人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學校運動會學校運動會篇一
是從我們的期望里開始的。那強烈的場面，那歡呼的加油聲，那力爭第一的拼搏精神，都讓我們對運動產(chǎn)生了一種嗜好。
開始了，方塊隊走響了運動會第一個高潮，鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天，一串串氣球沖天而上，直插云霄。仰望天空，白云成了彩色，天空成了七巧板，藍天似乎觸手可及一切比往日更加歡樂而絢麗奪目。
天空下是氣宇軒昂的代表隊員。一塊一塊，方方正正，他們踏著拍子，踩著鼓點，喊著口號，揮動著手里的紅旗和花束，一撥一撥地走過主席臺，他們明媚的笑臉和這朝陽一瞬間成了校園最舒心的風景。
接著，是運動會的另一個高潮了，也是運動會的核心——那就是各項比賽開始了。
田賽場地，是鉛球、實心球、跳高、跳遠。參加扔球的運動員有一大特點，都是虎背熊腰的體形，別看他們平時動作遲緩，在賽場上卻眼疾手快，那沉重的鉛球在他們的眼里確實小菜一碟，他們彎腰抓起鉛球，仿佛抓住了價值連城的寶貝，然后用力扔了出去，只有扔遠了，寶貝才有價值了。他們一定在心中加了無數(shù)次的油，不然不會瞬間完成了完美的動作。
鉛球上灑滿了白色的粉末，所以地上出現(xiàn)了一個白色的圓，仿佛印了一朵花，可愛無比。
競賽場地，最為壯觀激烈。60米、100米、400米，混合接力，每一種都讓人的心懸起來又放下了，然而，最讓我難忘的是一名叫李云從的選手，他高高的個子，瘦長的身材，老師一揮紅旗，選手們都飛奔了起來，他如離弦之箭，如脫兔，他嘴巴緊閉，把力氣全緊緊憋了起來。當沖刺完，他癱倒在地，我想得付出多少心血呀！
雖然這次的運動會已經(jīng)結(jié)束，可它在我心中留下了一個深深的烙印，那是一個極為歡笑和掌聲的場面，使人難以忘懷。
學校運動會學校運動會篇二
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不過我沒參與，運動員們在哪兒呢？原來他們在老師那兒“武裝”呢！他們個個精神抖擻，元氣淋漓，胸前雪白的號碼布隨風跳起舞來，如一團白云在胸前飄蕩。
突然，廣播廣起來了：“下面是男子五十米比賽。”我們個個安靜坐正，迫不及待地等著比賽，“砰”槍身一響，嗖的一下，在我面前飛過一陣風，原來是選手沖過去，可我們班的劉?呢？我心中疑惑起來，原來在下一組，我們立刻把“六一”必勝，“六一”加油的牌子豎起來，“砰”槍聲又響了。我們拼命喊“劉?加油，劉?必勝。”我們的吶喊聲響徹云霄，，果然，劉?不負眾望，像箭一樣飛到了第一，我們歡呼起來。加油！加油！這是在男子400米比賽中，我們班的賈弘毅在第一圈跑后，體力不支，兩眼一黑，暈了一下，竟然摔倒了，老師和同學立刻去幫忙，我心里為他捏了一把汗，心里默默地說：堅持住呀！賈弘毅推開了同學的手說：“我還行。”他又像離弦的箭一樣，雖然摔了一跤，仍然得了第二。我深深地體會到：只要堅持就是勝利！
還有曹森立定跳遠，劉丹丹跑步。張雯愛接力賽等等比賽雖然有的比賽沒拿到好成績，但他們堅持不懈，努力拼搏的精神值得我們學習。
這是一場多么令人難忘的校運會啊！不僅我們班取得了好成績，
而且我們還從這次緊張激烈的比賽中獲得了樂趣。
學校運動會學校運動會篇三
“我！”賈聰明急忙舉起手，“我參加打羽毛球！”于是老師在賈聰明那一欄寫上羽毛球。
正當老師忙得不可開交的時候，突然發(fā)現(xiàn)沒有人愿意參加游泳。因為學校規(guī)定每個班都要選出每個項目的代表，老師急得像熱鍋上的螞蟻，問道:“有誰愿意參加游泳？”教室瞬間從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。
終于到星期二了，美丫早早的來到了比賽現(xiàn)場，看見一個女孩兒正坐在游泳池邊休息。那女孩兒鄙視地看了一眼美丫，嘀咕著：“穿這種衣服來比賽。”美丫聽了心想：我是來比賽的，又不是來參加時裝秀的，等會兒我們一見高下吧！
學校運動會學校運動會篇四
首先是四百米的賽跑。貓班的代表是小貓科比,狗班的代表是小狗大力,兔班的代表是小兔比菲。隨著小馬裁判一聲令下,三只小動物奮力向前沖去.這場比賽小兔比菲贏。
接著攀巖。貓班的代表是小貓可可,狗班的代表是小狗旺旺,兔班的代表是小兔唐義。老鷹裁判吹一聲口哨三個運動員像壁虎一樣向上爬。這場比賽小貓可可勝。
然后是推鉛球運動。貓班的代表是小貓東東,狗班的代表仍然是小狗大力,兔班的代表是小兔莎莎。豬豬裁判每大吼一聲,它們輪流推出鉛球。大家非常用力地把重重的鉛球推得遠遠的.這場比賽小狗大力第一。
最后是接力.。貓班的代表有科比,可可,躍躍,東東。狗班的代表有大力,旺旺,科利,瑪麗。兔班的代表有比菲,唐義,羅比,莎莎。小鳥裁判用啦叭說:“走!”三個隊都很團結(jié)，結(jié)果在這場接力賽中三個隊都同時沖線。
似乎媽媽在遠方叫我起床上學，原來在做夢，忽然醒來。無論人和動物都是“尺有所短，寸有所長”。
學校運動會學校運動會篇五
1.九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！
2.挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
3.親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。
4.積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
5.揮動激情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風
6.八班一出、誰與爭鋒、橫掃賽場、唯我稱雄。
7.四三四三，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一！
8.強身健體，立志成材，×班×班，非同一般。
9.互相學習、取長補短、再接再厲、勇攀高峰。
10.團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流！
11.團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
12.與運動同行與健康為伴！
13.學習奧運健兒勇攀體育高峰！
14.團結(jié)進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！
15.看我六班、影子颯爽、奮勇拼搏、展現(xiàn)自我。
16.把青春合美好都留美麗的母校，為你添彩，為你驕傲！
學校運動會學校運動會篇六
秋高氣爽的九月悄悄來到同學們身邊，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!
學校運動會學校運動會篇七
今天，是一個值得歡慶的日子，因為，學校組織的運動會開始了！
賈老師告訴大家說：“我們一定要爭光！”聽了這一句話，同學們都踴躍報名，王星貝、陳好、韓笑報的是800米。
賈老師非常的高興，因為同學們都那么的聽話，他的一句話，就能震撼全班，啊！賈老師在心里暗暗的高興。
明天的體育課上，同學們都在練習自己報的項目，由于天氣非常的熱，大家都出汗了，體育老師閑的沒有事情干，就去買了一支雪糕吃，如果是平常的話，同學們一定會來搶的，但是今天，同學們只是瞥了體育老師一眼，繼續(xù)練習自己的項目。
韓笑、陳好、王星貝已經(jīng)以驚人的速度跑完了800米，畢小剛和王勝祥在做著身體各個部位的運動，準備跑步。
孫升去買了4個壘球，他們努力的在練習著，因為星期三就要比賽了，今天星期一。
平常上體育課的時候，同學們都是玩得滿頭大汗，但是這一次，同學們卻沒有，他們努力的練習，才累得滿頭大汗的，韓笑、陳好、王星貝這已經(jīng)是跑了第3次了，雖然她們的衣服已經(jīng)浸濕，但是，她們還是要努力的，看馬上就要跑第四次了。
不過，站隊的時候，同學們也在互相交流自己練習的情況，還有的在互相打勁。
賈老師來了，看見同學們一個個累得滿頭大汗，心里很是奇怪，不過他想：同學們應該是去練習得了吧！于是，就沒有問。
楊石先從家里帶了兩箱果汁，而且是沖勁果汁，為的是讓大家在比賽前有一個好狀態(tài)，楊石先對大家說，喝了這一瓶沖勁果汁，就相當于5天狀態(tài)非常的好。
同學們聽了，很高興，于是就擰開，咕嘟咕嘟的都喝光了。喝了以后，韓笑確實試著全身有勁了，狀態(tài)也好了。
“一二三，加油！一二三，加油！”一看，原來是他們正在給自己鼓勁呢！