，制定了中小學校舍安全工程三年規劃，20xx年預計解決工程總任務的60%，完成不安全校舍243795平方米的改造任務，規劃后擬建227791平方米校舍，其中規劃新建樓房112379平方米，新建磚瓦平房87536平方米，加固磚瓦平房校舍27876平方米。截止3月末，已完成燒鍋中學、靠山中學、高家店中學等4棟樓房校舍11082平方米的工程前期手續辦理工作，包括工程可研報告、可研批復、工程立項、環評手續、地勘、校舍功能分配設計等前期工作，相關建樓招投標手續已和財政局銜接、溝通結束，預計4月中旬可完成招投標，5月初可開工建設。三盛玉中學、鎮二中、青山中學等7所學校的磚瓦平房校舍重建工程相關手續和樓房工程進展同步完成。
布局調整工作按照“條件成熟一所撤并一所”的原則，1月份完成調整8所學校的目標確定工作，2、3月份進行調整前調查工作，各學校向撤并校群眾宣傳布局調整的意義和效益，爭取廣大學生家長的支持和認可。待撤并條件成熟后，完成調整撤并任務。
加強師資隊伍建設。在認真總結、教師招聘經驗的基礎上，已經制定完成20xx年教師補充招聘方案，明確從02、03屆師范畢業生中招聘100人，補充農村小學部分學科短缺教師的目標。在詳細摸底和充分調研后，各學校根據省定編制標準和學科教學實際需求，確定了本校的缺編人數及崗位。教育局正在統一審核匯總，確定擬招聘崗位及人數，待前期準備工作就緒后，上報政府，實施招聘。
啟動實施師資隊伍培訓提高工程，制定了新一輪教師培訓提高“行動計劃”，創新培訓模式，對新教師進行適應期“入格”培養，對青年教師進行成長期“升格”培養，對骨干教師進行發展期“風格”培養。進一步明確了教師專業發展的個人目標，建立了科學有效的教師崗位成長機制;進一步完善教師培訓提高經費保障機制，已向政府提出申請，教師培訓經費單獨列入財政預算。進一步提高優秀教師待遇，做好調查摸底和組織協調工作，每年免費為專家型教師、省市骨干教師、明星教師體檢一次;在提高教師政治待遇方面，注重從年輕教師中發展黨員，預計20xx年發展教師黨員7名;在提高貧困教師保障水平上，通過提倡教師互助、系統內部救助等途徑，建立貧困教師保障體系，保障教師安心從教，盡努力多為貧困教師辦好事，辦實事。
三、創新工作。
本著換角度思考,換途徑探索,換思路解決的原則，對涉及學生考試評價和學校民族團結教育等問題，在多方調研、論證基礎上實施創新，以促進學生的全面發展，促進民族團結。
深化考試與評價制度改革。進一步深化中考招生制度改革，按照省市相關要求，結合我縣實際，把實驗中學、十中、師范高中3所重點高中統招的35%的推薦生，確定為“指標生”，將按各鄉鎮初中學區內小學畢業生數、升入職教中心數和年度考評等相關指標核算比例，直接下達到各初中，進一步促進校際均衡。指標生推薦工作5月份開始實施，目前前期工作準備就緒。全面扎實有效的開展學生綜合素質評價工作，進一步創新了工作策略，完善了評價體系，強化了評價工作的實效性，定于10月份召開綜合素質評價工作現場會。
加強學校民族團結教育工作。根據省教育廳、市教育局關于做好民族團結教育的相關要求，我縣民族團結教育試點學校確定為德彪小學，試點年級四年級的四個班級，共160名學生。力爭通過課堂教學、專題教育活動和實踐活動等多種方式，把民族團結教育貫穿到教學、育人的全過程中。試點取得經驗的基礎上，將陸續在小學階段三、四年級開展民族知識啟蒙教育，在小學階段五、六年級開展民族常識教育，在初中階段一、二年級開展民族政策常識教育，在普通高中階段一、二年級開展民族理論常識教育，在中等職業技術學校開展民族理論常識實踐教育，逐步將民族教育全面、深入、持久的開展下去，進一步增強學生民族團結意識，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
四、爭取上級項目資金。
資金是發展的前提、條件和保障，資金短缺一直是困擾教育發展的瓶頸，教育系統不等不靠，深入研究項目，多方挖掘信息，積極向上爭取項目資金。
布局調整、危房改造項目資金。20xx年初已申請到位中小學校舍安全工程資金3568萬元，其中中央拉動內需用于校舍安全工程專項資金700萬元，中央中小學校舍安全工程專項資金1128萬元，省級校舍安全工程專項資金和省政府債券資金共870萬元，縣級配套資金870萬元(省政府為縣轉貸資金845萬元，縣級自籌25萬元)。20xx年中小學校舍安全工程規劃已上報，加固、改造資金正在申請爭取。
農村鄉鎮初中理化生實驗室和微機室裝備項目資金。20xx年申請爭取農村初中理化生實驗室和微機室裝備項目儀器設備總價值699萬元，計劃裝備22所學校。
以上是教育系統落實政府部門重點工作目標責任制一季度進展的基本情況，各項工作按照既定安排部署，已經全面鋪開，穩步推進。下一步，我們將根據政府工作目標責任制要求，對照時序進度，繼續做好各項工作，確保年初確定的各項目標順利完成。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十七
工作進行了全面檢查。通過檢查對各村的總體工作有了全面的了解，特別是對工作中存在的問題有了深刻的認識，現將情況總結如下：
一、總體情況。
大多數村黨支部對這次檢查工作高度重視，對照檢查匯報提綱，認真準備匯報材料，個別村黨支部還召開了會議，把第一季度工作情況進行匯總，有的村黨支部在自查基礎上，進行了歸納總結，突出特色工作、重點工作，匯報全面完整、實事求是。
從檢查情況來看，各村黨支部對黨建工作做到情況明、底子清，對本村全年各項工作重點、難點掌握的比較全面；對照目標管理責任書，制定了詳細的工作計劃，能夠認真組織落實鎮黨委有關黨務公開工作的部署和要求。大多數村黨支部按規定的程序、內容、形式和時間要求進行了黨務公開，按照黨員承諾制的實施方案落實了黨員承諾事項。遠程教育設備有專用房間，配備了專用桌椅、機柜、材料柜，專用房間做到了“三防”、“三到位”。各村都配備了專職管理人員，并能運用現代遠程教育開展學習培訓；村級便民服務代辦點運行正常，接待、服務群眾事項登記清晰明了；進行了勞動技能培訓的宣傳，制定了培訓計劃，建立了培訓檔案。
檢查中了解到，各村都開展了以“環境友好·科學發展”為主題的環境衛生大整治活動，清理通村、通鄉公路兩側、居民點、農戶房前屋后的“三堆”雜物；清運垃圾，修建宣傳墻，進行了全方位的衛生集中整治活動，通過整治，使各村的環境衛生面貌有了很大的改善；同時對本村影響社會治安的不穩定因素積極進行排查，使不穩定因素消滅在萌芽狀態，確保了社會穩定。
二、存在的問題。
通過檢查，我們感到在以下方面還不同程度地存在著問題，主要表現在：
一是工作標準不高。從黨建工作看，“三會一課”制度堅持的不夠，大多數村支部能夠開展黨日活動，但活動內容單一，個別村支部不認真研究工作，能過得去就行，應付于事；二是隊伍建設需進一步加強。尤其是文書的理論水平、工作能力參差不齊，寫作水平和語言表達能力還有待于進一步提高。三是各別村遠程教育設備運行不夠正常，有的因電話欠費、有的因設備故障不報修、有的因不會操作而閑置等問題，有待于理一步加強管理。四是便民中心雖然正常運轉，但記錄不夠全面，總體記載量不足。五是對全年重點工作的分析、安排、措施不夠到位，部分村重點工作進展緩慢。
三、下階段工作安排。
認真貫徹區委經濟工作會議精神，以目標管理責任書為主線，大力開展環境衛生整治活動，切實維護社會穩定，促進全鎮經濟和社會各項事業又好又快的發展。主要做好以下幾項工作：
（一）創新黨建活動載體，構建發揮作用平臺。按照區委要求，進一步深化“三級聯創”活動，深入實施“先鋒工程”，扎實推行“黨員承諾制”，深入開展“無職黨員設崗定責”活動，狠抓村務黨務公開工作，全面落實基層組織建設目標管理責任制。同時創新黨建工作模式，在黨員服務管理上，創新模式，成立“xx鎮黨員服務中心”；實行“黨員積分制管理”；村級組織和村干部管理上開展“兩定一查三測評”活動。使黨員教育管理工作有聲有色，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，更加富有成效。
（二）加強村級組織建設，提高服務管理水平。在村級管理和村干部隊伍建設上，要制定完善村務、財務制度和財務管理辦法，進一步規范社干部管理辦法，繼續開展村級后備人才系列培訓活動，不斷提高村社干部的思想素質、政治素質和文化素質。進一步完善村級服務功能、規范黨員服務管理、整合黨員、干部服務隊伍，使干部、黨員的管理、服務上規模、上水平。
（三）保障社會和諧穩定，促進各項事業全面發展。要以“行政效能建設年”活動、“環境友好·科學發展”主題實踐活動、“學習貫徹落實科學發展觀活動”為契機,抓好環境衛生集中整治和社會治安綜合治理工作，確保構建一個環境優美、社會穩定、和諧文明的社會主義新農村。要抓準熱點、抓住難點、密切關注、及早介入，嚴格控制集體訪，杜絕越級上訪和進京上訪現象的發生。
以后的工作任重道遠，鎮黨委、政府要求各村黨支部要以嶄新的姿態、堅定的信心、踏實的作風和艱苦的付出來迎接新的挑戰，在新的競爭中打頭陣、當先鋒、擔重任，為全面完成黨委、政府確定的全年工作目標，做出新的、更大的貢獻。
2009年4月15日。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十八
在__年第一季度中我們班在學校的統一領導、任課老師的大力支持和配合、班委的帶領下，開展的各種工作都非常順利。為了繼續發揚，使下個季度的工作發展的更好，現根據班級情況做如下總結。
一、重管理，向班級管理要質量。
（一）認真落實班級三級課程實施。
本季度，我進一步強化課程意識，確保學生上好國家規定的課程，一個學期中沒有出現語數英老師隨意侵占其他學科的現象。堅持對學生課間操、課外活動、綜合實踐活動的科學知識、安全等方面的指導，促進學生全面、主動、和諧、健康發展。在誦讀傳統文化方面做的更扎實更有效每天早上學生自覺跟著廣播誦讀《弟子規》，之后齊誦《大學》，強化并提高了學生的無意識識記能力。
（二）重視班級常規教學管理。
學期初，我就制定了嚴格細致又富有彈性的班級常規教學管理細則。有對早讀的時間、任務、完成情況的規定，有對所有學科課堂的聽課、發言、交流等的要求，有中午數學輔導時間如何利用，還有每天的作業從書寫到質量如何反饋，如何評價等。明確具體，易懂易操作。引導著學生一點一點規范自己的學習習慣，在實踐中落實道德課堂，從細從實落實教學常規，實現了向管理要質量，向課堂要效益的目標。
2、學期初班級教師完善好了自己的作業建設，以作業建設指導自己，分層布置作業，講究練習形式，控制作業量。各學科都加強了寫字指導，加強對學生作業書寫的規范性管理，使學生養成良好的書寫習慣。
3、堅持做好學生各學科的堂清、日清、周清工作（用不同的形式），對于不達標的學生想方設法跟蹤幫助其達標，同時認真做好了班級語、數、英單元質量檢測、月考半期抽測和學期檢測工作。做到了每次測試有分析、有反饋，并堅持有重點地找學生談話，全面提高質量。
4、加強對班干部的工作指導，逐步實現學生的自主管理，自主發展。
對班干部的指導與培訓，我整整用了一個月，才真正使他們明確自己的職責，知道什么時候該干什么，怎么干，如何做好教師和學生之間的橋梁。班干部的成長，解放了我很大的精力。
二、重課改，向課堂改革要質量。
（一）堅持課堂為主。
本季度，我們班級學科老師做到了扎實有效的備課，積極認真教研，用學期《課程綱要》、單元《課程綱要》指導自己的教學，認真編寫每一課時的“導學案”，課后寫出自己的上課反思，有效提高了自己的專業水平。堅持聽班級各學科教師的課，了解了學生在各科課堂上的表現。促進了學生之間的和諧發展。除此之外，我們班級教師還定期交流反思。我組織班級各科教師交流，了解學生，反思自己的課堂，找到問題的癥結，全面總結教學經驗與教訓。
（二）堅持發現問題解決課題。
孩子小，肯定會不斷犯這樣那樣的錯誤。作為班主任，本學期，我圍繞以讀代講和大量閱讀，結合學生自主管理，根據四三班教學工作的問題，找出了一系列小專題（如：讀書拖腔，書寫不規范，尾巴太大，發言不積極，學生自私、班干部的責任心不強等），組織班級學科教師結合自己的課堂做好實踐研究，逐一解決了這些問題，隨著問題的解決，孩子的自制力也越來越強，表現越來越好。
（三）開展了豐富多彩的教學活動。
除了課堂教學這一主渠道之外，我班還開展了豐富多彩的教學活動，如：讀書交流匯報活動三次（童話故事讀書交流、湯姆索亞歷險記讀書交流、草房子讀書交流）、學科單項檢測活動三次，幫助監考拉桌子等；學生做動作猜詞語作文實踐活動、綜合實踐活動等，努力為學生搭建了交流、展示的舞臺，為進一步提高學生綜合素質積極服務。
另外，在豐富多彩的活動中，加強學生的習慣養成教育（以學科學習習慣為主）、法制教育和心理健康教育，幫助學生從小樹立正確的人生觀，養成一生受益的良好習慣。
三、重合作，向師生合作要效益。
本學期，我積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和家長和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。我相信，團結力量大，凝聚起來的力量可以戰勝一切前進道路上的困難。
四、重學習，向學習要專業提升。
充分利用業務理論學習時間，積極開展業務理論學習。主要進行了三方面的學習：一是課程標準、教材的解讀性學習，二是專業書籍《56號教室的奇跡》《三人行》，三是針對自己的教學實際而展開的反思性學習。邊學習，我們班級的任課教師有機會還在一起切磋交流學習體會，通過交流達成共識。通過多角度的學習活動，開闊了自己的視野，進一步增強了工作的信心，全面提高了教育教學能力，使自己和班級教師的素質在原來的基礎上有大幅度的提高。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，學生的整體素質在不斷的提高。為了使學生走好每一步，我還會不斷的努力，及時總結經驗教訓，爭取取得輝煌的成績。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇十九
今年是中國共產黨建黨90周年、又是“十二五”開局之年，做好基層黨建工作非常重要。分局黨支部根據總局關于2011年黨建工作的要點，按照分局黨組的部署，結合本站主要業務，認真開展圍繞中心、服務大局、抓黨建、帶隊伍、促發展的黨建工作。為各項工作的順利完成提供了堅強的保障。
1、學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神。
認真組織廣大黨員群眾深入學習領會十七屆五中全會精神，牢牢把握科學發展主題，把思想和行動統一到收費站工作的決策部署上來。十七屆五中全會文件發表后，先后多次組織學習，舉辦講座并組織黨員群眾結合文件精神進行討論，撰寫學習。
心得體會。
圍繞分局重點工作部署，圍繞收費為中心和迎接全國公路大檢查，引導黨員立足本職、服務大局，在優化收費環境等方面創先爭優。
2、推行黨員公開承諾。
推行黨員承諾制，是黨建工作的創新和發展，落實黨員承諾制，是黨員應該履行的責任和義務。根據我站黨員現狀和分局黨組部署到各站的工作任務，結合黨員先進性具體要求和黨員崗位工作實際，引導黨員圍繞實現工作目標、完成工作任務、為司乘辦實事辦好事、履行崗位職責等內容開展新一年度公開承諾。
3、按照要求進行領導點評。
領導點評是扎實推進創先爭優活動的有效方式。圍繞推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總體要求，黨支部書記對黨員進行點評；點評前深入調查研究，點評實事求是、言之有物。
4、積極組織創先爭優活動。
及時確定創先爭優活動方案，按時上報《創先爭優活動方案》；通過座談交流、會議研討等方式，認真總結我站開展創先爭優活動的有效做法和成功經驗，組織撰寫有關創先爭優的宣傳文章，為創先爭優活動提供理論支持。成立了由黨支部書記姚志謙同志為組長的創先爭優活動小組，按照分局文件精神，開展創先爭優活動。
5、以思想道德建設為核心，進一步加強收費站精神文明創建工作。
切實加強思想道德建設，以社會主義核心價值體系為中心，不斷加強干部職工的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，認真開展理想信念和社會主義榮辱觀學習教育，加強指導和督查，確保收費站文明創建活動經常化、制度化、規范化、科學化。積極開展豐富多彩的文化體育活動，提升站文化生活水平，用健康向上的文化體育活動占領干部職工的思想陣地。
石嘴山黃河橋收費站黨支部。
二0一一年四月二日。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇二十
20xx年，工信局在縣委、縣政府的正確領導下，全面貫徹落實科學發展觀，積極策應國家宏觀調控政策，圍繞“保增長、保穩定、促發展”的中心任務，認真履行工作職責，較好完成了各項工作任務，為我縣工業經濟和信息化發展做出了積極的貢獻。
一、重點工作完成情況。
1、主要經濟指標。20xx年，我縣工業經濟逐步擺脫了金融危機帶來的影響，克服了節能限電帶來的困難，保持了平穩增長態勢。預計規模以上工業累計完成增加值完成70億元，同比增長12.5%;預計累計實現銷售收入235億元，同比增長22%;預計累計實現利潤28億元，同比增長22%。
2、創建集聚區示范基地工作。11月份，我縣鶴*產業集聚區通過公示，被省政府確定為全省第一批25個新型工業化產業示范基地之一。
3、爭取工業項目資金工作。截止目前，共向上級工信部門申報資金支持項目27個，申報支持資金4850萬元。目前已公示下達2751萬元。
4、淘汰落后產能工作。按照省、市要求，我縣六利飼料、動力源飼料等6家企業的落后生產工藝和設備已全部按要求關停，并拆除完畢，共淘汰造紙落后產能5.82萬噸、酒精5.7萬噸、鐵冶煉5萬噸。
5、行業規劃和管理工作。先后完成工業行業產品貫標情況備案、裝備制造業、建材工業行業、煤炭行業、乳制品行業調研，制定了《*縣汽車及零部件規劃》(初稿)、《*縣煤炭規劃》、《爭創河南省信息化與工業化融合試驗縣實施方案》，出臺了全縣融資性擔保公司管理辦法，完善了監管制度。
6、企業服務年活動和外商投資企業“大回訪”活動。及時處理企業在生產經營中遇到的困難和問題，截止目前共處理企業交通查車、周邊糾紛、辦證、資金、供電、招工等涉企問題86個。
7、安全生產和信訪穩定工作。每月對縣內重點工業企業進行安全生產專項檢查，排查隱患128條，下達限期整改。
通知書。
36份。受理工業系統信訪案件15件，80人次，結案處理15件，工業系統沒有出現赴京、赴省上訪案件。
二、20xx年重點抓的幾項工作。
(一)及時對接，加強溝通。
工信局自今年4月份正式組建以來，克服人員少、工作頭緒多、工作任務重等一系列困難，加強領導、強化措施，為順利開展工作建立良好的開端。一是迅速在內部進行了人員調配與分工，建章立制，明確了任務與職責。二是迅速與市工信局進行業務對接，并在市局帶領下與省廳主要處室進行了溝通，為下步工作順利開展打下了堅實的基礎。三是積極與縣委和政府各部門溝通，將工信局承擔的各項職能與各有關部門對接，理順工作關系。
(二)大力服務集聚區建設，爭創“河南省工業產業化示范基地”
為深入貫徹落實科學發展觀，推進產業集聚區科學發展，走新型工業化道路，我省在180個集聚區中開展了“河南省新型工業化產業示范基地”創建工作。在縣委、縣政府的正確領導下，我局高度重視，一是抽調專人負責該項工作，在較短時間內匯總完善了申報材料。二是加強示范基地規劃，邀請專家對我縣集聚區規劃進行考察、論證和指導，確保申報成功。經過努力，我縣鶴*產業集聚區示范基地創建工作順利通過了省專家組的現場評審和省工信廳、財政廳、科技廳等部門的聯合考察，肯定了我縣創建工作的成績，被省政府確定為全省第一批25個新型工業化產業示范基地之一。對入選的示范基地，省政府將在工業項目資金、生產要素保障等方面給予大力傾斜。
(三)規范項目管理，加大資金爭取力度。
我局自組建以來，緊抓工業項目資金爭取工作不放松，采取局領導親自上陣、各科室聯動推進等有效措施，準確掌握項目信息，用好用足政策，積極爭取申報。一是及時學習掌握政策，明確上級支持的重點與方向。二是深入調研，精心篩選項目。在短時間內對縣域重點工業企業進行了摸底調研，詳細了解各企業的特色及現狀，建立了*縣工業企業項目資料庫，注重抓好項目的培育、儲備。三是抓好服務工作，提高企業申報質量。通過舉辦業務培訓班、印發培訓材料等方式，使企業熟悉掌握項目申報的方法步驟。截止目前，我局共推薦申報各類工業資金項目27個，申報上級扶持資金4850萬元，其中技術改造資金項目3個、設備節能技改項目1個、特色產業發展資金項目2個、貼息項目4個、承接產業轉移項目2個、淘汰落后產能項目6個、信息化專項發展資金項目1個、工業信息化項目4個、特色產業資金項目3個、省級工業產業化示范基地項目1個。隨著以上項目扶持資金的陸續到位，必將有力推動縣域工業經濟的快速健康發展。
(四)抓好工業經濟運行監測調控，促進縣域經濟快速發展。
工業經濟是*縣發展的重中之重，而監控調節工業經濟運行是我局工作的首要任務。從企業服務局到工信局正式成立，我們一直緊抓工業經濟運行不放松。一是每月固定時間深入企業調查研究，及時掌握企業生產經營情況，結合企業實際對全縣工業經濟運行進行分析，找出企業發展過程中有傾向性、苗頭性的問題，及時總結梳理，并提出合理化建議，為縣委、縣政府當好參謀。二是通過分析工業經濟運行，找出問題，為下步工作安排找準目標，以便于有針對性的開展工作，提高工作效率。三是嚴密關注重點企業和重點項目對煤、電、油、氣、運等生產要素的需求，提出合理調度方案，確保企業生產和項目建設需要。在第四季度節能減排形勢緊張時期，我局經過多方協調、合理安排，協同供電公司加強調度管理，壓縮高耗能、高污染、破壞資源的“四小”企業用電，積極引導電力用戶優化用電方式，合理錯峰避谷，提高供電保證率和終端用電效率，保障重點企業開足馬力生產，為完成全年經濟目標創造條件。為保證重點項目對建筑材料的需求，保留部分石渣廠、水洗砂廠、免燒磚廠等建材企業，優先保障集聚區項目建設用料，確保了市、縣重點項目的建設按時推進。
(五)強化企業服務工作，促進縣域經濟健康發展。
一是制定了《20xx年*縣企業服務行動計劃》和定期巡回現場辦公等制度，明確了企業服務工作的目標、任務和重點。二是實行目標責任制，明確各部門責任目標，實行月通報季考核，獎優罰劣，確保幫扶效果。三是通過指導企業采取提高工資待遇、召開優秀員工表彰大會、短假不放假、長假放短假等多種措施，提高企業開工率。四是組織開展了中小企業網上百日招聘高校畢業生活動，并聯合縣廣電局在電視臺連續開辦招工專欄10期，滾動字幕不間斷播出，同時積極與周邊地市勞動部門聯系合作等方式，擴大招工范圍，有效地解決了企業用工難的問題。五是幫助企業解決運行中的實際困難。例如，中原紡織有限公司年初接到了部分國外訂單，同時需要購置部分進口設備。我們立即協調商務局、安陽海關等部門在短時間內為企業辦理了進出口許可證，并爭取到進口設備退稅等一系列優惠政策，保障了企業正常生產。六是組織企業參加“河南省國際知名品牌”、“河南紡織百強企業”、“優秀企業家”等評選工作，并取得了突出成效――大用公司的“大用牌禽肉制品”、永達公司的“永達牌禽肉”入選河南省國際知名品牌;朝歌紡織和新亞服裝公司被評為全省“紡織服裝行業百強”企業;新亞公司、永達公司、綠佳公司的董事長被授予鶴壁市優秀企業家稱號，通過參加以上活動，極大地提高了我縣企業在省內的知名度。
(六)加強融資服務，強化監管力度。
資金緊張是制約企業健康發展的重要因素。今年我們重點在金融服務和監管方面加大了力度，一是制定了《20xx年加強金融服務工作思路及打算》、出臺了《關于加強融資性擔保公司管理，防范金融風險的通知》等相關文件，理清了全年金融工作思路。二是落實工作目標，召開了金融工作會議，對各專業行簽訂了。
責任書。
三是積極向各家銀行推介我縣技術先進、發展前景好的各類項目40多個，資金總需求額30多億元四是加強對全縣融資性擔保公司的監管，完善監管制度為進一步加強擔保公司規范管理，防范金融風險，要求各擔保機構自覺接受監督，按時報告業務開展情況，確保擔保公司依法經營，健康發展目前，縣域內融資性擔保公司、投資公司3家，注冊資本金已達到11080萬元，從業人員37人，已由快速發展進入規范運作的軌道。
(七)嚴格落實省、市要求，按期淘汰落后產能。
按照國家和省、市要求，對瑞洲紙業、六利飼料、動力源飼料、朝歌紡織、龍翔機械、兆和紙業等六家企業的落后產能依法予以淘汰關停。每年可節約用電9500萬度，降低標煤消耗18萬噸，為低能耗企業的擴產增容提供了用電空間。
三、目前存在的主要問題和困難。
(一)部分企業產能落后，面臨淘汰危機。
為確保實現節能減排目標，國家加大了對落后產能的淘汰力度，并采取差別電價等措施嚴格限制工藝落后、耗能較高的產業。今年按照省、市要求，*縣兆和紙業、瑞洲紙業等六戶企業已關停落后生產工藝和設備。目前，我縣還有很多小化工、小冶煉、小造紙企業生產工藝落后，如不能及時調整結構、升級產品，隨著形勢的發展，將面臨被強制淘汰的局面。
(二)部分企業用工緊張。
今年以來，工業企業始終面臨著招工難。朝歌紡織人員流失，個別車間人員緊張;國泰紡織已開工，目前仍缺少操作工70多人。新亞服裝等企業常年招工維持生產，企業用工形勢不容樂觀。目前企業用工已成招商引資的條件之一。隨著我縣新建項目的投產，目前招工難局面必將加劇。
(三)資金短缺矛盾突出。
今年以來，國家已六次上調銀行存款準備金率，要求信貸穩健、平衡投放，控制貨幣投放，商業銀行對新增貸款投放比較慎重，進而影響到企業的生產經營。據不完全統計，目前全縣中小企業流資缺乏3億元，技改、項目建設資金缺口在20億元以上。
四、20xx年工作重點。
20xx年是發展的開局之年、起步之年，圍繞“加強和改善宏觀調控，保持經濟平穩健康運行;加快經濟結構戰略性調整，增強經濟發展協調性和競爭力;加大改革攻堅力度，推動經濟發展方式轉變”等中心任務，明年要重點抓好以下幾項工作：
(一)加強政策引導，發展壯大主導產業。
充分運用國家實施的在產業集聚區實行優惠電價、支持企業技術改造、支持企業開拓市場等方面出臺的優惠政策，結合省、市、縣制定的支持企業發展的政策措施，突出特色主導、龍頭帶動、改造提升和產業集聚，引導骨干企業加快產業結構調整，加大技術改造和新上項目力度，做大總量和優化結構。提升我縣食品加工、紡織服裝、裝備制造產業競爭力。同時，堅持存量調整優化和增量嚴格準入相結合，進一步淘汰落后產能，大力推進節能降耗減排治污，促進形成低消耗、可循環、低排放、可持續的產業結構、運行方式和消費模式。
(二)加強重點項目建設服務，搞好生產要素協調。
對華晨汽車工業園、永昌集對浙商服裝產業園、新純公司年產300萬套服裝、天天創業園、香港德誠萬家樂服裝等重點項目，實行重點幫扶和監管,隨時幫助企業解決項目建設中遇到的資金、土地、辦證等實際困難，做好電、水、運等建設要素的保障工作,監督項目施工進度,確保項目順利實施。對已投產和既將投產的永昌集團5萬噸麥芽糖糊精、方周瓷業年產10萬只石英坩堝一期工程等項目，提前協調煤、電、氣等生產要素供應，幫助企業招聘人員，開辟銷售渠道，使企業盡快投產、達產，形成新的經濟增長點。
(三)推進兩化融合，走新型工業化道路。
緊緊圍繞率先發展、科學發展、和諧發展這一主題，把兩化融合工作作為“保增長、促發展、調結構”的重要抓手，利用信息技術改造和提升傳統優勢產業，組織實施一批信息化帶動工業化項目。重點抓好河南新亞服裝有限公司企業資源信息管理系統和服裝cad系統、鶴壁朝歌紡織有限公司紡織生產過程控制及信息綜合處理系統建設、大用集團信息化資源(erp)系統等項目，把我縣建成具有國內影響的“中國食品名城”、“中國紡織服裝城”和全省有較大影響的兩化融合示范城市。室、金融辦公室，每月對各銀行對企業的放貸情況進行督查通報，促進銀行對企業的支持。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇二十一
貢獻。
一、認真開展黨支部書記履行黨建專項述職工作。
開村兩委成員會議，專題進行研究，成立了領導小組。并召開全村黨員動員大會，講清專項述職工作的目的、意義和方法，把思想統一到西津街道黨工委的安排部署上來。二是及時修改，準備充分。村黨支部、各黨小組都召開會議，對黨支部書記撰寫的述職報告內容進行評議，征求班子成員的意見和建議后，對撰寫的原稿進行認真修改充實，積極準備專項述職報告。三是組織實施，效果明顯。村黨支部于2011年元月的黨員代表大會上，進行專項述職，村兩委在大會上進行了述職，全村黨員對村兩委履行基層黨建責任情況進行了民主測評。
二、深入開展農村黨員干部主題教育。
為認真學習貫徹黨的十七屆五中全會和省委八屆十三次全會精神，深入開展農村創先爭優活動，促進社會主義新農村建設，根據西辦黨工委《關于開展2011年度農村黨員干部主題教育的實施意見》精神，結合我村實際，在全村黨員干部中廣泛開展主題教育。
自12月下旬開始，至2011年2月中旬結束，整個主題教育共持續兩個月左右的時間，分四個階段進行：
1、學習培訓。以“領會全會精神、激發創爭熱情”為主線，組織開展學習培訓。重點學習領會了總書記同志的工作報告和重要講話精神，學習了溫家寶同志就《建議（討論稿）》所作的說明，學習了全會審議通過的《建議》，學習了省委八屆十三次全會和《中共安徽省委關于加強和改進新形勢下群眾工作的若干意見》精神。同時，繼續深入開展向沈浩、吳勇祥、王坤友等先進典型學習。
2、調研討論。以“理清發展思路、凝聚發展合力”為主線，廣泛征集意見、認真開展討論、深入查擺問題、明確工作思路。
3、承諾點評。村黨支部以“展現先鋒形象、發揮引領作用”為主線組織開展。
五、抓好開局年，以及即將進行的村黨組織換屆工作，按照以長遠承諾為基礎、年度承諾為主體、即時承諾為補充的承諾新模式，組織基層黨組織和黨員立足實際，開展新一輪雙向承諾。結合新一輪承諾，組織黨員干部廣泛開展形式多樣的主題實踐活動，著力推進建崗爭先、雙培雙帶、流動黨員雙向帶動、為民服務全程代理、黨員議事會制度等載體建設，引導黨員上崗履責，依崗承諾，崗位創爭，充分發揮農村黨員干部的先鋒模范作用和骨干帶頭作用。集中組織開展好領導點評工作。通過承諾點評工作的開展，進一步調動基層黨組織和農村黨員創先進、爭優秀的積極性，真正做到引領群眾繪藍圖、謀發展。
4、實踐推動。以“興起創爭熱潮、建設美好家園”為主線，把突出實踐特色、服務農民群眾貫穿于活動全過程，廣泛開展形式多樣、內富豐富的主題實踐活動，努力擴大教育活動的效果，推進2011年工作開好局、起好步。
三、加強領導干部作風建設。
干風尚、增強為民意識、提高施政效能、提升全村活力、促進各項工作。
四、認真做好黨員遠程教育工作。
雙溪村黨支部按照上級要求，把黨員電化教育納入黨員常規性學習教育中，及時制定合理學習計劃，指定專人負責組織黨員收看。堅持每月組織黨員干部不少于4次收看學習內容。
五、進一步加大對工、青、婦等群團工作的領導力度。
教育局工作人員的季度工作總結（通用22篇）篇二十二
按照辦事處黨工委要求，結合黨建辦2019年工作謀劃，第一季度主要開展了以下工作：
一、學習情況。嚴格按照“三會一課”制度要求，組織機關黨員開展了“學習市委九屆七次全會精神”、“區三級干部大會精神”等集中學習3次，安排自學內容8次，開展了學黨建、抓黨建、促黨建知識測試等主題黨日活動，召開支委會3次，制定了機關黨支部活動計劃和管理制度，收繳機關黨費2203元。
二、組織生活會召開情況。按照市、區委組織部要求，辦事處所轄11個黨組織在3月15日前全部召開了組織生活會，支部開展談心談話200余次，共評議黨員1862名，評出優秀黨員583名。
三、社區、小區黨建工作。指導6個城市社區確定2019年度小區黨建工作思路，在2018年試點小區建設的基礎上，突出小區特色，謀劃小區黨建工作亮點。深化建行北院小區、天潤嘉城小區黨建工作，以“六城聯創”為契機，延伸幸福社區創建觸角，結合各自實際，打造科達學校公寓、桂鶴小區等特色小區，并向其他小區推廣，實現小區黨組織全覆蓋。
四、兩新組織黨建。一是夯實88醫院黨支部黨建工作基礎，結合醫院實際，挖掘新亮點，突出新特色；二是指導好市餐飲酒店行業協會黨委各類黨建活動，突出餐飲特色，帶動各“兩新”組織黨建工作規范化運行；三是在中**商圈黨建服務中心開展各類門店評比活動，有效利用政府和商戶資源，打造商圈黨建特色；四是做好成立**集團黨委的前期基礎工作。
五、遠程教育工作。按照市、區委組織部要求，在10個社區每月5、15、25日做好遠程教育學習及播放工作。
下一步工作打算：
一是繼續開展好“三會一課”學習及主題黨日活動，做好日常發展黨員、組織關系接轉、黨費收繳、遠程教育播放等日常性工作。
二是選準選好小區黨建示范點并確定工作思路；按照各社區確定的黨建工作思路，扎實推進黨建引領各項重點工作。
三是繼續開展好各類商圈黨建活動，重點打造中凱商業街活動陣地。