致辭可以是莊重的、莊重的，也可以是溫馨的、親切的，它的風格和內容取決于特定場合和目的。在寫致辭之前，我們需要明確目標和受眾，以確定語言和內容的風格和框架。致辭是在重要場合或慶典上，對出席人員表示慰問、致辭或表達感謝的一種言辭，具有凝聚人心、助興慶典、表達情感等作用，我們有時也需要用到致辭吧。那么怎樣打造一篇精彩的致辭呢？以下是小編為大家搜集的致辭范文，供大家參考與學習，一起來欣賞一下吧。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇一
自從孩子進入小學階段后，我已參加班級組織的家長會共計12次之多。在我印象中，唯有這次感受最深，其主要因為學校請有關心理專家講解怎樣教育孩子方面給予講授。我深受啟發。主要表現在以下幾個方面：
一、孩子間不要攀比，自己與自己比每一天的進步。另外家長不要按自己的計刬管理孩子，讓他們有自己的空間。在這方面我以前對孩子的教育恰好相反，經過專家舉例、講解，我眀白了現在教育孩子的觀念要轉變，不能按70后的孩子教育模式來教育孩子。
二、家長是孩子的第一任老師。〔要以身作則、為人師表〕以前我們主要精力、主觀意識在這方面還有欠缺。比如，專家講如何引導孩子多閱讀等。以后我們必須按專家指導意見、見解來認真地同孩子一起學習，這樣不僅可以充實自我，展開同孩子之間探討，引導起學習、思維方式等。
三、通過家長會后，明白了要經常與老師聯系，了解孩子情況，掌握第一手材料，做到內外兼修。
四、積極培養孩子的主觀情感意識尤為重要。比如，現在基本上每家一個孩子，寵愛有加，忽視了主觀情感意識，久而久之孩子養成了高度依賴，不明是非、動手能力差、人與人之間關系冷淡等。
綜合以上四點，我從家長的角度來講，一方面要轉變觀念，另一方面要從自身做起，再多注意觀察，將父子情轉變為兄弟情，增強情感溝通意識，相互探討，將有限的社會經驗，好的社會正能量融入到他的世界觀，盡情的將他培養成為一個主動積極、主觀意識強的好學生。謝謝！
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇二
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我們的孩子就上六年級了，馬上面臨升初中，這不，今天學校通知家長開會了。
一進教室，眼球就被一場辯論視頻給吸引住了，原來是班主任陽老師將去年六二班參加區級辯論賽獲得一等獎的整個視頻給拍下來了，讓各位家長眼睛為之一亮，真鼓舞人的士氣，我們六二班太有才了，這跟老師的付出是息息相關的，當然少不了學生自己的努力，還有各位家長的培育。
誠然，我們班成績的進步，大家有目共睹，但是現實存在的問題我們還是要認真面對。首先是，成績上的兩級分化，陽老師說了，班上的成績不均衡；其次是，小考只有3個多月了。時間短，任務緊，這不言而喻，要想到初中，自己的孩子能跟得上初中教學的節奏，我們需要讓孩子養成一個好的學習習慣，最起碼我們的孩子要做到以下幾點：
要做，要不折不扣的完成老師布置的每一項作業。
要學會預習，復習。
學習，閱讀要自覺化，習慣化。
為了學生能達到最好的學習效果，老師建議學生早上能養成一個早讀的習慣，因為一日之際在于晨；中午也可以利用一定的時間來做作業，可以爭取一點時間來增加課外知識的涉取，老師還建議優等生可以增加閱讀題，作文題的練習，中等生可以培養良好的學習方法，在這重要的階段，老師的用心良苦，我們家長能感知得到，一切為了我們的孩子，為了讓他們能完成好人生的第一份答卷，我們家長也一定會按老師所引導的方法去做，去幫助我們的孩子，一起努力。
這次家長會，不緊有老師的講話，學校還請來了沙市中學的心理輔導專家，給各位家長進行了一場專題講座————《問渠哪來清如許，唯有源頭活水來》專家講得真好，學習就是要不斷的吸收新的東西，才能保證自己的進步和富有活力的狀態。這些活水源頭來自于哪些呢？總結五點：
旅游，閱讀，網絡，接觸成功人士，參加社會實踐，開闊視野，樹立目標。
家長要懂得怎樣愛我們的孩子。
建立良好的親子關系。
教我們的孩子怎樣長大。
要建立良好的家庭文化。
講座內容字字真摯，句句在理，聽后感觸頗深，受益匪淺，如果我們能早些這樣做，哪怕是做到一部份，那么我們的孩子肯定比現在優秀，不過現在也為時不晚，只要我們努力做，我們的孩子就一定會向好的方向發展，我們不跟別人橫向比，我們跟自己縱向比，今天跟昨天比，只要有進步，孩子就會有信心，老師就會欣慰，學校也會有受益，我們有什么理由不去為那些源頭活水而努力去做呢！
就像校長助理陳老師講的那樣，家長放心的把孩子交給了xx小，xx小也一定會交出滿意的的答卷。感謝xx小老師一直以來為同學們的付出，特意為家長提供聽課的機會。最后祝xx小學生健康成長！成績蒸蒸日上！祝xx小老師桃李滿天下！
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇三
星期五下午，我們到多功能教室去看小主持人比賽，我十分高興。
來到教室，那些小主持人都已經各就各位，我們也順次坐在觀眾席上。比賽開始了，首先是一班的組合，他們表演的倒是不錯，只是在念繞口令上漏了大氣，許多字讀錯，有的句子讀的口齒不清。他的頭上冒出了豆大的汗珠，而我們卻笑得直不起腰來，全場也只有“哈哈哈，哈哈哈”的聲音。接著是二班的組合，她們一入場就唱歌，歌聲倒是挺優美，但唱得唱得，有時高音唱成中音，也可以說是跑調吧！越唱跑調的次數就越多。我悄悄地對周圍的同學說：“超級‘女低音’啊。”說著，便偷笑起來，表演后，繞口令讀得不錯。
接著輪到我班的小主持人了，她們表演得和其它班級不相上下，關鍵就是繞口令了，我為他們捏了一把汗。最終，她們的繞口令并不難，“快嘴”亞琪迅速地讀了出來。我心里不禁贊嘆：真不愧是快嘴啊！”
這樣過了三輪，劉老師又領著我們讀了繞口令。有的繞口令特別難，說得我舌頭發麻。
接下來又輪到五班了，他們是用薩克斯吹奏為主來主持的，其中的高大維，在我們的管樂隊還算是比較優秀的。可是卻吹得跑調了。他的臉上的表情十分復雜。額頭上有了豆大的汗珠。表演結束后，又讀了繞口令，繞口令倒也讀得差不多。
終于，比賽結果揭曉。我們班的小主持人各獲得了一等，二等，三等獎，而且是人人都有獎。我后悔了，后悔自己沒參加，失去了一次鍛煉的機會。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇四
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入常此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌這是我第一次參加運動會，我特別激動，早早的來到了教師，沒想到別的同學們被我還得更早，都排著隊伍在等我了。我們每個人都帶著紅帽子，手里都拿著花環。我們排著整齊的隊伍從主席抬前經過，我和*磊，**高木，*遠晨舉著大牌子，上面寫著我們的口號——我們運動!我們健康!我們快樂!我們向上!
開幕式真熱鬧，有的班級拿著彩色的板子，有的拿著彩色的五角星，還有的拿著彩帶······當學校領導宣布運動會正式開始的時候，鼓聲響起來了，氣球飛起來了，彩帶搖起來了，整個大操場一片歡聲笑語，成了快樂的海洋。
開幕式結束后，緊張激烈的比賽開始了，我參加了100米。我和我的好朋友*嘉昱在一起跑(事實上是想看看兒子的實力，找老師開的后門，找了一個沒人的賽道，把兒子塞了進去，真正的賽冊上根本就沒兒子的名字呢。)我很緊張，槍聲一響，我奮力向終點跑去，終于跑贏了比我大一歲的盧嘉昱，獲得了小組第四。(呵呵，事實上就是小組倒數第二，不夠和夠行的，因為笑笑的年齡在班上是最小的啊)
今天烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學校一年一度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發言說：“同學、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會現在開始了!”全校同學身穿整潔的.校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!四五四五能文能武，第一第一非我莫屬!”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了!
今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續嗎?’在一旁的同學都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油!加油!同學們喊得更響亮了，比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著 這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著“橫街學校首屆運動會”巨幅，主席臺下是校運動會會徽。校園里，操場上，喜氣洋洋，一派節日景象。
開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標，邁著正步首先入場，接著是鮮花隊。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動，彩旗飄揚……展現出橫街學校一派蓬勃生機的景象。
莊嚴的升旗儀式后，林培敏校長致開幕詞，并預祝運動會圓滿成功。
在運動員、裁判員代表宣誓后，主持人宣布本屆運動會開幕。
上午九點，田賽、徑賽十幾個項目的體育比賽就開始了，在跑道上、沙坑前、投擲場，運動員們在比賽，在拼搏，在戰勝對手的同時，超越自我，為班爭光。拉拉隊的吶喊聲，喇叭里播出同學們摘金奪銀公告聲，與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動，令人振奮的樂曲!
在閉幕式上，林培敏校長激動而振奮地宣布：“在全體師生的努力下，本屆校運動圓滿成功。”此時，臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會，結束了。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇五
我帶著萬感交雜的心來到番禺執信中學報到。懷著激動萬分而且緊張害怕的心情看著這個陌生的世界：我帶著新鮮感來到飯堂。令我驚訝的是，飯堂里鴉雀無聲。多么有紀律性!我以后將會在這么優秀的學校念書，成為這里這么多的莘莘學子的一份子!
好奇心引導著我開始了軍訓。當我看到教官們示范的時候，那瀟灑的英姿、整齊的步伐、嚴格的紀律、充滿力量的每一個動作，令我心生欽佩。終于輪到我們了。首先學的是站軍姿，那嚴格的要求很快就讓我們吃不消了。汗水一直往下滴，滴在脖子上、身上，很快連腳上也充滿了汗水。可我們沒有擦，一直堅持下去，所以很快迎來了學軍姿這個階段的結束。
接下來我們陸續學的是齊步走、敬禮、正步走和跑步走。但令我最難忘的還是我們學正步走的時候。初學正步走的抬臂時，教官就要求我們堅持不動兩分鐘。可到最后有幾個同學動了。就多加了三分鐘，我在心中暗暗埋怨教官的嚴格。不僅是抬臂，就連踢腳我們也得堅持不動好幾分鐘。這讓我感覺到軍訓實在是很不容易。
軍訓有辛苦的時候，也有快樂的時候，但更多的是心酸。軍訓辛苦了、想家了、想放棄了、想哭了，同學們那安慰的話語是多么暖人心懷!番禺執信中學令我感受到了生活的酸甜苦辣。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇六
每一個人都有自己的夢想，但是你想實現自己的夢想，必須時刻準備著，并努力地抓住機會。就在這一天，2018年11月30日，我終于有了去實現自己夢想的機會。
終于，2018年11月30日上午，我們就要比賽了。因為換衣服時耽誤了時間，所以導致當時比賽時差點遲到。當我趕到的時候正好就要抽簽，我趕緊到抽簽的地方隨手拿了一個紙團，打開一看：2號！什么？我竟然抽到的是2號，這可怎么辦呀？陪我一起來參加比賽的王碩和肖儲賢，他們都為我著急壞了！我努力讓自己冷靜下來，趕緊看看稿子，馬上就到我上臺了。
這時楊老師來了，她問我抽到了幾號，我如實對楊老師說了。楊老師告訴我：“雖然抽到的是2號，但是你也不要緊張。上臺展示時一定要自信，加油！一定要好好珍惜這次機會哦，老師相信你一定行！”有了楊老師的這番話，我便有了自信。站到舞臺上，聽到臺下大家給予我的掌聲，我當時是多么自豪啊！
比賽結束后，主持人宣布了我的成績：分。才分，別人都比我多呢，而且要評十佳主持人，我才分怎么能評上？哎！都是因為模擬主持時，自己沒有把握好時間超時了，才會扣那么多分。這時，楊老師的一番話，使我又重拾了自信：“成績能在70分以上已經是很不錯了。希望你在課下時，多讀一些課外書，提升綜合素養，增強自己的口語表達能力和臨場應變能力，不要泄氣！”
雖然比賽最后的結果不太好，我勉強進入十佳，但是能有機會參加這次的主持人比賽，我已經十分幸運了。因為這不但使我看到了別人的優點，也認識到了自己的不足。
除此之外，我還要再次感謝我的楊老師。如果不是楊老師給我這次鍛煉的機會，我還沒有機會實現自己的這個夢想呢！
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇七
在暑假里，我感受了第一次夏令營，那就是我參加了“藍圖我到北京上大學”夏令營活動，雖然要離開家八天，但是我認為這是一次鍛煉自己的機會。
第二天，我邁著自豪的腳步走進了北大。在北京大學百年講堂里，我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學不到的知識，真是受益匪淺啊!后來導游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學樓和時代感十足的圖書館相互呼應，加上博雅塔和未名湖的點綴，簡直是世外桃源，假如我能在這充滿書香的大學念書，那該多好!
到了第三天，我們要爬八達嶺長城了，我就要成好漢了，因為我知道有一句：“不到長城非好漢!”我抬頭仰望，長城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。輔導員老師告訴我們，爬萬里長城需要毅力，不能半途而廢的。聽了老師的話，我懷著激動的心情與隨行的伙伴和副班長開始登長城。我們一步一步地往上爬，不時還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個烽火臺拋于身后。路越來越險了，我們不得不抓緊護欄了。這時，我們想起了當時紅軍也是在這長城上奔波，我們頓時充滿了力量，全速前進。皇天不負有心人，我們終于登完了長城，我們的衣服也被汗水濕透了。
八天，是短暫的，又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領悟的真諦：獨立、自強、自尊、感恩、合作。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇八
拔河比賽前，孫老師經過精挑細選終于挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。
準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。
“預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油!加油!”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了!
要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。
我們不服，要求再戰，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規則。”于是我們也只能期盼下一次的超越。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇九
最近我參加了一次為期兩周的培訓，主題是關于數字營銷和社交媒體運營。這次培訓由我們公司組織，地點在本市的一所知名大學進行。我有幸成為這次培訓的一員，與來自不同部門的同事們一起學習，共同進步。
這次培訓的安排非常緊湊，每天都有新的課題和實踐活動。我們每天早上進行理論學習，了解最新的數字營銷策略和社交媒體運營技巧，下午則進行實踐操作，比如模擬社交媒體營銷活動等。此外，我們還進行了小組討論和案例分析，深入探討各種成功的數字營銷案例。
參加這次培訓，我收獲頗豐。我不僅學習了數字營銷和社交媒體運營的基礎知識，還掌握了一些實際操作的技巧和方法。更重要的是，我通過與其他同事的交流和討論，拓寬了視野，增長了見識。我深刻認識到數字營銷和社交媒體運營的重要性，以及我們如何通過創新的方法和策略來提升公司的知名度和銷售額。
這次培訓也讓我對自己的職業發展有了更清晰的認識。我意識到，我需要不斷學習和更新自己的知識，以應對這個快速發展的行業。同時，我也明白了團隊合作的重要性，只有團結一致，才能取得最好的結果。
總的來說，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習經歷。我不僅學到了很多新的知識和技巧，還對自己的職業發展有了更清晰的認識和規劃。我相信，在未來的工作中，我會將這些知識和經驗運用到實踐中，為公司創造更大的價值。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇十
好玩的游園活動在今天開始了!我們班有兩個游戲，一是二氣呵成，二是心靈手巧。
當老師宣布游園活動開始時，我馬上跳了起來，沖出座位，跑到二氣呵成這個游戲的前面去。我一口氣成功吹到了另三個杯子里，但有一個吹歪掉到了地上。第二次，我用力一吹，天哪！那水把我的臉沾滿了。于是，我就去玩心靈手巧。我第一個球沒有投中，第二個球投到了格玉盈的身上，然后反彈到了桶里，真是天助我也啊！我拿到了一本本子。
玩完自己班的游戲，我就去其他班玩。我到了十班，他們班是玩吹蠟燭的游戲。我用力一吹，沒有滅，我再吹，呼——快滅啊，我心想，快給我滅，滅，滅——終于滅了兩盞。我再吹，唉，它們不滅啊！沒機會了。
后來，我又在八，九班里獲得了兩樣禮物。光陰似箭，日月如梭，很快，游園活動就結束了。我真想重新回到游戲里，再把那些好玩的游戲再玩一遍。今天太高興了。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇十一
為了迎百年校慶、迎校友，我早就開始了準備，把老的校友通信錄翻了一遍又一遍，回憶起當年與他們一起生活的情景，充滿青春氣息的校園生活。早上廣播一響，大家馬上起床涌向操場，做早操、早鍛煉。鈴聲一響，課堂里已坐滿了靜心聽課的學子。在太湖湖畔、新安江水庫、舟山群島的小島上、上海郊區養殖場、育苗室里，經常可以見到我校師生的身影。
幾十年前的人和事，一幅幅畫面在頭腦里顯現，一個個故事在頭腦里展開，把這些連在一起，清楚地展現了當年學生成長的軌跡。真實的反映了師生一年又一年在用自己的行動書寫“勤樸忠實”的優良傳統，講述了老師們不畏艱難、樂于奉獻的崇高敬業精神，學生們刻苦學習，勇于實踐的精神和濃濃的師生情誼。
這幾天見到一個個一起生活學習多年的學生，心情一直不能平靜。聽到一聲聲“老師，你還認識我嗎？”、“老師，我叫什么名字？”親切的問候聲不斷，一個又一個的“考試”，我給了他們基本準確的答案。他們給了我80分的評價！這些充分反映了昔日師生的相互了解和深厚的情誼。
因分布在天南地北，各自忙于自己的事業，少則幾十年，多則近半個世紀未曾謀面。難得百年校慶，很多校友都想借此佳節相聚，他們克服路途遙遠、年老體弱、身體不佳等種種不便，回來看看母校，這一生最值得留念的生活，成長的地方，看一看曾誨人不倦，日夜相處的老師們。有的校友已雙目失明，還堅持讓親人陪伴來校，雖然看不到，但可以聽一聽母校的聲音，老師們的聲音，感受學生時代的美好時光。校園里到處能聽見親切的問候聲，看到照相機的閃光，記錄下他們新的發現，留下師生相聚的一剎那。這幾天，在60年代、70年代的班級跑，確實很累，但心情無比愉快，早已忘記了體力的透支。
特別要提的是海66、漁79的返校校友，一到學校就千方百計邀請給他們上過課的老師，精心設計了相聚的方案。3日、4日他們分別邀請了十幾位老師，又是拍照又是座談、會餐，甚至還準備了小禮品。海66還專門邀請了老書記胡友庭和老教授王素娟參加活動，在座談會上，校友們回憶了當年學習成長的經歷和體會，表達了對老師的感謝。有的同學在發言后激動的哭了，老師們分別回顧了校友們在學校學習時的情景，對他們離校后為社會所做的貢獻、在事業上的成就感到高興，為自己一生從事的事業而自豪。
在餐桌上師生有說不完的話，一次又一次的深情祝福，有的老師情不自禁的背起古詩詞，表達對校友的情誼。海66的這次聚會，花了近3個小時，卻欲罷不能，因還有其他活動，才不得不剎車惜別。在分別的時刻，大家又一次深情的手握手，相互祝福、告別。
百年校慶，給人以難忘的印象，深深的留在海大人的記憶中。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇十二
經歷了兩個多月的期待，邁出了初中學校步入了高中的校園。邁入高中校園的第一件事，就是軍訓了，我個人對于軍訓還是非常的期待。我在電視上看見過那些軍人如標桿一般的身體，邁著整齊的步伐，給幼年的我留下了相當大的印象。
拿到了自己的迷彩服，我的心中滿是驚喜，高中校園里的幾百人，全部穿著一樣的迷彩服，此刻我還沒有意識到接下來的殘酷，對著軍訓還滿是憧憬。
第一天正式的訓練開始的時候，我腦海里的美好幻想已經完全被打破，軍訓并不如我想象中那般美好。尤其是站軍姿，對于好動的我來說十分的難受，好幾次我已經堅持不下去了，但每次看到別人也已經滿頭大汗卻仍在堅持時，我就覺得我還行，還能再堅持一下。每當我們軍訓了幾十分鐘時，我們就會有幾分鐘休息的時間，在那幾分鐘的休息時間里，我感覺我從未如此珍惜過時間，恨不得把一秒當成十秒來過。
有些時候，為了調動我們的積極性，教官他們會讓我們中的有些人表演一下才藝，有的人唱歌很好聽，有的人會跳舞，有的人還會翻空翻，沒但這個時候，我就只能不斷感嘆為什么自己沒有什么一技之長。我們都在為這些才藝拍手叫好，無形中，在這個陌生的班級，人與人之間的距離拉近不少。
在軍訓里，還有一個不可忽略的環節——方針。為了完成方陣我們舉行了無數次練習，按照教官的要求，擺出了一個令所有人都滿意的陣型。我有時候會因為太累而冒出疑惑：“為什么我們要費這么大的勁去擺方陣？”然而在舉行方陣表演的那天，看著那些老師滿臉笑容的臉，我突然就有了答案。那天，除了學校的老師同學，學校附近的人還有一些學生的家長都來到了這里，他們一個個拿著手機對著我們拍照，我挺直了腰桿，心里涌現出了無限的自豪，覺得這幾天的辛苦都是值得的。
在軍訓宣告結束的那天晚上，教官向我們辭行，明明應該對離開這種辛苦的生活而慶幸，然而我們的心里只有對教官的不舍，幾個心思細膩點的甚至已經哭了出來。
這次的軍訓雖然只有短短七天，但帶給我的收獲是巨大的，讓我深刻的了解到電視上，那些軍人光輝的外表下有著多少辛苦的訓練，在經歷了這份辛苦之后，感覺接下來的高中三年都不會覺得累。
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實用參加商賽的感受（模板17篇）篇十三
培訓心得感受總結應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
參加培訓是一次非常寶貴的經歷，讓我受益匪淺。在這次培訓中，我不僅學到了很多實用的技能和知識，還深刻認識到了團隊合作和自我提升的重要性。
首先，這次培訓讓我更加深入地了解了團隊合作的重要性。在培訓中，我們分成幾個小組，每個小組都需要完成一個任務。在這個過程中，我深刻地感受到了團隊合作的力量，只有大家齊心協力才能取得成功。同時，我也意識到了自己在團隊合作中的不足之處，需要不斷地學習和提高。
其次，這次培訓讓我更加清晰地認識到了自我提升的重要性。在培訓中，我們學習了很多實用的技能和知識，比如如何有效地溝通、如何解決問題等等。這些技能和知識不僅可以幫助我們更好地完成工作任務，還可以讓我們更好地發展自己的職業生涯。同時，我也意識到了自己在這些技能和知識方面的不足之處，需要不斷地學習和提高。
最后，這次培訓讓我更加清晰地認識到了未來發展的方向。在培訓中，我們討論了很多與未來發展相關的議題，比如如何應對未來的挑戰、如何提高自己的競爭力等等。這些議題讓我更加清晰地認識到了未來發展的方向，也讓我更加明確了自己的職業規劃和目標。
總之，參加這次培訓是一次非常寶貴的經歷，讓我受益匪淺。在未來的工作中，我將繼續努力學習和提高自己的技能和知識，積極參與團隊合作，為實現個人和團隊的目標而努力奮斗。同時，我也將更加清晰地認識到了未來發展的方向，將為自己的職業規劃和目標而努力奮斗。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇十四
我以為我在寫，可我從來都沒寫過。我以為我在愛，但我從來都沒有愛過。我什么都沒有做，只是站在門前等待罷了。
等待青春，可是青春已經錯位。等待靈魂，可是靈魂已經憔悴。
曾經不喜歡軍隊，不喜歡軍人，因為討厭軍人惟命是從的性和好那些鐵一般的紀律。因為我不乖巧不聽話，不是按部就班的好孩子，所以連聽歌我也只喜歡聽那些無拘無束風格自由的電影音樂曲。軍歌，對我來說，像漂浮在半空中的泡沫，看似近在咫尺，卻無法觸及靈魂。
后來，我不再逃避這些動人心弦的歌曲，它們字字鏗鏘、句句真摯，有的斗志昂揚。讓我懷念那個曾經熱血沸騰最尋夢想的我，有的贊美團結，讓我懷念起為友情奮不顧身的往者;更有含蘊溫婉的情歌;讓我懷念當初與他互贈楓葉時的惆悵。軍歌，突兀的進駐我的心靈，讓我曾經鐘愛的電影，黯然失色，卻讓人有了方向。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇十五
東邊的天空，這時泛出昏黃的顏色，周圍的天空還沒被日光照亮時卻是淡淡的藍。校園的小徑邊，路燈沾滿了秋日的涼，在路邊暈出一圈圈暖黃的光。放眼看過去，晨光熹微的訓練場上，排列成一個個小方塊的新兵們穿著軍裝，站姿筆挺。軍訓負責人正在點名，一聲聲“到”的聲音此起彼伏。在路燈的照映下，我們的影子被拉長，和斑駁的樹影交織在一起。不久之后，太陽光悄然攀上前面的教學樓，整個訓練場都亮起來了!我們嘹亮的口號聲，讓路過的學長學姐們都紛紛側目，眼中流露出些微懷念與贊揚。
一、飄香的一食堂。
終于到了吃飯時間，訓練了一上午的我們早已饑腸轆轆。看著自選餐中金黃的炸雞，油綠的小菜，鮮艷的水果，真讓人垂涎欲滴!我盛好了飯，靠窗坐下。遠望窗外，可以看見重重疊疊的山，遙遠的幾朵云和隱隱綽綽的飛鳥;近處，則是正在施工的體育館和陽光草坪，偶爾可以看見有小孩子在草坪上嬉戲;窗前，學長學姐們抱著課本匆匆走過。看著這幅天然的圖畫，更加增加了食欲，一盆飯很快就吃完了。
二、陽光燦爛的草坪。
這個陽光燦爛的草坪就叫做“陽光草坪”。在這片草地上，我們席地而坐，聽消防部隊講安全知識。水火無情，這個安全宣講對我們來說意義重大。消防部隊們經過長期訓練，練成了過硬的本領。他們教我們從模擬的起火房間中逃脫，教我們使用干粉滅火器，教會我們實用的逃生技巧。在陽光草坪上，我們掌握了逃生第一課。
碧水清映溪映長空，清秋玉露又金風，扁舟一葉似飛鴻。這是詞人筆下詩意的秋天，我也想嘆一句：只道天涼好個秋!在秋天這個詩意的季節，收獲、成長的季節，我們揮灑汗水，播種希望，點燃我們的激情，放飛自己的理想。
愿金秋九月，不負韶華，恣意生長!
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇十六
20xx年9月12和13日，我有幸參加了“全國著名特級教師好課堂小學數學教學觀摩活動”。為期兩天的觀摩活動，緊張而又充實，聆聽了全國特級教師吳正憲，張齊華，華應龍、等幾位名師演繹的經典數學課，以及他們的對數學教學的思考，心中激動不已。名師們的幽默風趣、激情睿智深深地打動了我給我們呈現了輕松快樂的數學課，充滿探究的數學課堂，以課堂真實地詮釋了數學課的魅力。聽著名師們親切的聲音，看著孩子們快樂的表情，感嘆，作為他們的學生是多么幸福呀，原來數學課堂也可以讓孩子們這么快樂！特別是對于一向對張齊華名師敬仰的我，更添了許多敬佩，下面就張齊華老師的《圓的認識》這一節課談一談我的收獲：
看似平凡的一堂課卻充滿了大智慧，這也是張老師的.個人風格，平凡中透著小幽默、大智慧。通過拋出問題“要確定描述圓的大小，至少需要幾個數據？為什么？”引導學生探討、自學、討論，通過讓學生畫一畫，折一折，初步認識圓心、半徑、直徑，接著通過找圓心、半徑、直徑概念的關鍵詞，孩子們扎實透徹地理解了這三個概念的核心本質。在此過程中，張老師還和孩子們打成一片，請學生來當“小老師”，教學生如何成為“真老師”，如教“小老師”說：“請大家聽我說----”、“我要強調的是----”、“大家還有什么不懂的嗎？”、“感謝大家聽我分享!”，就這樣輕輕松松地帶領學生找到了確定一個圓的大小的數據。在讓學生理解同一個圓內，直徑、半徑都相等時，學生有了前面折一折、畫一畫的活動經驗作為基礎加上課件形象地演示，學生充分理解了為什么直徑、半徑都相等，為什么有無數條，為什么還要在同一個圓內，學生的生成自然流暢，理解水到渠成。張老師的這一設計，不僅培養了學生的抽象思維和推理能力，也培養了學生的創新意識和實踐能力，也真正落實了學生的主體地位，讓學生成為學習的主人。
這堂課中有一個讓我印象深刻的亮點環節是張老師問為什么車輪的車軸裝在圓心位置時，張老師別具匠心地請了一個同學上臺演示騎著一輛車軸不在圓心位置的自行車的樣子，學生演示起來一顛一簸的滑稽樣子，把我們在場的所有人逗笑了，接著這個學生又表演了騎著一輛正常自行車的樣子，學生在這種歡快的氛圍中，更能直觀地感受到車軸在圓心位置的必然性。聽張老師的課感覺很愉快，張老師幽默大氣的風格讓每一位孩子在輕松愉悅的課堂中學習，整堂課的設計環環相扣，張老師課前和學生幽默的互動環節，拉近了與學生之間的距離，讓整堂課有一個輕松的開始!也讓我“漲姿勢”了!
兩天的學習是短暫的，留給我的思考卻沒有停息。在以后的教學中，我盡量努力做到把孩子領到自主學習的舞臺上，把學習的主動權真正還給孩子，讓孩子多一些自由的體驗，善待孩子的每一個錯誤，讓課堂充滿生命的活力。
實用參加商賽的感受（模板17篇）篇十七
今天是一個快樂又高興的日子，同學們回到學校每個手里都拿著一份小禮物，準備送給對方，這叫做交朋友的活動。我今天歸心似箭地回到學校，非常想把收藏已久的禮物送給謝老師，感謝這位大朋友用心地教育我一切知識和禮貌做人。
課室里活動開始了，我班同學們就像初開花朵似的綻開，各自尋找對方給一份驚喜的禮物。我把禮物送給一位敬愛的朋友謝老師，用自己的小聰明和了不起的“口臭”使謝老師喜歡我的禮物，反過來我敬愛的謝老師給了一個驚喜給我，我從緊張中就燦爛地開心起來了！那就是一把無敵超級尺子！我拿著尺子心里想：廣告常說人心里都有一把尺，就可以衡量字寫得有多美！
時間過得很快到了第三節課，走廊上傳來陣陣歡笑聲，一眼望去，人山人海的同學們正在排隊玩游戲。我去了玩吹蠟燭、拋手掛圈和心靈手巧，還有一氣呵成的游戲……。最后我在游戲中還得小獎品一把尺子和橡皮擦，我心里不知有多高興啊！以前玩游戲全部空手而回，但這次我有獎品啦！我發覺自己長大了，學會了靜心地做任何事比誰都看得清楚。
我今天很開心，在活動中我交了一位大朋友我敬愛的謝老師。活動使我感受到朋友互相交換禮物的意義，也感受到禮物之間的友誼。我忽然想起了謝老師放過的一首歌，在心里唱了一遍。今天是多么開心的一天呀！