當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
飛鳥集讀后感飛鳥集讀后感篇一
進入泰戈爾的《飛鳥集》就仿佛進入一個美的伊甸。一切都活脫脫，一著一絲麗飾地展現在面前，虛空的諺語與偽善的面具此時早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁嘆我已全然不覺，心中只存有一份喜悅。
很高心，在塵土飛揚的今天還能尋覓到這樣一片凈土，我誦閱著園主泰戈爾的尋路牌，心中確實一片豁然。泰戈爾用他復雜獨特的詩歌哲學像云，像時雨，像彩霞般點綴著這個美麗的地方，光風霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。
這是一個神的世界，是飛鳥的樂土，是人的天堂。這里的神并非遙不可及，并不高高在上，神以一種謙和的姿態相處著園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。
權力對神說：“你是屬于我的。”神把權力逐出了伊甸。
愛對神說：“我是屬于你的。”神給愛出入他宮室的自由。
神可以以稱道得到神眷顧而付愛的人為榮，也可以以夸口得到神特殊恩寵而發財的人為恥，這就是伊甸中的神，真正的神。
“水里的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥
是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂。”
當我讀到這一句的時候，心里是滿滿的感動，暖洋洋的感覺縈繞新間。我不想弄清泰戈爾想表達的是什么，是人類擁有的比其他物多的也好，或者什么其他更深入的思想也好，在那一瞬間都是沒有意義的。
里，于是有了這句詩。許多的動人畫面就湊成了這本詩集。
我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩句。享受著與心站得最近的分分秒秒，人類真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。
飛鳥集讀后感飛鳥集讀后感篇二
進入泰戈爾的《飛鳥集》，就仿佛進入了一個美麗的伊甸園。那里的一切，都是那么的清新，自然。我愉快的誦讀著主人泰戈爾的尋路牌，心中一片豁然。這是神的世界，飛鳥的樂土，人類的天堂。在這里，神，并非遙不可及，并非高高在上，而是以一種謙遜的姿態，與身邊的一切友好相處。
有一句話寫得很好。權利對神說：“你是屬于我的。”神把權力趕出了伊甸；愛對神說：“我是屬于你的。”神給愛處于他宮殿的自由。因為謙遜，愛得到了長住伊甸的權利。
力量來自謙遜。偉大來自謙遜。成功來自謙遜。千古流芳來自謙遜。是的，謙遜，就是神成為神的原因。
莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯。”他很明確地指出了學無止境地道理。也就是說，假如你知道的是天上的“一顆星”，那么知識就是整個宇宙，遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的，有用的知識，成功的大門才會向你打開。因此，我們要謙虛好學。著名學者笛卡爾說過：“愈學習，愈發現自己的不足。”是啊，只有通過學習，不斷擴大知識領域，擴充知識面，儲蓄更多的信息，你才能真正領悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄，也不會妄自尊大，做到謙遜成熟，不斷進取，成功便不招自來。
那么，當我們在學習上或事業上有了一定作為的時候，還要不要謙遜呢？要！因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好：“謙受益，滿招損。”如果取得了一點點成績就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學習生活中尤其不能驕傲，格言曰：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空。”我們在取得好成績時不自滿，才會更上一層樓。
相傳我國唐朝著名詩人白居易，每當作好一首詩，總是先念給牧童或老婦人聽，然后再反復修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人，并不因牧童和村婦的無知而輕視他們，因為他懂得真正的文學作品，必須得到人民的承認。
著名學者錢鐘書的謙虛之風和他的學問一樣為人所稱道。一次，正在創作電視連續劇《圍城》的編劇孫雄飛和導演黃蜀芹就此劇改編的有關問題請教錢鐘書，。談話中，孫雄飛向錢鐘書及其夫人楊絳討要他們的菱并請簽名題字。錢鐘書攤開《圍城》一書，將毛筆微蘸墨汁，微笑著對孫雄飛說：“我稱你為兄吧！”孫飛雄手足無措地連說：“不不不！”可錢鐘書已經飛快地在扉頁寫上了”雄飛兄存覽”五個字，并說：“這作為我們一段文字之交的紀念吧！其實，謙遜是一種美德，一種修養。能否做到謙遜也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虛懷若谷，為人民的事業鞠躬盡瘁的人，永不自滿。
成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，幸福的愛心點著頭。
飛鳥集讀后感飛鳥集讀后感篇三
“我相信你的愛。”泰戈爾如是說。
夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過云朵的邊角，沾染了森林高處樹梢上的凝露，劃過天空留下點點痕跡。飛鳥，永遠沒有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對大自然雋永的愛戀。
暴風雨后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進心田，以緩慢的姿勢，流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發散，千萬縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無數個天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來到我的窗前，歌唱，又飛走了。
“我曾經歷過，也曾失望過，還曾體會到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂。”詩中偉大的世界一直存活在泰戈爾的心中。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說著溫情。黑夜默默無聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛著對方，愛著所有。
自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔。《飛鳥集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨的黃昏，飄搖的風雪。我們站在人類這一邊，腦中灌滿了憂思和寂寞。“我們看錯了世界，反而說它欺騙了我們。”泰戈爾在詩中這樣說。他亦是一個詩人。自由活在遙遠的彼端，被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨。不完滿的過去和背叛是他掙不開的枷鎖。縱使他智慧超群，看清萬物本身，終抵不過一場苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個角落，幾只飛鳥掠過，骨骼作響，聲帶微不可見振動，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。
也讓這句話作為我的結束語。
飛鳥集讀后感飛鳥集讀后感篇四
讀了《泰戈爾詩選》，好像把我們帶到泰戈爾附近。他的心那么深，那么細膩。一篇詩篇，小巧玲瓏或燦爛雄偉。泰戈爾以他的哲學和精神世界給了世界很多智慧和很多啟迪。
泰戈爾是愛國者、哲人和詩人。他的詩充滿了對祖國的愛。同情孩子對女性的愛。有強烈的愛就有強烈的怨恨。當他所愛的一切都被侵犯時，他發出了強烈的怒吼，他的愛恨如波濤般蕩漾，傳遍了全世界。在詩人的文章中，我們體會到了鳥兒的快樂，黃葉的輕盈，流水的靈動，月亮的完美，游動的魚的沉默，野獸的喧囂。自然是非常完美的。生命是如此完美。這種完美在詩人的筆下是永恒的！
泰戈爾留給我們的不僅僅是文學上的財富，更重要的是感動每個人的感情！印度人說他是在歌曲鳥巢出生的孩子。他的戲劇，小說，散文……都散發著濃濃的詩歌氛圍，他的人民喜歡他寫的自然認真的詩。農民、漁民和所有工人在田地、大海和其他勞動場所，伴隨著勞動的節奏，唱著泰戈爾的詩，表達著內心的快樂和悲傷。tagore是印度人最喜歡的詩人。為了深入研究印度悠久的文化，他深入民間，聽神話、歌謠和民間故事，用最樸素的語言寫下了絕妙的詩。
從他的詩中，我們可以深刻理解這位偉大的印度詩人有多愛自我，有著悠久文化的國家。(莎士比亞·哈姆雷特)我愛這個國家熱愛和平與民主的工人。我愛這個國家雄偉美麗的山川。
在這首詩的字里行間，我們看到一位印度婦女，她拿著燈，拿著易拉罐，拿著圍巾飛來飛去。在田地和路邊流汗的印度工人和農民；庭院，佩里鋼琴長笛印度音樂家；海灘，海岸，海浪一起奔跑，熱鬧的印度孩子；熱帶地區的快雷、快雨、茂密的樹木。我們似乎聽到了那密集的雨滴，聞到了那濃濃的花香。
泰戈爾的詩沒有普希金的雄偉，沒有海涅甜蜜的夢想，沒有拜倫的勇猛，雪萊的浪漫如風。他的詩是一幅美麗的畫，無聲地混合著水乳。他藝術的魅力和思想的廣泛性不是普通人能達到的境界。詩人、小說家、藝術家、社會活動家泰戈爾，他的每一首詩都閃耀著熾熱的精神火花，照亮了讀者的心，使世俗世界成為公理、名聲，甚至被嫉妒和金錢所附身的人，心靈超脫、凈化。《狂風祭月》，《金剛老安》，《泰戈爾的詩篇》像春秋一樣生機勃勃，充滿活力。
詩人的一生經歷了很多坎坷和痛苦，但他的哲學和思想閃耀，快樂，博愛。品味泰戈爾的詩，接近泰戈爾，我們會更加聰明，心靈也會更加溫暖。讀完《泰戈爾詩選》會有很大的幫助！
也許在塵世中忙碌的人不會注意可以細細品味的詩篇。(威廉莎士比亞·哈姆雷特)但我相信他的詩篇能打動我們長期不平靜的心。一旦你冷靜下來，才能真正讀他的詩篇。
飛鳥集讀后感飛鳥集讀后感篇五
我無法從春天的財富里送你一朵花，從天邊的云彩里送你一片金影。
開起門來四望吧。
從你的群花盛開的園子里，采取百年前消逝了的花兒的芬芳記憶。
在你心中的歡樂里，愿你感到一個春晨吟唱的活的歡樂，把它快樂的聲音，傳過一百年的時間。
——泰戈爾
我在一個秋晨讀到這段文字時，很感慨，我已經與詩人相隔近80年的歲月，只能與他劃時空相望。
看著這些文字時，我耳畔是如歌般輕輕吟唱，伴著柔和或激昂的韻律，此時，我的心底滿溢著溫柔的情愫。
如果用鏡頭來表達這段心理活動，我想，應該有誦讀詩句的片段、手指輕撫過書頁的慢鏡頭，并且眼中是滿溢著溫柔與思緒的情緒。此刻的片斷，無聲，但直抵觀者內心。
此生，我因為一份熱愛與執念，于20xx年走上攝影之路，并有幸見證了紐攝百年校慶。
時光荏苒，我仍執著于攝影之路。如今，遠在大洋彼岸的導師也帶著新的思維，一次次與我們思維碰撞，不斷打破我們頭腦中的舊思維，并用一些作品、事例來引導我們，啟發我們創作可以留存后世的作品，成為檔案，成為歷史，百年后，引人共鳴。這條創作之路，是一座難以登攀的高山，需要有志之士日復一日的努力挑戰，挑戰自我、挑戰耐力，挑戰不可知的困難。
回顧拉賓德拉納特·泰戈爾（1861年—1941年）的生平，他是印度著名詩人、文學家、社會活動家、哲學家和印度民族主義者。1861年5月7日，拉賓德拉納特·泰戈爾出生于印度加爾各答一個富有的貴族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。他的詩中含有深刻的宗教和哲學的見解，泰戈爾的詩在印度享有史詩的地位，代表作《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《眼中沙》、《四個人》、《家庭與世界》、《園丁集》、《新月集》、《最后的詩篇》、《戈拉》、《文明的危機》等。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
泰戈爾用自己的堅持，作品流芳百世，為世人留下了寶貴的精神財富；閱讀詩人的作品，感動、感悟之余，將為自己的創作帶來更多的靈感、激發動力與斗志，向著目標不斷前進！